閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M行反思和反饋。

演講家的軍人故事篇一

在最開始，要軍訓(xùn)前，我們其實內(nèi)心深處充滿著緊張、期盼和敬畏。開營儀式，從我們穿著整齊劃一的軍裝，嚴肅而認真地站在操場的草坪上。到校長莊嚴授旗，紅色的營旗飄揚在天空中。那一刻，我們真正地感受到了，這7天時光，我們不只是大學(xué)生，更是兵，心中猶然升起一種強烈的使命感和職責(zé)感。

在我們初遇王教官，覺得他是一個很嚴厲的人。但是隨著之后的接觸，發(fā)現(xiàn)他也同樣是一個幽默的人。在我們緊張于軍訓(xùn)的苦與累時，他用略顯幽默地語氣講述了我們應(yīng)當(dāng)遵守的紀律和應(yīng)當(dāng)?shù)竭_的要求，讓我們從心底放下重擔(dān)，對軍訓(xùn)充滿了信心和期盼。

我們的連隊，成員來自五湖四海，有新疆等少數(shù)名族的同學(xué)，其中還有一部分同學(xué)從未軍訓(xùn)過，不了解怎樣走齊步、正步等等，對軍訓(xùn)很多項目的基礎(chǔ)為零。我們最初的很多次齊步都“稀里嘩啦”，動作不整齊劃一，橫排不齊，在走正步時，由于初始訓(xùn)練的不默契，正步好似一場打手運動。比起同樣走齊步正步的其他隊伍，相差頗遠。

在開始訓(xùn)練中，應(yīng)對我們順拐和外八字走路等錯誤動作，從未看到教官發(fā)火，去大聲狠狠訓(xùn)斥某個人。而是用溫和又略帶調(diào)侃的語氣告訴我們，你們應(yīng)當(dāng)如何去做，并認真耐心地指導(dǎo)。先是給群眾演示，之后更是給個體仔細糾正。100多人的大方隊，他細化成幾個小組，選取了優(yōu)秀的同學(xué)作為小組隊長，由各個小組隊長指揮，進行分組訓(xùn)練?？杉词故欠纸M訓(xùn)練，我們也從未看到他休息，一向穿梭在人行中，站在隊伍前細細指導(dǎo)，一組一組的總結(jié)強調(diào)。

我想告訴您，以后的以后，我們會一向記得，您多少次啞著嗓子喊話，教我們動作要領(lǐng)。有時后三排聽不清，您說讓他們?nèi)枂柷懊娴?，但是您卻總是用最多的時間指導(dǎo)后3排的同學(xué)。您把好多動作要領(lǐng)一一概括：齊步正步，擺臂要直，必須要盡力到達高度。為了更齊，必須要有擦衣襟的整齊的聲音，正步齊步先邁左腳。檢閱式，聽到向右看的口令，要齊步喊一二，再左腳踢出正步，再落到右腳時，甩頭踢著正步向首長敬禮。把最重要的要領(lǐng)變得更簡潔，更容易理解。您是軍人，也是優(yōu)秀的老師。

您告訴我們要堅持，如果一些小的困難要克服，不要感到累就去休息，懈怠?？梢餐瑯釉谖覀冇?xùn)練一小會兒，就關(guān)切地問:“有沒有不舒服的，頭暈的，站不住的，千萬要和我說，別不好意思，難受不要硬撐?！?/p>

您常常和我們講九三大閱兵的整齊的背后有很艱苦的訓(xùn)練，告訴我們要吃苦耐勞，要學(xué)會堅持。您偶爾也會講講軍隊里的一些訓(xùn)練的嚴格要求，如在一次隊列比賽獲得一等獎，要進行表演時，炎炎夏日，為了放慢正步的速度，你們曾連續(xù)踏了幾百米的正步和好多……這些在我們一次晚上的國防教育課中，有了更深刻的了解。那些訓(xùn)練的苦痛，您很少提及，而是更多的說，艱苦的訓(xùn)練都是基本的，必須要練習(xí)好，強調(diào)最多的是部隊吃苦耐勞和軍人的毅力品格。這讓我們猶然地產(chǎn)生了對軍人的敬佩之心。

從我們的教官，到操場上所有無私付出的教官們，到千千萬萬和他們一樣的祖_人們，從新兵到老兵，他們把最好的青春年華獻給了國家。我們不明白，他們付出了多少汗水，辛苦，不明白在多少個和家人團聚的時刻，他們始終堅守職責(zé)，刻苦訓(xùn)練。但這些天，教官們把無數(shù)的叮囑和最多的關(guān)心給了我們，卻不是陪在父母家人身邊聊天。這一切的一切，理由卻簡單而偉大：“因為我們是軍人。”

從地震救災(zāi)到抗擊洪水，從以前的王偉誓死撞擊美國戰(zhàn)機到這天的南海：“若有戰(zhàn)，召必回?！斑@一切的一切，也同樣用一句，因為我們是軍人。

