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最新安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-16 19:33:02 頁(yè)碼:14
最新安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)
2024-01-16 19:33:02    小編:紫薇兒

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇一

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注也越來(lái)越高。為了提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校開(kāi)展了一次安全教育周公開(kāi)課。通過(guò)參加這次公開(kāi)課,我收獲了很多,下面我將就我的收獲和體會(huì)進(jìn)行分享。

首先,在公開(kāi)課上,我們學(xué)到了諸多實(shí)用的安全知識(shí)。比如,如何在火警發(fā)生時(shí)迅速、有序地撤離;如何正確組織施救行動(dòng)。尤其是在課程中,一位專(zhuān)業(yè)的消防員還親自教授了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救方法。通過(guò)這些實(shí)際操作和示范,我們提高了自己的滅火技能,同時(shí)也增強(qiáng)了面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們的安全意識(shí)和日常生活中的應(yīng)急反應(yīng)至關(guān)重要。

其次,公開(kāi)課還給了我們機(jī)會(huì)去了解不同類(lèi)型的安全隱患。在公開(kāi)課中,我們不僅學(xué)習(xí)了對(duì)火警的防范和處置,還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別常見(jiàn)的食品中毒癥狀、如何正確使用電氣設(shè)備和避免電氣事故等等。通過(guò)介紹這些安全隱患,我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了在日常生活中可能遭遇到的各種安全問(wèn)題,并能夠更加重視和重視自我保護(hù)。這對(duì)我們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)的安全保護(hù)起到了積極的促進(jìn)作用。

然后,公開(kāi)課還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在學(xué)習(xí)中,我們不僅了解了各類(lèi)安全知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)際操作和演練。例如,在消防員示范了正確使用滅火器的方法之后,我們也被要求上臺(tái)進(jìn)行實(shí)際操作。這樣的實(shí)踐,在一定程度上提高了我們實(shí)際操作的能力,并增強(qiáng)了我們的應(yīng)變能力。這種實(shí)際操作的培訓(xùn)方式非常實(shí)用,使我深刻地體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)安全知識(shí)更加努力的積極性。

最后,通過(guò)參加安全教育周公開(kāi)課,我意識(shí)到了安全問(wèn)題需要我們每個(gè)人的共同關(guān)注和努力。安全是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,關(guān)系到我們每一個(gè)人的生活和幸福。只有每個(gè)人都有一定的安全意識(shí),遵守相關(guān)的安全規(guī)則,才能夠真正確保自己和他人的安全。而這次公開(kāi)課的開(kāi)展,正是為了通過(guò)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使每個(gè)人都能從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性,并將會(huì)把所學(xué)到的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類(lèi)安全活動(dòng)中去。

綜上所述,通過(guò)參加這次安全教育周公開(kāi)課,我不僅學(xué)到了實(shí)用的安全知識(shí),還了解了不同類(lèi)型的安全隱患,培養(yǎng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,更加增強(qiáng)了對(duì)安全問(wèn)題的重視。通過(guò)這次公開(kāi)課,我相信自己將能夠更加自覺(jué)地遵守安全規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí),為自己和他人的生活安全作出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人參與到安全教育中來(lái),共同關(guān)注安全問(wèn)題,共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇二

通過(guò)對(duì)安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。

以前感覺(jué)事故離自己很遠(yuǎn),看過(guò)安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí),回想起來(lái)感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過(guò)馬路時(shí)停3秒,做到一停、二看、三通過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻都要注意安全。

每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭,每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任,每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后,大家都能遵守紀(jì)律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來(lái)幸福。

為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立好自己的安全意識(shí)。

說(shuō)到暑假安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

這學(xué)期即將結(jié)束,班級(jí)的幼兒一切正常,沒(méi)有特殊情況發(fā)生。

幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無(wú)論是在家還是在幼兒園,老師與家長(zhǎng)做到及時(shí)溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長(zhǎng)與老師會(huì)直接交接,老師會(huì)多注意觀察這類(lèi)孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí),老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。

午休時(shí),老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí),老師會(huì)隨時(shí)跟著,隨時(shí)提醒孩子們注意安全。

下午離園時(shí),老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒(méi)什么了不起,但細(xì)想起來(lái),責(zé)任重大。

放寒假了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。

一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩?;蛄锉?/p>

二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車(chē)應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛,不要私自騎自行車(chē)外出。

四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車(chē)、不要接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。

五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。

好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。

安全教育是幼兒園里的重中之重,而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立安全意識(shí),是老師義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)安全教育,幼兒知道回家要等父母來(lái)接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號(hào)碼,家庭住址等,教育幼兒開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且提高了幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。

班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。

其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。

下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——流淚的花季,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿。

太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。

首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)。

而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

1.樹(shù)立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。

3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全。幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書(shū)啊。

