學生的感謝信范文（14篇）

通過總結，我們可以發(fā)現并挖掘工作中存在的問題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。較為完美的總結應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。在這里，我們匯總了一些精華的總結寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。

學生的感謝信篇一

我日夜牽掛的媽媽：

您好!

兒時，我常把那首贊母歌改成“世上只有爸爸好”。的確，父親對我的`好，是全家有目共睹的。但您對我的好，愚笨的女兒直到如今才感覺到，真是慚愧。但是，媽媽，請相信，您所做的一切，女兒永不會忘卻。

媽媽，元旦快到了，您是否正忙碌于廚房之中，準備團圓飯呢?爸爸可真有口福，總能吃到您那一手好菜，可現在我卻與它無緣。唉!媽媽，還有糖吃嗎?猶記得從前，家里吃的一大堆，可我卻總是去外面買零食，攤販們都稱我“金寶寶”，這使得我分外自豪，卻不知道“金寶寶”真正的含義。

上個星期六，我們五姐妹聚在一起唱起歌來，突然，依絲姐唱起了：“遙望遠空的明月，想起了久別的故鄉(xiāng)，漂泊異鄉(xiāng)的游子，牽念著媽媽……”唱著唱著，大家沉默了，只聞低低的啜泣聲。我也不能自已，淚水瘋狂地流出?！皨寢?”一個深埋心底的字眼帶著所有無語的徘徊、所有刻骨的思念、所有溫暖的向往喊了出來。媽媽啊!女兒愛您，就像小袋鼠一樣，雖然長大后要跑出去，但永遠都不會忘記，永遠都不會離開自己摯愛的母親。

幼時，您照顧我、呵護我，現在女兒長大了，請讓我來伺候您吧!媽媽，女兒感謝您的一切!

愛您的女兒：×××。

20xx年×月×日。

文檔為doc格式。

學生的感謝信篇二

緊張的畢業(yè)設計最終畫上了句號，這次的畢業(yè)設計既檢驗了我對四年來所學知識的掌握程度，又使我對專業(yè)知識有了更深刻的理解。

回顧整個設計過程，由于時間較為緊張，又是初次嘗試獨立完成整個實驗樓的設計，由于研究不周而造成的誤算，錯算時有發(fā)生。盡管此刻畢業(yè)設計已基本完成，但仍然存在很多不完善，不詳盡甚至不當之處，期望各位教師能夠諒解。

我在做畢業(yè)設計期間做到了系統(tǒng)所學知識，中間我溫習了以前所學的結構力學、砼結構設計原理、基礎設計等書;學習了從圖書館和資料室借到的書，學到了好多東西，再就是除了掌握自我所學的課本外，要更多的了解規(guī)范，它是我們工作的準繩。

經過本次設計，我真正體會到了一名建筑工程人員所肩負的職責，作為一名即將畢業(yè)的大學生，僅有認認真真的，踏踏實實地從最基本的小事做起，才可能真正的做好大事。這也是幾個月來最大的收獲和感觸。

異常的，我要對在幾個月中辛勤指導的×××教師以及系里的其他教師表達最衷心的謝意。教師們孜孜不倦，不厭其煩的講解使我受益匪淺，教師嚴格的要求也在整個過程中不斷督促我按計劃進度完成任務。在教師們的認真明白下，我不但進一步鞏固了以前所學的知識，還學到了不少新的知識，也從教師身上學到了許多做人做事的道理。同時，我還要對同組所有同學表示最大的謝意，在整個設計過程中，他們也給了我很多耐心的指導和幫忙，異常是自我在電腦方面得到的幫忙，讓我感觸很深，同時讓我充分體會到了團體合作的重要性，從而使我能夠順利的完成設計任務。

