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學(xué)生的桃樹觀察作文(模板18篇)

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學(xué)生的桃樹觀察作文(模板18篇)
2024-01-21 09:43:02    小編:曼珠

總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性,對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇一

綠豆芽慢慢地長(zhǎng)大了,它們?nèi)棵摰袅司G袍,綠豆芽也長(zhǎng)高了,高約8cm.芽苗中露出了一頂“小帽子”,兩片小葉,猶如一把綠色的小剪刀,那嫩綠的紅白相間的身體碎了一條縫,猶如一個(gè)胖娃娃瞇著眼睛正在笑呢!它們個(gè)個(gè)“吶喊”:我們?cè)诤人?我急忙給它澆水,我想,小芽們,你們要茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇二

10月2號(hào)的晚上六點(diǎn),我們到沙湖公園集合夜觀,我們到沙湖公園集合夜觀,那天,剛下過雨,空氣很濕冷,我在想,這么冷清的夜晚,應(yīng)該是什么也看不到吧?很快我們的小伙伴到齊了,說實(shí)話,我從沒有夜觀過,多少還是有些期待。

我們的帶隊(duì)老師叫“太陽(yáng)草老師”,他是一個(gè)瘦高個(gè)子的戴眼鏡的男生,太陽(yáng)草老師帶了手電筒和蝙蝠探聲器。

我們走著走著在地上發(fā)現(xiàn)了一致澤陸蛙,它的皮膚是褐綠相間,鼓膜明顯;背部皮膚有數(shù)行長(zhǎng)短不一的縱膚褶,背面一般為灰橄欖色或深灰色,雜有深色斑紋,上下唇緣有深色縱紋。澤陸蛙是最常見的一種蛙,天氣炎熱的夜晚有很多很多!澤陸蛙在地面或草叢里跳!我們往草地上一走,不時(shí)就從各個(gè)角落蹦出青蛙來。太陽(yáng)草老師告訴我們,如果是昨天晚上來的話,青蛙會(huì)更多,立秋之后,天氣寒涼了,每天晚上看到的青蛙都會(huì)更少一些,有些大的青蛙早就已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了,聽了老師這樣講,我不禁對(duì)眼前的小生命產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫。

太陽(yáng)草老師解釋說蟾蜍的后腿很強(qiáng)壯,所以它是用兩條后腿打洞,因?yàn)榍懊鎯蓷l腿打洞太慢了,也就是說它們是倒著爬進(jìn)去的!

蟾蜍寶寶的彈跳力很強(qiáng)哦,你坐在地上,它可以跳到你的頭上,而且清晨的彈跳力最強(qiáng),兩到三米都可以跳得到!哦,剛才還忘了說了,一抓到它,它就嚇尿了,它排除尿液一方面是被嚇到,另一方面是排掉身上的重量,更好的跳躍!

突然,有一個(gè)孩子叫道:老師,這里有個(gè)蜘蛛正在織網(wǎng),我們連忙圍過去,老師打開手電對(duì)著這張幾近完美的網(wǎng)說:蜘蛛吐的絲分橫向和縱向,橫向絲一般是用粘獵物的,因?yàn)楸容^有粘性,縱向絲是用來固定獵物的,蜘蛛的膽子很小哦,怕人傷害它!看著我們一行人打著手電看它,一溜煙就跑掉了!

好了,這就是我昨晚的夜觀,原來以為無比寧?kù)o的秋夜,沒想到居然還活躍著這么多可愛的小生靈,我也認(rèn)識(shí)了好多小動(dòng)物,了解了它們的習(xí)性,更加喜歡它們了!小伙伴們有空一起來夜觀吧!

作者:鄧安琪。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇三

昨天早上,我正在院子里舒展舒展筋骨,不經(jīng)意間抬頭一看,呀,桂花樹己經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,像瑪瑙像珊瑚,我也說不清,反正是一串串,一叢叢,煞是好看,我連忙爬上樹,仔細(xì)觀察。原來花苞是長(zhǎng)在樹葉與樹枝之間的叉上,每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長(zhǎng)滿了花苞,那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。

今天早上,我剛剛睜開朦朧的睡眼,忽然一陣陣清香撲鼻而來,一定是桂花開了!

我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,抬頭一看,呀!桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹。花遠(yuǎn)看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,想到了去年桂花開放的時(shí)候正是中秋節(jié),我和爸爸媽媽圍座在一起,吃著月餅,喝著茶在賞月,爸爸對(duì)我講傳說月亮上有棵桂花樹,有個(gè)叫吳剛的人每天都來采摘,釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!

