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活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)(精選16篇)

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活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)(精選16篇)
2024-02-18 10:55:02    小編:文鋒

有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說(shuō)服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇一

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

三(3)班教室

(回首篇收獲篇展望篇)

1、新年回首,渲染氣氛

播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲:我們的心兒像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲:20xx年,是我們國(guó)家榮耀的一年

乙:20xx年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲:20xx,是奮進(jìn)的一年,

乙:20xx,是快樂(lè)的一年

甲:我們是快樂(lè)的天使

乙:我們是幸福的一代

合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!

乙:展望20xx年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

甲:聽(tīng),20xx年的鐘聲即將敲響

乙:瞧,20xx年的日子正在召喚

合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門(mén)。

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

乙:新年帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(音樂(lè):新年快樂(lè))

2、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛

乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話(huà)。

(班長(zhǎng)講話(huà))

(二)成長(zhǎng)才藝展示

甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。

(甲單獨(dú)主持)

甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。

今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林xx用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱xx同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張xx給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張xx帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂(lè)游戲

(乙單獨(dú))

乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦。

請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲

小九九游戲,規(guī)則如下:

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>

合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。

甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快

甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合:但是,我們?nèi)缍x所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>

合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)

3、新年展望篇

(一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。

合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線(xiàn),

乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說(shuō)打算)

甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二)、互動(dòng)祝福

甲:也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!

音樂(lè):《新年好》

(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

合:是啊,20xx年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!

合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇二

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?!扒墒置阑?,精心裝飾迎接新年”布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

1、整體設(shè)計(jì)30%

2、造型色彩20%

3、班級(jí)特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的`,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇三

與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年-xx年跨年晚會(huì)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。

教師活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。

組長(zhǎng):略。

副組長(zhǎng):略。

成員:環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。

1、學(xué)生節(jié)目:xx年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。

2、教師節(jié)目:每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

樂(lè)器類(lèi)(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。

語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的`節(jié)目。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):略。

組員:略。

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx年級(jí)各班班主任。

b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級(jí)組長(zhǎng)。

任務(wù):

1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、xx年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、劉xx、袁xx、李xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

3、王xx、李xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。

組長(zhǎng):任xx。

組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx。

任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。

2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組。

組長(zhǎng):楊xx。

組員:張xx。

任務(wù):1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組:后勤保障組。

組長(zhǎng):王xx。

組員:吳xx、索xx。

任務(wù):1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。

第五項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組。

組長(zhǎng):王xx。

組員:楊xx。

任務(wù):

1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。

2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。

3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組。

組長(zhǎng):史xx。

組員:袁xx、劉xx、李xx。

任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。

1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(xx月xx日--xx月xx日):

任務(wù):

節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級(jí)組長(zhǎng)、xx年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于xx月xx日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日):

任務(wù):

a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂(lè)老師于xx月xx日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于xx月xx日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日--xx月xx日)。

任務(wù):

a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于xx月xx日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。

d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的'一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇四

在歡慶元旦到來(lái)之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

2、布置教室

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧,唱吧,快樂(lè)地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂(lè)的天使

乙:我們是幸福的一代

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

甲:下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

乙:我們的生活多么幸福

甲:我們的父母多么慈愛(ài)

乙:我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

甲:四年來(lái),在老師的辛勤培育下

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

合:讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

三、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們四(4)班的全體同學(xué)

乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助

甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新

乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)

乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁

甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

甲:是我們的使命!是我們的心愿

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量

合:下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五、新年暢想篇

甲:新年是播種的時(shí)刻

乙:新年是希望的開(kāi)始

甲:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

六、結(jié)束篇

甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然

甲:請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》

乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇五

向xxxx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

為慶祝xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧xx年的'收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

12月27---31日。

學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(xx月xx日檢查、評(píng)比)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(xx月xx日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入xx月班級(jí)考評(píng)。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇六

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:xx小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇七

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

小學(xué)全體學(xué)生。

三、比賽形式。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月31日(暫定)。

五、活動(dòng)要求。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

六、活動(dòng)評(píng)委。

合唱評(píng)委:全校老師。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

八、場(chǎng)地安排。

學(xué)校操場(chǎng)。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場(chǎng)精神面貌10分。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。

5、伴奏5分。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

三、活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四)活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇九

元旦來(lái)臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會(huì)研究決定下,準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì),旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖,在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì),為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)?,F(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排:

xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)

xx大禮堂

(一)組成

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施,活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

(二)后勤保障組

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置,舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組

主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評(píng)審組

主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織,表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比,評(píng)審工作,以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定,落實(shí)等工作。

(一)節(jié)目編排:

時(shí)間:

