環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿（專業(yè)15篇）

演講稿不僅僅是一篇文字材料，更是演講者與聽眾之間交流和互動的橋梁。如何通過演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力？演講稿作為一種傳統(tǒng)的演講形式，始終是口頭表達的重要組成部分。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇一

老師們，同學(xué)們：

大家好！

6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。

讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學(xué)樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力！學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢？同學(xué)們，請你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件保護環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時，當(dāng)你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的.報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

我認(rèn)為，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好!

隨著工業(yè)日新月異的發(fā)展，如今的生存環(huán)境越來越差。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來那清澈見底的小河不見了，來代替的是帶著污水，漂著垃圾的小河。

我不禁懷疑，這是當(dāng)初那清澈的小河?而回答我的提問的就是那一個個冒著濃煙的煙囪。

環(huán)境的破壞還不止這些，許多人為了錢從而大量的砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，而讓沙漠有機可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。

我曾經(jīng)看過這樣一則廣告：一個人走在大街上穿著“真空隔熱服”，第二個畫面是一個孕婦在家里，窗戶安的是“隔溫防噪音玻璃”，第三個人舉著一把“紫外線防護傘”……我想如果人們不好好保護環(huán)境，有一天也許我們也得用上這些東西。

搞不好到時候世界上的最后一滴水，就只能是人的眼淚了。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇四

1、節(jié)約促發(fā)展，節(jié)約出效益。

2、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。

3、垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。

4、創(chuàng)建綠色校園，共享生態(tài)環(huán)境。

5、佳藝的選擇，絕佳的選擇。

6、綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)，愛我中華。

7、愛護花草，從我做起。

8、地球，我的'家園，環(huán)境保護取決于每一個人。

9、天更藍(lán)，地更美，因為我們。

10、保護青山綠水藍(lán)天，共創(chuàng)和諧美好遂昌。

11、保護環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

12、多走路，少坐車，加強鍛煉，身體棒！

13、能源資源有限，節(jié)能減排無限。

14、你節(jié)能，我減排，秦嶺母親笑開懷。

15、秦嶺最美是商洛，行為最美數(shù)節(jié)約。

16、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。

17、要想農(nóng)村環(huán)境好，連片整治不可少。

18、菜場整潔，大家開心。

19、共建綠色鵬城，同享溫馨生活。

20、因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。

21、人人節(jié)能，綠色人生。

22、推進綠色辦公，促進資源節(jié)約。

23、每人節(jié)能一點點，社會幸福一串串。

24、爭當(dāng)節(jié)能使者，共創(chuàng)生態(tài)文明。

25、人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。生命來源自然，健康來自環(huán)保。

26、開環(huán)保新天，辟綠色未來。

27、守護健康人生，暢享財富自由。

28、節(jié)能減排，盈利聚財。

29、全民動員，共建節(jié)約型社會。

30、崇尚環(huán)保，追求和諧。

31、種一棵樹，就像給地球一份禮物。

32、給你”更環(huán)保、更健康、更成功"的選擇。

33、做世界一流環(huán)保產(chǎn)品，讓地球人都身體康健，給財富自由的翅膀。

34、世界因你的此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。

35、做環(huán)保使者，當(dāng)節(jié)能先鋒。

36、我環(huán)保，我健康，自由財富任我想。

37、你我做環(huán)保，大家皆有保。

38、環(huán)保有勁，生命有趣。

39、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。

40、貫徹節(jié)能法，節(jié)能我先行。

41、節(jié)能是解決我國能源問題的根本途徑。

44、發(fā)展綠色生活，共建幸福家園。

45、全民動員，真抓實干，加快推進綠色生態(tài)岱山建設(shè)。

46、11，11，保護樹木是第一。

47、托起您的信任，牢記您的鐘愛——托愛。

48、實施九大工程創(chuàng)建生態(tài)遂昌。

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環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇五

人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保。

演講稿。

希望能幫到你。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天是6月5日—世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!

曲格平以前說過：“沒有一個清潔完美的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無好處。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園必須會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加完美!

謝謝大家!

位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都明白，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們用心行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”，這樣的廣告，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

謝謝大家!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，用心進取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識，用心參加校園愛綠護綠行動;。

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代職責(zé)感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師：

大家好！

自然是什么人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。

難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎答案當(dāng)然是否定的，在現(xiàn)代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認(rèn)識與要求。

現(xiàn)代社會中的自然，已經(jīng)是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數(shù)的要求之下，被迫形成的。

在過去的社會里，人與人之間相處無疑是十分自然的`，人們之間相互關(guān)心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨著社會不斷地發(fā)展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的。這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質(zhì)的東西為什么人與人之間是那么虛偽為什么一個人總是像在防著其他的人。

這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢麻木了嗎這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。

做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇七

我這輩子走過許多地方，搬過很多次家，租過房，買過房，也賣過房。人一輩子哪有不跟房子打交道呢?今天來說一個我換房的故事。十年前我在城鄉(xiāng)結(jié)合部按揭買了一套房子，因為那時離公司上班近。但是，后來換了工作，又在城里買了房子，那個城鄉(xiāng)結(jié)合部的房子就拿來出租。每月1200元的租金，收來交完按揭款還略有結(jié)余。

就這樣兩年多過去了，突然有一天我決定賣掉那套房子。因為我和太太去城里的一個新樓盤閑逛，看上一個單間配套的房子，只需要30多萬，如果買下來出租的話，每月可收1300元的租金。

