手機(jī)閱讀
工作范文
風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)(實(shí)用20篇)
  • 時(shí)間:2024-01-07 06:08:06
  • 小編:紫薇兒
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)實(shí)用 文件夾
風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)實(shí)用 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。銷售個(gè)人工作計(jì)劃篇一根據(jù)目前的公
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧綜合素質(zhì)自
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!勞動(dòng)終止合
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧任期
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。變
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)是我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。公
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)(實(shí)用20篇)
2024-01-07 06:08:06    小編:紫薇兒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇一

20xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

1.宣傳:利用板報(bào)(宣傳部)和每班會(huì)議通知形式,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。

2.選擇晴好微風(fēng),在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

3.此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)。

其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風(fēng)箏。

1.20xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

標(biāo)準(zhǔn):參賽作品需自己親自設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。

2.20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

標(biāo)準(zhǔn):a.風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間。

通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng),并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用,在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。

如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人,如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人,那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心愿吧!

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

20xx年3月28日。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇二

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹“精彩生活,從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽,讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。

四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動(dòng)氣氛。

四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門(mén)成員在一起相互了解,有利于感情的交流。

通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。

借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

放飛(100分)。

(1)起飛(20分)。

從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。

(2)留空時(shí)間(30分)。

放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)。

目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

(4)印象分(10分)。

在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

(5)團(tuán)隊(duì)合作(20分)。

評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。

1、保證安全。

2、玩得開(kāi)心。

3、準(zhǔn)備充分。

4、共同參與。

1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。

2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快。

天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。

由于是團(tuán)體活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。

活動(dòng)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開(kāi)。

基于全班都參加,將40人分為8組,要求男女混搭,需8只風(fēng)箏。

8×(10~20)=80元。

本著節(jié)約原則,獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏(待定)。

宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳方案的制定,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì))。

策劃組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃工作)。

后勤組(禮品等物品的購(gòu)買(mǎi))。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇三

落實(shí)黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,秉承“宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做文明江大人”的宗旨,在此春季開(kāi)展“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),目的旨在引導(dǎo)學(xué)生走出寢室,提高學(xué)生動(dòng)手能力,促進(jìn)校園和諧。

《魅力騰飛》。

全校師生。

__年4月9日14:00英才廣場(chǎng)。

活動(dòng)一(自主diy):

1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)diy風(fēng)箏,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)。

2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)。

四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)二(攜手放飛):

a.情侶組:

第一輪:一對(duì)情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

b.摯友組:

第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;

第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰;

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

a,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

(一)競(jìng)賽獎(jiǎng):

1.活動(dòng)一(自主diy):

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

2.活動(dòng)二(攜手放飛)。

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

(二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))。

1.現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部。

2.由在場(chǎng)任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯、qq公仔或書(shū)架(十份)。

(三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,農(nóng)民朋友們:大家上午好!

今天,來(lái)自全市xxx的農(nóng)民朋友們歡聚在一起,隆重舉行xxx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)箏比賽。我謹(jǐn)代表xxx區(qū)委、區(qū)政府,對(duì)出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向參加今天比賽的運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

xxx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),是xx農(nóng)民的體育盛會(huì),是全市最高水平的農(nóng)民體育賽事,同時(shí)也是展現(xiàn)xxx農(nóng)民精神風(fēng)貌和新農(nóng)村建設(shè)成就的大舞臺(tái)。xxx此次承辦的風(fēng)箏項(xiàng)目是中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育項(xiàng)目之一,具有悠久的歷史和深厚的群眾基礎(chǔ)。希望通過(guò)風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)這一載體,使更多的農(nóng)民朋友感受到風(fēng)箏放飛的快樂(lè),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化,傳承民間藝術(shù),普及、傳播風(fēng)箏的知識(shí),形成健康科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,引導(dǎo)人們走進(jìn)自然生態(tài)環(huán)境,陶冶情操,科學(xué)健身,讓群眾體育真正貼近百姓,使體育實(shí)實(shí)在在的惠及民生。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史任務(wù),推進(jìn)和實(shí)施農(nóng)村體育工作任重而道遠(yuǎn)。我們將以此次農(nóng)運(yùn)會(huì)為契機(jī),深入貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,大力推進(jìn)農(nóng)村體育工作,進(jìn)一步滿足新時(shí)期的農(nóng)民富而思美、富而思樂(lè)、富而思健的需求,讓廣大農(nóng)民切實(shí)享受到體育發(fā)展成果,享受到健康歡樂(lè),享受到幸福和諧。

謝謝大家!