這本書(shū)一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們?cè)谛@里、家里的注意事項(xiàng),有教我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛、怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶(hù)外集體活動(dòng)時(shí)一定聽(tīng)從老師或家長(zhǎng)指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。

學(xué)習(xí)了這本書(shū)以后,我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過(guò)馬路時(shí)會(huì)闖紅燈,現(xiàn)在不會(huì)了,我學(xué)會(huì)了過(guò)馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意,現(xiàn)在不會(huì)了,每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書(shū)上所說(shuō)的,保持正確姿勢(shì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,保護(hù)好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),緊跟集體,絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí),聽(tīng)從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

通過(guò)對(duì)這本書(shū)的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來(lái)!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇三

國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),惟獨(dú)國(guó)家安全了,我們才干更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害更好的維護(hù)世界和平。

通過(guò)國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的一天,但國(guó)家需要他們的時(shí)候,他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國(guó)家的安全。所以,作為國(guó)家的一份子,我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。

沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該天天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)熟悉國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。

4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨著都在我們周?chē)?,我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明到安全并非易事。

遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國(guó),我們的家園,我們的親人。

國(guó)安才能?chē)?guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國(guó)。

20__年4月15日,迎來(lái)了第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全法確立全民國(guó)家安全教育日,其中最重要的實(shí)踐意義,就是要?jiǎng)訂T政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)工作中來(lái)。維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀”的核心價(jià)值。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了國(guó)家安全關(guān)系到我們每個(gè)公民,安全問(wèn)題每時(shí)每刻都值得高度重視。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生,關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定,關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任,也是公民責(zé)任。國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切。我們?cè)谛惺棺陨頇?quán)利的同時(shí),不能損害國(guó)家和集體的利益。我們要做的是愛(ài)國(guó),維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。

維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得保障。國(guó)家安全其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),我們作為當(dāng)代新青年更是要行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀意識(shí),懂得如何依法履行維護(hù)國(guó)家安全方面的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

20__年4月15日,是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日,我們班也組織開(kāi)展了線上全民國(guó)家安全教育的學(xué)習(xí)。

了解了國(guó)家安全法的內(nèi)容;

讓同學(xué)們講了危害國(guó)家安全的案例等。通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我們了解到國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ),維護(hù)國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)的希望、國(guó)家的棟梁、祖國(guó)建設(shè)的主力軍,大學(xué)生素質(zhì)的高低將直接影響著整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的水平,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們必須提高我們的自身素質(zhì),把促進(jìn)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的思想教育貫穿到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活及活動(dòng)中去,要將維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定列為首要任務(wù),成為國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的`自覺(jué)維護(hù)者。

為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生們的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們大家的生命,讓我們大家心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車(chē)因超速,超載而引出的慘重的車(chē)禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

正當(dāng)我們大家在家里和親人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;

正當(dāng)我們大家沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;

正當(dāng)我們大家在明亮的教室里朗朗讀書(shū)時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間;

永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;

永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,他們所給自己,甚至帶給親人的。痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車(chē)禍,是無(wú)處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

西區(qū)安檢部三科積極響應(yīng)公司和部門(mén)的號(hào)召,認(rèn)真組織開(kāi)展9月安全教育日活動(dòng),旨在通過(guò)全員宣貫學(xué)習(xí)使大家重視安全,致敬安全,讓安全意識(shí)扎根心底。9月安全教育日的學(xué)習(xí)內(nèi)容有四個(gè)方面,分別是:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸管理的通知》、《北京首都機(jī)場(chǎng)航空安保有限公司危險(xiǎn)品管理辦法》、《ho1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險(xiǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)》,四者緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸管理的通知》、《ho1253航班火警事件及工作的啟示》以實(shí)例的形式給我們工作以啟迪,為我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_(kāi)展敲響了警鐘,更值得我們安檢人員深思。為此,西區(qū)安檢部三科組織全員以此作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)對(duì)全體員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn),以此助力安全意識(shí)深扎員工心中。

本次安全教育活動(dòng),再次促使我們迸發(fā)出強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,也認(rèn)識(shí)到目前空防安全形式的險(xiǎn)峻,安檢所面臨的責(zé)任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè),深化各層級(jí)人員"底線"思維和"紅線"意識(shí),更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見(jiàn)作用,增強(qiáng)憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過(guò)程就是直接為旅客提供服務(wù)的過(guò)程,這種"服務(wù)"包含的層次多樣化,但是排在首位的依然是安全檢查的過(guò)程,沒(méi)有緩沖的余地,任何差錯(cuò)漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國(guó)家集體的財(cái)產(chǎn)損失。"亡羊補(bǔ)牢,猶時(shí)未晚"這一俗語(yǔ),對(duì)于我們安檢人來(lái)講是不可遵循的定律,我們所掌控的是一條條鮮活的生命,所涉及的是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,如果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故,即使再想辦法來(lái)彌補(bǔ)也是無(wú)濟(jì)于事的。