今天媽媽帶回來一只小烏龜。我仔細(xì)地觀察它,它有著蛇一般的頭,頭上的兩只可愛的小眼睛像寶石般一閃一閃的,我把手伸到它的面前,它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)那堅(jiān)固的殼里面,久久不愿伸出來,有趣極了!我試著把它給四腳朝天,結(jié)果它卻機(jī)靈的用頭一翻翻過來,好聰明的小烏龜啊!

今天我又去看了小烏龜。它正懶洋洋地在水里睡覺呢!我碰了碰魚缸,它才不情愿地伸出頭來,看著我,仿佛在說:“干嘛叫醒我!”我抓了一把飼料,撒到魚缸里。這小家伙頓時(shí)兩眼放光,盯著一顆飼料,立刻游了過去,一吞,就把飼料給吞了下去,又開始尋找另一個(gè)目標(biāo)……好貪吃的小烏龜!

這個(gè)星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進(jìn)金魚缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí),小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了,我們知道了這個(gè)秘密,心里真的很開心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候,我的心里著實(shí)開心了幾個(gè)小時(shí)。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇四

一個(gè)周末的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,午休起床后媽媽帶著我和弟弟去綠道散步。

突然,弟弟叫道:“哥哥,蝸牛?!表樦傅姆较?,只見一只蝸牛在椅子上爬,很慢很慢,我們走過去看。仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一條白色的線,這是什么呢?難道是蝸牛的小便?我問媽媽,媽媽讓我回家查百度,查了百度我終于知道了答案。

原來,蝸牛是腹足動(dòng)物,肚子下面有腺體,腺體會(huì)分泌出黏液,黏液可以幫蝸牛爬行,減少摩擦力,讓它爬得更快。黏液會(huì)變干燥,有發(fā)亮的特性,閃閃發(fā)光的。

蝸牛還背著“房子”,我想應(yīng)該就是這個(gè)“房子”讓他爬得那么慢的,不過“房子”也能給它帶來好處,比如螞蟻等其他小昆蟲來攻擊它的時(shí)候,蝸牛就躲進(jìn)“房子”里,“房門口”也有一點(diǎn)粘液,可以防止敵人進(jìn)攻。

蝸牛也很敏感,我輕輕一碰它的觸角,它就會(huì)像縮頭烏龜一樣縮到房子里。

蝸牛真有趣,世界上還有很多有趣的事物,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),觀察和探索。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇五

今天,潘老師叫我們來種綠豆來寫觀察作文。一回到家,我就興沖沖地拿起一次性杯,墊上帶水的`餐巾紙,灑下十幾料綠豆種,然后澆上一些水,ok!第一天的播種完成了。

我真希望我的綠豆賽過老師的綠豆,我希望我也能夠成功,我們加油吧!

學(xué)生的桃樹觀察作文篇六

今天,我早早地就起了床,直接跑進(jìn)廚房抓了一把花生米,那花生米是橢圓的,像一顆顆粉色的均勻的鵝卵石,我把花生米放進(jìn)一個(gè)透明的塑料瓶里,然后向塑料瓶里倒入溫水,直到?jīng)]過花生米,我就去洗臉?biāo)⒀懒?。過了五分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)花生米的顏色變深,皮皺了起來,像爺爺奶奶干枯的臉。

20xx年10月3日星期二雨。

今天,我一睡醒就馬上去看我的花生米,花生米的顏色變成了淺粉色,它越來越大,看上去很飽脹的樣子,豆臍旁邊還鼓起了小小的白包,好像是根須迫不及待地要鉆出來了。

20xx年10月6日星期五陰。

今天,嫩芽已經(jīng)又粗又長(zhǎng)了,嫩芽的尖上還有一大圈黃色的斑點(diǎn),像人皮膚上的毛孔一樣,難道是花生米要爛了?嚇得我連忙給花生米換了一下水。

20xx年10月7日星期六雨。

今天,我發(fā)現(xiàn)花生米已經(jīng)脫下了粉色的外衣,露出了白白的皮膚。嫩芽的尖上黃色的斑點(diǎn)處長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須,原來花生米不是要爛了,而是要長(zhǎng)根了,我恍然大悟。

