閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。完美的總結應該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法。希望大家在閱讀這些總結范文的同時，也能夠對自己的寫作進行反思和反饋。

演講家的軍人故事篇一

在最開始，要軍訓前，我們其實內心深處充滿著緊張、期盼和敬畏。開營儀式，從我們穿著整齊劃一的軍裝，嚴肅而認真地站在操場的草坪上。到校長莊嚴授旗，紅色的營旗飄揚在天空中。那一刻，我們真正地感受到了，這7天時光，我們不只是大學生，更是兵，心中猶然升起一種強烈的使命感和職責感。

在我們初遇王教官，覺得他是一個很嚴厲的人。但是隨著之后的接觸，發(fā)現(xiàn)他也同樣是一個幽默的人。在我們緊張于軍訓的苦與累時，他用略顯幽默地語氣講述了我們應當遵守的紀律和應當?shù)竭_的要求，讓我們從心底放下重擔，對軍訓充滿了信心和期盼。

我們的連隊，成員來自五湖四海，有新疆等少數(shù)名族的同學，其中還有一部分同學從未軍訓過，不了解怎樣走齊步、正步等等，對軍訓很多項目的基礎為零。我們最初的很多次齊步都“稀里嘩啦”，動作不整齊劃一，橫排不齊，在走正步時，由于初始訓練的不默契，正步好似一場打手運動。比起同樣走齊步正步的其他隊伍，相差頗遠。

在開始訓練中，應對我們順拐和外八字走路等錯誤動作，從未看到教官發(fā)火，去大聲狠狠訓斥某個人。而是用溫和又略帶調侃的語氣告訴我們，你們應當如何去做，并認真耐心地指導。先是給群眾演示，之后更是給個體仔細糾正。100多人的大方隊，他細化成幾個小組，選取了優(yōu)秀的同學作為小組隊長，由各個小組隊長指揮，進行分組訓練?？杉词故欠纸M訓練，我們也從未看到他休息，一向穿梭在人行中，站在隊伍前細細指導，一組一組的總結強調。

我想告訴您，以后的以后，我們會一向記得，您多少次啞著嗓子喊話，教我們動作要領。有時后三排聽不清，您說讓他們去問問前面的，但是您卻總是用最多的時間指導后3排的同學。您把好多動作要領一一概括：齊步正步，擺臂要直，必須要盡力到達高度。為了更齊，必須要有擦衣襟的整齊的聲音，正步齊步先邁左腳。檢閱式，聽到向右看的口令，要齊步喊一二，再左腳踢出正步，再落到右腳時，甩頭踢著正步向首長敬禮。把最重要的要領變得更簡潔，更容易理解。您是軍人，也是優(yōu)秀的老師。

您告訴我們要堅持，如果一些小的困難要克服，不要感到累就去休息，懈怠?？梢餐瑯釉谖覀冇柧氁恍海完P切地問:“有沒有不舒服的，頭暈的，站不住的，千萬要和我說，別不好意思，難受不要硬撐。”

您常常和我們講九三大閱兵的整齊的背后有很艱苦的訓練，告訴我們要吃苦耐勞，要學會堅持。您偶爾也會講講軍隊里的一些訓練的嚴格要求，如在一次隊列比賽獲得一等獎，要進行表演時，炎炎夏日，為了放慢正步的速度，你們曾連續(xù)踏了幾百米的正步和好多……這些在我們一次晚上的國防教育課中，有了更深刻的了解。那些訓練的苦痛，您很少提及，而是更多的說，艱苦的訓練都是基本的，必須要練習好，強調最多的是部隊吃苦耐勞和軍人的毅力品格。這讓我們猶然地產生了對軍人的敬佩之心。

從我們的教官，到操場上所有無私付出的教官們，到千千萬萬和他們一樣的祖_人們，從新兵到老兵，他們把最好的青春年華獻給了國家。我們不明白，他們付出了多少汗水，辛苦，不明白在多少個和家人團聚的時刻，他們始終堅守職責，刻苦訓練。但這些天，教官們把無數(shù)的叮囑和最多的關心給了我們，卻不是陪在父母家人身邊聊天。這一切的一切，理由卻簡單而偉大：“因為我們是軍人?！?/p>

從地震救災到抗擊洪水，從以前的王偉誓死撞擊美國戰(zhàn)機到這天的南海：“若有戰(zhàn)，召必回?！斑@一切的一切，也同樣用一句，因為我們是軍人。

在軍訓這個歷練的過程中，在校領導的在書記的悉心關懷下，在導員的嚴格督促下，在教官的認真指導下，在助導和學姐的溫柔鼓勵下，在我們所有同學的團結一心，刻苦努力下，我們發(fā)生了蛻變。嘹亮的口號，堅定的目光，整齊劃一的齊步正步。最終我們護理學院在軍訓匯演中，榮獲了二等獎和三等獎。