民航承載著國(guó)家巨大資產(chǎn)安全,承載著無(wú)數(shù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,這就要求我們所有航空人員時(shí)刻牢記我們的使命,時(shí)刻保持著風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),決不能因一時(shí)的順利而麻痹大意,更不能因各種目的而枉顧規(guī)章程序,枉顧人們的安全。"空防安全責(zé)任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來(lái)的理念,加強(qiáng)機(jī)場(chǎng)安全防范能力,提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人,要時(shí)刻提高警惕,不能放松對(duì)自己的要求,用"嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格"的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從小事做起,深入落實(shí)安全責(zé)任,才能確保首都機(jī)場(chǎng)的持續(xù)安全。

剖析"海因里希法則"讓人為之感嘆。

俗話說(shuō):"不以善小而不為,不以惡小而為之。"幾乎每個(gè)涉及安全工作的人員在進(jìn)行安全教育的時(shí)候都會(huì)提到海因里希法則,通過(guò)對(duì)這一法則的了解,我覺(jué)得利用好這個(gè)法則可以很大程度的避免事故的出現(xiàn),但似乎真正做好很不容易。

有句話說(shuō)的好,事后諸葛亮,追悔莫及。尤其是對(duì)于我們這樣的一直工作在安全紅線的員工,事后應(yīng)好好反思事故給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智,從教訓(xùn)中找到更好的工作方法。這對(duì)于每一位空防安全的守護(hù)者來(lái)說(shuō),意義非常重大。如果不去反思,就任憑糟糕的事情肆意發(fā)展,那么安全事故是遲早會(huì)再次發(fā)生的。

海因里希法則給我的啟示是極為深刻的,對(duì)于空防安全,更是不能有絲毫事故的。

我理解的海因里希法則是通過(guò)對(duì)事故的分析,讓人們少走錯(cuò)路、彎路,把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態(tài)。但是怎樣才能保證空防安全呢?關(guān)鍵恐怕還在于正確處置“小錯(cuò)”和隱患,對(duì)于任何的“小錯(cuò)”和隱患,都要保持高度的敏感性,并且堅(jiān)持“零容忍”的管理準(zhǔn)則,所有人都要仔仔細(xì)細(xì)的思考發(fā)生問(wèn)題的原因,認(rèn)認(rèn)真真研究解決問(wèn)題的對(duì)策。對(duì)于這些“小錯(cuò)”和隱患,即便沒(méi)有導(dǎo)致事故的發(fā)生或者造成任何后果,即使無(wú)人知曉,也沒(méi)有受到任何處罰,但我們也不要存在一絲一毫的僥幸心理,也不要放過(guò)任何疑點(diǎn)。如果這些“小錯(cuò)”和隱患放任不管,任由其重復(fù)發(fā)生,那么“小錯(cuò)”必然會(huì)鑄成“小錯(cuò)”,但是假若我們及時(shí)糾正,“小錯(cuò)”很可能會(huì)止于“小錯(cuò)”。

“海因里希法則”說(shuō)明了任何事故不僅僅事出有因,而且會(huì)有征兆,事故的發(fā)生是量不斷積累的結(jié)果,水滴石穿,這些“小錯(cuò)”和隱患擊穿整個(gè)安全防線。由此可見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)征兆,及時(shí)妥善處理,事故也是可控和避免的。所以,要重視和善于發(fā)現(xiàn)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)的“小錯(cuò)”和隱患先兆。即使再小,也不放過(guò),只有這樣不斷發(fā)現(xiàn),不斷治理,才能使我們的空防安全穩(wěn)步發(fā)展,獨(dú)占鰲頭!

小時(shí)候,我們經(jīng)常聽(tīng)父母和教師不斷地講,安全是多么的多么的重要。

放假時(shí),教師更是對(duì)我們說(shuō):不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō):不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,必須要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會(huì)不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天??墒?,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

我以往看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗?我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

不,我們要讓自我的人生綻放光彩,要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。

首先,我們必須要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過(guò)馬路一停二看三經(jīng)過(guò),這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要明白水火無(wú)情。最終我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會(huì)自救和互救。

我們要牢記父母和教師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng),我們必須會(huì)有一個(gè)完美的未來(lái)!

