教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四（通用23篇）

通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和經(jīng)驗(yàn)。心得體會的寫作過程中，要注意清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和感悟。探索人生的道路，每個人都會有不同的心得體會。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇一

20xx年8月27日我參加了xx縣暑期教育干部系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，開始了這一年一度的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的第一課是教育局聶局長主講的《著力提高學(xué)習(xí)努力努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型的干部》，認(rèn)真剖析了教育系統(tǒng)干部隊伍中學(xué)風(fēng)存在的`學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)的環(huán)境不利等突出問題，分析了其癥結(jié)：頻于應(yīng)酬，不勤于學(xué)習(xí)；淺嘗輒止，不善于學(xué)習(xí)；沉溺于享受，不愿意學(xué)習(xí)。從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的重要性、緊迫感，號召教育系統(tǒng)干部帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一步，不斷提升學(xué)習(xí)能力，努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。

組織暑期教師集訓(xùn)是我們中心學(xué)校的責(zé)任，是各個學(xué)校的義務(wù)，是辦好教育之所需，也是大多數(shù)教師之所盼，故此我們城關(guān)暑期教師集訓(xùn)的主題是借集訓(xùn)之勢，造學(xué)習(xí)之師。集訓(xùn)訓(xùn)的是認(rèn)識，大國家辦大教育，我們必要有大智慧、大手筆，要樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識；訓(xùn)的是我們的意志，新時代新要求，我們必須要有新信息，新知識，要樹立持之以恒的學(xué)習(xí)精神；訓(xùn)的是能力，新課程新理念，我們要有新的生命力、新創(chuàng)造力，新的競爭力，要提升自身的學(xué)習(xí)能力，講學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的形式多種多樣。洗滌是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無疑要觸及教師的靈魂、對其大腦是一個洗滌。它將把教職工的思想整純，言行整正。引領(lǐng)是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無疑要請專家引領(lǐng)，它將帶給教師新要求、新信息、新思考，從而達(dá)到“勝讀十年書”的效果。反思是一種學(xué)習(xí)，通過反思，理清工作思路，查找工作中的不足、生活中的不是，以使工作盡善盡美。競崗是一種學(xué)習(xí)，在競崗中比價值，在競崗中悟感恩，在競崗中長責(zé)任。

誠然，在國智、國富、國強(qiáng)、國獨(dú)立···的工作中，作為教師我們必須擁有“少年”的信息，“少年”的觀點(diǎn)，“少年”的資本等，所以我們必須善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。作為學(xué)校也必須努力為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，多角度、多渠道的去設(shè)置，從而造就一支學(xué)習(xí)之師。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇二

通過參加村干部培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。本文是參加村干部培訓(xùn)班的。

歡迎閱讀。

首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：

一是學(xué)無止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個傳統(tǒng)，也是一個重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。

總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊伍的生機(jī)活力，努力成為一個守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。

很榮幸有機(jī)會能和大家交流下我個人的學(xué)習(xí)心得，首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學(xué)會機(jī)會。通過三天的緊張學(xué)習(xí)，收獲頗多，思想境界提高了，發(fā)展思路清楚了，特別是認(rèn)真體會陳書記的講話，真正使我明白了基層干部應(yīng)該干什么、怎么干，具體的講，有以下幾點(diǎn)體會：

首先，擺正姿態(tài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。堅持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以服務(wù)老百姓為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，老百姓的口碑是無字真碑，也是我們學(xué)習(xí)實(shí)干最后的目標(biāo)，堅持為村民多做點(diǎn)事情，幫群眾多解決困難，多為上級黨委政府減少矛盾，多把黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶給老百姓，讓老百姓能得到實(shí)惠和益處，這就是我們的態(tài)度，只有擺正整個態(tài)度，才能不辜負(fù)組織和群眾的信任和支持，不讓組織和村民失望，不讓自己遺憾和愧疚。當(dāng)然了，村支部書記是村黨組織的負(fù)責(zé)人，是班長，是村兩委的中心，我們責(zé)任重，事情多，必須搞好村兩委的班子團(tuán)結(jié)工作，這既是工作環(huán)境的團(tuán)結(jié)，也是工作實(shí)效的團(tuán)結(jié)。心往一處想，勁往一處使，堅持為民合法科學(xué)的原則，使村兩委工作人員團(tuán)結(jié)一致，共同為美好的明天奮斗。

第二，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅持責(zé)任。隨著我們?nèi)A山街道辦事處城市化進(jìn)程的不斷加快，我們面臨的壓力不小，困難不少，現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)展，民主管理，老百姓的想法也不是以前，加上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時宜了，我們必須學(xué)會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì)，承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個角色。我們要在新的形勢下，學(xué)會創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅持責(zé)任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。

第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的。

口號。

也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動而是要真正調(diào)動全村黨員干部的積極性實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù)做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見的實(shí)惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取，克服困難，做出表率，做出實(shí)效，推動本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠，把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作，擦出紅色的火花。

把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合，勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。

上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時宜了，我們必須學(xué)會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì)，承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個角色。我們要在新的形勢下，學(xué)會創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅持責(zé)任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。

第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的口號，也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動，而是要真正調(diào)動全村黨員干部的積極性，實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù)，做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見的實(shí)惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取，克服困難，做出表率，做出實(shí)效，推動本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠，把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作，擦出紅色的火花。

把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合，勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。

3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中全會、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員上，領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了基層工作的有效途徑。

1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。

如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。

2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起，建設(shè)和發(fā)展好郝下村。

3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。

曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯過機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第xx屆三中全會的精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。

三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。

其次要增強(qiáng)責(zé)任意識，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。

此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心，我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇三

對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的五天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。

（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。

陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。

（二）學(xué)生干部的禮儀規(guī)范。

“不學(xué)禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作，加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會組織之間的合作。

通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。

（三）學(xué)生干部工作的流程、思路和方法。

這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓(xùn)，蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成，計劃的有關(guān)部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結(jié)出三方面：調(diào)查研究，確定目標(biāo)；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標(biāo)，形成目標(biāo)體系之后合理分工，明確權(quán)責(zé)關(guān)系，促進(jìn)溝通協(xié)調(diào)，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結(jié)，改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望：一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。

（四）學(xué)生干部公文寫作及檔案管理。

人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn)：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習(xí)慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實(shí)的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結(jié)、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對性、要點(diǎn)明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。

（五）學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件。

李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進(jìn)高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實(shí)際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后，而關(guān)鍵則在于預(yù)防，因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識，要有危機(jī)意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。

現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C(jī)會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

相關(guān)專題：[培訓(xùn)][大學(xué)]

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇四

教學(xué)。

生活設(shè)施齊全。

通過為期18天的學(xué)習(xí)（其中包括兩天的延安實(shí)地參觀學(xué)習(xí)活動），我深刻的感覺到了部隊政治工作的重要性和自身學(xué)習(xí)的緊迫感，作為一名基層政治干部，欠缺的理論知識和實(shí)踐能力確實(shí)很有待于補(bǔ)充和提高。政治工作是部隊的“生命線”是一項管根本、管長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。但是大多數(shù)政治干部不能正確認(rèn)識到這一點(diǎn)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，總是認(rèn)為政工就是虛的、輔助性的、可有可無的工作，但是通過這次系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，我徹底改變了這個觀念。

通過近期的學(xué)習(xí)，在聽老師的講課過程中我也結(jié)合消防部隊實(shí)際思考了幾個問題：當(dāng)前消防部隊政治工作面臨的形式和凸顯的幾大矛盾一是個別班子組建不夠完善，班子“抓大事、求發(fā)展”和處理問題的能力較低。二是干部任用制度不完善，制約著政治工作的有序發(fā)展。三是傳統(tǒng)政治教育形式模式跟不上時代特征，生硬死板，缺乏活力，在官兵中難有市場。四是官兵日益提高的文化需求得不到滿足，造成部分戰(zhàn)士“英雄無用武之地”。五是官兵心理健康教育正處在發(fā)展階段，仍然成為政治教育中的難點(diǎn)問題。這也正是我們現(xiàn)在迫切需要解決的問題，我認(rèn)為從事政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要用發(fā)展的眼光，切實(shí)把握好政治工作的時代特性，大膽創(chuàng)新，只有發(fā)展才會有道路，要解放思想、實(shí)事求是。要切實(shí)把握好政治工作生命線的地位不變，積極探索新形勢下政治工作的新方向、新理念，建立新型的政治工作體系和模式。要積極加強(qiáng)政工隊伍人才建設(shè)，努力提高新形勢下政治工作者把握時代特征、改革創(chuàng)新的能力和綜合素質(zhì)。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的政治教育形式，積極探索新時期迎合戰(zhàn)士心理需求的政治工作教育新模式。

主義和拜金主義，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)秀革命傳統(tǒng)。二是要倡導(dǎo)實(shí)事求是的精神，我們的黨和國家正因?yàn)槟苋〉每谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，是取決于解放思想實(shí)事求是的精神，做為消防官兵，我們要努力不懈的工作，把為民奉獻(xiàn)和崇高革命理想信念結(jié)合起來，為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大保障。

參加此次延安政工培訓(xùn)班期間我有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，深感自己是多么的微不足道，我知道學(xué)習(xí)沒有止境，這才是剛剛開始。為了讓自己能夠盡快勝任政工崗位，適應(yīng)新時期消防工作需要，我要嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，虛心謹(jǐn)慎做人，腳踏實(shí)地工作，積極要求進(jìn)步，努力為青海消防部隊政治工作作出自己的貢獻(xiàn)。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇五

3月5日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時，就內(nèi)蒙古發(fā)展談了很多大問題，新發(fā)展理念有之，脫貧攻堅有之，生態(tài)環(huán)境有之，民族團(tuán)結(jié)有之……新發(fā)展階段，我們要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托、切切期盼，立足于“兩個屏障、兩個基地、一個橋頭堡”的戰(zhàn)略定位，乘著這場“春天盛會”的東風(fēng)，以綠、紅、黃“三色”為底色，講好“模范自治區(qū)”民族團(tuán)結(jié)和睦、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的故事。

