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醫(yī)生心得體會(huì)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 12:19:06 頁(yè)碼:11
醫(yī)生心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
2024-01-28 12:19:06    小編:筆舞

寫心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處?接下來(lái)將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。

醫(yī)生心得體會(huì)篇一

電影《我是醫(yī)生》研討會(huì)在上影舉行。95歲的吳孟超身著軍裝一出現(xiàn),場(chǎng)內(nèi)所有人起立致敬并鼓掌。吳孟超在感謝電影主創(chuàng)的同時(shí),也幾度敬軍禮,“黨和國(guó)家培養(yǎng)了我,我要堅(jiān)持做一個(gè)軍人、一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)中國(guó)醫(yī)生,始終為人民服務(wù)?!?/p>

是醫(yī)者,更是醫(yī)學(xué)拓荒者。

吳孟超至今堅(jiān)持在醫(yī)療一線,他親自主刀的手術(shù)紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)1萬(wàn)5千臺(tái)。無(wú)論是年輕時(shí)從割膠刀改拿手術(shù)刀,還是毅然回國(guó)報(bào)效祖國(guó),以及創(chuàng)造出中國(guó)肝膽外科無(wú)數(shù)個(gè)第一,吳孟超的人生有太多值得書寫的部分。

拍吳孟超的醫(yī)者仁心不難,難的是如何在有限的電影篇幅里不走尋常路。導(dǎo)演謝鳴曉說(shuō):“制片人最初把故事梗概交到我手里時(shí),我的第一感覺(jué)是頭皮有點(diǎn)發(fā)麻,這部電影不容易拍,尤其是如何用電影的方式去表現(xiàn)吳老的家國(guó)情懷。”

所幸,編劇黃丹拋開(kāi)了常規(guī)的手術(shù)臺(tái)救人套路,他總結(jié)了吳孟超一生的奮斗目標(biāo)是:搞超前的科研,從根本上救治病人?!斑@也是他醫(yī)德、醫(yī)術(shù)中的最閃光之處?!?/p>

《我是醫(yī)生》中,吳孟超有句讓人過(guò)耳不忘的臺(tái)詞:“一把刀、一臺(tái)手術(shù),只能救一個(gè)人,但一片基礎(chǔ)研究的華蓋能庇佑更多人”。

電影中,吳孟超想搭建基礎(chǔ)研究平臺(tái),擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模,他希望得意門生趙一濤能隨己投身其中。但對(duì)外科“一把刀”趙一濤而言,從手術(shù)室抽身去實(shí)驗(yàn)室,尤其是要致力于當(dāng)時(shí)還被普遍質(zhì)疑的細(xì)胞治療,他的事業(yè)前景不啻于“霧里看花”。

現(xiàn)實(shí)中,由于癌癥至今并沒(méi)有攻克,趙一濤的質(zhì)疑心理曾存于不少人心間。對(duì)此,吳孟超的回應(yīng)是:“這些年,我一直在思考:我的手割過(guò)橡膠,描過(guò)圖紙,但自從拿起手術(shù)刀后便再?zèng)]有放下。我已經(jīng)90多歲了,還能做多長(zhǎng)?不知道。我要趕緊把科學(xué)院、研究院建好,把平臺(tái)建好,再培養(yǎng)人才。有人、有平臺(tái),基礎(chǔ)研究就能開(kāi)展下去,20年、30年、40年總能解決問(wèn)題。到那時(shí),我在天上看?!?/p>

醫(yī)生心得體會(huì)篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》精神,湖北省20xx月組織了全市共計(jì)23人的臨床實(shí)踐培訓(xùn)工作。現(xiàn)將實(shí)踐培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

為了將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,醫(yī)院成立了全科醫(yī)師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,明確市場(chǎng)部、科教科為全科醫(yī)師培訓(xùn)工作的管理部門,要求全科醫(yī)學(xué)臨床和社區(qū)培訓(xùn)基地切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,各機(jī)構(gòu)人員落實(shí),形成了自上而下的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),從而保證了全科醫(yī)師實(shí)踐培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

臨床實(shí)踐科室分管主任及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)主任全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目工作。全科醫(yī)學(xué)科組織專家對(duì)培訓(xùn)要求和目標(biāo)進(jìn)行了討論,同時(shí)征求了部分學(xué)員的意見(jiàn),結(jié)合基層醫(yī)療衛(wèi)生工作性質(zhì),制定了全面的、具體的培訓(xùn)計(jì)劃。統(tǒng)籌安排學(xué)員實(shí)踐輪轉(zhuǎn)表,充分保證每位學(xué)員在各個(gè)科室的實(shí)踐時(shí)間,并安排了有豐富臨床與社區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師進(jìn)行實(shí)踐帶教。臨床培訓(xùn)基地結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的特點(diǎn),為提高學(xué)員的專業(yè)水平,每周利用晚上時(shí)間邀請(qǐng)內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專業(yè)學(xué)科帶頭人組織學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)介紹各專業(yè)學(xué)科的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展,并對(duì)鄉(xiāng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治進(jìn)行分析,同時(shí)加強(qiáng)病歷書寫質(zhì)量、體格檢查、心肺復(fù)蘇、外科無(wú)菌術(shù)等基本技能的操作培訓(xùn)。學(xué)員參加率極高,反映極好。

社區(qū)培訓(xùn)基地為轉(zhuǎn)變學(xué)員的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念,特舉辦了“醫(yī)患溝通技巧”等專題講座,分批安排學(xué)員深入社區(qū),開(kāi)展上門服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的慢性病人、老年人、殘疾人進(jìn)行訪視、開(kāi)展健康咨總之,20xx年度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)生培訓(xùn)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,通過(guò)培訓(xùn)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)師掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式,提高其對(duì)基層常見(jiàn)健康問(wèn)題和疾病的防治能力,能夠運(yùn)用生物——心理——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),達(dá)到全科醫(yī)師崗位基本要求。

醫(yī)生心得體會(huì)篇三

有幸參加了黃石市舉辦的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力,通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,我以為社康只是一個(gè)社區(qū)的小診所,全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫(yī)師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級(jí)學(xué)科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社康的服務(wù)對(duì)象不僅是病人,而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù),還要懂得與患者溝通,進(jìn)入患者的世界,不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開(kāi)展工作,而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹(shù)立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。通過(guò)這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái),我對(duì)全科醫(yī)師的'理解從當(dāng)初認(rèn)為的:只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng)。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問(wèn)題。1977年恩格爾(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體,因此,以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導(dǎo)向,加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實(shí)生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題,軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分。目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問(wèn)大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽(tīng)患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)??漆t(yī)師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。

只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。這是關(guān)系到國(guó)策民生的大事。所以在未來(lái)全科醫(yī)學(xué)將是xx學(xué)科。

醫(yī)生心得體會(huì)篇四

醫(yī)生心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的醫(yī)生心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【醫(yī)生心得體會(huì)精選5篇】,供你選擇借鑒。

從20_年_月_日開(kāi)始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總主治醫(yī)師工作。半年來(lái),在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全。

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總主治醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:

1.恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

2.堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度。

3.實(shí)行主任每周主題查房制度。

4.制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。

情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)__市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作。

口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。

我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為_(kāi)_級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為主治醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。在__年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來(lái)自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得第一名的好成績(jī)。

下半年,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,更好的、更快的投入工作!

