學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光范文（18篇）

世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思，并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料，供大家參考。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇一

我喜歡春天，喜歡春天里新翻的沃土，喜歡春天里開凍的江河，喜歡春天里的迎春花。金黃色的迎春花是一個(gè)早春使者，從冰冷的泥土里一鉆出來(lái)，就讓人感到了春天的溫暖。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地盛開。像是給春天的山坡涂了顏色，使山坡更加美麗。它喚醒了沉睡中的青蛙、松鼠、小樹、小花，并告訴它們：春天來(lái)了，一年之計(jì)在于春?。?/p>

我喜歡夏天，喜歡夏天那一望無(wú)際的的原野，波浪起伏的金黃色的、沉甸甸的麥苗，喜歡夏天那清涼可口的西瓜。在酷暑中為我們解暑，給我們帶來(lái)涼爽。喜歡夏日的蝴蝶妹妹和蜜蜂姐姐，在花叢里跳著輕盈的舞蹈。我喜歡夏日那涼爽可口、清洌甘甜泉水，在炎熱的夏天，給我們帶來(lái)了清涼的享受。所有這些，讓我們感覺生活是多么美好！

我喜歡秋天，喜歡秋天豐收的大地，那棒槌似的玉米，紅了臉的高粱，裂了嘴的大豆，給人間帶來(lái)了多少豐收的喜悅？我喜歡淡雅的'秋菊，閑暇時(shí)，坐在屋子里的搖搖椅上，眺望遠(yuǎn)方的山嵐和山野中的秋菊，它雖然沒有國(guó)色天香的牡丹那樣的大紅大紫，玫瑰那濃郁的香味，康乃馨的悠閑，但秋菊卻有它獨(dú)特的美，美得那樣孤獨(dú)，那樣凄涼。

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學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇二

哇！要洗澡了，我聽到姐姐在唱歌的聲音，他唱的是珍珠美人魚的歌曲，好好聽喔！奶奶常說：“不洗澡的小孩子，身體會(huì)長(zhǎng)跳蚤?！蔽衣犃艘院?，一直記在心頭，每次洗澡的時(shí)候我都會(huì)刷的很干凈，不讓自己長(zhǎng)跳蚤。

換我洗澡了，浴室里的感覺好像在山頂?shù)脑坪Ｉ响F濛濛的，熱水的熱度好像在露天溫泉式的熱度一樣，有水滴自白白的瓷磚緩緩流下，鏡子也霧濛濛的。我喜歡洗澡，因?yàn)榭梢耘菰?，泡澡可以讓身體暖起來(lái)也讓心情變得更好，在泡澡的時(shí)候一不小心喝到像巖漿的熱水，讓我的舌頭燙到說不出話來(lái)了。

我在洗澡的時(shí)候，聽到媽媽用她宏亮的大聲說：“吃飯了！”聽到媽媽的話，我的肚子也開始咕嚕咕嚕的.叫了。我在洗頭的時(shí)候聞到草莓香，原來(lái)是我的洗發(fā)精的香味。我有時(shí)候跟爸爸或媽媽一起泡澡，有時(shí)跟姐姐一起洗澡，跟爸爸、媽媽一起泡澡的時(shí)候我會(huì)幫爸爸、媽媽刷背，跟姐姐洗澡我會(huì)跟他一起泡澡。

我記得有一天，我在洗澡的時(shí)候，竟然停電了，讓我要用蠟燭，點(diǎn)亮浴室，雖然暗了一點(diǎn)，可是讓我覺得好像在山洞里生活的，這種經(jīng)驗(yàn)雖然好玩，卻讓我覺得是一個(gè)可怕的經(jīng)驗(yàn)。

洗澡會(huì)讓我覺得很舒服，因?yàn)橄丛杩梢宰屪约旱钠谙?，也可以讓自己放松，所以我喜歡洗澡。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇三

縱觀千古，英雄無(wú)數(shù)，恰似一片碑林之中屹立著無(wú)邊無(wú)際，銘刻著功勛的豐碑，但唯有這塊碑立得最穩(wěn)，最正……我最喜歡這個(gè)歷史人物。

他的謀略讓他成就百年來(lái)智慧的化身“智圣”的美譽(yù)。對(duì)于這個(gè)美譽(yù)，他是當(dāng)之無(wú)愧的。運(yùn)籌帷幄、決勝千里，他能準(zhǔn)確的把握住敵人的脈搏，巧妙地牽著敵人走。早在出山之前，劉備――三顧茅廬來(lái)請(qǐng)這位才華橫溢的他。果然，他沒有讓劉備失望，在作戰(zhàn)中一次次干凈利落地贏得勝利，對(duì)而后的三國(guó)鼎立起到了不可或缺的作用。空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、欲擒故縱、聲東擊西等等計(jì)謀的完美結(jié)合，上演了“草船借箭”、“暗渡陳倉(cāng)”等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事?！爸钦弋?dāng)城，萬(wàn)夫莫敵”這句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他的謀略讓無(wú)數(shù)人折服。

他的忠心同樣讓人佩服。歷史上有多少謀權(quán)篡位的故事？司馬懿取代曹操，李世民殺兄奪權(quán)，劉邦攻打楚王，但是他，對(duì)君主，卻始終忠心耿耿：劉備生前，他為了蜀軍鞠躬盡瘁；劉備死后，他為蜀國(guó)死而后已。他一心一意的為江山社稷，為君主遺愿，為心中夢(mèng)想，獻(xiàn)出了最后一口氣，一滴血。倒在那一人之下，萬(wàn)人之上的丞相寶座上，倒在那沖鋒的號(hào)聲中，無(wú)悔！他的中心，讓多少人羞愧。

他的情操連曹操，孫權(quán)都敬他三分。他一生碩果累累，名傳千里，而他卻吟著“非淡泊名利以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的千古佳句，享受那一份為他所獨(dú)有的淡泊，寧?kù)o。生前，他不去理會(huì)世俗的喧囂，只在那片屬于自己的天空下，發(fā)揮著最強(qiáng)的光和熱；死后，他要求把自己埋在深山，不要陪葬，不要陵墓，一切從簡(jiǎn)。毫無(wú)大將的奢華，卻滿載大將風(fēng)采。他待人如友，平等對(duì)待一兵一卒，毫無(wú)大將的傲氣。他如此高尚的情操，讓多少人自愧不如。