這件事情讓我對理財多了一點認(rèn)識。我跟太太算了一筆賬：如果房子繼續(xù)出租，收租1200元，但是，還有大約18萬元的貸款要還。如果把它賣了，大約可以買50多萬，還掉貸款18萬，還剩下30多萬，足夠買一個單間配套的房子，而結(jié)果是，每月可收租1300元，貸款也還清了。

接下來的問題就是怎么操作賣房和買房了。第一步，我們告知租客，我們要賣房子，你怎么辦?你是搬家，還是繼續(xù)向新業(yè)主租房?租客提出他可以買下房子，我出價55萬元，他還價53萬元，順利成交。第二步，辦理過戶手續(xù)。當(dāng)然其中還有我自己還清房貸，以及對方辦理新的按揭的過程。第三，我們拿著錢直接去全款買下了那個單間配套的房子。這個換房過程大約花了三個月的時間，主要時間耽誤在還貸款與辦理新的按揭上邊，因為銀行不是隨時都能辦這些事，要審查，要排隊，就這么麻煩。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日，是第x個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！

保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。

同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！

謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇九

1、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。

2、能源是動力之本節(jié)水節(jié)電節(jié)地從現(xiàn)在做起。

3、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。

4、學(xué)校是我家，保護環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。

5、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。

6、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，創(chuàng)建生態(tài)校園。

7、愛護花草樹木，人人有責(zé)。

8、地球，我的家園，環(huán)境保護取決于每一個人。

9、享受低碳生活，不再被out。

10、保護環(huán)境，人人有責(zé)。美麗的環(huán)境，離不開大家的維護。

11、推進綠色辦公，踐行資源節(jié)約。

12、節(jié)能就是省錢，低碳就是健康。

13、推進節(jié)能低碳，實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展。

14、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。

15、增強成本意識，同創(chuàng)企業(yè)效益。

16、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。

17、創(chuàng)建綠色學(xué)校，促進可持續(xù)發(fā)展。

18、多一份綠色，少一份遺憾。

19、節(jié)約用水，從每一滴開始。

20、創(chuàng)低碳校園，做文明師生。

21、讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。把藍(lán)天留給你我，讓綠水環(huán)繞人間。

22、貫徹環(huán)境教育，宣導(dǎo)環(huán)境資訊。

23、加強環(huán)境宣傳教育，提高全員環(huán)境意識。

24、關(guān)愛大家園，健康你我他。

26、與環(huán)保同行，與財富共進。

27、節(jié)能降耗，和諧發(fā)展。

28、節(jié)能減排見行動，低碳城市更聞名。

29、節(jié)能降耗，人人有責(zé)。

30、節(jié)能我行動，低碳新生活。

31、節(jié)能減排，政府先行。

32、環(huán)保行為，處處體現(xiàn)，禮貌整潔，大家堅持。

33、一言一行如有愛，一草一木均含情。

34、懷著激情的信心而來，帶著財富的自由而歸。

35、支持環(huán)保，別讓你的健康與財富自由流失。

36、讓城市多一塊綠地，讓生命多一份美好，讓財富多一點分享。

37、做良心企業(yè)，為您的美好生活的保駕護航！

38、健康讓生活更美好，環(huán)保讓健康更真實，讓我們攜手并進，共創(chuàng)財富自由！

39、與環(huán)保同步，和健康同行，享受財富自由。

40、世界因你的`此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。

41、青青的是它的夢，輕輕地是你的行。

42、愛護環(huán)境就是傳遞正能量。

43、城市需要環(huán)保，節(jié)能改變生活。

44、節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。

45、環(huán)保健康更好，財富自由更高。

46、你我做環(huán)保，大家皆有保。

47、財富自由新時代，健康環(huán)保更精彩。

48、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。

49、環(huán)保與健康常在，財富與自由共享。

50、保護環(huán)境，造福人民。

51、昨天，由于人們的無知，導(dǎo)致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊；明天，我們堅信――綠色至高無上。

53、節(jié)能減排一起來，生態(tài)城市更精彩。

54、創(chuàng)建綠色生態(tài)，構(gòu)建綠色家園。

55、道路保潔有標(biāo)配，車輛人員和裝備。

56、安全措施記在心，帶電距離要分寸；事故盡從忙中出……再三思量便無差；一生之計在于安，一家之計在于全；安全為了活到老，生產(chǎn)為了生活好。

57、生命的美不在于它的絢爛，而在于它的平和，生命的美不在它的激情，而在于它的平靜。安全連著你我他。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好！

我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起?！?/p>

同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的.漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們四面的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！假如我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細(xì)檢查一下四四面，假如發(fā)明殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，假如你看到那個水龍頭在難過地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。假如放學(xué)時，你看到電燈還沒能歇息，請你把燈關(guān)上，也讓它歇息歇息。假如你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機和魅力.

同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.

為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家.

我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十二

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尊敬的老師，同學(xué)們：

亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的`，那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。

對每個人來說，“保護環(huán)境”這個詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。

在學(xué)校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學(xué)就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年。火災(zāi)是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒有！

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環(huán)境！

謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十四

作為一名大學(xué)生，要建設(shè)好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠(yuǎn)年輕，和諧的校園就在我們這里。

朋友們：

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的?？墒?，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤過附近，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象征。在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個同事的辦公桌上，擺著個木制的水杯，是什么木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了燉度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。因為一個商業(yè)秘密被公開，1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元，那些人還相信一個神話，紅豆杉做成的水杯、容忍，甚至根雕可以防癌。

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環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十五

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責(zé)!》。

“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

因為污染，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!