愛(ài)情是一種人類(lèi)感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀真實(shí)，不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇一

時(shí)間：xxx年。

地點(diǎn)：xx大學(xué)綜合體育館。

主辦單位：xx大學(xué)cctv1。

協(xié)辦單位：

承辦單位：

鳴謝：中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視。。。。。。。。。

顧問(wèn)：

總監(jiān)制：

監(jiān)制。

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

藝術(shù)顧問(wèn)：

藝術(shù)總監(jiān)：

藝術(shù)監(jiān)制：

一.前期籌備工作以及人員安排。

宣傳組：黨委宣傳部，團(tuán)委宣傳部。

校內(nèi)宣傳：途徑——電子，橫幅，海報(bào)。

校外宣傳：中央電視臺(tái)，北京電視臺(tái)，中國(guó)青年報(bào)等各種媒介。

負(fù)責(zé)專(zhuān)題片的拍攝。

確定時(shí)間安排。

統(tǒng)籌組：黨委辦公室。

日程安排，突發(fā)事件處理，場(chǎng)地設(shè)備聯(lián)絡(luò)、調(diào)試以及現(xiàn)場(chǎng)效果。

確保場(chǎng)地安排，以及各方效果。

公關(guān)組：??

表演嘉賓。

領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。

代表性老校友邀請(qǐng)。

贊助事宜確認(rèn)。

后勤組：志愿者征集。

日程安排：

11月中旬統(tǒng)籌組確定日程安排，做出晚會(huì)策劃書(shū)。

統(tǒng)籌組確定總導(dǎo)演人選。

12月初總導(dǎo)演開(kāi)始選題準(zhǔn)備。

12月中旬——次年3月底開(kāi)始聯(lián)絡(luò)有代表性的老校友。

為特邀校友指定固定聯(lián)絡(luò)人，及時(shí)溝通。

邀請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)前一天到校。

二.節(jié)目策劃。

統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)，征集節(jié)目創(chuàng)意，節(jié)目安排以及篩選。

進(jìn)程：

2月份上旬：導(dǎo)演策劃選題確定。

2月14——28日：確定選題，根據(jù)節(jié)目需要聯(lián)系嘉賓，確定檔期可用。

負(fù)責(zé):統(tǒng)籌組。

確定贊助事宜。

負(fù)責(zé)：公關(guān)組。

工作安排：

宣傳組：宣傳。

統(tǒng)籌組：組織三次彩排。

公關(guān)組：接送表演嘉賓，及時(shí)溝通。

后勤：節(jié)目單制作。

道具借用，

場(chǎng)地借用。

工作服的制作。

工作證制作——場(chǎng)內(nèi)，以及能進(jìn)入后臺(tái)的兩類(lèi)。

請(qǐng)柬的制作和分發(fā)，

嘉賓紀(jì)念品準(zhǔn)備。

日程安排：

3月初：征集志愿者。

3月x日:發(fā)送邀請(qǐng)函(嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體、兄弟院校)。

負(fù)責(zé)：后勤。

宣傳全面展開(kāi)——配合央視以及各電視臺(tái)，配合其他媒體宣傳敲定宣傳內(nèi)。

容、方式以及日程。

負(fù)責(zé)：宣傳組。

審定節(jié)目流程，確定彩排時(shí)間、地點(diǎn)。

負(fù)責(zé)：統(tǒng)籌組。

3月x日:：確定燈光音響舞美。

負(fù)責(zé)：統(tǒng)籌組。

4月x日：第一次彩排前負(fù)責(zé)會(huì)議。

負(fù)責(zé)人：總導(dǎo)演。

道具等確認(rèn)到位。

負(fù)責(zé)：后勤組。

4月x日：第一次彩排。

9：00燈光音響到位。

xx：00布置完畢，開(kāi)始彩排走臺(tái)。

11：30后勤組負(fù)責(zé)工作餐的分發(fā)。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇二

主持人上場(chǎng)。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家。

合：晚上好!

男：60年的風(fēng)雨滄桑。

女：60年的揚(yáng)帆競(jìng)航。

男：60年的春華秋實(shí)。

女：60年的璀璨輝煌。

男：憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;。

女：看今朝，厚德載物，再續(xù)一中新輝煌。

男：xx一中的60個(gè)歲月，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持才崢嶸如歌。

女：xxx一中的60年征途，因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。

男：xx一中的60載春秋，因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然。

女：xx一中的60年歷史，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的刻苦努力才桃李芬芳!

男：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給你們，

女：讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!