醫(yī)療機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,也是社會(huì)的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。實(shí)際上,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映。因?yàn)獒t(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命,所以,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)一直受到社會(huì)各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。最近通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我受益非淺,有幾點(diǎn)體會(huì)。一是提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。我們要求人才德才兼?zhèn)?,德是第一位的。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德,即尊重病人,對(duì)病人負(fù)責(zé),醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對(duì)病人極端地?zé)岢溃瑢?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任,對(duì)技術(shù)精益求精。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)與人道主義和仁愛(ài)緊密相連,古今中外都有良好的傳統(tǒng)。英國(guó)的南丁格爾女士耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè);白求恩精神更是家喻戶曉。這些典范為社會(huì)樹(shù)立了醫(yī)務(wù)人員的良好形象,為醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)了國(guó)家的精神文明建設(shè)。

二是加強(qiáng)醫(yī)患溝通,促進(jìn)醫(yī)患和諧。

加強(qiáng)醫(yī)患溝通是順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的需要?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已從以醫(yī)療為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行模葱滦偷摹吧铩睦怼鐣?huì)”醫(yī)學(xué)模式。隨著法制教育的深化、患者維權(quán)意識(shí)的提高,而其醫(yī)療知識(shí)又相對(duì)缺乏,加之個(gè)別醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)不高,因而醫(yī)療糾紛易發(fā)。這就要求我們應(yīng)該主動(dòng)以“醫(yī)患平等”為前提,以“尊重患者”為本,以真心實(shí)意給患者解除病痛為出發(fā)點(diǎn),得以建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,取得了患者及其家屬的信任、理解和支持,得到患者和家屬積極配合,保證了醫(yī)療進(jìn)程的順利進(jìn)行。如要建立良好協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)雙方的交流和溝通顯得尤為重要。實(shí)施醫(yī)患溝通是提高服務(wù)質(zhì)量和推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是病人的需要,是融洽醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)患糾紛極好的方法之一。在醫(yī)患溝通中醫(yī)生起主要作用,首先是醫(yī)生對(duì)病人的態(tài)度如何。一個(gè)態(tài)度溫和而誠(chéng)懇的醫(yī)生,往往就減少了病人的不安心情。同時(shí)又有對(duì)病人疾苦的高度同情心,協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系可以說(shuō)已初步建立。通過(guò)進(jìn)一步的交談,醫(yī)生對(duì)病人的細(xì)致檢查,憑著良好的醫(yī)德和高尚的情操,在潛移默化的作用中,病人自然會(huì)對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生無(wú)限的信任和崇敬。這不僅是建立協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的標(biāo)志,也是心理治療獲得成功的條件之一。

三是堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí),提升醫(yī)技水平。

在工作中,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論知識(shí),把好質(zhì)量關(guān)、技術(shù)關(guān)。對(duì)疑難病例,堅(jiān)持虛心請(qǐng)教,病例跟綜隨訪,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病檢查診斷的準(zhǔn)確率,同時(shí),積極鉆研腹腔鏡、宮腔鏡等先進(jìn)儀器使用,優(yōu)化檢查方法,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論和新方法。遵守各種檢查流程制度,規(guī)范操作程序,檢查認(rèn)真細(xì)致,無(wú)出現(xiàn)差錯(cuò)現(xiàn)象,以實(shí)際行動(dòng)深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

20__年7月12日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院2007級(jí)七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車,來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會(huì)和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟,對(duì)留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對(duì)生活的感恩!

本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中,我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開(kāi)橫幅,擺上義診器械,來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊,經(jīng)過(guò)村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!

義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗,間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵,景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng),其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí),還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請(qǐng)中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?/p>

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?,忘不了黃果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過(guò),以后將也不會(huì)再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

我們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使",還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了奉獻(xiàn)。假如,我當(dāng)時(shí)還不太明白這"奉獻(xiàn)"二字的深刻含義的話,那么,從我第一次走進(jìn)病房起,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作是多么的苦和累。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班,白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)白天與夜晚;從血染的傷口邊,我們走過(guò)炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;在親人的期待和戀人的焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的人……各種情感轟擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿面,走時(shí)的眉開(kāi)眼笑,我找到了自已的價(jià)值。我看到自身的價(jià)值。我體會(huì)到了平凡的偉大。選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

近些年來(lái),衛(wèi)生事業(yè)面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn).醫(yī)務(wù)工作者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn),出現(xiàn)了一些人民群眾不滿意的熱點(diǎn)問(wèn)題。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務(wù)人員是人民健康的衛(wèi)士,又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好與不好,與廣大人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系到黨和政府威信的大事,小則也是對(duì)我們?cè)瓉?lái)價(jià)值的挑戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、按照省、市、縣衛(wèi)生主管部門文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,于今年4月4日,我院召開(kāi)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,深入發(fā)動(dòng),使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要性和必要性,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。醫(yī)院大力加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),規(guī)范診療行為,改善醫(yī)療服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展,構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系和良好的醫(yī)院文化。我就個(gè)人體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下:

a)深刻認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,一要靠先進(jìn)的醫(yī)療科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備,二要有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,把兩者融為一體,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)才能健康的發(fā)展,才能更好的保護(hù)生產(chǎn)力,因此在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí),還必須高度重視精神文明建設(shè),真正樹(shù)立兩個(gè)文同一起抓的戰(zhàn)略思想。社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)建設(shè)兩個(gè)主要部分,而醫(yī)德醫(yī)風(fēng)又是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)不單純是一個(gè)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,而是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)又是黨風(fēng)廉政反腐敗的一件大事,務(wù)必要引起我們的高度重視。

我們今年的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)促使我從思想上充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,一切以病人為中心,一切為病人服務(wù),為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)白衣天使的智慧和力量。

b)正確認(rèn)識(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的現(xiàn)狀在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上,自覺(jué)遵守社會(huì)主義醫(yī)德原則和規(guī)范,在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行白衣天使的職責(zé),以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線,為保障人民群眾的身體健康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我清楚地認(rèn)識(shí)到受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,過(guò)去我們的政治學(xué)習(xí)有些放松,為人民服務(wù)的思想說(shuō)念有些淡泊,在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了誤區(qū),表現(xiàn)為重經(jīng)濟(jì)效益、輕社會(huì)效益,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)病人檢查不仔細(xì),診療不認(rèn)真,不按規(guī)章制度辦事,缺乏責(zé)任心。目前熱點(diǎn)問(wèn)題反應(yīng)較多的是給病員開(kāi)大處方、檢查多、用好藥多、費(fèi)用高,給病人增加了負(fù)擔(dān)。這些問(wèn)題都屬于醫(yī)德問(wèn)題,其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,甚至互不信任,直接影響到醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的形象。

馬克思主義的人才觀告訴我們,人才培養(yǎng)必須堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即業(yè)務(wù)標(biāo)穩(wěn)和政治標(biāo)準(zhǔn)。因此,提高醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線廣大職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必須加快加強(qiáng)。提高兩個(gè)素質(zhì)離不開(kāi)教育和學(xué)習(xí),我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了各種形式的教育與學(xué)習(xí):

一是學(xué)習(xí)文件,規(guī)章制度。

二是要深入持久地開(kāi)展為人民服務(wù)的思想教育,使職工牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,將愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心入腦入心,全心全意為人民服務(wù)。

三是堅(jiān)持反腐倡謙教育。增強(qiáng)了我們的責(zé)任感、事業(yè)心,從而做到愛(ài)崗敬業(yè),一切以病人為中心,一切從病人要求出發(fā),真正做到醫(yī)德高尚、謙潔行醫(yī)、勤政為民。

四是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。醫(yī)務(wù)工作者業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低與人民健康服務(wù)的質(zhì)量密切相關(guān),為此,要有計(jì)劃地組織專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展多種形式的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),如開(kāi)展繼續(xù)教育、病案討論、選派人員到國(guó)內(nèi)外深造學(xué)習(xí)等。備級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要表彰鼓勵(lì)大家刻苦鉆研自學(xué)成才,不斷提高專業(yè)水平,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。五是自查自糾及一對(duì)一的交心談心.

