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最新堆雪人日記(匯總20篇)
  • 時(shí)間:2024-01-16 18:46:04
  • 小編:LZ文人
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!環(huán)衛(wèi)個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
最新堆雪人日記(匯總20篇)
2024-01-16 18:46:04    小編:LZ文人

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

堆雪人日記篇一

下雪了。雪好大?。∥覀?cè)诓賵錾隙蚜艘粋€(gè)大雪人和一個(gè)小雪人,他們就像媽媽和孩子一樣,我們圍著雪人來回跑,玩得可開心了。我和齊名在雪人媽媽和孩子前面用雪做了一個(gè)圓圓的大蛋糕,找來好幾個(gè)小木棍,插在上面當(dāng)蠟燭,雪人媽媽和孩子直沖我們笑。我們也和雪人媽媽和孩子一起笑。

堆雪人日記篇二

昨天,我和我的好朋友見面,我們一起說:“我們一起堆雪人吧?:”好“我們說。

到了雪旁邊,我們開始說計(jì)劃:我來堆雪人的頭,你堆雪人的身體,好嗎?好朋友說:”行“!我們開始堆雪人了。我沾沾自喜,心里想:雪人的頭多好堆啊!不一會(huì)兒,我就把頭堆好了!。我準(zhǔn)備把雪人的頭起來的時(shí)候,頭卻碎了。我又開始對(duì)第二個(gè),又碎了,我有堆第三個(gè),第三個(gè),不過都碎了。我的好朋友堆完了,她對(duì)我說:”你堆的太慢了,看我的雪人身體很難堆,都堆好了!我一聽,有加快速度,又堆好了一個(gè),則次我小心翼翼的拿過去。終于能完了!

堆雪人日記篇三

今天,媽媽早早的叫我起床,說:“毛毛,下大雪啦!”我說:“媽媽你是騙我的嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“真的,媽不騙你,快點(diǎn)起床,堆雪人去。”我聽見雪人兩個(gè)字,急速的打開窗簾,哇!雪好大呀!

我們好不容易堆好了一個(gè)頭,可是爸爸把我們堆好的頭放在他堆的雪人身體上。此時(shí),我火冒三丈,奪了回來,放在我們堆的雪人身體上。我們很快就堆好了一位美麗的小雪人,雖然我們倆的小手凍得紅紅的,但心里特別暖和。

我們正在欣賞著美麗的雪人,媽媽來了,給我們送來了桃花和手套,讓我們的小雪人變得更加可愛了。后來,我們大家和雪人合影留念了。

在回家的路上,我還幫助路人掃了臺(tái)階上的積雪,便于人們安全出行。我感覺今天累并快樂著。

堆雪人日記篇四

一學(xué)期過去了,終于放寒假了,我高興得跳了起來,因?yàn)榉帕撕倏梢酝鎮(zhèn)€痛痛快快!

放寒假的第一天就下起了鵝毛大雪,我決定要跟我的朋友去堆雪人,我準(zhǔn)備好了堆雪人的工具,然后就去找我的朋友來。

一切準(zhǔn)備就緒,那我們就開始堆雪人吧!

首先,我們先堆了三個(gè)雪球,然后我就把三個(gè)雪球放在地上滾,滾好后分別作雪人的頭、身體和腳,接著我們還拿了兩個(gè)石子作它的眼睛,再拿了兩根樹枝做的的手臂,最后我拿了個(gè)紅辣椒作它的鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了。

哇!放寒假真快樂啊!