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇五

1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)diy風(fēng)箏,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)。

2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)。

四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)二(攜手放飛):

a.情侶組:

第一輪:一對(duì)情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

b.摯友組:

第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;

第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰;

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

a,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

1.活動(dòng)一(自主diy):

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

2.活動(dòng)二(攜手放飛)。

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

(二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))。

1.現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部。

2.由在場(chǎng)任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯、qq公仔或書(shū)架(十份)。

(三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇六

活動(dòng)概述:正值秋高氣爽之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。

活動(dòng)時(shí)間:20____年3月20日9:00——12:00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的。評(píng)選。

活動(dòng)流程詳解:

1、報(bào)到(8:45——9:00)。

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)。

主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。

參考開(kāi)場(chǎng)詞:

主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——______幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。

開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)。

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)。

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)。

將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、(10:30——10:35)。

收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。

7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)。

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)。

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇七

活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,傳播風(fēng)箏文化知識(shí),讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。

二、活動(dòng)口號(hào):精彩展現(xiàn),魅力風(fēng)箏。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

四、主辦單位:

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)安排:

1.宣傳:利用板報(bào)(宣傳部)和每班會(huì)議通知形式,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。

2.選擇晴好微風(fēng),在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

3.此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)。

六、報(bào)名方式:

其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風(fēng)箏。

七、比賽方法:

1.xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

標(biāo)準(zhǔn):參賽作品需自己親自設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。

2.xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

標(biāo)準(zhǔn):a.風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間。

八、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng),并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用,在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。

如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人,如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人,那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心愿吧!

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇八

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解,加深同學(xué)之間的感情和友誼。

幸福聚餐。

1、時(shí)間:xx年x月x日下午10:00---20:30。

2、地點(diǎn):a曲江草坪,b餐館會(huì)餐。

3、對(duì)象:各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)及社聯(lián)部長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)。

4、組織人:組織部(社聯(lián))。

財(cái)務(wù)部(社團(tuán))。

宣傳部(社聯(lián))。

1.網(wǎng)絡(luò)路線:能過(guò)qq,msn或email互相轉(zhuǎn)告。

2.電話方式:通過(guò)短信或電話轉(zhuǎn)告。

3.口頭傳達(dá):奔走相告。

4.盡量人人到場(chǎng)。聚餐,聊天,ktv(視情況而定),喝酒(如果有家屬,可以帶過(guò)來(lái))。

1.先去曲江草坪游玩聊天互動(dòng)游戲。

2.餐館會(huì)餐,盡情享用美食。

1.前期(游玩聊天時(shí)期):。

游戲方案:

a、主持人把全部同學(xué)的.學(xué)號(hào)寫(xiě)在紙條上,一張紙條寫(xiě)一個(gè),再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條,在上面寫(xiě)上一個(gè)整蠱類的辦法,一人寫(xiě)一個(gè)。例如:唱歌,xxxxxxx寫(xiě)好后全部交給主持人。

b、游戲開(kāi)始,主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè),念出,如:xxxx,這位同學(xué)上來(lái),從整蠱紙條中自己抽一個(gè),再由支持人念出,如:唱xxxxxxx.

那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì),做得不好的可以在臉部涂鴉(視情況而定),或者貼紙條,好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。

c、如果游戲效果好,可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí),重新寫(xiě)重新收集,這樣增加趣味。

(備注:主持人在大家寫(xiě)整蠱辦法時(shí)請(qǐng)說(shuō)明規(guī)則,嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西,搞笑為主。另外,事先準(zhǔn)備好便利貼)。

2.中期:大家盡情吃吧!