我想，以后的以后，我們護理學院的很多學生，絕不會忘記操場上的一抹亮色，她是我們可愛的書記，她總是激情澎湃的教誨我們，在苦的時刻要堅持;也會叮囑我們，當我們真正堅持走完這個過程，我們會為了自我而驕傲。在拔河比賽時，她親自指揮，為我們上陣加油。無論風寒天熱，她都用心和教官溝通狀況，全心全意地關懷我們。

也不會忘記我們嚴肅而溫柔的導員，她們一向不辭辛勞地穿梭在操場上，告訴我們怎樣做的更好，還會耐心糾正我們的動作，她們嚴格要求我們，只是希求我們能夠成長。她們多次詢問關心我們的身體狀況。我們也真真切切地感受到了，在大學，有事找導員，她們就像我們的母親一樣關心我們。

也會永生銘記那句平凡而偉大的話，因為我們是軍人。把所有的苦與累都笑著講，把所有的保家衛(wèi)國的信念都化作最堅毅的眼神，把所有對黨和國家的忠誠都立成了軍魂，國防是民族的脊梁，而千千萬萬軍人挺起了中華民族的脊梁。少年強則國強。而軍訓就是為了讓我中國少年更強，我中國少年更強則國更強。

演講家的軍人故事篇二

軍人課程是培養(yǎng)學生紀律性、集體榮譽感和服從能力的重要教育課程。在學習軍人課程的過程中，學生們用心聆聽，認真學習，從中汲取了大量的知識和經驗。同時，軍事故事作為軍人課程的重要組成部分，通過生動的形象與情節(jié)，生動地表達了尊重生命、崇尚戰(zhàn)勝困難的精神，激發(fā)了學生們的孝道心、友情和團結精神，在學生身上埋下了深深的種子。

第二段。

軍人課程故事中的主人公們都是英勇無畏、勇敢無謂的戰(zhàn)士。他們的故事不僅揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和悲劇，更強調了救人的重要性。例如，雷鋒的故事告訴我們，作為一名軍人，關心他人并幫助他人是非常重要的，無論是在部隊還是在社會中。從這些故事中，我們可以體會到世界上最真實、最溫暖和最美好的東西。

第三段。

軍人課程故事的情節(jié)精彩且引人入勝，它們可以增強學生的實踐能力和表達能力。例如，故事中的一些場面描述了軍隊的組織、紀律和榮譽，這可以激發(fā)學生們的團隊合作和責任感。在故事中，我們還能看到軍人們在困難和挑戰(zhàn)面前的勇氣和堅定信念，這也是學生們需要學習的重要品質。通過模仿和參與故事情節(jié)，學生們可以擴展自己的思維，并培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力。

第四段。

通過軍人故事，學生們能夠感受到戰(zhàn)爭的陰暗面和痛苦，從而更加珍惜和平。這些故事向我們展示了戰(zhàn)爭的可怕和毀滅性，使我們反思戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和苦難。通過這些故事，我們明白了維護和平的重要性，意識到我們的幸福和安全來之不易。只有我們珍惜和平，加強文化交流和友誼，世界才能更加和諧和穩(wěn)定。

第五段。

軍人課程故事教給我們的不僅僅是戰(zhàn)爭與和平的道理，更是一種人生態(tài)度和價值觀。它們教育我們堅韌不拔、舍生取義，幫助我們培養(yǎng)責任感、紀律性和自我犧牲的精神。與此同時，這些故事還通過展示軍人們的愛心和無私奉獻，引發(fā)了我們內心深處的感動和共鳴。通過學習軍人課程故事，我們不僅能夠了解軍人的驕傲和勇敢，更能夠從中汲取力量，成為有擔當、負責任的人。

軍人課程故事作為一門重要的教育課程，以其生動的故事情節(jié)、深刻的內涵和感人的情感，深深地影響著學生們的思維和行為，在他們身上播下了理想主義和愛國主義的種子。通過學習和體驗，我們能夠更好地理解和感受軍人的艱辛和付出，從而更好地傳承和發(fā)揚這種精神。軍人課程故事的學習將讓我們成為有信仰、有追求、為社會發(fā)展和人民幸福貢獻力量的公民。

演講家的軍人故事篇三

人生有黑白兩面，社會也是有黑白兩面的，那么我的爸爸呢?呵呵，他就是一只熊貓，也有著黑白兩面。

我的爸爸是一個45歲的中年帥男人，他渾身散發(fā)著一種成熟的感覺，更是一個大丈夫氣概的人，他有時細心得像個女人，有時粗曠得比男人還男人，我就喜歡這個樣子的爸爸。

喝醉后的爸爸，總愛拉著我說話兒，還時不時罵我：小傻蛋，笨妞，句句之間都體現(xiàn)著對我的愛。你們別以為，喝醉后的爸爸沒什么變化，他變化可大著呢!不喝酒的時候，理性，脾氣溫和可善，但他一旦喝醉，脾氣便很不好，可以用兇來形容。