堆雪人日記篇五

上午,我被那煩人的報(bào)時(shí)鐘驚醒了。吃早飯時(shí),不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片。再仔細(xì)一看,原來剛下過一場雪。這本來是件大喜事,俗話說“瑞雪兆豐年”嗎!可我卻撅著嘴巴嘟囔著:“這雪早不下晚不下,偏偏在我睡覺時(shí)下,害得我沒看到冬爺爺?shù)亩Y物是怎么來的。”不過,雪還沒融化,可以堆個(gè)小雪人。

說干就干。我拿起鏟子,跑下樓。我用鏟子鏟了雪,堆出兩個(gè)雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的雪球是雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完工了。然后找來兩顆彈珠,按在雪人的臉上,小雪人好像頓時(shí)明亮了起來。我又找來了樹枝,插在雪人臉的中央,哈!一個(gè)朝天鼻子就完成了。只剩下一個(gè)嘴巴了,這好辦,我拿來一塊小石頭放在嘴巴的位置上。最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當(dāng)做手。一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

我望著雪人,心里樂滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

堆雪人日記篇六

迎來了今年冬天的'第一場雪。

下了一天一夜后,外面的世界已經(jīng)是銀裝素裹。

來到學(xué)校后,班長告訴我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在下課后堆雪人。

很快一節(jié)課過去了,全班同學(xué)來到教室前,大家分工合作,我們女生先在松軟的雪地上,團(tuán)起小的雪球,男生們?cè)趯⒀┣驖L大,然后當(dāng)做雪人的身子,我們女生再團(tuán)雪人的頭。

我一會(huì)兒我們教師前已經(jīng)堆好了三個(gè)雪人,只是感覺還差點(diǎn)什么,對(duì)了,沒有眼睛,鼻子和嘴巴,班長變戲法似的拿出胡蘿卜,當(dāng)著眼睛,鼻子和嘴巴。

然后我們?cè)谘┤松砩蠈懮希骸皐earefamily?!?/p>

看著雪人,我們開心的笑了。

堆雪人日記篇七

要想雪人堆得穩(wěn)堆得快,必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望,瞄準(zhǔn)了一處平地(只不過它現(xiàn)在已經(jīng)被厚厚的雪給掩埋了)。這塊平地可能比較偏,沒什么人會(huì)去,所以,那里的雪依然是白白的、厚厚的,一點(diǎn)瑕疵都沒有。在這里堆出的雪人,一定也純白無瑕吧!我興奮極了。

堆造。

我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車?yán)铮缓笠卉囈卉噷⒀┻\(yùn)到一起,堆成一座小雪山,并將這些雪拍成了一個(gè)別別扭扭的實(shí)心圓球。

我推著雪球往旁邊的雪地上滾,直到它“吃撐”了才罷手。其實(shí),不是雪球“吃撐”了,而是我推不動(dòng)了。哈哈。這個(gè)大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪,讓它穩(wěn)穩(wěn)地立著。接著,我又搓出一個(gè)小雪球,在雪地上滾了滾,這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上,整個(gè)堆造工作就大致完成了。

精修。

雪人雪人,它自然得跟人一樣,有眼睛、鼻子、嘴巴,還要有手臂啦!于是,我又開始琢磨起來。最后,我找了兩根樹枝插在雪人的身上,當(dāng)它的兩只手,用一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用兩粒黑紐扣當(dāng)它的眼睛,再用紅辣椒當(dāng)它的嘴巴。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人堆好了。

不知道我做的雪人會(huì)不會(huì)動(dòng)呢?它會(huì)不會(huì)帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢的時(shí)候體驗(yàn)吧!

堆雪人日記篇八

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下了整整兩天,有二十多厘米厚。今天一大早我就想到了一個(gè)好主意:堆雪人。于是我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,我們?nèi)乙恢峦ㄟ^。我和爸爸是一隊(duì),媽媽和妹妹是一隊(duì),我們決定比一比看誰堆的漂亮。

剛開始爸爸先用鐵鍬把地上的積雪堆到一起做成一個(gè)小山,當(dāng)做托盤,然后把中間插上棍子,再往棍子上拍雪。爸爸邊做邊說:“這樣做出的雪人結(jié)實(shí)、不容易倒?!毖┖軟觯抑慌牧藥紫戮褪懿涣肆?。不得不承認(rèn)爸爸的藝術(shù)天分很高,不一會(huì)兒就做出了一個(gè)像樣的小熊。我的腦子靈光一閃,跑進(jìn)屋子里拿了兩顆刺梨當(dāng)做小熊的眼睛,又折了一節(jié)竹枝放插到小熊的手里,這樣小熊便更可愛了!