我好期待嫩葉的出現(xiàn)。

10月1日星期日小雨。

這一周老師讓我們寫。

放學(xué)回家我第一件事就是泡綠豆。我在柜子里找到了綠豆抓了一大把放進(jìn)碗里在碗里裝了一點(diǎn)水。穿著綠外衣的豆子靜靜地躺在水里。

10月2日星期一小雨。

我起床第一件事就是去看我泡的豆子?!巴?!”我泡的豆子長(zhǎng)胖了,白白的肚皮撐破了綠色的外衣。晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,我又跑去看我的綠豆,白白胖胖的豆子已經(jīng)脫下了綠外衣,大部分豆子長(zhǎng)出了小小的尾巴。奶奶說豆子如果長(zhǎng)出了小尾巴就不能用水泡著了,要放進(jìn)一個(gè)篩子里,而且要用東西罩著,不能見光。我找來媽媽瀝菜用的籃子,把豆芽倒進(jìn)去,然后蓋上紗布。

10月5日星期四小雨。

豆子已經(jīng)泡了五天了,這五天里我每天給它澆兩次水。豆芽在我的精心照料下已經(jīng)長(zhǎng)大。中午的時(shí)候,我又跑來看我的豆子,??!我的豆子太神奇了,它不僅長(zhǎng)出了三四厘米長(zhǎng)的莖,而且在莖的下面又長(zhǎng)出了根,大約也有三四厘米那么長(zhǎng),它的根扎進(jìn)籃子里。

白白胖胖的豆子漸漸地變成了淡紫色的豆子,豆子里還長(zhǎng)出了兩片翠綠的葉子,把豆殼頂起來了,就像一個(gè)戴著王冠的小公主。只是這美麗的小公主馬上會(huì)變成我們的盤中美味,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)成了豆芽。

大自然的萬(wàn)物美不勝收,而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。只要你細(xì)心觀察,用心思考,就能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了綠豆的奧秘。

上周一,老師讓我們泡豆子觀察,我把綠豆放進(jìn)方便杯子,倒了一點(diǎn)水,放在床邊的桌子上。第二天一起床,我看見綠豆長(zhǎng)得胖乎乎的,跟黃豆一般大小了,綠綠的,非??蓯邸5谌?,所有的綠豆全部裂開了,有的從兩片綠色的外衣中探出了頭,有的干脆脫掉了外衣,露出了潔白的身子,還有的在兩塊豆瓣之間,長(zhǎng)出了又白又細(xì)的芽。一顆顆長(zhǎng)出芽的豆子就像鋼琴譜上的音符,只是符桿還有點(diǎn)短。

國(guó)慶節(jié)放假,我都忘記綠豆的事了。做作業(yè)時(shí),我突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)葉了,又小又嫩的葉子像出生的嬰兒躲在杯子里。9月30日,綠葉快要伸出方便杯口了。過了一天,我用尺子一量,有10厘米了。仔細(xì)一看,以前的芽向下長(zhǎng),有了一些細(xì)細(xì)的根,兩片豆瓣之間的葉子向上長(zhǎng)。原來我們吃的豆芽都是它的根。又過了兩天,有的莖葉已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,兩片葉子對(duì)著生長(zhǎng),像一個(gè)綠綠的“v”字。10月4日早上,綠豆的莖葉都朝著窗臺(tái)的方向彎腰了。我把方便杯轉(zhuǎn)了個(gè)方向,把莖葉向窗臺(tái)的一面背向了窗臺(tái)。第二天,它們居然又向著窗臺(tái)了!哇!原來屋里太暗,它在努力尋找陽(yáng)光呢!

我們只給了綠豆一點(diǎn)水,它卻能頑強(qiáng)地向著太陽(yáng)生長(zhǎng),我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。于是,我從花盆里挖了一點(diǎn)土放進(jìn)了方便杯里,等待下一個(gè)奇跡的出現(xiàn)。

10月1日星期日雨。

今天,老師讓我們觀察一個(gè)物體,并寫下它的變化。

我回到家后,找來了一大袋子綠豆,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,并淘汰了好幾顆綠豆后,總算有幾粒綠豆通過了“體檢”。我小心翼翼地端來一杯水,隨后拿來一塊紗布,這便是它們的“小床”,我將綠豆輕輕地放入水中,大功告成!

