方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實施。在制定方案時,我們需要靈活應對各種突發(fā)情況和變化,及時調(diào)整和改進。通過學習這些成功的方案案例,我們可以找到一些借鑒和啟示。
職員安全知識競賽方案篇一
為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:
一、競賽時間:
第一階段(校內(nèi)競賽):20**年9月16日―10月12日。
第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20**年10月20日。
二、競賽活動地點:
校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學校。
區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學。
三、參加競賽對象:
小學第二安全活動小組各學校學生。
四、競賽方式:
1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。
五、競賽內(nèi)容:
《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題(見附件2)。
六、獎勵方式:設(shè)團體獎、個人獎兩項。
七、活動要求:
1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權(quán)。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。
組長聯(lián)系電話:*********。
職員安全知識競賽方案篇二
為全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于在全省中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]9號)、市教育局關(guān)于《林屋市中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進一步推動我校中小學生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案:
1、領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
2、考試辦公室。
主任:
副主任:
中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。
1、網(wǎng)考:z省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進行。
2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學期結(jié)束。
3、考試時間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天。
筆考:由縣教育體育局另定時間。
1、學生學習:參加考試各班由班主任負責,組織學生進行統(tǒng)一的學習。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。
2、班主任輔導:班主任的業(yè)務(wù)學習及學生的考試技能培訓,由陳道林教師負責統(tǒng)一培訓。
3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達90%,競賽優(yōu)秀率達50%??己艘园酁閱挝?。
4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達優(yōu)率達到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達優(yōu)率有一項沒有達標的扣此班50元。
5、活動經(jīng)費:預計2500元。
職員安全知識競賽方案篇三
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
1、競賽內(nèi)容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動的.公司領(lǐng)導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
主持人:。
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題。
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。
前面估計用時:10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時估計:20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
用時估計:20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
用時估計:15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀念品。用時估計:5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
用時估計:15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
用時估計:10分鐘。
7、風險題:。
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情。
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
職員安全知識競賽方案篇四
以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
公司多功能廳
5月xx日
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
職員安全知識競賽方案篇五
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標,深入開展中小學生食品安全知識教育,培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體,帶動社會平安和諧。
二、教育對象。
全縣在校中小學生和教職員工。
三、教育內(nèi)容。
(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責。
(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī),以多種形式普及食品安全知識,倡導科學、合理、健康的飲食習慣,增強中小學生和教職員工食品安全防范意識,提高以法維權(quán)和自我保護能力。
(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。
四、方法步驟。
(一)準備階段(4月份)。
由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。
(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)。
活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織,以學校為單位開展教育教學活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負責人員到會指導,并落實教學教材發(fā)放工作。
(三)組織實施階段(6月份)。
1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。
2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識,組織學生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發(fā)學生學習食品安全常識的興趣,提高學生自我保護的意識和能力,增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關(guān)注程度,為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。
(四)工作總結(jié)(7月份)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學活動經(jīng)驗,使學校食品安全知識教育經(jīng)?;?、制度化,對存在的問題和不足要及時加以改進,對活動中的亮點工作要推廣運用,并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認真組織落實,各學校要高度重視,將食品安全知識教育活動提上重要議事日程,認真抓好活動的組織領(lǐng)導和綜合協(xié)調(diào),切實做到組織領(lǐng)導到位,工作部署到位,措施落實到位,宣傳防范到位。