有一次，因為我，爸爸喝酒了，醉得很厲害，他也哭了，晶瑩的淚珠滴下來，仿佛滴在我的心頭，爸爸還不是因為我?我上前去安慰他，他卻手一揮，張著嘴大叫：“別管我!!”甚至不讓我靠近。我明白爸爸，他是一家人的頂梁柱，肩負著重大的責任，傷心不想在平時體現(xiàn)出來，卻在酒后吐出。我上著那么貴的學校，讓家里開支緊張，這可讓爸爸怎么辦?但我就是受不了他的脾氣，出口傷人!!有時候，真想回嘴，但一想他是我爸爸，便忍住了。

媽媽為了讓我上好學校，更好地學習，從小學開始邊去外地工作，只有節(jié)假日和寒暑假才能回來，我愛媽媽，也想媽媽，媽媽更愛我，也更想我。媽媽去外地是為了我，我不能把心思放在想媽媽上，要好好學習，才是對媽媽的回報。于是，我又開始努力地學習了。

演講家的軍人故事篇四

早上6點30分，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學中心重癥醫(yī)學科主任周飛虎準時出現(xiàn)在醫(yī)院里，查看患者診療記錄、判斷患者最新病情……把這些工作做完，時間還不到8點。

“患者把生命托付給我們，哪怕只有一線希望，也要盡全力救治?！敝茱w虎說。

這些年來，在抗震救災、援非抗擊埃博拉病毒、國際維和救援等急難險重的任務中，都能看到周飛虎的身影。

新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，周飛虎作為解放軍總醫(yī)院新冠肺炎患者救治專家組主要成員，一直奮戰(zhàn)在抗疫一線。2020年，周飛虎聞令而動，帶隊奔赴巴基斯坦執(zhí)行抗擊新冠肺炎疫情任務。

為了更好完成任務，在物資準備、生活起居、防控要求等方面，周飛虎都作了周密安排：他率先進入傳染病房救治患者，介紹中國抗疫經驗，開展新冠肺炎救治培訓，受到高度贊譽。

“身先士卒、勇挑重擔，他不愧是我們的‘飛虎隊長’!”解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學中心肝膽胰外科醫(yī)學部主治醫(yī)師許寅喆回憶起那段經歷，仍然激動不已。

“人民軍醫(yī)，醫(yī)的是疾病，擔的是使命。”周飛虎始終牢記一名人民軍醫(yī)的使命，堅持服務基層、服務官兵、服務戰(zhàn)斗力。

2020年，一名軍校學員在訓練時出現(xiàn)頭暈、寒戰(zhàn)、乏力等癥狀。當時，他被第一時間送往當?shù)蒯t(yī)院，被確診為熱射病，隨后被轉入解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學中心重癥醫(yī)學科。在周飛虎和團隊成員的精心救治下，他由昏迷到清醒，身體逐漸好轉。

這些年，周飛虎克服高原缺氧等困難，三上西藏阿里高原，參加野戰(zhàn)醫(yī)院智慧化監(jiān)護病房建設，為高原官兵做好醫(yī)療衛(wèi)勤保障。

針對戰(zhàn)士訓練可能產生的勞力型熱射病，周飛虎進行了系統(tǒng)的科學研究，以科研促進臨床發(fā)展，極大地提高了危重病救治成功率。他還多次參加對基層部隊醫(yī)護人員的培訓，取得良好效果。

在周飛虎看來，重癥監(jiān)護室往往救治的是病情最嚴重、最復雜的患者，但只要堅持“生命相托、永不言棄”的信念，這里仍能托舉起生命的奇跡。

接到深夜來自醫(yī)院的電話，他迅速出門趕赴手術臺;面對患者家屬期盼的眼神，他全力救治決不放棄;當其他科室遇到疑難雜癥，他毫不猶豫熱心支援……在患者最需要的地方，周飛虎總能第一時間出現(xiàn)，與時間賽跑、與病魔戰(zhàn)斗。

“重癥監(jiān)護室里見證的不僅是醫(yī)學奇跡，還有醫(yī)者仁心。”在周飛虎的推動下，給患者過生日，不時同患者握握手、多交談……這些暖心舉動成為重癥監(jiān)護室的常態(tài)，幫助更多患者加快康復。

在大家的共同努力下，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學中心重癥醫(yī)學科救治成功率始終保持在95%以上，無數(shù)曾經在死亡線上掙扎的重癥患者重獲新生。

“患者的康復，就是對我們最大的褒獎?！敝茱w虎說，“我是一名人民軍醫(yī)，當患者需要我時，我隨時準備為挽救生命而‘戰(zhàn)斗’!”