最終，讓我再次對給予我?guī)兔Φ母魑活I導、教師和同學表示的最真摯的感激。

學生的感謝信篇三

中華民族好傳統(tǒng)，懂得感恩做好人，舉動不需驚天動地，真情流露是真理。下面是小編為大家整理的學生的。

感謝信。

希望對大家有幫助。

尊敬的宋慶齡基金會捐贈人：

您們好!我是接受你們捐助人中的一名中學生，也是一個從小失去雙親的女孩。由于你們以及社會上其他有愛心人的幫助，讓我?guī)缀跬俗约旱奶厥?，讓我感到了家的溫暖，你們的愛，讓我感到無比幸福;你們的關心，讓我重見光明;你們的無私奉獻，讓我感激不盡;你們的幫助，讓我又有了一個學習的機會。

尊敬的叔叔阿姨們，請允許我這個被愛包圍的女孩對你們深深的鞠上一躬。我將會永遠永遠記住你們的愛，將來也像你們一樣，去做一個有愛心的人，給予世界上千千萬萬個需要愛的人。你們所做的一切我很感動，在不久的將來我也去做一個感動別人的人。讓你們的愛永遠永遠的延續(xù)下去，讓世界充滿愛。

最后我衷心地說一聲：“好人一生平安，謝謝你們”，雖然千言萬語都無法表達我現在的心情，但我現在只能這樣表達我的感激。以后我會更加努力，不辜負你們對我的關心幫助。

祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。

xx年x月x日。

尊敬的各位領導：

您們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

本人xx,漢族,。在我兩歲的時候，父親就去世了，母親也改嫁，回來我跟著姑姑生活，姑姑家一共五口人，均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。爺爺也在前幾年去世了，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我在上大學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個原因，去在今年暑假鄭州慈善總會聯合鄭州日產汽車公司把5000元的助學金發(fā)給了我。這在經濟上給了我很大的幫助!借此我真誠的感謝你們的幫助，感謝各位領導及所有幫助我的人。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，出去打工，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現象。我希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里信念支柱!

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

再次感謝領導對我們的關懷和高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發(fā)揮自己一切的努力來回報社會!

最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

xx年x月x日。

尊敬的各位領導：

你們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此，我也感謝母校、領導和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。

我是鹽城工學院經濟與管理學院b工商091的一名學生。很高興能在這個學校里學習，雖然這個學校剛來的時候給我的印象并不好，主要是環(huán)境剛開始的差，而且離家比較遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時間也長達5個小時，可是我依然很喜歡這里。首先，這里的學費相對某些學校而言比較少，這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且，所謂?麻雀雖小五臟俱全?，作為一名學經濟的學生，特別是作為一名來自農村的大學生，我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。

當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的20xx年里，為了我的學習環(huán)境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個孩子健康快樂地成長，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重復同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節(jié)假日，沒有雙休，除了春節(jié)回家的時間可以休息十幾天。特別是我的母親，她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活，在家里我們男子漢四個基本不讓她做事，但是老媽為了我們兄弟三個，也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里，可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

可是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說學習吧，大學還有一年了，現在想想真的浪費了好多時間，雖可是我想這不應該是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對接受助學金的同學的期望!

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這么好的父母無私的付出，而且現在又得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今后的學習生活中，我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵，我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期里，我一定做到：

1、嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規(guī)，不遲到，不早退，認真聽每一節(jié)課。

2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時間，始終堅持學習第一的原則。

3、好好學習基礎知識，認真學習每門專業(yè)知識，在操作方面要勤練習，注意細節(jié)，爭取做到盡善盡美。

4、熱愛勞動，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，為建設美麗的校園出一份力。5、省吃儉用，保持勤樸素的生活作風，不互相攀比。

6、積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得成熟。

成功學家安東尼曾說：?成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。?在中國，古人云：?滴水之恩當涌泉相報?，?烏鴉尚懂反哺?。當我們懂得感激時，我們便能生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應該先學會感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

我受到了社會、學校和國家的幫助，當思回報，作為一名學生，我現在沒有能力回報你們，我能做的只有努力學好本科知識，積極參加社會公益活動，希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心，希望我的努力，我的進取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。