3.后期:會(huì)餐后可以協(xié)商去不去ktv(視情況而定),同時(shí)也可以做小游戲。

每人隨身帶好最少五十元錢(qián),繳費(fèi)方式現(xiàn)金支付.

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

采取aa制,大家隨身帶好錢(qián)就ok了,費(fèi)用預(yù)算:a.前期曲江草坪游玩買(mǎi)點(diǎn)零食報(bào)價(jià)(150元),b.會(huì)餐(25×每人=?,ktv報(bào)價(jià)(10元×每人=?)總計(jì)報(bào)價(jià)(40元×每人=?)。

1.酒不宜多飲,注意身體健康。

2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室,回去至少3人同行。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,秉承“宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做文明江大人”的宗旨,在此春季開(kāi)展“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),目的旨在引導(dǎo)學(xué)生走出寢室,提高學(xué)生動(dòng)手能力,促進(jìn)校園和諧。

一、活動(dòng)主題。

《魅力騰飛》。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

__年4月9日14:00英才廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)流程策劃。

活動(dòng)一(自主diy):

1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)diy風(fēng)箏,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)。

2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)。

四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)二(攜手放飛):

a.情侶組:

第一輪:一對(duì)情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

b.摯友組:

第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;。

第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰;。

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。

a,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)競(jìng)賽獎(jiǎng):

1.活動(dòng)一(自主diy):

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

2.活動(dòng)二(攜手放飛)。

一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶。

二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)。

三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈。

(二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))。

1.現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部。

2.由在場(chǎng)任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯、qq公仔或書(shū)架(十份)。

(三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十

活動(dòng)背景:為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,傳播風(fēng)箏文化知識(shí),讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。

二、活動(dòng)口號(hào):精彩展現(xiàn),魅力風(fēng)箏。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

四、主辦單位:

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)安排:

1、宣傳:利用板報(bào)(宣傳部)和每班會(huì)議通知形式,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。

2、選擇晴好微風(fēng),在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

3、此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)。

六、報(bào)名方式:

其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風(fēng)箏。

七、比賽方法:

1、xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。

評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

標(biāo)準(zhǔn):

參賽作品需自己親自設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。

2、xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

標(biāo)準(zhǔn):

a、風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間。

八、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng),并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用,在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的.大力支持。

如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人,如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人,那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心愿吧!

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

xx年3月28日。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十一

現(xiàn)在,風(fēng)箏已被國(guó)家體育總局列為正式體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,越來(lái)越多的人們開(kāi)始加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。我國(guó)的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的“國(guó)際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成千上萬(wàn)的風(fēng)箏愛(ài)好者的參加,成為開(kāi)張全民體育鍛煉、鴻揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)國(guó)際交流一道亮麗的風(fēng)景。

我們?yōu)榱私涣鲗W(xué)生課余文化活動(dòng),開(kāi)展體育活動(dòng)和豐富機(jī)械系全體師生的課外活動(dòng)。誠(chéng)毅學(xué)院機(jī)械工程系將舉辦首屆“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)的安排如下:

活動(dòng)名稱:機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”

活動(dòng)主題:鴻揚(yáng)民族文化,豐富課余文化活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:__.5.8——__.5.1。

4活動(dòng)地點(diǎn):誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。

活動(dòng)安排:

一、張貼海報(bào)宣傳風(fēng)箏由來(lái)和文化;。

二、每天傍晚在食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn),征集手工制作的風(fēng)箏參賽;。

三、開(kāi)展風(fēng)箏放飛活動(dòng)比賽(比賽規(guī)則見(jiàn)附錄)比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽;。

四、對(duì)參與風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品;。

備注:1.活動(dòng)需宣傳部制作海報(bào),

2.需征用籃球場(chǎng)做為放飛活動(dòng)的場(chǎng)地。

3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎(jiǎng)品。

附錄。

機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十二

也能夠提高參與者的認(rèn)識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力,從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)擴(kuò)大其影響力,從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會(huì)的良好形象。

二、活動(dòng)主題。

主題:我們和風(fēng)箏有個(gè)約會(huì),和春天有個(gè)約會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象。