以“綠色”謀發(fā)展，鋪就復(fù)興之路。習(xí)近平總書記指出：“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰?！鄙鷳B(tài)文明既關(guān)系人民福祉，也關(guān)乎民族未來。內(nèi)蒙古作為祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，要始終深植習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的理念，統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩個大局，堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的高質(zhì)量發(fā)展新路子，強(qiáng)化源頭治理，注重低碳發(fā)展；統(tǒng)籌山水林田湖草沙系統(tǒng)治理，提升生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性；繼續(xù)打好污染防治攻堅戰(zhàn)，建設(shè)天藍(lán)、山青、水綠、土凈的美好家園。

以“紅色”凝共識，解密思想之鑰。不忘來時路，方知向何行，走好當(dāng)下路，再上新征程。要不折不扣抓好黨史學(xué)習(xí)教育，組織基層黨組織和廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會發(fā)展史，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中，要利用好“齊心協(xié)力建包鋼”“三千孤兒入內(nèi)蒙”等紅色資源，發(fā)揚(yáng)好紅色傳統(tǒng)，傳承好紅色基因，將蒙古馬精神、烏蘭牧騎精神滲透和貫穿學(xué)習(xí)教育過程中，堅定走新時代民族團(tuán)結(jié)發(fā)展之路、厚植民族團(tuán)結(jié)發(fā)展之根，讓“鑄牢中華民族共同體意識”入腦入心入行。

使用國家統(tǒng)編教材，深化文化認(rèn)同，時刻保持對民族工作的清醒頭腦和理論自覺；要貫徹落實(shí)好民族區(qū)域自治制度，在貫徹國家統(tǒng)一政令前提下依法行使自治權(quán)，維護(hù)好各族人民根本利益，保證各族人民當(dāng)家作主。

這場“春天的盛會”，托舉著人民的希望、承載著美好期待，奏唱著時代的樂章、凝聚著奮進(jìn)力量，在逢“好時”、乘“好勢”的關(guān)鍵時刻、重要節(jié)點(diǎn)，要始終不忘初心、牢記囑托，感恩時代、銳意進(jìn)取，講好內(nèi)蒙古團(tuán)結(jié)發(fā)展的故事，傳遞好內(nèi)蒙古民族進(jìn)步的聲音，以優(yōu)異成績喜迎建黨100周年。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇六

2018年對于我來說，既是學(xué)習(xí)的一年，也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個月時間，我想這必定是充實(shí)的兩個月，奮進(jìn)的兩個月，大有收獲的兩個月。4月27日上午，我滿懷感恩和激動的心情參加主體班次開班典禮，正式開啟兩個月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開班典禮上，縣委常委、組織部長林丹艷同志作了專題授課，聆聽精彩講授，實(shí)在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結(jié)束，收拾心緒，記錄心得。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

林部長的授課主題就是“學(xué)習(xí)”，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”，圍繞這三個問題，林部長作了深入淺出的精彩闡述，為這次主體班次學(xué)習(xí)舉綱定調(diào)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我的心得是，它離我們很近也很遠(yuǎn)，從出生開始的本能學(xué)習(xí)，到進(jìn)入學(xué)校的系統(tǒng)教育，再到參加工作的技能培訓(xùn)，確確實(shí)實(shí)是“活到老，學(xué)到老”，但是體會最深的是，我們的學(xué)習(xí)更多的是“被動學(xué)”而非“主動學(xué)”，從學(xué)習(xí)中獲得的更多是心安而非快樂?；叵肫鹱约旱膶W(xué)習(xí)過往，最快樂的學(xué)習(xí)莫過于初中時期，懵懵懂懂，既有要考取高中的功利性，也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高，何謂普高，能上怎樣，不能上又如何，都沒有確切的概念，反而是隨性學(xué)習(xí)，英語枯燥就應(yīng)付學(xué)習(xí)，科學(xué)有趣可以廢寢忘食，苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以，我的觀點(diǎn)是，一是學(xué)習(xí)有“主動學(xué)”與“被動學(xué)”之別，“主動學(xué)”更容易獲得快樂，于我而言，英語就是“被動學(xué)”，科學(xué)就是“主動學(xué)”;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確與隨意之別，“被動學(xué)”一定要有明確的目標(biāo)，科學(xué)的計劃，要注重學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量，比如學(xué)校的系統(tǒng)教育，而“主動學(xué)”不用太過關(guān)注這些，更重要的是學(xué)習(xí)的體會感悟和融會貫通，收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花，比如課余看小說、詩歌等等;三是“主動學(xué)”與“被動學(xué)”并非相互排斥，不能說“主動”與“被動”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學(xué)習(xí)類別，實(shí)則二者相互交融，“被動學(xué)”中有“主動學(xué)”的存在，比如前面說的科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，“主動學(xué)”也需“被動學(xué)”的介入，這樣才能更加主動地學(xué)。

二、關(guān)于思維。

我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉(zhuǎn)得快的人，也有用“思維模式”來解釋某人的行為習(xí)慣。從林部長的授課思路來看，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”讓我聯(lián)想到了許許多多領(lǐng)導(dǎo)的許許多多講話，針對某項工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開部署，可以說這種思路也代表著一種思維，一提認(rèn)識，二明內(nèi)容，三說方法，把事情講全講透，解決落實(shí)單位的認(rèn)識問題、目標(biāo)問題和抓手問題，工作部署也就到位了。關(guān)于思維，我的體會是，它大于思考，而小于思想，它源于思考，也可形成思想?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔夫子的教導(dǎo)告訴我們學(xué)思結(jié)合方能得學(xué)之正道，而后又有賢者言“讀萬卷書，行萬里路”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)和思的基礎(chǔ)上又提出知行合一的思想?，F(xiàn)今我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神要求做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”，這可以說是針對干部干事的基本屬性，要求在學(xué)和思的基礎(chǔ)上達(dá)到通和實(shí)的目的，以得行之正道。所以，我們在學(xué)習(xí)的過程中要重思考，善總結(jié)，會貫通，把學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維，最終外化于“行”，形成處事的思想。

三、關(guān)于中青班。

2018年的中青班大家庭共有48位學(xué)員，女學(xué)員9名，男學(xué)員39名，70后12位、80后31位、90后5位，20名學(xué)員來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，28名學(xué)員來自機(jī)關(guān)單位。從4月27日的開班典禮開始，大家相聚一堂，已成同學(xué)。同學(xué)者，共同學(xué)習(xí)也，既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)，也向大家學(xué)、相互學(xué)?？h級中青班作為組織精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺，也是大家溝通交流的橋梁紐帶，它的特點(diǎn)十分明顯，一是集中學(xué)習(xí)時間短，二是學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大，三是學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后各歸各位，但聯(lián)系緊密。所以，這也意味著大家一要珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，在有限的時間內(nèi)化提高學(xué)習(xí)效率，以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚，“一日同學(xué)，終身同學(xué)”，相聚的兩個月內(nèi)要相互理解、相互支持，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，結(jié)業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系，永葆同學(xué)情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂，在“被動學(xué)”中“主動學(xué)”，在思考中鍛煉思維，追求思想，在工作中秉持“團(tuán)結(jié)、向上、拼博、奮進(jìn)”的理念，把成長的快樂延伸到工作中、生活中，不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇七

根據(jù)組織的安排，我參加了xx年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)守作息時間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。

我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《當(dāng)代中國政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟(jì)形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：

在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時代的到來，當(dāng)今世界，科技知識迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識層出不窮。這些新思想、新知識，必將對未來的發(fā)展和人類的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧；開闊眼界，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力；同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。

良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。

有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民，牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺服從安排，自覺服從人民群眾的利益；“公正無私，一言而萬民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使；要光明磊落，堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識，既要學(xué)有專長、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。多深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實(shí)。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。

善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅持辯證思維，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力。要站在全局的高度來分析問題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來分析問題、認(rèn)識、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國家和發(fā)展中國家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個硬道理”的優(yōu)勢，同時又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中不能單純追求“政績”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動。在發(fā)展過程中，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競爭力，降低經(jīng)濟(jì)成本，避免物質(zhì)資源過度消耗，減少環(huán)境污染，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇八

按照鎮(zhèn)黨委組織科統(tǒng)一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“強(qiáng)組織、重管理、增活力”為主題，教學(xué)內(nèi)容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過這次短時間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會多多。

體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動體現(xiàn)了上級真正在重視農(nóng)村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛護(hù)，是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人，新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

體會之二：通過對農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，及收看遠(yuǎn)程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識帶回村，結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。

體會之三：這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結(jié)合本村實(shí)際，制定。

規(guī)章制度。

發(fā)展計劃利用婁蔣線優(yōu)勢搶抓發(fā)展機(jī)遇做好一產(chǎn)穩(wěn)定二產(chǎn)落地三產(chǎn)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財?shù)奈恼逻M(jìn)一步解放思想轉(zhuǎn)變觀念搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當(dāng)前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣真抓實(shí)干為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!