在軍訓(xùn)這個歷練的過程中，在校領(lǐng)導(dǎo)的在書記的悉心關(guān)懷下，在導(dǎo)員的嚴格督促下，在教官的認真指導(dǎo)下，在助導(dǎo)和學(xué)姐的溫柔鼓勵下，在我們所有同學(xué)的團結(jié)一心，刻苦努力下，我們發(fā)生了蛻變。嘹亮的口號，堅定的目光，整齊劃一的齊步正步。最終我們護理學(xué)院在軍訓(xùn)匯演中，榮獲了二等獎和三等獎。

我想，以后的以后，我們護理學(xué)院的很多學(xué)生，絕不會忘記操場上的一抹亮色，她是我們可愛的書記，她總是激情澎湃的教誨我們，在苦的時刻要堅持;也會叮囑我們，當(dāng)我們真正堅持走完這個過程，我們會為了自我而驕傲。在拔河比賽時，她親自指揮，為我們上陣加油。無論風(fēng)寒天熱，她都用心和教官溝通狀況，全心全意地關(guān)懷我們。

也不會忘記我們嚴肅而溫柔的導(dǎo)員，她們一向不辭辛勞地穿梭在操場上，告訴我們怎樣做的更好，還會耐心糾正我們的動作，她們嚴格要求我們，只是希求我們能夠成長。她們多次詢問關(guān)心我們的身體狀況。我們也真真切切地感受到了，在大學(xué)，有事找導(dǎo)員，她們就像我們的母親一樣關(guān)心我們。

也會永生銘記那句平凡而偉大的話，因為我們是軍人。把所有的苦與累都笑著講，把所有的保家衛(wèi)國的信念都化作最堅毅的眼神，把所有對黨和國家的忠誠都立成了軍魂，國防是民族的脊梁，而千千萬萬軍人挺起了中華民族的脊梁。少年強則國強。而軍訓(xùn)就是為了讓我中國少年更強，我中國少年更強則國更強。

演講家的軍人故事篇二

軍人課程是培養(yǎng)學(xué)生紀律性、集體榮譽感和服從能力的重要教育課程。在學(xué)習(xí)軍人課程的過程中，學(xué)生們用心聆聽，認真學(xué)習(xí)，從中汲取了大量的知識和經(jīng)驗。同時，軍事故事作為軍人課程的重要組成部分，通過生動的形象與情節(jié)，生動地表達了尊重生命、崇尚戰(zhàn)勝困難的精神，激發(fā)了學(xué)生們的孝道心、友情和團結(jié)精神，在學(xué)生身上埋下了深深的種子。

第二段。

軍人課程故事中的主人公們都是英勇無畏、勇敢無謂的戰(zhàn)士。他們的故事不僅揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和悲劇，更強調(diào)了救人的重要性。例如，雷鋒的故事告訴我們，作為一名軍人，關(guān)心他人并幫助他人是非常重要的，無論是在部隊還是在社會中。從這些故事中，我們可以體會到世界上最真實、最溫暖和最美好的東西。

第三段。

軍人課程故事的情節(jié)精彩且引人入勝，它們可以增強學(xué)生的實踐能力和表達能力。例如，故事中的一些場面描述了軍隊的組織、紀律和榮譽，這可以激發(fā)學(xué)生們的團隊合作和責(zé)任感。在故事中，我們還能看到軍人們在困難和挑戰(zhàn)面前的勇氣和堅定信念，這也是學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。通過模仿和參與故事情節(jié)，學(xué)生們可以擴展自己的思維，并培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力。

第四段。

通過軍人故事，學(xué)生們能夠感受到戰(zhàn)爭的陰暗面和痛苦，從而更加珍惜和平。這些故事向我們展示了戰(zhàn)爭的可怕和毀滅性，使我們反思戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和苦難。通過這些故事，我們明白了維護和平的重要性，意識到我們的幸福和安全來之不易。只有我們珍惜和平，加強文化交流和友誼，世界才能更加和諧和穩(wěn)定。

第五段。

軍人課程故事教給我們的不僅僅是戰(zhàn)爭與和平的道理，更是一種人生態(tài)度和價值觀。它們教育我們堅韌不拔、舍生取義，幫助我們培養(yǎng)責(zé)任感、紀律性和自我犧牲的精神。與此同時，這些故事還通過展示軍人們的愛心和無私奉獻，引發(fā)了我們內(nèi)心深處的感動和共鳴。通過學(xué)習(xí)軍人課程故事，我們不僅能夠了解軍人的驕傲和勇敢，更能夠從中汲取力量，成為有擔(dān)當(dāng)、負責(zé)任的人。

軍人課程故事作為一門重要的教育課程，以其生動的故事情節(jié)、深刻的內(nèi)涵和感人的情感，深深地影響著學(xué)生們的思維和行為，在他們身上播下了理想主義和愛國主義的種子。通過學(xué)習(xí)和體驗，我們能夠更好地理解和感受軍人的艱辛和付出，從而更好地傳承和發(fā)揚這種精神。軍人課程故事的學(xué)習(xí)將讓我們成為有信仰、有追求、為社會發(fā)展和人民幸福貢獻力量的公民。

演講家的軍人故事篇三

人生有黑白兩面，社會也是有黑白兩面的，那么我的爸爸呢?呵呵，他就是一只熊貓，也有著黑白兩面。

我的爸爸是一個45歲的中年帥男人，他渾身散發(fā)著一種成熟的感覺，更是一個大丈夫氣概的人，他有時細心得像個女人，有時粗曠得比男人還男人，我就喜歡這個樣子的爸爸。

