通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學習和工作提供參考和改進的方向。在寫總結(jié)之前，先分析整個過程或階段中的亮點和經(jīng)驗，找出其中的閃光點和值得總結(jié)的部分。想要了解總結(jié)的寫作風格和表達技巧，可以閱讀以下范文。

學生年終總結(jié)技巧篇一

大學開始很榮幸的成為文娛部的一員，從此開始了不一樣的學生生活。半年來在文娛部參加了不少活動，受益匪淺。

這半年里勞動不少，同時收獲更大。新生聯(lián)歡會上，我第一次參加這樣的活動準備工作，邊準備邊學習，學習哥姐是如何做準備的，學著如何安排工作。這次學習為我策劃級晚會積累了經(jīng)驗，在策劃班級雙慶晚會時，我就照著新生聯(lián)誼會的思路策劃，晚會挺成功。同時在新生聯(lián)誼會上我第一次在這么多人面前唱歌，挑戰(zhàn)了自我。學生會內(nèi)部聯(lián)誼會做了主持人，又是一次新的挑戰(zhàn)，一次絕佳的鍛煉機會。315宣傳活動又一次不一樣的安排活動，戶外宣傳與原來不同，又一次挺好的鍛煉機會。經(jīng)歷的越多，經(jīng)驗就越多。

一年學生會生涯確實讓我成長了不少，從一個只會坐在教室學習的學生，變得懂得有了課余活動，有了工作。在活動準備過程中，有時很累，但從沒想過放棄。我喜歡這樣忙碌的生活，這樣忙碌的生活才讓大學枯燥的生活變得有意義，充實了課余生活。不斷參加活動，不斷接受挑戰(zhàn)，在不斷挑戰(zhàn)中才能讓自己更強大。

同時，在文娛我又有了哥、姐，有弟弟妹妹的我一直期待有哥姐，這個愿望也實現(xiàn)了。不過還是很不愿意寫這份總結(jié)，這份總結(jié)意味著我們這個文娛家庭不能再像以前那樣一起工作，一起笑。每到快分開時都會那么不情愿，不過還好我們還距離很近可以經(jīng)常見面，經(jīng)常聚聚。

（一）新生聯(lián)誼會。

1、會場布置提前沒有完成整體設計，而是交給了個人，個人的想法沒有與大家說清楚，造成會場布置時混亂，大家無從下手。

2、演員座位安排不周，有的演員到會場后找不到座位，座位有些混亂。

3、道具管理人員工作失誤，演出結(jié)束時未及時撤下道具，開始時，有的道具未擺到指定位置。

4、催節(jié)目人員失誤，有些節(jié)目未及時通知演員，使演員倉促上臺演出。

5、背景音樂、vcr未及時放到電腦上，使演出過程中暫停了一段時間；節(jié)目順序調(diào)整未及時改變電腦中背景音樂的順序。

6、天氣涼，應用暖壺打熱水給演員，以示關心應及時詢問演員是否需要幫助。

7、互動游戲中提前安排好人員，沒有給現(xiàn)場觀眾機會，造成尷尬場面。

（二）學生會內(nèi)部聯(lián)誼會。

1、主持人主持過程中出錯，臺詞念錯，各部室出場順序搞錯。

2、節(jié)目過程中電腦出了點問題，應提前準備出備用電腦。

3、對參加活動人數(shù)估計不準確，座位不夠。

（三）315宣傳活動。

1、由于學院缺少展板好多原來設計的內(nèi)容沒能完成。

2、氣球準備不夠，造成現(xiàn)場氣氛尷尬。

3、315知識問題難度安排欠妥，不過現(xiàn)場效果不錯。

4、315徽章設計大賽參加的人數(shù)太少，同學們沒有積極參與。

以前舉辦的活動雖然有不足，但整體效果很好，注意到這些不足，活動會辦的更好。不過明年的迎新晚會應該會在室外舉辦，很多事情與室內(nèi)的不同，還要注意其他問題。

現(xiàn)在感觸最深的就是健美操大賽該改革了。首先，組織人員訓練晚造成準備不足，訓練效果不好，而且參賽人員比較累。其次，由于準備倉促有些參賽者并非自愿參加，訓練效果不好而且積極性不高。

健美操要改革并非易事，但明年還應該努力試一下。我的建議如下：

1、剛?cè)雽W時學生積極性較高，應該在那是組織挑選比較有天賦的人員練習健美操，可以多選人，再進行淘汰。

2、安排專人負責健美操相關事宜，為訓練人員安排好其他事情，使參賽人員專心訓練。

我希望能繼續(xù)待在學生會鍛煉。通過一年的鍛煉，我學習到了不少東西，總結(jié)了經(jīng)驗，我相信我能做好學生會的工作。在未來的工作中避免自己曾犯的錯誤，對一些不合適的地方進行適當改變。在學生會工作要明白堅持與付出，懂得選擇與放棄，學會承受與面對！今年看到哥姐在準備活動時那么辛苦，也明白了繼續(xù)留在學生會也會一樣累，但我愿意接受這個挑戰(zhàn)，辛苦勞動會有收獲的。祝愿我們所有成員學習進步、生活充實、天天開心！