七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓(xùn)班，聽取了縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)對村、居的管理指導(dǎo)意見和要求，學(xué)習(xí)了村領(lǐng)導(dǎo)人對社會管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我獲益匪淺，受到教育，對新時期如何當(dāng)好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。

我是從20xx年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負(fù)責(zé)居委會工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導(dǎo)，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我非常的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會。感謝縣委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。

一個星期匆匆過去了，來的時候我們帶著期待和幾分忐忑，現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀，一周的學(xué)習(xí)每天都很充實(shí)，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深。

(一)通過課堂習(xí)學(xué)，讓我們的知識得到進(jìn)一步的充實(shí)，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項目專題講座，二是理論的實(shí)踐運(yùn)用，學(xué)習(xí)了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設(shè)，社區(qū)建設(shè)，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經(jīng)驗(yàn)交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導(dǎo)，三是重視加強(qiáng)我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們?nèi)松^、價值觀，堅定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的信念。

(二)通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓(xùn)班，雖然只有短短幾天，但通過學(xué)習(xí)，拉近了與同學(xué)的距離，讓我們學(xué)到了很多新知識，增進(jìn)了合作意識，使我們從一班級變成了一個緊密的團(tuán)隊，考驗(yàn)了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。

雖然培訓(xùn)只有短短一周，但我們相信必定會給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責(zé)任。我們一定會扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學(xué)習(xí)，做到“愛學(xué)習(xí)、有悟性，肯實(shí)干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實(shí)事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報，為人民群眾服好務(wù)。

近段時間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實(shí)際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。

通過吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機(jī)的設(shè)計研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀(jì)50年代起，他堅持每月上繳100元黨費(fèi)，直至去世前，累計繳納黨費(fèi)11萬多元。他表示，自己所繳黨費(fèi)對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的，但作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

他用行動實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生。

格言。

他平時生活儉樸，但為救濟(jì)農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)兒童，表示對失學(xué)兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會慈善機(jī)構(gòu)捐款總數(shù)超過20萬元他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為一名村干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù)，多為百姓辦實(shí)事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，要像吳大觀同志那樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。

農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會，要學(xué)習(xí)他的愛國之心，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務(wù)必”的忠實(shí)踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。

總之，深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達(dá)到預(yù)期目的，希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!

共

2

頁，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇九

5月3日至10日，我有幸參加了襄陽市人大常委會組織的在全國人大深圳培訓(xùn)基地舉辦的第四期人大常委會組成人員履職培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)為期一周，采取專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、分組討論等方式進(jìn)行。大家共同學(xué)習(xí)了陳滌主任的《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》、《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》、張凌主任《對人大執(zhí)法檢查的實(shí)踐與思考》、張學(xué)明老師《新時代，新契機(jī)，新實(shí)踐，新思考的人大工作創(chuàng)新和參與式預(yù)算》、王沖教授《20xx年兩會及憲法的修正》、劉德永主任《深圳市人大常委會創(chuàng)新和強(qiáng)化人大代表建議督辦工作的探索和實(shí)踐》，并開展環(huán)保新能源“人大核電行”現(xiàn)場教學(xué)。課程安排緊湊，涉獵的知識面廣泛，作為市、區(qū)人大代表、區(qū)人大常委會委員，通過學(xué)習(xí)，時不我待的緊迫感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感在我心中油然而生。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勔韵聨讉€方面體會：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)代表意識。

楊云彪博士在《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》授課中，以在北京參加兩會的一些現(xiàn)場為例，圍繞人大會議規(guī)則、出席會議規(guī)則、審議和發(fā)言規(guī)則、選舉任命和表決規(guī)則以及人大會議元規(guī)則等，向大家介紹了人大常委會自身建設(shè)與人大常委會組成人員如何履職，就如何籌備好人大各種會議，如何把控好各種會議程序進(jìn)行了重點(diǎn)講解。既從大局著眼，又落于細(xì)節(jié)，具有非常強(qiáng)的實(shí)效性和指導(dǎo)性，讓人有所得、有所獲。使我們?nèi)舜蟠砻鞔_工作制度，規(guī)范工作程序，提升議事效率和工作水平。

二、提升工作能力，履行代表職責(zé)。

陳滌主任在《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》講解中，就人大常委會的監(jiān)督及其發(fā)展趨勢、監(jiān)督法實(shí)施的若干問題帶來的思考等方面，較為全面地詳盡地歸納了人大監(jiān)督工作的特點(diǎn)、主要內(nèi)容、基本原則以及人大常委會具體監(jiān)督的形式和作用。讓我對《監(jiān)督法》有了更清晰的概念，對監(jiān)督法的立法意義、精神內(nèi)涵、重要影響等都有了更詳細(xì)的理解。使我們?nèi)舜蟠砟軌蛟诼穆氝^程中充分發(fā)揮作用，更好地行使監(jiān)督權(quán)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)，改進(jìn)監(jiān)督方式，突出監(jiān)督重點(diǎn)，注重監(jiān)督實(shí)效，形成正確的監(jiān)督、有效的監(jiān)督，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

三、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)履職熱情。

主任在《深圳市人大常委會創(chuàng)新和強(qiáng)化人大代表建議督辦工作的探索和實(shí)踐》的授課中，就如何提高代表建議提出質(zhì)量進(jìn)行講解，讓我們對如何提出人大建議及議案、文本撰寫、提交、處理等方法有了更清晰的認(rèn)識。并且向大家介紹了深圳市人大常委會如何不斷創(chuàng)新督辦方式，推行“滿意度評價”、“代表建議專題專案督辦”、“重點(diǎn)建議重點(diǎn)辦理重點(diǎn)督辦”、“代表不滿意專項報告專項審議”、“代表建議辦理績效考核”、“深圳市人大議案建議管理系統(tǒng)”等一整套建議督辦制，使建議辦理工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，進(jìn)一步增強(qiáng)辦理單位的責(zé)任心和緊迫感，進(jìn)一步加大聯(lián)系溝通和會商辦理的力度，進(jìn)一步提高辦理建議與提升工作相結(jié)合的水平。通過建議的辦理落實(shí)，有效地解決居民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，極大地調(diào)動了人大代表參政議政的熱情。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是現(xiàn)場教學(xué)，都讓我獲得了新的知識，感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在今后的工作中，我將盡自己所能把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)深圳人大不斷創(chuàng)新的觀念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求，把創(chuàng)新觀念貫穿與我們?nèi)舜蠊ぷ髦校欢且v究效率和速度，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“定了干，馬上干”的工作態(tài)度，以“時不我待”的工作作風(fēng)，提升我們?nèi)舜蟠淼呢?zé)任感；三是要構(gòu)筑人大代表與選民的溝通橋梁，使代表與居民聯(lián)系更緊密，把居民的呼聲迅速有效地反映出來，秉承“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的理念，不負(fù)重托、努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、依法履職、開拓創(chuàng)新、不辱使命。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十

20xx年，區(qū)人大常委會代表工委堅持以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，在區(qū)人大常委會的領(lǐng)導(dǎo)和市人大代表工委的指導(dǎo)下，圍繞區(qū)人大常委會20xx年工作要點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極為代表服務(wù)，著力做好代表工作，較好完成了各項工作任務(wù)。

（一）扎實(shí)開展代表工作，充分發(fā)揮代表作用。

1、堅持開展以代表“學(xué)法”為重點(diǎn)的培訓(xùn)活動。為了不斷增強(qiáng)代表意識和法律知識，提高代表的履職能力和水平，以代表學(xué)法活動為重點(diǎn)，采取集中與自學(xué)，交流座談與履職實(shí)踐相結(jié)合等多種形式，每年有針對性地組織區(qū)人大代表學(xué)習(xí)2部法律法規(guī)。今年4月組織開展了《治安管理處罰法》和《民法》中的民事賠償?shù)膶W(xué)習(xí)活動，分三片組織代表集中培訓(xùn)、講座、邀請市中級人民法院法官做輔導(dǎo)講解，來提高代表的法律意識，促進(jìn)代表行權(quán)履職能力。11月份，區(qū)人大又召開部分區(qū)人大代表學(xué)習(xí)上述“兩法”座談會，參加過“兩法”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的30多名基層人大代表參加座談，座談學(xué)法的認(rèn)識和體會，區(qū)司法局局長對代表們提出的問題進(jìn)行了解釋。今年區(qū)人大代表還參加區(qū)人民法院庭審10人次。

2、堅持區(qū)人大代表列席區(qū)人大常委會會議制度。繼續(xù)實(shí)行區(qū)人大代表列席常委會一年早知道辦法，根據(jù)會議審議議題，按照基層區(qū)代表專業(yè)組劃分，將代表列席常委會會議的分組名單于年初印發(fā)給區(qū)代表，提前告知常委會聽取和審議的內(nèi)容，便于代表結(jié)合調(diào)研視察，做好發(fā)言準(zhǔn)備。今年有35名大代表分別列席常委會會議。另外，今年區(qū)xx屆人大三次會議首次實(shí)行了公民旁聽大會制度，以代表工委為主，組織邀請了10名公民旁聽人代會。

3、堅持閉會期間開展視察調(diào)研活動。一是組織區(qū)代表參加由區(qū)人大常委會組織的專項視察活動。6月份，區(qū)人大常委會組織20余名盛市、區(qū)三級人大代表對全區(qū)防汛工作進(jìn)行調(diào)研視察；7月份區(qū)人大常委會分別組織20余名區(qū)人大代表對城區(qū)棋牌室和城區(qū)五小行業(yè)整治工作進(jìn)行2次專項視察，并將視察意見建議以書面形式反饋給區(qū)政府；11月份，區(qū)人大常委會組織25余名盛市、區(qū)三級人大代表開展會前集中視察，視察內(nèi)容為全區(qū)三產(chǎn)旅游項目建設(shè)情況。二是組織區(qū)代表有序參與常委會各工委的專題調(diào)研活動。根據(jù)代表專業(yè)組劃分情況結(jié)合代表列席常委會分組名單，例如，人民法院執(zhí)行工作情況調(diào)研，農(nóng)業(yè)法及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行情況調(diào)研、金塘北部圍墾調(diào)研，農(nóng)漁村污水處理情況調(diào)研，殘疾人工作情況調(diào)研，物流業(yè)發(fā)展情況調(diào)研等。另外，各代表小組還相繼開展就地異地視察考察活動；雙橋、小沙、馬岙等代表小組赴普陀區(qū)、舟山市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，分別視察考察新農(nóng)村建設(shè)、爭創(chuàng)百億強(qiáng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)建設(shè)、農(nóng)家樂，互相學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，開闊代表視野。