演講家的軍人故事篇五

就在這一年，父親退伍回家，作為_的忠實鐵桿粉絲的他，在兩年后遇到了另一位_的忠實粉絲——我母親，兩個人組成了家庭。

這些平凡的歷史故事在我心中總是閃爍著溫柔的光芒，讓我隱約看到今天這些生活的源頭。

—end—。

壹素界原創(chuàng)出品。

文&編者|圓體。

演講家的軍人故事篇六

由于拿破侖挺身而出，鎮(zhèn)壓了反對法國大革命的暴亂，巴黎恢復了秩序，法國境內平靜了。這時以巴勒為首的3位總裁共同執(zhí)政，開始積極籌備對外擴張。他們的第一個目標是意大利，理由是奧地利軍隊經常通過意大利騷擾威脅法國。

鑒于拿破侖太年輕，政府對他能否帶領大軍翻過阿爾卑斯山還不太放心，指派老練的阿爾卑斯軍指揮官凱爾曼擔任副總司令。不料卻遭到拿破侖的斷然拒絕，他充滿。

自信。

認為自己足以領導這支軍隊。

派給他那支部隊原本就是長期駐扎阿爾卑斯山的，軍中條件極差，官兵軍服破舊，刀槍銹損。士兵酗酒成風，軍紀松散，而且還流行疾病。當拿破侖親眼目睹這些情景時，不覺倒吸了一口涼氣：這樣一支軍隊，能夠翻越白雪皚皚的阿爾卑斯山去戰(zhàn)斗嗎?可是，當他知道軍中有一批杰出的勇將時，又有了信心，他們是奧吉羅、馬希納、夏爾那、吉貝爾、蘭奴等人。

不過，這些將領并不太了解拿破侖，因為長期駐守邊疆，消息閉塞，國家的事情他們并不太清楚。在他們看來，政府派了這么個瘦弱的小伙子來統(tǒng)帥他們，真是有點可笑。又聽說這個小伙子將要率領他們翻過阿爾卑斯山進攻意大利，他們吃了一驚：這簡直是瘋子的決定!3萬6千名士兵、4000匹瘦馬、24門山炮和僅有30萬法郎的軍費!而此時山上又是大雪紛飛。軍官們想想心里都打抖。

為了鼓舞士氣，拿破侖把部隊集中起來，舉行閱兵，然后進行了具有鼓動性的演講：“士兵弟兄們，你們雖然衣不蔽體，食不果腹，條件很艱苦。

但是政府把你們當作唯一的依靠。自從你們駐扎阿爾卑斯山以來，一直是法國人的榜樣。能夠和你們并肩戰(zhàn)斗，這是我可以感到自豪的……只要越過阿爾卑斯山，下面就是肥沃的綠色平原和美麗的城市。讓我們懷著必勝的信心，鼓起勇氣來吧……”

拿破侖的演講充滿了熱情和說服力，士兵們不由得都受了感染?！胺▏f歲!”“法國軍隊萬歲!”巨大的回音在阿爾卑斯山谷回蕩。

經過一番休整，部隊開始向阿爾卑斯山進發(fā)，拿破侖曾經詳細地研究過翻山的道路，他知道必須在山上的積雪未融化之前通過，這時敵人比較松懈。

每一輛炮車都需用幾匹馬來拉牽，山路行走艱難，3萬6千人的部隊像一條巨蟒，慢慢地向山頂婉蜒游動。風雪漫天，嚴寒刺骨，途中有人掉了隊，也有馬匹和炮車掉到山谷里，但他們終于越過了大山，向那賓方向挺進?；仡^看看，連他們自己都難以相信他們是怎么過來的。

這時已經是春天。前面是皮蒙山脈，可以看見下面波光粼粼的河流和廣大的倫已底平原了。

“我們到意大利嘍!”士兵們歡呼雀躍。

拿破侖騎在馬上，下達了向意大利進攻的命令。當部隊靠近薩丁尼亞王朝軍隊的駐地時，他命令打起軍鼓，以壯聲威。經過6次激戰(zhàn)，大獲全勝，攻克了4處要塞，繳獲了50門大炮和21面軍旗。

戰(zhàn)斗結束后，拿破侖讓饑餓的軍人飽餐一頓，然后美美睡上一覺，準備繼續(xù)前進。

當時意大利在奧地利軍隊的占領下，意大利人希望拿破侖幫助他們趕走奧地利人，拿破侖了解這一點，因此，他命令部下嚴守軍紀，不得侵擾意大利人民生活。奧地利軍的將領是72歲的老將波呂留，他將1萬名步兵和30門大炮部署在阿德河沿岸，企圖阻擋拿破侖軍前進，雙方在這里展開了激戰(zhàn)。

奧軍的大炮炸毀了阿德河上唯一的一座橋梁。法軍從橋的下游涉水過河，插入奧軍陣地。拿破侖手持軍刀，帶領士兵與敵人展開了肉搏戰(zhàn)，大敗敵軍。從此，士兵們都親切地稱他為“我們的小伍長”。