全體在校有興趣的學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求。

1.通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

2.準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料,例如:剪刀、膠水、竹竿、畫(huà)布、線等物品。

3.整理參賽人員的名單。

4.做好活動(dòng)的宣傳。

5.組織工作人員維持好活動(dòng)秩序。

要求:每組準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏圖樣;要?jiǎng)e具匠心,體現(xiàn)本組的特色;講述起風(fēng)箏圖樣的含義及意圖;能夠講述風(fēng)箏的制作過(guò)程對(duì)風(fēng)箏有所了解。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

附錄:

做風(fēng)箏的工具:漿糊、裁紙刀。

做風(fēng)箏的材料:竹篾、紗紙條、馬拉紙。

做法:

1.首先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用刀將竹篾破開(kāi),約三分之一粗度,然后修半形,因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會(huì)拉破紙張,同時(shí)竹篾太粗,紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,約為16吋及23吋。下一步,就將馬拉紙裁成一個(gè)四方,長(zhǎng)約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風(fēng)箏之用。

2.到此時(shí)就可以將竹篾貼在紙上,但要記著將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾,用紗紙?jiān)诙踢叺娜种惶?,然后慢慢屈曲,直至長(zhǎng)竹篾兩端觸到紙的對(duì)角之上將它貼好。

3.最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方,較好線與風(fēng)箏的角度后,就可起飛。

4.風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具,當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時(shí),如果一方較。

重,風(fēng)箏就會(huì)偏向這方,而尾巴最好比較長(zhǎng),因?yàn)樵介L(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)重量今風(fēng)箏頭部升起,使全身受風(fēng),平衡了斜的'一方。

5.風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上,要成一斜角。

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然,周六下午,我協(xié)會(huì)組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個(gè)約會(huì),和春天有個(gè)約會(huì)”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動(dòng)。比賽順利而又圓滿。

本次活動(dòng)在賽前就做了充分的宣傳動(dòng)員工作,活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開(kāi)始了,放飛比賽和設(shè)計(jì)制作比賽同時(shí)進(jìn)行,評(píng)委們認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)比,參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,大家都全身心地投入于其中,樂(lè)在其中。

此次活動(dòng)要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作,各年級(jí)積極參與,學(xué)生得到全面發(fā)展,使校園中充滿歡樂(lè)?;顒?dòng)挖掘了學(xué)生的潛能,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。

最后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果,并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,積極參與這樣的活動(dòng)。

這次比賽活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,了解和發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng),同時(shí)開(kāi)闊了同學(xué)們視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,鍛煉了體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí),既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵(lì)了同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn),為自己、為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十三

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園。

xxxx。

1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。

1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);

5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。

本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十四

一、活動(dòng)時(shí)間:

__年5月14日(周六)上午10:00—12:00下午1:30—5:30。

二、比賽地點(diǎn):

公主樓前廣場(chǎng)。

三、比賽內(nèi)容:

分為起飛、留空時(shí)間和標(biāo)長(zhǎng)三項(xiàng)。

附加內(nèi)容:空中整體印象。

四、大賽流程:

1.風(fēng)箏制作:

時(shí)間:5月14日上午10:00開(kāi)始。

地點(diǎn):誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。

事項(xiàng):報(bào)名制作項(xiàng)目的隊(duì)伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏,在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。遇到制作困難時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進(jìn)行展示,隨后發(fā)放給該隊(duì),作為一項(xiàng)參與獎(jiǎng)品。

說(shuō)明:半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁,請(qǐng)參與的各隊(duì)自行準(zhǔn)備所需顏料、畫(huà)筆和剪刀。

2.賽前點(diǎn)錄:

時(shí)間:5月14日下午1:30開(kāi)始。

地點(diǎn):誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。

事項(xiàng):參加比賽隊(duì)必須按要求提前15分鐘到檢錄處點(diǎn)名,凡三次點(diǎn)名不到者,按棄權(quán)論。每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清隊(duì)員,在檢錄處確認(rèn)隊(duì)員人數(shù)及名單。隊(duì)員一經(jīng)確認(rèn)不得中途更改每隊(duì)限報(bào)四人。如若增減人數(shù),須在檢錄時(shí)申請(qǐng)、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開(kāi)始,賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動(dòng),也不允許場(chǎng)外的風(fēng)箏進(jìn)入賽場(chǎng)上空。