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。加強(qiáng)了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能教育,注重教育的針對(duì)性、有效性,增強(qiáng)了我們自我教育、自我管理、自我約束的自覺(jué)性,增強(qiáng)了職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感,提高了職業(yè)技能。嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)院和醫(yī)師的診療行為:嚴(yán)格執(zhí)行臨床技術(shù)、診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)和《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等有關(guān)規(guī)定,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療行為,促使我們能因病施治,合理檢查,合理用藥,防止濫檢查、大處方。切實(shí)落實(shí)首診負(fù)責(zé)制的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,術(shù)前、疑難、危重病例;死亡病例討論及會(huì)診制度;嚴(yán)格執(zhí)行病歷書寫基本規(guī)范和病歷管理規(guī)定;藥品進(jìn)院須全面落實(shí)有關(guān)藥品集中采購(gòu)的政策規(guī)定,門診用藥和住院用藥要按照院制定的關(guān)于加強(qiáng)藥品管理的措施規(guī)定執(zhí)行,貫徹落實(shí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》和院《加強(qiáng)單病種收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定》。我們嚴(yán)格控制藥品收入占業(yè)務(wù)收入的比例,并對(duì)達(dá)不到規(guī)定比例的科室進(jìn)行了通報(bào)與處理。通過(guò)學(xué)習(xí)我們積極改善了醫(yī)院環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,為病人提供清潔、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境和便捷的服務(wù)措施。改善了服務(wù)態(tài)度,充分尊重、自覺(jué)維護(hù)病人的知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)等合法權(quán)利,杜絕了生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)了與患者的溝通,傾聽(tīng)患者意見(jiàn),主動(dòng)改進(jìn)工作。減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生,構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系。

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,時(shí)時(shí)爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。

我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《_》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開(kāi)展自身思想品德建設(shè),以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來(lái)指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。

我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門診病人及門診收入,在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的感謝信。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。

我一開(kāi)始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。

四、振奮精神,進(jìn)入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng),迎接復(fù)評(píng)。

這年我們迎來(lái)衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng),這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門定期的嚴(yán)格考核,本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),我把復(fù)評(píng)和萬(wàn)里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn),珍惜這次機(jī)會(huì),重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行,需完善的決不遺漏。

醫(yī)生心得體會(huì)篇五

醫(yī)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè),他們以醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去治療病人。作為一個(gè)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著深深的敬佩之情。通過(guò)和醫(yī)生的接觸和觀察,我從中得到了一些心得體會(huì)。

首先,醫(yī)生的責(zé)任感和職業(yè)道德非常強(qiáng)。他們時(shí)刻以病人的生命安全和健康為首要任務(wù),不計(jì)較個(gè)人的辛勞和犧牲。無(wú)論白天黑夜,無(wú)論多么困難,他們都會(huì)盡自己最大的努力來(lái)救治病人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了對(duì)病人生命的無(wú)限尊重和珍視。我曾親眼目睹過(guò),當(dāng)一個(gè)急救病人被緊急送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生們迅速組織起來(lái),全力以赴地救治,他們不分晝夜,不停休息,直到病人脫離了生命危險(xiǎn)。這種責(zé)任感和職業(yè)道德是醫(yī)生的精神支柱,也是他們成功的重要因素之一。

其次,醫(yī)生的知識(shí)和技術(shù)非常專業(yè)。醫(yī)學(xué)是一門高度專業(yè)性的學(xué)問(wèn),其中包含了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。醫(yī)生需要通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握這些知識(shí)和技術(shù),并能夠在臨床實(shí)踐中熟練應(yīng)用。他們需要對(duì)疾病有著深入的了解,能夠做出準(zhǔn)確的診斷,并制定出合理的治療方案。同時(shí),他們還需要具備高超的手術(shù)技術(shù),在手術(shù)操作中保證手術(shù)安全和病人無(wú)痛苦。醫(yī)生們用他們的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)為病人的健康貢獻(xiàn)著自己的力量,他們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,讓病人得到最好的治療。

再次,醫(yī)生的耐心和細(xì)心非常重要。醫(yī)生需要和病人進(jìn)行密切的溝通,了解病人的病情和病史,然后根據(jù)這些信息來(lái)制定治療方案。有時(shí)候,病人會(huì)有很多的疑問(wèn)和擔(dān)心,而醫(yī)生需要有耐心去解答和安慰病人。在治療過(guò)程中,醫(yī)生需要細(xì)心觀察病人的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案。這種耐心和細(xì)心的工作態(tài)度是醫(yī)生職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,也是他們贏得病人信任和尊重的重要因素。

最后,醫(yī)生的情感支持和關(guān)懷至關(guān)重要。疾病經(jīng)常伴隨著病人的痛苦和恐懼,他們需要不僅僅是治療,更需要得到情感上的支持和關(guān)懷。醫(yī)生們常常用親切的語(yǔ)言和溫暖的眼神來(lái)安慰病人,讓他們感受到家人般的關(guān)懷。在我媽媽住院的時(shí)候,她的主治醫(yī)生經(jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)和她聊天,詢問(wèn)她的感受和需求,這種關(guān)懷讓她感到無(wú)比溫暖和舒心。醫(yī)生們溫暖人心的情感支持和關(guān)懷,讓病人覺(jué)得他們不僅僅是醫(yī)生,更是自己的朋友。

醫(yī)生是值得我們敬佩和感激的職業(yè),他們以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)拯救病人的生命和健康。通過(guò)和醫(yī)生的接觸和觀察,我深深體會(huì)到醫(yī)生們的責(zé)任感、專業(yè)性、耐心和關(guān)懷。他們?yōu)椴∪烁冻隽撕芏?,為社?huì)做出了重要的貢獻(xiàn)。作為非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人,我們也應(yīng)該向醫(yī)生們學(xué)習(xí),以醫(yī)生的職業(yè)精神來(lái)對(duì)待我們的工作和生活,為社會(huì)做出我們自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要珍惜自己的健康,積極參與健康維護(hù),減少給醫(yī)生們加重負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)。醫(yī)生是社會(huì)的脊梁,我們應(yīng)該共同為他們加油和支持。

醫(yī)生心得體會(huì)篇六

今年48歲的鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰·俄白克,在中央電視臺(tái)主辦的20xx年“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”大型公益活動(dòng)中,成為新疆唯一獲此殊榮的醫(yī)生。他是廣大醫(yī)務(wù)工作者尤其是同樣身在基層的醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)榜樣。本人認(rèn)為居馬泰幾個(gè)方面值得我們學(xué)習(xí)。

一是他愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾全心全意為人民服務(wù)的精神。居馬泰所在的包扎墩牧業(yè)村,進(jìn)包扎墩冬牧場(chǎng)路途十分艱險(xiǎn),而居馬泰從沒(méi)有被惡劣的環(huán)境所嚇倒,心中始終牢記自己是一名村醫(yī),始終牢記著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把挽救病人的生命作為自己的最高職責(zé)。每當(dāng)群眾有就診需求時(shí),他從不推脫,總是能及時(shí)雨般的去為病人解除痛苦,他這種愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神充分體現(xiàn)了一名村醫(yī)的優(yōu)秀素養(yǎng),一名村醫(yī)所具有的仁愛(ài)之心和普救眾生的高尚醫(yī)德情操。

二是他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜朔Q為“天塹之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年,更讓人肅然起敬的是:他身患心臟病,不能在高原山區(qū)工作,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù),3個(gè)孩子尚還年幼。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況,準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村,但是他婉言謝絕。他總是不辭勞苦,爬山涉水,走村串戶為牧區(qū)群眾送醫(yī)送藥,驅(qū)除病魔。他在平凡的工作崗位上,以救死扶傷為己任,守得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地奉獻(xiàn)著自己的生命與青春。這種一心為民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,無(wú)愧于他“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的榮譽(yù)稱號(hào)!