我們是貧困，但那只是暫時家里的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

總之，我會在以后的學習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長為一名優(yōu)秀的管理人才，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。

xx年x月x日。

學生的感謝信篇四

尊敬的華附汕尾學校：

您好！我是20xx屆高三（1）班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來表達我們真誠的謝意。

由于家庭經濟十分困難，高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金，還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團委還在我高二年級時給我發(fā)放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。

學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔，但最令人感動的，是在物質幫助的后面，學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里，我?guī)缀跞找範繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過退學。我深深明白，如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧，學生我不可能把高三堅持下來。

正月十八的晚上，鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業(yè)，而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后，還給我們每人送上了一個大紅包，祝我們“新年快樂”，高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的，也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當然最不能忘記的，是學校的一位老師。在高三一整年的時間里，他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動，也十分驚奇，一直在猜想是哪個老師，我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在，我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果，我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心，以此來鞭策自己學好每一門科目。

五一的時候，級長特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學校出動校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時，離高考只剩下20天，我心中忐忑，做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而，令人驚喜的是，班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”，更是對我照顧有加?？迫卫蠋焸円彩钦粘Ｉ险n，只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些，讓我正常安穩(wěn)地走過高三的最后一段日子。級長還找到我說學校愿意提供幫助，讓我為大學的學費做了準備。我想說，正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望，我才沒有倒下去，我才沒有把退學申請書交上去。

而如今高中生活已經結束，628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望，否則真的無顏面對師長，更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數著日子，我倒數的是高考，而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死，卻害怕自己突然離去而影響了我的高考，害了我一生。當醫(yī)生宣布不再治療時，父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天，但他確實是因為我而盡了最大努力，額外承受了那么多苦痛。因此，考上了重本，我才不至于后悔一生。

可以說，在華附汕尾學校的三年，我經歷了人生最痛苦的日子，但同時我也認為，這正是我收獲最多、成長最快的日子，這是華附汕尾學校這個大家庭給我?guī)淼淖钫鎸嵉慕洑v和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學子受益！我衷心祝福所有的老師都健康快樂，好人一生平安！我相信，華附汕尾學校一定會越辦越好，邁向全國名校的行列。

而我也一定不會忘記母校的恩情，不忘自己是一個華附人，不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任，早已成為我的精神動力，我定會加倍努力，不辜負母校的培養(yǎng)和期望！

此致

敬禮！

20xx屆高三（1）班

20xx年7月1日

學生的感謝信篇五

尊敬的陳老師：

您好！

這一天，有那么多值得我們感恩的人：歲月匆匆，我們在朋友的建議和批評中成長；未來坎坷，我們總是在父母親人的呵護下茁壯成長；辯論場上，對手的大度教會了我們如何尊重他人；在賽場上，對手的壓力讓你創(chuàng)下新紀錄……感謝生活中曾經關心、愛過甚至傷害過我們的人。沒有他們的真心，也許你就不會這么堅強！是他們讓你我在未來美好藍圖的王國里享受青春的活力！

大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵?，旣悂喎浅８兄x她的老師，我也要感謝我的老師陳老師。

陳老師，您不僅是我學習的引路人，也是我的知心朋友。上課的時候，氣氛總是那么活躍。為什么？因為你為我們創(chuàng)造了幸福。上語文課的時候，總會聊一些童年美好的回憶，總會讓我們開心。在課堂上，它不再是死的，而是那么快樂，那么活躍。我們都熱愛語文課，我們也熱愛在課堂上給我們講得漂亮的你。

雖然你是我們的老師，但在我眼里，你更像我們偉大的母親。在你的生活中，你總是在保護你的55個孩子，在各方面關心我們。天氣轉熱的時候，看到一個同學還穿著厚厚的羽絨服，總是和藹的說：“快脫下來，別熱！”體育課一準備好，學生們就脫下衣服涼快一下。過一段時間，你看到我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒！”