學生年終總結(jié)技巧篇二

今年是我大學的第三年。兩年來，在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下，經(jīng)過自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的進步。現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：

始終保持與中央高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則，按照新黨的章程規(guī)定的黨員標準來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國際國內(nèi)政治形式，定期作好思想?yún)R報。

在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序把事情辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效率。

三、

學習刻苦、認真，態(tài)度端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經(jīng)濟發(fā)展日新月異，科技進步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生年終總結(jié)技巧篇三

又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)。為我們鶴峰職校學生會的建設，立下汗馬功勞的高三學長學姐們。馬上即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。我們20xx屆學生會成員為了感謝他們對于組織做出的積極貢獻；我們特組織召開20xx年學生會“憶苦思甜”歡送會?，F(xiàn)就將有關事項作如下安排：

07屆至09屆學生會成員：楊宜、劉章博、唐生淼、陳靜、鐘彬、覃莉、向銀鑫、孫艷20xx屆學生會領導成員：宋忠武、陳偉、李巧、李福燕學生會各部部長：李順玉、李娜、甘杰、劉習濤、王雪晴鶴峰職校學生會全體成員。

20xx年5月22日，星期六晚上18：30至20：20時。

鶴峰職校教學樓五樓報告廳。

1、主持人宣布年終歡送會開始；

2、學生會主席為歡送會致開幕詞；

4、07屆至09屆學生會成員一次發(fā)言；

唐生淼、鐘彬、覃莉、劉章博、向銀鑫、陳靜、孫艷、楊宜。

5、學生會部分成員發(fā)言；

6、德育處涂主任發(fā)言；

7、觀看學生會歷年的工作、活動視頻資料；

經(jīng)過了近三年春耕夏耘，我們一起迎來了一個有一個里程碑的時刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，望高三的學長學姐們高考大捷，金榜題名；同時，也預祝本次年終總結(jié)會議取得圓滿成功！

學生年終總結(jié)技巧篇四

時光匆匆，在我們還無察覺的時候，它已經(jīng)悄悄地將我們甩在了身后。隨著6月19號畢業(yè)生晚會的結(jié)束，這一屆的學生會工作也接近了尾聲，而我在學生會的工作也將結(jié)束。回顧這一年的時間，在學生會的工作讓我受益匪淺，我不但學到了很多東西，接觸到了更多的人，而且提高了社交能力及工作能力。在這匆匆的一年里，我在學生會的工作充滿了快樂，雖然也有委屈，但是我還是無比熱愛我在學生會的工作。從大一進入學生會，作為女生部的干事時，我對學生會的感情慢慢變得濃厚。到了大二，我成為女生部副部長，對學生會的了解變得更深，與學生會成員們的感情變得更加深厚，也更舍不得學生會這個大家庭。

在每次開會和活動中我都學會了很多，包括溝通技巧、任務分配、接待任務、活動舉辦、經(jīng)驗總結(jié)的過程的心得，給我了很多成長當中不可多得的經(jīng)驗。所以選擇學生會是在我人生成長經(jīng)歷中最重要的一個過程，我感謝學生會給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機會。以下是這一年我的學生會工作總結(jié)。

我擔任學生會女生部副部長后第一個工作是新生接待。在三天的新生接待工作中，雖然天氣炎熱，但是在大本營值班的我們一直微笑接待新生，為一個個新生辦理入學手續(xù)，介紹學校和專業(yè)，解答他們的疑惑等。聽到新生及其家長們的感謝和表揚，我們的工作得到了十分的肯定，也為接下來面試干事做了鋪墊。在新生接待過程中，我也認識了各部部長及副部長，增強了交際能力。

接下來的工作是走訪新生。我們?nèi)齻€副部長跟隨部長走訪女生寢室，關心剛剛進入大學的她們適應情況，解答她們對大學各個方面的疑問。那晚，我根據(jù)我的經(jīng)驗為新生們解惑，希望她們能少走彎路。那晚是我最開心的一晚，因為被新生們一直叫著學姐。

在新生見面會上，各部長介紹其部門的情況，讓新生們知道了學生會各部門。在面試干事時，當我第一次作為面試官提問新生們時，我有點緊張，還好提前準備好了面試問題。在面試新生的過程中，氣氛有時沉悶有時活躍，看著他們青澀的面龐，讓我想起了當年我面試時的情景。我們雖為面試官，但也是學姐，所以在面試后都會給新生們提一些建議。在面試干事的過程中，我也學會了如何從他們的回答中判斷他們是怎么樣的人。