學(xué)習(xí)之后我感慨萬(wàn)千,要樹(shù)立正確的人生觀,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們至

高無(wú)尚無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

不平凡的業(yè)績(jī)。

醫(yī)生心得體會(huì)篇七

一年來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

一年來(lái),能夠主動(dòng)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

1、“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

3、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

3、是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱度接待每一位患者,認(rèn)真對(duì)待每一例患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者_(dá)__余人ct檢查患者。

三、嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái),緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開(kāi)動(dòng)腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重,對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身優(yōu)良形象。

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

醫(yī)生心得體會(huì)篇八

醫(yī)生是社會(huì)上一群偉大的人,他們承擔(dān)著護(hù)衛(wèi)人們健康的重任。在與醫(yī)生們的接觸中,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到醫(yī)生需要專業(yè)知識(shí)和技能的支撐。其次,我深深感受到醫(yī)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。再次,我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生在與病人相處時(shí)需要有良好的溝通技巧。最后,我明白了醫(yī)生在病人康復(fù)過(guò)程中的辛勤付出。通過(guò)與醫(yī)生們的交流和觀察,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加尊敬他們的工作。

首先,醫(yī)生需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高速發(fā)展的背景下,醫(yī)生們需要不斷地學(xué)習(xí)、研究,關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)前沿。只有不斷提升自己的科學(xué)水平,才能更好地應(yīng)對(duì)各種疑難雜癥。而且,在醫(yī)療行為上,醫(yī)生不僅僅是憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),更需要精確而細(xì)致的判斷力。這就使得醫(yī)生們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和心思去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以便能夠?yàn)椴∪颂峁┘皶r(shí)有效的治療。同時(shí),醫(yī)生們也要在工作中保持高速度和高質(zhì)量的工作狀態(tài),以應(yīng)對(duì)繁重的工作量和時(shí)間壓力。

其次,醫(yī)生們擁有巨大的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。醫(yī)生們每天都要面對(duì)生死,他們承擔(dān)著人們生命安全的責(zé)任。醫(yī)生們深知自己的每一個(gè)決策和行動(dòng)都可能對(duì)病人產(chǎn)生重大影響,因此他們必須保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不論是在日常的臨床診療中,還是面對(duì)重大急救事件,醫(yī)生們都需要保持冷靜,做出最合理的判斷和決策。然而,為了病人的利益,醫(yī)生們有時(shí)不得不犧牲自己的休息、娛樂(lè)時(shí)間,甚至是家庭生活,這體現(xiàn)了他們對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為醫(yī)患紐帶的醫(yī)生,良好的溝通技巧是必不可少的。醫(yī)生們需要與病人進(jìn)行交流,了解他們的病情、需求和期待。通過(guò)和病人互動(dòng)和溝通,醫(yī)生們能夠更好地提供恰當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)懷,增強(qiáng)病人的治療信心和配合度。良好的溝通還可以減少醫(yī)患之間的誤解和矛盾,建立起相互信任和尊重的關(guān)系。因此,醫(yī)生們需要通過(guò)自我培訓(xùn)和專業(yè)交流來(lái)提升自己的溝通能力,以更好地為病人服務(wù)。

最后,醫(yī)生們從事的不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種事業(yè),他們?cè)诓∪说目祻?fù)過(guò)程中付出了大量的努力和付出。醫(yī)生們?cè)诓∪巳朐汉?,需要為他們進(jìn)行全面而細(xì)致的檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果制定出個(gè)性化的治療方案。在治療過(guò)程中,醫(yī)生需要與病人密切合作,進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)測(cè)和調(diào)整,并且及時(shí)回答病人和家屬的疑問(wèn)。面對(duì)病人痛苦和焦慮,醫(yī)生們需要給予他們足夠的關(guān)懷和安慰,以幫助病人度過(guò)難關(guān),重獲健康。

總之,醫(yī)生是一群值得我們尊敬和感激的人。通過(guò)與醫(yī)生們的接觸和觀察,我深刻地認(rèn)識(shí)到成為一名醫(yī)生需要付出的努力和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是醫(yī)療技能的提升,還是責(zé)任感的承擔(dān),醫(yī)生們都在用自己的行動(dòng)詮釋著醫(yī)學(xué)的偉大,以服務(wù)病人的最佳利益。我對(duì)醫(yī)生們的辛勤工作充滿敬意,也希望更多的人能夠理解和關(guān)愛(ài)醫(yī)生們,共同為健康的未來(lái)努力!

醫(yī)生心得體會(huì)篇九

在醫(yī)生這個(gè)職業(yè)中,我們所面對(duì)的不僅僅是病人,還有著敏感而有壓力的工作環(huán)境。作為醫(yī)生,需要經(jīng)歷著長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),才能夠擁有醫(yī)療的職業(yè)資格。然而,在實(shí)際工作中,很少有人能夠真正地理解這個(gè)職業(yè)的辛苦和艱巨。正因?yàn)槿绱?,醫(yī)生這一職業(yè)的體現(xiàn)更多地是在我們的內(nèi)心世界里。因此,我想分享一下我身為一名醫(yī)生的心得體會(huì)。

第二段:醫(yī)生職業(yè)的選擇。

成為一名醫(yī)生,是我小時(shí)候的夢(mèng)想。作為同齡人,我也常常和他們一起流連于沉浸在年少時(shí)輕松的玩樂(lè)中。但是,除此之外,我也有著自己的理想。正是這樣的理想支撐著我,讓我專注并堅(jiān)持著我的職業(yè)選擇——成為一名醫(yī)生。

第三段:醫(yī)生工作與負(fù)責(zé)任的精神。

作為醫(yī)生,我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委熂寄芤约皬?qiáng)大的精神韌性。我們需要在高壓之下,時(shí)刻保持冷靜、清晰的頭腦,以確保病人能夠獲得盡可能好的治療效果。同時(shí),我們也需要負(fù)責(zé)任地面對(duì)著病人的家屬,并時(shí)刻保持著說(shuō)服、安慰,以便能夠優(yōu)化治療方案以及提供最好的醫(yī)療照顧。

第四段:近年來(lái)醫(yī)患矛盾的升級(jí)。

盡管作為醫(yī)生,我們始終堅(jiān)持著治病救人的理念,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)面臨著別樣的挑戰(zhàn)。近年來(lái),醫(yī)患矛盾甚至愈演愈烈,醫(yī)生身處的壓力變得更加沉重。常常被要求具備充足的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力。

第五段:總結(jié)。

作為醫(yī)生,我們走過(guò)千辛萬(wàn)險(xiǎn)、點(diǎn)滴耕耘。我們用汗水和心血為病人帶來(lái)了生命的延續(xù),讓世界變得更加美好。每一次經(jīng)歷,每一個(gè)病例,都是對(duì)我們精神層面的一次洗禮。然而,我們?nèi)匀灰频Z前行,不斷提升自己的技能和專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康和生命貢獻(xiàn)更多的力量。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求:

自己在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí):

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

三、如何做好銷售服務(wù)工作:

在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。

在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。

接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。

在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。

在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十一

戰(zhàn)歌,這個(gè)浪漫而詩(shī)情的名字,他,正是我們的排長(zhǎng),一個(gè)面龐俊美的男子。儀仗隊(duì)的他,自不必說(shuō)這是一個(gè)優(yōu)秀的軍人,他有著軍人特有的氣質(zhì),莊重而冷峻,沉著而內(nèi)斂,一頭短發(fā),皮膚黝黑,身板挺拔,看上去正當(dāng)抽枝挺節(jié)的年紀(jì)……時(shí)至今日,回想起來(lái)正是在他的引領(lǐng)下,我們這趟旅途變得記憶深刻,而我們每一個(gè)人也正是在這個(gè)過(guò)程中蛻變。