媽媽這邊也在緊張的忙碌著,只是她們做的太慢了。我和爸爸余興未盡,又做了一個(gè)豬八戒,也很有成就感。

這時(shí)媽媽的米老鼠也做成了,

我們都對(duì)自己的作品很滿意!

堆雪人日記篇九

“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來,一覺醒來天地之間銀裝素裹,好大的一場雪,我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀!

窗外白茫茫的雪花還紛紛下著,我連忙穿好衣服,跑到樓下,高興的在雪地里跑著,每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

跑累了,坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來,越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來,雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子,找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴,一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了??墒?,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對(duì)啦!它還沒有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面。啊!一個(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前,我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。

雪這時(shí)候越下越大!身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的,鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果,顯得有點(diǎn)洋洋得意,我真是太有“材”了。

堆雪人日記篇十

從今天中午開始,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下個(gè)不停,到下午放學(xué)時(shí),雪花仍在飄落。

回家的路上,陶雨晴的媽媽說要帶她去龍泉湖玩,還要帶相機(jī)把歡樂的'情景照下來,心里真是羨慕。到家和女兒一說,她馬上問:“吃過飯我上樓玩一會(huì),你不介意吧?”我說不介意。

一吃過飯,我就和她向樓上跑去,她邊跑邊叫丁?。ǘ《∈俏壹业男」罚?,她說要丁丁在雪地畫幾朵小梅花??匆姸《‘嫷男∶坊ǎ覀?cè)趺匆部床粔颉?/p>

我用手指量了量,陽臺(tái)墻上的雪有一根手指厚。我團(tuán)了個(gè)雪球扔出去,哈,真過癮!女兒要和我比賽誰扔的遠(yuǎn),她扔了幾個(gè)也大叫過癮。女兒又大叫:“我要堆雪人?!憋w快的跑到下面找手套,戴上手套跑到樓上就開始滾雪球??吹脚畠和娴媒蚪蛴形?,我暗暗下定決心,要和她來個(gè)比賽。我先滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,又團(tuán)一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭,還用雙手拍了一個(gè)雪餅給雪人當(dāng)帽子??纯窗l(fā)現(xiàn)還少了什么,奧,少了鼻子和眼睛。于是,我搓了個(gè)長條,安在雪人的臉上,呀,雪人變成了小鴨子,我又給他安上兩個(gè)翅膀,用黑豆做眼睛,這只小鴨子好像在說:“我漂亮吧?和我一起玩吧?!庇谑牵矣侄蚜藗€(gè)大企鵝,一個(gè)雪人和它一起玩。女兒堆了個(gè)彌勒佛、堆了個(gè)小雞。我們的陽臺(tái)變成了動(dòng)物園??粗覀兊慕茏?,我們哈哈大笑,女兒說欣賞欣賞,總是舍不得離開。

真希望雪多下幾天,讓我們玩?zhèn)€夠。

堆雪人日記篇十一

一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽?!崩蠋煹脑捯魟偮?,歡聲笑語頓時(shí)充滿了教室。

老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我們要在那棵大樹的左邊堆雪人?!?/p>

同學(xué)們開始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎蜒┤烁械接信d趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。

不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。

雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!

堆雪人日記篇十二

上周五晚上,下了一場鵝毛般的大雪。轉(zhuǎn)眼間,大樹披上了銀裝。在路燈的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文課,我們大聲嚷嚷著,讓老師帶我們堆雪人。老師看我們興致這么高,就答應(yīng)了。老師先將我們分成五組,就拿著工具出發(fā)了。

我們來到學(xué)校后院,老師又把地分成五塊。我們開始堆雪人了。小美和小麗負(fù)責(zé)運(yùn)雪,小王和小蘭堆雪人。我當(dāng)然就是負(fù)責(zé)安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦!