我接下的工作是負責陽光護理小組，這也是我擔任副部來最重要的任務。我負責收集各班陽光護理人員名單，安排每天去護理運動員的護理人員，教護理人員護理運動員，安排參加運動會的運動員的專職護理，安排運動會在大本營護理人員隨著運動會的結(jié)束，我這個長達一個月的工作也結(jié)束了。在此期間，我學會如何安排工作，組織人員，提高了溝通和協(xié)調(diào)能力。期間我工作出現(xiàn)了失誤，讓我明白細節(jié)的重要性，在以后的工作中我將會盡力考慮全面減少錯誤的發(fā)生。雖然，在工作期間我受了一點委屈，但是，當大家那么肯定我的工作時我覺得所有都是值得的。

接下來是女生部的活動—diy手工作品大賽。大賽分初賽，復賽，決賽三個部分。今年的大賽創(chuàng)新在于復賽，復賽在南區(qū)門口舉行，我們擺出進入復賽的作品讓大家投票。這次的復賽不但取得很圓滿的成功，而且產(chǎn)生了不小的影響。我也知道了擺點的流程。由于時間倉促，決賽準備的不是很充分，決賽很多細節(jié)沒有考慮周全，導致決賽當晚有點混亂，氣氛也沒預想中的好。在大家一起努力下，決賽還是圓滿結(jié)束了。在這個活動中，從干事到部長都得到了不少的鍛煉，我深切感受到做干事和做副部的不同，作為副部要考慮的比干事要多。

在手工作品大賽的決賽之前，學生會有個意外的工作—接待招聘企業(yè)。這項工作大家都從未經(jīng)歷，我既緊張又興奮。那天早上，大家將一切準備就緒等待各自負責接待的招聘企業(yè)的到來。我負責的企業(yè)只來了一個，不過我的工作也不輕松。在接待招聘企業(yè)的期間，我跟企業(yè)招聘負責人聊了其企業(yè)用人特點等。從學長學姐們面試的過程中，我了解了企業(yè)面試的注意細節(jié)。這個意外的工作，讓我提前知道了關于招聘和面試的事項，以及專業(yè)與工作的關系。

今年女生部活動最大的不同是和動科院一起舉辦了“舞韻，生動傳情舞蹈大賽”。大賽分初賽和決賽，初賽是我們生工院自己舉辦，為了選出更好的舞蹈節(jié)目進入決賽。決賽由我們兩院一起在大禮堂舉辦，其規(guī)模不亞于送畢業(yè)生晚會。在這次大賽中，我的工作是有史來最重的一次，而我得到的鍛煉也是最多的一次。在決賽之前，我負責和動科院一起做裝臺和宣傳的物品，用了兩個星期才將一切準備好。決賽當天，我負責裝臺，催臺，燈光及音樂的安排，整整一天都待在大禮堂。當所有事項都準備好了，當看著大賽最終完美結(jié)束，我頓時感到無比欣慰和幸福。在此過程中，我的各個方面都得到了很大的鍛煉，特別是我的組織能力和應急能力有了很大的提高。同時，我也明白了，無論事前考慮得有多么周全，有些事還是會考慮不到，要靠我們臨時解決。

在這一年中，我主要負責溫馨小提示。相比去年，溫馨小提示的形式還是有改進的地方的，溫馨小提示的畫面也更加漂亮。不過，由于各種原因，溫馨小提示也沒達到我計劃中的樣子。

我的工作即將結(jié)束，回顧學生會一年來的工作歷程，我深深地感到：每一次活動的順利舉行，離不開部長的指導，離不開全體學生會干部的努力工作。

學生年終總結(jié)技巧篇五

一轉(zhuǎn)眼又到期末了，時間過得可真快，開學的那一天依然歷歷在目。在初一上學期的這一段日子里，我們從互不相識，到彼此熟悉。我們認識了同學、老師以及這校園里的一切。我們在學校和老師的帶領下完成了初一上學期的學習生活，我們一同組織了：教師節(jié)感恩活動，運動會，感恩節(jié)以及我們學習型家庭的班會，這其中有老師的努力，也有我們自己的努力。

下面我來給本學期做個總結(jié)：

這個學期剛開始的時候，我們自主選出了新任班委。這個學期里，班委們各盡其職，努力成為老師的得力助手，努力幫助同學。這個學期的工作主要由組織委員、衛(wèi)生委員以及宣傳委員來擔當。我們的活動策劃與實施都少不了組織委員，雖然要辦的事很多，但她們從來沒有把事情推給別人，她們會認真地排練節(jié)目，把每個細節(jié)都關注到。宣傳委員主要負責班級的板報，大家經(jīng)常會看見宣委和板報小組的同學在辛苦地出板報，她們經(jīng)常會6:00之后才回家。每一次的板報都是如此的精美，這少不了她們的辛勤勞動。衛(wèi)生委員負責我們班的衛(wèi)生，匡辰負責樓下衛(wèi)生區(qū)，李思妍負責樓上教室衛(wèi)生，在每周的升旗儀式上，我們都會驕傲地拿到衛(wèi)生流動紅旗，這就是她們辛勤勞動1周后得到的結(jié)果。