(二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。各學校要結(jié)合教學工作實際,制定本單位的食品安全知識教育活動計劃,并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統(tǒng)籌安排,形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。
(三)收集信息,及時總結(jié)。活動中,各學校要及時報送活動信息,對有推廣價值的信息,縣食安辦要及時采用推廣。活動結(jié)束后,各學校要認真進行總結(jié),并寫出書面報告,于7月5日前報縣食安辦。
職員安全知識競賽方案篇六
數(shù)學,作為一門研究現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學,在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長河中,一直是和人們生活的實際需要密切相關(guān)的。作為用數(shù)學方法解決實際問題的第一步,數(shù)學建模自然有著與數(shù)學同樣悠久的歷史。兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何,17世紀發(fā)現(xiàn)的牛頓萬有引力定律,都是科學發(fā)展史上數(shù)學建模的成功范例。
進入20世紀以來,隨著數(shù)學以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透,以及電子計算機的出現(xiàn)與飛速發(fā)展,數(shù)學建模越來越受到人們的重視,可以從以下幾方面來看數(shù)學建模在現(xiàn)實世界中的重要意義。
(1)在一般工程技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學建模仍然大有用武之地。
在以聲、光、熱、力、電這些物理學科為基礎(chǔ)的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中,數(shù)學建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn),提出了許多需要用數(shù)學方法解決的新問題;高速、大型計算機的飛速發(fā)展,使得過去即便有了數(shù)學模型也無法求解的課題(如大型水壩的應力計算,中長期天氣預報等)迎刃而解;建立在數(shù)學模型和計算機模擬基礎(chǔ)上的cad技術(shù),以其快速、經(jīng)濟、方便等優(yōu)勢,大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計中的現(xiàn)場實驗、物理模擬等手段。
(2)在高新技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學建模幾乎是必不可少的工具。
無論是發(fā)展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術(shù)本身,還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品,計算機技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段。數(shù)學建模、數(shù)值計算和計算機圖形學等相結(jié)合形成的計算機軟件,已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中,在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用,被認為是高新技術(shù)的特征之一。在這個意義上,數(shù)學不再僅僅作為一門科學,它是許多技術(shù)的基礎(chǔ),而且直接走向了技術(shù)的前臺。國際上一位學者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學技術(shù)”的觀點。
(3)數(shù)學迅速進入一些新領(lǐng)域,為數(shù)學建模開拓了許多新的處女地。
隨著數(shù)學向諸如經(jīng)濟、人口、生態(tài)、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透,一些交叉學科如計量經(jīng)濟學、人口控制論、數(shù)學生態(tài)學、數(shù)學地質(zhì)學等應運而生。一般地說,不存在作為支配關(guān)系的物理定律,當用數(shù)學方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時,數(shù)學建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學科發(fā)展與應用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當大,為數(shù)學建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀,數(shù)學必將大踏步地進入所有學科,數(shù)學建模將迎來蓬勃發(fā)展的新時期。
數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協(xié)調(diào)組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養(yǎng)。
展數(shù)魂,拓華中
創(chuàng)造華中科技大學科技節(jié)品牌活動,以競賽增進各院系學術(shù)交流,以競賽提升大學生處理實際問題的能力以及團隊合作的能力,以競賽展示華中科技大學的數(shù)模水平,以競賽促進華中地區(qū)各高校的數(shù)模學術(shù)交流。
為了推動數(shù)學建模這一事業(yè)的不斷發(fā)展,提高廣大同學的參與積極性,以及有效的將學與用結(jié)合起來,創(chuàng)造更大的社會價值,我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學科競賽活動“華中科技大學數(shù)學建模大賽”,想借此次學術(shù)活動的展開,將華中科技大學整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學生數(shù)學建模競賽,參賽章程基本與全國大學生數(shù)學建模大賽一致。屆時,在多方協(xié)助下,逐步將其打造為具有較大影響力數(shù)學建模大賽。
1、 活動前準備
(1)競賽組委會的成立。由華中科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院團學聯(lián)負責該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作,保證比賽的順利進行。
(2)大賽教師組成立:由本校數(shù)學建?;乩蠋熞约皵?shù)學與統(tǒng)計學院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組,他們將負責此次比賽的出卷和評卷工作。
(3)比賽試題說明:由華中科技大學數(shù)學建模專家為此次比賽出題。題目總共2題,分為a、b兩題。
2、 報名階段
(1)參賽對象:華中科技大學全體在校大學生以及各兄弟學校大學生。
(2)報名時間:11月5日至11日。
(3)報名形式:
a、院系報名:由各院系科創(chuàng)部部長統(tǒng)一收齊后交至金澤宇,聯(lián)系電話:13437167169。
b、現(xiàn)場報名:11月8日9:00—15:00 紫菘入口宣傳臺處報名
11月8日9:00—15:00 韻苑食堂門口宣傳臺處
d、新聞發(fā)布會現(xiàn)場報名
報名注意:
1)本次比賽是組隊團隊比賽,每個隊不超過四人,自由組隊,包含隊長1名、隊員3名。
2)凡報名者必須認真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。
3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。
3、 比賽階段
賽題公布:xxxx年11月13日上午8點準時公布于華中科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院首頁。
賽題說明:比賽題目共分兩道題(a題、b題),參賽隊可自由選擇一題進行論文的創(chuàng)作。
參賽要求:參賽各隊自定論文創(chuàng)作地點,計算機等建模輔助設(shè)備和書籍各隊自己準備,各學院予以設(shè)備器材支持。比賽期間可以自己查找資料,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時,舉報他人超襲屬實者將有獎勵。