拿破侖率軍長驅猛進，先后占領了米蘭、艾勒西摩、德哥、蒙德依、克拉斯柯等城市。他們進入米蘭時，受到意大利人民的熱烈歡迎。拿破侖每到一處，都廢除舊法，另立新法，給人民以平等與自由。

奧軍一退再退，法軍一路猛追。在曼突阿，遭到奧軍的頑強抵抗。波呂留將軍把部隊集中在這里，并招募了許多新兵。7月炎夏，雙方在阿可拉的沼澤地區(qū)展開了激戰(zhàn)，雙方損失都慘重。

法軍在撤退的時候，拿破侖不慎跌在泥淖中，當奧軍追殺過來時，拿破侖只身藏在阿吉橋下的蘆葦叢中，泥水漫到他的胸部，滿頭滿臉的污泥。敵人無論如何想不到在泥沼中掙扎的那個人就是法軍的統(tǒng)帥，并沒有對他在意。后來，法軍在蘭奴將軍的指揮下又組織了反擊，打敗奧軍，救出了拿破侖。

一位叫米倫的上校在敵人炮擊時，用自己的身體保護拿破侖，犧牲了。

生命。

蘭奴將軍也為保護拿破侖受了傷。

法軍終于在拿破侖的指揮下大獲全勝，攻占了屢攻不下的卡迪羅高地，占領曼德瓦，肅清了意大利北部的奧地利軍隊。這時，原本散漫而且條件也很差的這支法國遠征軍，已經成為歐洲第一流的軍隊。

1797年12月，在與奧地利簽定了和約后，遠征軍凱旋而歸，回到巴黎。

巴黎市民都聚集在宮殿前的廣場上歡迎他們歸來的英雄。然而，政府的那些官員們卻并不高興。拿破侖成了舉世矚目的英雄，這使他們既嫉妒，又不安。

拿破侖休息了一段。

時間。

經常邀請作家、詩人、藝術家和。

科學。

家去他那里作客，日子過得很愉快。沒有人知道他心里又在醞釀下一個戰(zhàn)爭計劃。

當時英國人也正在醞釀擴張，準備在地中海馬耳他島、埃及和敘利亞等地建立根據(jù)地。并企圖說服歐洲其它國家共同反對法國革命。拿破侖很清楚這一點，他將英國作為下一個攻擊目標。

可是，當他來到曼登海岸，遙望波濤洶涌的多佛海峽，又覺得征服英國沒有希望。法國海軍遠非英國海軍的對手，即使僥幸渡過海峽，進入英國，一旦糧草跟不上，必將全軍覆滅。

經過一番苦思，拿破侖突然有了主意：進攻埃及!埃及位于北部非洲，是通往印度的必經之路。占領埃及，就切斷了英國與亞洲的商業(yè)來往。這對英國是一個致命打擊。拿破侖自幼對東方有一種神秘的向往，希望征服亞洲，完成亞歷山大的偉業(yè)。

當他向政府提出這一計劃時，部長先是感到吃驚，繼而便一致同意。他們恨不得他現(xiàn)在就離開巴黎，哪怕是讓他滾到地獄里，他們才高興哩!

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演講家的軍人故事篇七

第一段：引言（200字）。

作為軍人，從事著國防事業(yè)，講好中國故事是我們的責任和使命。近年來，習近平主席提出了“講好中國故事”的重要指示，要求我們向世界展示中國的文化魅力、發(fā)展成就和國際貢獻。我在過去的工作中深受這一指示的影響，深感作為軍人，我有講好中國故事的責任和使命，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

第二段：培養(yǎng)國際視野（250字）。

要講好中國故事，首先，我們需要有廣闊的國際視野。只有了解和熟悉國際形勢，我們才能更好地與外國友人交流。在我的職責中，我被派駐到一些國際和平維穩(wěn)任務中，這些任務讓我接觸到不同文化和背景的人。通過與他們的交流，我逐漸了解到，文化的交流是增進友誼、加深相互理解的重要方式之一。因此，我會利用工作間隙研究各國文化，包括歷史、風俗、藝術等，以提升自己的國際視野，為講好中國故事奠定基礎。

第三段：保持積極的心態(tài)（250字）。

講好中國故事需要保持積極的心態(tài)。無論在國內還是國外，軍人都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，但我們要保持積極樂觀的心態(tài)。作為講好中國故事的使者，我們必須展現(xiàn)出中國人的勇敢和堅毅。在一次國際維和任務中，我遇到了艱難的局面，困惑和疲憊幾乎讓我放棄。然而，正是看到一些戰(zhàn)友始終保持著積極的心態(tài)，他們用堅韌和樂觀的態(tài)度克服了困難，激勵了我繼續(xù)前進，讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，才能有效地講好中國故事。