幾個(gè)小時(shí)后,我又出來看它。哇!綠豆寶寶們都長(zhǎng)得更胖了!有的破了點(diǎn)小皮,但仍把外衣緊緊地裹著,就像小孩離不開媽媽的懷抱一樣。啊,該睡覺了,晚安了,綠豆寶寶,明天我還會(huì)來看你的。

夢(mèng)中,我夢(mèng)見綠豆寶寶長(zhǎng)大了。

10月2日星期一雨。

第二天早上,我來到客廳一看。有的綠豆寶寶看起來飽脹得馬上要爆裂似的,有的綠豆寶寶似乎在慢慢地脫下它的外衣,露出了潔白的身體,還有的綠寶寶身體上已經(jīng)探出了一個(gè)小腦袋,似乎也想看看這美妙的世界。

我把綠豆寶寶拿出來,然后把杯子里的水倒掉,放進(jìn)沙布,這樣綠豆寶寶就可以更好地成長(zhǎng)!

10月3日星期二雨。

今天依舊是個(gè)雨天,我的綠豆寶寶會(huì)帶給我什么驚喜呢?嘿,所有的小綠豆寶寶都探出了一個(gè)個(gè)白白的小嫩芽,既像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),又像一個(gè)個(gè)小姑娘的辮子,可愛極了!經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我的小豆子并不是直接向上長(zhǎng),然后才長(zhǎng)葉的,而是拐彎后往下長(zhǎng)了幼根,這就是我們說的小芽,幼根越長(zhǎng)越大,最后變成胚,胚上才長(zhǎng)出了葉。怎么樣,感到很驚奇吧?我也被自己這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)給驚訝到了哩!

在我觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中,我恍然明白了羅丹的。

名言。

“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡恼嬲x。是啊,觀察是多么快樂的一件事!我以后一定要留心觀察生活中的一切。

9月30日星期五天氣:陰。

今天中午,我忽然想起了要寫觀察日記,于是,我從冰箱里抓出兩大把冰涼冰涼的黃豆,泡進(jìn)一個(gè)小桶里,接上了一些水,便上學(xué)去了。

吃完晚飯,我又來看小黃豆。呀!它的肚臍上生了個(gè)小包。于是我給它們蓋上了一層紗布,它們靜靜地睡著了。我安心了,也鉆進(jìn)小被子里睡著了。

10月1日星期六天氣:多云。

我一起床,馬上跑到小盆那兒看我的小黃豆。呀,水變渾濁了,還有一絲黃豆粉的味兒。我連忙把水倒掉,換上干凈的水,蓋好紗布,靜靜地看著,十分鐘過去了,除了水被吸干了,豆寶寶也開始脫去以前重重的外衣,有的皮完全沒了,有的拼命地破去最后的一點(diǎn)兒皮,有的還在等待著自己什么時(shí)候脫下皮。我聽媽媽說過,泡好的黃豆要把水倒掉,蓋上防光的布,那樣發(fā)的豆芽才會(huì)白白嫩嫩。于是我把一條黑色的厚布蓋在豆子上,再灑下水,就去玩兒了。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇七

上個(gè)星期六,媽媽去瑞安給我?guī)砹怂臈l小金魚,一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字,黑色的叫“看不見”因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候,它老是金魚缸的底部看不見吃的。白色的叫“小機(jī)靈”,因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候,它最聰明,搶的最快。一條紅色帶黑斑點(diǎn)的金魚叫“不知道”,因?yàn)橄氩怀鰜斫惺裁疵?,就取了個(gè)“不知道”。還有一條全身都是紅色的,但是尾巴是白色的,我給它取名叫“紅白石”??墒?,可憐的小金魚沒過今天就死了三條,現(xiàn)在只剩下那一條叫“紅白石”的小金魚了,我很難過,我一定要好好地養(yǎng)這條小金魚,希望它不會(huì)離開我。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇八

本站:蠶是一個(gè)十分獨(dú)特的存在,那么知道如何養(yǎng)蠶么?下面大家一起來欣賞一下《養(yǎng)蠶記》這篇文章!

養(yǎng)蠶記?。

“春蠶到死絲方盡”,為了探究蠶的奧秘,我與家人決定養(yǎng)一次蠶,與蠶來一次親密接觸。

首先我看到的是一堆黑色的圓粒,那就是蠶卵。我們把它放在一個(gè)敞口的小盒子里。不久,蠶孵化出來了,小小的,黑黑的,像一條條黑小辮子。除了頭有些白以外,其余全是黑的。又過了幾天,蠶寶寶變得白了,可以明顯看出,蠶的嘴巴是黑圓點(diǎn),在黑圓點(diǎn)的下面,是兩個(gè)小牙兒,蠶就是靠這兩個(gè)小牙兒吃桑葉的。再過幾天,蠶就要蛻皮了。蠶在蛻皮前不吃不喝,我還以為蠶生病了呢。蠶蛻皮時(shí),蠶的末尾會(huì)出現(xiàn)兩層皮,隨后一層皮會(huì)自動(dòng)蛻下,另一層皮不會(huì)動(dòng)。蛻完皮后,蠶又開始大吃大喝起來。蛻完皮的蠶,越來越白,尾部的尖兒慢慢地立起來了。

