2023年海邊撿垃圾活動(dòng)心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇一

近年來(lái)，隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，各種環(huán)保行動(dòng)得到了廣泛關(guān)注。在這些環(huán)保行動(dòng)中，義務(wù)撿垃圾活動(dòng)是一種簡(jiǎn)單而有效的方式。近期，我們學(xué)校組織了一次大型的義務(wù)撿垃圾活動(dòng)，我有幸參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了個(gè)人的一點(diǎn)小小力量也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)也讓我感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。

首先，這次義務(wù)撿垃圾活動(dòng)的參與讓我領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的力量?；顒?dòng)當(dāng)天，我們分成了數(shù)個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)清理一個(gè)指定的區(qū)域。大家身穿綠色的環(huán)保衣，手里拿著垃圾袋、掃把、鏟子等工具。在清理的過(guò)程中，大家相互幫助，配合默契。有的同學(xué)用掃帚清理地面上的垃圾，有的同學(xué)則用鏟子清理人行道上的垃圾。大家齊心協(xié)力，迅速地清理了整個(gè)區(qū)域。通過(guò)這次合作，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能形成強(qiáng)大的推動(dòng)力，使環(huán)境得到快速改善。

其次，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害和環(huán)境保護(hù)的迫切性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了各種各樣的垃圾，有塑料袋、廢舊紙張、空飲料瓶等。這些垃圾不僅破壞了城市的美觀，更重要的是它們會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生危害。塑料袋易被風(fēng)吹到水域中對(duì)海洋動(dòng)物造成威脅，紙張隨意扔棄會(huì)增加樹(shù)木的砍伐，空飲料瓶等塑料廢棄物會(huì)對(duì)土壤、水源造成污染。看著這些垃圾，我深感我們不能再無(wú)視環(huán)境保護(hù)的重要性，必須要采取行動(dòng)，減少垃圾的產(chǎn)生，積極推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作，保護(hù)我們的環(huán)境。

另外，這次活動(dòng)還加深了我對(duì)環(huán)境教育的理解。課堂上我們通常只是聽(tīng)老師講授環(huán)境保護(hù)的重要性，但通過(guò)這次活動(dòng)，我親身體驗(yàn)到清理垃圾的辛苦和耗費(fèi)的時(shí)間和力量。過(guò)程中，我也遇到了一些困難，有的垃圾掩埋在土壤之中，需要用鏟子進(jìn)行挖掘，有的垃圾被樹(shù)葉掩蓋住，需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力地清理。通過(guò)親身參與和努力，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我明白了環(huán)境教育應(yīng)該是一種生活方式，從小事做起，比如減少使用一次性塑料制品、養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣等，才能真正讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

最后，通過(guò)這次活動(dòng)，我也體會(huì)到了個(gè)人的一點(diǎn)小小力量也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。垃圾雖然很多，但只要每個(gè)人都能做到不隨地亂扔垃圾、隨手撿拾垃圾，就能有效減少環(huán)境污染。而且，只要每個(gè)人都能意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響，并積極參與環(huán)保行動(dòng)，那么我們的環(huán)境保護(hù)工作就能取得更大的進(jìn)展。正如一句古語(yǔ)所說(shuō)："千里之行，始于足下"，只有每個(gè)人都能從自己做起，才能在環(huán)保事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。

總之，參與這次義務(wù)撿垃圾活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害和環(huán)境保護(hù)的迫切性，深化了對(duì)環(huán)境教育的理解，并讓我明白了個(gè)人的一點(diǎn)小小力量也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我堅(jiān)定了環(huán)保的信念，將積極參與各種環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，共同保護(hù)我們的環(huán)境。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇二

近年來(lái)，隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，各種環(huán)?；顒?dòng)也逐漸興起。作為大學(xué)生的我們，也積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。上周末，我參加了一次環(huán)保撿垃圾活動(dòng)，深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，并從中收獲了許多心得體會(huì)。