論文上交:于20xx年11月17日上午8點結(jié)束,各隊論文的電子文檔和紙質(zhì)文檔均要上交。
其中電子文檔投遞于電子郵箱:
紙質(zhì)文檔上交到數(shù)學學院主席團助理劉嘉文(1507126xxx)、方涵(15072461978)處,逾期上交的作品視作廢處理,未提交電子檔或紙質(zhì)檔之一均按作廢處理。
4、 試卷評改及公布階段
試卷評閱時間:xxxx年11月17日到20xx年11月23日
評選結(jié)果公布時間:xxxx年12月1日將比賽結(jié)果共布到華中科技大學數(shù)學建模網(wǎng)站上,請所有參賽者關(guān)注。
說明:本次第九屆“飛航杯”科技節(jié)之數(shù)學建模大賽的獲獎同學將優(yōu)先被推薦進入我校數(shù)學建模基地。
5、 頒獎階段:時間待定 地點:大活513(與全國賽共同頒獎)
本次大賽獎項設(shè)置為:
一等獎 1支 榮譽證書以及價值300元的獎品
二等獎 2支 榮譽證書以及價值200元獎品
三等獎 3支 榮譽證書以及價值100元獎品
優(yōu)勝獎 6支 榮譽證書
6 比賽結(jié)束,活動圓滿成功
7 活動后完善工作:將優(yōu)秀作品裝訂成冊,繼續(xù)宣傳此次活動的效果,為下次比賽做好準備。優(yōu)秀論文會發(fā)布在學校數(shù)模網(wǎng)上(如有需要也可設(shè)置討論專區(qū))。大會結(jié)束后,將大會經(jīng)過制成光碟。
主辦單位:共青團華中科技大學委員會
華中科技大學學生會
承辦單位:華中科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院分團委學生會
協(xié)辦單位:各院校數(shù)學建模協(xié)會
大賽組織機構(gòu)人員名單
領(lǐng)導小組名單
領(lǐng)導小組成員:王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重
競賽組織委員會名單
主任:王文重
指導老師:劉斌 梅正陽
成員:王穎 陳俊輝
競賽組織委員會秘書處名單
秘書長:王穎
副秘書長:艾靈志 張旻昊 井振剛 戰(zhàn)乃玉
成員:華中科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院分團委學生會各位部長
1、報名時間:11月5日至11日
2、現(xiàn)場報名時間:紫菘11月8日9:00—15:00
韻苑11月8日9:00—15:00
3、新聞發(fā)布會:時間:11月10日晚上七點
地點:華中科技大學科技樓920
4、賽題發(fā)布時間:11月13日早8點(數(shù)學與統(tǒng)計學院首頁)
5、提交論文截止時間:11月17日早8點
6、論文評改時間:11月18日至24日
7、結(jié)果公布時間:12月1日
8、頒獎晚會時間待定(與全國大學生數(shù)學建模大賽共同頒獎)
職員安全知識競賽方案篇七
普及食品藥品安全相關(guān)知識,提升轄區(qū)居民健康水平。
二、競賽時間。
20xx年7月22日-8月14日。
東城區(qū)居民、四品一械從業(yè)人員、企事業(yè)單位工作人員等。
四、競賽形式。
1.各食藥所組織動員社區(qū)食品藥品安全信息員將試題發(fā)至群眾,于8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機關(guān)黨委。屆時,區(qū)食藥局將組織專人閱卷評分。
2.可選擇登錄東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站,進入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。
3.可選擇到所在街道的食藥所領(lǐng)取試題,參與答題,并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。
4.通過歌華高清數(shù)字電視交互服務(wù)平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。
5.9月,在東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站公布試題的正確答案。
五、競賽內(nèi)容。
本次競賽內(nèi)容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區(qū)食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。
六、獎勵辦法。
1.根據(jù)參賽成績,按分數(shù)從高到低的原則,確定獎勵人員。分數(shù)相同的采取隨機抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網(wǎng)站、官方微博發(fā)布,請參賽人員及時查看信息。
2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發(fā)一等獎及優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀組織獎頒發(fā)給此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數(shù)量排名,前五名的食藥所獲獎)。
3.二等獎、三等獎獲得者,于9月30號前憑身份證件到東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局(什錦花園胡同7號)領(lǐng)取。
七、活動要求。
1.請參賽者務(wù)必填寫真實姓名、身份證號碼、聯(lián)系電話等個人信息,否則視為放棄獲獎。
2.一個身份證件只能參與本活動一次。
3.請參賽者保持電話暢通,以方便工作人員聯(lián)系到本人前來領(lǐng)取獎品。
本活動最終解釋權(quán)歸東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局所有。
聯(lián)系電話:8x629。
職員安全知識競賽方案篇八
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學與信息技術(shù)系在校全日制學生
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預計150元,競賽買相關(guān)的道具預計花費50元總:150+50=200元。
職員安全知識競賽方案篇九
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,控制和減少安全事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
(一)指導思想。
結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實際情況,深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理和安全文化,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平,拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能,努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障公司項目建設(shè)的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。
(三)競賽主題:
演講比賽:“企業(yè)為我、我為企業(yè),安全在我心”
知識競賽:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。
(四)參賽范圍。
公司所有在冊領(lǐng)導干部及員工。
演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
知識競賽:公司各車間(部門)通過預賽五名選手參加比賽,男女不限。
二、競賽組織機構(gòu)。
本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現(xiàn)出公平公正原則,成立競賽領(lǐng)導小組。
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
三、競賽要求。
(一)演講比賽要求。
1、主題內(nèi)容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯(lián)系實際,生動感人。(40分)。
2、語言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內(nèi)容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)。
3、普通話水平:發(fā)音準確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(10分)。