隨著蠶越來越大,它的飯量越來越大,拉的蠶沙(大便)就越來越大塊。現(xiàn)在的蠶,應(yīng)該是三齡蠶或者是四齡蠶了。身體變得雪白,嘴巴變平了,更好地吃到桑葉。尾部的尖兒立的很直。據(jù)說蠶每個(gè)部分產(chǎn)生的東西都很珍貴。蠶吐出的絲可以織成蠶絲被,可以給人溫暖。蠶的大便是中藥,熬藥、煮湯、做菜都可以。而且蠶在古人的手中就已經(jīng)是個(gè)“寶”了,因此也出了許多描寫蠶的詩(shī),其中“春蠶到死絲方盡”就是一個(gè)典型。

蠶,在我們的心目中是萌萌噠類型的,它全身都是寶。希望我們大家能夠手牽手,一起保護(hù)蠶,保護(hù)動(dòng)物。

作者:陳澤鋒。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇九

今天一大早我剛來的課室原雯婷就拿著昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩筆來找我,說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)桃子實(shí)在是太急著用了所以沒來得及跟我說一聲就擅自拿走了水彩筆,然后就跑了??墒俏易屑?xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)我手中的這支水彩筆并不是我的那支,很明顯雯婷就是在撒謊。但是當(dāng)我想直接去找桃子要的時(shí)候,班長(zhǎng)李俊希卻說桃子因?yàn)樯∵@一個(gè)星期都不會(huì)來上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)就傷心的要哭出來了,但是仔細(xì)想想,不就一支水彩筆嘛,那么計(jì)較干什么。

早上7點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的手機(jī)鈴聲卻響了起來。我拿起來接聽了,居然是荷葉,我的好朋友。荷葉一聽到我的聲音就大聲的叫了起來:“李蕓蕓,我上個(gè)星期放在你座位上的是那盒顏料呢?里面的水彩筆可以在今天活動(dòng)課上還給我嗎?因?yàn)槟遣皇歉舯诎嗲镆坏乃使P,現(xiàn)在秋一原本的水彩筆丟了,所以我要把我顏料盒里的那支還給她,總之你記得帶給我就行了!”說完荷葉就掛了電話。

我還完全沒有反應(yīng)過來,可是一聽到水彩筆,顏料盒,我就情不自禁的想到了桃子不經(jīng)過我同意就擅自拿走了我的水彩筆的那件事,我就頓時(shí)生氣了。好吧,總之記得給荷葉帶水彩筆就是了。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十

我的媽媽是一個(gè)愛我的好媽媽。她做了許多讓非常我感動(dòng)的事情。有一次我和媽媽來到了麥當(dāng)勞,當(dāng)時(shí)我很餓,于是,我點(diǎn)了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂、雞塊等好多美味,我迫不及待地吃了一個(gè)大漢堡。可在我吃雞塊的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在微笑地看著我。我疑惑地問媽媽媽媽你為什么不吃呀?媽媽笑著對(duì)我說:我不餓,你快吃吧!不用管我。聽了媽媽的話,我不加思索地又吃了起來,直到吃飽了小肚肚為止。這時(shí),媽媽一邊摸著我的皮球一樣的肚子一邊說:吃飽了嗎?我撒嬌地說:當(dāng)然吃飽了,你看我的肚子都要爆炸了!于是,媽媽拿起了我吃剩下的薯?xiàng)l,慢慢地吃了起來。我問:媽媽,你不是說你不餓嗎?怎么又吃起來?媽媽笑著對(duì)我說:我是不餓,我只是覺得吃不完扔掉就很浪費(fèi),所以,我就幫你吃了。

可是后來聽爸爸說起這件事,我才知道,媽媽并不是不餓,而是她不舍得吃,當(dāng)時(shí)我心里很難過。感動(dòng)得我流下熱淚。我深深得知道媽媽是那么的愛我。這件事真讓我感動(dòng)。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十一