咦,怎么沒有負(fù)責(zé)滾雪人的頭呢?當(dāng)然這個(gè)任務(wù)就往我身上推啦!我拿起一個(gè)小球,像大人說的那樣在地上滾??墒?,雪球在地上滾了大半天,一點(diǎn)也沒大。我只好把雪踩軟,抓起一把往雪球上摁。這招果然靈,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大雪球。

我回去一看,雪人已經(jīng)堆好了,就差頭了。我趕緊安上頭,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一個(gè)雪人就完成啦!

它長著長長的鼻子,紅紅的嘴,黑黑的眼睛。好像在說:“嗨,小朋友,我們又見面了,你好嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“要過年了,你們也快進(jìn)行期末考試了,你一定要加把勁兒,努力考個(gè)好成績,好嗎?”

我笑著在心里說:“謝謝你,雪人,我一定聽你的。”

這時(shí)下課鈴響了,我依依不舍地和雪人告別,下次我還會(huì)再來看你的。

堆雪人日記篇十三

放假的第三天下雪了,我和爸爸在門口堆雪人。我和爸爸先用雪團(tuán)成一個(gè)大雪球,又用雪團(tuán)成一個(gè)小雪球,這樣雪人的身體和頭就做好了。爸爸從家里拿來紅蘿卜做雪人的眼睛、鼻子、嘴,雪人堆好了。爸爸還用照相機(jī)給我和雪人照了相。下雪真好玩!

堆雪人日記篇十四

今天下午考完試,爸爸接我回家后,我把書包一扔,就纏著爸爸去樓下打雪仗。沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了,我高興地拖著爸爸就往樓下跑去。

到了樓下一看,小區(qū)里的馬路上停著很多汽車,連走路的地方都快停滿了。爸爸說:“我們不能玩打雪仗了。你看,這么窄的路,又是下雪天,追追打打很容易撞到人或車的。我們還是玩堆雪人吧!”“好吧。”我無奈地說?!澳闳グ迅蓛舻难┻\(yùn)過來,我來堆雪人的身體。”爸爸對(duì)我說著就開始堆了。我趕緊去邊上把雪運(yùn)過來。很快,雪人的身體堆好了。該堆雪人的頭了,爸爸說堆個(gè)兔子頭,因?yàn)檫^完年就是兔年了。我不同意,我讓爸爸堆個(gè)小熊頭,因?yàn)槲易钕矚g小熊了。爸爸就堆了一個(gè)小熊頭。他用兩粒黑色的小石頭做小熊的眼睛,一個(gè)羅帽做小熊的鼻子,又在小熊的嘴角插了一片樹葉,一個(gè)調(diào)皮的小熊雪人就堆好了。

我和爸爸一起堆雪人真開心?。?/p>

堆雪人日記篇十五

下雪了,天晴了!

白雪覆蓋著大地,好一個(gè)銀色的世界!

我和凱凱,貝貝在院子里堆雪人,一開始我們覺得滾雪球太費(fèi)勁了,我想了想說:“我們可以做個(gè)小雪人,看誰做的好!“大家一致贊同.

我先捏了一個(gè)皮球大的雪球,然后又捏了一個(gè)比這還小的,我把兩個(gè)雪球連接起來,一個(gè)雪人的身體就做好了.最后我拿來了“化妝品“,我把兩個(gè)黑石頭子安在雪人頭上,當(dāng)它的眼睛,接著我又給雪人頭上安了個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,我又把雪人頭上貼了個(gè)金紙片當(dāng)它的嘴巴,在它的身上安了四個(gè)小圓石頭,我看著自己的雪人,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看,呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去,再給它帶上紙帽子,真神氣呀!這時(shí)他們也做好了,他們都說我比他們做的好多了!他們望著我的雪人笑了!

我們說誰也不能毀,毀了就是小狗,我們就這樣回家了!

