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學(xué)生的師風(fēng)演講主題(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-29 00:28:12 頁碼:7
學(xué)生的師風(fēng)演講主題(精選19篇)
2024-01-29 00:28:12    小編:筆硯

年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時(shí)機(jī)??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇一

“我的學(xué)生”,這只是個(gè)讓我想起那一張張充滿個(gè)性的臉蛋兒的符號(hào)而已,在內(nèi)心,我從不敢稱他們?yōu)椤拔业摹睂W(xué)生,他們從來不是任何人的,他們是獨(dú)立的,無論是他們的思維還是他們的行動(dòng)。

言歸正傳,還是說說我和孩子們的關(guān)系吧。

先說說我這個(gè)人吧,朋友們都愛叫我“小朋友”,原因嘛,一方面是因?yàn)槲议L(zhǎng)得確實(shí)不大,而更多的,則是因?yàn)槲抑两癖A袅艘恍┬∨笥训乃季S和習(xí)慣,不太會(huì)玩兒但愛玩兒,愛做一些可能不合常理的想象,愛從平淡是生活中尋找樂趣,偶爾會(huì)做一些很幼稚的事,說一些很幼稚的`話。有時(shí)關(guān)心我的人會(huì)為我擔(dān)心,有時(shí)自己也很苦惱,怎么老是長(zhǎng)不大。當(dāng)我讀到豐子愷先生的文章時(shí),產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的同時(shí)內(nèi)心不禁訝然,原來人是可以一輩子保持童心的,因此稍稍釋懷。

可能因?yàn)槲业倪@些改不掉的習(xí)性吧,我跟孩子們經(jīng)常能成為朋友,我們一起解決魔方難題,一起研究孔明鎖,偶爾他們給我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,給我猜個(gè)字謎。他們不愛跟家長(zhǎng)說的心事可以跟我念叨念叨,我也很樂意做個(gè)傾聽者,偶爾給點(diǎn)小建議,每當(dāng)看到孩子的臉上那不常有的烏云慢慢散去的時(shí)候,心里有種說不出來的開心。

有時(shí),我們又像是戰(zhàn)友,為了增強(qiáng)佳佳薄弱的古文底子,我們一起研究解決方案,一起一點(diǎn)點(diǎn)積累,方方面面收集資料,在一學(xué)期之后,看著原本覺得非常難以理解的文章漸漸變得熟悉,原本靠猜的題型基本十拿九穩(wěn),我們心中都有種打了一場(chǎng)大勝仗的感覺。

同時(shí),我們還是“敵人”,我們之間真可謂斗智斗勇。聰明但非常調(diào)皮的小雨是個(gè)典型,小家伙每次上課之前都愛東躲西藏,借此耽誤兩分鐘的上課時(shí)間,老師們非??鄲溃已芯苛怂亩悴靥茁?,基本上不到一分鐘就能將他從各個(gè)角落里給“糾”出來,他的計(jì)劃破裂了幾次之后,也就再也沒興致了。上課時(shí),他還會(huì)鉆各種牛角尖,從課文和老師的話中挑刺兒,以此來浪費(fèi)時(shí)間,為此,每次備他的課之前,我總得多用點(diǎn)心思,想他可能提出的問題,到他挑刺兒時(shí),我就可以應(yīng)變自如了,有時(shí)我會(huì)在他提問之前,自己找找文中有趣的點(diǎn)來提問,這樣,既滿足了他愛提問的心愿,又在不知不覺之間讓他對(duì)文章的理解越來越深入。他的逆反心理非常嚴(yán)重,作文水平相當(dāng)可以的他每次寫作文總不愿意多寫,因此每次都是不及格,他也是一臉的不在乎。我在交流中,發(fā)現(xiàn)他的想象能力非常強(qiáng),尤其喜歡科幻,因此在學(xué)習(xí)中讓他多發(fā)揮他豐富的想象能力,口頭描述各種豐滿的故事情景,并適時(shí)地做些指導(dǎo)和補(bǔ)充,當(dāng)他自以為擾亂了教學(xué)進(jìn)程而天馬行空地作了一番想象之后,我讓他記錄下他的故事,他也會(huì)很樂意記錄下他的搗亂成果,這樣,在不知不覺之中,就給他上了一節(jié)作文課。