在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自我,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自我所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉幻靼孜kU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎樣也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。

這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下頭有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

記得有一年,我和鄰居小朋友一齊放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,之后,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找教師來(lái)幫我們解決困難。

安全問(wèn)題,一向是社會(huì)關(guān)注的'話題,大家都在談?wù)摪踩?,都在注意著各種安全,但安全問(wèn)題出此刻各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一向沒(méi)有過(guò)時(shí)。

正是如此,父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),異常是孩子,自我保護(hù)本事差,所以我常聽(tīng)父母講:“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。

父母常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:

(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

(2)生吃瓜果要洗凈。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。

(5)不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:

一、穿越馬路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈停”。

二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)能夠穿越馬路。

四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。

五、不要突然橫穿馬路,異常是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后,使我明白安全的重要性,當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。

每個(gè)領(lǐng)域的安全,需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合,主動(dòng)維護(hù),而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識(shí),珍愛(ài)我們的生命,維護(hù)禮貌之花。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇四

為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),保障人民的安全利益至上,國(guó)家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國(guó)家安全教育日。在第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日,我們想說(shuō):維護(hù)祖國(guó)安全,是我們的使命召喚!

維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白我們首先需要明白什么是國(guó)家安全:即國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白并且踐行當(dāng)代國(guó)家安全觀:以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,統(tǒng)籌開(kāi)放和安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,統(tǒng)籌自身安全和共同安全,統(tǒng)籌維護(hù)國(guó)家安全和塑造國(guó)家安全。

維護(hù)國(guó)家安全,我們需明白面對(duì)世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無(wú)常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國(guó)家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻,越是尖銳時(shí)刻的境遇,越需冷靜面對(duì)局勢(shì),越是看不清眼下局勢(shì),越要保持戰(zhàn)略定力,緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。

維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白這是一場(chǎng)“我們與自己”的戰(zhàn)爭(zhēng):因?yàn)槲覀兊氖煲暉o(wú)睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn);這也是一場(chǎng)“我們與他們”的戰(zhàn)爭(zhēng):“別有用心”者為達(dá)目的,無(wú)孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺(jué)身處泄密的危險(xiǎn)中;這是一個(gè)沒(méi)有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),是一場(chǎng)比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,需要擦亮眼睛、慎之又慎。

維護(hù)國(guó)家安全,我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為?!钡谋澈?,是無(wú)數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢(mèng)安全。我們做不到的他們?cè)谛袆?dòng),我們的歲月靜好,是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一句辛苦、道一聲感謝,維護(hù)好我們的國(guó)家安全,用行動(dòng)支持他們的工作,用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。

安全無(wú)止境。維護(hù)國(guó)家安全,就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安;維護(hù)國(guó)家安全,是我們的使命召喚!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇五

通過(guò)這堂課,我收獲了很多。

首先,警察叔叔給我們講了一些基本的交通法規(guī),例如:一停,二看,三走等。接著,我們觀看了一些短片,短片的'內(nèi)容都是關(guān)于交通事故的。很多人因?yàn)樽约旱臒o(wú)所謂而忽視了交通法規(guī),導(dǎo)致了慘烈的交通事故。有的人醉后駕駛,撞上了人行道,不僅自己受傷,而且還連累了行人,真是禍及殃民呀。還有的人超速駕駛,結(jié)果撞上其他車(chē)子,當(dāng)場(chǎng)死亡。好似這些事故不可避免,而實(shí)際上,只要遵守交通法規(guī),交通事故的發(fā)生率將大大降低。接著,我們觀看了一些小學(xué)同學(xué)組織的精彩活動(dòng),用意也是要我們遵守交通法規(guī)。讓我們遵守交通法,共創(chuàng)美好明天!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇六

首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)。

而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

1.樹(shù)立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。

3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全。幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇七

年4月15日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日。通過(guò)觀看《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》視頻,我對(duì)國(guó)家安全有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事”?!蹲髠鳌ば滦颉るs事》也曾說(shuō):“皮之不存,毛將焉附?”,只有國(guó)家安全才能保證人民安全。而國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

近百年來(lái)世界上發(fā)生許多起公共衛(wèi)生安全事件,生物恐怖和傳染病的危害非常嚴(yán)重。這次新型冠狀肺炎疫情對(duì)我國(guó)各行各業(yè)都造成了不同程度的影響,經(jīng)濟(jì)安全受到了重創(chuàng),目前雖然國(guó)內(nèi)的疫情得到一定控制,但是國(guó)外疫情依然非常嚴(yán)重。我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,注意自身安全和共同安全。在目前新型冠狀肺炎期間,在維護(hù)自身安全的同時(shí)也要維護(hù)社會(huì)安全,從我做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情。

面對(duì)此次新冠病毒肺炎的疫情,無(wú)數(shù)個(gè)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行,并肩作戰(zhàn)。我們要感恩自己身處在一個(gè)安全穩(wěn)定的國(guó)家。同時(shí),也要樹(shù)立“安而不忘?!钡膽n患意識(shí),形成以維護(hù)國(guó)家安全為榮,損害國(guó)家安全為恥的正確價(jià)值取向。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)國(guó)家安全的知識(shí),提升國(guó)家安全的意識(shí),為維護(hù)國(guó)家安全盡一份責(zé)。做到國(guó)家安全人人有責(zé),為走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇八