喝醉后的爸爸，總愛拉著我說話兒，還時不時罵我：小傻蛋，笨妞，句句之間都體現(xiàn)著對我的愛。你們別以為，喝醉后的爸爸沒什么變化，他變化可大著呢!不喝酒的時候，理性，脾氣溫和可善，但他一旦喝醉，脾氣便很不好，可以用兇來形容。

有一次，因為我，爸爸喝酒了，醉得很厲害，他也哭了，晶瑩的淚珠滴下來，仿佛滴在我的心頭，爸爸還不是因為我?我上前去安慰他，他卻手一揮，張著嘴大叫：“別管我!!”甚至不讓我靠近。我明白爸爸，他是一家人的頂梁柱，肩負著重大的責(zé)任，傷心不想在平時體現(xiàn)出來，卻在酒后吐出。我上著那么貴的學(xué)校，讓家里開支緊張，這可讓爸爸怎么辦?但我就是受不了他的脾氣，出口傷人!!有時候，真想回嘴，但一想他是我爸爸，便忍住了。

媽媽為了讓我上好學(xué)校，更好地學(xué)習(xí)，從小學(xué)開始邊去外地工作，只有節(jié)假日和寒暑假才能回來，我愛媽媽，也想媽媽，媽媽更愛我，也更想我。媽媽去外地是為了我，我不能把心思放在想媽媽上，要好好學(xué)習(xí)，才是對媽媽的回報。于是，我又開始努力地學(xué)習(xí)了。

演講家的軍人故事篇四

早上6點30分，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科主任周飛虎準時出現(xiàn)在醫(yī)院里，查看患者診療記錄、判斷患者最新病情……把這些工作做完，時間還不到8點。

“患者把生命托付給我們，哪怕只有一線希望，也要盡全力救治?！敝茱w虎說。

這些年來，在抗震救災(zāi)、援非抗擊埃博拉病毒、國際維和救援等急難險重的任務(wù)中，都能看到周飛虎的身影。

新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，周飛虎作為解放軍總醫(yī)院新冠肺炎患者救治專家組主要成員，一直奮戰(zhàn)在抗疫一線。2020年，周飛虎聞令而動，帶隊奔赴巴基斯坦執(zhí)行抗擊新冠肺炎疫情任務(wù)。

為了更好完成任務(wù)，在物資準備、生活起居、防控要求等方面，周飛虎都作了周密安排：他率先進入傳染病房救治患者，介紹中國抗疫經(jīng)驗，開展新冠肺炎救治培訓(xùn)，受到高度贊譽。

“身先士卒、勇挑重擔(dān)，他不愧是我們的‘飛虎隊長’!”解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心肝膽胰外科醫(yī)學(xué)部主治醫(yī)師許寅喆回憶起那段經(jīng)歷，仍然激動不已。

“人民軍醫(yī)，醫(yī)的是疾病，擔(dān)的是使命?！敝茱w虎始終牢記一名人民軍醫(yī)的使命，堅持服務(wù)基層、服務(wù)官兵、服務(wù)戰(zhàn)斗力。

2020年，一名軍校學(xué)員在訓(xùn)練時出現(xiàn)頭暈、寒戰(zhàn)、乏力等癥狀。當(dāng)時，他被第一時間送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，被確診為熱射病，隨后被轉(zhuǎn)入解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科。在周飛虎和團隊成員的精心救治下，他由昏迷到清醒，身體逐漸好轉(zhuǎn)。

這些年，周飛虎克服高原缺氧等困難，三上西藏阿里高原，參加野戰(zhàn)醫(yī)院智慧化監(jiān)護病房建設(shè)，為高原官兵做好醫(yī)療衛(wèi)勤保障。

針對戰(zhàn)士訓(xùn)練可能產(chǎn)生的勞力型熱射病，周飛虎進行了系統(tǒng)的科學(xué)研究，以科研促進臨床發(fā)展，極大地提高了危重病救治成功率。他還多次參加對基層部隊醫(yī)護人員的培訓(xùn)，取得良好效果。

在周飛虎看來，重癥監(jiān)護室往往救治的是病情最嚴重、最復(fù)雜的患者，但只要堅持“生命相托、永不言棄”的信念，這里仍能托舉起生命的奇跡。

接到深夜來自醫(yī)院的電話，他迅速出門趕赴手術(shù)臺;面對患者家屬期盼的眼神，他全力救治決不放棄;當(dāng)其他科室遇到疑難雜癥，他毫不猶豫熱心支援……在患者最需要的地方，周飛虎總能第一時間出現(xiàn)，與時間賽跑、與病魔戰(zhàn)斗。

“重癥監(jiān)護室里見證的不僅是醫(yī)學(xué)奇跡，還有醫(yī)者仁心?！痹谥茱w虎的推動下，給患者過生日，不時同患者握握手、多交談……這些暖心舉動成為重癥監(jiān)護室的常態(tài)，幫助更多患者加快康復(fù)。

在大家的共同努力下，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科救治成功率始終保持在95%以上，無數(shù)曾經(jīng)在死亡線上掙扎的重癥患者重獲新生。

“患者的康復(fù)，就是對我們最大的褒獎。”周飛虎說，“我是一名人民軍醫(yī)，當(dāng)患者需要我時，我隨時準備為挽救生命而‘戰(zhàn)斗’!”