在這種亦敵亦友的關(guān)系中,我充分地感受著作為一名教師的快樂,想起那一張張可愛而純真的臉蛋兒,心中充滿了欣慰與愉悅。有時(shí)我想,都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這句話還真是說對(duì)了,因?yàn)閷W(xué)生就是教師的太陽,是他們讓教師這個(gè)職業(yè)充滿了光輝。現(xiàn)在,我來到了一個(gè)新的集體,面對(duì)更多純真而充滿希望的臉蛋兒,我更將竭盡我的智慧與能力,托起我心中的太陽,讓他們更加燦爛,更加輝煌!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

你們好!

翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長(zhǎng)存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了,但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶。。。

他們是陽光,有了陽光才會(huì)驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng),有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo),親臨學(xué)校指導(dǎo)工作的身影;忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo),與教師誠(chéng)信交流的情景。他們一絲不茍地抓黨風(fēng)建設(shè),聽民聲、察民意、恤民情、深入調(diào)研,提高教師們的思想覺悟,凈化基礎(chǔ)教育的沃土。不失時(shí)機(jī)地在學(xué)校中開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體”的活動(dòng),隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。

“但立直標(biāo),終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了教育局領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才有了我們桃城教育美好的今天。學(xué)校為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校建了多媒體教室、電腦室、電子備課室,圖書室,餐廳等,安裝電風(fēng)扇,于是學(xué)生們就有了一個(gè)個(gè)涼爽的夏天。不知道有多少次,教務(wù)人員為了設(shè)計(jì)合理的評(píng)價(jià)制度、為了精選教師論文、為了研究一種新的教育方法,常常工作到深夜……每一個(gè)人都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在校長(zhǎng)嘴邊的一句話是“一厘一毫民之膏腴,學(xué)校的一分錢雖少,但那是公家的,誰浪費(fèi)誰就是在犯罪”。在他的眼里,人民群眾的口碑遠(yuǎn)勝過一枚枚耀眼的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時(shí)的豪爽,但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級(jí)轎車,但不能沒有潤(rùn)澤萬物而不求回報(bào)清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì),全體教育工作者定會(huì)攜起手來共同創(chuàng)造桃城教育一個(gè)個(gè)新的輝煌!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“擁有真、善、美的心靈是一生中的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!?/p>

心靈如海。有人說他喜歡波光粼粼;有人說他喜歡水天一色;有人說他喜歡旭日出海;有人說他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種。

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。

選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂希约叭酥希挥孜嵊?,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明亮。

選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇四

大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學(xué)都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>

仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底。然而日久天長(zhǎng),暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,對(duì)瑕更是多加照顧,但她仍舊會(huì)背著二人出賣情報(bào)以獲取錢財(cái)報(bào)酬。

我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,她接近你關(guān)心你,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對(duì)方都在欺騙你利用你。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,她說的是:“暮姐姐不會(huì)存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還。”

我覺得這才是真正的朋友,或者說,親人。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛,瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有刻意袒護(hù)她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽。

我相信每個(gè)人都有過類似的經(jīng)歷,在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會(huì)越積越深,友情越離越遠(yuǎn)。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營(yíng)友情的漫漫長(zhǎng)路就是一段愛的旅程。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠(chéng)相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關(guān)于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時(shí)何地。

就像圣經(jīng)中說的“恨,能挑起爭(zhēng)端;愛,能遮掩一切過錯(cuò)?!蔽蚁M@個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇五

回想整個(gè)學(xué)生時(shí)代,感覺高三對(duì)我的意義是空前強(qiáng)大并充滿神奇色彩的。

人生難免有低谷,再出色的人,也總有不愿讓人提及的辛酸史,經(jīng)歷越多,收獲越多。

久而久之。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人,不論是工作還是學(xué)習(xí)與生活,憑借的,就是自己的意志與信念。

有信念的人是幸福的。可是我所說的信念是堅(jiān)定而穩(wěn)固的,不是泛泛而談,不是搞浮夸風(fēng)。它是讓你日思夜想的。

如果信念足夠強(qiáng)大,足夠真實(shí),那么它所能夠創(chuàng)造的,所支持的,一定是意想不到的。

也許我從沒擔(dān)心過什么憂愁過什么。

正如我的兄長(zhǎng)所言。

我不懂我的責(zé)任所在。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長(zhǎng)。進(jìn)而消磨了自己的意志。