第四段：尊重他人文化（250字）。

在講好中國故事的過程中，我們需要尊重他人的文化。不同的文化有不同的觀念和價值觀，我們應該用包容和善意的態(tài)度對待。我在國外工作期間，主動參加當?shù)氐奈幕顒雍蜕缃换顒?，了解他們的習俗和習慣。我發(fā)現(xiàn)，尊重他人文化是樹立良好形象、講好中國故事的關鍵。只有通過尊重他人的文化和習慣，我們才能更好地與他們展開真誠的交流，促進友誼和合作。

最后，講好中國故事需要通過實際行動來實現(xiàn)。我們不能僅僅停留在口頭宣傳，而是應該通過實際行動展示中國的貢獻和價值。作為軍人，我有幸參與到許多國際救援行動中，這些行動不僅展現(xiàn)了中國軍人的風采，也展示了中國的國際擔當。在這些行動中，我深切體會到，講好中國故事不僅僅是一句口號，而是需要通過行動來真正傳達給世界。因此，我會一直奉行習近平主席提出的“講好中國故事”的要求，用實際行動展示中國的力量和價值。

結尾（200字）。

作為一名軍人，講好中國故事是我的職責和使命，我深感承擔著讓世界了解和認同中國的責任。通過培養(yǎng)國際視野、保持積極的心態(tài)、尊重他人文化和用實際行動講好中國故事，我愿意繼續(xù)努力，為中國的光輝形象貢獻自己的力量。希望更多的軍人能積極投身到講好中國故事的事業(yè)中來，讓世界更好地了解、認識和尊重中國。

演講家的軍人故事篇八

在新的時代背景下，軍人有著講好中國故事的重要使命。他們肩負著宣傳中國價值觀、傳遞中國聲音的責任。軍人講好中國故事不僅要把握好內容，還要注重形式與方式。通過不懈努力，我認識到講好中國故事的重要性，也領悟到了講好中國故事的一些方法與技巧。

首先，作為軍人，我們應當發(fā)揚正能量，塑造積極向上的形象。當下，中國崛起的步伐越來越快，國際影響力也逐漸增強。因此，作為軍人，我們容不得半點懈怠。我們要時刻保持積極樂觀的態(tài)度，讓我們的故事傳遞出中國強大、進取的精神風貌。通過自己的行動和表現(xiàn)，展現(xiàn)軍人的英勇無畏、愛國敬業(yè)的品質。只有這樣，我們才能真正講好中國故事，有效傳播中國精神。

其次，錘煉自己的講故事能力至關重要。對于軍人來說，如何將復雜的軍事、安全等知識轉化為易于理解、接受的故事形式，是一個不小的挑戰(zhàn)。因此，我們需要注重錘煉自己的講故事能力。首先，要加強國內外時事新聞的跟蹤與閱讀，了解國際發(fā)展熱點和中國相關政策的最新動態(tài)。其次，要注重研究和總結優(yōu)秀的講故事案例，學習他們的講故事技巧和表達方式。最后，要不斷培養(yǎng)自己的表達能力，勇于挑戰(zhàn)自己，在同事或者上級面前多多發(fā)言，磨礪自己的口才。

第三，注重故事的創(chuàng)新與包裝。優(yōu)秀的故事有著強大的感染力和吸引力，能夠有效抓住人們的注意力。因此，我們要注重故事的創(chuàng)新和包裝，使其更具吸引力和感染力。一方面，我們可以通過采訪現(xiàn)場或者身邊人的故事，講述真實的人物和事件，使故事更加生動。另一方面，我們可以借鑒網(wǎng)絡短視頻等媒體形式，運用音樂、動畫等手段，增加故事的藝術性和娛樂性，使之更具傳播力。

第四，注重多樣化的傳播渠道。在信息爆炸的時代，單一的傳播渠道已經遠遠不夠。要想講好中國故事，就要有多樣化的傳播渠道。可以通過軍事論壇、微博、微信等社交媒體平臺，主動與人們互動，傳遞和解答他們的疑惑與信息需求?？梢越柚ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)，分析人們的興趣和需求，有針對性地進行內容開發(fā)和傳播。還可以在電視、廣播等傳統(tǒng)媒體上，通過專題節(jié)目、軍事評論等形式，將中國故事傳播到更廣泛的受眾中去。

最后，要時刻提醒自己講好中國故事的初心和使命感。講好中國故事是一項長久的事業(yè)，需要我們付出長期的努力。每一次講故事，都是一次傳播中國正能量、文化、風貌的機會。因此，無論何時何地，我們都要時刻提醒自己講好中國故事的初心和使命感。只有保持初心，才能堅持下去，不斷提高自己的講故事水平，為中國建設發(fā)展貢獻自己的力量。