男：我們?yōu)閤x一中六十年喝彩。

女：我們?yōu)閤x一中六十年歡歌。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞，《火》。祝xx一中的發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火!

3、歌曲《我的好兄弟》。

男：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，60歲的xx一中，就像一個(gè)幸福的大家庭，到目前為止，我們這個(gè)大家庭里一共有400多名老師，和5000多名學(xué)生。

男：是呀，苦點(diǎn)累點(diǎn)又怕什么，哭過(guò)笑過(guò)又算什么，歲月流逝，我們都要一起走過(guò)，

4、相聲《放映之前》。

女：***，想問(wèn)問(wèn)你，小的時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)露天電影啊?

5、歌曲《那些花兒》。

男：xx一中的60年，送走了多少莘莘學(xué)子，奔向祖國(guó)的四面八方，

女：60年的xx一中，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才，遍布世界的各個(gè)角落，

男：他們，都還好嗎?

女：他們，在哪里啊?

男：他們，都老了嗎?

女：他們，能聽(tīng)見(jiàn)嗎?

請(qǐng)聽(tīng)歌曲《那些花兒》，演唱者：高二23班何明軒。

6、球操表演《秋彤冬韻》。

男：聽(tīng)完歌曲《那些花兒》，接下來(lái)要上場(chǎng)的也是一群花兒。

女：她們是我們學(xué)校的一群愛(ài)好健美操表演的美女老師，她們是：王曉輝、孫玉美、房孔英、薛竹喜、劉曉萍、，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的球操表演《秋彤冬韻》。

7、三句半《慶校慶》。

8、器樂(lè)奏唱《策馬奔騰》。

男：xx一中的發(fā)展，從建校，到現(xiàn)在，經(jīng)歷過(guò)輝煌，也歷經(jīng)過(guò)波折。

女：是啊，如今的xx一中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，正揚(yáng)鞭策馬，向著建設(shè)沂蒙名校齊魯名校乃至全國(guó)名校的目標(biāo)邁進(jìn)!

男：讓我們共同祝福，祝福我們的xx一中更加強(qiáng)大!

女：讓我們共同期盼，期盼我們的xx一中事業(yè)繁榮!請(qǐng)欣賞，器樂(lè)奏唱，《策馬奔騰》。

9、童聲歌曲《香格里拉》。

《愛(ài)的人間》。

男：圣潔的雪山下，是香格里拉，明媚的陽(yáng)光下，是香格里拉。

女：清純的山泉水，飄雪的酥油茶，孩子們善良的笑臉就像格?；ā?/p>

男：悠揚(yáng)的牧歌里有香格里拉，美好的夢(mèng)幻中有香格里拉。

女：彈起那三弦琴，跳起那鍋莊舞，雄鷹掠過(guò)的樹(shù)梢上飛舞白哈達(dá)。

男：請(qǐng)欣賞童聲合唱，《愛(ài)的人間》，《香格里拉》。

10、特?！蹲鎳?guó)的歌》。

女：老師們同學(xué)們，今天晚上，我們的舞臺(tái)和燈光是絢麗多姿五彩斑斕，演員們的表演更是精彩奪目動(dòng)人心弦。

女：是的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，他們不能到我們一中來(lái)和我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)，他們多么渴望能和我們一樣，說(shuō)出豪言壯語(yǔ)，聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯啊。今晚，他們來(lái)了!下面，準(zhǔn)備好掌聲，歡迎他們上場(chǎng)!