地點(diǎn):學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負(fù)責(zé)人:各班班主任及文藝文員

(二)節(jié)目預(yù)報(bào)

時(shí)間:

數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個(gè)

負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)

(三)節(jié)目評(píng)審

初審時(shí)間:

復(fù)審時(shí)間:

地點(diǎn):大禮堂

次序:抽簽決定(xxxx負(fù)責(zé))只限各班演員參加,按次進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)人:

2、節(jié)目評(píng)審組:

3、特邀領(lǐng)導(dǎo):

4、聯(lián)絡(luò)員:

5、場(chǎng)地布置:

6、節(jié)目主持:

7、音響調(diào)試:

(四)定節(jié)目

時(shí)間:

負(fù)責(zé)人:

主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍,按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。

(五)主持人

教師:

學(xué)生:

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。

(六)正式彩排

時(shí)間:

地點(diǎn):

次序:

負(fù)責(zé)人:

特邀領(lǐng)導(dǎo):

節(jié)目主持:

會(huì)場(chǎng)布置:

音響準(zhǔn)備及調(diào)式:

演出器材:

(七)正式演出

時(shí)間:

地點(diǎn):

參加人:

舞臺(tái)總監(jiān):

演員秩序監(jiān)督:

負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序,監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì),作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)在xx月xx日xxx點(diǎn)前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。

會(huì)場(chǎng)布置:

音響調(diào)試:

節(jié)目演出器材:

節(jié)目主持:

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):

電源燈光:

1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。

2.動(dòng)作準(zhǔn)備,聲音洪亮,表演到位。

3.表演內(nèi)容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。

1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng),服從安排,到指定位置就座

2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好,無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象

3.講精神,比風(fēng)貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名

2.精神文明獎(jiǎng)6名

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者:

大一班。

四、活動(dòng)時(shí)間:

暫定于xx年12月27日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

大一班活動(dòng)室。

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)。

七、開(kāi)場(chǎng)。

女:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男:各位老師,小朋友們,你們好!

女:我是今天的主持人xx。

男:我是今天的主持人xx。

合:我們代表幼兒園老師和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男:新年染紅了我們的幸福生活。

女:我們的心像怒放的`花朵。

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光。

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)。

八、節(jié)目表演:

1、打擊樂(lè)《喜洋洋》。

2、歌曲串燒。

3、舞蹈《老師親媽媽親》。

4、《小花籽找快樂(lè)》。

5、男孩舞蹈《江南style》。

6、舞蹈《歡樂(lè)舞》。

7、舞蹈《秧歌舞》。

8、歌表演《我愛(ài)我家》。

9、集體《最好的未來(lái)》。

九、益智(娛樂(lè))游戲(內(nèi)容附后)。

十、結(jié)束語(yǔ)。

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了,

女:在這里,我們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天開(kāi)心!元旦快樂(lè)!

1、女:我們能唱能跳,我們多才多藝,首先請(qǐng)大家欣賞我們大一班全體幼兒為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)《喜洋洋》。

2、男:每個(gè)寶寶都是可愛(ài)的天使,他們的笑容天真燦爛,他們的歌聲玩轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我們靜靜的傾聽(tīng)他們的歌聲吧!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

演唱者:xx《拉拉勾》《搖籃曲《小樹(shù)葉》《我們都是好朋友》《國(guó)旗紅紅的嘿》。

7、請(qǐng)欣賞舞蹈《秧歌舞》表演者:xx。

貼鼻子。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

踩氣球。

準(zhǔn)備:氣球若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

拼圖。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀(guān)察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

材料:5幅幼兒作品,自由分割成10—12塊拼圖。

規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的幼兒作品拼好,以正確率高和速度快為勝。

我喂媽媽?zhuān)ò职郑┏远苟埂?/p>

規(guī)則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十一

節(jié)日知識(shí):元旦,中國(guó)節(jié)日,即世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)的“新年”,是公歷新一年開(kāi)始的第一天?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國(guó)也被稱(chēng)為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對(duì)應(yīng)地,春節(jié)稱(chēng)為“舊歷年”、“陰歷年”等)?!霸币辉~系中國(guó)“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。

一、晚會(huì)主題:喜迎元旦成就夢(mèng)想再創(chuàng)輝煌新年晚會(huì)。

二、晚會(huì)目的:

1、營(yíng)造集團(tuán)教育文化,增強(qiáng)凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系與溝通;

3、歡聚一堂,共迎20xx。

三、參演對(duì)象:渤海教育集團(tuán)各教育部門(mén)(職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、素質(zhì)教育基地)及其他相關(guān)部門(mén)。

三、晚會(huì)演出時(shí)間、地點(diǎn):