軍人講好中國故事是一項重要任務，不僅需要我們發(fā)揚正能量、塑造積極形象，還需要錘煉講故事能力、創(chuàng)新包裝故事、注重傳播渠道和持之以恒的初心。只有我們軍人講好中國故事，才能為國家的崛起和發(fā)展做出更大的貢獻。相信在不久的將來，中國故事將會更加精彩，也更加引人入勝。

演講家的軍人故事篇九

校長注視著辛格爾，把辛格爾的右手展示給大家，嚴肅地說：“沒有誰能比辛格爾更快地舉起勝利的手勢！”

“孩子，你還有什么自卑的呢？這是上帝對你的恩賜，你將最先最快地到達勝利彼岸，你是上帝的寵兒！”

辛格爾告訴人們，也就是那一天，他熱淚盈眶地聽完校長的話之后，就跟著校長返回了學校。他從此不再在意同學們的嘲笑和目光，一心用到學業(yè)上，成績突飛猛進，初中、高中，他都是全校的模范生，并以優(yōu)異的成績考取了印度最著名的大學印度理工學院。

辛格爾后來的故事就為人們熟知了，他靠自己堅韌不拔的意志，成為了印度軟件業(yè)的領軍人物。

演講家的軍人故事篇十

中國軍人黨始于1924年，參考馬列主義原則，通過長期的斗爭，成為了建立現(xiàn)代中國的主要力量之一。黨的歷史充滿了艱辛，其中不乏有許多值得我們深刻領會的故事。本文以此為主題，探討軍人黨史故事帶給我們的心得體會。

二、堅持理想信念。

一定的理想信念是一個組織或黨派得以不斷發(fā)展壯大的重要因素。在軍人黨的早期歷程中，黨員們對于建立共產主義社會的信念深深地烙在了他們的心中。1928年，毛澤東等創(chuàng)辦了井岡山革命根據(jù)地，并在此開展了著名的秋收起義。在貧窮落后的環(huán)境下，毛澤東帶領井岡山人民不畏艱險，堅持共產主義信仰并獲得了成功。這一歷史事件告訴我們：堅持理想信念是組織發(fā)展的根本，只有心系理想的人才能夠不畏犧牲、奮勇前行。

三、開展群眾工作。

革命黨派的目的是維護人民權益，這也是軍人黨發(fā)展壯大的主要方向。值得一提的是，紅軍在戰(zhàn)爭中最重視的戰(zhàn)線不是戰(zhàn)場，而是群眾。在長征時期，紅軍深入群眾，設法為群眾解決實際問題。就連最基礎的文化教育工作，紅軍都努力開展，尤其是普及文化知識使得廣大人民群眾能夠樹立起共產主義三大信仰。這也告訴我們：基層組織要真正為人民服務，保障群眾基本權益，此種信仰使黨在整個中國國土范圍內不斷地積蓄力量。

四、發(fā)揚奮斗精神。

軍人黨里的許多同志都經歷過無數(shù)個不眠的黑夜。1934年，紅軍從下閘之地出發(fā)，深入敵人強大的陣地中，走完了長征。這種奮斗精神也深深地烙印在了中國人民的心中。此種精神使得新中國建設者們能夠在困難重重的盛況下砥礪前行，最終建立了如今的人民國家。這是告訴我們：堅韌不拔的奮斗精神是中國人民的民族力量源泉。

五、不忘初心。

人民對于軍人黨的期望很高，而黨員則應該對于自己所遵循的宗旨永存敬畏之心。盡管當今很多問題需要我們去面對，但始終不能忘記中國人民為了這個大國奮斗的歷程。2008年汶川地震時，全國上下都積極行動，并為災區(qū)送去了幫助。這代表了人民群眾與軍人黨一起堅定的信仰精神，沒有人能夠磨滅其歷史感和對于未來的憧憬。這也提醒我們：走向未來的路途上，我們要始終保持初心，盡最大努力去服務人民群眾。

結語。

軍人黨的歷史展現(xiàn)了一種特殊、優(yōu)越的理念和力量。在艱難轉折的年代里，黨員們以自己奉獻為主要形式，為中國現(xiàn)代化建設事業(yè)不斷貢獻力量。相信在新時代，軍人黨成員將會繼續(xù)發(fā)揚這種理念精神，并不斷開拓新的歷史高地。

演講家的軍人故事篇十一

軍人黨史故事是指通過軍人的事跡和歷史，來宣傳黨的思想、教育軍人，在今天的背景下，回顧這些歷史故事，是我們更好地學習軍事知識、加深對于中國革命歷史的理解的重要途徑。無論是在士兵思想教育中，還是在部隊建設中，這樣的故事始終是一種重要的教育方式，對于培養(yǎng)軍人的愛國主義精神、宣揚安全意識都具有深遠的意義。