可是某天發(fā)現(xiàn),清醒的發(fā)現(xiàn),自己生活的目的。

幼稚的說,我所做的一切,從沒是為了自己什么,而是為了她。至少是現(xiàn)在我這么固執(zhí)而真切的肯定。

就是在那某一天我發(fā)現(xiàn),我的活著,不單單是我,我所承載的是她年少時(shí)代未完成的夢(mèng)想。

我所享受的是,是她未曾得到的關(guān)愛。因?yàn)樗龥]有,所以她想把她少年時(shí)羨慕渴望的都給我。

進(jìn)而,我承載了,她的夢(mèng)想。

因?yàn)槲业纳撬o的,這就注定了,我的一切必須為了她。

所以縱使他們不通情達(dá)理,多么專政,多么不顧我的感受,多么侵犯我那卑微而無知的自由,多么過多干涉我的生活都是微不足道的。

再退一步講,如果你一生下來,你的'家人沒有照顧好你,那你會(huì)不會(huì)怪罪他們,或者為你某日的失敗作為借口。

如果是我我不會(huì)。

因?yàn)槲抑?,我的生命,就是他們給的,我的眼睛,我的嘴巴,我的鼻子,都是他們給的。

于是我看到了這個(gè)世界,于是我可以呼吸。

這萬物的根源,生命。

任何人在任何情況下都無任何權(quán)利與資格去傷害或頂撞他們。

是的,你可以說,我這是愚孝。但是我也會(huì)說,你們很無知。

請(qǐng)記住,百善孝為先。

請(qǐng)記住,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

請(qǐng)記住,身體發(fā)膚,受之父母。

所以去熱愛吧,不要輕易放棄生命。熱愛吧。

人人都是喜歡出色的事物。說白了,老師也是這樣。

同樣的犯錯(cuò),較弱學(xué)生總比優(yōu)秀學(xué)生受的懲罰與批評(píng)嚴(yán)重些。

每個(gè)人都深知這個(gè)道理,卻很少有人改變這種被動(dòng)局面。志氣呢?

如果你身感不公,那就強(qiáng)大吧,那就優(yōu)秀吧。

也許老師對(duì)你的批評(píng)很嚴(yán)厲或者在你看來是一種冤枉。

你會(huì)抱怨嗎,會(huì)排斥這位老師嗎?

我想我不會(huì)了。因?yàn)槲抑肋@樣的事情只能說明,我做的不夠好不夠完善。

對(duì)他人造成了某種誤解,進(jìn)而演變成對(duì)自己的傷害。

因每個(gè)人理解的差異,角度的差異,立場(chǎng)的差異,注定萬事沒有絕對(duì)之說。沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。

所以請(qǐng)你不要禁錮在自己小小理由的圈子里。

走出來吧。站在一個(gè)更廣闊的視野,去體驗(yàn)老師的高度,去成長(zhǎng),去成熟。

遇事少些解釋,用行動(dòng)的證明,勝過語言的反擊。或許這種語言在別人看來已成為一種狡辯。

平生,我們可以依賴與信任的人少之又少。

可慶幸的是,在這個(gè)冷漠孤單的星球上,我們可以遇見你們。

親愛的媽爸,親愛的老師,親愛的朋友。

這些用心單純,目的純粹,靠近我們的,可愛的人們。

我好像沒有什么可講的,我并不是我們班上最出色的,能站在這里演講也許就是因?yàn)槲沂且黄バ⌒〉暮隈R。

聽從老師的安排,按時(shí)按質(zhì)按量獨(dú)立完成老師每一次留下的作業(yè)。

把學(xué)習(xí)放在最后講,是因?yàn)槲沂冀K覺得教育貫徹的理念,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