(留下指導(dǎo)老師和2個(gè)演員簡(jiǎn)單交流)。

11、配樂(lè)朗誦《永遠(yuǎn)的輝煌》。

男：在一中的土地上，多少人曾在這里揮灑汗水，追逐夢(mèng)想，

女：在一中的土地上，多少人曾在這里筆墨耕耘，茁壯成長(zhǎng)。

男：一批批xx一中人用創(chuàng)業(yè)和熱血風(fēng)雨兼程，譜寫(xiě)了集體的壯麗。

女：一代代xx一中人用創(chuàng)新和激昂繼往開(kāi)來(lái)，續(xù)寫(xiě)著集體的輝煌。

男：下面請(qǐng)欣賞，由李寶峰、王娟、王慧、謝飛、張通、劉麗媛獻(xiàn)給母校60歲生日的配樂(lè)朗誦《永遠(yuǎn)的輝煌》。

12、歌伴舞《桃花謠》。

男：桃花美桃花艷，開(kāi)在那三月間，桃花兒紅女兒嬌，末兒飛滿天。

女：女兒末飛滿天，像女兒一念念，花兒捎去心上想，暗見(jiàn)那夢(mèng)中緣。

男：心上想夢(mèng)中緣，千萬(wàn)里剪不斷。

女：迎風(fēng)迎日向太陽(yáng)，盛開(kāi)那一年年，請(qǐng)欣賞，歌伴舞，《桃花謠》。表演者：

13、舞蹈組合。

男：青春校園，潮流前線。青春是美麗的字眼，青春是活力的代言。

女：我們的校園，因?yàn)橛辛饲啻貉笠绲耐瑢W(xué)們，才更加陽(yáng)光燦爛。

男：請(qǐng)欣賞青春舞蹈組合給我們帶來(lái)的激情四射的舞蹈。

14、女聲小合唱《茉莉花》。

女：還真有點(diǎn)難。是什么花呢?

男：那就是，又香又白人人夸的茉莉花。請(qǐng)欣賞，由藝術(shù)科音樂(lè)老師們給我們帶來(lái)的表演小合唱，《茉莉花》。

15、小品《這都不是事》。

男2：公公您看還缺點(diǎn)啥呢?

男1：這都還看不出來(lái)么，小品啊。

男2：您想看小品啊，天上飄來(lái)五個(gè)字兒，這都不是事，都給您備著呢。各部門(mén)準(zhǔn)備好了，上小品!

16、熱歌勁舞《勇敢的心+熱情的沙漠》。

男：我不是一塊石頭，也不是一滴眼淚，我只是一只小鳥(niǎo)，在尋找家的方向。

女：我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆，我只是一個(gè)孩子，在尋找愛(ài)的懷抱。

男：這不是一種幻想，也不是一種癡狂，這就是我堅(jiān)信的，燦爛生命的模樣。

女：掌聲歡迎，熱歌串燒，《勇敢的心+熱情的沙漠》。

17、男士雷人舞。

(臺(tái)下渾厚聲音：下面，請(qǐng)欣賞，男士雷人舞，雷人名單：飛飛、民民、真真、宏宏、勇勇、鋒鋒、濤濤、彬彬、波波、田田)。

18、歌曲聯(lián)唱《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛(ài)你中國(guó)》。

男：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。

女：是啊，人們總是把贊美的歌聲獻(xiàn)給母親，卻不曾想到，還有一個(gè)同樣值得贊美的人，那個(gè)人，就是父親。

男：其實(shí)，值得贊美和感謝的，不僅是我們的父親母親，還有和我們朝夕相處的老師和同學(xué)，更值得我們感謝和贊美的，是我們偉大的祖國(guó)。

女：是的。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱，《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛(ài)你中國(guó)》。

19、歌伴舞《和諧圓舞曲》。

男：深情的歌聲，唱不完對(duì)恩師的情誼。

女：激情的舞蹈，舞不盡對(duì)母校的熱愛(ài)。

男：讓歷史銘記住這個(gè)這個(gè)壯麗、輝煌的集體。

女：讓時(shí)光凝聚在這個(gè)充滿真情、感動(dòng)的時(shí)刻。

男：讓我們?cè)僖淮问惆l(fā)對(duì)恩師崇高的敬意。

女：讓我們?cè)僖淮伪磉_(dá)對(duì)母校美好的祝福。

男：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《和諧圓舞曲》，表演者：

結(jié)束詞：

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，

男：回顧過(guò)去，我們無(wú)比自豪。

女：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

男：請(qǐng)相信，母校會(huì)見(jiàn)證這一天。

女：請(qǐng)相信，歷史會(huì)銘記這一刻。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位朋友。

女：親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們，

合：相約明天，相約永恒，xx一中的明天更美好。

各：謝謝大家，再見(jiàn)!

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇三

本站發(fā)布校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃方案，更多校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)

二、名稱(chēng)：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時(shí)間：

時(shí)間：xx年10月

場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))

時(shí)長(zhǎng)：100分鐘

四、演出場(chǎng)所：知行大學(xué)生活動(dòng)中心

五、主辦單位：西北師大知行學(xué)院

1形式：一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專(zhuān)題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門(mén)根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周)：

1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校10周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌!