4、堅持開展代表聯(lián)系、交流活動。一是繼續(xù)開展基層區(qū)代表聯(lián)系“一府兩院”單位部門活動。今年7月21日—30日，社情民-意、政法、財經(jīng)經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)和農(nóng)資環(huán)保等5個專業(yè)組，分別聯(lián)系對口聽取區(qū)人勞社保局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)城-管執(zhí)法局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)建設(shè)局等6個單位部門的工作情況，使廣大代表更直接便捷地了解政府部門工作的不足方面，擴(kuò)大代表的知政面，及時向政府提出可行性的意見和建議。二是組織開展“聯(lián)選民、進(jìn)家庭”活動月活動。每年12月份作為區(qū)代表“聯(lián)選民、進(jìn)家庭”活動月已成為制度，并作為代表履職的一項主要內(nèi)容。通過“聯(lián)選民、進(jìn)家庭”，深入基層傾聽選民的意見建議，搜集群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，今年區(qū)代表聯(lián)選民進(jìn)家庭約達(dá)到3000人次，收集到意見要求800多件。三是督促指導(dǎo)區(qū)人大代表小組開展結(jié)對聯(lián)系交流活動。今年7月前后，xx、xx等5個街道代表小組與長白、岑港等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表小組開展結(jié)對交流，通過實(shí)地考察，召開座談會等形式交流人大代表工作、代表小組活動、代表履職等情況，為代表行權(quán)履職，充分發(fā)揮代表小組起到積極的作用。

以人民為中心的發(fā)展思想繼承和發(fā)展了馬克思主義歷史唯物主義觀點(diǎn)，彰顯了人民領(lǐng)袖強(qiáng)烈的為民情懷，閃耀著當(dāng)代馬克思主義的真理光輝。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會以人民為中心的發(fā)展思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，堅持人民至上，切實(shí)把群眾利益放在第一位；緊緊依靠人民，不斷從中汲取力量和信心；不斷造福人民，牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀；牢牢植根人民，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想統(tǒng)領(lǐng)人大一切工作，堅持人民有所呼，立法有所應(yīng)，加強(qiáng)同人民群眾生產(chǎn)生活密切領(lǐng)域的立法，使立法更加接地氣、察民情、聚民智，用法律呵護(hù)百姓幸福生活；堅持以造福人民作為增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效的根本目標(biāo)，緊盯民生、關(guān)注民生，切實(shí)回應(yīng)社會關(guān)切；充分發(fā)揮代表來自人民、聯(lián)系人民的優(yōu)勢和作用，進(jìn)一步提高服務(wù)代表工作水平，切實(shí)提高議案建議工作質(zhì)量，加強(qiáng)代表主題活動和聯(lián)絡(luò)站（室）建設(shè)，積極弘揚(yáng)代表在疫情防控中的擔(dān)當(dāng)精神，更好把人民的智慧和力量凝聚到黨和人民事業(yè)中來，為我省決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻(xiàn)人大力量。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十一

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平7日下午在參加十三屆全國人大四次會議青海代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是“十四五”乃至更長時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題，關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局。高質(zhì)量發(fā)展不只是一個經(jīng)濟(jì)要求，而是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方方面面的總要求；不是只對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的要求，而是所有地區(qū)發(fā)展都必須貫徹的要求；不是一時一事的要求，而是必須長期堅持的要求。各地區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜、揚(yáng)長補(bǔ)短，走出適合本地區(qū)實(shí)際的高質(zhì)量發(fā)展之路。要始終把最廣大人民根本利益放在心上，堅定不移增進(jìn)民生福祉，把高質(zhì)量發(fā)展同滿足人民美好生活需要緊密結(jié)合起來，推動堅持生態(tài)優(yōu)先、推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活有機(jī)結(jié)合、相得益彰。

會上，xxx等6位代表分別就脫貧攻堅成果、祁連山生態(tài)文明建設(shè)、玉樹災(zāi)后重建新變化、做好木里煤礦綜合整治、推進(jìn)基層社會治理等問題發(fā)表意見。習(xí)近平邊聽邊記，不時詢問，同代表們交流。

在認(rèn)真聽取代表發(fā)言后，習(xí)近平作了講話。習(xí)近平充分肯定青海一年來工作和“十三五”時期發(fā)展，希望青海的同志全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民為中心，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，持續(xù)深化改革開放，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和奮斗精神，把堅持生態(tài)優(yōu)先、推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活部署落到實(shí)處，在推動青藏高原生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展上不斷取得新成就，書寫新時代青海新篇章。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個時期全黨全國必須抓緊抓好的工作。走高質(zhì)量發(fā)展之路，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。要結(jié)合青海優(yōu)勢和資源，貫徹創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界級鹽湖產(chǎn)業(yè)基地，打造國家清潔能源產(chǎn)業(yè)高地、國際生態(tài)旅游目的地、綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品輸出地，構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)體現(xiàn)本地特色的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。

習(xí)近平指出，青海對國家生態(tài)安全、民族永續(xù)發(fā)展負(fù)有重大責(zé)任，必須承擔(dān)好維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)三江源、保護(hù)“中華水塔”的重大使命，對國家、對民族、對子孫后代負(fù)責(zé)。這些年來，青海在生態(tài)文明建設(shè)方面作了很大努力，但生態(tài)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)。把生態(tài)保護(hù)放在首位，體現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)的政治自覺。要優(yōu)化國土空間開發(fā)保護(hù)格局，嚴(yán)格落實(shí)主體功能區(qū)布局，加快完善生態(tài)文明制度體系，正確處理發(fā)展生態(tài)旅游和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，堅決整治生態(tài)領(lǐng)域突出問題，在建立以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系上走在前頭，讓綠水青山永遠(yuǎn)成為青海的優(yōu)勢和驕傲，造福人民、澤被子孫。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要著力補(bǔ)齊民生短板，破解民生難題，兜牢民生底線，辦好就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、托幼、住房等民生實(shí)事，提高公共服務(wù)可及性和均等化水平。要推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，改善城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活條件，加強(qiáng)農(nóng)村人居環(huán)境整治，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，建設(shè)美麗宜人、業(yè)興人和的社會主義新鄉(xiāng)村。要全面貫徹黨的民族政策和宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，多為各族群眾辦好事、辦實(shí)事、解難題，促進(jìn)各族群眾共同富裕，促進(jìn)各族人民大團(tuán)結(jié)，攜手共建美好家園。要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，完善公共安全應(yīng)急響應(yīng)體系，及時排除各類風(fēng)險隱患，確保國家安全和人民安居樂業(yè)。

習(xí)近平指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是鞏固發(fā)展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重大舉措。黨史學(xué)習(xí)教育的一個重要任務(wù)就是教育引導(dǎo)全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命。黨中央已經(jīng)作出部署，各級黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)抓出成效。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要充分運(yùn)用紅色資源，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定理想信念、筑牢初心使命，不斷增強(qiáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，做到在復(fù)雜形勢面前不迷航、在艱巨斗爭面前不退縮。要通過在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理，堅定不移聽黨話、跟黨走，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十二

對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷，這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的五天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。

（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。

陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。

（二）學(xué)生干部的禮儀規(guī)范。

“不學(xué)禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作，加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會組織之間的合作。

通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。

（三）學(xué)生干部工作的流程、思路和方法。

最后反饋效果，做出總結(jié)，改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望：一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。

（四）學(xué)生干部公文寫作及檔案管理。

人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn)：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習(xí)慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實(shí)的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結(jié)、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對性、要點(diǎn)明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。

（五）學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件。

李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進(jìn)高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實(shí)際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后，而關(guān)鍵則在于預(yù)防，因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識，要有危機(jī)意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。

現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C(jī)會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十三

在市委黨校參加了全市組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間只有短短的三天，但是通過省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、及專家的講座，給了我無限的啟發(fā)，使我認(rèn)識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認(rèn)識，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。下面談幾點(diǎn)體會：

一是增強(qiáng)理論思維，提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機(jī)會，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進(jìn)友誼，感悟人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

三是學(xué)以致用，更好服務(wù)。我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務(wù)。

一要堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。

二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三要務(wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。

四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下組織工作出現(xiàn)的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

五要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十四

我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長，取長補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：

必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的.模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。

在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠信是影響力的根本。溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通，學(xué)會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

總之，十天的學(xué)習(xí)，時間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十五

本次培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程”、“陽光思維vs陽光文化”、“excel應(yīng)用實(shí)務(wù)”、“基層管理者角色定位”、“有效溝通”、“崗位履責(zé)與團(tuán)隊協(xié)作”六門課程。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)了對基層管理者的認(rèn)知，開拓了思維視野，提升了管理理論知識水平。

通過對以上六門課程的學(xué)習(xí)，感觸頗深，受益匪淺，讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓，管理理論知識水平得到了提高。讓我學(xué)到了很多新的管理知識、管理理念、方法及工具，修正了自己以往一些對管理模糊的認(rèn)識和觀念，熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法，科學(xué)管理的有效手段和工具在實(shí)際管理工作中的應(yīng)用等，特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實(shí)際案例的分析講解后，對我在今后的實(shí)際工作中不斷提高管理水平與管理能力，不斷提升崗位履責(zé)能力，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí)，也為我今后自學(xué)管理理論新知識、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

(二)進(jìn)一步領(lǐng)會到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

管理溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通，從其概念上來講，是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能，是一個人對本身知識能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競爭力的核心要素，做好溝通工作，是我們企業(yè)各項工作順利進(jìn)行的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來掌握和傳播信息、交流思想，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人、與總體的動態(tài)聯(lián)系，從而推動企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑，它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑，這在一定程度上對企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用。同時有效溝通還可以消除誤會，增進(jìn)了解，融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通，就會產(chǎn)生矛盾，釀成隔閡，甚至釀成內(nèi)耗，影響工作的績效。為了保證企業(yè)目標(biāo)的'順利實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