他把中華民族美好的品質(zhì)都融匯在自己身上，貫通再注入靈魂。屹立在歷史舞臺(tái)上，屹立在千古的碑林中，永遠(yuǎn)不倒。

他就是我最喜歡的歷史人物――諸葛亮！

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇四

“微風(fēng)輕柔地吹拂著，王冠閃耀著柔和的光芒，春日的晨光將繁星染成玫瑰色。童年時(shí)光泛著珍珠的光澤?！毙r(shí)候，我常常喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物小說，記憶猶新的就是《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐，她為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許許多多的磨難。彼時(shí)，我并不能理解她的抱負(fù)和理想，孩子能不能成為狼王真的這么重要嗎？然而，隨著年歲漸長(zhǎng)，我讀的沈石溪的書也越來(lái)越多了，《斑羚飛渡》《最后一頭戰(zhàn)象》……這些故事里有喜有悲，讓我動(dòng)容的不只有動(dòng)物間的真情，還有對(duì)沈石溪先生對(duì)動(dòng)物的熱愛的敬佩。

以前，我也熱愛大自然，熱愛藍(lán)天下青青的草地，喜歡挽起褲腳趟過淺水洼地。每當(dāng)我的肌膚輕觸到大自然的時(shí)候，我就會(huì)在心里偷偷地想：“不知道大地爺爺是否感受到了我的觸摸呢？”大地不會(huì)說話，可是微風(fēng)輕輕拂過臉頰的溫柔，讓我真切地感受到了大地對(duì)我禮貌地回應(yīng)。

“歡喜于一念之間，連清晨林間的吟唱都仿佛散發(fā)芬芳?！毕矚g和大自然接觸，這樣子的話，我們就會(huì)慢慢地忘記很多很多不愉快的事情。不用去想從前窮苦歲月，也無(wú)須擔(dān)心未來(lái)是否能夠找到合適的工作。徜徉在大自然的懷抱里，我總能忘記許多的不愉快。忘記和父母拌嘴的不悅，忘記和弟妹吵鬧的煩惱，忘記和朋友爭(zhēng)辯的憤怒，當(dāng)我心里的不愉快消失了之后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大自然的胸懷這么寬闊，能容下世間這么多人的煩惱與苦楚。

喜歡大自然的人，通常也是在向往自己的幸福。和自己心愛的另一半一起走在林間小道上，說說今天都吃了哪些好吃的飯菜。若是覺得不可口，下次妻子應(yīng)該如何改進(jìn)。有時(shí)候，和心愛的人聊一聊日常的柴米油鹽，也是一件小確幸的幸福。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇五

我喜歡冬天漫天飛舞的雪花，是那樣的美麗純潔。那小小的雪花，居然把世界妝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，到處都是雪白的，亮晶晶的，像我在童話世界里見到的冰雪城堡，我喜歡在雪白的世界里和小朋友們一起堆雪人的圣誕老人，我喜歡冬天里搖曳的松柏，雖然是嚴(yán)冬，但毅然聳立在那里，任風(fēng)吹雪打，毫不懼怕，更使我體會(huì)到一種青松挺且直的意境……（小學(xué)生作文）。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇六

1、4歲的兒子吃蘋果，剛咬了一口，看見姑姑吃的那個(gè)比他的大，就說：“姑姑，你的蘋果里有蟲蟲！”姑姑慌忙地看了又看，說：“哪里？我沒有看到呀！”兒子趕緊說：“還是讓我吃你那個(gè)有蟲的蘋果吧！”

2、小明：“今天數(shù)學(xué)老師和體育老師打了一架，他把體育老師打得屁滾尿流?！卑职郑骸袄蠋煷蚣芴幌裨捔耍瑸槭裁茨?？”小明：“數(shù)學(xué)老師說他之所以打了體育老師一頓，是為了讓我們明白一個(gè)道理?！卑职郑骸懊靼资裁吹览戆?？”小明：“知識(shí)就是力量啊?！?/p>

3、診所門前坐著兩個(gè)男孩。護(hù)士蹲下身來(lái)，問其中一個(gè)小男孩：小朋友，你哪兒不舒服？我吞下了一個(gè)玻璃球。接著護(hù)士又問另一個(gè)小男孩：你呢？我在等那個(gè)玻璃球，因?yàn)樗俏业摹?/p>

4、一年級(jí)的老師教小朋友認(rèn)識(shí)家禽動(dòng)物。老師：有一種動(dòng)物兩只腳，每天早上太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，它都會(huì)叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動(dòng)物？小朋友：媽媽！

6、昨晚聚會(huì)，第一次見到教授的兒子，千禧落地，名字里帶個(gè)“淼”字。席間，不知怎么大家就聊到關(guān)于起名的問題，教授非?？隙ǖ卣f：“此子命里五行缺水，固謂淼。”這時(shí)，小正太很天真地打斷教授的話問：“嗯，那媽媽叫x晶，是不是缺太陽(yáng)？”

7、4歲的兒子做錯(cuò)事了，被我訓(xùn)斥后大哭了很久，怎么都勸不住，我沒理他了。過一會(huì)竟然不哭了，我生氣的問他：“怎么不哭了？”兒子一句話讓我笑噴了：“我休息一會(huì)兒！”

8、4歲的青青是聰明的小姑娘，有一天在家里調(diào)皮，爸爸很嚴(yán)厲地批評(píng)她，青青不服氣地抬頭對(duì)爸爸說：“我看你都不像個(gè)男人，跟女人說話還這么厲害！”

11、爸爸：波比，彩色水筆買回來(lái)了嗎？波比：一套都買回來(lái)了。爸爸：這筆好使嗎？波比：我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。

12、一天，我和弟弟一起玩，弟弟吹牛說：“我的想象力很好！”我不信，我說：“給你一個(gè)盆和一個(gè)水瓢，你能打扮自己?jiǎn)?？”于是，弟弟就把盆扣在腦袋上，瓢拿在右手里，又拿了一個(gè)鍋蓋放在左手里，大叫：“我是鋼鐵戰(zhàn)士！”我哭笑不得。