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

5、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)，迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目：

(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

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(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個(gè)人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇四

合：晚上好！

介紹：我是今天晚會(huì)的主持人xx：

蕓：xx年風(fēng)雨兼程，xx年自強(qiáng)不息

特：xx年春風(fēng)化雨，xx年英才廣布

今：xx圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

麥：xx個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

才：xx載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土

壯：xx載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂

麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋

特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)

今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律

蕓：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想

壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)

才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌

壯：xx年，肇基創(chuàng)業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章

麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話

今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷

特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

才：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！

下面我宣布：xx市第二中學(xué)校慶晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇五

一、座談會(huì)題目：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰?/p>

二、座談會(huì)主題：

為迎接××學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。

三、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。

四、活動(dòng)的時(shí)間：

（商定后再確定）。

五、活動(dòng)的地點(diǎn)：

××學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂。

六、活動(dòng)的流程：

七、活動(dòng)的參加人員：

1、校友代表：（待定）。

2、老師代表：（待定）。

3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）。

4、禮儀小姐：（待定）。

4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）。

八、活動(dòng)工作的分組：

（一）主持（1名）：（老師負(fù)責(zé)）。

（二）邀請(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）。

（三）場(chǎng)地布置：

1、組長(zhǎng)（1名）：校生活部部長(zhǎng)。

（四）院禮儀小姐組：（4名）。

（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員。

（六）編輯組：（3名）記者團(tuán)成員。

（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員。

（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員。

（九）毛筆字小組：（1名）記者團(tuán)成員。

（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員。

九、活動(dòng)工作分配：

主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。

老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。

場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。

設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。

編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。

攝影組：在會(huì)議過(guò)程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫(xiě)橫幅。

公關(guān)部：拉贊助商。

資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。

十、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。

1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來(lái)參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。

2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書(shū)以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。

3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。

4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。

5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。

6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。

7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。

8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。

10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時(shí)間待定）

（二）活動(dòng)的具體安排。

1、座談會(huì)的安排。

（1）活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開(kāi)始到5：30結(jié)束。

（2）學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。

（3）嘉賓在2：15到2：30就坐。

（4）會(huì)議開(kāi)始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容（嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程）簡(jiǎn)述。（5—7min）。

（5）校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）。

（6）嘉賓暢談（75—80min）。

（7）學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問(wèn)嘉賓回答形式）（40—50min）。

（8）主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）。

（9）主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問(wèn)題的學(xué)生留下來(lái)與校友交流。（20min）。

2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）。

3、報(bào)紙編輯工作。

（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。

（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。

（三）報(bào)紙的內(nèi)容介紹。

（1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。

（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章。

（3）校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。

（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片。

十一、預(yù)算。

1、座談會(huì)所需的道具：麥克風(fēng)（3個(gè)）盆景、飲用水（兩箱）橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書(shū)）音響、數(shù)碼相機(jī)。

2、道具來(lái)源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）盆景（學(xué)校借用）海報(bào)（購(gòu)買(mǎi)）橫幅（購(gòu)買(mǎi)）獎(jiǎng)品（購(gòu)買(mǎi)）。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）：飲用水（5元×2）橫幅（20元）獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書(shū)2元×9）海報(bào)（105元）。

4、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣(mài)部）。

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活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇六

展覽宗旨：

19，在舊中國(guó)的繁華都市上海，一所新式的美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

在新中國(guó)的人文古都南京一座古老的藝術(shù)綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術(shù)學(xué)院。

上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，她就是南藝的前身。

南京藝術(shù)學(xué)院，她就是上海美專(zhuān)的今世。

經(jīng)過(guò)了百年的起伏，年，南京藝術(shù)學(xué)院終于將迎來(lái)她的百年華誕。這是個(gè)極具有紀(jì)念意義的日子。一百年來(lái)，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術(shù)家。由南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術(shù)部分)，將帶領(lǐng)參觀者穿梭于這百年的時(shí)光中，在展示南京藝術(shù)學(xué)院起起伏伏、坎坎坷坷的同時(shí)，也將向您展示新時(shí)代南藝昂揚(yáng)向前的風(fēng)貌。

一百年風(fēng)風(fēng)雨雨，一百年春華秋實(shí)。就讓我們一起，穿越時(shí)光隧道，感受藝術(shù)激情，共賀百年校慶!