演講家的軍人故事篇五

就在這一年，父親退伍回家，作為_的忠實鐵桿粉絲的他，在兩年后遇到了另一位_的忠實粉絲——我母親，兩個人組成了家庭。

這些平凡的歷史故事在我心中總是閃爍著溫柔的光芒，讓我隱約看到今天這些生活的源頭。

—end—。

壹素界原創(chuàng)出品。

文&編者|圓體。

演講家的軍人故事篇六

由于拿破侖挺身而出，鎮(zhèn)壓了反對法國大革命的暴亂，巴黎恢復(fù)了秩序，法國境內(nèi)平靜了。這時以巴勒為首的3位總裁共同執(zhí)政，開始積極籌備對外擴張。他們的第一個目標是意大利，理由是奧地利軍隊經(jīng)常通過意大利騷擾威脅法國。

鑒于拿破侖太年輕，政府對他能否帶領(lǐng)大軍翻過阿爾卑斯山還不太放心，指派老練的阿爾卑斯軍指揮官凱爾曼擔(dān)任副總司令。不料卻遭到拿破侖的斷然拒絕，他充滿。

自信。

認為自己足以領(lǐng)導(dǎo)這支軍隊。

派給他那支部隊原本就是長期駐扎阿爾卑斯山的，軍中條件極差，官兵軍服破舊，刀槍銹損。士兵酗酒成風(fēng)，軍紀松散，而且還流行疾病。當(dāng)拿破侖親眼目睹這些情景時，不覺倒吸了一口涼氣：這樣一支軍隊，能夠翻越白雪皚皚的阿爾卑斯山去戰(zhàn)斗嗎?可是，當(dāng)他知道軍中有一批杰出的勇將時，又有了信心，他們是奧吉羅、馬希納、夏爾那、吉貝爾、蘭奴等人。

不過，這些將領(lǐng)并不太了解拿破侖，因為長期駐守邊疆，消息閉塞，國家的事情他們并不太清楚。在他們看來，政府派了這么個瘦弱的小伙子來統(tǒng)帥他們，真是有點可笑。又聽說這個小伙子將要率領(lǐng)他們翻過阿爾卑斯山進攻意大利，他們吃了一驚：這簡直是瘋子的決定!3萬6千名士兵、4000匹瘦馬、24門山炮和僅有30萬法郎的軍費!而此時山上又是大雪紛飛。軍官們想想心里都打抖。

為了鼓舞士氣，拿破侖把部隊集中起來，舉行閱兵，然后進行了具有鼓動性的演講：“士兵弟兄們，你們雖然衣不蔽體，食不果腹，條件很艱苦。

但是政府把你們當(dāng)作唯一的依靠。自從你們駐扎阿爾卑斯山以來，一直是法國人的榜樣。能夠和你們并肩戰(zhàn)斗，這是我可以感到自豪的……只要越過阿爾卑斯山，下面就是肥沃的綠色平原和美麗的城市。讓我們懷著必勝的信心，鼓起勇氣來吧……”

拿破侖的演講充滿了熱情和說服力，士兵們不由得都受了感染?！胺▏f歲!”“法國軍隊萬歲!”巨大的回音在阿爾卑斯山谷回蕩。

經(jīng)過一番休整，部隊開始向阿爾卑斯山進發(fā)，拿破侖曾經(jīng)詳細地研究過翻山的道路，他知道必須在山上的積雪未融化之前通過，這時敵人比較松懈。

每一輛炮車都需用幾匹馬來拉牽，山路行走艱難，3萬6千人的部隊像一條巨蟒，慢慢地向山頂婉蜒游動。風(fēng)雪漫天，嚴寒刺骨，途中有人掉了隊，也有馬匹和炮車掉到山谷里，但他們終于越過了大山，向那賓方向挺進?；仡^看看，連他們自己都難以相信他們是怎么過來的。

這時已經(jīng)是春天。前面是皮蒙山脈，可以看見下面波光粼粼的河流和廣大的倫已底平原了。

“我們到意大利嘍!”士兵們歡呼雀躍。

拿破侖騎在馬上，下達了向意大利進攻的命令。當(dāng)部隊靠近薩丁尼亞王朝軍隊的駐地時，他命令打起軍鼓，以壯聲威。經(jīng)過6次激戰(zhàn)，大獲全勝，攻克了4處要塞，繳獲了50門大炮和21面軍旗。

戰(zhàn)斗結(jié)束后，拿破侖讓饑餓的軍人飽餐一頓，然后美美睡上一覺，準備繼續(xù)前進。

當(dāng)時意大利在奧地利軍隊的占領(lǐng)下，意大利人希望拿破侖幫助他們趕走奧地利人，拿破侖了解這一點，因此，他命令部下嚴守軍紀，不得侵擾意大利人民生活。奧地利軍的將領(lǐng)是72歲的老將波呂留，他將1萬名步兵和30門大炮部署在阿德河沿岸，企圖阻擋拿破侖軍前進，雙方在這里展開了激戰(zhàn)。