13、一天下班回家，看見墻上的日歷都變成紅色的了，就問三歲的兒子：“寶貝，你怎么把日歷都涂成紅色的啦？”兒子回答說：“媽媽，你不是對(duì)我說過，日歷變成紅色的日子，就不用去幼兒園了嗎？！”

14、兒子：爸爸，我留級(jí)了，您不要難過！父親：為什么？?jī)鹤樱何覀兊睦蠋熞擦艏?jí)了。她今天又到這一班來(lái)教我們了。

15、"小時(shí)候喜歡用芝麻醬抹在饅頭上吃。有一天，我家鄰居的兒子嘴饞的看我，問我吃的是什么？我告訴他這是屎啊！然后他默默走開了。過了一會(huì)他媽媽一臉黑線找到我問我吃的是什么，怎么他家孩子一到家就嚷嚷，媽，我要吃屎！媽,我要吃屎！"。

16、老公和三歲的女兒，在吃無(wú)花味果，老公說太酸了。過了一會(huì)女兒又遞給爸爸一個(gè)說，你嘗嘗吧！這個(gè)不酸。恩真不酸！臭妮慢悠悠的說，我把酸的都舔干凈了，添……添……干凈了。這孩子也太有孝心了。

17、看著兒子吃飯?zhí)籼魭臉幼?，爸爸氣得?duì)他說：“你和你妹要是小鳥兒的話，你都不知道被你妹拱出窩，掉樹下多少回了?！苯Y(jié)果話音剛落，女兒一腳把她哥踹下椅子，回了句：“爸爸，是不是這樣？”

18、臥室里傳出杰克的尖叫聲，媽媽趕快跑進(jìn)去一看，原來(lái)2歲的妹妹正扯他的頭發(fā)。媽媽輕輕地將小女兒的手扒開，向小杰克安慰道：“她還小，她不知道那樣會(huì)弄疼你?！眿寢寗傋叱雠P室，里面又傳來(lái)小女兒的尖叫聲?！霸趺蠢?？”媽媽扭頭沖進(jìn)去問道?！艾F(xiàn)在她知道了?！苯芸舜鸬?。

19、米沙放學(xué)回家后，媽媽問他：“親愛的，今天是你第一天上學(xué)，想必你很守規(guī)矩，沒吵架，沒搗蛋，是不是？”“那當(dāng)然，老師罰我一直面對(duì)墻站著，哪有空搗蛋呀？”

20、小成翻看相簿，好奇地問正在做飯的母親：“媽媽，和你站在一起照相的年輕人是誰(shuí)?”“是怎樣的年輕人?”“嗯，有烏亮頭發(fā)和結(jié)實(shí)身材的年輕人?！薄吧岛⒆?，那是你爸爸。”“是爸爸?那么現(xiàn)在和我們住在一起的禿頭大胖子又是誰(shuí)呢?”

21、孩子：“媽媽，我們是上帝養(yǎng)活的嗎？”媽媽：“當(dāng)然嘍，親愛的。”孩子：“禮物也是上帝發(fā)的？”媽媽：“那還用說?！焙⒆樱骸澳且职指墒裁?，只在家吃飯嗎？”

22、鬧鬧和男友去逛街，他的手讓玻璃杯劃傷了，包扎著。正走著，一個(gè)小男孩突然拉著男友手問：“叔叔，你的手怎么了？”鬧鬧本以為男友會(huì)說不小心劃傷了，誰(shuí)知他竟說：“是我不聽話，讓我媽打的?！毙∧泻⒄f：“我也不聽話，我媽都不打我，你媽媽是后媽吧？”

23、兒子：媽媽，今天開始每天給我1塊零花錢吧？我要開始攢錢了。媽媽：攢錢做什么？?jī)鹤樱何掖蛩闳招幸簧?。媽媽很開心，于是就每天都給兒子一塊錢。直到有一天她參加家長(zhǎng)會(huì)，遇見了那個(gè)叫邢頤善的小女孩的媽媽。

24、有個(gè)小學(xué)生老把銀行讀做很行。一天他讀書的時(shí)候讀到中國(guó)人民很行、中國(guó)商業(yè)很行……后來(lái)他大叫一聲哇中國(guó)什么都行?。?！

25、“吉米，你為什么不到屋里去和別的孩子們一道玩？”“我不能去。我正在扮演胎兒，還沒有生下來(lái)呢！”

26、語(yǔ)文課上，老師正在教孩子們?cè)炀?。老師：小明，你用果然這個(gè)詞造句。小明說：先吃水‘果’‘然’后喝汽水……老師說：不對(duì)，不能將‘果’與‘然’分開。小明說：老師，您別著急，我還沒說完，整個(gè)句子是先吃水果，然后喝汽水，果然拉肚子。

27、兒子跟姥爺?shù)母星楹苌?，打電話讓姥爺?lái)看他。姥爺很快來(lái)了，但晚上要回家。兒子傷心，抱著姥爺?shù)耐瓤迋€(gè)不停。父親安慰小家伙：“姥爺也舍不得你呀，但姥姥身體不好，需要姥爺照顧。要不你想個(gè)好辦法，把姥爺留下來(lái)?！眱鹤幽ㄈパ蹨I，撲閃著大眼睛，突然歡喜地說：“你們離婚吧！離婚以后就可以分開了?！?/p>

28、龍龍：“你說地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，是嗎？”飛飛：“是的?！饼堼垼骸澳菦]有太陽(yáng)的時(shí)候，地球該怎么辦呢？”

29、女兒4歲了，有一毛病，愛嗑手指甲。一天晚上，自己的指甲已嗑短了，不能再嗑了。姥姥剛剛洗漱完，坐在沙發(fā)上看電視，女兒坐在旁邊，手摸著姥姥腳。不一會(huì)說：“姥姥我?guī)湍汔距灸_吧。”家人頓時(shí)不語(yǔ)。