而,德才是第一位。

我們要做一個(gè)正直單純的人。在這個(gè)時(shí)段把自己豁出去。瀟灑一點(diǎn),man一點(diǎn)。

不要吝惜今天的實(shí)力與體力。擔(dān)心明天不夠用。

要相信,隨著你每一次的豁出去,便會(huì)有更大的突破,而突破之后便是無限的可能。

這便是人的潛力所在。

要做一個(gè)聰慧的女生。高挑。白凈。自信。氣質(zhì)。內(nèi)涵。漂亮。

要做一個(gè)穩(wěn)重的男生。運(yùn)動(dòng)。熱情。紳士。優(yōu)雅。保護(hù)自己要去保護(hù)的人。

拋棄吧。那些臟話。叛逆。聒噪。輕浮。

最后,感謝出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人。給了我啟示。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇六

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

今天,親愛的同學(xué)們,如果你問我:“你最愛什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國(guó)”。

在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的共青團(tuán)員,祖國(guó)近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪,小時(shí)候,媽媽教我學(xué)會(huì)的第一首歌是《國(guó)歌》,有句歌詞“起來不愿做奴隸的人們”。一直在影響著我的動(dòng)感心態(tài),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的信念也一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)五星紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺,一種心潮澎湃。不,我說不清楚,那是一種無法用言語表達(dá)的感覺。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。

20xx年的“綠色奧運(yùn)”,更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際地位。面對(duì)五十九年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)大有發(fā)展前途的民族!”因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇七

尊敬的老師:

大家好!今天我演講的題目是《捧著一顆心來,不帶半根草去》。

初為人師時(shí),不知道自己肩上的責(zé)任,以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來,當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,我開始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間,近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說,走在大街上,人們一看就知道是個(gè)教書的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng),也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮,自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺,也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?,自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,我卻銘記著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的座右銘,將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月,我離開工作八年的幼教崗位,投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——××四中,四中是我夢(mèng)想已久的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國(guó)作家雨果說過:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。雖然我所從事的計(jì)算機(jī)課程,屬傳統(tǒng)意義上的副科。

但我知道,這其實(shí)更是一門傳播現(xiàn)代知識(shí)的必修課。試想,面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),計(jì)算機(jī)普及使用的今天,作為現(xiàn)代人工作的基本技能,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用,那我們的教育能說是成功的嗎?因此,我知道這門副科的重要,知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時(shí),心里曾忐忑不安,不知道能否將課上好。因此第一次上課前,我準(zhǔn)備了一遍又一遍,直到把每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來。結(jié)果,第一節(jié)課上完,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后,他們還對(duì)我說:“老師,再給我五分鐘,我們還想練,老師,可不可以全班都參加興趣小組活動(dòng)……”我心里十分高興——我成功了。

第一次的成功令我信心大增,以后每一次上課,我都精心準(zhǔn)備,特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,下了較多功夫。在興趣小組活動(dòng)中,當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時(shí),我不禁露出欣慰的笑容。我覺得自己的努力有了結(jié)果,有了方向,我為自己的努力而驕傲!

我的啟蒙老師曾對(duì)我說:“在老師的手中,握著無數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財(cái)富?!笔前?,當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的'種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此,我熱愛教育,甘當(dāng)播種希望的老師。

也許我選擇的教育事業(yè),注定我這一生只能默默無聞,只能默默奉獻(xiàn),但是我非常樂意,非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里,我愿做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,即使它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我們四中的太陽。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇八

歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國(guó)”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨(dú)秀,從林覺民到秋謹(jǐn),從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。

正是靠著這種偉大的精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在天安門城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”,宣告了新中國(guó)的成立,開啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了,社會(huì)主義改造完成了,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民的生活水平提高了;國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬中國(guó)人信心倍增;申奧成功了,又使無數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto了,也讓無數(shù)國(guó)人自豪。也正是靠著這種精神,中國(guó)迎來了航天史上的最光輝的篇章。xx年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑,它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。

斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?,F(xiàn)在當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候,當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候;國(guó)人沸騰了,民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時(shí)候,每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們雖沒有偉岸的身軀,但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創(chuàng)輝煌。

許振超,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)普普通通的.橋吊工人。30年如一日,默默無聞的奮斗在青島港。他干一行,愛一行,鉆一行,精一行。從一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的橋吊專家,并帶領(lǐng)他的橋吊隊(duì)兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質(zhì)量,令世界對(duì)中國(guó)刮目相看。

這就是我們的民族精神,他們以自己的卓越成績(jī)?cè)谧约旱膷徫簧蠠o私奉獻(xiàn),成為國(guó)家和民族的脊梁。

時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人,是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇九