(三)與時俱進(jìn)，管理創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓，是管理者用系統(tǒng)理論，用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高，達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出，并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動態(tài)反饋機(jī)制的全過程管理。隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要想在市場競爭中占有一席之地，實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，就必須與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動的形勢下，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類社會已進(jìn)入新的世紀(jì)，新世紀(jì)的年代是多變的年代，變是唯一不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代，管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營企業(yè)、國營企業(yè)或是外資企業(yè)等等，都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢，及時發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點(diǎn)，調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略，提高企業(yè)在各個方面的制度、體制、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時把創(chuàng)新滲透于整個企業(yè)管理過程中，讓企業(yè)組織中的每個成員都成為創(chuàng)新者，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個適合于每個人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，打造企業(yè)的知名品牌，營造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)個性化，即具有獨(dú)特的個性化的產(chǎn)品和個性化的經(jīng)營管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量，為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

通過本次學(xué)習(xí)，使我對企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識，在今后的工作中我將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論知識落實(shí)和應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力，做到與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為________公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十六

我有幸參加了20__年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了十九大報告、《職業(yè)道德工商禮儀》、《公務(wù)員法講座》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推動經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展》、《公文寫作》、《工商行政管理概述》、《公平交易執(zhí)法》、《商標(biāo)管理》、《食品安全監(jiān)管》、《消費(fèi)維權(quán)》、《市場管理》、《內(nèi)資企業(yè)登記注冊》、《廣告管理》、《執(zhí)法辦案》等與實(shí)際工作密切相關(guān)的課程。一周多的培訓(xùn),我收獲頗豐,感慨良多。我對“學(xué)習(xí)”二字有了更深刻的認(rèn)識。臺上老師繪聲繪色的講解,臺下學(xué)員全神貫注的聽講。老師們生動易懂的講解,總讓我豁然開朗?！盎畹嚼?學(xué)到老”,當(dāng)進(jìn)入一個新的行業(yè),總有很多知識等著去學(xué)習(xí)、去消化、去吸收,只有不斷的學(xué)習(xí),才能緊跟社會的步伐。學(xué)無止境,我會以“空杯”的心態(tài),更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷武裝自身。我對公務(wù)員有了更深入的理解。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要性、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻地認(rèn)識到,要成為一名合格的公務(wù)員,必須全方位提高自身的綜合素質(zhì)和能力,在創(chuàng)新中不斷迎接新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一周緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得自己受益匪淺。

一、明確了公務(wù)員必備的素質(zhì)要求。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,要適應(yīng)公務(wù)員工作,首先要學(xué)會做人,學(xué)會做事。對待工作,要做到“四勤”,即:腦勤、口勤、手勤、腿勤,要做到“五多”,即:多思、多想、多寫、多練、多問。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),填補(bǔ)空白,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)歷,提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)能力?！堵殬I(yè)道德和工商禮儀》和《公務(wù)員法》的課程學(xué)習(xí)讓我明確了工商系統(tǒng)公務(wù)員必備的素質(zhì)修養(yǎng)和法律知識。通過培訓(xùn),我對公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)要求有了深入的認(rèn)識。

二、深入學(xué)習(xí)了工商行政管理的業(yè)務(wù)知識。

由于剛剛步入社會,我對工商管理的一點(diǎn)點(diǎn)了解只僅僅是從日常生活中感受到的,聽了各業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的講課后,我對工商職能的認(rèn)識,從感性到理性,從模糊到逐漸清晰,有了質(zhì)的提高。過去我對工商管理的認(rèn)識只停留在打擊投機(jī)倒把、打擊假冒偽劣上,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這些只是工商行政管理眾多職能中的一小部分,審核登記、規(guī)范秩序、消費(fèi)維權(quán)等等,工商還在其他許多領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。改革開放三十多年來,社會主義商品經(jīng)濟(jì)逐步從弱小走向強(qiáng)大,市場初創(chuàng)期培育監(jiān)管一體的模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前形勢,工商行政管理的核心已經(jīng)從培育市場完全轉(zhuǎn)移到市場監(jiān)管,監(jiān)管的方式也由基于職能的依法監(jiān)管逐步上升到信用監(jiān)管和社會監(jiān)管上去。當(dāng)前工商監(jiān)管的基本任務(wù)就是通過信息技術(shù),構(gòu)建全面通聯(lián)的市場主體網(wǎng)絡(luò),實(shí)行信用格式的動態(tài)監(jiān)管,積極發(fā)揮職能作用,為市場主體積累無形資產(chǎn),推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、樹立了終身學(xué)習(xí)的思想意識。

在這個日新月異的時代,整個社會對公務(wù)員提出了更高的要求,尤其是對我們年青一代公務(wù)員的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和知識修養(yǎng)提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們停留在自我感覺良好,不思進(jìn)取的的狀態(tài),就跟不上上時代的要求,也就適應(yīng)不了工作的修要。因此,作為一名新進(jìn)入公務(wù)員隊伍的年輕人,更要樹立終身學(xué)習(xí)的信念,堅持“活到老,學(xué)到老”不斷提高我們的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,使我們能更好地適應(yīng)公務(wù)員的工作,并努力在新的環(huán)境中取得出色的成績。

初任培訓(xùn)心得體會二:初任培訓(xùn)心得體會(1730字)20__年2月2日-6日,我作為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2011年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由農(nóng)二師黨委組織部和農(nóng)二師黨委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員出任培訓(xùn)。在為期五天的時間里,由師黨委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、公文寫作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)、同時我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時期社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

此次培訓(xùn)一共有58名學(xué)員,都是通過筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環(huán)境中,相對來講,我們具備年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時機(jī)等優(yōu)勢,這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時,社會閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問題的能力不夠;因?yàn)槟贻p,世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們在今后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)。

5天的培訓(xùn)短暫而緊湊,但對我來說收獲頗多,具體從以下兩點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會:。

一、初任公務(wù)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和具體能力。作為一名初任的基層司法干警,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?；舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們司法行政系統(tǒng)干警更要注重政治素養(yǎng),這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)執(zhí)法思想、執(zhí)業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層司法行政的實(shí)際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。

同時,作為基層司法干警還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。

二、今后成長發(fā)展的突進(jìn)。任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識的同時,要加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識,不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識研究透、消化好,取人之長,補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識,在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。

第二要磨練意志,增長才干。基層工作條件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄干警而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。司法行政基層工作是面向團(tuán)場基層職工群眾的,無論遇到什么困難和問題,我們都要將服務(wù)廣大職工群眾,為二師經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航作為人生價值的體現(xiàn)和崇高追求。

第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。

總之,作為一名司法行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的司法行政人員而努力工作。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十七

根據(jù)銀川市委組織部的安排，2021年11月2日至7日，銀川市部分處級干部和年輕干部培養(yǎng)對象在組織部陳華、路愛寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，奔赴延安市委黨校，接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。

這次延安之行，使我受益匪淺，令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高，激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等，激動于兩位現(xiàn)場教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性，激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

激動之余，更多的是對自身理想信念的深入思考，是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望，是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我知道，這次延安之行只是一個學(xué)習(xí)的開始，而不是結(jié)束?，F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，改造主觀世界。

通過這次培訓(xùn)，我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天，外面的世界很多元、很復(fù)雜，不同的思維方式、行為方式，不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經(jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中，往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題橫行。在這次的培訓(xùn)中，我始終在反省著自己，我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是，我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場又一場的辯論，一場又一場的廝殺，一場又一場的革命。通過專家的講解，現(xiàn)場的體會，課下大量的涉獵，我最終一步步地堅定著自己對黨的信仰，對共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會到，我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了，我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨，我們今天所受到的不正確的影響太多了，所以我們需要一場思想上的洗禮，我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以改造自己的主觀世界。

為此，結(jié)合這次的培訓(xùn)，我認(rèn)為需要從以下兩個方面入手：

1、毫不動搖，堅定正確的政治方向。

大家都知道，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個漫長的艱苦的過程，它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰，但是我們更要有每個歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利，實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

在這個漫長的過程中，世界是紛繁復(fù)雜的，需要我們時刻堅持共產(chǎn)主義的政治信仰，不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中，有來自封建主義的殘渣，這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響，這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求，而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益，在問題百出的社會現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們失去了人生的方向，失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神，增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性，以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，做到"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)".

2、解放思想，實(shí)事求是。

給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說：解放思想，實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的，解放思想，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是，就是要堅持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn)，從社會主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中，去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，不能夠清醒的認(rèn)識來自于各方面的觀點(diǎn)，甚至世界觀、價值觀錯誤，往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法，所以我們得到的是似是而非的東西，不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒，在作法上流于形式，耽于享樂，往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西，這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。

因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心，扭住不放;通過這次培訓(xùn)，我們知道，《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中，寫作于延安的有112篇，毛澤東為了統(tǒng)一思想，為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?，殫精竭慮，創(chuàng)造了毛澤東思想，這需要我們在今后去認(rèn)真研讀，以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流，走在時代前列，又善于一切從實(shí)際出發(fā)，堅持正確的發(fā)展方向，堅持創(chuàng)新，使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。

二、身體力行，踐行延安精神。

這次延安之行，大家通過課堂聽講和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，比較全面地了解了以"堅持堅定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神，要踐行延安精神，就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r值所在。

1、全心全意為人民服務(wù)。

我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到，為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別，我們的選擇是全心全意，因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?，人民就會回報你多少，這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去"這個認(rèn)識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶，而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險之一，產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題的一個重要原因就是脫離群眾。

現(xiàn)如今，"為人民服務(wù)"這個道理好像人人都懂，但是做起來就不是那么一回事了，一些人只是掛在口上，卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算，偷奸?；⑼稒C(jī)取巧。這樣越能干的人越多干，越不能干的越少干，不能干的人得了便宜還賣乖，能干的人的心卻被傷了，長此以往，上行下效，惡性循環(huán)，形成一種不良的社會風(fēng)氣。其實(shí)，我們從樸素的觀念出發(fā)，都知道社會本是"人人為我，我為人人"的，每個人都應(yīng)該有一個正確的思想觀念，去為人民服務(wù);每個人都應(yīng)該從自身做起，全心全意為人民服務(wù)的人越來越多了，整個社會風(fēng)氣就會扭轉(zhuǎn)。