34、在埃及一個(gè)博物館內(nèi)，兩個(gè)小孩在一具木乃伊前看到一塊牌子，上面寫有2325b·c·（公元前2325年）。“這牌子上寫的是什么意思？”一個(gè)小孩問?！笆菍⑺菜赖哪禽v車子的號(hào)碼。”另一個(gè)小孩答。

35、有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經(jīng)泛黃的《圣經(jīng)》，輕輕的翻過一頁(yè)一頁(yè)。突然有什么東西從書中飄落下來(lái)，是一片同樣年代久遠(yuǎn)的樹葉。小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么？”“是什么呀，寶貝？”“亞當(dāng)?shù)囊路?！?/p>

36、一個(gè)男孩在他的父母到鎮(zhèn)上采購(gòu)時(shí)負(fù)責(zé)照看他的小妹妹，他決定帶她一同去釣魚。“我再也不照看他了！”晚上他告訴母親，“我一條魚也沒捉到！”“是嘛，下次我保證她會(huì)很安靜，一條魚也不會(huì)嚇跑?！蹦赣H回答道。男孩回答說：“不是，她把魚餌都吃了?！?/p>

37、一小孩特淘氣，他舅舅教育他，說：在這樣下去，我看你是沒救了。小男孩：你不在這兒?jiǎn)?，你怎么說我沒舅了。

38、母親對(duì)兒子說：“托托，快去練習(xí)彈鋼琴吧，我給你10塊錢?！眱鹤哟鸬剑骸昂冒?。不過，我們的鄰居答應(yīng)我，要是不彈鋼琴的話，給我20塊呢！”

39、姐姐家的熊孩子今年5歲巨淘氣，經(jīng)常挨打。別的孩子挨打的時(shí)候喊的都是什么再也不敢啦，我錯(cuò)了之類。這貨每次挨揍都大喊：“求求你們放我一條生路吧！打死我了18年后我又是一條好漢，你們打的不是我是寂寞！”然后每次都把他爹媽逗樂了。

40、一日，眾男生在吹噓過去的光榮業(yè)績(jī)。一男生說：二年級(jí)時(shí)，我是‘三好’生。另一位不服氣地說：這算什么？幼兒園時(shí)，我是好寶寶。

41、一天，老公把一直留著的兩嘬胡須剃掉了。他來(lái)到5歲女兒的房間，問她：“看出我有什么不一樣了嗎，孩子？”女兒一臉疑惑地答道：“沒有啊?！崩瞎謱?duì)她說道：“我的胡子不見了?！迸畠耗樕弦苫蟮谋砬闆]有了，她可憐兮兮地說：“我沒拿！”

43、4歲的寶寶有一天歪著頭一本正經(jīng)地問我：“媽媽，長(zhǎng)大了我叫爸爸做什么？”我說：“叫爸爸呀！”“我長(zhǎng)成爸爸一樣高了，還要叫爸爸做爸爸嗎？”“嗯？”我疑惑，“那叫什么？”“叫‘哥哥’！”

44、兒子看到抽屜里的郵票，問：“爸爸，這個(gè)小圖片是干嗎用的？”爸爸說：“把它貼到信封上，再投到郵箱里就可以寄信出去?！眱鹤佑謫枺骸澳青]箱是什么樣的？”爸爸說：“就在道邊，綠色的，上面有口可以投東西?！眱鹤芋@訝地說：“爸爸，那不是垃圾桶嗎？”

46、在火葬場(chǎng)，一好奇小孩子問：“為什么人死了全身會(huì)冷冰冰的？”工作人員回答：“心靜自然涼……”小孩說：“怪不得要放到爐子里加熱啊……”

47、母親到幼兒園接明明，明明看見豆豆的爸爸就問：媽媽，豆豆的爸爸怎么生了個(gè)反義詞？什么叫生了個(gè)反義詞？他爸爸那么胖，豆豆那么瘦，老師說‘胖’‘瘦’是反義詞。

48、跟女兒聽寫英文，我說“這太刺激了”。女兒寫it'sexciting。我說為了突出太字還少了點(diǎn)什么？小姑娘想想，滿是激情地在句末加了個(gè)嘆號(hào)??！

49、媽媽說：小櫻桃，電子琴買回來(lái)了！小櫻桃十分高興想馬上就彈。這時(shí)媽媽又說：先洗手再?gòu)?。小櫻桃問：為什么？媽媽回答說：怕弄臟琴鍵??！你放心吧，我只彈黑鍵！

50、小學(xué)語(yǔ)文課上，老師問一女生：你覺得是你的作文寫得好還是他的好呢？小女孩答到：他好，我也好。

51、爸爸問女兒：“寶貝，假如要是你一個(gè)人迷路走丟了，找不到路回家，該怎么辦呀？”只見這小丫頭撓了撓頭，道：”我有辦法！”然后就看見她去墻角拿了根棍子，在地上戳了戳，以非常稚嫩的語(yǔ)氣叫道：“土地！土地！你給我出來(lái)！”

52、麗麗出門，總要媽媽駕車送她。一天，母親對(duì)她說：你已經(jīng)大了，出門應(yīng)該自己去，再說，老是坐車，還要兩條腿干什么？腿當(dāng)然有用了，麗麗不服氣地回答，一條用來(lái)踩剎車，另一條用來(lái)踩油門。

53、小孩：媽媽！你看那個(gè)猴子多像邊兒上的叔叔！媽媽：怎么這么說話，人家該生氣啦！小孩：沒關(guān)系，猴子聽不懂我們的話。

54、兒子今年六歲，中午為了哄兒子睡覺。就對(duì)兒子說：“兒子，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，我當(dāng)長(zhǎng)官，你當(dāng)衛(wèi)兵，你要聽我的命令?！眱鹤雍荛_心，因?yàn)樗钕矚g玩游戲。玩了五分鐘，我對(duì)兒子說：“衛(wèi)兵，長(zhǎng)官現(xiàn)在命令你脫衣服睡覺?！眱鹤硬桓吲d的說：“我是衛(wèi)兵，我不當(dāng)睡兵?！?/p>