古人說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身?!彼^“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思。在訓(xùn)練過(guò)程中,頂著烈日,很苦很累,但我也相信這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚也變得黑黝黝,但這又何嘗不是一種快樂(lè)呢,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。每天早上六點(diǎn)鐘我們?cè)谏诼曋衅鸫玻m然睡眼惺忪,但是潛意識(shí)里大家都主動(dòng)加快起床的節(jié)奏,我想,這也是一種默契吧。六點(diǎn)半集合,大家便開(kāi)始了每一日的訓(xùn)練,第一項(xiàng)便是跑操。對(duì)于我們當(dāng)中很多人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該算得上是一種很陌生的運(yùn)動(dòng)方式,很多人落了隊(duì)伍,但是也沒(méi)有慢下腳步,最終還是堅(jiān)持了下來(lái),他們中有人已是奔三的年紀(jì),對(duì)此,我內(nèi)心還是對(duì)他們充滿敬意的。跑操結(jié)束后大家回宿舍整理內(nèi)務(wù),這可是最令我們頭疼的一件事——疊被子,壓、折、疊、修。要讓我們這些平時(shí)從來(lái)不疊被子的人一下子疊出個(gè)豆腐塊,簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心??!一次,兩次,三次……想想我還是很有耐心的,終于一款看得著棱角的被子出世了,我清楚記得那天的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寫的是我的名字,對(duì)此我內(nèi)心還是有點(diǎn)小歡喜!在這里值得一提的是訓(xùn)練期間的伙食,部隊(duì)的`大鍋飯真的是很好吃,搭配合理,飲食協(xié)調(diào),似乎我都不自覺(jué)胖了。飽餐之后便是艱苦卓絕的訓(xùn)練了,烈日當(dāng)空,熱氣逼人,挺胸收腹,這是我們?cè)谡拒娮耍汉沽飨聛?lái)了,在臉頰流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳底麻木了,血在腳下集中,大腦缺氧,但不能休息……排長(zhǎng)告訴我們,軍人以服從命令為天職,令行禁止。一二一,向右看,正步走!腳步聲響徹整個(gè)操練場(chǎng),一股火辣的感覺(jué)從腳底板沖上來(lái),我們依然嘶吼著排長(zhǎng)給我們的口號(hào)!很多人都叫苦,但是沒(méi)有人離開(kāi),大家都知道,人生何時(shí)沒(méi)有苦?苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能克服!堅(jiān)持下來(lái)很不容易,魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),七天的軍訓(xùn)生活,培養(yǎng)了我們這種品質(zhì),而堅(jiān)持的可貴之處,也正在于它可以培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,終于有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì)堅(jiān)持不住被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的,這是一種心靈上的抗?fàn)?。?jīng)歷了這些,我們這些新同事之間的感情似乎朦朧之中開(kāi)始升溫,大家互相關(guān)照,互相問(wèn)候,互相幫助。我想,這絕對(duì)是我們此行最大的收獲了!

太陽(yáng)落下去以后,隨著月亮的露面,我們的歌聲也響了起來(lái):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵……”軍歌此起彼伏,真的是你方唱罷我登臺(tái),沒(méi)有人在那一刻感覺(jué)到疲倦,反而越發(fā)得精神,越發(fā)得意氣蓬勃!伴隨著歌聲,我們一天的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,睡覺(jué)變成了一件很幸福的事!

醫(yī)生心得體會(huì)篇十二

居馬泰,特克斯縣喬拉克鐵熱科包扎墩衛(wèi)生院的一名普通鄉(xiāng)村醫(yī)生,他二十年如一日,認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé),是牧民健康的守護(hù)神,他用自己艱辛的付出和無(wú)私奉獻(xiàn)贏得了“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的榮譽(yù)乳房,為進(jìn)一步弘揚(yáng)居馬泰扎跟牧區(qū)、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)。一心為民的.先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型教育示范作用,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排布置下,學(xué)習(xí)居馬泰無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

他認(rèn)真履行醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職責(zé),“救死扶傷、治病救人”是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中,具有不可代替的作用,他抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,熱情接待每一位患者,把愛(ài)心獻(xiàn)給患者,服務(wù)于社會(huì)。

做為一名普通的臨床醫(yī)生,本人能積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷吸取新的醫(yī)療知識(shí),自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢的有所提高,掌握了農(nóng)村常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷和治療方法,在日常生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和操作規(guī)程,認(rèn)真負(fù)責(zé)處理每一位病人。以居馬泰為榜樣,履行自己的本職工作,克服不足,掌握更多的醫(yī)療知識(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造好的工作成績(jī),為廣大農(nóng)牧民排憂解難。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十三

本人于xx年x月起,在xxx生院開(kāi)始上班。這一年來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅(jiān)持以十七大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信團(tuán)結(jié)。在工作中,能夠堅(jiān)守崗位,盡責(zé)盡力的做好自我的工作。接待病人時(shí),能夠及時(shí)與病人溝通,較快的完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細(xì)的病史狀況,能及時(shí)的書寫并完成病歷。在自我有主管的病人時(shí),我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察病人狀況,能及時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情,病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí),我能夠做到真誠(chéng)熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí),我的不足是不耐心,如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì)有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會(huì)在這方面改善的,做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流。

在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠(chéng)待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛(ài)新同志,并能嚴(yán)格要求自我不在背后指責(zé)他人的不是,少說(shuō)多做,在這方面我將繼續(xù)持續(xù),發(fā)奮提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時(shí)與同事玫通交流,以彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足,自我有空閑時(shí)刻也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí),大家也能熱心積極地幫我分擔(dān),在今后的工作中,我將繼續(xù)持續(xù)好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、發(fā)奮提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。在這一年當(dāng)中,我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅僅要求有全面扎實(shí)的理論功底,還更要求有過(guò)硬的臨床操作潛質(zhì)。我能夠正確的檢查診斷一些常見(jiàn)病,能做到簡(jiǎn)單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識(shí)不全面,這導(dǎo)致了應(yīng)對(duì)許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫忙同事們處理急診病人。再次,理論知識(shí)不扎實(shí),在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面發(fā)奮提高,做到工作正確及時(shí)有效的完成。

三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項(xiàng)目多,職責(zé)重大,其工作要求是細(xì)致、耐心、長(zhǎng)期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務(wù),如兒童預(yù)防接種信息微機(jī)錄入的工作能較好的完成,常規(guī)計(jì)劃免疫接種程序能基本掌握以及國(guó)家一類、二類疫苗的區(qū)別及價(jià)格。健康教育的.宣教能有條不紊的開(kāi)展進(jìn)行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會(huì)改正不足,進(jìn)一步提高辦事潛質(zhì),能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里,工作中的體會(huì)和總結(jié)就是這些。