首先,我想用感動(dòng)我一生的一個(gè)故事開始我今天的演講。

在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早上,一個(gè)男人來到了海邊散步,他注意到,在沙灘的.淺水的洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨襲卷上岸的小魚,它們被困在淺水洼里,無法回到大海,雖然他們離回大海的的距離近在咫尺。淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些被困在淺水洼里的小魚,很快都會(huì)干死的。

那個(gè)男人繼續(xù)往前走,他忽然看見前面有個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼邊彎下腰去———他在撿水洼里面的小魚,并且用力把他們?nèi)踊卮蠛Hァ_@個(gè)男人停下來,注視著這個(gè)小男孩,看他拯救著小魚的生命。終于,這個(gè)男人忍不住走到那個(gè)小孩的旁邊問道:“孩子,這水洼里有幾百條上千條的小魚,你救不過來的。”

“我知道。”那個(gè)小孩回答到。

“哦是嗎?那你為什么還在扔?。空l在乎呢?”

“這條小魚在乎!”男孩一邊回答一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。“這條小魚在乎!這條在乎!這條也在乎!還有這一條!這一條、這一條......

從這里我學(xué)著如何去拯救小魚。雖然我救不了成千上萬條小魚,但我相信:因?yàn)槲业拇嬖?,他們的生活從此有所不同——我可以使他們的生活變得更加美好,這是我能夠并且一定會(huì)做得到的。

勤奮、努力,永遠(yuǎn)不要放棄!我一直告誡自己:這條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條......

教一群學(xué)生,拂兩袖清風(fēng),站三尺講臺(tái),享四季豐收,執(zhí)教伊始,我心中便涌出了這樣的執(zhí)著。

教師生涯是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,我徘徊在岸邊,行行復(fù)行行,尋尋又覓覓,為了收獲一季又一季的金黃,我守望在永遠(yuǎn)的麥田里,開始了我企盼豐收的苦旅。

當(dāng)柳樹像一把鏤空的傘,撐開在霏霏細(xì)雨的春天,桃花、梨花、杏花也迫不及待地點(diǎn)亮了季節(jié)的燈盞。很愛讀汪國(guó)真的短詩《校園小路》有幽雅的校園,就會(huì)有美麗的小路,有美麗的小路,就會(huì)有求索的腳步。

望著望著操場(chǎng)嬉戲打鬧的學(xué)生,終于不能成步??

不言春作苦,??重?fù)所懷。

5年來,看著每一條小魚,長(zhǎng)大,成熟,在各自的崗位上閃爍。每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都充滿著青春的閃動(dòng)。他們有的動(dòng)如脫兔,有的靜若處子,每一條小魚,都是一個(gè)世界。

一直覺得我的學(xué)生調(diào)皮,不懂事,他們個(gè)性張揚(yáng)、叛逆,他們厭學(xué),他們時(shí)常犯些小錯(cuò)誤。

鄒越老師的那場(chǎng)演講,讓我永生難忘。我一邊流著淚,一邊和每一個(gè)我曾經(jīng)愛過,恨過的學(xué)生擁抱。那一刻,我相信他們的淚水和我的一樣真誠(chéng),苦澀與開懷。

多我末曾到達(dá)的地方。

班級(jí)里有一個(gè)女生叫段圓,是一個(gè)丁香般結(jié)著憂怨的女孩,很有文采,在她的qq空間里這樣寫到:“聽說她病了,是被我們氣的,那些人也真是的,她帶我們這個(gè)班也真不容易?!焙?jiǎn)單的語言,讓我有一種無可明狀的感動(dòng)與欣慰,我知道這條小魚她是理解我的。

班級(jí)里還有一個(gè)男生叫項(xiàng)征,一個(gè)陶氣、暴躁的男孩子,他選擇了用短信的方式向我訴說,他說:“老師,我錯(cuò)了,可是我不好意思向您開口,以后,我犯錯(cuò)誤了,您盡管罵我,我毫無怨言?!敝两裎叶忌岵坏脛h掉那條短信。

延著幸福的階梯拾級(jí)而上,就會(huì)臨虹款步。

梅對(duì)雪說:沒有你,我不會(huì)香得如此濃烈,雪對(duì)梅說:沒有你,我不會(huì)白的如此高潔。

我和我的學(xué)生在一起成長(zhǎng)。

在教師生涯這條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流中奮斗。我希望有一天河岸歌聲四起,花兒紛紛飄揚(yáng)。

豐收并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是征途,我愿是急流,在崎嶇的巖石上經(jīng)過,只要我的學(xué)生是一條小魚,在我的浪花中快樂的游來游去!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!