堆雪人日記篇十六

冬天來了,天漸漸冷了,天空下起了鵝毛大雪。星期天,小朋,小紅,蘭星和小明在雪地上玩堆雪人的游戲。他們先把雪滾成一個(gè)很大的雪球,這就是雪人的身體,然后又做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)做是雪人的頭。接著,他們用胡蘿卜做了雪人的鼻子,眼睛是用紐扣做的。小朋用他圍巾圍在了雪人的脖子上,小明把自己的帽子也戴在了雪人的頭上。

就這樣,他們的雪人做好了。他們圍著雪人又唱又跳,他們玩的真開心啊!

堆雪人日記篇十七

“兒子,下雪了,快醒醒?!卑职滞菩蚜苏谒瘔糁械奈?。我閉著眼睛喃喃的說:“肯定又是小雪,又堆不了雪人。”“這么厚的雪可以堆雪人嗎?”我轉(zhuǎn)過頭向窗戶望去,哇!對(duì)面屋頂上的雪足足有一拃厚呢!

我迅速穿好衣服。迫不及待地拉著爸爸來到屋外。眼前的世界那么潔白、那么純凈、那么無暇。冬爺爺真是太神奇了,不知不覺就給灰蒙蒙的大地穿上一件耀眼的銀裝。我們小心翼翼地走在雪毯上,腳下不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的的響聲。蓬松松、沉甸甸的雪球把蒼松翠柏變成了一個(gè)個(gè)巨型狼牙棒,,小汽車像剛出爐的蛋糕停放在鋪滿糖霜的馬路上,不時(shí)有人在蛋糕上打開一個(gè)缺口鉆了進(jìn)去,蛋糕在馬路上緩緩向前移動(dòng),真是有趣極了。

街道上行人漸漸多了起來,他們手拉著手,即使有人摔倒,也會(huì)笑嘻嘻的爬起來,好像在雪地上摔跤是一件很幸運(yùn)的事。

我們?cè)诮值琅远蚜艘粋€(gè)雪人,它大大的肚皮、小小的腦袋很像我爸爸。看著漂亮的小雪人,我心想:太陽出來把雪人曬融化了怎么辦,我又不能把它放在冰箱里?爸爸好像看出了我的心思,他拿起手機(jī)給我和雪人拍了許多合影,這樣,小雪人就能永遠(yuǎn)陪著我了。

再過八天就是我的生日了,感謝冬爺爺送給我這份生日禮物,它帶給了我無窮的快樂。

堆雪人日記篇十八

每每翻開相冊(cè),一種激動(dòng)的心情從心廚里涌出來那張雪人照片。

寒冬臘月天真冷。草坪冷得報(bào)上了銀裝。公雞冷得縮進(jìn)了雞窩。大樹冷得抖落了所有的樹葉。

坐著車,我們來到了那涼颼颼的山頂上,積雪沒過了腳踝。

大哥哥說我們來比誰堆得好吧!

我們異口同聲的回答道:堆雪人嘍!堆雪人嘍!

我們拿來水桶,撿來石頭,抱來紐扣和胡蘿卜。大人們見我們高興的忙來忙去的,也加入了我們。

我把一個(gè)光溜溜,圓滾滾的雪球放在雪堆里,拿來大紐扣一顆一顆的放在他的肚子上。不知不覺,雪人先生穿好了衣服,隨后戴好了假牙和帽子。

我大聲呼喊到:我堆好了,我堆好了。

爸爸問:你這是什么?

雪人啊!。我激動(dòng)的喊道。

大家哈哈大笑:你這哪是雪人,是個(gè)西瓜還差不多吧!