首先，環(huán)保撿垃圾活動(dòng)讓我們親身感受到了垃圾對(duì)自然環(huán)境的破壞。這次活動(dòng)地點(diǎn)是一處風(fēng)景秀麗的公園，然而，到處都可見(jiàn)垃圾的蹤跡。紙屑、瓶罐、塑料袋無(wú)處不在，不僅破壞了公園的美景，也對(duì)動(dòng)物和植物造成了威脅。我目睹了一只小鳥(niǎo)將塑料袋當(dāng)作食物吞吃，痛心之余，更加堅(jiān)定了我保護(hù)環(huán)境的決心。

其次，環(huán)保撿垃圾活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要大家的共同參與?；顒?dòng)當(dāng)天，我們結(jié)成小組，協(xié)力撿垃圾。同學(xué)們互相幫助，有條不紊地進(jìn)行。每個(gè)人都用心地清理著自己所在的區(qū)域，絲毫沒(méi)有懈怠。我們一邊清理，一邊交流，私底下競(jìng)賽也變得更加激烈，這讓整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保不是某個(gè)個(gè)體所能完成的，只有大家齊心協(xié)力，才能保護(hù)我們賴以生存的美麗環(huán)境。

再次，環(huán)保撿垃圾活動(dòng)讓我反思了自己的生活方式。我發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)產(chǎn)生的許多垃圾往往可以被回收利用，比如廢紙、廢塑料等。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了垃圾分類(lèi)的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只要將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，再讓它們進(jìn)入正確的回收渠道，就可以最大程度地減少對(duì)環(huán)境的污染。因此，我決定從今天起，改掉將垃圾隨意丟棄的壞習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。

最后，環(huán)保撿垃圾活動(dòng)讓我深感社會(huì)的進(jìn)步和未來(lái)的希望。當(dāng)我們清理垃圾的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的人們紛紛駐足觀看，贊許地點(diǎn)贊。一位老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“你們這些年輕人真棒，能夠把環(huán)境保護(hù)做得這么好。我們這么多年來(lái)，甚至沒(méi)有意識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害?！边@句話讓我內(nèi)心充滿了自豪感。我相信，只要我們這一代人能夠積極投身到環(huán)保事業(yè)中，未來(lái)的社會(huì)一定會(huì)更加美好。

總之，通過(guò)參加環(huán)保撿垃圾活動(dòng)，我深刻體會(huì)到環(huán)保的重要性，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要大家的共同參與，反思了自己的生活方式，同時(shí)也感受到了社會(huì)的進(jìn)步和未來(lái)的希望。我相信，只要我們每個(gè)人都從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，我們一定能夠共同守護(hù)我們共同賴以生存的美麗家園。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇三

垃圾活動(dòng)是一項(xiàng)重要的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，它旨在增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)并減少環(huán)境污染。近期我參與了一次垃圾活動(dòng)，不僅親身體驗(yàn)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害，還收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)垃圾活動(dòng)的個(gè)人認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先，垃圾活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害。在活動(dòng)中，我親手撿起了許多丟棄在地面的垃圾，其中有塑料袋、廢棄的飲料瓶以及各種包裝盒等等。這些垃圾不僅影響了城市的美觀，還會(huì)對(duì)土壤、水源以及野生動(dòng)植物造成嚴(yán)重的污染。通過(guò)親眼目睹這些垃圾在環(huán)境中的存在，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何正確地處理垃圾，以減少對(duì)環(huán)境的損害。

其次，垃圾活動(dòng)喚醒了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在垃圾活動(dòng)過(guò)程中，我看到了很多人都主動(dòng)加入到了我們的行動(dòng)中，他們或是當(dāng)?shù)鼐用?，或是志愿者。這讓我明白了環(huán)境保護(hù)是一個(gè)共同的責(zé)任，每個(gè)人都需要為它貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)我們每個(gè)人都能將自己的垃圾分類(lèi)投放、減少浪費(fèi)以及參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)時(shí)，我們才能共同守護(hù)我們的地球家園。