3.比賽:(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。

a.起飛:30分。

起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。完全離開(kāi)手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。

b.留空時(shí)間:

留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過(guò)5分鐘后,每30s得2分,加至50分時(shí)滿分封頂,不再計(jì)時(shí)。

完成起飛已開(kāi)始計(jì)留空時(shí)間,并已超過(guò)5分鐘的風(fēng)箏若再次落地,則扣落地分:每次3分。

c.標(biāo)長(zhǎng):

留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長(zhǎng),每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場(chǎng)中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線,完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長(zhǎng),排出此項(xiàng)的名次給分,滿分20分。

d.空中整體印象:

由專業(yè)評(píng)委統(tǒng)觀放飛全程,并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。滿分10分。

4.自由放飛時(shí)間:

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間安排,會(huì)在比賽結(jié)束后(頒獎(jiǎng)后)清理出場(chǎng)地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣,但請(qǐng)自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負(fù)責(zé)。

五、注意事項(xiàng):

1.犯規(guī)及懲罰措施:

a.比賽中途擅自增減、改變隊(duì)員者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。

b.故意沖撞,阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。

c.由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯(cuò)誤,并未從中獲得利益者,不取消其比賽資格。

d.賽前清場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)勸阻者,將扣罰該隊(duì)總分10分。

e.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動(dòng)和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分10分。

f.比賽過(guò)程中不服從工作人員安排、調(diào)度,擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序者,將扣罰該隊(duì)總分20分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。

2.比賽時(shí)間規(guī)定:

每組預(yù)定放飛時(shí)間不超過(guò)20分鐘,開(kāi)始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準(zhǔn)。如若場(chǎng)外有臨時(shí)調(diào)動(dòng)時(shí)請(qǐng)各隊(duì)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。

3.說(shuō)明:

a.由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動(dòng),如若因天氣影響而活動(dòng)需要改期,我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息,恕不另行通知。請(qǐng)各隊(duì)關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。

b.報(bào)名參加制作風(fēng)箏的隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏,每隊(duì)制作完的風(fēng)箏歸本隊(duì),但不能用于本次比賽的放飛。

c.自愿進(jìn)行自制風(fēng)箏(非學(xué)生會(huì)提供的半成品風(fēng)箏)展示的隊(duì)伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來(lái)表演展示,若放飛效果良好將會(huì)有紀(jì)念品,以資鼓勵(lì)。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十五

xx市體育局。

傳統(tǒng)風(fēng)箏進(jìn)校園,讓學(xué)生在參與過(guò)程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來(lái)的文化熏陶,同時(shí)將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。

溫州市風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家,溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師,

鞍馬池小學(xué)五,六年級(jí)學(xué)生80人。

20xx/11/21下午1;30開(kāi)始,歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘。

1、學(xué)生穿校服,帶水粉畫(huà)用品(負(fù)責(zé)人:xx)。

2、11月21日中午開(kāi)始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),掛條幅,擺好桌椅(負(fù)責(zé)人:xx)。

3、安排志愿者維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(負(fù)責(zé)人:xx)。

4、安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作(負(fù)責(zé)人:xx)。

5、安排攝影記者(負(fù)責(zé)人:xx)。

1、由風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏,學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)一小時(shí))。

2、由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí))。

3、在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。

4、風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十六

春風(fēng)和煦,正值放風(fēng)箏之時(shí);為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作能力,動(dòng)手能力,特舉辦風(fēng)箏制作大賽,增進(jìn)同學(xué)們的感情。

1、相互協(xié)作與交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情,使大家享受課余生活的樂(lè)趣。

2、通過(guò)這樣的活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的提高,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

時(shí)間:xx-3-5。

地點(diǎn):2號(hào)教學(xué)樓501、502、503教室。

1、在3.01由宣傳部做海報(bào)張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門(mén)前。