王老師在開學的時候給我們分了6個組，讓同學之間互幫互助。之后，老師制定了一套方案：回答問題加一分，被老師批評扣一分。班里總是有一組同學.......每節(jié)課都是積極踴躍;總有一組同學，平時不愛回答問題，但是每次考試的平均分都特別高。這個學期里，老師也熟悉了大家，下學期我們會再一次分組，更好的互幫互助。

本學期我們參加了學校舉辦的運動會和感恩節(jié)，以及我們自己策劃的學習型家庭班會，每個同學都出了自己的一份力，因此我們的活動成功舉辦。王老師也在學習型家庭班會開完之后，對此讓同學們點出優(yōu)點和缺點，相信同學們對下一次的活動充滿信心了吧。

希望我們能在下學期學習工作得更好，表現(xiàn)更出色!謝謝大家。

學生年終總結(jié)技巧篇六

時間過得很快，這個學期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學到了很多東西。

開學時，我經(jīng)過報名、面試、選拔，終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下，我開始了第一次海報制作。

經(jīng)過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足—--缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。

在此之后，我在圖書館尋找了相關書籍，學習了一些藝術字的寫法，并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創(chuàng)意。

由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。

除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。

通過一個學期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。

1.對海報的總體設計不夠全面，過于注重部分及細節(jié)。

2.寫字時不夠細心，會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象，為海報的完成造成不便。

3.不夠積極，只是完成上級任務，沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。

在下個學期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。

當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學子們的風采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。

我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結(jié)一致，恪守職責，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L采，秀出人文魅力。

但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：

1.我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系，更關注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。

2.提高新聞報道的及時性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱蟮郎辖惑w系，沒有責任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。

3.由于課程不同，人員較為散亂。一個學期雖然不長，但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好!

學生年終總結(jié)技巧篇七

時光荏苒，20xx年-20xx的工作已經(jīng)快結(jié)束了。回顧過去的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經(jīng)歷中學會了團結(jié)協(xié)作、責任與承擔。

從剛上任時的陌生，到現(xiàn)在的老練，每一步都寫滿了一個詞——責任。在學生會這個大家庭中，因為我們知道肩上擔的是責任，所以在不斷重復的工作中我們有了更多激情。

按時到崗是一份責任；認真檢查是一份責任，不折不扣完成組長交代的任務也是一份責任。我們在學習會里學會了承擔，增強了責任心?；蛟S今天的責任不重大，但只有今日的點點滴滴的磨練與積累，才有明天的厚積而薄發(fā)。

半年前的我們都懷著在實踐中成長，在成長中奉獻期待，走到了憧憬已久的學生會。我想，經(jīng)歷了半年工作磨練我們不僅明白了責任與承擔，也體會到了團結(jié)協(xié)作的力量和意志力的強大作用。

半年過去了，學生會的成員們在各個部門部長的領導下順利的完成了各項工作，得到了上級領導和老師的好評。最值得驕傲的就是圣誕晚會的圓滿成功，學生會的成員們有節(jié)目的努力排好節(jié)目，沒節(jié)目的也沒閑著而是熱情的投入到晚會會場的布置工作中，想一想：燈光、音響、道具、場幕等等的布置是多么的辛苦，大家就笑一笑過去了。今年我們院的籃球打的也很不錯，只輸了一場，勝了七常我想這樣的好成績不但是因為我院球隊實力強大，同時因為有大家的參與，因為我們的加油助威和后勤工作打動了我院球員拼搏的心。

好事有，當然不好的事也是有的，我院不幸有一學生宿舍發(fā)生了火災，火勢很猛，不過還好沒有造成人身安全，只是受害學生財產(chǎn)損失嚴重。事后院領導和老師便對受害學生給予關懷，同時教導我們加強對寢室防火的認識。

下面就講一下有關寢室防火的內(nèi)容：

1. 點蠟燭

一些學生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災。

2. 抽煙

男同學中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。

3. 違章用電

——使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應急燈、充電器、電吹風、取暖器等)。學生基本沒有經(jīng)濟收入，又缺乏社會經(jīng)驗，往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用；還有的學生在宿舍使用大功率電器，使電線超負荷，因此很容易造成短路引起火情。

——使用熱得快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，熱水瓶里的水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因為使用劣質(zhì)熱得快而起火。

4.焚燒雜物

20xx年，某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物，因火焰大，點燃了蚊帳，引起火災。在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險的，如果人離開而火未滅，或是火太大無法控制，極易引起火災。

1.管理職能部門責任重大

——職能部門(學生處、宿管辦等)應經(jīng)常對學生進行消防安全教育，如舉行消防安全知識講座，開展消防警示教育、平時行為規(guī)范教育等，使學生明白火災的嚴重性和防火的重要性，掌握防火的基本知識和滅火的基本技能，做到防患于未然。

——職能部門應經(jīng)常對學生宿舍進行檢查督促，查找并整改存在的消防安全隱患。發(fā)現(xiàn)大功率電器和劣質(zhì)電器應沒收代管；發(fā)現(xiàn)抽煙或點蠟燭的學生應及時制止和教育，曉之以理，使其不再犯同樣的錯誤。