老師,應(yīng)該有高尚的個(gè)人品格。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。英語中的“我”,是以大寫的“i”來表示,只有努力讓自己在學(xué)生心目中站立成一個(gè)大寫的“人”的老師,才會(huì)對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶感染的教化作用。凡是要求學(xué)生做到的,首先應(yīng)自覺率先垂范;要求學(xué)生不能做的,對(duì)自己也一樣令行禁止。教育學(xué)生要誠(chéng)信,自己就應(yīng)有磊落的言行;讓學(xué)生避免浮躁,自己就應(yīng)少一些牢騷滿腹的心態(tài)。細(xì)微處見精神,學(xué)生也會(huì)關(guān)注那些區(qū)區(qū)小事。學(xué)生不需要老師來反復(fù)念叨什么是正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生更愿意用自己的眼睛來讀出什么是真善美,什么是假丑惡。我們知道,老師在社會(huì)進(jìn)步和高校改革的背景下也經(jīng)受著巨大的壓力,所以當(dāng)老師們以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)繁重的工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,學(xué)生更覺可貴。我們不能要求老師一味的奉獻(xiàn),但是,當(dāng)老師付出時(shí),我們能更清醒的看到職業(yè)道德的閃光點(diǎn)以。

學(xué)生,希望能在老師眼中看到真摯的關(guān)愛。愛是教育的別名,熱愛是最好的老師。老師對(duì)學(xué)生的信心往往會(huì)成為學(xué)生自信的源泉,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才的老師最能激發(fā)出學(xué)生的潛能。民主、平等的師生關(guān)系是我們樂于見到的。平等、公正地對(duì)待學(xué)生,熱愛學(xué)生、教育學(xué)生,就要尊重學(xué)生的人格,善于寬容學(xué)生。因?yàn)閷捜菔菍?duì)學(xué)生的愛護(hù)、信任,它體現(xiàn)了關(guān)懷精神,同時(shí)也是人格平等的具體表現(xiàn)。寬容意識(shí)是教師必須具備的一種素質(zhì)。嚴(yán)師固然令人尊敬,但如果沒有了寬容意識(shí),師生之間難免會(huì)有一道難以跨越的溝壑。深受學(xué)生愛戴的老師,無不具有博大的胸懷和寬容的精神。既是學(xué)生,就會(huì)有過失,就會(huì)有沒達(dá)到老師要求的時(shí)候,學(xué)生希望老師教育的時(shí)候保持理智、冷靜,尊重人格,既要嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),又不要感情用事,真的成為他們的良師益友。

新時(shí)代為人師者不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。老師的師德是以淵博學(xué)識(shí)和創(chuàng)新精神作支撐的。老師必須有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,實(shí)事求是,尊重科學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。講臺(tái)是老師的舞臺(tái),學(xué)生希望聽每一節(jié)課都像觀看一次精彩的演出。老師應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,努力改進(jìn)教學(xué)方法。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo)。啟發(fā)創(chuàng)造性思維,注重能力培養(yǎng),不斷提高教學(xué)水平。尤其需注意因材施教,有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,注重實(shí)效。將課內(nèi)課外進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以鼓勵(lì)學(xué)生拓展延伸知識(shí)。并及時(shí)收集聽取反饋意見,揚(yáng)長(zhǎng)避短。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們能各有收獲,取得好成績(jī)。在新時(shí)代,熱愛教育事業(yè)不能僅僅表現(xiàn)為埋頭苦干,更體現(xiàn)在通過科研創(chuàng)新來解決新問題新情況,讓教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),生機(jī)蓬勃。

最后借用一句話與各位共勉:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!?/p>

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十一

嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。

我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬分無語。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅耍@是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的'話。

同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)?!睊炝穗娫捄?,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30號(hào),30號(hào)就是我。我是xxx。

我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié),也是情人節(jié),聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是才是在一起的那,我們可真幸運(yùn)?。≡缟蟿倓偲鸫参业亩叢粩囗懼班枥锱纠病钡谋衤?。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

晚上,我和爸爸媽媽一起去買了許多煙火,一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的,我在小心翼翼地拿著擦炮,因?yàn)槲以瓉碇皇枪馔嫠づ跊]玩過這種煙火,我從摔炮到擦炮到煙火,盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停?!笆殖譄熁稹遍_始出花了!