2、3.01—3.04,由社團(tuán)無(wú)課人員在文體中心進(jìn)行報(bào)名工作,報(bào)名時(shí)劃分組,每組至少3人,設(shè)上限100組。

3、3.05日之前一周內(nèi),協(xié)會(huì)內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏,以便指導(dǎo)參賽人員。

4、3.01—02日,財(cái)務(wù)部應(yīng)買(mǎi)100份材料。

1、參加人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合。

2、發(fā)放材料和制作指南,給3小時(shí)的制作時(shí)間。

3、完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場(chǎng)進(jìn)行放飛活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),辦法榮譽(yù)證書(shū)。

硫酸紙(200)木條或紙簽(50)繩子(10)。

膠帶(40)固體酒精(30)橫幅(40)。

1、活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南,若個(gè)人外需,請(qǐng)自帶。

2、材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

3、所有參與戶外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護(hù)花草樹(shù)木;不得污染環(huán)境。

4、若天氣變化,可令擇適合之日。

策劃書(shū):某某協(xié)會(huì)。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十七

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏,玩游戲的同時(shí),也放飛心情。

4月7日(周六),如遇雨天順延。

高威198公園(早上9:30在公園門(mén)口集合)。

(2)為了環(huán)保的目的,主張拼車(chē)??梢宰栽钙窜?chē),如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明,家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。

1、放風(fēng)箏比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、坦克裝甲部隊(duì),4人/組(孩子參與),將報(bào)紙粘成坦克皮帶,4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙,腳不踩地的情況下,哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)2組,三等獎(jiǎng)3組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

3、情景隨機(jī),將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫(xiě)“人名”,第二組的寫(xiě)“時(shí)間”,第三組寫(xiě)“地點(diǎn)”,第四組寫(xiě)“做什么”,然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中,每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條,再大聲朗讀出來(lái)。

4、親子活動(dòng),孩子和一個(gè)家長(zhǎng),在報(bào)紙上站立,每次報(bào)紙對(duì)折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買(mǎi)禮物的費(fèi)用。

2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請(qǐng)自帶筆,水,建議穿便于活動(dòng)的服裝。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十八

一:活動(dòng)意義:活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過(guò)程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

二:活動(dòng)開(kāi)展:

1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:11月11日14:00--16:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行,xx年級(jí)在中心進(jìn)行。

2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

3.活動(dòng)報(bào)名:

各班班內(nèi)報(bào)名(8—15人),并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

大一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李xx。

大二年級(jí)負(fù)責(zé)人:白xx。

4.活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無(wú)限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過(guò)程中,隊(duì)員可以利用自行車(chē)等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

(1)尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門(mén))集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

(2)開(kāi)始尋寶:活動(dòng)開(kāi)始后,隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開(kāi)始尋找指定物品?;顒?dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過(guò)程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。

(3)尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門(mén))將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)?;顒?dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

三.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

(1)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):3名。

(2)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名。

二等獎(jiǎng):3名。

三等獎(jiǎng):3名。

希望同學(xué)們能夠積極參與!

學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇十九

活動(dòng)目的:

1、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

周五(4月4日)上午9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

平水橋海邊。

活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。

5、活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

風(fēng)箏節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)篇二十

一、活動(dòng)目的和意義:

舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng),既是學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì),又是享受大自然,鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn),第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn),豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂(lè)的平臺(tái)。

這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),“愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),邀請(qǐng)孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí),呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體,傳遞愛(ài)、給予溫暖。這個(gè)暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。

同時(shí),本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素,激活本次活動(dòng)的氣氛。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月24號(hào)(待定)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):蓮花山(待定)。

4、活動(dòng)策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部。

三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)。

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)。

暨南大學(xué)本部部分師生。

暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生。

深圳八大高校代表。

大運(yùn)會(huì)組委會(huì)。

深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)。

深圳孤兒院。

深圳相關(guān)媒體(深圳僑報(bào)、南方都市報(bào)、晶報(bào)、深圳電視臺(tái)第一現(xiàn)場(chǎng)欄目、奧一網(wǎng))。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)。