——職能部門在消防安全方面還應加強對學生的紀律約束。不僅要對造成火災、火情的學生進行紀律處分，對多次被查出違章用電、點蠟燭、抽煙并屢教不改的學生也應予以紀律處分。

2.班主任是學生宿舍防火的重要因素

——班主任同樣應接受消防安全教育，了解防火的重要性，從而把防火列為對學生日常管理的內(nèi)容之一，經(jīng)常對學生進行教育、提醒和突擊檢查。

——班主任可把防火工作納入對學生操行等級考核，如學生被查出有違章使用大功率電器、抽煙、點蠟燭等行為，可對其操行等級降級處理。

另外，還可以在每幢宿舍樓組建學生消防安全小組，加強學生的自我管理和自我保護。學生安全員是學生宿舍加強安全管理的重要力量，在經(jīng)過培訓的基礎上，他們可擔負發(fā)現(xiàn)、和報告火災隱患及初起火險的任務。

半年過去了，慢慢咀嚼這段經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己在小方面已經(jīng)改變了很多：

半年的付出的確充滿了艱難險阻，相信大家在實踐中成長了許多。在成長中奉獻，我們的夢想自己來書寫。

最后，讓我們珍惜這責任、這團結(jié)，這交流合作的美，銘記這一年我們共同走過。

學生年終總結(jié)技巧篇八

為使學生會的工作開展的有頭有尾，做一個深刻的回顧；學生會辦公室特組織召開年終總結(jié)會議?，F(xiàn)將有關事項作如下安排：

學生會主席：楊宜學生會副主席：宋忠武學生會秘書長：劉章博

學生會各部部長：李巧、陳偉、梁鵬、李福艷鶴峰職校學生會全體成員。

20xx年1月17日，星期日晚上18：00。

鶴峰職校學生會教學樓五樓辦公室。

1、主持人宣布年終總結(jié)會議開始；

2、學生會秘書長作年終總結(jié)發(fā)言；

3、學生會各部部長作年終總結(jié)工作回顧發(fā)言；

4、學生會副主席作年終總結(jié)發(fā)言；

5、學生會主席作年終工作回顧及大會總結(jié)發(fā)言；

6、學生會辦公室下發(fā)“學生會新年書”；

7、主持人宣布年終總結(jié)會議結(jié)束。

注：各發(fā)言人準備好一篇發(fā)言稿，會議結(jié)束后要上交備檔。

望參加本次會議的人員，互相取長補短，共同進步；同時，也預祝本次年終總結(jié)會議取得圓滿成功！

學生年終總結(jié)技巧篇九

現(xiàn)今的求職者總以為求職難，其實用人單位能招到一個可用之人也是很難，為達到目的，用人單位往往設定許多門檻：筆試、面試、情景試等等，其實用人單位最終的目的就是招到有能力并有誠意的人，所以個人求職信的寫作技巧往往是體現(xiàn)在求職過程中的細節(jié)中。

學生年終總結(jié)技巧篇十

第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過艱苦的學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。 也很感謝老師與同學們對我的幫助與關愛！

學生年終總結(jié)技巧篇十一

閱讀與寫作教學是小學語文教學的重點，也是學生學好語文的關鍵，然而學生在寫作時，往往出現(xiàn)無話可說或有話寫不出的問題。究其原因主要是學生沒有掌握好寫作的一些技巧，比如作文的立意、結(jié)構(gòu)的編排、語言的描述、情感的表達等等。我現(xiàn)就學生在語言表達上出現(xiàn)的一些壞習慣作些技巧上的改正：

一、寫外貌不用“有”字。

孩子的作文里寫外貌總會出現(xiàn)“有”字：“xx可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高到的鼻子，還有一張櫻桃小嘴?！比绻盐闹械摹坝小弊秩サ簦瑫l(fā)現(xiàn)作文順了很多?！皒x可漂亮了，一頭卷卷的黃頭發(fā)，一雙烏黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，還有一張會說話的櫻桃小嘴，同學們可喜歡她啦！

二、寫說不用“說”字。

人物說話有多種方式，寫語言可以不出現(xiàn)“說”字，而是最好在前面加上動作和神態(tài)，如：

張三說：“……”

張三無可奈何地說：“……”

張三攤了攤手，一幅無可奈何的樣子：“……”

這樣一寫，不但句子更順暢，也更具體生動形象。

三、寫想不出現(xiàn)“想”

遇到描寫心里活動時，孩子們定會寫“我心想”如：數(shù)學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天那！這該怎么辦呢？如果去掉“我心想”，寫成：老師出了一道難題要帶回家寫的。天那！這該怎么辦呢？這樣感覺讀起來更簡潔精煉。

四、少出現(xiàn)“很”和“非?！?/p>

比如寫熱，別出現(xiàn)很熱或非常熱的字眼，學會停下來想想用其他的描寫來體現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂……文章自然可以寫長。