1、時(shí)間:12月31號(hào)上午9:00。

2、地點(diǎn):體育館二樓。

四、活動(dòng)流程:

1、節(jié)目征選:各部需準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘,于12月20號(hào)15:00前將晚會(huì)節(jié)目報(bào)至集團(tuán)辦公室,整場(chǎng)晚會(huì)共選拔12個(gè)節(jié)目參演,時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)以?xún)?nèi)。

(注:各部需要的服裝道具、音樂(lè)等一律自行準(zhǔn)備)。

2、表演形式:以喜慶熱鬧為主的相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂(lè)、詩(shī)歌朗誦等。

3、預(yù)演彩排時(shí)間、地點(diǎn):

4、晚會(huì)主持人及工作人員安排:

5、晚會(huì)內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十二

為了迎接xx年元旦,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于xx年12月31日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦,快樂(lè)延續(xù)”的主題活動(dòng)。

歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)

1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。

四年一班班級(jí)

四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

以表演和游戲?yàn)橹?/p>

主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

1.講笑話(huà):

2.搶椅子:全體學(xué)生

選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運(yùn)排球:全體師生

班級(jí)24人共分成兩組,每?jī)蓚€(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語(yǔ):男生和女生各4人。

分為兩組,每?jī)山M男生為一大組,每?jī)山M女生為一大組,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每?jī)山M男生為一大組,每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。

7.成語(yǔ)接龍:全體學(xué)生。

班級(jí)分為女生組和男生組,班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多,多者為勝。

8.變魔術(shù):

9.三句半:

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十三

20xx年即將過(guò)去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求,特舉辦本次的元旦晚會(huì)。

一、主辦方:x老師。

二、協(xié)辦方:班委。

三、承辦方:全班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)主題:慶20xx年元旦晚會(huì)。

五、活動(dòng)目的:展現(xiàn)自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán);提高班級(jí)疑聚力。

六、活動(dòng)時(shí)間:待定。

七、活動(dòng)地點(diǎn):xx綜合2班。

八、活動(dòng)形式:

1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目。

4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。

活動(dòng)步驟:

1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作,布置教室,擺放桌椅,準(zhǔn)備音響等。

2、主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

3、主持人宣布晚會(huì)流程。

4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類(lèi)節(jié)目。

5、晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,班主任講話(huà)。

6、打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。

7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。

活動(dòng)要求:全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類(lèi)節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。

注:天氣冷了,希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn),晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全,不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地,希望大家積極準(zhǔn)備,積極參加。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十四

值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

:一年級(jí)全體師生。

組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。

各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

1.各班認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十五

“風(fēng)雨送虎去,花鳥(niǎo)迎兔來(lái)”,20__年對(duì)于所有的中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動(dòng)、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過(guò)去一年的陳瑞祺中學(xué),也取得了輝煌的成績(jī)。

有人說(shuō)20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20__年的__中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。

元旦將至,為使大家度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的元旦,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),學(xué)校將舉行__年元旦文藝晚會(huì)。

一、晚會(huì)主題:激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

二、參演對(duì)象:初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。

三、晚會(huì)組織形式及要求:

1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,形式不限;。

3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。

6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái),禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)。

1、時(shí)間:20__年12月30日(星期四晚);。

2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、表演形式:

1、聲樂(lè)類(lèi):合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。

2、舞蹈類(lèi):以民族舞蹈為主,形式不限;。

3、器樂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。

4、語(yǔ)言類(lèi):朗誦、相聲、小品等;。

5、其他類(lèi):藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;。

6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)?nèi)(含布景和清場(chǎng)),如確因表演需要超過(guò)5分鐘的,請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明,但最多不能超過(guò)7分鐘。

六、報(bào)送節(jié)目要求:

2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

(1)落實(shí)職責(zé),各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。

3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書(shū)記負(fù)責(zé)。

七、表演要求:

3、綜合要求:

(2)語(yǔ)言藝術(shù)本文來(lái)自小草本站(小品、話(huà)劇、相聲等):以普通話(huà)表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名。

二等獎(jiǎng):4名。

三等獎(jiǎng):6名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、人氣獎(jiǎng)1名、舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名。

九、評(píng)委:

組織部分專(zhuān)業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。

學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

十、工作布置:

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):__(學(xué)生若干)。

3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督:__(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎(jiǎng)狀打印、填寫(xiě):

8、后勤組:

9、場(chǎng)地安排:

以上通知,請(qǐng)貫徹執(zhí)行!

活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十六

一、活動(dòng)主題:

向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

二、活動(dòng)目的:

為了慶祝xx年元旦的到來(lái),讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)(12月28日檢查、評(píng)比)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

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