朵朵煙火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂的,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨,“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多,那樣的長(zhǎng),那樣的美,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。

我們放完了自己買得煙火,覺得還不過癮,于是,我們直奔姑姑家看放煙火。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好煙火,正等著我們呢。開始放煙火了,只見先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),然后,越來越高,越來越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!

隨后,我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”,一點(diǎn)燃,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個(gè),高興的跳起舞來,還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字,沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙火。

這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的,這一天,我可真高興??!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十三

各位學(xué)弟學(xué)妹:

大家好!

今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣,也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生。我與大家的不同之處在于,我比你們?cè)缟藘赡?,僥幸考上了東中。我希望兩年后,站在這里的人是你。

我記得高一的時(shí)候,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一樣,他說:“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過去的一點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)就連成了直線,而中間經(jīng)歷的那些曲折,輕易地忽略。”今天我已經(jīng)站在另一點(diǎn),看你們這一點(diǎn)的時(shí)候,有恍若隔世之感。那時(shí)我們是在外國(guó)語老校區(qū),過著與你們相同的日子,早上很早起床,特別是冬天,有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感,那時(shí)感覺讀書很苦,然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度,總覺得學(xué)校是萬惡的,幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說,要考到東中去,東中比外國(guó)語晚起半個(gè)小時(shí)。我很負(fù)責(zé)任地說,東中呢還算不錯(cuò),考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的。

其實(shí)中考吧,就像一場(chǎng)大棋局,不到最后,沒人知道結(jié)果,不是英文里有句諺語嗎,hewholaughslastlaughsbest。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同,中考只要過了東中這道坎的,都是英雄。還有不同是,高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn),而中考,要考東中,起碼94%的題要做對(duì),也就是說要扣四十分以內(nèi),五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后,考的已經(jīng)不是單純的知識(shí),考的是個(gè)人的綜合素質(zhì),而其中很重要的一點(diǎn),就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來?從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來,所謂有備無患。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候?就在初二這一年。

初一吧,是一個(gè)適應(yīng)初中生活的階段,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。初三呢,已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段,人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了,你戰(zhàn)壕都還沒挖好,這仗怎么打。所以要抓好初二這一年,夯實(shí)基礎(chǔ),為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。我記憶中,初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的,首先呢,中考尚遠(yuǎn),不用成天唉聲嘆氣;然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情,在初二就勝人一籌。

而具體學(xué)科呢,語文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實(shí)英語是最容易學(xué)的,就那么點(diǎn)東西,記牢背牢就能過關(guān)的,問題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語報(bào)紙的閱讀理解,自己做要半個(gè)小時(shí),別人那里抄來只要半分鐘。但請(qǐng)注意,你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科,數(shù)學(xué)開發(fā)智力使人聰明,但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的,還需要耐心,以及勤奮,勤奮這個(gè)詞吧聽上去有點(diǎn)老土,但卻是關(guān)鍵??茖W(xué)呢,科學(xué)課本初一第一課上寫了一句話,我記憶猶新,學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn)。其實(shí)學(xué)科學(xué),就是要對(duì)題目多觀察多思考,很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),明眼人能看穿,而成為明眼人要通過大量的練習(xí)來形成。社會(huì)要記背的東西比較多,還是勤奮耐心四個(gè)字。

總的來說,大家的首要任務(wù)是:做一名合格的初二學(xué)生。

我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩。他說,學(xué)生呢,第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個(gè)冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個(gè)技能,學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了。于是我學(xué)會(huì)了吃飯?!逼鋵?shí)這個(gè)笑話很耐人尋味。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理。比如說,寢室里,被子亂疊扣分總不對(duì)吧;天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧;動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛惜自己的身體不對(duì)吧。記住,這個(gè)世界上,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,所以學(xué)會(huì)愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個(gè)人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人。所以,捫心自問,你學(xué)會(huì)生存了嗎。