我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場教學(xué)，深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到，群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶，延安整風(fēng)運(yùn)動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù)，因此要解決好立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題以及工作學(xué)習(xí)問題等。我是一個文化教育工作者，一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題。習(xí)近平同志在2014年召開的文藝座談會也說："唯人民與時代不可辜負(fù)".作為一個文化教育工作者，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，辦人民滿意的教育，教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù)，為祖國的未來負(fù)責(zé)，就是全心全意為人民服務(wù)，也是我們蕩滌四風(fēng)問題的法寶之一。

2、自力更生，艱苦奮斗。

拓宏偉教授講到，在物質(zhì)文明較為繁榮的今天，堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭時期，延安被稱為革命的圣地，因?yàn)樗钱?dāng)時中國人向往的精神家園，白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來為人民所傳揚(yáng);在今天，這種精神仍會引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。

學(xué)校是一個基層單位，幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作，容不得一絲馬虎，這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，這些年來，我一直把以吃苦耐勞的精神感染人，以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人，以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬，我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校，最遲離校，在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時每刻，都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中，隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行，在所有的工作部署和實(shí)施過程中，師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影，決然見不上我們高高在上，作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo)，日常工作是超時、超量的，可是在節(jié)假日，我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班，卻不拿一分加班費(fèi)。

實(shí)踐證明，自力更生、艱苦奮斗永不過時，那么就讓我們都從自身做起，增強(qiáng)我們國家的"軟實(shí)力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距，加快解決人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

三、善于借鑒，學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式。

作為一名教育工作者，我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式，他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起，使我們的心靈受到了震撼，主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時，就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時，四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前，所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景，仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系，引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。

例如分別在為人民服務(wù)講話臺和王家坪現(xiàn)場教學(xué)的兩位專家，他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性，使人在近距離的體驗(yàn)中，感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館，大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場模擬，極大的豐富了我們對中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下，習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛戴。

培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神，讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識內(nèi)容，領(lǐng)悟做人道理，選擇行為方式，實(shí)現(xiàn)"自我教育".

總之，這次學(xué)習(xí)，是一次十分及時的精神充電，對于我更好地樹立理想信念，更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命，以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵自己不斷前行。最后，我想以安振華教授講座的一段話來結(jié)束我的匯報：

勿忘延安，這是一份沉甸甸的責(zé)任;。

勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感;。

勿忘延安，這是一聲急切切的呼喚;。

勿忘延安，這是一個響錚錚的答案。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十八

2019年_月__日至__日，我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者為期三天的崗前培訓(xùn)班，時間雖然很短暫，但是感覺受益匪淺，這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得，選題內(nèi)容也很廣闊，充實(shí)。

首先，開班儀式上省民政廳人事處處長___先生，對全體社工提了三個問題，并提出了今后工作中必備的職業(yè)素養(yǎng)——“四心”——愛心、衡心、誠心、戒心。即使在平時的生活中，也是如此，對待工作孜孜不倦，對待生活充滿憧憬。同時，__老師所說的做好一件事的前提是端正自己的態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)記錄，讓群眾明白，社工是什么，社工在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠做什么。___老師提出了社會工作專業(yè)價值倫理，在這之前，從來不知道，在大學(xué)里有社會工作這一專業(yè)，記得剛收到招聘看到一些傳播以為社工就是志愿者，每天各地奔波，后來慢慢的接觸了解，才知道社工與義工的區(qū)別，也就是張老師在課上所提到的一個問題，義工是志愿服務(wù)，無償奉獻(xiàn)，而社工是專業(yè)服務(wù)，專門學(xué)科，職業(yè)報酬，慢慢接觸這個工作后，我感覺在國內(nèi)大多數(shù)人都不清楚社工，但是在國外大多數(shù)人都熟悉并且對這一職業(yè)充滿憧憬，因?yàn)樗歉呱猩袷サ?，希望不久將來國?nèi)也越來越多的人明白并且能夠深入了解。

在第二天的學(xué)習(xí)中，印象最深刻的就是兒童與老人。首先___處長提出了社會工作者如何做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作中講解了留守兒童主要存在的幾點(diǎn)問題：1.家庭幸福，興趣培養(yǎng)等方面缺失;2.學(xué)校對留守兒童的心理情況關(guān)注度較低;3.學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)壓力大;4.留守兒童普遍存在的心理和情緒問題。

__省目前有將近70萬左右留守兒童的存在引起了一系列的社會問題。也有許多是跟著爺爺奶奶生活的，很多需要了解注意的東西，都比正常家庭要接觸的少，所以這個情況正是我們社工可以幫助的一個問題，讓我深刻認(rèn)識到社會救助發(fā)揮的作用，首先要掌握的可以分為以下幾點(diǎn)：1.始終堅守以留守兒童為中心;2.積極聯(lián)合服務(wù)對象父母，老師監(jiān)護(hù)人等多方面了解留守兒童信息;3.多方面鏈接針對服務(wù)對象留守兒童實(shí)際情況和實(shí)際問題。在下一堂課上___所講的課題__養(yǎng)老，需求與希望。提到我省主要人口老齡化的特征，依然是老年人口基數(shù)大，增速快，空巢老人多。

留守兒童與孤寡老人給我印象最深，也是當(dāng)今社會兩個比較重要的群體，在社工慢慢的發(fā)展起來的同時這些兒童與老人能夠得到幫助，同時我個人覺得，社工一職業(yè)雖然在外面幫助別人家庭解決一些問題，同時大部分是幫助了自己，解決了個人今后在生活家庭中遇到的一些問題，別人可能需要他人的幫助，但是的是懂得了陪伴家人是多么幸福的一件事。

同時，通過這幾天的培訓(xùn)，明白今后面對工作，要做到：

一、耐心的聽耐心的做，雖然有些工作繁瑣細(xì)碎，有些居民素質(zhì)參差不齊，理解與接受能力都不一樣，在溝通等事情上，都要保持一顆敬業(yè)的心。

二、面對工作要認(rèn)真細(xì)心，社區(qū)工作是個細(xì)致活，比如申請低保的，上報的資料比較多，他們年齡也大，好多地方都不明白，我們做服務(wù)工作就要一項一項的講解，在符合政策的情況下盡可能的讓他們享受政府補(bǔ)貼。

三、要時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心。

作為一名社會工作者，我們應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社會工作者最基本的價值理念，強(qiáng)調(diào)助人自助。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇十九

3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心；同時也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員上，領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了基層工作的有效途徑。

1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。

如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢；從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。

2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起，建設(shè)和發(fā)展好郝下村。

3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。

曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯過機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第十八屆三中全會的精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。

三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識。

改革開放取得偉大的成就的`今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。

其次要增強(qiáng)責(zé)任意識，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。

此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心，我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇二十

在近二個月的時間里，我通過在網(wǎng)上對黨章、黨的建設(shè)、反腐倡廉、政策解讀、公共管理、城市管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人文修養(yǎng)等相關(guān)知識和理論以及市第十次黨代表大會精神的學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺，感受至深。

一、在深入推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

爭當(dāng)知識型職工、大力營造自學(xué)成才、崗位成才活動中，學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。這市委委組織部又推出網(wǎng)上平臺，對干部隊伍強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。

一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學(xué)習(xí)的平臺。在完成必讀篇目或選學(xué)篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學(xué)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的針對性強(qiáng)，效果也非常明顯。

二、“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。

為領(lǐng)導(dǎo)干部量身定做學(xué)習(xí)篇目，并以撰寫心得體會的方式進(jìn)行考核和交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。古人曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际钦f一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到。孔子的話很有道理。一個人從接受知識到運(yùn)用知識的過程，實(shí)際上就是一個記與識、學(xué)與思的過程。

學(xué)是思的基礎(chǔ)，思是學(xué)的深化，這正如人攝取食物一樣，只學(xué)不思，那就是不加咀嚼，囫圇吞棗，食而不化，難以吸收，所學(xué)知識無法為“己有”。同時良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識融會貫通，舉一反三。以往參加的培訓(xùn)只有那么一兩個專題，而且只能帶著耳朵去聽，由于缺乏相應(yīng)的考核方式，聽完就完，有時甚至因這樣那樣的原因沒有參加培訓(xùn)，更談不上對知識的融會貫通。

三、干部在線學(xué)習(xí)促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。

利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、寫體會的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，特別是像我這個接近50歲的人，但通過學(xué)習(xí)，我是越學(xué)越上癮，越學(xué)越覺得以前知道的少，知識面窄。通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強(qiáng)了。

總之，我認(rèn)為“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”是開闊視野的窗口，更新知識的課堂，提高能力的途徑，交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式，進(jìn)一步拓展了干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了干部學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人生活和工作中，為我們搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化平臺。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇二十一

11月9日至18日參加了省委省直機(jī)關(guān)黨校舉辦的全省第四期“三區(qū)”村干部綜合能力提升培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了如何做好新時期黨支部工作、新時期農(nóng)村群眾工作創(chuàng)新、省委十屆六次全會精神及農(nóng)村扶貧政策解讀、村民自治與鄉(xiāng)村法治建設(shè)等內(nèi)容，而且還赴德陽、南充、xx等地參觀學(xué)習(xí)考察。通過學(xué)習(xí)，提高了政策理念水平，也讓我看到了作為基層黨支部“第一書記”當(dāng)前抓好精準(zhǔn)扶貧工作的重要性和緊迫性，我必須以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、真抓實(shí)干、主動擔(dān)責(zé)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻(xiàn)。

“第一書記”首先要充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮發(fā)有為的熱情，把進(jìn)村入戶，參與村級事務(wù)作為學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，作為磨練意志、錘煉黨性，增長才干的途徑，以實(shí)際行動激發(fā)干部、群從干事創(chuàng)業(yè)的熱情。當(dāng)好“第一書記”就要把心貼近群眾，始終把群眾的利益放在首位，培養(yǎng)與群眾的深厚感情、真誠與群眾溝通，不擺“官架”，不說“官話”，與群眾拉近距離，同時虛心向群眾學(xué)習(xí)、真正把村里的事，群眾的事當(dāng)成自己的事，甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計得失、主動進(jìn)村入戶。搞好走訪調(diào)研，撲下身子抓落實(shí)，努力尋求致富的好路子。