奧軍的大炮炸毀了阿德河上唯一的一座橋梁。法軍從橋的下游涉水過河，插入奧軍陣地。拿破侖手持軍刀，帶領(lǐng)士兵與敵人展開了肉搏戰(zhàn)，大敗敵軍。從此，士兵們都親切地稱他為“我們的小伍長”。

拿破侖率軍長驅(qū)猛進，先后占領(lǐng)了米蘭、艾勒西摩、德哥、蒙德依、克拉斯柯等城市。他們進入米蘭時，受到意大利人民的熱烈歡迎。拿破侖每到一處，都廢除舊法，另立新法，給人民以平等與自由。

奧軍一退再退，法軍一路猛追。在曼突阿，遭到奧軍的頑強抵抗。波呂留將軍把部隊集中在這里，并招募了許多新兵。7月炎夏，雙方在阿可拉的沼澤地區(qū)展開了激戰(zhàn)，雙方損失都慘重。

法軍在撤退的時候，拿破侖不慎跌在泥淖中，當(dāng)奧軍追殺過來時，拿破侖只身藏在阿吉橋下的蘆葦叢中，泥水漫到他的胸部，滿頭滿臉的污泥。敵人無論如何想不到在泥沼中掙扎的那個人就是法軍的統(tǒng)帥，并沒有對他在意。后來，法軍在蘭奴將軍的指揮下又組織了反擊，打敗奧軍，救出了拿破侖。

一位叫米倫的上校在敵人炮擊時，用自己的身體保護拿破侖，犧牲了。

生命。

蘭奴將軍也為保護拿破侖受了傷。

法軍終于在拿破侖的指揮下大獲全勝，攻占了屢攻不下的卡迪羅高地，占領(lǐng)曼德瓦，肅清了意大利北部的奧地利軍隊。這時，原本散漫而且條件也很差的這支法國遠征軍，已經(jīng)成為歐洲第一流的軍隊。

1797年12月，在與奧地利簽定了和約后，遠征軍凱旋而歸，回到巴黎。

巴黎市民都聚集在宮殿前的廣場上歡迎他們歸來的英雄。然而，政府的那些官員們卻并不高興。拿破侖成了舉世矚目的英雄，這使他們既嫉妒，又不安。

拿破侖休息了一段。

時間。

經(jīng)常邀請作家、詩人、藝術(shù)家和。

科學(xué)。

家去他那里作客，日子過得很愉快。沒有人知道他心里又在醞釀下一個戰(zhàn)爭計劃。

當(dāng)時英國人也正在醞釀擴張，準備在地中海馬耳他島、埃及和敘利亞等地建立根據(jù)地。并企圖說服歐洲其它國家共同反對法國革命。拿破侖很清楚這一點，他將英國作為下一個攻擊目標。

可是，當(dāng)他來到曼登海岸，遙望波濤洶涌的多佛海峽，又覺得征服英國沒有希望。法國海軍遠非英國海軍的對手，即使僥幸渡過海峽，進入英國，一旦糧草跟不上，必將全軍覆滅。

經(jīng)過一番苦思，拿破侖突然有了主意：進攻埃及!埃及位于北部非洲，是通往印度的必經(jīng)之路。占領(lǐng)埃及，就切斷了英國與亞洲的商業(yè)來往。這對英國是一個致命打擊。拿破侖自幼對東方有一種神秘的向往，希望征服亞洲，完成亞歷山大的偉業(yè)。

當(dāng)他向政府提出這一計劃時，部長先是感到吃驚，繼而便一致同意。他們恨不得他現(xiàn)在就離開巴黎，哪怕是讓他滾到地獄里，他們才高興哩!

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演講家的軍人故事篇七

第一段：引言（200字）。

作為軍人，從事著國防事業(yè)，講好中國故事是我們的責(zé)任和使命。近年來，習(xí)近平主席提出了“講好中國故事”的重要指示，要求我們向世界展示中國的文化魅力、發(fā)展成就和國際貢獻。我在過去的工作中深受這一指示的影響，深感作為軍人，我有講好中國故事的責(zé)任和使命，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

第二段：培養(yǎng)國際視野（250字）。

要講好中國故事，首先，我們需要有廣闊的國際視野。只有了解和熟悉國際形勢，我們才能更好地與外國友人交流。在我的職責(zé)中，我被派駐到一些國際和平維穩(wěn)任務(wù)中，這些任務(wù)讓我接觸到不同文化和背景的人。通過與他們的交流，我逐漸了解到，文化的交流是增進友誼、加深相互理解的重要方式之一。因此，我會利用工作間隙研究各國文化，包括歷史、風(fēng)俗、藝術(shù)等，以提升自己的國際視野，為講好中國故事奠定基礎(chǔ)。

第三段：保持積極的心態(tài)（250字）。

講好中國故事需要保持積極的心態(tài)。無論在國內(nèi)還是國外，軍人都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，但我們要保持積極樂觀的心態(tài)。作為講好中國故事的使者，我們必須展現(xiàn)出中國人的勇敢和堅毅。在一次國際維和任務(wù)中，我遇到了艱難的局面，困惑和疲憊幾乎讓我放棄。然而，正是看到一些戰(zhàn)友始終保持著積極的心態(tài)，他們用堅韌和樂觀的態(tài)度克服了困難，激勵了我繼續(xù)前進，讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，才能有效地講好中國故事。