火患無(wú)情,人有情。生命只有一次既有著很強(qiáng)的韌性卻又不堪一擊,在每一次的災(zāi)難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會(huì)灰飛煙滅?;疬@是大自然賜予我們的偉大元素,我們的生活也離不開(kāi)它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼,它能給我們帶來(lái)隨要的幫助也能帶給我們無(wú)情的災(zāi)難,每年不知道有多少人死于火災(zāi),甚至每一分每一秒鐘都可能有一個(gè)生命是被無(wú)情大火帶走的,避免不災(zāi)難了的反生,就要做到減少災(zāi)難造成的損失。預(yù)防火災(zāi)普及消防知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)最應(yīng)該面對(duì)一個(gè)一個(gè)重要課題,做到防患于未然。

20____年11月15日,我校組織全體師生舉行了一次消防演習(xí)。消防演習(xí)主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

散。3分鐘后,600余名參演師生全部安全疏散到足球場(chǎng)指定區(qū)域。這次消防演習(xí),不僅是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的一堂重要課程,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)?;馂?zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。

同時(shí)本次演習(xí),也告訴了我們作為當(dāng)代的大學(xué)生必須要時(shí)刻保持警惕,要有居安思危防范于未然的意識(shí),特別是在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的情況下,有憂患的意識(shí)才可以不斷的激勵(lì)我們前進(jìn)。

這次實(shí)踐演習(xí)我們?nèi)w師生無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上都非常重視,參與活動(dòng)的積極性比較高,因此活動(dòng)比較成功,即達(dá)到了預(yù)期的教育效果而且又很平安?;顒?dòng)之前的準(zhǔn)備工作比較充分,因此活動(dòng)進(jìn)行的很順暢,全校師生在短短的三分鐘之內(nèi)就全部安全有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。由于這次活動(dòng)是模擬的所以有個(gè)別的學(xué)生還不是十分重視,今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)模擬的更加逼真,以引起學(xué)生的緊迫感、真實(shí)感。

我想我們每一個(gè)人都明白“生命非兒戲”,生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來(lái),就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語(yǔ)也只是虛幻的泡影。無(wú)論在何時(shí)何地安全應(yīng)該是我們最關(guān)注的問(wèn)題,不論是對(duì)我們未來(lái)美好的人生,溫馨的家庭,還是那些愛(ài)我們的人著想,。

當(dāng)然這次消防演練的順利完成,是大家共同努力的結(jié)果。毋庸置。

疑我們學(xué)生是此次活動(dòng)中是最大的受益者,這讓我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

朋友們請(qǐng)記?。赫湎愕纳?,注意你的安全。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇九

國(guó)家安全,關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。

在第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際,教育部邀請(qǐng)公共安全領(lǐng)域?qū)<?、中?guó)工程院院士范維澄為全國(guó)大學(xué)生講授《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》。

前幾日,學(xué)校組織觀看了國(guó)家安全教育課,提高全民國(guó)家安全法治意識(shí),營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。

安全教育不僅僅對(duì)于國(guó)家對(duì)于全球來(lái)說(shuō)是一件非常重要的大事,今天,大學(xué)生同聚一堂上國(guó)家安全教育課,清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國(guó)教授分別從國(guó)家的安全觀,生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理,維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對(duì)于疫情的防控這五個(gè)方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題,疫情的爆發(fā)不僅僅是對(duì)于本國(guó)對(duì)國(guó)際也帶來(lái)了極大的影響,同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)蕭條,不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國(guó)在全國(guó)人的積極配合下突破了疫情同時(shí)在全球的影響力大大提升。最后對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)在面對(duì)疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理,提高辨識(shí)能力,不傳謠,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國(guó)家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù),保持衛(wèi)生,注意健康。利用假期豐富自我,做好心里調(diào)控。提升信息辨識(shí)能力,不信謠不傳謠。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,創(chuàng)新前行,積極對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)了這次國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國(guó)家攜手同行,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國(guó)家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,向奮斗在一線的人員致敬!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十

直觀表達(dá)的意思:指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡(溺亡原因:長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米)、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他(自行腦補(bǔ))。

電影中火場(chǎng)的幾個(gè)原素:

環(huán)境:火場(chǎng)中心溫度超過(guò)2000攝氏度。

人員:消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫(kù)區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員;

設(shè)備:重型消防車(chē)、泡沫消防車(chē)、水罐消防車(chē)、前置泵式消防車(chē)、云梯消防車(chē)......