為了持續(xù)優(yōu)點(diǎn),改善不足,下方再根據(jù)工作總結(jié),把20xx年里的個(gè)人工作計(jì)劃制定如下:1、2、繼續(xù)持續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)”的精神。在病歷書寫上,進(jìn)一步提高自我的體格檢查水平,完善病史搜集的潛質(zhì),改善書寫時(shí)的用語(yǔ)和習(xí)慣。3、自我主管的病人,要全程監(jiān)護(hù)到出院,做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理,做到不漏交費(fèi)用。4、5、出勤方面要向先進(jìn)看齊,做到?jīng)]大事沒(méi)急事不請(qǐng)假。在醫(yī)患溝通時(shí),做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通。6、在與同事的交流溝通上,做到真誠(chéng)待人,互助友愛(ài),關(guān)心他人,要繼續(xù)持續(xù)團(tuán)隊(duì)精神。7、8、發(fā)奮提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,理論知識(shí)和臨床操作都要加強(qiáng)。在兒童預(yù)防保健工作方面,要向前輩學(xué)習(xí)以提高自我的工作潛質(zhì),建立健全各種表冊(cè),及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表和數(shù)據(jù),積極配合上級(jí)指派的臨時(shí)任務(wù)??傊?,我在這一年的工作當(dāng)中,提高很大,不僅僅在業(yè)務(wù)上,還是在待人接物上,都能有較好的表現(xiàn);在這一年中,不足也很多,在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中發(fā)奮完善和提高的重點(diǎn)。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十四

在上影集團(tuán)和上海文化發(fā)展基金會(huì)舉辦的影片研討會(huì)上,評(píng)論界一致認(rèn)為,《我是醫(yī)生》是一部具有創(chuàng)新意義的主旋律英模人物傳記影片,它突破了常規(guī)的創(chuàng)作模式,以平實(shí)的生活場(chǎng)景,讓崇高變得平易近人。這里摘錄刊發(fā)部分評(píng)論家的發(fā)言。

緊貼真實(shí),使人物具有穩(wěn)固扎實(shí)的生活基底。

《我是醫(yī)生》是一部令人感動(dòng)的人物傳記影片,其中的科學(xué)精神、動(dòng)人情感,以及藝術(shù)手法的使用,在高妙的結(jié)合后達(dá)成感染力很強(qiáng)的觀看效果。

影片始終“緊貼”傳主的真實(shí)生活,臺(tái)詞對(duì)話質(zhì)樸有趣,語(yǔ)句精到,同時(shí)包含豐富的人生況味。雖然要表現(xiàn)的傳主是事業(yè)卓著、感動(dòng)中國(guó)的可敬老人,卻始終賦予他不僅可敬,而且可感、可親的真實(shí)、生動(dòng)、完整人格。影片中有這樣的人物自述,“我是割膠人的兒子,父親從小就夸獎(jiǎng)我的手靈活。用割膠刀,穩(wěn)準(zhǔn)快,后來(lái)就換成了手術(shù)刀?!睆母钅z刀到手術(shù)刀,從橡膠林到手術(shù)臺(tái),大弧度聯(lián)想的意象跨越使一位功勛卓著的老人形象首先具有了穩(wěn)固而扎實(shí)的生活基底。

作為一部上影出品的高藝術(shù)水準(zhǔn)傳記片,《我是醫(yī)生》并未將偉大人物簡(jiǎn)單化,而是采用獨(dú)特的敘述視角,著意展現(xiàn)吳老作為醫(yī)生的日常。有一處畫面令人感動(dòng),觀之難忘。吳老和學(xué)生一起面對(duì)堆積的患者檔案,那些雖然接受了成功的手術(shù),卻因?yàn)楹蟀l(fā)的擴(kuò)散轉(zhuǎn)移而“不在了”的病人。身為醫(yī)生的吳孟超為此在辦公桌前特辟一個(gè)立柜,高高摞起故去的病患檔案。他用樸素至極的話語(yǔ)教育學(xué)生:科學(xué)是事實(shí)本身!哪怕是已經(jīng)離開(kāi)了世界的患者,好的研究仍然能夠讓他們的存在于醫(yī)學(xué)推進(jìn)上繼續(xù)發(fā)揮作用!

“我想背著每一位病人過(guò)河。有一些過(guò)不了河的病人,往往就差最后一步。我不會(huì)放棄任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)室!”影片中,這句話和盤托出人物心跡,表現(xiàn)吳孟超院士作為一名偉大的醫(yī)生,真正的偉大之處正在于他求真求實(shí)的科學(xué)精神,同時(shí)也是這部傳記影片最值得重視的價(jià)值所在。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十五

工作一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、工作學(xué)習(xí)方面。

我在外科_個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。_個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十六

醫(yī)生是社會(huì)上一種非常重要的職業(yè),他們承擔(dān)著保障人民健康的重任。在我接觸到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之前,我對(duì)他們的印象只停留在電視劇中所展現(xiàn)的那種神奇和高深的形象。然而,當(dāng)我親身與醫(yī)生打交道時(shí),我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的工作并不只是簡(jiǎn)單的執(zhí)業(yè)和治療病人,他們承擔(dān)著許多我從未想過(guò)的責(zé)任。經(jīng)過(guò)與醫(yī)生的接觸,我得出了一些關(guān)于醫(yī)生的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)醫(yī)生的第一個(gè)印象是他們的耐心和關(guān)懷。無(wú)論是在急診室還是在門診部,醫(yī)生總是面帶微笑地接待每一位患者。他們耐心傾聽(tīng)每一個(gè)患者的病情描述,細(xì)心詢問(wèn)癥狀,以便能夠給予最準(zhǔn)確的診斷和治療方案。有時(shí)候,患者因?yàn)椴∏檩^為復(fù)雜而需要大量時(shí)間來(lái)解釋自己的情況,醫(yī)生并沒(méi)有一絲不耐煩,而是耐心地傾聽(tīng)和詢問(wèn),直到患者的病情得到徹底了解。他們將患者放在第一位,關(guān)注他們的身體和心理健康。

其次,醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技能給我留下了深刻的印象。無(wú)論是一般的診斷還是復(fù)雜的手術(shù),醫(yī)生總是能夠應(yīng)對(duì)自如。他們?cè)诖髮W(xué)期間接受了嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)教育和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。他們能夠根據(jù)病人的病情,做出準(zhǔn)確的判斷,并制定出合理的治療方案。他們也時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以確保能夠跟上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和患者的需求。

此外,醫(yī)生的責(zé)任感和使命感也讓我深感敬佩。每一位醫(yī)生都明白自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任,他們的決定和行動(dòng)直接影響著患者的生命和健康。他們要對(duì)自己所做的每一個(gè)決策負(fù)責(zé),并承擔(dān)起錯(cuò)誤的后果。當(dāng)一位醫(yī)生面對(duì)病情失去控制時(shí),他們并不放棄,而是努力尋找解決的辦法,為每一位病人爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì)。醫(yī)生們時(shí)刻將患者的健康和安全置于第一位,他們的職業(yè)使命感驅(qū)使著他們奮力工作。

最后,我也感受到了醫(yī)生對(duì)生命的尊重和珍惜。在醫(yī)院工作中,醫(yī)生們經(jīng)常面對(duì)病人的疾病和死亡,這是一種巨大的心理和精神壓力。然而,他們從不退縮,而是挺身而出,全力救治患者的生命。他們尊重每一位病人的生命,盡力保護(hù)和延續(xù)著每一個(gè)人的生命。醫(yī)生們也深刻理解生命的脆弱和寶貴,他們時(shí)刻提醒自己和患者要珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己的身體,對(duì)待生命要負(fù)責(zé)任。

通過(guò)與醫(yī)生的接觸和觀察,我對(duì)醫(yī)生的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。他們并不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)業(yè)和治療病人,他們是一支勤奮、聰明和充滿責(zé)任感的團(tuán)隊(duì),他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)于人民健康。我由衷地佩服并感謝醫(yī)生們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。相信在醫(yī)生們的努力下,人民的健康將會(huì)得到更好的保障。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十七

一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求,目前業(yè)務(wù)用房緊張,布局不合理,增加手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn),為了避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決。

年度醫(yī)院眼科醫(yī)生工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:什么是工作總結(jié),如何寫工作總結(jié)?及工作總結(jié)寫作的要點(diǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間來(lái)所做的工作進(jìn)行分析研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。