第四段：尊重他人文化（250字）。

在講好中國故事的過程中，我們需要尊重他人的文化。不同的文化有不同的觀念和價值觀，我們應(yīng)該用包容和善意的態(tài)度對待。我在國外工作期間，主動參加當(dāng)?shù)氐奈幕顒雍蜕缃换顒?，了解他們的?xí)俗和習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，尊重他人文化是樹立良好形象、講好中國故事的關(guān)鍵。只有通過尊重他人的文化和習(xí)慣，我們才能更好地與他們展開真誠的交流，促進友誼和合作。

最后，講好中國故事需要通過實際行動來實現(xiàn)。我們不能僅僅停留在口頭宣傳，而是應(yīng)該通過實際行動展示中國的貢獻和價值。作為軍人，我有幸參與到許多國際救援行動中，這些行動不僅展現(xiàn)了中國軍人的風(fēng)采，也展示了中國的國際擔(dān)當(dāng)。在這些行動中，我深切體會到，講好中國故事不僅僅是一句口號，而是需要通過行動來真正傳達給世界。因此，我會一直奉行習(xí)近平主席提出的“講好中國故事”的要求，用實際行動展示中國的力量和價值。

結(jié)尾（200字）。

作為一名軍人，講好中國故事是我的職責(zé)和使命，我深感承擔(dān)著讓世界了解和認同中國的責(zé)任。通過培養(yǎng)國際視野、保持積極的心態(tài)、尊重他人文化和用實際行動講好中國故事，我愿意繼續(xù)努力，為中國的光輝形象貢獻自己的力量。希望更多的軍人能積極投身到講好中國故事的事業(yè)中來，讓世界更好地了解、認識和尊重中國。

演講家的軍人故事篇八

在新的時代背景下，軍人有著講好中國故事的重要使命。他們肩負著宣傳中國價值觀、傳遞中國聲音的責(zé)任。軍人講好中國故事不僅要把握好內(nèi)容，還要注重形式與方式。通過不懈努力，我認識到講好中國故事的重要性，也領(lǐng)悟到了講好中國故事的一些方法與技巧。

首先，作為軍人，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚正能量，塑造積極向上的形象。當(dāng)下，中國崛起的步伐越來越快，國際影響力也逐漸增強。因此，作為軍人，我們?nèi)莶坏冒朦c懈怠。我們要時刻保持積極樂觀的態(tài)度，讓我們的故事傳遞出中國強大、進取的精神風(fēng)貌。通過自己的行動和表現(xiàn)，展現(xiàn)軍人的英勇無畏、愛國敬業(yè)的品質(zhì)。只有這樣，我們才能真正講好中國故事，有效傳播中國精神。

其次，錘煉自己的講故事能力至關(guān)重要。對于軍人來說，如何將復(fù)雜的軍事、安全等知識轉(zhuǎn)化為易于理解、接受的故事形式，是一個不小的挑戰(zhàn)。因此，我們需要注重錘煉自己的講故事能力。首先，要加強國內(nèi)外時事新聞的跟蹤與閱讀，了解國際發(fā)展熱點和中國相關(guān)政策的最新動態(tài)。其次，要注重研究和總結(jié)優(yōu)秀的講故事案例，學(xué)習(xí)他們的講故事技巧和表達方式。最后，要不斷培養(yǎng)自己的表達能力，勇于挑戰(zhàn)自己，在同事或者上級面前多多發(fā)言，磨礪自己的口才。

第三，注重故事的創(chuàng)新與包裝。優(yōu)秀的故事有著強大的感染力和吸引力，能夠有效抓住人們的注意力。因此，我們要注重故事的創(chuàng)新和包裝，使其更具吸引力和感染力。一方面，我們可以通過采訪現(xiàn)場或者身邊人的故事，講述真實的人物和事件，使故事更加生動。另一方面，我們可以借鑒網(wǎng)絡(luò)短視頻等媒體形式，運用音樂、動畫等手段，增加故事的藝術(shù)性和娛樂性，使之更具傳播力。

第四，注重多樣化的傳播渠道。在信息爆炸的時代，單一的傳播渠道已經(jīng)遠遠不夠。要想講好中國故事，就要有多樣化的傳播渠道?？梢酝ㄟ^軍事論壇、微博、微信等社交媒體平臺，主動與人們互動，傳遞和解答他們的疑惑與信息需求。可以借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)，分析人們的興趣和需求，有針對性地進行內(nèi)容開發(fā)和傳播。還可以在電視、廣播等傳統(tǒng)媒體上，通過專題節(jié)目、軍事評論等形式，將中國故事傳播到更廣泛的受眾中去。

最后，要時刻提醒自己講好中國故事的初心和使命感。講好中國故事是一項長久的事業(yè)，需要我們付出長期的努力。每一次講故事，都是一次傳播中國正能量、文化、風(fēng)貌的機會。因此，無論何時何地，我們都要時刻提醒自己講好中國故事的初心和使命感。只有保持初心，才能堅持下去，不斷提高自己的講故事水平，為中國建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量。