學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù)。我覺得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于,正確處理人際關(guān)系。有人說中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì),一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然,這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要。《紅樓夢(mèng)》里面說:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。這又是一門人生課程。作為學(xué)生,首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),我送大家一句話:“你不可能和每個(gè)人成為朋友,但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人?!贝蠹疑砭油粋€(gè)屋檐下,低頭不見抬頭見,有矛盾正常,但如何妥善解決,不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。為人處世,寬容二字很重要。然后呢,同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個(gè)情竇初開的年紀(jì),對(duì)異性的好感很正常,我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生,而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢,首先,不要去說別人的閑話,人言可畏,以訛傳訛,很可怕。然后,當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢,放在心底,不要說出來,這又不是什么可以炫耀的東西。總的說呢,不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了,我們那時(shí)候是深有體會(huì)。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說:“我愛我的班集體!”。

我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢。現(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的`幫助。

在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!我的演講完了。

“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說的很對(duì),只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好!

三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

反思自己在平時(shí)的日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜?。記得有一次,我在小區(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說:“哇!你好肥?。 蔽疑鷼鈽O了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說:“他比你小,不懂事,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己?!爆F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。

寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的。”最后,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十五

大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,同時(shí)也迎來了一年一度的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

在過去的四年里,高區(qū)一小把我從一個(gè)一無所知的孩童,培養(yǎng)成了具有一定知識(shí)的好少年。今天,我站在這里競(jìng)選宣傳部長(zhǎng),我相信憑著我的能力和才干,一定會(huì)做好我應(yīng)該做的事情。我為什么參加這次競(jìng)選呢?1、我勤奮好學(xué),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。2、我常常幫助一些不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),和我共同進(jìn)步。3、我熱愛勞動(dòng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。4、我各門功課都比較優(yōu)秀。

這次如果我能當(dāng)選宣傳部長(zhǎng),我絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好我的本職工作,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人、樂于助人、尊老愛幼”等等??傊?,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格,同時(shí)到位。

如果我沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要更加努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。

請(qǐng)大家多多支持我!謝謝各位老師和同學(xué)。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十六

我是一元路小學(xué)三年級(jí)(1)班的蘇x。三年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生評(píng)選:首先要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們?cè)谶@么多年對(duì)我辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生。

我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱號(hào),在學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。并在20xx年的第七屆全國(guó)校園才藝選拔活動(dòng)湖北賽區(qū)評(píng)選中,榮獲英語口語少兒b組“銀獎(jiǎng)”。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

我是同學(xué)們的好榜樣。三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總會(huì)而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

我尊重師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長(zhǎng)的好幫手。入學(xué)以來一直擔(dān)任班級(jí)的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表,在老師的指導(dǎo)下,能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),幫助老師管理好班級(jí)事務(wù)。每天回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評(píng)為區(qū)“兩型”小公民。

成績(jī)是屬于過去,未來還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

謝謝。

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!六月的陽光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們xxxx屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開母校,開始人生路上另一段的旅途了。

離別總是充滿感傷,充滿不舍的,還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿懷著對(duì)新校園的期待,對(duì)大學(xué)生活的期待,開始了我們的學(xué)習(xí),開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長(zhǎng)為一名社會(huì)人士。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí),結(jié)交到了朋友,也參與了各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過,鬧過,奔跑在這熟悉的校園里。

教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名職場(chǎng)精英的你,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)風(fēng)光,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識(shí),會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里認(rèn)識(shí)到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來自各地,也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭(zhēng)吵,有講著藏語與閩南語的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會(huì)在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺到,原來他/她是那么的重要。從此之后,也許會(huì)是許久才能一見,也許會(huì)再也不見了。

最后,將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們,感覺這一路您的教導(dǎo)。

謝謝大家!

學(xué)生的師風(fēng)演講主題篇十九

各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)槟抢锸俏覀兣实悄繕?biāo)夢(mèng)想的新起點(diǎn),那里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今日,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,僅有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生僅有一個(gè)大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,可是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來收獲的那一天。期望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以往的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡隳軌蜻x擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。

最終,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

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