第二段：我的故事體驗。

在學習軍人黨史故事的過程中，我聽到了很多關于昔日勝利的光榮戰(zhàn)役的故事，也聽取了很多抗戰(zhàn)時期的歷史細節(jié)。在學校中，老師們熱愛教學，非常激情地講述了這些壯烈的故事，讓我內心深深地受到了這些骨灰級英烈的感召。我深感自己以前的學習并沒有真正理解過那些歷史地段的嚴峻復雜性和造成這一階段的必然性，而這些故事則讓我更加遵循國家要求，強化抗戰(zhàn)精神，不斷提升自身戰(zhàn)爭素質。

第三段：故事對我的啟迪。

這些軍人黨史故事給予向我強大的啟迪。在我看來，故事背后的核心就是那份堅不可摧的信念和信仰。在軍人思想教育中，信仰是一種非常重要的元素。正是因為他們有著信仰，所以他們會奮不顧身、頂風作戰(zhàn)，也正是他們的信仰，成為了我們前進的動力。在我個人認為，通過軍人黨史故事的學習，我們能夠更加深入理解那份信仰之重要。

光榮的黨史故事是一種讓我們學習各方面知識，深入感受到中國共產黨的可貴精神和崇高價值的重要方式。通過學習黨的黨史故事，我們能夠看到許多不同年代的共產黨員、革命先行者一次次的拋頭顱、灑熱血的奮斗歷程和壯麗形象。這樣的學習，也能讓我們更加理解，歷史是怎樣創(chuàng)造的，如何在改革中發(fā)揚光大革命精神、弘揚以人民利益為核心的敬愛風氣。

第五段：結論。

基于從歷史角度對黨史故事的分析和感悟，我們不僅能通過既定的作戰(zhàn)計劃，推進國家發(fā)展進程，而且能夠對全國形象、對軍隊革命的戰(zhàn)略所產生的的興奮情緒，產生更大的正面影響。因此，在今天的視角來看，軍人黨史故事的意義始終存在，而且教育質量的保證和教育體系的完善仍需不斷努力，為了確保國家的發(fā)展和我們國家團結前進的方向。

演講家的軍人故事篇十二

軍人故事是一種特殊的文學形式，通過真實的軍事經歷和感人的人物命運，展現(xiàn)了軍人的堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷。這些故事感人至深，讓人們感慨萬千。在讀過許多軍人故事后，我深有體會地認識到，軍人的故事中蘊含了許多人生的智慧和科學的原理，對于我們日常生活的指導和幫助也極為重要。

第二段：堅韌意志。

軍人故事中最為顯著的特點之一就是展現(xiàn)了軍人們的堅韌意志。在故事中，軍人們往往面臨著各種極端困難和險境，但他們從不輕易放棄，始終堅持下去。他們的精神猶如鋼鐵般堅固，讓人感到深深的敬佩。我們在生活中也經常會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持堅韌不拔的信念，勇往直前，就一定能夠克服困難，取得成功。

第三段：犧牲精神。

軍人故事中還體現(xiàn)了軍人們的犧牲精神。為了國家和人民的利益，軍人們不惜舍棄自己的生命，孤身沖鋒陷陣，勇往直前。他們無怨無悔，默默付出。這種犧牲精神不僅僅是在戰(zhàn)場上的表現(xiàn)，也是軍人在平時訓練中的態(tài)度和精神狀態(tài)。我們從中可以學到，無論做什么事情，只有有了犧牲精神，才能真正取得成功，實現(xiàn)自己的價值。

第四段：愛國情懷。

軍人故事中最為感人的是軍人們滿懷深情的愛國情懷。他們深深熱愛著自己的國家，無私地為國家和人民付出一切。他們刻苦訓練，時刻準備為國家效力，舍己救人，沖鋒陷陣，甚至不惜犧牲生命。他們的愛國情懷無處不在，感染著每一個讀者。我們作為普通人，更應該用心感悟這種愛國情懷，盡自己的一份力量，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：對生活的啟示。

軍人故事給我們生活中的智慧和啟示是豐富多彩的。它們讓我們明白了堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷的重要性，告訴我們只有將這種精神融入到生活中，才能真正意義上的活得有價值。在作為父母、朋友和員工的人生角色中，我們需要有堅韌意志去面對各種挑戰(zhàn)，有犧牲精神為他人付出，并以積極的愛國情懷來追求民族的繁榮和國家的強大。只有在堅韌、犧牲與愛國的精神激勵下，我們才能在這個多事之秋不隨波逐流、追求卓越。

結語。

軍人故事的心得體會，正是從這些真實的故事中汲取了智慧和科學的原理，并將其運用到生活中，使我們更好的面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。堅韌意志、犧牲精神和愛國情懷是我們應該具備的品質，也是我們在逆境中獲得成功和幸福的關鍵。讓我們從軍人故事中汲取正能量，為自己和家人、朋友樹立榜樣，努力成為一個真正有價值的人。