55、女兒才上了4天幼兒園就因感冒“輟學(xué)”了。雖說學(xué)齡很短，可她對(duì)幼兒園的感情卻很深。一天，女兒說：“媽媽，我要看書！爺爺說了，不看書就考不上大學(xué)。萬(wàn)一我考不上大學(xué)，將來(lái)怎么上幼兒園？”

56、見3歲不到的小外甥走樓梯很吃力，便過去抱著他走小外甥硬是在懷里掙扎不讓抱，說要自己走放他下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)走過樓梯，小外甥又回頭從新走了一遍。這孩子太執(zhí)著了。

57、一天，小明鼻青臉腫地回到家里。你今天和誰(shuí)打架了？媽媽大聲道?！以缇秃湍阏f，在你生氣的時(shí)候，先從1數(shù)到50，要學(xué)會(huì)忍耐?？伞墒?，小剛的媽媽只讓他數(shù)到25。

58、昨天帶表弟去參觀寺廟，表弟指著大殿上的匾問我：大雄寶殿是不是哆啦a夢(mèng)里那個(gè)大雄？瞬間佛家?guī)浊甑纳袷バ蜗笤谖倚睦镒兊每蓯哿嗽S多。

59、能夠靈敏辨識(shí)爸媽下班回家的腳步聲，并且5秒內(nèi)關(guān)掉電視沖回房間作寫作業(yè)狀。

60、小朋友問一富翁：先生你為什么那么有錢呢？富翁說：小的時(shí)候我跟你一樣什么也沒有，爸爸給我一個(gè)蘋果，于是我就把那個(gè)蘋果賣了，用賺到的錢再買兩個(gè)蘋果，然后再賣了買四個(gè)蘋果。p小朋友若有所思，說：先生我好像懂了。

61、弟弟對(duì)哥哥說：太陽(yáng)一定怕月亮吧？哥哥：你怎么知道的呢？弟弟：因?yàn)樗桓野滋斐鰜?lái)。晚上月亮一出來(lái)，它總是躲著不敢露面。

62、兩個(gè)男孩在交談：聽說，我們的祖先沒有電，沒有收音譏，也沒有電視，我不明白，他們?cè)趺瓷?。所以，他們都已?jīng)死了。

63、一天，我正在刮胡子，突然刀片壞了，便氣憤地說：“唉，這破刀片，才買來(lái)幾天就壞了。真氣人！”3歲的兒子馬上跑到廚房拿來(lái)菜刀遞給我：“爸爸，用這個(gè)刮吧，這個(gè)結(jié)實(shí)?！?/p>

64、小時(shí)候睡覺前關(guān)燈之后想象到處都是鬼，要以120邁的速度沖上床的請(qǐng)舉手。

65、父親吩咐兒子說：“你到西服店去取為爸爸訂做的衣服。如果老板問你要錢，你就告訴他，因?yàn)槟闾?，爸爸不讓你帶錢出門?！眱鹤与x開后不久，又空著手回來(lái)了，并告訴父親說：“爸爸，西服店老板說，等我長(zhǎng)大了再去拿?！?/p>

67、"七歲的兒子看完機(jī)械戰(zhàn)警以后,就把自己當(dāng)成一個(gè)機(jī)器人了.連走路的樣子也模仿機(jī)器人生硬的動(dòng)作,有一天他拿著一顆掉下來(lái)的牙齒走到他爸爸根前說道:爸,你看我身上有一顆螺絲掉了。"。

68、晚上，女兒纏著爸爸講故事。爸爸被纏得不耐煩了，問：“你要聽長(zhǎng)故事還是短故事？”女兒說：“長(zhǎng)故事。”爸爸說：“從前有一只蒼蠅，嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡........”女兒忙說：“我要聽短故事”爸爸說：“啪！死啦！”，女兒“......”

69、昨天帶孩子和同事吃飯，他在桌上是各種調(diào)皮。我實(shí)在忍不住了出口大聲的管他，同事個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我。我一個(gè)不好意思說了句“我其實(shí)很溫柔淑女的”結(jié)果話音沒落我家小祖宗就說“我媽媽一點(diǎn)都不溫柔，在家很兇悍的，還很臭美“當(dāng)時(shí)同事都笑噴了。天啊我的溫柔淑女的形象全毀了！

70、果樹園里的園丁發(fā)現(xiàn)鄰居的孩子爬上了園中的一棵李子樹。園丁想好好嚇唬一下這個(gè)淘氣小子，就喊道：好哇！你給我趕快爬下來(lái)！不然的話，我要去找你爸爸告你一狀。別費(fèi)事了！孩子笑嘻嘻地回答說，你瞧，我爸爸在旁邊那棵樹上呢！

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇七

1、營(yíng)造能夠給所有的學(xué)生以尊嚴(yán)的氛圍。讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。如果學(xué)生對(duì)自己沒有自信，如果他們甚至認(rèn)為自己沒有希望、很壞、愚蠢。那就沒有效率可言。學(xué)生在什么時(shí)候?qū)W習(xí)最有效，在教師認(rèn)為他很好，父母認(rèn)為他很好，同學(xué)也認(rèn)為他很好，他自己也認(rèn)為自己很好時(shí)，這個(gè)時(shí)候他學(xué)習(xí)就是最有效的。

2、營(yíng)造讓所有學(xué)生都洋溢生命活力的氛圍。在這樣課堂里，學(xué)生感到輕松、活躍、精力充沛。如果學(xué)生覺得自己沒有活力，甚至消沉、憂慮、緊張，高效的課堂是無(wú)從建立的。

3、營(yíng)造能夠讓學(xué)生自我管理的氛圍。在這樣的課堂里，每個(gè)學(xué)生都能實(shí)施自我管理，都能感到要對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果總是覺得自己被控制著，自己對(duì)自己毫無(wú)責(zé)任，也是沒有學(xué)習(xí)效率可言的。

4、營(yíng)造讓所有學(xué)生都有歸屬感的氛圍。在這樣的課堂里，所有的學(xué)生都覺得自己屬于這個(gè)集體，都覺得在這個(gè)集體里，自己被認(rèn)同，被認(rèn)可。他們能夠彼此聆聽，彼此認(rèn)同，彼此尊重。沒有取笑，沒有冒犯，沒有孤單，沒有被拋棄，沒有邊緣人物，沒有陷入自私自利的泥潭。這樣的班級(jí)里有最優(yōu)秀的學(xué)生，但他們不會(huì)孤芳自賞，也不會(huì)離群索居。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇八