展覽定位：

南京藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個(gè)階段：

1、第一階段：南京藝術(shù)學(xué)院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時(shí)期，出現(xiàn)了南京藝術(shù)學(xué)院的三個(gè)前身——最早的私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、稍后的私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系。

2、第二階段：華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時(shí)期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系三校合一，成為了華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

3、第三階段：調(diào)整發(fā)展中的南京藝術(shù)學(xué)院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校由上海遷至南京，次年6月10日改稱(chēng)為“南京藝術(shù)學(xué)院”。，并對(duì)學(xué)校人員和專(zhuān)業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整。

4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。

5、第五階段：撥亂反正，改革前進(jìn)(1976年10月-至今)。

而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個(gè)歷史分期來(lái)劃分。

二、展覽名稱(chēng)。

《穿越激情百年》——慶祝南京藝術(shù)學(xué)院百年華誕專(zhuān)題展覽。

三、舉辦單位。

主辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部。

協(xié)辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院。

南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。

四、展覽方式和手段。

本次展覽采用“圖片+文字+繪畫(huà)+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫(huà)資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領(lǐng)觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。

這次展覽的創(chuàng)意，突出一個(gè)“時(shí)間性”，4個(gè)分展廳從室內(nèi)布置到所選展品，均有其獨(dú)特的時(shí)代特點(diǎn)，讓參觀者仿佛置身歷史當(dāng)中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學(xué)生和年輕教師加強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。

五、展覽工作分配。

1、圖片、繪畫(huà)資料收集、整理和編輯：美術(shù)學(xué)院。

2、文字資料收集、整理和編輯：人文學(xué)院。

3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學(xué)院。

4、展覽館布景設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)學(xué)院。

六、展覽形式和內(nèi)容。

整個(gè)展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：

(房間布局如圖所示，之后會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明)。

展廳一：門(mén)廳。

展廳內(nèi)容：門(mén)廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門(mén)廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門(mén)口的屏風(fēng)(圖中銅像前的)是門(mén)廳的一個(gè)亮點(diǎn)：正面寫(xiě)有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復(fù)播放有關(guān)南京藝術(shù)學(xué)院的紀(jì)錄片、人物采訪等。

展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術(shù)學(xué)院(1912年11月-1952年10月)。

展品內(nèi)容：劉海粟生平記事、手稿、畫(huà)稿等;。

私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料、模特兒事件。

顏文梁生平記事、繪畫(huà)作品等;。

私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料。

山東大學(xué)藝術(shù)系。

展廳重點(diǎn)：劉海粟、顏文梁、上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

展廳三：左二分展廳——在調(diào)整和動(dòng)蕩中發(fā)展的南京藝術(shù)學(xué)院(1952年10月-1976年10月)。

展廳內(nèi)容：陳之佛繪畫(huà)作品、手稿。

華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料。

遷校**和“反右”斗爭(zhēng)。

南京藝術(shù)學(xué)院早期的資料。

十年**中的南藝。

展廳四：右二分展廳——改革開(kāi)放后的南京藝術(shù)學(xué)院(1976年10月-至今)。

展廳內(nèi)容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學(xué)校老師的各種作品。作品的選題要突出當(dāng)下和時(shí)代感，拉開(kāi)與前面幾個(gè)展廳的距離，給參觀者帶來(lái)清新的現(xiàn)代氣息。

展廳五：右一分展廳——校史資料庫(kù)。

展廳內(nèi)容：這件展廳以書(shū)房式的風(fēng)格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國(guó)內(nèi)外學(xué)者和感興趣的校內(nèi)外公眾研究南京藝術(shù)學(xué)院校史提供便利條件。

走道：歷屆南京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)畫(huà)像和簡(jiǎn)介。

備注：校長(zhǎng)畫(huà)像由美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系負(fù)責(zé)創(chuàng)作，每位校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(200字左右)由人文學(xué)院負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)的畫(huà)像盡量與對(duì)面的展廳保持歷史時(shí)間上的一致(例：劉海粟的肖像對(duì)著左一分展廳——南京藝術(shù)學(xué)院先期階段)，并且要保持與周?chē)h(huán)境的統(tǒng)一風(fēng)格。

此外，每個(gè)展廳之間用典雅的古希臘拱門(mén)連接;每個(gè)廳的裝飾風(fēng)格要拉開(kāi)差距，讓觀眾真正產(chǎn)生“穿越百年時(shí)光”的歷史縱深感。

主展廳前的前言，內(nèi)容由現(xiàn)任院長(zhǎng)或黨委書(shū)記撰寫(xiě);每個(gè)分展廳門(mén)前都有前言，概述每個(gè)時(shí)代的學(xué)校的發(fā)展概況，由學(xué)校校史辦公室撰寫(xiě)。

進(jìn)門(mén)處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語(yǔ)的展覽宣傳單，供參觀者取閱。

由老師和學(xué)生一起組織保安隊(duì)伍，并在室內(nèi)安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險(xiǎn)情發(fā)生。另外，由學(xué)生組織成導(dǎo)游隊(duì)伍，輪流為前來(lái)參觀的校外觀眾擔(dān)當(dāng)義務(wù)講解員。