工作總結(jié)既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。

工作總結(jié)寫作要點(diǎn):

工作總結(jié)分為部門總結(jié),個(gè)人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說(shuō)明為輔,可以?shī)A敘夾議說(shuō)。

總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,都不要面面俱到。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績(jī)要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,要寫清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十八

應(yīng)礪煉嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)之氣,塑造嚴(yán)謹(jǐn)之團(tuán)隊(duì),樣樣工作講究精益求精,次次服務(wù)致力盡善盡美,個(gè)個(gè)成員把嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)作一種自覺(jué)追求,使嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致成為辦公室工作良好風(fēng)尚。

覺(jué)悟決定心態(tài),心態(tài)影響習(xí)慣,習(xí)慣成就工作,工作美麗人生。區(qū)委五屆七次全會(huì)在全區(qū)倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)觀,要求全區(qū)各項(xiàng)工作在細(xì)節(jié)上下功夫,追求精致、精品、經(jīng)典。辦公室全體成員必須始終保持工作無(wú)小事覺(jué)悟,以“不能因?yàn)槲也粐?yán)謹(jǐn)給工作帶來(lái)?yè)p失”心態(tài),鍛煉事事、時(shí)時(shí)、處處講嚴(yán)謹(jǐn)良好習(xí)慣。

覺(jué)悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作標(biāo)桿上。醫(yī)生工作標(biāo)桿決定手術(shù)質(zhì)量高低,精神狀態(tài)決定工作“氣象指數(shù)”。辦公室“三個(gè)一流”對(duì)自身是嚴(yán)格要求,對(duì)全區(qū)性工作來(lái)說(shuō),則是必然定位。我們要在工作標(biāo)桿上書寫三種風(fēng)氣。

三是“拓內(nèi)涵”銳氣。外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在“零失誤”、“出精品”同時(shí),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,不斷拓展辦公室工作內(nèi)涵,礪煉區(qū)委辦人人格特質(zhì)。

覺(jué)悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作態(tài)度上。要致力于消除四種不良狀態(tài):

三是不知然狀態(tài)。要著重在增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力上下功夫,在提高工作規(guī)范性上下功夫,在遵守規(guī)則上下功夫,于細(xì)微處見(jiàn)水平,在平常處顯真經(jīng),于細(xì)微處見(jiàn)精神,在平常處顯素質(zhì);四是不用心狀態(tài)。對(duì)于一些看似小事工作或環(huán)節(jié),要用“笨辦法”去記,用巧方法去做,用細(xì)活兒去辦,不能過(guò)后就忘,漏洞頻出。

覺(jué)悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作方法上。一次手術(shù)要取得成功,科學(xué)診斷、規(guī)范流程、嚴(yán)格制度和精湛醫(yī)術(shù)是保證。辦公室工作程序性很強(qiáng),各項(xiàng)要求很高,要努力做到“四化”:

四是工作用心化。凡事少一點(diǎn)應(yīng)付,多一份盡心;少一點(diǎn)放松,多一點(diǎn)精細(xì);少一點(diǎn)馬虎,多一點(diǎn)認(rèn)真,要以大局之心,細(xì)致之眼,將用心好狀態(tài)進(jìn)行到底。

冰凍三尺非一日之寒,差不多先生并非天生;梅花香自苦寒來(lái),哈佛醫(yī)生之作風(fēng)、人格也并非一日之功,其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)令我們感動(dòng)、感情和感懷。全辦每個(gè)同志嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和良好習(xí)慣絕不是一兩天就能養(yǎng)成,需要我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從每一處細(xì)節(jié)抓起。礪煉嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),應(yīng)著重從三個(gè)方面入手:

一是強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。態(tài)度決定一切。對(duì)任何一件經(jīng)辦工作,都要本著追求完美、不出差錯(cuò)“應(yīng)有態(tài)度”,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和搪塞。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處、年年月月,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置工作在我手中延誤,不讓需要辦理文件在我手中積壓,不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓到辦公室聯(lián)系工作同志在我這里受到冷落,不讓辦公室形象在我這里受到影響。

二是建立嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。哈佛團(tuán)隊(duì)為病人制定了一整套安全、規(guī)范、周密手術(shù)及治療方案,手術(shù)中決不允許增添任何多余環(huán)節(jié)??茖W(xué)規(guī)范是成功一半。遵循一個(gè)良好和規(guī)范工作程序,是做好辦公室工作前提。做每件工作、辦每個(gè)事情,如果沒(méi)有一定規(guī)矩、一定程序,就容易亂套,容易出事,甚至導(dǎo)致與主觀愿望相反結(jié)果。辦公室“百分考核”、“總結(jié)會(huì)商”、“辦公室工作規(guī)范”等規(guī)章和制度都已陸續(xù)出臺(tái)和完善,無(wú)論是協(xié)調(diào)服務(wù)、檔案公文還是綜合文、機(jī)要保密,都要遵循這些規(guī)范,平時(shí)多用心、多積累、多領(lǐng)悟,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟都仔細(xì)揣摩、反復(fù)研究、爛熟于胸,待到執(zhí)行任務(wù)時(shí)才能有條不紊、左右逢源、“手到擒來(lái)”。

醫(yī)生心得體會(huì)篇十九

選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

作為預(yù)科生的我們理應(yīng)充分了解醫(yī)學(xué)的性質(zhì),利用身處綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì),有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),是一門仍處于不斷完善中的自然科學(xué),是一門渴求高職業(yè)素養(yǎng)人才的自然科學(xué)。

因此,科學(xué)職業(yè)素養(yǎng)一名合格的醫(yī)學(xué)生的必備條件??茖W(xué)職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)便是扎實(shí)的理論知識(shí)與熟練的實(shí)踐能力。我們作為一名現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生,一名有機(jī)會(huì)在綜合性大學(xué)實(shí)踐的醫(yī)學(xué)生,不同于舊時(shí)代的同行,擁有一套由生命科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科根據(jù)內(nèi)在聯(lián)系有機(jī)組合成的理論系統(tǒng)。如此這番,我們的工作也可以像科學(xué)家般嚴(yán)謹(jǐn):大膽假設(shè),小心求證,做到每一步有據(jù)可循,有理可依。科學(xué)理論系統(tǒng)的引入和科學(xué)素養(yǎng)的形成的的確確改變了當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的學(xué)風(fēng),有利于高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。明確了這一點(diǎn),主要問(wèn)題就轉(zhuǎn)入到如何形成科學(xué)素養(yǎng)上來(lái)了。首先,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一門基礎(chǔ)學(xué)科。隨著生物學(xué)逐漸走入分子階段,越來(lái)越多的新舊疾病都被從受體、分子角度一一闡明;藥物的作用機(jī)理和體內(nèi)物質(zhì)的相互作用也隨著化學(xué)的進(jìn)展而展現(xiàn)在我們眼前;更無(wú)需說(shuō)早已運(yùn)用在流行病學(xué)中的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)原理……基礎(chǔ)學(xué)科在醫(yī)學(xué)中的滲透已是顯而易見(jiàn),既然無(wú)法回避,自然就要認(rèn)真對(duì)待,作為今后專業(yè)深造的基礎(chǔ)來(lái)對(duì)待。其次,掌握科學(xué)的方法。21世紀(jì),醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)的改變將是非常驚人而且大多是難以預(yù)料的。但科學(xué)的方法不會(huì)變,我們難免犯錯(cuò)誤,科學(xué)的方法可以幫我們?nèi)未嬲妗@取新知。因此,我們最好親自參加一項(xiàng)科研計(jì)劃(哪怕是短期的也好),這樣才能學(xué)到第一手經(jīng)驗(yàn)?;蛘呱钊脬@研一項(xiàng)科研課題,作出細(xì)致的分析,對(duì)一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入細(xì)致的探索。雖然涉及面不大,但對(duì)科學(xué)方法的培養(yǎng)是大有裨益的。最后,也是老生常談,新時(shí)期的科學(xué)需要新一代的創(chuàng)新人才。成功的科學(xué)家總是保持一顆兒童的心,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是研究中,不要忽略了自己的靈感與好奇,新的發(fā)現(xiàn)也許就在其中。