軍人講好中國故事是一項重要任務(wù)，不僅需要我們發(fā)揚正能量、塑造積極形象，還需要錘煉講故事能力、創(chuàng)新包裝故事、注重傳播渠道和持之以恒的初心。只有我們軍人講好中國故事，才能為國家的崛起和發(fā)展做出更大的貢獻。相信在不久的將來，中國故事將會更加精彩，也更加引人入勝。

演講家的軍人故事篇九

校長注視著辛格爾，把辛格爾的右手展示給大家，嚴肅地說：“沒有誰能比辛格爾更快地舉起勝利的手勢！”

“孩子，你還有什么自卑的呢？這是上帝對你的恩賜，你將最先最快地到達勝利彼岸，你是上帝的寵兒！”

辛格爾告訴人們，也就是那一天，他熱淚盈眶地聽完校長的話之后，就跟著校長返回了學(xué)校。他從此不再在意同學(xué)們的嘲笑和目光，一心用到學(xué)業(yè)上，成績突飛猛進，初中、高中，他都是全校的模范生，并以優(yōu)異的成績考取了印度最著名的大學(xué)印度理工學(xué)院。

辛格爾后來的故事就為人們熟知了，他靠自己堅韌不拔的意志，成為了印度軟件業(yè)的領(lǐng)軍人物。

演講家的軍人故事篇十

中國軍人黨始于1924年，參考馬列主義原則，通過長期的斗爭，成為了建立現(xiàn)代中國的主要力量之一。黨的歷史充滿了艱辛，其中不乏有許多值得我們深刻領(lǐng)會的故事。本文以此為主題，探討軍人黨史故事帶給我們的心得體會。

二、堅持理想信念。

一定的理想信念是一個組織或黨派得以不斷發(fā)展壯大的重要因素。在軍人黨的早期歷程中，黨員們對于建立共產(chǎn)主義社會的信念深深地烙在了他們的心中。1928年，毛澤東等創(chuàng)辦了井岡山革命根據(jù)地，并在此開展了著名的秋收起義。在貧窮落后的環(huán)境下，毛澤東帶領(lǐng)井岡山人民不畏艱險，堅持共產(chǎn)主義信仰并獲得了成功。這一歷史事件告訴我們：堅持理想信念是組織發(fā)展的根本，只有心系理想的人才能夠不畏犧牲、奮勇前行。

三、開展群眾工作。

革命黨派的目的是維護人民權(quán)益，這也是軍人黨發(fā)展壯大的主要方向。值得一提的是，紅軍在戰(zhàn)爭中最重視的戰(zhàn)線不是戰(zhàn)場，而是群眾。在長征時期，紅軍深入群眾，設(shè)法為群眾解決實際問題。就連最基礎(chǔ)的文化教育工作，紅軍都努力開展，尤其是普及文化知識使得廣大人民群眾能夠樹立起共產(chǎn)主義三大信仰。這也告訴我們：基層組織要真正為人民服務(wù)，保障群眾基本權(quán)益，此種信仰使黨在整個中國國土范圍內(nèi)不斷地積蓄力量。

四、發(fā)揚奮斗精神。

軍人黨里的許多同志都經(jīng)歷過無數(shù)個不眠的黑夜。1934年，紅軍從下閘之地出發(fā)，深入敵人強大的陣地中，走完了長征。這種奮斗精神也深深地烙印在了中國人民的心中。此種精神使得新中國建設(shè)者們能夠在困難重重的盛況下砥礪前行，最終建立了如今的人民國家。這是告訴我們：堅韌不拔的奮斗精神是中國人民的民族力量源泉。

五、不忘初心。

人民對于軍人黨的期望很高，而黨員則應(yīng)該對于自己所遵循的宗旨永存敬畏之心。盡管當(dāng)今很多問題需要我們?nèi)ッ鎸?，但始終不能忘記中國人民為了這個大國奮斗的歷程。2008年汶川地震時，全國上下都積極行動，并為災(zāi)區(qū)送去了幫助。這代表了人民群眾與軍人黨一起堅定的信仰精神，沒有人能夠磨滅其歷史感和對于未來的憧憬。這也提醒我們：走向未來的路途上，我們要始終保持初心，盡最大努力去服務(wù)人民群眾。

結(jié)語。

軍人黨的歷史展現(xiàn)了一種特殊、優(yōu)越的理念和力量。在艱難轉(zhuǎn)折的年代里，黨員們以自己奉獻為主要形式，為中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷貢獻力量。相信在新時代，軍人黨成員將會繼續(xù)發(fā)揚這種理念精神，并不斷開拓新的歷史高地。

演講家的軍人故事篇十一

軍人黨史故事是指通過軍人的事跡和歷史，來宣傳黨的思想、教育軍人，在今天的背景下，回顧這些歷史故事，是我們更好地學(xué)習(xí)軍事知識、加深對于中國革命歷史的理解的重要途徑。無論是在士兵思想教育中，還是在部隊建設(shè)中，這樣的故事始終是一種重要的教育方式，對于培養(yǎng)軍人的愛國主義精神、宣揚安全意識都具有深遠的意義。