七、展覽時(shí)間。

擬定于5月舉辦，時(shí)間跨度為1周。

八、展覽地點(diǎn)。

方案一：

如果資金充裕、學(xué)校條件允許，并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國(guó)外的諸多大學(xué)都有自己的校史陳列館，內(nèi)部陳列著從建校以來(lái)所獲得的各種榮譽(yù)和各種相關(guān)資料，可供將來(lái)的學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

而南京藝術(shù)學(xué)院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒(méi)有。學(xué)生想要了解學(xué)校的歷史，只能從很少的幾本書(shū)中去了解，根本沒(méi)有感性和直觀的認(rèn)識(shí)。

建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動(dòng)，意義要深遠(yuǎn)得多。

方案二：

如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動(dòng)將放在南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院展廳舉行。

九、展覽預(yù)算。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇七

當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。

當(dāng)七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。

我們?cè)N下希望，渴望收獲。

我們?cè)斋@喜悅，憧憬明天。

跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。

我們也相聚在這里。

享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙時(shí)光。

一起用心來(lái)感受真情，用心體會(huì)美好。

敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！

老師們。

同學(xué)們

來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。

合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始（鞠躬）

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇八

合：上午好!

女：這是一個(gè)美麗的地方，水秀山青，人杰地靈!

男：這是一個(gè)神奇的地方，令人魂?duì)繅?mèng)縈，綻放理想!

女：歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月流金，秀小與共和國(guó)一同成長(zhǎng)。

男：歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)霜洗禮，我們?cè)诖斯餐赝?/p>

女：60個(gè)歲月，崢嶸如歌。

男：60年征途，風(fēng)雨如磐。

女：60載春秋，成績(jī)斐然。

男：60年歷史，桃李芬芳!

女：60年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學(xué)子，今天的國(guó)家棟梁。

男：扎根祖國(guó)的四面八方，貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。

女：是你們延伸了母校的天空。

男：是你們鑄就了母校的輝煌。

女：帶著青春的活力和時(shí)代的氣息，奏響了校園的旋律。

女：60年的釀造，秀觀小學(xué)如一壇散發(fā)著醇香的老酒，還未品嘗，已然心醉。

男：請(qǐng)欣賞云鵬基點(diǎn)校的孩子們給我們帶來(lái)的《春天的故事》。

《越走路越寬》。

秀小60年的歷史，是一部輝煌的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史，在這60年中，老師們甘受清貧，勵(lì)精圖治，默默奉獻(xiàn)。培養(yǎng)出無(wú)數(shù)國(guó)家棟梁，社會(huì)精英。

正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@種精神，才使得秀小從無(wú)到有，越來(lái)越好。相信有了他們的這種精神，秀小以后會(huì)更加的輝煌，道路越走越寬。

下面請(qǐng)欣賞楊銀給我們帶來(lái)的《越走路越寬》。

《太極拳》。

男：注目金燦燦的獎(jiǎng)牌，每一項(xiàng)殊榮都顯示出秀小前進(jìn)的足跡。

翻開(kāi)厚厚的紀(jì)念冊(cè)，每一個(gè)稱(chēng)號(hào)都體現(xiàn)出秀小教師的品牌。

60年精髓造就秀小風(fēng)采。60年輝煌譜寫(xiě)華麗樂(lè)章。

請(qǐng)欣賞秀觀初中的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的太極拳。

《秀觀小學(xué)---我一生的驕傲》。

這是一次天南海北的聚會(huì)這是一個(gè)跨越世紀(jì)的約定。

此刻讓我們聆聽(tīng)秀小的故事，讓我們拋棄浮躁，回眸秀小的腳印。

請(qǐng)欣賞由秀觀小學(xué)師生帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《秀觀小學(xué)---我一生的驕傲》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：相逢是首歌。

女：同行是你和我。

男：五彩秀觀，歡樂(lè)祥和。

女：桃紅李白，碩果累累。

男：讓光榮與夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我們心中激蕩。

女：讓歲月的輝煌永遠(yuǎn)銘刻在秀小史冊(cè)之上。

男：今天，我們相聚于此，細(xì)數(shù)xx小學(xué)60年的風(fēng)雨滄桑。

女：今天，我們相聚于此，共飲xx小學(xué)的豪情萬(wàn)丈。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。

女：親愛(ài)的校友們、老師同學(xué)們。

男：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)60年校慶文藝演出到此結(jié)束。

女：朋友們，再見(jiàn)。

合：再見(jiàn)。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇九

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

十月的校園用艷麗的色彩裝點(diǎn)著豐收的喜悅，

十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂(lè)曲，

55年的風(fēng)雨兼程，半個(gè)多世紀(jì)的辛勤耕耘，

在歷屆老師、同學(xué)們的不懈努力下。

在各界校友、社會(huì)人士的關(guān)心祝福下。

懷著一顆赤誠(chéng)的心重溫母校繁榮的歷程!