做學(xué)生喜歡的老師，我想這是每個(gè)教師追求的目標(biāo)，也是我至今仍在追求的目標(biāo)。成為學(xué)生喜歡的老師最起碼應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生。要贏得學(xué)生的信任、喜愛，要讓學(xué)生感覺到你是真正的為他好，是真正為他考慮，這就需要我們教師要有一顆不變的誠(chéng)心，真誠(chéng)與學(xué)生交往，不虛假，不虛偽。久而久之，學(xué)生就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng)，就會(huì)相信你，就會(huì)和你成為好朋友。

2、用愛心感化學(xué)生。作為一名教師，要有一顆寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽(yáng)光普照大地，如同雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物。但是，擁有一顆愛心并不意味著對(duì)學(xué)生一味的遷就放松，而是要嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要擁有一顆真誠(chéng)的愛心，相信學(xué)生們一定會(huì)喜歡。

3、用贊賞激勵(lì)學(xué)生。作為學(xué)生，最關(guān)心的是老師對(duì)他的看法如何，最大的愿望是受到老師的關(guān)心和喜愛，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是那些似乎充滿缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí)，如果我們多一些觀察，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，暫時(shí)藏匿他們的缺點(diǎn)，然后真誠(chéng)地、慷慨地去贊賞他們，哪怕是簡(jiǎn)單的一句“你真棒！”、“加油！”、“老師永遠(yuǎn)喜歡你！”……，也會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓起他們奮發(fā)向上的勇氣。

4、用知識(shí)照亮學(xué)生。淵博的知識(shí)是一個(gè)教師所必須具備的，俗話說：“要想給學(xué)生一碗水，自己要先有一桶水。”不錯(cuò)，用豐富的知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己，是贏得學(xué)生喜愛的又一個(gè)條件。一個(gè)知識(shí)匱乏的老師不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)然也就不可能贏得學(xué)生的喜愛。

一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，老師只有加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，以取得家長(zhǎng)的積極配合和支持，才能達(dá)到最佳的教育效果。

1、不要把家長(zhǎng)當(dāng)成局外人。其實(shí)家長(zhǎng)是我們共同的教育者，我們要把家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，以一顆坦誠(chéng)的心去對(duì)待每一位家長(zhǎng)，及時(shí)地向他們反饋孩子在學(xué)校的.行為表現(xiàn)，與他們共同交流教育的經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于一些有行為問題的孩子，我們要與家長(zhǎng)商討共同教育的策略，做到急家長(zhǎng)所急，想家長(zhǎng)之所想。平時(shí)要通過聯(lián)系通訊錄、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，多渠道與他們溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)情況，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育觀念，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校的管理和教育。

2、把自己當(dāng)成家長(zhǎng)的合作者。我想我們不僅要把自己當(dāng)成是一個(gè)教育者，還要把自己當(dāng)成是一個(gè)學(xué)習(xí)者，當(dāng)成家長(zhǎng)的合作者，這樣才能博得家長(zhǎng)的滿意。這種服務(wù)第一，責(zé)任意識(shí)重于泰山的負(fù)責(zé)態(tài)度是社會(huì)所期望的，也是家長(zhǎng)最看中的。

3、尊重家長(zhǎng)。尊重家長(zhǎng)的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長(zhǎng)的人格。對(duì)教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的家庭教育工作，與家長(zhǎng)共同研究解決問題的方法。不要?jiǎng)虞m就向家長(zhǎng)“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不說侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的話，不做侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的事。否則會(huì)造成教師與家長(zhǎng)之間的隔閡甚至對(duì)立，還可能引起學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“敬人者，人恒敬之”。

4、注重家訪。教師在家訪中要有誠(chéng)心和愛心，講話要注意方式，要多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步。如果教師對(duì)家長(zhǎng)抱有誠(chéng)心，對(duì)學(xué)生擁有一顆愛心，那么，家長(zhǎng)必然會(huì)成為教師的朋友。切記，表?yè)P(yáng)學(xué)生就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)，批評(píng)學(xué)生就是在打家長(zhǎng)的臉。當(dāng)然，家訪的形式可以是多樣的，除定時(shí)訪問外，平時(shí)也可以采用電話溝通、聯(lián)系本溝通、約談等形式，甚至可以是網(wǎng)上聊天的方式。

總之，讓我們齊心協(xié)力，共筑教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者和諧共育的美好格局，做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的好老師！

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇九

我喜歡讀書。不僅是為了獲得知識(shí)，還是為了一種寫作的感覺，一種聞到書香后的興奮，與大哲宿儒神交的愉悅，足不出戶而神馳萬(wàn)里的滿足，讀到了絕妙好文之后而：“與我心有戚戚焉”等等情緒所混合釀造出的心靈的感悟。

我喜歡旅游。正如：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”一樣。他，古人，古跡身后的荒涼能更多的喚起我對(duì)歷史的追憶，加深我對(duì)人類命運(yùn)的思考；原生態(tài)的自然風(fēng)光則可以擁有“純正”的自然，從而發(fā)出對(duì)生命真摯的愛。春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，花蟲草木鳥獸既可以傳達(dá)聲的訊息，也可以在你生動(dòng)傳神的筆墨下轉(zhuǎn)而承載人類的自然之愛！

我喜歡享受孤獨(dú)。因?yàn)榉比A的城市或多或少的搶占了心靈獨(dú)處的自由。所以孤獨(dú)并不意味著脫離群體，享受孤獨(dú)只是在城市生活中鬧中求靜。給自己多一點(diǎn)的思考空間；為心靈提供一點(diǎn)自語(yǔ)的機(jī)會(huì)。我喜歡欣賞那美麗的夜空?？梢元?dú)自仰望著那燦爛的星空，和那皎潔的明月。