你對我們那么好，但有時候我們又那么無知，經常給你惹麻煩。我們班上課前十分鐘沒有認真背古詩，被教導主任抓了。被批評的不是我們，而是你，親愛的陳老師。我們心中有一種說不出的羞愧：對不起，我們錯了！

陳先生，千言萬語無法形容你的善良，只能用一句話來概括：“謝謝！謝謝！”謝謝你沉默的慈母，謝謝你嚴厲的師愛！。

x高中。

20xx年x月x日。

學生的感謝信篇六

首先,謝謝你！因為有了您,讓我從無名的小草變成一個有個性的女孩；因為有了您,讓我在小學生涯中不會孤僻；因為有了您,使我在黑暗中看到了光明。

還記得嗎？在很小的時候我們總是會哭因為在您的安慰下，找到了屬于自己的快樂?，F在長大了，不再那么喜歡哭了，因為您在我們的身邊，我們還有快樂。雖然在你的翼下成長時，有時會受到批評，但是父母做的什么事都是為兒女們好的。我知道，您在批評我們時，心也會痛，批評得越重，您的心就越疼。是我們錯了，您總是不厭其煩的幫我們改正，在您一次一次的原諒下，我們長大了，是在您的呵護下長大的。

關心，是一中發(fā)自于心底的愛。您關心著我們每一個人，愛著我們每一個人。人們都說愛要一心一意，但您的愛卻分成了五十份，每一份的愛都會溫暖著我們的心。平平常常的你，讓我們快樂著。您隨隨便便的一句話都可以讓我喜笑顏開。

普通的感謝在我心中正要送給您，我知道“感謝”兩個字有多么的平凡，又有多么的偉大，但是，她可以表達我心中對您的愛。如果有這么一天，我真想對全世界大聲地說：“x老師，謝謝你！”

寫信人：xx。

xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇七

xx大學師生：

首先衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助，治病捐款的感謝信。

我系x同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；但他又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴他同行。郭權，普普通通的一個大學生，出生在一個農村家庭，在被查出患上（病名）急需（手術名）手術來挽救生命，但因其家庭貧寒，無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關愛他的老師同學給了他新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的x同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，郭權同學會創(chuàng)造出生命的奇跡，感謝信《治病捐款的感謝信》。

在學校領導的關心下，我系團委、學生會在全校范圍內發(fā)起了“生命無情,人有情.我為校友獻真情”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。此次捐款活動共持續(xù)半個月時間，截止xx月xx日，共募集善款xx萬元人民幣。目前，所有捐款已經遞交到x及其家人手中。

x同學目前狀況良好，正在xx醫(yī)院接受治療，準備手術。相信他一定會創(chuàng)造生命的奇跡重新站起來的，因為有這么多愛的托付和期望，因為他的自信和堅強！

祝領導健康快樂！事業(yè)有成！祝實驗中學老師、員工健康快樂！笑口常開！祝實驗中學年年碩果累累！

xx

xx年x月x日

學生的感謝信篇八

尊敬的母校赫章英才中學：

敬愛的母校，母校的領導、母校的老師們，您們好！我們是赫章英才中學20xx屆高三畢業(yè)生古軍、20xx屆高三畢業(yè)生古祥，在這里，衷心地感謝母校給我們接受教育的機會，感謝母校給予了我們學習的環(huán)境，感謝母校給與了我們進入大學的平臺，沒有母校英才中學，就沒有今日的我們！英中的愛、英中領導的關懷、英中老師的教誨，我們難以報答，唯有努力奮斗，報效國家、報效社會！

20xx年，我們兄弟完整地在英才中學生活了6年，弟弟古祥高三畢業(yè)，考入東南大學數學系，我于20xx年考入中國礦業(yè)大學測繪與地理信息系。我們的人生因為英中而改變，因為英中而與眾不同，因為英中而精彩！