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協(xié)調(diào),表情自然。(10分)。
5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)。
(二)知識競賽要求。
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關(guān)安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領(lǐng)導,落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設(shè)立統(tǒng)一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內(nèi)部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。
5、活動結(jié)束后,將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求。
(一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
(二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
五、具體實施步驟。
1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(7月10日至7月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習,內(nèi)部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產(chǎn)部、技術(shù)設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設(shè)置及經(jīng)費預算。
本次活動比賽只設(shè)集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權(quán)處理,最后評出以下獎項:
設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設(shè)置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經(jīng)費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。
為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
職員安全知識競賽方案篇十
隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。
階梯一教室
成都大學醫(yī)護學院全體學生
成都大學醫(yī)護學院院學生會
院學生會安全部
一、初賽活動流程:
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程:
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。
比賽口號:
當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
風險題:
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數(shù)。
獎項設(shè)置:
經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
職員安全知識競賽方案篇十一
為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:
組長:王欣榮副組長:梁全才
20xx年6月20日上午8:30
燒堿主控樓四樓大會議室
燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。
20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。
公司領(lǐng)導組成
設(shè)一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。
4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。
5、觀眾互動題,答對分別送給紀念品。
6、風險題,每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。
7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負。
8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;
1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導帶隊。
2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。
職員安全知識競賽方案篇十二
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段:
b.參賽單位:
火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求:
初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環(huán)保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間,公司安全環(huán)保部負責監(jiān)考與閱卷工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式:
初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入復賽的名額,則擇日進行加賽。
2、決賽階段:
a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。
b.參加人員:公司領(lǐng)導、各參賽隊伍領(lǐng)隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設(shè)有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。
3、競賽方式:
采用現(xiàn)場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。
第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。
規(guī)則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公布。
第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公布。
第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規(guī)則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公布,答題時限為60秒。
第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規(guī)則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現(xiàn)場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領(lǐng)導上臺頒獎。
1、各參賽隊伍基礎(chǔ)分為100分。
2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式,決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設(shè)裁判組,由安環(huán)部主任陳秀立擔任組長,設(shè)記分員、計時員各1名。
為鼓勵先進,此次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數(shù)名,以資鼓勵。
職員安全知識競賽方案篇十三
“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。
提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
機電工程系安全委員會。
機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。
第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