第二段：我的故事體驗。

在學(xué)習(xí)軍人黨史故事的過程中，我聽到了很多關(guān)于昔日勝利的光榮戰(zhàn)役的故事，也聽取了很多抗戰(zhàn)時期的歷史細節(jié)。在學(xué)校中，老師們熱愛教學(xué)，非常激情地講述了這些壯烈的故事，讓我內(nèi)心深深地受到了這些骨灰級英烈的感召。我深感自己以前的學(xué)習(xí)并沒有真正理解過那些歷史地段的嚴峻復(fù)雜性和造成這一階段的必然性，而這些故事則讓我更加遵循國家要求，強化抗戰(zhàn)精神，不斷提升自身戰(zhàn)爭素質(zhì)。

第三段：故事對我的啟迪。

這些軍人黨史故事給予向我強大的啟迪。在我看來，故事背后的核心就是那份堅不可摧的信念和信仰。在軍人思想教育中，信仰是一種非常重要的元素。正是因為他們有著信仰，所以他們會奮不顧身、頂風(fēng)作戰(zhàn)，也正是他們的信仰，成為了我們前進的動力。在我個人認為，通過軍人黨史故事的學(xué)習(xí)，我們能夠更加深入理解那份信仰之重要。

光榮的黨史故事是一種讓我們學(xué)習(xí)各方面知識，深入感受到中國共產(chǎn)黨的可貴精神和崇高價值的重要方式。通過學(xué)習(xí)黨的黨史故事，我們能夠看到許多不同年代的共產(chǎn)黨員、革命先行者一次次的拋頭顱、灑熱血的奮斗歷程和壯麗形象。這樣的學(xué)習(xí)，也能讓我們更加理解，歷史是怎樣創(chuàng)造的，如何在改革中發(fā)揚光大革命精神、弘揚以人民利益為核心的敬愛風(fēng)氣。

第五段：結(jié)論。

基于從歷史角度對黨史故事的分析和感悟，我們不僅能通過既定的作戰(zhàn)計劃，推進國家發(fā)展進程，而且能夠?qū)θ珖蜗?、對軍隊革命的?zhàn)略所產(chǎn)生的的興奮情緒，產(chǎn)生更大的正面影響。因此，在今天的視角來看，軍人黨史故事的意義始終存在，而且教育質(zhì)量的保證和教育體系的完善仍需不斷努力，為了確保國家的發(fā)展和我們國家團結(jié)前進的方向。

演講家的軍人故事篇十二

軍人故事是一種特殊的文學(xué)形式，通過真實的軍事經(jīng)歷和感人的人物命運，展現(xiàn)了軍人的堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷。這些故事感人至深，讓人們感慨萬千。在讀過許多軍人故事后，我深有體會地認識到，軍人的故事中蘊含了許多人生的智慧和科學(xué)的原理，對于我們?nèi)粘Ｉ畹闹笇?dǎo)和幫助也極為重要。

第二段：堅韌意志。

軍人故事中最為顯著的特點之一就是展現(xiàn)了軍人們的堅韌意志。在故事中，軍人們往往面臨著各種極端困難和險境，但他們從不輕易放棄，始終堅持下去。他們的精神猶如鋼鐵般堅固，讓人感到深深的敬佩。我們在生活中也經(jīng)常會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持堅韌不拔的信念，勇往直前，就一定能夠克服困難，取得成功。

第三段：犧牲精神。

軍人故事中還體現(xiàn)了軍人們的犧牲精神。為了國家和人民的利益，軍人們不惜舍棄自己的生命，孤身沖鋒陷陣，勇往直前。他們無怨無悔，默默付出。這種犧牲精神不僅僅是在戰(zhàn)場上的表現(xiàn)，也是軍人在平時訓(xùn)練中的態(tài)度和精神狀態(tài)。我們從中可以學(xué)到，無論做什么事情，只有有了犧牲精神，才能真正取得成功，實現(xiàn)自己的價值。

第四段：愛國情懷。

軍人故事中最為感人的是軍人們滿懷深情的愛國情懷。他們深深熱愛著自己的國家，無私地為國家和人民付出一切。他們刻苦訓(xùn)練，時刻準備為國家效力，舍己救人，沖鋒陷陣，甚至不惜犧牲生命。他們的愛國情懷無處不在，感染著每一個讀者。我們作為普通人，更應(yīng)該用心感悟這種愛國情懷，盡自己的一份力量，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：對生活的啟示。

軍人故事給我們生活中的智慧和啟示是豐富多彩的。它們讓我們明白了堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷的重要性，告訴我們只有將這種精神融入到生活中，才能真正意義上的活得有價值。在作為父母、朋友和員工的人生角色中，我們需要有堅韌意志去面對各種挑戰(zhàn)，有犧牲精神為他人付出，并以積極的愛國情懷來追求民族的繁榮和國家的強大。只有在堅韌、犧牲與愛國的精神激勵下，我們才能在這個多事之秋不隨波逐流、追求卓越。

結(jié)語。

軍人故事的心得體會，正是從這些真實的故事中汲取了智慧和科學(xué)的原理，并將其運用到生活中，使我們更好的面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是我們在逆境中獲得成功和幸福的關(guān)鍵。讓我們從軍人故事中汲取正能量，為自己和家人、朋友樹立榜樣，努力成為一個真正有價值的人。