我喜歡寫作。它可以寫出我心靈的呼喚；可以寫出我對(duì)理想的追求；還有心中不可言喻的情感。它是我在不快時(shí)發(fā)泄的源泉，它是我愉悅時(shí)分享的舊友，它是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

文章不是“寫”出來(lái)的。是涌]動(dòng)的思想，按耐不住的真摯情感所融合的結(jié)晶！所以，有了真情實(shí)感，有了個(gè)性化的體驗(yàn)，就是一片成功的文章。

我喜歡彩虹。因?yàn)槲以敢饷鎸?duì)挫折，因?yàn)槲蚁胂嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后！我喜歡以最佳的精神面貌面對(duì)自己的人生。換句話說，就是我喜歡挫折。因?yàn)槿松且槐究简?yàn)之書，每翻開新的一夜，就是挫折像你挑戰(zhàn)的時(shí)刻；當(dāng)你翻開最后一頁(yè)的時(shí)候，也就是你人生中最燦爛輝煌的時(shí)刻！所以，挫折是你面對(duì)下一次挫折的武器！

所以，我喜歡。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十

我更喜歡從前的夏天，那是沒有被人們破壞的夏天，那是沒被溫室效應(yīng)所控制的夏天。那時(shí)，沒有現(xiàn)在這么熱，雨水也比現(xiàn)在充沛，很少發(fā)生旱災(zāi)。

不過，我更喜歡夏天那美麗的閃電!如果你注意觀察過，會(huì)發(fā)現(xiàn)閃電有紫色的!這些閃電的形狀也各不相同，但都是那么壯觀!

我也很喜歡夏夜。那涼爽的風(fēng)吹在身上，使白天的.炎熱消失了，還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂!

如此美麗的夏天，你是不是也愛上了?

春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。夏天到了，赤日炎炎，夏意正濃，夏山如碧。夏天很熱，但也很美。

我來(lái)到田野，暑月蟬鳴，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處低飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

樹的枝頭，不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動(dòng)聽，又時(shí)不時(shí)讓你感到厭煩，而有時(shí)，老人們拿著扇子一邊扇著，一邊說著，一邊聽著知了動(dòng)聽的歌聲，真是悠然自得。

在寬闊的原野上，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地垂著頭。

野草叢中，青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，都被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息，真迷人。

我喜歡夏天，喜歡她美麗的景色。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十一

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打著水花?！蔽艺谝巫由嫌崎e地聽著《嘀嗒》這首歌。突然，大風(fēng)刮起，緊接著雨水從天上潑了下來(lái)。我頓時(shí)緊張起來(lái)，衣服還沒收呢！我趕緊沖上樓，把衣服收了下來(lái)。我深深地呼出了一口氣。真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

我朝窗外望去，那雨水就像一根根細(xì)細(xì)的銀針，劃破天際，降落在我們的世界。那“嘩嘩”的聲音就像是樂師在奏響優(yōu)美的樂曲。人們都撐著傘，頑皮的小水珠便落到傘上，然后像玩滑滑梯般調(diào)皮地滑下來(lái)，它們可真好玩。還有一些雨點(diǎn)的作用更大咧，它們從天而降，落到了田野中，為植物滋潤(rùn)，讓他們長(zhǎng)得更好。我陷入了無(wú)限的遐想中，這時(shí)，“轟隆隆”的聲音傳來(lái)了，哦，原來(lái)是打雷了，這聲音就像是鼓手在打鼓呢！真好聽啊。“啪”一道銀色的閃電凌空而下，把原本灰暗的天空照得透亮，我感覺整個(gè)世界都在變亮，真美好啊。

下雨雖然很麻煩，但是卻能給人帶來(lái)不同的感受，讓我感受到了大自然的奇妙！我喜歡雨天！

點(diǎn)評(píng)：抓住雨的形態(tài)和給人的感受進(jìn)行了細(xì)致刻畫。把小雨點(diǎn)寫得活靈活現(xiàn)。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十二

今天放學(xué)后，媽媽帶我去花圃觀察蜜蜂。

我看見一只勤勞的蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中傳播花粉。我還看到有一只蜜蜂可能是太累了，就躺在花蕊里呼呼大睡。

蜜蜂用它的6只小腳像抱西瓜一樣抱住花蕊，再用小嘴上的尖刺，刺向花蕊，吸取蜂蜜。

我走近一看——哇!蜜蜂身上的條紋黑白黑白的，就像披著一件最小號(hào)的豹子皮。

嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!

我從書里知道：蜜蜂是無(wú)脊椎昆蟲，而且它的大眼睛長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè)，并且它還長(zhǎng)著3對(duì)足和2對(duì)翅膀。

雖然從書上可以學(xué)到很多知識(shí)，但是不如我們親眼目睹的精彩!

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十三

竹，文人墨客手中的明珠。

“咬定青山不放松，”有一份鐵打的精神，永久的長(zhǎng)存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。

青山上留下一斷斷阡陌交通的小路，路的兩旁種著幾株翠竹，竹子在陽(yáng)光的滲透下，閃閃發(fā)亮，風(fēng)時(shí)時(shí)的.吹來(lái)，像火一樣的精靈舞蹈著，奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴，然而他的眼神中充滿著期望。

困境中的竹，擁有力量。

“立根原在破巖中?！庇幸环N潛在的能量，不斷的燃燒，不斷的迸發(fā)出青春的熱血。

堅(jiān)固的磐石上，很少有鳥來(lái)關(guān)注。而就是在這小小的石面上，長(zhǎng)著一棵苗。把自我的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠(yuǎn)處溪水的聲音，他沒有后悔不在石畔生長(zhǎng)，因?yàn)樗臒釔圻@片土地，用自我的力量頑強(qiáng)的完成他的追求，無(wú)怨無(wú)悔。把生命撒在那里，就會(huì)一向的成就夢(mèng)想。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁。”經(jīng)過千萬(wàn)次的錘煉，竹子也不怕什么了。不怕狂風(fēng)驟雨，不怕電閃雷鳴，依舊屹立。就算沒有了生命，也永垂不朽。這樣當(dāng)他仰望蒼穹時(shí)，其實(shí)，沒有人能了解竹了解他的內(nèi)心，因?yàn)槲覀儽仨毭靼咨倳?huì)創(chuàng)造奇跡，而他卻離的很遙遠(yuǎn)，可望不可即。排擠打擊，構(gòu)成升華的意義。