媽媽經(jīng)常說,貓是一種很優(yōu)雅的動(dòng)物。

恰好外婆家里養(yǎng)了一只黃色的小貓,我打算利用暑假的時(shí)間好好地觀察一下它是如何做到優(yōu)雅的。

首先我觀察了一下小貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不但機(jī)靈活潑,而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的,還總愛瞇成一條縫,好像一副睡不醒的樣子??墒且坏┑搅艘雇恚难劬拖袷菍毷粯恿?。

貓?zhí)貏e喜歡吃魚。有一次,外婆買回來幾條魚,本打算我們吃完以后給它吃點(diǎn)骨頭,可是沒有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生著就把魚給吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走著貓步,優(yōu)雅地去睡覺了。好像什么壞事都沒做一樣,我想這是不是就是媽媽說的所謂的“優(yōu)雅”呀!

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十二

今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就將它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)將頭縮回去,而且只要將蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)將頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄?,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十三

一大早,我又去給我心愛的海棠花澆水,而今天,我看到的并不是綠綠的花苞,而是紅紅的花朵。忍不住想要去摘一朵,帶去學(xué)校給同學(xué)們炫耀一下,可又想起了媽媽的叮囑,于是我就把我的小手縮了回來。

再見了,親愛的海棠花。我高高興興的背著書包上學(xué)去了。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十四

因?yàn)樾睦锏胗浿夷强蓯鄣男《棺?,所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發(fā)芽沒有。哎,還是沒有發(fā)芽!這個(gè)結(jié)果讓我很失望。可走近一看:小豆子的外衣上鼓起了六個(gè)圓圓的包,把它的衣服漲的大大的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。小豆子,你一定要快快長(zhǎng)大呀!

十月十二日下午。

今天我的小豆子那綠色的外衣被那白白的園肚皮給脹破了!而它的自己本身也又變大了一倍。現(xiàn)在它的外形像一個(gè)園又長(zhǎng)的小鼓,怎么看都讓人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵貼在水面上,就聽見了一組對(duì)話:“哎哎哎,那個(gè),你,往那邊一點(diǎn)兒,我快被你擠死了!”“我這邊都擠的夠嗆,還給你讓位!沒門!”呵呵,豆子們的確長(zhǎng)大了。

十月十三日下午。

十月十四日下午。

今天豆子伸長(zhǎng)了它那嫩白色的“小尾巴”,變成了一個(gè)“9”字形。我輕輕的捏起一顆豆子,只見豆子的身體的顏色變成了嫩黃色,嫩黃色的身體加上嫩白色的小尾巴,看起來還真有那么一點(diǎn)像綠豆芽了呢!小尾巴稍微長(zhǎng)長(zhǎng)了一兩毫米,差不多有一毫米寬。要是它們的小尾巴都朝上的話,那看起來就像一塊小草坪了,只不過草都說白色的罷了。

十月十六日下午。

今天,我的豆子長(zhǎng)出來了兩片綠綠的小丫丫。就像是多啦a夢(mèng)的頭上插上了竹蜻蜓一樣,怪有趣的;陽(yáng)光照耀在露珠上,美極了。父親說豆子一長(zhǎng)葉就不能吃了。哎,可惜,我的努力全白費(fèi)了!

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十五

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)還是有限的,他們對(duì)問題的考慮認(rèn)知大多在局部范圍內(nèi)。因而無論是過去的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還是今天倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)模式,教學(xué)活動(dòng)中都應(yīng)該給學(xué)生明確的觀察目的。否則課堂上就會(huì)出現(xiàn)“放羊”的現(xiàn)象。例如:觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn),初次在顯微鏡下接觸有生命的微小生物的學(xué)生,在觀察時(shí)很容易因好玩而只顧看熱鬧,從而忘記實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠绊懥擞^察效果。因此,實(shí)驗(yàn)時(shí)老師一定要提醒學(xué)生注意:實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)觀察的目的,以及觀察的方法。只有明確了觀察的目的、任務(wù),才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。從而比較認(rèn)真、細(xì)致、持久地進(jìn)行觀察。

2、掌握科學(xué)的觀察方法是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的核心

科學(xué)的觀察方法可以在有限的時(shí)間內(nèi),迅速提高學(xué)生的觀察能力,了解被觀察對(duì)象的本質(zhì)特征。在教學(xué)過程中要充分利用新教材設(shè)計(jì)的“觀察與思考”、“資料分析”、“技能訓(xùn)練”等科學(xué)探究活動(dòng)有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的'觀察能力。例如:“觀察雙子葉植物和單子頁(yè)植物的葉脈”,通過對(duì)比觀察使學(xué)生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西,從相似的事物中找出差異,以及從差異中找出共同點(diǎn)。