1、播撒愛(ài)心,關(guān)愛(ài)兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn),從邀請(qǐng)孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛,到風(fēng)箏義賣(mài)捐款,均體現(xiàn)了本次活動(dòng)的社會(huì)意義,增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì)注意力與影響力,為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基礎(chǔ)。

2、放飛你我夢(mèng)想,共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運(yùn)會(huì)元素。

3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。

4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請(qǐng)深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道,增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請(qǐng)?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺(tái)。

6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng),如:風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。

五、活動(dòng)形式:

本次活動(dòng)主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風(fēng)箏義賣(mài)、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請(qǐng)孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣(mài)所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。

六、宣傳工作:

(一)前期宣傳。

1、海報(bào)宣傳:分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分,具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。

a)手繪海報(bào):

正式海報(bào)一張,標(biāo)題大字、醒目,簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,鼓動(dòng)氣氛。

報(bào)名海報(bào)一張,宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)。

b)噴繪海報(bào):

2、多媒體宣傳:

a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:

i.q群宣傳:專人負(fù)責(zé)qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動(dòng)logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個(gè)qq群,宣傳時(shí)間宜選定統(tǒng)一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳,每天每群只一次,即達(dá)到宣傳的廣而告之效果,又不會(huì)使同學(xué)們反感。

ii.網(wǎng)站宣傳:bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書(shū)和活動(dòng)宣傳稿,也可把電子書(shū)轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。

b)廣播宣傳:介紹活動(dòng)流程,播報(bào)宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。

c)問(wèn)卷調(diào)查:制作問(wèn)卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),并作分析報(bào)告,對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。

(二)后期宣傳:

1、海報(bào)宣傳:選用一張大幅噴繪海報(bào),記錄活動(dòng)精彩瞬間,描述活動(dòng)意義,具有紀(jì)念價(jià)值。

2、視頻宣傳:將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品。

5、多媒體宣傳:

a)將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站上,

b)將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。

d)將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺(tái)。

七、活動(dòng)流程:

(一)涂鴉暢翔類。

1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目,讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)孤兒人數(shù)靈活變動(dòng))。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。

2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,活動(dòng)前在院內(nèi)號(hào)召可回收材料的收集),在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。

3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神,表達(dá)對(duì)深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的.鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“附錄一”)。

4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作,利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏(如將報(bào)紙撕成條狀裝扮)。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫(huà),幫助剪裁等?;?dòng)期間留下聯(lián)系方式,活動(dòng)后保持聯(lián)系,通過(guò)寫(xiě)信、打電話,了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等,這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一---傳遞愛(ài)。5、比賽評(píng)委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間(20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

6、評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,對(duì)其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)風(fēng)箏義賣(mài)。

1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣(mài)活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣(mài)活動(dòng)(義賣(mài)后剩余風(fēng)箏處理方案,請(qǐng)參考點(diǎn)3)。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請(qǐng)求他們?cè)陲L(fēng)箏上題字繪畫(huà),提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值,有利于進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),籌得更多善款。

3、義賣(mài)所剩的風(fēng)箏,部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場(chǎng)嘉賓留作紀(jì)念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣(mài)。我院有不少同學(xué)開(kāi)設(shè)網(wǎng)店,可以請(qǐng)求他們協(xié)助義賣(mài)。在籌集善款的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買(mǎi)家有可能會(huì)懷疑義賣(mài)的真實(shí)性,同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明,從而提高風(fēng)箏義賣(mài)的數(shù)量及善款數(shù)目)。

4、最終將現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)及網(wǎng)上拍賣(mài)所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。

(三)六角風(fēng)箏放飛比賽。

1、參考國(guó)際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生“小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”,邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。

(四)風(fēng)箏特技表演類。

藍(lán)天是最好的畫(huà)廊,邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作,展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。

(五)攝影類。

1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風(fēng)箏,記錄參與者的制作過(guò)程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動(dòng)作等。

2、活動(dòng)結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評(píng)選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、利用照片制作電子書(shū)、flash動(dòng)畫(huà),或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀(jì)念品送給邀請(qǐng)的嘉賓朋友。

