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2023年小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇 小學(xué)推普周倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-12-19 08:36:13
  • 小編:雨中梧
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小學(xué)推普周倡議書(shū)美 小學(xué)推普周倡議書(shū) 文件夾
小學(xué)推普周倡議書(shū)美 小學(xué)推普周倡議書(shū) 文件夾
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我
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2023年小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇 小學(xué)推普周倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-12-19 08:36:13    小編:雨中梧

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的豐收季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的“推普周”?!巴茝V普通通話(huà)宣傳周”(也叫推普周),到今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了。

普通話(huà)傳承了中華上下五千年的燦爛文明,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話(huà)和“推廣普通話(huà)”工作的重要地位。新世紀(jì),國(guó)家提出了新的“推廣普通話(huà)”工作目標(biāo),即:20xx年以前,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過(guò)中等或中等以上教育的公民具備普通話(huà)的應(yīng)用能力,并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà),與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話(huà)水平達(dá)到相應(yīng)的要求;21世紀(jì)中葉以前,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)普及,交際中沒(méi)有方言隔閡。

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園用語(yǔ);

2、在各種會(huì)議上使用普通話(huà),板書(shū)、板報(bào)等使用規(guī)范字;

3、課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);

5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

6、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;

7、全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

8、每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

9、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對(duì)接心靈!為構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造美麗精神家園而努力。

xx小學(xué)。

20xx年9月16日。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的豐收季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的“推普周”?!巴茝V普通通話(huà)宣傳周”(也叫推普周),到今年已經(jīng)是第25個(gè)年頭了。

普通話(huà)傳承了中華上下五千年的燦爛文明,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話(huà)和“推廣普通話(huà)”工作的重要地位。新世紀(jì),國(guó)家提出了新的“推廣普通話(huà)”工作目標(biāo),即:21世紀(jì)中葉以前,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)普及,交際中沒(méi)有方言隔閡。

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園用語(yǔ);

2.在各種會(huì)議上使用普通話(huà),板書(shū)、板報(bào)等使用規(guī)范字;

3.課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

4.在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);

5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

6.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;

7.全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

8.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

9.把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對(duì)接心靈!為構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造美麗精神家園而努力。

xxxx小學(xué)。

20xx年9月16日。

文檔為doc格式。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

xxx年9月14日至9月20日為第xxx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周的主題是:“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。

為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

1.課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

4.認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

20xx年9月14日至9月20日為第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周的主題是:“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。

為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

1.課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

4.認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇五

推廣普通話(huà)是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話(huà)作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。部分主張推普的學(xué)者稱(chēng)為推普運(yùn)動(dòng),又要求全國(guó)人民在日常生活中應(yīng)使用普通話(huà)作為生活語(yǔ)言。

為了真正讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,在此大隊(duì)部向全體老師和少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話(huà),使用規(guī)范漢字。

2、在校園里,無(wú)論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí)請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?huà),從生硬走向自然,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

4、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且積極帶動(dòng)家人使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

的確,普通話(huà)是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),普通話(huà)又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著普通話(huà),就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下”!

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xxx屆普通話(huà)宣傳推廣周。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全休同學(xué)發(fā)出倡議:

1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)樣要積極學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明成為一種自學(xué)行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話(huà),用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,也不是天各一方,而是你在我對(duì)面說(shuō)方言,我什么也不明白——請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)!”

在這丹桂飄香的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)第十九屆推普宣傳周(9月11日—17日),本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!彪S著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話(huà)成為聯(lián)合國(guó)法定的六種工作語(yǔ)言之一,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言;。

2.在各種會(huì)議上使用普通話(huà),板書(shū)、板報(bào)等使用規(guī)范字;。

3.課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流,形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍;。

4.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;。

5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)和規(guī)范字。

6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話(huà)拉近距離,用普通話(huà)對(duì)接心靈!用普通話(huà)學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話(huà)融入社會(huì),用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

普及普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話(huà)的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

普及普通話(huà),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。

說(shuō)好普通話(huà),提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話(huà),把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

推廣普通話(huà)是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng),學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話(huà),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講普通話(huà),做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有的精神家園。

倡議人:xxx。

時(shí)間:

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇九

在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國(guó)推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康?!?/p>

說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為生活用語(yǔ);。

2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話(huà),書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;。

3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),做文明人;。

4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;。

5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為予以指正,自覺(jué)做推廣普通話(huà)的宣傳員;。

6、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第25屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。

隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話(huà)呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話(huà),為講普通話(huà)而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話(huà)成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。

我們康順路小學(xué)是語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們康順路小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們將組織以下活動(dòng):出一期推普宣傳苗苗報(bào)、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳、組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)并且要組織我校師生參加區(qū)里的規(guī)范字比賽、普通話(huà)大賽。希望大積極參與。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十一

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

中國(guó)。

語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書(shū)文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱(chēng)為“三大元老”??稍跉v史的長(zhǎng)河中,圣書(shū)文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。

2010。

年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校,接受新區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的`語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)。并且能和周?chē)耐?、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話(huà)的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

5、在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)宣傳推廣周。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月8日起至14日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生讓課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。

6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng),學(xué)校將組織各班拍攝宣傳照片。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話(huà),用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

20xx年9月14日。

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十四

各位老師、各位同學(xué):

本周是全國(guó)。

第xxx屆。

推廣普通話(huà)宣傳周,規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字是我們每個(gè)。

中國(guó)。

人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的名義提出如下倡議:

1.無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話(huà);。

2.認(rèn)真準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)我們的每一個(gè)漢字;。

3.各班可以利用語(yǔ)文小課程時(shí)間,舉行“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

4.有興趣的`同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”,將作業(yè)本、黑板報(bào)、宣傳欄、廣告中的錯(cuò)別字找出來(lái),記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),讓我們正確使用祖國(guó)語(yǔ)言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

倡議人:xx。

時(shí)間:

小學(xué)推普周倡議書(shū)美篇篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周,每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周為9月15日—21日。能不能講好普通話(huà),用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。

二、加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度,教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話(huà)、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課,舉行師生硬筆書(shū)法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話(huà)、大力推廣普通話(huà),形成人人都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

第四小學(xué)。

二〇xx年九月十五日。

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