五、少用成語。

作文為什么寫不長，成語也是一大“禍害”，大多數(shù)人以為多用成語才顯文采，其實不然，因為盡用成語時，文章的細節(jié)就沒了，更寫不具體，什么風和日麗、桃紅柳綠……這些多用的成語不用更好，如寫春天別用“風和日麗”“桃紅柳綠”，而是想辦法用具體的句子替換這些成語：風兒吹來，湖面漾起陣陣漣漪，湖邊的'柳樹輕搖著身姿，我張開雙臂，任風兒撫摸著我的肌膚，感覺暖暖的……這樣寫來更顯親切具體。

六、提倡寫短句。

小學生學寫長句，往往會寫不通，有時出現(xiàn)病句，如果寫寫短句，語感會舒服很多。如：把“高高綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子?！备某桑骸安菥G了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有節(jié)奏感。

上文就是給您帶來的小學的作文寫作的技巧，希望可以更好的幫助到您！

學生年終總結(jié)技巧篇十二

個人總結(jié)關于內(nèi)蒙古網(wǎng)站備案的技巧-07-0609：41各位站長們，大家好。的站長，在此分享一下自己三天把內(nèi)蒙古自治區(qū)的網(wǎng)站備案拿下來的經(jīng)過。希望對大家有所幫助。(限內(nèi)蒙站長)。

我是分類信息網(wǎng)站，不算大，但是接到幾次通知，不得不去備案。眾所周知，內(nèi)蒙的網(wǎng)站備案最難。因為不光要在信息產(chǎn)業(yè)部備案一次，還要到內(nèi)蒙網(wǎng)站備案管理局備案一次。并且需要上傳身份證照片及網(wǎng)絡信息安全制度，最后得上傳一張網(wǎng)站首頁截圖。真是麻煩。這也是之所以內(nèi)蒙這么多垃圾站都沒有備案的原因。

其實。在內(nèi)蒙備案與在其他地方備案一樣。只要這兩個地方同時上傳同時錄入完，很快就可以通過。不像想象中的20天，辦事效率還是可以的。

備案流程：

一，注冊完了錄入相關信息。在添加接入的時候。一定要找到虛擬主機提供商的客服問好了主機提供商名字。并且讓客服在你備案完成后馬上審核，這樣可以大大加快備案速度。

二，記住自己寫的信息，到內(nèi)蒙備案那里也要寫一樣的。特別是身份證，一般都要寫個人姓名。不要寫公司名之類的`。都沒用。

三，這里注冊新的用戶名，因為不通用。添加完網(wǎng)站名稱，種類等等之后，它需要您上傳一張身份證照片，可以用手機照的，只要清楚一些，大小限制在100kb以內(nèi)。這樣傳的快。而且，也不會出錯。接著寫網(wǎng)站負責人信息，這些和上面寫一樣就可以。手機隨便寫一個，內(nèi)蒙的是不會給你發(fā)信息的。注意：主辦單位照片和身份證上傳同一張就可以。然后再到網(wǎng)上找一個網(wǎng)站信息安全制度。大家可以到我網(wǎng)站里下載圖片及文字文件，用photoshop修改一下文字做成你網(wǎng)站名稱就可以。保存成jpg或gif格式。因為那網(wǎng)站只允許上傳圖片格式的。安全責任人寫自己就行。最后上傳一張網(wǎng)站首頁圖片，一定要完整一些哦。最好用截全屏軟件來弄。

后面不帶紅色星號的不用寫。備案號空著，因為你還沒有得到。提交之后，就可以打網(wǎng)站下面的電話了。說幾句好聽的話?？赡苣銜谝惶靸?nèi)把網(wǎng)站備案下來。如果你有多個域名的話，可以讓虛擬主機提供商給你加幾個域名。這樣。備案一個網(wǎng)站。所有域名都可以備案上了。當然。如果你不愿意給他們打電話，就等吧。兩方都提交了。五天內(nèi)，你就會收到郵件了。我就是一天收到的。也沒他們打過電話！

寫這個文章只是為了方便一下和我一樣的內(nèi)蒙站長們。在其他城市都有自己的方式，應該比內(nèi)蒙這里簡單一些。也不知道我們這塊是怎么了。弄這么多關卡做什么。好了。祝各位站長天天快樂！

學生年終總結(jié)技巧篇十三

簡報是各行政機關之間用來下情上報、上情下達和互通情況、交流信息的一個文種，是信息類公文中最重要、最常用的一種，簡報的寫作技巧。它是一種機關文書。

二、作用。

1、反映情況。通過簡報，可以將工作進展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗，及時反映給各級決策機關，使決策機關了解下情，為決策機關制定政策、指導工作提供參考。

2、交流經(jīng)驗。簡報體現(xiàn)了領導機關的一定指導能力，通過組織交流，可以提供情況、借鑒經(jīng)驗、吸取教訓，這樣對工作有指導和推動作用。

3、傳播信息。簡報本身即是一種信息載體，可以使各級機關及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經(jīng)驗、學習先進、改進工作。