今天，我們齊聚一堂。

用我們飽滿的熱情為母校生日獻(xiàn)上祝福!

今天，我們齊聚一堂。

秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!

首先請(qǐng)欣賞由信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大學(xué)建校55周年》。

美好的時(shí)刻正如幻燈片一樣一閃而過(guò),那么讓我們抓緊時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個(gè)節(jié)目:由信息1101、1102班帶來(lái)的手語(yǔ)表演表演者：

世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，平庸者過(guò)得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因?yàn)檫@兩類(lèi)人的心態(tài)不同，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，往往會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己每天都有好心情吧。請(qǐng)欣賞節(jié)目《心情速寫(xiě)》演員：

工大，有太多我們的第一次。

第一次踏入大學(xué)校園。

第一次坐在大學(xué)教室。

第一次追逐自己的夢(mèng)想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮蔚拇髮W(xué)四年。

請(qǐng)欣賞歌曲《第一次》演唱者：

人越長(zhǎng)大，有時(shí)候心里會(huì)越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進(jìn)，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來(lái)卻根本得不到。生命無(wú)常，而青春美麗。讓我們緊握時(shí)光的手，在接下來(lái)這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。

請(qǐng)欣賞由信息1103、1104班帶來(lái)的歌曲：《玻璃杯》演唱者：

大學(xué)四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會(huì)發(fā)生些什么呢?

讓信息1105、1106班的同學(xué)們來(lái)告訴我們吧!請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)寢室》。

當(dāng)我們一舉一動(dòng),可曾想過(guò)感恩。

接下來(lái)有請(qǐng)信息1107、1108班的同學(xué)們帶來(lái)節(jié)目《感恩工大》。

請(qǐng)欣賞詩(shī)集朗誦汪國(guó)真《熱愛(ài)生命》掌聲歡迎。

成長(zhǎng)的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長(zhǎng)的路上有激情，

那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，

飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。

讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，

與夢(mèng)想一起飛翔!

動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之后、請(qǐng)欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學(xué)帶來(lái)《校園詩(shī)朗誦》。

寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機(jī);寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬(wàn)物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，從單純走向豐富。

有請(qǐng)電科1104班____帶來(lái)歌曲《寓言》。

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

請(qǐng)欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目詩(shī)集朗誦《校園的小路》。

55年的歷史，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫(huà)卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)!

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)。

也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天。

_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊(yùn)的_____大學(xué)一定會(huì)在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒!

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十

今年是我校xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會(huì)要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)(暫定)。

二、名稱(chēng)：

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時(shí)間：

時(shí)間：xx年9月。

場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))。

時(shí)長(zhǎng)：xx0分鐘。

四、演出場(chǎng)所：學(xué)院600演播廳。

五、主辦單位：xx廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

六、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

1形式：一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專(zhuān)題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門(mén)根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友。

九、主持：

(一)人選：

主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專(zhuān)業(yè)的在校生男女各1位，2位xx電視臺(tái)的節(jié)目主持人(第一學(xué)歷是我校的播音主持專(zhuān)業(yè)男女各1位，如馬瀅，李強(qiáng)等(暫定)。

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;。

2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;。

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目：

(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學(xué)校撥款;。

2、接受單位或個(gè)人的`贊助;。

3、其他。

(二)管理模式：

經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十一

乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十二

才：親愛(ài)的老師們。

余：同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。

特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。

今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

麥：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。

才：五十五載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土。

壯：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂。

麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。

特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。

今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。

蕓：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。

壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)。

才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌。

壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章。

麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。

今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷。

特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。

才：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！

下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)。

才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。

蕓：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田。

特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。

今：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。

麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園。

壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌。

今：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流。

麥：五十五年像一幅畫(huà)卷，絢爛多彩歷久彌新。

蕓：五十五年像一部史書(shū)，博大深沉耐人尋味。

壯：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。

特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。

才：望未來(lái)，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。

麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇。

特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。

蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。

今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。

壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：

母校生日快樂(lè)，明天更輝煌！

下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安！

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十三

百鳥(niǎo)揚(yáng)鳴。

青春飛揚(yáng)。

今天我們歡聚在這里，共同慶祝xx工業(yè)大學(xué)建校60周年。

今天我們的心情無(wú)比激動(dòng)，共同回憶xx工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長(zhǎng)的時(shí)光。