回首20xx年，我家遭遇變故，整個家庭陷入困境，那時我上初二、我弟弟上五年級。第二年，就是20xx年，我初中畢業(yè)，我弟弟小學畢業(yè)，作為家中的長子，我決定按村里習慣，停止上學，出門打工。

那時的天空是灰色的，空氣是充滿煙塵的，大地是干得起裂縫的。我當時想，我的人生不可能就這樣結束，我不甘心，也不愿意，但是又能怎么樣，上學需要強大的家庭后盾。然而，上帝總是在我們最關鍵的時候出現，英中的殷天亮校長就是我們的上帝，在這個時候對我們施以援手，我們進入了英才中學繼續(xù)學習，我上高中，古祥上初中。

在英中，我們享受了英中的費用減免政策，減去大部分學費、生活費，在英中的庇護下，我們茁壯成長，于20xx年我考入了中國礦業(yè)大學學習地圖制圖學與地理信息系統(tǒng)，古祥于20xx年考入東南大學。大學里，我努力學習，刻苦奮斗，積極參加各項活動、參加各項科研創(chuàng)新訓練，從一個無知的、羞澀的少年成長為一個有理想、會思考、能獨立生存的青年。

如今，我通過自己的努力，加入了中國共產黨，擔任過中國礦業(yè)大學校團委助理、中國礦業(yè)大學環(huán)境與測繪學院辦公室助理、中國礦業(yè)大學環(huán)境與測繪學院數學建模協會主席、中國礦業(yè)大學環(huán)境與測繪學院新聞傳播中心副主任，獲得過20xx年國家勵志獎學金、全國“機電工程學會”杯大學生數學建模競賽二等獎（擔任團隊隊長）、全國“高教社”杯大學生數學建模競賽江蘇省二等獎（擔任團隊隊長），獲得國家級大學生科研創(chuàng)新計劃項目一項（擔任項目負責人）、中國礦業(yè)大學基本科研經費項目一項（擔任項目負責人，當時我是唯一一個大二學生，其余的是大四本科生和碩士生、博士生），現在在領導、老師、同學中都有著比較好的形象。

弟弟古祥今年考入東南大學數學系，高中時，在學習上，古祥積極上進，努力學習，多次考試都名列學校前面，參加多次學科競賽；在工作上，作為班干部，古祥積極認真，盡職盡責，班級體在學校評比中多次獲優(yōu)秀；在生活中，古祥樂于助人，團結同學，是同學眼中的好朋友，老師眼中的好學生；在思想上，積極創(chuàng)新，將創(chuàng)新思維用到學習生活中，積極向中國共產黨組織靠攏，從自己做起。我們兄弟有今天的成績，離不開英中的栽培，我們會不斷地努力和奮斗，為母校爭光！為報效社會、祖國的強大、民族的復興而奉獻自己！

回首往昔，但看今朝，沒有母校的教育和關懷，我們就是一個碌碌無為的社會垃圾，是母校改變了我們，是母校造就了我們，是殷校長領導、劉董事長及殷校長領導、劉董事長領導下的英才中學給了我們改變命運的平臺！我們是干涸的六曲河里的魚苗，您是拯救我們的及時雨，你給了我們重生，您是通向東海的長江，您的愛滔滔不絕、綿綿不斷，每時每刻都在滋潤著我們！

感謝母校、感謝母校的領導、感謝母校的老師！祝英中的明天輝煌燦爛！祝英中的老師們身體健康！祝英中的學子學業(yè)有成！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

學生的感謝信篇九

叔叔、阿姨：

您們好！

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們學校，看望我們這些山區(qū)的孩子，我代表xx中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區(qū)，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關愛和關心。由于這里地區(qū)條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含著對我校全體師生的深切關愛！

我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，我們決不辜負你們的`濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，一定更加努力地學習，以優(yōu)異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。

您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，長大后做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，學業(yè)有成。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十

尊敬的學生家長朋友們：

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟撓弟囕v，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長們。