三、簡報種類。

可分為三種類型：

1、工作情況簡報。主要用于反映工作中的動態(tài)和一般工作進展情況，

2、經(jīng)驗交流簡報。專門用來簡要介紹一些工作經(jīng)驗的簡報。

3、會議簡報。在某一會議召開期間，為交流代表觀點、反映會議動態(tài)而縮寫的簡報。

四、簡報的格式結(jié)構(gòu)。

簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。有些還由編者配加按語，成為五個組成部分。

簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位和發(fā)行日期。

1、簡報名稱印在簡報第一頁上方的正中處，為了醒目起見，字號易大，盡可能用套紅印刷。

2、期號位置在簡報名稱的正下方，一般按年度依次排列期號，有的還可以標出累計的總期號。屬于“增刊”的期號，要單獨編排，不能與“正刊”期號混編。

3、編發(fā)單位，應標明全稱，位置在期號的左下方。

4、發(fā)行日期，以領導簽發(fā)日期為準，應標明具體的年、月、日，位置在期號的右下方。

報頭部分與標題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。

有些簡報根據(jù)需要，還應標明密級，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機密”、“絕密”等，位置在簡報名稱的左上方。

報尾部分應包括簡報的報、送、發(fā)單位。報，指簡報呈報的上級單位，送，指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡報發(fā)放的下級單位。如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時增加發(fā)放單位，一般還應注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報尾還應包括本期簡報的印刷份數(shù)，以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的'下端。

五、簡報的寫作要求。

抓準問題，有的放矢。簡報應該圍繞本單位的實際，反映那些最重要、最典型、最新鮮、最為群眾關心、最需要引起注意的問題。一是圍繞領導決策，抓“超前型”問題。在領導進行某項活動或者將要討論決定問題之前，搞小超前，努力收集與此有關的情況，經(jīng)過篩選加工、研究提出可供領導參考的建議和方案。二是在領導決策之中，抓“追蹤型”問題。努力掌握決策貫徹執(zhí)行的情況、各方面有什么反應、發(fā)生什么偏差，迅速地反饋給領導，使領導能及時糾正偏差，使決策逐步完善。三是要著眼大局，從小中見大。收集情況時，就要從全局考慮，從小處著手，深入上點，“解剖麻雀”，抓住有代表性的小問題，作推廣放大的思考，挖掘和開拓更廣泛深刻的涵意。四是抓新情況、新經(jīng)驗、新問題。在改革、開放的過程中，許多新情況、新問題，迫切需要領導去認真研究和解決，制定符合實際的方針、政策和措施。所以，必須花氣力積極地收集，捕捉這類信息，抓這類的問題，提供領導參閱。五是注意抓傾向性、苗頭性的問題。對這類問題若不及時發(fā)現(xiàn)和注意解決，而任其發(fā)展，可能會釀成大問題，給工作帶來不應有的損失。六是抓突發(fā)性問題。如假期寢室大范圍被盜，直接關系到學校治安管理和全體學生切身利益的問題。得到這類信息后，應迅速向領導報告。

學生年終總結(jié)技巧篇十四

語言技巧是辯論形式方面的因素，但它直接影響著內(nèi)容表達，體現(xiàn)著辯者對辯論內(nèi)容的表達能力，所以具備并不斷提高語言技巧，也是爭取辯論勝利必不可少的重要條件。

(一).排比增勢。

排比句能使內(nèi)容嚴謹整齊，氣勢流暢貫通，感情深厚飽滿。

(二).逐條反駁。

辯論時常常會出現(xiàn)這種情況，對方從主觀需求出發(fā)，運用種種似是而非的辯論術來為自己的言行辯護。對此可以運用針鋒相對的方法，將其逐條進行反駁。但是如果失去這種針對性，辯論就喪失了具體性，就達不到征服對方的目的。但運用這種方法一定要注意：要不然“就直指對方，將其徹底撕碎”，如果沒有這種信心，那么就不要冒險走這條路線，把精力放在“建立己方立論的銅墻鐵壁”上。

(三).比喻說理。

在辯論中如果能恰當?shù)倪\用比喻說理，則能化難為易，很快為觀眾評為接受。

(四).仿詞套句。

是指根據(jù)現(xiàn)有的詞句形式仿造出臨時性新詞，將幽默詼諧寄寓于莊重認真的局勢、語氣之中，進而達到表達某種思想感情獲奚落嘲諷對手的目的。例如在首屆國際華語大專辯論賽初賽關于《溫飽是否談道德的必要條件》的辯論中，正方復旦大學代表隊在進行自由辯論時的辯詞有如下一段：

蔣昌建：對方認為貧困向溫飽的追求過程中可以不談道德，這就告訴我們一個基本理論，就是：天下大亂，才能達到天下大飽。(觀眾笑)。

嚴嘉：如果是這樣的話，恐怕不是“爭則亂，亂則窮”，而是“爭則亂，亂則飽”了。(觀眾笑)。

這里復旦大學隊的幾位辯手使用的就是仿詞套句法，作為四辯的蔣昌建和作為三辯的嚴嘉分別根據(jù)現(xiàn)有的詞句“天下大亂達到天下大治”和“爭則亂，亂則窮”，臨時仿造出“天下大亂達到天下大飽”和“爭則亂，亂則窮”。這種機敏過人的反唇相譏，其辯論效果是不言而喻的。

(五).誘敵就范。

當本方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的謊言或破綻，可以不急于戳穿，故意設問誘其重申肯定，然后再予以揭露，使其有口難改，例如：在“艾滋病時醫(yī)學問題還是社會問題”的比賽中，在自由辯論階段，有這樣一段辯詞：

反方：我倒想請對方辯友回答我一個很簡單的問題，今年世界艾滋病日的口號是什么?