材料:海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。

方案:海水冷卻近火場(chǎng)的罐體、管道、閥門(mén);混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延;雖然現(xiàn)場(chǎng)的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員,但這也是唯一可以大量使用的滅火材料;所有這一切都是為了關(guān)閥門(mén)阻止原油繼續(xù)外泄、保證?;饭迏^(qū)的安全,確保一個(gè)城市的安危。

嘴長(zhǎng)在別人身上,別人說(shuō)什么都不重要,但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí),也是你人格最卑踐的時(shí)候。

馬后炮的心態(tài)就省了吧,若有心,拿出你可行的儲(chǔ)油庫(kù)大面積滅火方案;若沒(méi)有,潛心研發(fā),早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái),才不妄來(lái)世上一場(chǎng)。

這些蹈火者,不需要你的贊美,也不需要你的亂噴,因?yàn)槟銦o(wú)論贊美或不贊美,亂噴或不亂噴,有了火情,是他們沖向火場(chǎng);而你可以安守自己的小確幸,能管住口就是支持了。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十一

-月2日,星期五下午最后的一節(jié)課,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全公開(kāi)課”。

下午第三節(jié)課上課了,老師走進(jìn)教室,打開(kāi)了電視機(jī),只見(jiàn)一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車(chē)禍。我們聽(tīng)的心一上一下,砰砰直跳。

我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕,教室里安靜的出奇,我心想:教室里真安靜啊!恐怕連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)吧!

突然施老師說(shuō):“這位同學(xué)你怎么哭了啊?”隨著老師的這一聲話下,我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來(lái)是毛同學(xué)哭了,老師就讓她的同桌去問(wèn),因?yàn)?,毛同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),老師就讓她寫(xiě)在紙上。原來(lái)是毛同學(xué)想起了自己的媽媽?zhuān)瑢W(xué)的媽媽是在一次車(chē)禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

這次交通安全講座中,讓我印象最深的是:一輛小轎車(chē)與電瓶車(chē)相撞,頓時(shí),電瓶車(chē)四分五裂,電瓶車(chē)的主人霎時(shí)飛出好幾米外,當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓于耐,不闖紅燈,走人行橫道,這樣就會(huì)多一份安全,少一件車(chē)禍。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十二

此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十三

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的.生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合,對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。

一、預(yù)防孩子溺水的措施:

1、從網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件。不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。

4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十四

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)家安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),如今網(wǎng)絡(luò)全球化通訊便捷網(wǎng)絡(luò)暢通,帶來(lái)海量信息的同時(shí)也帶來(lái)了隱患。

目前全球局勢(shì)復(fù)雜,國(guó)家安全形勢(shì)也日益嚴(yán)峻,所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)法治學(xué)習(xí),明辨是非,堅(jiān)決與一切危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng),每位公民都應(yīng)該遵守憲法法律法規(guī)中關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定,像影片中提到的技術(shù)竊密,擅自使用外網(wǎng),擅自拷貝機(jī)密文件等都是違法行為,國(guó)家司法機(jī)關(guān)絕不會(huì)容忍,勢(shì)必依法嚴(yán)懲!我們作為中國(guó)公民,都要為國(guó)家安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,維護(hù)國(guó)家安全是我們所有人的使命!

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十五

今年4月15日是新國(guó)家安全法實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在這個(gè)特別的日子里,我們一起聊一聊有關(guān)國(guó)家安全的那些事兒。

國(guó)家安全涵蓋方方面面。

國(guó)家安全并不只和安全部門(mén)有關(guān)系。根據(jù)2015年7月1日起實(shí)施的新國(guó)家安全法,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

“現(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的安全利益越來(lái)越廣泛,任何一個(gè)領(lǐng)域如果出現(xiàn)安全隱患,嚴(yán)重起來(lái)都可能影響到整個(gè)國(guó)家安全利益。我們處在一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì),安全問(wèn)題是高度關(guān)聯(lián)的。”中國(guó)社科院法學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫紀(jì)宏指出,“新國(guó)家安全法不是機(jī)械地把那些影響國(guó)家安全的因素分離開(kāi)來(lái),而是把國(guó)家安全確定為一種國(guó)家安全的核心利益,這體現(xiàn)了我們國(guó)家治理能力的提升。”

國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。

全國(guó)人大法律委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院法制辦政法國(guó)防法制司司長(zhǎng)吳浩認(rèn)為,我國(guó)當(dāng)前面臨著對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國(guó)家安全法,是應(yīng)對(duì)國(guó)家安全新形勢(shì)的需要。

“十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國(guó)家安全觀,實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略。要制定實(shí)施政治、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全政策,保障國(guó)家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)。

傳統(tǒng)安全和新安全一個(gè)都不能少。

專(zhuān)家指出,與傳統(tǒng)的安全觀不同,新的國(guó)家安全觀的目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。

相對(duì)于人們較為熟悉的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全,經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域安全的重要性也日益凸顯。

根據(jù)國(guó)家安全法,國(guó)家建立國(guó)家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,對(duì)影響或者可能影響國(guó)家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國(guó)家安全事項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,以及其他重大事項(xiàng)和活動(dòng),進(jìn)行國(guó)家安全審查,有效預(yù)防和化解國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)。