(六)游戲類:風(fēng)箏謎團(tuán)。

1、每6-8人組一隊(duì),報(bào)名人數(shù)控制在60人左右(建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán),解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán),繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。

3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì),如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運(yùn)會(huì)知識(shí)等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。

4、最短時(shí)間內(nèi)解開(kāi)謎團(tuán),到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程安排。

概況:活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。

(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣(mài)。

1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時(shí)長(zhǎng)為70分鐘。活動(dòng)由20個(gè)小組,每組5-6人組成。

2、9:40~10:00涂鴉類選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票。總時(shí)長(zhǎng)為20分鐘。

3、10:00~10:20由評(píng)委為參賽選手進(jìn)行投票,評(píng)出優(yōu)勝者,頒獎(jiǎng)。

4、10:20~10:50評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、10:50~11:50收集風(fēng)箏,進(jìn)行義賣(mài)。

(二)第二部分:六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演。

1、8:30~9:30六角風(fēng)箏放飛比賽,時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。之后對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、9:30~10:10風(fēng)箏特色表演,時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。

3、10:10~10:20進(jìn)行場(chǎng)地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。

(三)第三部分:游戲類。

1、8:30~9:30進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲。

2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

(四)第四部分:攝影類。

攝影類比賽無(wú)時(shí)間限制,參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間,活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。

九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:

1、涂鴉暢翔類費(fèi)用:

風(fēng)度翩翩獎(jiǎng):100元×2人=200元。

風(fēng)馳電掣獎(jiǎng):100元。

最佳詮釋主題獎(jiǎng):100元。

最佳惡搞獎(jiǎng):100元。

作品素材:200元。

醫(yī)療:500元。

車(chē)費(fèi):200元。

用水:500元。

場(chǎng)地維護(hù):200元。

場(chǎng)地布置:200元。

總共費(fèi)用:2300元。

2、風(fēng)箏義賣(mài)類費(fèi)用:

場(chǎng)地維護(hù):200元。

場(chǎng)地布置:200元。

總共費(fèi)用:400元。

3、六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用:作品素材:200元。

車(chē)費(fèi):200元。

醫(yī)療:500元。

用水:500元。

場(chǎng)地維護(hù):200元。

場(chǎng)地布置:200元。

總共費(fèi)用:1800元。

4、攝影類費(fèi)用:

最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng):150元。

最豐富表情獎(jiǎng):100元。

最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng):100元。

最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng):100元。

最無(wú)厘頭瞬間獎(jiǎng):100元。

拍攝用品費(fèi)用:500元。

醫(yī)療:500元。

用水:500元。

場(chǎng)地維護(hù):200元。

場(chǎng)地布置:200元。

總共費(fèi)用:2450元。

5、游戲類費(fèi)用:

一等獎(jiǎng):200元。

二等獎(jiǎng):150元。

三等獎(jiǎng):100元。

場(chǎng)地維護(hù):200元。

場(chǎng)地布置:200元。

總共費(fèi)用:850元。

總共經(jīng)費(fèi):7800元。

附錄一:涂鴉暢翔類比賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng):

1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)(兩個(gè)):評(píng)委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏,票數(shù)居前兩名獲勝。

2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)(一個(gè)):小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則,獲勝。

3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)(一個(gè)):最貼近大運(yùn)主題,并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

4、最佳惡搞獎(jiǎng)(一個(gè)):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭,符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神需求。(該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào))。

附錄二:六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則。

1、參賽風(fēng)箏規(guī)格:長(zhǎng)2,26米,寬1.85米,線長(zhǎng)60米;(由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供)。

2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人(為男性),運(yùn)動(dòng)員3人(男女不限)。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對(duì)方風(fēng)箏纏下或?qū)?duì)方放飛線切斷者為勝。

4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(zhǎng)短為比賽成績(jī),評(píng)出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(50分鐘)風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔,則都為獲勝隊(duì)伍,比賽結(jié)束。

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院。

學(xué)生會(huì)公關(guān)部。

xx年3月31日。

您可能關(guān)注的文檔