正方：今年的口號是“更要加強預防”，怎么預防呢?要用醫(yī)學方法預防啊!

反方：錯了!今年的口號是“時不我待”。對方辯友連這個基本問題都不知道，怪不得辯其艾滋病問題來還是不緊不慢的。

在這里，一個平平常常的誘餌，能產(chǎn)生不平常的效果，本方可以以漫不經(jīng)心的方式提出一個看似并不重要的問題，一旦對方入圈套，迅速發(fā)起攻勢解釋對方言行的矛盾，便能使其俯首認輸。

再看一則生活中的例子。一天弟弟從外地進了一批貨，告其兄次日凌晨兩點進站接，但哥哥貪睡誤點，沒去接，致使弟弟一人費力把貨物運回，見面后，哥哥謊稱去過車站但沒見到人。

弟：昨晚那趟車晚點了，你知道嗎?

哥：當然知道。

弟：當時到站是兩點半還是三點?

哥：大概是兩點半吧!

弟：算了吧，昨晚列車正點到達，到站時間是凌晨一點五十九分。

這種方法也可以叫做“迂回包抄”的方法，由遠及近的進攻方式一般很少遇到反抗，較易達到目的。

學生年終總結(jié)技巧篇十五

應用文總的來說分為個人集體、國家行政機關、社團和事業(yè)單位，這些是應用文在總體上用途。寫者根據(jù)自己所要寫的內(nèi)容進行分類里的定位，因為每種用提所表達的方式都不相同。

應用文的用途。

應用文和所有的文體一樣，都是為了闡述一件事情的事實。但是應用文更多的表現(xiàn)在于要有真實的信息，真實的事物對象，要有個人情感，也可作為別人作為參照的對象。這些都是應用文里的不同用途。

應用文的重要一點。

內(nèi)容一定要是真實的事物，根據(jù)事物對象百整件事情闡述出來。不能讓人看了你所寫的文章后覺得一點用處都沒有，那樣的話你寫的應用文就不是應用文了。

應用文的特點。

在不同的應用文里面，都要做到以下幾點，一、都要有固定的格式，二、書寫要規(guī)范不要涂涂改改，三、語言用得恰當簡潔，四、時間性要把握的好。這些方面的特點要求在每篇應用文文章里面都要有的。

標題的確定。

應用文標題的確定也是很重要的，一個標題就是概括整篇文章的“龍眼”，讓讀者一眼就知道你要表達的內(nèi)容的重要性，這樣讀者才會繼續(xù)往下讀下去。

應用文的格式。

應用文有固定的寫作模式。一、開頭的稱呼;二、問候語;三、正文;四、結(jié)尾的敬語或者祝頌語。這些都是按照順序一步一步的來，不能有錯誤的順序。

學生年終總結(jié)技巧篇十六

大學已經(jīng)過去六分之一了，四個月的時間雖然很短暫，但是有許多值得回味的東西，這是大學入學第一年留下的印跡。

問題，學會思考。學會思考是大學中必須學會的東西，十八年前我們習慣于依靠父母依靠老師，依靠身邊所有能依靠的資源，久而久之自己的動手動腦的意識就減弱了，沒有主見隨波逐流成為一個時代的代名詞！十八年后我們應該凡事兒學會動腦，看待身邊的人和事兒都應該全方位的去看，靠山山會倒，靠水水會流，一切都應該靠自己?。?/p>

不管在什么狀態(tài)下，都應保持一份自信，一份適可而止的自信，如果過頭那就是自戀，記得剛開學不久我們班一個同學對我說了這樣一句話："你自信的剛剛好??！"當時對這句話沒有太在意，但是再細想一下自信總是有個度的，保持自信會增強你的人氣和士氣，過于自信那就相反了！

大學就是一個小社會，學生都是來自五湖四海的，如何與別人相處的很好，需要自己在平時生活中慢慢琢磨出來！在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處，讓別人接受你的經(jīng)驗：

1、平等。每個人都是被上帝咬了一口的蘋果，不可能完美無缺！不要總覺得自己比別人好，自己比別人懂得多就飄飄然了，不要總是拿自己的優(yōu)點與他人的缺點作比較，總有一種高高在上的感覺，對同學呼來喝去的，這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差??！每個人生下來都有平等的權(quán)利，善待身邊的人，也是善待自己。

八個人集體想出來的更有深度和廣度，因此不要總是把自己的想法強加于別人，增強自己的集體觀念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。