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2023年大禹治水的讀后感 大禹治水讀后感(精選8篇)
  • 時(shí)間:2023-12-20 19:04:15
  • 小編:筆塵
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大禹治水讀后感 大禹治水讀后感 文件夾
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。銷
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
2023年大禹治水的讀后感 大禹治水讀后感(精選8篇)
2023-12-20 19:04:15    小編:筆塵

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大禹治水的讀后感篇一

讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期,滔滔洪水淹沒(méi)了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的疏的辦法,他開(kāi)掘河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水排到大海里去了,為人民造了福。

我讀了這篇故事,覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

一是:大禹在十三年治水的過(guò)程胼手胝足、櫛風(fēng)沐雨形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。天下無(wú)難事,只怕有心人,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

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大禹治水的讀后感篇二

在假期的空余時(shí)間,我讀了幾篇短篇小說(shuō),其中最令人印象深刻的是《大禹治水》,講述了古代洪水頻發(fā),人民流離失所的故事。大禹,一個(gè)叫大禹的人,為了全世界人民的安全,治理了洪水。在此期間,大禹三次路過(guò)他的家,但一次也沒(méi)有進(jìn)去看望他的親戚。經(jīng)過(guò)十多年的努力,9條河流終于疏浚,洪水沿著新河流流入大海的故事被講述。

看著這個(gè)故事,我覺(jué)得大禹很無(wú)私。非常了不起的人,說(shuō)他是無(wú)私的,因?yàn)樵谶@幾年跋山涉水治理江河的日子里,他三次路過(guò)他家都沒(méi)看一眼,他多么想念他的家人??!但是他沒(méi)有回家,因?yàn)樗懈匾氖虑橐觥欠欠驳?,因?yàn)樗媾R著可怕的`自然災(zāi)害。他首先想到的是如何對(duì)付他們。翻山越嶺,確定地形,標(biāo)定河道……遇到的困難是可想而知的,但大禹有堅(jiān)定的決心,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難,最終戰(zhàn)勝了洪水。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論面對(duì)多么困難,只要你有一顆堅(jiān)定的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)論你做什么都會(huì)很難打敗你!

大禹治水的讀后感篇三

書(shū)籍是人類提高的階梯,國(guó)慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我明白了必須的道理,可是我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。

傳說(shuō)黃河流域發(fā)生了很大的.水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水可是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒(méi)幾天就離開(kāi)了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過(guò)家門而不入。有一回,大禹走過(guò)家門,在門外聽(tīng)見(jiàn)兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原先啟在學(xué)校被別人嘲笑沒(méi)有爸爸。所以大哭大鬧,要見(jiàn)爸爸,大禹仍狠下心,沒(méi)進(jìn)去探望。之后,大禹最終治好了全國(guó)的水患。

大禹為了治水,走過(guò)家門也沒(méi)有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,最終治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事,我們還應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來(lái)必須能夠做一個(gè)有用的人,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

大禹治水的讀后感篇四

讀了《大禹治水》這篇傳說(shuō),我被大禹那大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神而打動(dòng)了。他為了治理洪水,離家十三年,挖了九條河,開(kāi)了九座山,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于治服了洪水。

他為了治理洪水,還曾經(jīng)三過(guò)家門而不入。他的兒子十幾歲了,都還不知道父親長(zhǎng)什么樣子!

大禹在人們最為危險(xiǎn)的時(shí)候,一心為公。在治水的十三年里,風(fēng)里來(lái),雨里去。天天穿破衣,日日吃粗糧。冬天冒著嚴(yán)寒,夏天頂著酷暑。我們呢?一點(diǎn)沒(méi)有大禹精神,一遇到困難就退縮。大禹為了人類,不入家門,不畏嚴(yán)寒酷暑,一心為人類,為老百姓能過(guò)上幸福美滿安寧的日子。他在這十三年里,不知受了多少傷,受了多少苦,他這是為了什么呢?只是為了老百姓能過(guò)上幸福美滿安寧的日子。

大禹治水的讀后感篇五

《大禹治水》是一篇神話故事,我非常喜歡這個(gè)故事。

故事講得是在很久很久以前,有一個(gè)叫“禹”的人,他看到洪水泛濫,淹死了許多人,就告別了自己的家人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同開(kāi)渠挖河,三過(guò)家門而不入,終于將洪水制伏。人們?yōu)榱烁屑に?,就尊稱他為“大禹王”。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道了一個(gè)人做事情,自己首先要有信心;想要做成一件事情,必須要和周圍人團(tuán)結(jié)起來(lái),凝聚力量,只有這樣,任何事情才可以做到、做好!

大禹治水的讀后感篇六

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。

堯在位時(shí),我國(guó)發(fā)大洪水,堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水,后來(lái)他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長(zhǎng)滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經(jīng)過(guò)家門三次也沒(méi)有進(jìn)去。人們也把他稱為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅(jiān)持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的成功。

大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有責(zé)任心的首領(lǐng)。

自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說(shuō):《大禹治水》。

《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過(guò)家門而不敢入。把水治理的.井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。

大禹治水的讀后感篇七

今天讀了小學(xué)二年級(jí)——新語(yǔ)文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒(méi)了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無(wú)家可歸。于是大禹開(kāi)始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開(kāi)渠,置家庭于不顧,三過(guò)家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過(guò)13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過(guò)上了安定的生活。

大禹在治水的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫(xiě)者關(guān)于大禹“三過(guò)家門而不入”的描述,不知是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過(guò)家門而不入、妻子生小孩路過(guò)家門而不入,后來(lái)看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛(ài)心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛(ài)和對(duì)子女的.愛(ài)心?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,教育孩子凡事從小事做起,既愛(ài)家,又愛(ài)國(guó)家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來(lái)促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

大禹治水的讀后感篇八

利用假期空閑時(shí)間,我讀了幾個(gè)小故事,其中印象最深的是《大禹治水》,是古代經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民生活流離失所。一個(gè)叫大宇的人為了天下人民的安全治理水災(zāi),在此期間,牛友三次經(jīng)過(guò)家,但一次也沒(méi)有進(jìn)去看看自己的親戚。經(jīng)過(guò)十多年的努力,最終疏浚了九條水渠,講述了洪水沿著新水道流入大海的故事。

看到這個(gè)故事,我覺(jué)得待遇很無(wú)私。一個(gè)很了不起的人,說(shuō)他沒(méi)有私心,是跋山涉水治理河道的'幾年里,他過(guò)去三次從自己家門口走過(guò)都沒(méi)有進(jìn)去過(guò),他多么想念自己的家人??!但是他有更重要的事要做,所以沒(méi)有回家。他無(wú)法應(yīng)對(duì)可怕的自然災(zāi)害,所以首先想到的是如何治理。翻過(guò)山,照亮地形,探索水道。其中遇到的困難是可以預(yù)料的,但待遇卻帶著堅(jiān)定的決心,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難,最終戰(zhàn)勝了洪水。這個(gè)故事告訴我們,不管面對(duì)多大的困難,只要有堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志,不管做什么事,都會(huì)為難你。(一場(chǎng)比賽)。

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