莫紀(jì)宏表示,對(duì)涉及國(guó)家安全的事項(xiàng)進(jìn)行審查是國(guó)際慣例?!霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢(shì)力控制,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力?!彼J(rèn)為,國(guó)家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來(lái),監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來(lái)以后是不是按照中國(guó)法律來(lái)開(kāi)展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),形成了一個(gè)完整的國(guó)家安全“防火墻”。

在文化安全方面,國(guó)家安全法要求,國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

“宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,任何國(guó)家都不會(huì)任其泛濫?!敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、國(guó)際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說(shuō),“文化安全既不是文化鎖國(guó)、限制言論自由,也不是我們不再對(duì)其他國(guó)家開(kāi)展文化交流,我們要繼續(xù)開(kāi)展平等對(duì)話,在這個(gè)過(guò)程中豐富中華文明,給全人類(lèi)作貢獻(xiàn)。”

國(guó)家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國(guó)家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。

李忠指出,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,國(guó)家利益也從傳統(tǒng)的領(lǐng)土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益,對(duì)于捍衛(wèi)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有重要意義。

創(chuàng)新發(fā)展也是維護(hù)國(guó)家安全的題中之意。國(guó)家安全法提出,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè),加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術(shù)和重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用、保護(hù)和科技保密能力建設(shè),保障重大技術(shù)和工程的安全。

事實(shí)上,隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及,國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)“潛伏”在看似平常的社會(huì)生活中。

2014年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案,黑客將反動(dòng)宣傳信息通過(guò)技術(shù)手段植入電視機(jī)頂盒,近16萬(wàn)戶(hù)人家遭受攻擊;2015年8月,海南有關(guān)部門(mén)披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無(wú)人潛航器。

那么,公民在維護(hù)國(guó)家安全中能發(fā)揮什么作用呢?

國(guó)家安全法規(guī)定,公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索,保守所知悉的國(guó)家秘密等維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。

專(zhuān)家表示,以_為例,單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用,及時(shí)更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺(jué)遵守相關(guān)保密制度,也是為維護(hù)國(guó)家安全盡一份力。

外交學(xué)院國(guó)際安全研究中心秘書(shū)長(zhǎng)凌勝利表示,從近年來(lái)發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個(gè)人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因?yàn)楹闷嫘亩鴮⑼鈦?lái)物種帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響,或被人利用導(dǎo)致泄密。因此,實(shí)現(xiàn)國(guó)家總體安全需要加強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家安全教育,讓個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全建設(shè)上下齊心。

“國(guó)家安全歸根到底是人的安全?!蹦o(jì)宏說(shuō),國(guó)家安全與個(gè)人安全緊密相連,強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全,最終還是要以人為本,堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。

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安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十六

“國(guó)防”這個(gè)詞讓我感覺(jué)很陌生也很抽象,總覺(jué)得這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才應(yīng)該關(guān)心的事情,但是通過(guò)老師和父母對(duì)我的講述,我發(fā)現(xiàn)國(guó)防并不是很遙遠(yuǎn),它就發(fā)生在我們身邊,與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

我們都知道歷史上中國(guó)與英國(guó)之間的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)之所以會(huì)慘敗,是因?yàn)槲覈?guó)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不發(fā)展,一直保持自給自足的自然經(jīng)濟(jì),再加上對(duì)內(nèi)官僚腐敗,對(duì)外閉關(guān)鎖國(guó),我國(guó)的軍事事業(yè)根本得不到發(fā)展與重視,被世界的潮流遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了身后。相比起英國(guó)迅速發(fā)展的資本主義經(jīng)濟(jì)和先進(jìn)的管理體制,英國(guó)軍隊(duì)裝備精良,訓(xùn)練有素,中國(guó)缺乏訓(xùn)練,裝備落后的軍隊(duì)肯定是不堪一擊。英國(guó)侵略者把大量鴉片運(yùn)輸?shù)街袊?guó),不僅危害國(guó)民的身心健康,更是對(duì)我國(guó)國(guó)防一記慘重的打擊。日本侵略者才敢故意挑釁,肆無(wú)忌憚的踏進(jìn)中國(guó)的領(lǐng)土。震驚中外的“九?一八事變”那也是因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)有軍艦、大炮等,這些讓我們意識(shí)到一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó)有多么重要。改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家明顯強(qiáng)大,香港、澳門(mén)的回歸,特別是神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的發(fā)射,國(guó)慶70周年強(qiáng)大的閱兵儀式,讓世界看到了神圣而不可侵犯的中國(guó)??墒桥_(tái)灣還沒(méi)有收復(fù),臺(tái)獨(dú)分子想把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去,所以他們用大量金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)武器來(lái)裝備自己,對(duì)抗中國(guó)。因此我們需要更先進(jìn)的神州,更多的航天英雄,還有更強(qiáng)的國(guó)防,來(lái)對(duì)抗那些臺(tái)獨(dú)分子和霸權(quán)分子,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)。而作為我們小學(xué)生,我們雖然力量有限,但我們也要盡自己一份力量,從內(nèi)心熱愛(ài)自己的祖國(guó),向身邊人宣傳了解到的國(guó)防知識(shí),抵制那些迫害祖國(guó)安全的行為。