3、科學(xué)的觀察態(tài)度是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的靈魂

實(shí)事求是地對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的基本要求。讓學(xué)生說真話,不受教師、教材及其他任何外界因素的干擾在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力中顯得格外重要。例如:碘遇淀粉變藍(lán)色。觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí),在玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液,學(xué)生在實(shí)際觀察時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)滴碘液后玉米種子縱剖面的一部分不是變成單純的藍(lán)色,有些是深藍(lán)色,有些是藍(lán)黑色,還有些比較淺。此時(shí)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疑惑,但老師是權(quán)威的教學(xué)模式下,學(xué)生就不敢說出自己實(shí)際觀察到的現(xiàn)象了。甚至更多的學(xué)生懷疑自己的眼睛。所以教師要鼓勵(lì)學(xué)生如實(shí)描述自己看到的現(xiàn)象并引導(dǎo)學(xué)生思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?從而使學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。

4、發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢(shì)是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的重要組成部分。

電教媒體為實(shí)驗(yàn)觀察帶來很多的便利,能使學(xué)生獲得更多的實(shí)驗(yàn)觀察機(jī)會(huì),從而提高了實(shí)驗(yàn)觀察的質(zhì)量,有助于實(shí)驗(yàn)觀察能力的培養(yǎng)。生物教學(xué)中,有些實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)有條件下,成功率不是很高,并且課堂上需要更多的時(shí)間去完成。借助電教媒體可以在短時(shí)間內(nèi),形象直觀的把實(shí)驗(yàn)過程、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完全呈現(xiàn)給學(xué)生。例如:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)。

5、具有啟發(fā)性的典型鮮活的材料準(zhǔn)備是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的保證

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十六

今天回來看見蠶寶寶們又蛻皮了,黃色的蠶衣褪下后,蠶寶寶們變得白白的。它們的身體皺巴巴的,蠶衣上還有一些絲絲。

5月19日星期二晴。

中午放學(xué)和媽媽去摘桑葉,卻看到桑樹被砍掉了,好可惜!后來我撿了好大一枝桑樹枝,上面的葉子很大,那就先多存些。這幾天蠶寶寶們的胃口特別好,不停地吃,能聽見沙沙的吃桑葉的聲音。蠶寶寶吃的多也拉得多,它們的糞便也變大了。小腳丫清晰可見,頭部有3只,身體那是4只,也就是一邊7只,一共是14只小腳丫?,F(xiàn)在的蠶寶寶有6厘米多長(zhǎng),有細(xì)毛筆桿那么粗,胖乎乎的很可愛!

5月21日星期四晴。

蠶寶寶的食量還是很大,不停地吃,身體有些透明,背部的血管看的很清楚。今天。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十七

今天上午,我放學(xué)回家時(shí)從路邊抓回來了一只西瓜蟲。

這只西瓜蟲除了頭部和尾部共有七節(jié)外,它的全身都是深灰色的。在它的頭部的兩側(cè),各有一個(gè)小黑點(diǎn),這是它的眼睛。眼睛下面又長(zhǎng)著一對(duì)總是動(dòng)來動(dòng)去的觸角,觸角有五節(jié)。它有十四條腿,每條腿上各有五節(jié)。它像龍蝦一樣,背上有一層“盔甲”,腹部卻只有一層薄膜。它的身體能屈能伸。它的尾部有幾節(jié)呢?一、二、三、四……不對(duì),重新數(shù)!一、二、三……還是不對(duì),拿放大鏡來!一、二、三、四……七,七節(jié)!對(duì)了,我忘記說了,這只西瓜蟲是雄性的,腹部下方有兩個(gè)白點(diǎn)。

我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)它要在黑色的土壤中才能生存,并且還要在光很難照到的地方。它的食物是腐爛的植物或白菜葉,每隔三天就要放新鮮的食物進(jìn)去,把吃剩下的食物拿走。

看到這里,我把手上爬來爬去的西瓜蟲放進(jìn)盒子里,然后挖了一些黑土放在盒子里,并用手按結(jié)實(shí)一些。

西瓜蟲在盒子里爬來爬去,似乎在尋找什么。我一開始覺得挺好玩,后來才想了起來,我放的土太平了,沒辦法“住”蟲。我于是放了一塊石頭進(jìn)去,石頭上有一處棱角微微上揚(yáng),剛好把這只西瓜蟲容下。西瓜蟲似乎沒有看到,仍然在東游西逛。過了一會(huì)兒,西瓜蟲終于發(fā)現(xiàn)了石頭,并躲在了那里。不一會(huì)兒,它又出來了,似乎感覺有什么不滿意。它出來后,做了一件令我大吃一驚的事情:它在土上狠狠地“點(diǎn)”了一下頭,一個(gè)小坑就出來了。西瓜蟲用它的小腳把土塊掃開,然后鉆了進(jìn)去。

這只西瓜蟲真是太有趣了!