請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

尊敬的老師、親愛的同學們：

衷心的感謝你們的關心和無私的幫助！

年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的馮淑儀同學了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療?？梢哉f，是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。

在住院期間，同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

現在孩子經過在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會好起來的。

在這里，特別感謝...兩位同學，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的'心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！

親愛的-老師：

你好！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！

我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒?！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！

然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系！

最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！

真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！

祝-老師

身體健康！

合家歡樂！

萬事如意！

親愛的叔叔、阿姨們：

你們好！

我叫何慧君，是湍口小學六年級的學生，我清楚地知道，是你們無私的資助和學校老師對我的關愛，才讓我重新回到了學校，回到了同學中間，我真的很感激你們。

記得在我10歲的時候，媽媽就離開了我，到了另一個世界，當時我的心理是無比的傷痛。那時我還讀二年級，家里只留下了爸爸和我。記得媽媽在的時候，她對我可關心了，經常問問我學校的情況和我的學習成績，生活上無微不至的關心我。

媽媽走后，我的學習成績一下子就下降了很多，我自己也不知道怎么搞的，雖然我也想努力趕上，卻總沒有信心。爸爸自從媽媽走了以后，因為心情不好，他很少顧問我的學習情況，所以我的學習就每況愈下。后來爸爸干脆就不讓我上學了，因為他覺得我太沒有出息了。

學校的老師們一次又一次的到我家，勸我重新背起書包上學，我心理也想回到學校，可爸爸是那樣的決情，就是不讓我去上學。后來在親戚朋友們的再三勸慰下，爸爸才勉強同意我回到學校。

回到了熟悉的學校，回到了同學們中間，我又露出了久違了的笑容。我想，在老師和叔叔、阿姨們的幫助下，一定要努力學習，好好報答大家對我的關心和支持。在運動員訓練中，我刻苦訓練，不斷提高自己的運動水平，終于在xx市第26屆中小學田徑運動會上取得了一個第6名和一個第7名的成績，為學校爭得了榮譽。在期中考試中，我語文成績進步明顯，在六年級的師生會議上得到了學校領導的表揚。

我進步了，因為有那么多的人在支持我，幫助我，所以我很感謝你們。再一次謝謝你們，我還會繼續(xù)努力的，會以更優(yōu)異的成績向你們匯報的。

此致

敬禮！

尊敬的校長：

您好！我是醫(yī)學院零八護本二班的***，請原諒我對您的再次打擾！上次由于想換專業(yè)的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會石沉大海，也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我，說是換專業(yè)一事，叫我過去一趟。

我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講：“同學，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事！但省教育廳有嚴格的規(guī)定，專接本的學生不得轉換專業(yè)，所以你看這事學校是無能為力?！苯又?，李老師便找出些相關文件讓我看，并且還特地聯系了省教育廳的孫主任咨詢此事，最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè)，我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業(yè)，我心中有點遺憾，但通過此事，我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 ！校長您在百忙之中還惦記著我的事，您的關愛猶如冬天里的紅日，給予我春天般的溫暖 ！我懷著一顆感恩的信，在今后的日子里，我一定會靜下心來好好學習，充實自己，為河北工程大學添光彩！

“立德立志，善學善行”，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子！

在此，我衷心的祝愿校長您身體健康，工作順利，萬事如意！也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展！也祝愿我們河北工程大學明天更美好！

此致

敬禮！

學生的感謝信篇十一

尊敬的老師們：

你們好!