作為我是一名從機(jī)關(guān)下派到基層工作的掛職干部，我必須沉下身子，開展好調(diào)查研究，通過走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級班子狀況和村里的基本情況，通過走訪，了解精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況，幫助他們制定致富規(guī)劃，與他們交心淡心，當(dāng)他們是朋友，結(jié)“親戚”，求得他們的支持和理解，設(shè)身處地為他們幫助解決生活上的疾苦，資金上的困難，視他們?yōu)橛H人。

農(nóng)村工作事務(wù)多，涉及面廣“上面千條線，下面一根針”，單靠第一書記的能量是不行的，必須用好村支“兩委”一班人，帶領(lǐng)廣大村民群眾一道，集思廣益，充分調(diào)動大家的積極性，既積極主動開展工作，發(fā)揮引導(dǎo)，示范和協(xié)調(diào)作用，又注重把握方式方法，多提出合理化的建設(shè)，贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過召開村“兩委”班子和黨員群眾代表會議，制定民主符合材民意愿又切實(shí)可行、力所能及的幫扶重點(diǎn)。

“第一書記”要把服務(wù)群眾作為“第一宗旨”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，通過提供致富信息，引進(jìn)致富項目，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，并做好貧困戶社會保障工作，有效解決農(nóng)民行路難、飲水難、住屋難、上學(xué)難、就業(yè)難的困難等突出問題，同時，按照新農(nóng)村建設(shè)　“村容整潔”要求，實(shí)施好生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、做好穩(wěn)定工作，大力推行農(nóng)村社會管理創(chuàng)新，努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的民主治村新路子，開展好矛盾糾紛大排查大調(diào)解，及時做好矛盾疏導(dǎo)和化解工作。抓好農(nóng)村綜治、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，建立健全村民配套組織、認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開一監(jiān)督”制度，不斷完善各項規(guī)章制度，促進(jìn)七溝村基層組織建設(shè)向著健康的軌道發(fā)展。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇二十二

作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，同時不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，組工干部培訓(xùn)班就是進(jìn)行學(xué)習(xí)，下面是本站帶來的組工干部培訓(xùn)班心得，歡迎查看。

從10月13日開始，我參加了為期四天的市組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。四天的學(xué)習(xí)生活，給人以深刻的感受，那就是整個辦班體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的充分結(jié)合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規(guī)的組工業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，更是一次新時期黨校開展科學(xué)培訓(xùn)活動的創(chuàng)新，體現(xiàn)了與時俱進(jìn)、科學(xué)施訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì)。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運(yùn)用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過去開展培訓(xùn)活動內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)落實(shí)工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍;抓落實(shí)，打基礎(chǔ);抓創(chuàng)新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實(shí)，提出了“開會是工作的開始”，“戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動，理性上深刻;目標(biāo)上明確，手段上準(zhǔn)確”等富有深意的工作思想，給人以強(qiáng)烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓(xùn)目標(biāo)不佳的癥結(jié)之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強(qiáng)調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí)，過去讀報、讀文件是因?yàn)閷W(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應(yīng)新形勢，采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運(yùn)用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革。

過去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿堂灌”，學(xué)員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散文秘范文地學(xué)。此次培訓(xùn)，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動地學(xué)、生動地學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)，為新時期黨校培訓(xùn)如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn)，后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯恿?，從培?xùn)開始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱，轉(zhuǎn)變了原來部分學(xué)員認(rèn)為來黨校培訓(xùn)，就是一種給予“修養(yǎng)”時光待遇的思想觀念。二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問，隨機(jī)點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問互答等。課堂檢學(xué)方式，體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開始，保證了整個培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時候，授課教師先提六個問題，指明學(xué)員作答，然后再把整個學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學(xué)互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。

三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來，到學(xué)員中去，起到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動中來，真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學(xué)員自己做主，民主集中，盡可能保護(hù)了學(xué)員參與的積極性。四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫不少于3000字的。

心得體會。

要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開班以來的所學(xué)所獲，有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來，有效地指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。

三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)。

整個培訓(xùn)課程，均注重了對每個培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧，給學(xué)員掌握各項工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時，每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性的特征，強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)知識容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《老干部工作業(yè)務(wù)知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容，老干部工作有關(guān)政策規(guī)定，對老干部工作的要求，以及當(dāng)前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補(bǔ)了一個基礎(chǔ)知識的空白。

四、學(xué)習(xí)活動安排更趨合理性。

以往開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，培訓(xùn)不是“照本宣科”，就是“滿堂灌”。學(xué)習(xí)氛圍比較沉悶，培訓(xùn)方式比較單調(diào)，學(xué)員交流比較缺乏，以至于難以調(diào)動學(xué)員參加的熱情。一期培訓(xùn)活動下來，學(xué)員基本上將所學(xué)的知識還給了老師，學(xué)員之間基本上還是形同路人，沒能達(dá)到學(xué)習(xí)提高，互通有無的培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn)活動，在周密設(shè)置教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，安排了才藝展示、籃球比賽、學(xué)習(xí)分組討論等活動。培訓(xùn)活動既有室內(nèi)教學(xué)和舞臺，又有室外體育比賽場，盡量讓學(xué)員們能充當(dāng)活動的主角，展示自己的才藝閃光點(diǎn)。同時，也緩解了學(xué)員學(xué)習(xí)的疲勞，加強(qiáng)了學(xué)員們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識圈外的社會交流，營造了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學(xué)員平時培養(yǎng)才藝特長，增強(qiáng)社交能力，變成了一項長期的班外社會培訓(xùn)需求，樹立了新時期培訓(xùn)高素質(zhì)綜合干部人才的導(dǎo)向。如在開展才藝表演時，有的學(xué)員平時深藏不露，此刻竟顯風(fēng)采，讓人刮目相看。有的學(xué)員則覺得全身乏術(shù)，倍感自己須補(bǔ)綜合才藝課的必要。

3月8日-3月11日，在西安交通大學(xué)干部培訓(xùn)基地參加了全縣黨務(wù)組工干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間只有短短的3天，但是通過聽取培訓(xùn)基地6位教授名家高質(zhì)量的講座，和現(xiàn)場實(shí)地觀摩了禮泉縣袁家村黨建富民的典型事例，給了我很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認(rèn)識，充實(shí)了大腦，開闊了視野，啟迪了思維。作為一名來自基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部，我更感到了自己肩上擔(dān)子的沉重，下面結(jié)合白浪鎮(zhèn)實(shí)際，談幾點(diǎn)我這次培訓(xùn)中的收獲和體會。

一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機(jī)會，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用培訓(xùn)基地這個陣地吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

們踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的精神帶領(lǐng)全村群眾共同發(fā)家致富的事跡，使我受到了很大的震撼，學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

三是增強(qiáng)了創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。翻開我們黨的歷史，中國共產(chǎn)黨之所以能戰(zhàn)勝艱難險阻，之所以能創(chuàng)造人類奇跡，不斷走向勝利，其中根本原因之一就是始終貫徹群眾路線。和革命戰(zhàn)爭年代比起來，現(xiàn)在的我們要幸運(yùn)許多，我們不能為工作條件差，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱作為發(fā)展緩慢的借口，我們要有發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，要珍惜現(xiàn)在的崗位，要結(jié)合我縣目前正在開展的“三找三看”活動，增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)，堅定發(fā)展信心。要把工作目標(biāo)定位更高一些、立意上要新一些，要有超前發(fā)展意識和理念，要樹立黨建工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念。

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感白浪的黨建工作，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍然有較大差距，特別是與我們參觀的禮泉縣袁家村，差距更是凸顯。如何在接下來的日子里，做好白浪的黨建工作?如何做一名合格的組工干部?為黨員群眾服好務(wù)，是值得我深思的一個問題。結(jié)合白浪鎮(zhèn)情和個人特點(diǎn)，我將從以下五個方面著手完善自己、提高自己。

一是要堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，同時不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。

二是要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識，服務(wù)于我鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好干部群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使干部群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三是要務(wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍周密細(xì)致作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)既要講求工作效率又要不出差錯;發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)埋頭苦干在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。

四是要開拓創(chuàng)新。在貫徹落實(shí)好國家方針、政策的前提下。緊密結(jié)合鎮(zhèn)情，充分發(fā)揮白浪地處三省交界的獨(dú)特地理優(yōu)勢，把黨建工作做成一個品牌，通過黨建工作這個平臺，把各方資源有機(jī)整合起來，共同發(fā)展，共建和諧，讓群眾共享各類優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓黨建工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的全面發(fā)展。

五是要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn);恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。

為期五天的全縣組工干部培訓(xùn)班結(jié)束了，對于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。

一、感覺到舉辦這次培訓(xùn)班開的非常及時、非常有效。由于新時期組織工作對組工干部的要求越來越高，特別是當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展的新形勢，更是對組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn)，通過邀請專家教授講解，開拓了思路，增長了見識。通過干部、黨員業(yè)務(wù)知識的梳理，有了更深的理解。這些都對我今后的工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、感受到縣委組織部對組織工作的熱愛、對我們組工干部的關(guān)心。這次培訓(xùn)班組織井然有序，制定了嚴(yán)密的。

培訓(xùn)方案。

印發(fā)了學(xué)員手冊成立了臨時黨支部和班委會分成8個學(xué)習(xí)小組明確工作職責(zé)嚴(yán)明紀(jì)律要求使整個培訓(xùn)過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊但大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會學(xué)習(xí)熱情很高。

三、對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力。

四、進(jìn)一步解放了思想，樹立了大開放大發(fā)展的觀念。

1、強(qiáng)化了發(fā)展是第一要務(wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。

2.要通過開展“3311”主題教育活動來探索建立強(qiáng)化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，鞏固我鎮(zhèn)的。