今天,我們是學(xué)生,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁,所以,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大祖國(guó),維護(hù)世界和平,讓地球成為真正有愛(ài)的家園。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十七

為了確保20__年寒假期間校園安全,避免各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,按照教育委員會(huì)的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20__年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

(一)切實(shí)加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責(zé)任心和對(duì)師生切實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真部署、落實(shí)學(xué)校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(二)要認(rèn)真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認(rèn)真開(kāi)展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即研究解決,一時(shí)無(wú)法解決的,要及時(shí)上報(bào),并采取嚴(yán)密的防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。

(三)在放假前,均要結(jié)合實(shí)際,采取多種方式,對(duì)幼兒普遍進(jìn)行一次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動(dòng),過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機(jī)房的一切不必要的電源。

(五)堅(jiān)決落實(shí)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

安全教育公開(kāi)課心得體會(huì)篇十八

國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。黨的十八大以來(lái),黨中央把國(guó)家安全作為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容,擺在前所未有的突出位置。而黨的十九大更是把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。當(dāng)前,我國(guó)正處于由大國(guó)向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,越是接近奮斗目標(biāo),我們面臨的外部阻力和壓力就越大,各種矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)也就越多。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,歸根到底就是為了更好維護(hù)和延長(zhǎng)我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的那樣,要正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì),全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀,努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。在新的歷史起點(diǎn)上,我們要準(zhǔn)確把握國(guó)家安全新形勢(shì)新變化新特點(diǎn),牢固樹(shù)立總體國(guó)家安全觀,使國(guó)家安全體系更加健全,國(guó)家安全法治保障更加有力,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供更為堅(jiān)實(shí)的安全保障。

國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào),國(guó)家安全工作歸根到底是保障人民利益,要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民,一切依靠人民。新的國(guó)家安全法把每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,就是旨在強(qiáng)化公民的國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任,使其成為國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全和社會(huì)安定面臨的威脅和挑戰(zhàn)增多,人民美好生活需要也日益廣泛,總體國(guó)家安全觀堅(jiān)持以人民安全為宗旨,直面新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾新變化,不僅有效回應(yīng)了廣大人民群眾對(duì)安全的新期待,更彰顯了深厚的人民情懷。在新形勢(shì)下,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),唯有國(guó)家安全才有人民的安全感,國(guó)家穩(wěn)定才是百姓最“穩(wěn)”的幸福。相信只要每一個(gè)人都安而不忘危,人人有可為,繃緊“國(guó)家安全”這根弦,擰緊頭腦中的“安全閥”,就一定能共同構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城,創(chuàng)造更加幸福的生活和美好的未來(lái)。

“明者因時(shí)而變,知者隨世而制?!毙蝿?shì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。多年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在論述走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路時(shí),明確強(qiáng)調(diào)要“以促進(jìn)國(guó)際安全為依托”,并在一系列多邊場(chǎng)合闡述中國(guó)的安全觀、全球治理觀等思想理念。雖然當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)層出不窮,復(fù)雜和不確定成為國(guó)際安全新現(xiàn)實(shí),但和平與發(fā)展應(yīng)仍是時(shí)代主題,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)勢(shì)不可擋,全球相互依存關(guān)系日益加深。可以說(shuō),在這樣一個(gè)時(shí)代,我們比以往任何時(shí)候都更有條件朝和平與發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。中國(guó)提出的總體國(guó)家安全觀摒棄了零和思維、冷戰(zhàn)思維,樹(shù)立了共同、綜合、合作、可持續(xù)安全的新觀念,無(wú)疑為實(shí)現(xiàn)世界的持久穩(wěn)定和永續(xù)發(fā)展指明了方向。在新時(shí)代,我們要樹(shù)立合作共贏的安全理念,堅(jiān)持以合作謀安全、謀穩(wěn)定,以安全促和平、促發(fā)展,努力為完善全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量,如此才能實(shí)現(xiàn)共享正義尊嚴(yán)、共享發(fā)展成果、共享安全保障,共同構(gòu)建普遍安全的人類(lèi)命運(yùn)共同體。

實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安,國(guó)家安全是頭等大事。面對(duì)當(dāng)今世界“百年未有之大變局”,我們必須要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,更加自覺(jué)和深入地踐行總體國(guó)家安全觀,為破浪前行的中國(guó)巨輪構(gòu)筑更為堅(jiān)固的安全屏障,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)!

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