“任爾東西南北風(fēng)?！睙o(wú)論是什么樣的風(fēng)，都?jí)阂植蛔?，他?nèi)心沖動(dòng)，奮斗，拼搏屬于竹子，再好可是了。當(dāng)然，上帝把這樣的靈魂給了他，他就別無(wú)選擇。竹子選擇了他，也就選擇了這片土地，這片地上，有苦，有甜，有咸，但他就是熱愛。

我喜愛竹，也許就是這樣。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十四

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。

認(rèn)識(shí)這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了，那一天，正好發(fā)期末考試卷，我一看，嗚嗚，語(yǔ)文只考了88分，數(shù)學(xué)只考了89分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知回家爸媽怎么罵我呢！放學(xué)回到家，媽媽好像看出了我的心思，給我放了一首歌，就是《隱形的翅膀》，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了，就這樣，我認(rèn)識(shí)并喜歡上了《隱形的翅膀》。

現(xiàn)在，每當(dāng)我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí)，我的`眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長(zhǎng)出了一雙翅膀，在夕陽(yáng)的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍(lán)天，我的內(nèi)心充滿了快樂和勇氣，我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方，我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要努力地飛翔！

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十五

對(duì)，你沒有看錯(cuò)。我喜歡的就是方便面！你們一定是意想不到吧，方便面里面有防腐劑，大量對(duì)身體有害的因素，吃多了對(duì)身體不好，而且還有比方便面等更有營(yíng)養(yǎng)，也更美味的食物。我為什么就偏偏選擇了方便面呢，還會(huì)喜歡方便面?。烤妥屛襾?lái)替你們解答吧！

可是方便面還是又壞處的，偶爾可以吃一吃，但是千萬(wàn)不要多吃偶！

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十六

提到天氣，有的人可能喜歡艷陽(yáng)高照的大晴天，能夠感受到陽(yáng)光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天，兩種極端的天氣，而我喜歡后者，喜歡的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了艷陽(yáng)高照的大晴天。

我和身邊的同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間談到了自己喜歡的天氣，圍坐在一起的大家心中都有心儀的天氣，輪到我時(shí)我如實(shí)的表達(dá)了我對(duì)下雨天的好感和熱愛，在座的小伙伴都覺得我也許是個(gè)奇葩，對(duì)于我的選擇不理解，我則不這么認(rèn)為，依舊堅(jiān)持自己心中所想。

首先下雨天的溫度讓我更容易接受些，涼爽適宜的溫度讓我覺得很舒服，不至于很悶熱，讓人心情感到煩躁。其次，下雨天的滴落到地上和傘上的雨點(diǎn)聲我很喜歡，我覺得那是最動(dòng)聽的碰撞，讓這個(gè)世界多了一絲的生機(jī)，而被滴落的小雨沖刷過的世界，干凈無(wú)比，一切都好像沖洗了一遍，又被賦予了新的生命和希望，而我們看到此景想必心情也會(huì)明朗很多。

雖然喜歡下雨天的人很少，但是這依舊不減對(duì)下雨天的喜愛。我喜歡它的靜，溫度和帶給這片世界的生機(jī)。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十七

我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓菬狒[的。聽!孩子們歡樂的笑聲在游泳池中蕩漾，坐在荷葉上的青蛙敞開了它們的音量，呱，呱，好像誰(shuí)在打著小鼓。藍(lán)天中，自由翱翔的小鳥在不停地歡唱，歡樂谷里，游人的嬉戲聲一浪接著一浪。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓腔馃岬??？崾铍m烤過大地，卻給它孕育生物的熱量。烈日雖曬黑我們的皮膚，卻賜給我們更多的康健。正是陽(yáng)光的普照，小草才把它綠如翡翠的身姿展現(xiàn)，花兒才那么耀眼?；馃岬南奶熳屓f(wàn)物得到充電。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓嵌嗖实?。綠綠的爬山虎爬滿墻頭，紫色的牽?；ù灯鹆诵±?，色彩繽紛的服裝把孩子們美麗地打扮，雨后的彩虹懸掛空中，那是一條美麗的彩帶為我們妝點(diǎn)世界。

學(xué)生喜歡的自然風(fēng)光篇十八

“沙沙沙沙，沙沙沙沙”，早晨起來(lái)，一看，下雨了，于是我趕忙起來(lái)，吃好早餐，就準(zhǔn)備去上學(xué)。

走的時(shí)候，只有一點(diǎn)小風(fēng)，掛在身上涼颼颼的，讓我不由自主的打了個(gè)寒戰(zhàn)。到了學(xué)校，還沒等進(jìn)教室，咦？頭發(fā)怎么濕了，剛抬起頭，一滴雨滴正好落到我的眼里，哎……雨滴真調(diào)皮。走進(jìn)教室，向窗外的樹木看去，啊，樹葉更綠了，看得更清楚了。再一看，路上已經(jīng)是“鮮花遍地開”，紅的、黃的、綠的、紫的……人們有的是在漫步，有的急匆匆地跑去，有的在跟家人說話，有的要急著上班上學(xué)。這是一幅多么美好的景象。

中午，放學(xué)回家，看到有的人急匆匆的跑過水坑，有的同學(xué)故意蹋一下水坑，水花一下子破開，不小心，讓水花沖濕了褲子，他還在那里很高興。多么天真的孩子呀?！翱粗呛｝斔杏?，慢慢的爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵?！蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@首歌。

下午，不一會(huì)，雨下大了，由毛毛細(xì)雨變成了豆大的雨點(diǎn)，這時(shí)，人們都開始下班了，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，看著一朵朵不同顏色的花朵盛開，回到家后，我從窗戶里往外眺閱，雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，遠(yuǎn)處，有些房子看的比較清楚，好像是在一副山水畫之中。

下雨，讓空氣更清新；下雨，讓花兒更艷，樹葉更綠；下雨，讓人們的心情更加舒暢。我喜歡下雨天。

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