只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有很多美麗的東西。你向遠(yuǎn)處望去,能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰,又像一個(gè)個(gè)文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一陣輕風(fēng)吹過,一棵棵禾苗抬起了頭,在清風(fēng)中搖搖擺擺著,煞是好看。你向遠(yuǎn)處望去,能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍(lán)藍(lán)的天空、絲絮般的白云、萬(wàn)紫千紅的花叢、翠綠的樹林、連通兩岸的古老小木橋,這一切構(gòu)成了五彩繽紛的畫面。

你向遠(yuǎn)處望去,能看見雄偉的大山。它像一個(gè)勇敢的英雄,屹立在寬闊的田野上,保護(hù)著大地。

你向遠(yuǎn)處望去,能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝,像瀑布一樣垂掛下來,倒映在清澈見底的河水上,好像一個(gè)愛美的姑娘,對(duì)著鏡子,梳洗著綠頭發(fā)。

你看,我們的身邊的景物,多美啊!有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄偉的大山、高大的柳樹讓我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的美麗吧!

星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來說非常小,但是對(duì)螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

我喜愛小蜜蜂,因?yàn)樗鼈兪乔趧诘膭?dòng)物。凡是開花的地方,蜂的影子。它們沒有一個(gè)偷閑的,整日都在忙忙碌碌。

三月下旬的一個(gè)傍晚,我路過一片油菜地,聽見地里嗡嗡地響,啊,是小蜜蜂!出于好奇心,我走進(jìn)了油菜地。我蹲下身子,只見有只幼小的蜜蜂從—個(gè)花房出來,轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想,這時(shí)它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢。約摸過了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不大一會(huì)兒,它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿載而歸呢!

我跟著飛行的蜜蜂,一直來到村東頭養(yǎng)蜂的肜大叔家。我要大叔給我講講蜜蜂采粉釀蜜的情況。大叔告訴我,蜜蜂這東西,最喜歡勞動(dòng)。植物一開花,它就閑不住了,特別是春天,各種花競(jìng)相開放,忙得那蜜蜂忘記早晚,有時(shí)趁著月光還采花釀蜜呢!你看,要吃晚飯了,這些小東西才陸續(xù)歸來,它們就是這樣,整日整月地在勞動(dòng)……聽了大叔的話,我受到很大啟發(fā)。我一定要做一個(gè)像蜜蜂那樣的人,不辭勞苦地學(xué)好各門功課,準(zhǔn)備將來為人民釀造甜蜜的生活。

我趁著月亮,滿載而歸。我的日記本上又添上了閃光的一頁(yè)——“蜜蜂的贊歌”。

學(xué)生的桃樹觀察作文篇十八

這不我又得給它們喂桑葉了。我先把一大片葉子拿起,在中間弄幾道口子,然后放在蠶身上,多放幾片大桑葉后,再在間隔中放些小桑葉把蠶都蓋上就大功告成了。桑葉弄好后我便捉來一只蠶端詳,民間有一句俗話叫“女大十八變”我覺得蠶大也十八變,它們還是蠶子時(shí)個(gè)個(gè)芝麻大小,灰白灰白的,仔細(xì)觀察,中間,還向下凹。它們爬出來的時(shí)候,黑壓壓的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群螞蟻。一段時(shí)間后它們慢慢由黑變灰最后變白,蠶長(zhǎng)大后,我看見許多黑黑的蠶,它們是“虎蠶”,我去年養(yǎng)了三只,沒想到今年變這么多了,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)有許多“灰蠶”,它們即不是純白又不夠黑,而是灰白灰白的。喔,原來,是因?yàn)槲野选盎⑿Q”和“白蠶”養(yǎng)在一起而產(chǎn)生的混血兒啊!

這!就是我的蠶迄今為止的生長(zhǎng)記錄,你也有什么動(dòng)物的成長(zhǎng)紀(jì)錄嗎?

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