先進(jìn)性教育。

活動成果，從而推動我鎮(zhèn)黨建工作上新臺階，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。

3.要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。要進(jìn)一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程，要充分發(fā)揮選派干部的引領(lǐng)作用。建立并完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的村民自治機(jī)制，提高群眾參政意識和議政能力，從而達(dá)到全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的目的。

4.要切實(shí)加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)和“兩新”組織建設(shè)。繼續(xù)深化“四個培養(yǎng)”工程，大力推進(jìn)在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員的工作;做好在農(nóng)村和社區(qū)全面推行無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使黨員有職有位有職責(zé);推進(jìn)“雙向聯(lián)系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發(fā)揮流動黨支部作用的工作，加強(qiáng)和改進(jìn)對流動黨員的管理;在實(shí)際工作中，要通過“三級聯(lián)動”的方式加強(qiáng)兩新組織即新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的建設(shè)。

6、強(qiáng)化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本，培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強(qiáng)化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念，對縣內(nèi)、縣外客商，都竭誠歡迎。領(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動地接近和聯(lián)系客商和私營業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當(dāng)作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無形資產(chǎn)”來建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。

7.建立好黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制。鎮(zhèn)黨委要一直把黨員干部的廉潔自律工作作為一項長期性的重要工作來抓，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨和“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾的支持和參與”的工作原則，要在以后的工作中繼續(xù)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)榮辱觀、《黨章》、《黨紀(jì)條規(guī)》以及縣委、縣府下發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)及工作人員廉潔從政若干規(guī)定》等。

規(guī)章制度。

同時在黨內(nèi)嚴(yán)格制度管理建立長效機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性。

五、對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了新的認(rèn)識，黨性有了新的增強(qiáng)。通過這次五天的集中學(xué)習(xí)，對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和發(fā)展歷程有了更深入的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的發(fā)展史告訴我們：只要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終做到“三個代表”，那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量，我們黨就能領(lǐng)導(dǎo)人民從一個勝利走向另一個勝利。作為一個黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三個代表”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持群眾觀點(diǎn)，真正做到急群眾所急，想群眾所想，幫群眾所需，時刻把群眾的冷暖掛在心上，千方百計為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事實(shí)事。工作堅持原則，秉公辦事，積極同社會上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。堅持任人唯賢，反對任人唯親;堅持實(shí)事求是，反對主觀好惡;堅持黨性原則，反對主觀臆斷，全面提高識人用人水平，努力塑造思想“正”，業(yè)務(wù)“精”，紀(jì)律“嚴(yán)”，作風(fēng)“實(shí)”的組工干部新形象。

六、感染了我對組織工作的興趣和熱情，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。授課專家知識淵博、見解獨(dú)特，授課領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)嫻熟，教學(xué)形式生動直觀。使我從中吸取了許多新思想、新理念，學(xué)到了不少“拿回去就能用的”知識和技巧。從中也讓我切實(shí)感受到了組織工作的樂趣所在，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。

由集團(tuán)組織的黨建績效培訓(xùn)班(組工干部培訓(xùn)班)在11月上旬盛大開班，短短的兩日時間里培訓(xùn)班的各位老師卻向我們傳授了大量的關(guān)于黨建績效及其他相關(guān)知識。作為一名從事黨建績效還不到一年的新人，通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到我身上肩負(fù)的責(zé)任，與此同時掌握了一些關(guān)于黨建績效方面的知識。各位代課老師都是各礦黨建部門的部長，擁有豐富的黨建工作經(jīng)歷，老師們幽默的代課方式深深吸引了我，全程我都認(rèn)真聽各位老師的關(guān)于黨建工作的講解，現(xiàn)在回想起來仍然意猶未盡，此次培訓(xùn)對我影響很大，自從你踏上組工干部這條路，一輩子身上都留有組工干部的影子。黨建工作沒有人們想象的那么枯燥無味，只有你真正投入進(jìn)去才會領(lǐng)會其中的樂趣。

通過此次培訓(xùn)，我端正了以前不好的工作態(tài)度，以更加積極的心態(tài)去面對我所從事的工作，回到礦上我細(xì)心總結(jié)這一年工作積累的經(jīng)驗(yàn)，通過老師課上的講解，結(jié)合我本身的實(shí)際情況，切實(shí)做好我礦黨建工作。集團(tuán)組織的這次培訓(xùn)切實(shí)考慮到了我們整合礦井的現(xiàn)實(shí)情況，我覺得很有針對性，能一定程度提高廣大整合礦井黨建績效工作，提高從業(yè)者的專業(yè)水平，意義重大。

有點(diǎn)遺憾的是，時間有點(diǎn)短，老師傳授的東西有限，未能把知識全部講解給我們這些新人，不過值得欣慰的是，我們這些黨建新手還是從這短短兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，此次培訓(xùn)提供了日常工作中如何做好黨建績效的一些方法，我覺得更重要的是心態(tài)，如何把心放下去，更好的投入到現(xiàn)實(shí)的工作中去，扎扎實(shí)實(shí)的做好黨建績效，同時要不斷創(chuàng)新，走出一條適合自己的工作思路方法，相信在以后的黨建工作日子里，肯定能得心應(yīng)手。在這里要謝謝集團(tuán)關(guān)心黨建的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人學(xué)習(xí)黨建績效的機(jī)會，謝謝各位老師的悉心教導(dǎo)，謝謝集團(tuán)工大提供的舒適學(xué)習(xí)條件，沒有你們的付出，我們是不可能專心投入到黨建績效的學(xué)習(xí)中，在這里表示衷心感謝。

這次組工干部培訓(xùn)班，立意高深，形式新潁、內(nèi)容豐實(shí)，為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有5天時間，但我個人感覺內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)方式多樣化，既有理論知識的學(xué)習(xí)，又有實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，更有學(xué)以致用的討論消化，培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實(shí)”三個特點(diǎn)。“高”，體現(xiàn)在活動組織立意高，我們組工干部培訓(xùn)班是中組部干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的第一個地方培訓(xùn)班;培訓(xùn)人員層次高，市委副書記、組織部長親自帶隊參加培訓(xùn)，市部所有副部長及縣(市)區(qū)委組織部長全都參加培訓(xùn);培訓(xùn)教師層次高，多個中組部和發(fā)改委的資深領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課?！靶隆?，體現(xiàn)在無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先，善于打創(chuàng)新牌，彰顯時代特色，知識新、思路新、招數(shù)新、眼界新?！皩?shí)”，體現(xiàn)在干部作風(fēng)實(shí)，大家都能求真務(wù)實(shí)，沉下身子，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用，所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。

通過這次培訓(xùn)，我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我們今后做好組織工作打好了堅實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí)，收益匪淺、感受頗豐，觸動很大，總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會：

一、學(xué)而知不足。

這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力，距黨和政府的要求和實(shí)際工作需要，都差距很大，差距很多，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作方法不夠創(chuàng)新，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想，缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創(chuàng)新意識。

二、悟方能突破。

學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間，啟迪思想，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我們趕超先進(jìn)的突破口。看了受震動，學(xué)了受觸動，關(guān)鍵是付諸行動。

美國人雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，誰就擁有了整個世界”!在我們的身邊往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績，有的卻庸碌平凡，無所作為;有的領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確，有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢，能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢和全國、全省發(fā)展態(tài)勢的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢，做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維，不善于準(zhǔn)確判斷形勢：有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺，有果斷的決策力;而有的卻缺乏機(jī)遇意識，無法駕馭市場經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時具備一些必須的能力。

1、堅毅的學(xué)習(xí)力，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和政策理論。

2、敏銳的判斷力，要能夠在復(fù)雜的形勢和考驗(yàn)面前，認(rèn)清哪些是重要的，哪些是次要的;哪些是有利的，哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對，哪些需要長期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后，確定一個最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

3、果斷的決策力，要以科學(xué)和理性為工具，以快速擬定意見方案為體現(xiàn)?！皢栴}”要有明確“歸口”，要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時效性和必備條件。

4、活躍的創(chuàng)新力，要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上，努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

為更好地縮小差距，提升能力，扎實(shí)工作，做一名優(yōu)秀稱職的組工干部。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為組工干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)組織部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識和新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平較高，跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。組織部門思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變，就不能順應(yīng)時代的步伐，就不能與時俱進(jìn)地推動組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū)，讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性，超前謀劃，超前服務(wù)，開創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過周密的調(diào)查，掌握新情況、新問題，找出對策和辦法;在深入調(diào)查的過程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。

4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，時時處處堅持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟(jì)工作，精心謀劃和部署組織工作，樹立組織部門求真務(wù)實(shí)的形象。

5、進(jìn)一步廉政勤政。由于組織部門和組工干部的特殊性，使組工干部經(jīng)常面臨著各種困難和問題的考驗(yàn)，這就要求每一個組工干部在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，能經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)。我將進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為組工干部的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。

教師參加組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會四篇二十三

我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員，這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。

在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會：

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。

教師應(yīng)與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。

在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強(qiáng)了集體觀念，我個人覺得收獲頗豐。

1、增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。這次培訓(xùn)主要集中在xx市農(nóng)村干部學(xué)院的課堂教學(xué)，在課程設(shè)置、師資配備、教務(wù)管理上安排得科學(xué)合理、有條不紊，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》，增強(qiáng)了人性化意識，提高了工作的主觀能動性；通過學(xué)習(xí)《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》，更新了思想觀念，受到了極大啟發(fā)。整個課程，對我來說是一次理論知識上的“充電”，從中也認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)上的不足。作為一名青年干部，我必須始終按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，不斷吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

2、增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的.東西。

短暫的xx天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名合格的村支書。

1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識上，我都認(rèn)識到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。

2、加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高團(tuán)隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任，加強(qiáng)對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提。我是一名村支書，是領(lǐng)頭雁，工作千頭萬緒，需要與兩委會同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個氛圍，從而提高團(tuán)隊的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。

3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。

xx、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，多一分溝通，少一分誤解，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調(diào)整工作方案，真正做到“為群眾所想，急群眾所急”。平時多學(xué)、多看，多聽，多思，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以上是我參加此次青年干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機(jī)會，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負(fù)組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。