八棟105
知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
比賽分兩輪:
1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關(guān)提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
一等獎:三張獎狀以及一個獎杯
二等獎:三張獎狀
三等獎:三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
職員安全知識競賽方案篇十四
為了貫徹落實上級有關(guān)安全工作文件精神,確保幼兒在園安全,讓幼兒和家長掌握基本的安全常識,樹立安全學習與生活意識,預防安全事故的發(fā)生,使我園安全教育工作邁上一個新臺階,為此我園特開展親子安全知識競賽。
11月6日 下午
幼兒園三樓多媒體教室
中班年段全體幼兒及家長
1、2:00各班家長各自入場,在自己班級方位等待
2、2:20幼兒準時入場,2:30活動正式開始,園長致辭
3、4:00活動結(jié)束,進行頒獎
4、結(jié)束,主持人致詞
第一環(huán)節(jié):必答題(以抽簽形式選題目)(4分)
活動規(guī)則:每班4人參加并進行編號(1-4),每人必答一題,當主持人問出題目,由各班指定的選手進行回答,答對得1分,答錯不得分,由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環(huán)節(jié):親子問答(4分) 活動規(guī)則:
每班4組家長跟幼兒參賽,各班派出一組進行參賽,通過“搶椅子”游戲,得到問答題,由幼兒回答,家長進行補充, 第三環(huán)節(jié):小組作答 (4分)
活動規(guī)則:每班4人組成小組參賽,各小組分別回答4個問題,小組間可以相互討論補充,答對得1分,答錯不得分。 第四環(huán)節(jié):親子搶答(4分)
活動規(guī)則:每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與,每班一副圖,2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求,幼兒進行操作,先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓,答對得1分,答錯不得分。 觀眾互動環(huán)節(jié):搶答題(穿插在2個環(huán)節(jié)之間)
每輪各班抽取2道題,由幼兒間進行搶答,答對贈送小禮物。
1、各班由家委會成員進行統(tǒng)計,計算最后的紅旗有幾面,多的那一組獲勝。
2、獎項設(shè)置
3、頒獎(主任)
4、主持人致辭,活動結(jié)束!
職員安全知識競賽方案篇十五
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
文檔為doc格式。
職員安全知識競賽方案篇十六
1、 活動背景:20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的`發(fā)生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。
2、 活動目的:“普及消防知識,提高自救能力”
3、 活動時間:
4、 活動地點:
5、 參加人員及分組:全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。
6、 活動內(nèi)容:
比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。 個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進行)
觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)
集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)
搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。
比賽流程:
指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。
領(lǐng)導、觀眾入場,主持人進入準備狀態(tài),宣布競賽即將開始。
請領(lǐng)導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪:個人必答題(選手獨立完成)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
比賽紀律:
1、 選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。
2、 如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。
比賽獎勵:根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領(lǐng)導頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領(lǐng)導頒發(fā)證書。
職員安全知識競賽方案篇十七
本次“西普杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)價值,普及安全意識,聚焦問題”的目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學生信息安全意識,展示我校教學成果和學生風采。
二、
主辦單位:寧夏大學信息工程學院。
協(xié)辦單位:北京西普陽光教育科技股份有限公司。
寧夏公安廳網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)總隊。
三、
(一)報名時間。
報名時間2017年9月15日-9月20日。
(二)比賽時間。
競賽時間2017年9月27日13點30分。
(三)競賽內(nèi)容概要。
“西普杯”寧夏大學信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽,競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內(nèi)容為準:
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域,包含但不僅限于:嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識;要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式,內(nèi)容領(lǐng)域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法,在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學生隊在比賽指定平臺自己完成題目;參賽隊伍統(tǒng)一自己準備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類,其中:
基礎(chǔ)考核類40小題。
ctf技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
比賽開始時間為:
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目,學生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目,學生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目,并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求,在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標準和國家職業(yè)標準,結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優(yōu)秀個人獎1名;
2.獎勵標準。
獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應獎品。
獎品:
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人。
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人。
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人。
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品。
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