醫(yī)學(xué)又是一門人文科學(xué),是一門充滿藝術(shù)手段的人文科學(xué),是一門需要博學(xué)大家的人文科學(xué)。

因此,人文學(xué)科知識(shí)的積淀是優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的任務(wù)。一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了在自己的專業(yè)上有見(jiàn)地外,還應(yīng)該博觀約取,積淀自己的社會(huì)人文知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)生會(huì)和社會(huì)上各個(gè)階層、各個(gè)職業(yè)的人打交道,為了更好地了解患者的心理狀況,醫(yī)患之間需要有一門共同的語(yǔ)言彼此交流接近。另外,一位博學(xué)的醫(yī)生還能了解社會(huì)各方面的現(xiàn)實(shí)狀況和患者的心態(tài),找到表征現(xiàn)象背后的原因,以病人最能夠接受的方式開(kāi)展治療,用人性的方式最大限度的消除醫(yī)患糾紛。除了在與人交流的方面發(fā)揮重要作用,人文知識(shí)的學(xué)習(xí)也是活化科學(xué)思維的過(guò)程。很多時(shí)候偉大的科學(xué)家同時(shí)也是偉大的哲學(xué)家,哲學(xué)的思考有利于開(kāi)拓創(chuàng)新性思維。而對(duì)歷史地學(xué)習(xí)讓我們看到自己的不足,行為更加富于智慧。此外,文學(xué)與國(guó)學(xué)陶冶道德情操和風(fēng)度氣質(zhì),心理學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等不是與專業(yè)息息相關(guān),就是與生活密不可分,毋庸置疑,也是需要積淀的。由此觀之,醫(yī)學(xué)生人文底蘊(yùn)的積淀培養(yǎng)博學(xué)的高端醫(yī)學(xué)人才的基礎(chǔ)。

那么,如何才能夠在八年的時(shí)間內(nèi)將科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊(yùn)的積淀恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)呢?結(jié)合諸位授課教授所講及學(xué)生過(guò)去十余年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,體會(huì)出如下幾點(diǎn):

首先,科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊(yùn)的積淀不在于一朝一夕之功,冰凍三尺,非一日之寒,欲速則不達(dá)??茖W(xué)素養(yǎng)的形成在于對(duì)每一次實(shí)驗(yàn)的高度重視,對(duì)每一門科目的潛心鉆研,對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的入微觀察,對(duì)每一組結(jié)論的追根究底。而人文底蘊(yùn)的積淀取決于日日夜夜、持之以恒的閱讀和博覽,取決于同各行各業(yè)、異域國(guó)度人士的思想文化交流。二十年以后的成功取決于二十年當(dāng)中的日日不懈,所以從現(xiàn)在開(kāi)始把握好每一天、每一次機(jī)會(huì)。

其次,有意識(shí)地收集身邊的信息和資料也是很重要的。這一點(diǎn)是積累的基本方法。信息時(shí)代,每分鐘都有大量信息從我們身邊流過(guò),我們是否抓住了其中的重點(diǎn)?與其茫然地看它流走,不如將其中涉及專業(yè)動(dòng)向、最新發(fā)現(xiàn)以及感興趣的一切記錄下來(lái)?;蛟S今時(shí)今日派不上大用場(chǎng),但未來(lái)用得上時(shí)它還在。

最后,保持一顆樂(lè)觀與求知的心,在自己的內(nèi)心里做一個(gè)孩子又何嘗不可?良好的心理狀態(tài)無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)現(xiàn)有理論成果還是開(kāi)拓未知領(lǐng)域都是大有裨益的。再與對(duì)知識(shí)的渴求結(jié)合在一起,即是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

醫(yī)生心得體會(huì)篇二十

《中國(guó)醫(yī)生》這部電影大腕云集:張涵予、袁泉、歐豪、李晨、朱亞文、易烊千璽、梅婷、宋佳、李沁、倪虹潔、果慶林、張子楓,還有很多很多我不認(rèn)識(shí)的演員加盟。他(她)們?cè)谶@部電影中,角色各異。有醫(yī)護(hù)人員、有政府官員、有外賣小哥、還有其他行業(yè)角色。

讓我印象最深的是張涵予。他在影片中飾演金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng),武漢抗疫期間的英雄——武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇。

這場(chǎng)疫情來(lái)的非常突然。很多準(zhǔn)備工作都沒(méi)有做好:這種疾病前所未見(jiàn),傳染性極強(qiáng)。突然來(lái)到醫(yī)院的病患眾多,醫(yī)療物資儲(chǔ)備不足、病床不足、醫(yī)護(hù)人員人手不足等各種問(wèn)題。

醫(yī)療物資儲(chǔ)備不足:向別的兄弟單位請(qǐng)求幫助。病床不足:先將一些不重要的病人,分流回家隔離。醫(yī)護(hù)人員人手不足:自己帶頭,共產(chǎn)黨員先上。并向上級(jí)單位申請(qǐng)支援。

當(dāng)這些問(wèn)題被壓下去之后,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了:前來(lái)支援的人員與原來(lái)的醫(yī)護(hù)人員需要磨合。在醫(yī)療方案上有分歧、老醫(yī)生對(duì)新醫(yī)生看不上眼、指責(zé)醫(yī)院硬件設(shè)施不配套。

在電影中,張涵予飾演的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇經(jīng)常拍案而起,脫口而出武漢市著名特產(chǎn)漢罵。他通過(guò)漢罵來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿和委屈。但是每一次罵人,都是在督促底下人,去解決問(wèn)題。

很多病人家屬,不理解醫(yī)院的難處,經(jīng)常打罵張定宇。張定宇受到了委屈,卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)病人家屬發(fā)脾氣。他將所有的委屈都忍在心里。

醫(yī)護(hù)人員也有家,有親人也染上了這種疾病。但是,他(她)們必須留在醫(yī)院里,照顧病患。將所有的牽掛壓在心里。張定宇的妻子也染上了這種病,他不能以權(quán)謀私,在醫(yī)院給妻子安排病房。

淚水不屬于醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)他(她)們看到自己的`親人因?yàn)檫@種疾病離世的時(shí)候,他(她)們不能悲痛。因?yàn)榕c病魔抗?fàn)?,除了積極治療之外,還需要愉悅的心態(tài)。醫(yī)護(hù)人員,是所有病患的心理后盾。

孩子是生命的延續(xù)。很多孩子都是不速之客。一位染病的孕婦,如果不馬上將孩子生出來(lái),孕婦和孩子都有危險(xiǎn)。但是,這非常危險(xiǎn)。很容易發(fā)生事故。院長(zhǎng)是一個(gè)醫(yī)院的領(lǐng)頭人,同時(shí)也是發(fā)生事故追責(zé)的第一責(zé)任人。很多領(lǐng)導(dǎo)都不愿意負(fù)這個(gè)責(zé)任。

作為醫(yī)生,張定宇遵守了尊重生命這一原則,主動(dòng)扛起責(zé)任,在外援婦科專家的幫助下,孩子順利出生。新生命順利誕生,也預(yù)示著希望。

除了醫(yī)護(hù)人員的奮斗,武漢市、湖北省政府官員也給予了很大的支持。外賣小哥為了武漢市一千多萬(wàn)市民的需求,在城市中穿行。

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