我一聽,便傷心了。不嘛,不嘛,這就是雪人,就是雪人。

說完我便哭了起來,哇哇

大家見我哭了,便哄起我來。

不哭,不哭,快看,爸爸給你堆了一個(gè)。

我一看,哈哈大笑。就在那一刻,那一瞬間,留下了那我照片,也留下了我的童年。

又一個(gè)冬天來了,但我再也不是那個(gè)愛哭,愛鬧,愛生氣的小女孩了,我的童年也漸漸離我遠(yuǎn)去了。

堆雪人日記篇十九

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我在鬧鐘無情的催促下起床了,站起來后,我瞄了一眼窗外,這不看不知道,一看嚇一跳啊,只見窗外白茫茫的一片,從小愛玩雪的我怎能放過這大好時(shí)機(jī)呢?我連忙叫上隔壁的杜卓毅,一起玩雪去了。

我倆一起下了樓,雖說剛才已經(jīng)看到外面是白茫茫的一片,但下了樓還是忍不住小小的震驚了一把,看到雪這么大,我便提議堆雪人,杜卓毅也欣然答應(yīng)了,于是,我和杜卓毅一個(gè)做雪人的身體,另一個(gè)做雪人的頭,我先抓了一把雪,用力把雪壓成一個(gè)球,一個(gè)小球做成后,我便開始往球的上面加雪,我將一把雪小心翼翼的拍到球坑坑洼洼的地方,只見剛才簡直是四不像的球,在我補(bǔ)了雪后終于能看出我做的是一個(gè)球了,我又在雪球上補(bǔ)了補(bǔ)雪,慢慢的,只見剛剛還小小的和我巴掌一樣大的球,在這時(shí)已經(jīng)變得有我六個(gè)巴掌一樣大的球了,就快成功了!我這樣想到,但是天不如人愿啊,興奮過度的我沒有注意腳下的冰,便摔了一跤,摔跤沒什么,可我卻不偏不倚的摔在了我堆得雪球上,這下好了,雪人的身體沒做成,我卻摔成了一個(gè)不折不扣的雪人,唉,這又有什么辦法呢?沮喪的我只好再像剛才那樣重新做一個(gè)雪球了,終于,黃天不負(fù)有心人,在雪球又快做成的時(shí)候,沒有讓我再摔一跤,雪人的身體和雪人的頭做成了,但到哪去找雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我又開始犯難了,就在這時(shí),杜卓毅找來了一個(gè)大冰條,我頓時(shí)眼前一亮,我可以用冰條代替?。∥疫B忙把她找到的大冰條當(dāng)做雪人的手,插在雪人的身上,我們馬上又找來好多小冰條,把小冰條掰斷后,我們把較大的冰條當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,看著這個(gè)特殊的雪人,我們都快樂的笑了。

堆雪人真不容易,不過,在堆雪人的過程中,我收獲了喜悅與成功!

堆雪人日記篇二十

那一瓶種植的盒子里面有:說明書、緩釋肥、種子、壓縮土塊。把塑料包裝打開,緩釋肥、種子、壓縮土塊都放到桌子上,我仔細(xì)的閱讀說明書后,從塑料袋中拿出壓縮土塊放入杯子中,倒入適量的水,壓縮土塊膨脹到5厘米高度時(shí),把種子的二分之一放到壓縮土塊表面的凹處,再讓水保持杯底1厘米高度,就可以等待種子發(fā)芽了(發(fā)芽時(shí)間大約二周左右)。

1月20日星期天大雪。

今天早上,我還在睡夢中的時(shí)候,突然傳來了爸爸的叫聲:“快起床!快起床!”我睜開眼睛迷迷糊糊的說:“爸爸,你這么早叫我起床干什么,反正今天又不上學(xué)……”爸爸沒等我說完,就高興地對(duì)我說:“還納,外面下大雪了!”我聽到后一轱轆爬了起來。

我飛快的洗刷,吃完早飯后對(duì)爸爸說:“走,我們?nèi)ネ娑蜒┤??!蔽邑?fù)責(zé)弄雪人的頭,爸爸則負(fù)責(zé)弄身體。我戴著手套弄好了雪人的頭后,去幫爸爸。不一會(huì)一個(gè)胖乎乎,可愛的雪人就做好了。今天真是高興地一天。

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