于我而言，東廈是我學習六年的場所，它提供豐富的知識，讓我擁有足夠的機會，我雖然不敢夸耀自己，卻能夠夸耀東廈所培養(yǎng)的自己。于大家而言，東廈讓我在這里相識很多美好，讓我的人生經歷了關鍵的突破。當我查到高考成績總分648分，在全省理科生中排名982名時，不禁欣喜若狂。我應當感恩銘記，我的一半青春在東廈度過，我的基礎知識由東廈教授，乃至于我的人格塑造，也離不開東廈的眷顧。這個舞臺，值得我和我們的同學感恩，這所學校，值得我和我們的同學懷念。謝謝學校對我的栽培和老師們無私的付出。當時和我一起就讀初中博雅班留在東廈就讀的同學們，有43人參加本次高考，其中40位上本科線，16位上優(yōu)投線，本科率93%，優(yōu)投率34.8%。六年同窗，此刻共同如愿以償，何其幸福。

更令人欣喜的是，我獲悉母校在本次高考中碩果累累。據不完全統(tǒng)計，母校本次高考優(yōu)投線上共64人(含自主招生)，本科率56.66%，上線率99.80%。東廈學子在文、理科兩方面都涌現出不少成績優(yōu)異的同學。其中，除了我名列省982名外，還有黃創(chuàng)鵬同學理科總分593分，名列省9742名。祝賀母校，也祝賀所有取得佳績的高三小伙伴們!

已識乾坤大，猶憐草木青。離別將至，千般不舍。在此，我想對初三師弟師妹們說：世界雖大，東廈之門愿意為你打開;前路雖長，東廈之燈愿意為你點亮。幾年的學習你們已經認識了東廈，我希望有更多初中東廈的.博雅人，能夠繼續(xù)扎根東廈高中，接過我們手中的接力棒，攜手奮進，成就自我，鑄造東廈。愿9月份的你們，能遇見優(yōu)秀的東廈高中教師們，能再創(chuàng)東廈的輝煌;愿三年之后，東廈也會是你們圓夢高考的地方。

風雨經多人不老，關山初度路猶長。衷心祝愿東廈中學能實現它的豪言壯志，同時祝福我們的所有同學學有所成，在各自的專業(yè)領域有所建樹，讓東廈明天以我們?yōu)榘?再次感謝母校，感謝所有老師!

祝：

工作順利，身體健康!

學生：

學生的感謝信篇十二

尊敬的何叔叔：

您好！

我是二年級的何。首先，感謝您給予我的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業(yè)，用知識來改變未來的人此時此刻，我唯一能說的是感謝。我會樹立遠大的理想，明確學習目標，刻苦學習，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。

我時刻懷著一顆感恩的心，我一定以自己的實際行動去證明。我很期待這一切的到來，我要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后，再次說聲謝謝！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮

受資助學生：何

學生的感謝信篇十三

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

我叫費霞，是內蒙古科技大學機械工程學院20xx級機械一班的學生。我出生在內蒙古集寧的一個普通的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親在一次事故中致殘，僅有微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。在加哥哥也在上大學，去年我考上大學后，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員，我申請了助學金，不久，我得到了國家助學金。也作為國家助學金的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和對我的關懷，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

其實我覺得，助學金給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的`援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，助學金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是國家助學金，我相信我自己有能力為國家和學校做一些事情。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續(xù)努力的動力。

今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。一年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。如今，在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名大學生的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十四

老師：

日月如梭，時光荏苒，我們在您們的培養(yǎng)下逐漸長大，您們卻在歲月流逝中漸漸衰老。在您們來回奔波的身影中，我們看到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，感激之情油然而生，我們在孩提的人生中初悟出“一日為師，終身為父(母)”的人間真情?！罢l言寸草心，報得三春暉”，點點師恩情，涌泉來相報，這是我們的心聲!

記得，每當太陽爬上山坡，就看到您們早早守候在教室，臉上還沒有退去昨夜的倦意，我們感謝您們;每當晚霞抹紅天空，仍看到您們伏案批改作業(yè)，我們感謝您們!考試前，您們的句句鼓勵讓我們信心倍增，我們感謝您們!考試后，您們的表揚和鞭策讓我們奮勇向前，我們感謝您們!

千言萬語匯成一句話：我們如今獲取的優(yōu)異成績，每一步都離不開您們汗水的澆鑄!謝謝您們啦，兩位陳老師!

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。