(合)放飛無(wú)限的遐想。

60年我們篳路藍(lán)縷，朝暉里由我們多少美好的愿望。

60年我們艱苦創(chuàng)業(yè)，彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。

60年，弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢(mèng)，哪里就有希望。

60年，一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。

今天，在母校60周年華誕的大喜日子里。

(合)我們回首夢(mèng)想，我們放飛希望，我們歡聚一堂，我們放聲歌唱。

(第一個(gè)節(jié)目)。

六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)。

六十年的夏雨滋潤(rùn)了工大人那曾經(jīng)的夢(mèng)想。

六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強(qiáng)國(guó)的青銅時(shí)代。

六十年的冬雪鑄造出科技興邦。

我們xx工業(yè)大學(xué)60年來(lái)培養(yǎng)出的各類(lèi)人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團(tuán)，人們親切的稱(chēng)他為“工大軍團(tuán)”。

他們玉樹(shù)臨風(fēng)，

他們英姿颯爽。

他們?cè)缱诽?yáng)晚追風(fēng)。

(合)譜寫(xiě)出一首首更快更高更強(qiáng)的壯麗詩(shī)篇。

(第五個(gè)節(jié)目)。

(第六個(gè)節(jié)目)。

xx工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，開(kāi)放辦學(xué)，強(qiáng)化內(nèi)涵。

為了適應(yīng)軍隊(duì)建設(shè)的需要，工大已成為第二炮兵××的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。

為了慶祝我們的校慶，我們請(qǐng)來(lái)了二炮文工團(tuán)潘老師。

(第七個(gè)節(jié)目)。

老師，您好。

老師，您辛苦了。

老師，您還在校園里散步嗎。

老師，您還記得我們這些在您老眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的學(xué)子嗎?

您可能記不清那么多性格不同，身材各異的模樣。

可是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記。

你授予我們的知識(shí)將永遠(yuǎn)融化在我餓們的血液之中。

您的智慧啟迪著我們，您給我們插上思想的翅膀。

您給我們父親一樣的慈愛(ài)，您給了我們母親一樣的溫馨，您淵博的學(xué)識(shí)寬闊的胸襟陶冶了我們的情感，純潔了我們的靈魂，提升著我們的品格，鑄造者我們的精神。

我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問(wèn)。

在攻堅(jiān)領(lǐng)域里您與我們一起飛翔，為我們把方向指明。

無(wú)論走到什么地方，您都是我們的精神寄托，您都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

老師，今天我們向您獻(xiàn)上我們學(xué)子的禮贊，明天，我們定會(huì)向您獻(xiàn)上共和國(guó)騰飛的獎(jiǎng)杯。

(合)老師，您辛苦了。

(合)老師，您辛苦了。

(第八個(gè)節(jié)目)。

小樹(shù)成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露陽(yáng)光。

工大成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)。

敬愛(ài)的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫(xiě)了六個(gè)大字“xx工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀，使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。

(第九個(gè)節(jié)目)。

歲月悠悠，滄海桑田。

孜孜以求，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛(ài)崗敬業(yè)，毀人不倦的崇高品格。

這是xx工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一筆寶貴的精神財(cái)富。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們：

大家上午好!

金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來(lái)了交通路中學(xué)60歲生日。

六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫(huà)卷;六十年，一條繼往開(kāi)來(lái)的長(zhǎng)河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會(huì)，共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂(lè)，共同見(jiàn)證交通路中學(xué)走過(guò)60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：

下面請(qǐng)定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長(zhǎng)南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開(kāi)始。

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十五

梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

星(女)各位家長(zhǎng)。

張(男)各位老師，

陳(女)親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)大家晚上好!

梅(男)，春風(fēng)傳來(lái)喜訊，金牛踏歌而來(lái)。

星(女)聆聽(tīng)四季的腳步，我們迎來(lái)了新的一年。

張(男)歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用熱情來(lái)盡情演繹，

陳(女)我們相約這里，享受青春給予我們的美好時(shí)光。

梅(男)我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。

星(女)今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

張(男)今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

陳(女)讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!

活動(dòng)策劃的校慶文藝晚會(huì)主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和社會(huì)各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導(dǎo)，各愛(ài)心捐贈(zèng)企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會(huì)各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!