此外，垃圾活動(dòng)也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我遇到了許多志愿者和組織者，他們?cè)诃h(huán)境保護(hù)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，樂(lè)于分享他們的知識(shí)和技巧。我借此機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教了一些問(wèn)題，并從他們那里學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，如何避免浪費(fèi)等實(shí)用的技能。通過(guò)和他們的交流和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在環(huán)境保護(hù)方面的認(rèn)識(shí)和能力都得到了提高。

最后，垃圾活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們一起分工合作，互相協(xié)作，將清理出的垃圾分類(lèi)和包裝好。每個(gè)人都能找到適合自己的任務(wù)并全力以赴地完成。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅加快了我們的工作進(jìn)度，還凝聚了我們的集體力量。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。

總結(jié)起來(lái)，垃圾活動(dòng)是一項(xiàng)重要的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，它不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害，喚醒了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，還提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)參與垃圾活動(dòng)，我們可以共同保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗宜居。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇四

做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。

我們這次參加了撿垃圾志愿者的活動(dòng)，本以為是很簡(jiǎn)單的撿撿路邊的垃圾就可以了，結(jié)果真的上山撿垃圾才發(fā)現(xiàn)，我們低估了那些丟垃圾人的能力，路邊，樹(shù)上，角落里到處都是，甚至垃圾桶的附近都扔的到處是垃圾，垃圾各式各樣，真的讓人頭疼不已，有些垃圾扔在了圍欄的下面，這也給我們的清理工作帶來(lái)了很大的麻煩，我們只能翻過(guò)圍欄去清理垃圾。

清理雖然累，但我們也是樂(lè)在其中，我們一路排著隊(duì)，時(shí)而喊著環(huán)保宣傳口號(hào)“多坐大巴車(chē)少開(kāi)，清潔能源來(lái)替代。節(jié)水節(jié)電來(lái)比賽，生活少用塑料袋。垃圾分類(lèi)習(xí)慣在，循環(huán)利用巧安排。多多植樹(shù)拓綠帶，空氣清新好神采。點(diǎn)滴節(jié)約闊不擺，留給后人青山在。如果地球都不愛(ài)，我們?nèi)绾握勎磥?lái)！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會(huì)感到很值得，在幫忙人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是大家對(duì)我們態(tài)度的肯定與鼓勵(lì)，能夠?yàn)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)也是一種職責(zé)更是一種樂(lè)趣，寫(xiě)下當(dāng)天自己的感受。

倘若一個(gè)人被記住了十幾年，就應(yīng)感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒(méi)有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。社會(huì)也需要志愿者來(lái)加強(qiáng)人們的社會(huì)職責(zé)感，來(lái)發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中！

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇五

20xx年5月15日，第十屆杭州科技活動(dòng)周開(kāi)幕式在西湖文化廣場(chǎng)隆重舉行，這次活動(dòng)周的主題是：“低碳杭州城市生活因你更美好”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員，我也有幸參加了這次活動(dòng)。

一大清早，我就來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，還有井然有序的一排排各個(gè)科技部門(mén)和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志愿者向過(guò)往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷。我也拿到了一張“市民生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)卡”。而我也覺(jué)得，垃圾分類(lèi)是最貼近老百姓生活的低碳行為了。那么，就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類(lèi)吧。

我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起會(huì)帶來(lái)什么后果吧!由于垃圾未被分類(lèi)，勢(shì)必會(huì)增加土地填埋量和垃圾焚燒量，占用的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多，這樣，對(duì)人類(lèi)的健康和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅。知道嗎?我國(guó)每年都有價(jià)值上百億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜了!

那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?這可不是件容易的事，垃圾分類(lèi)有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個(gè)小調(diào)查：我在幾張紙片上寫(xiě)上塑料袋、樹(shù)葉、電池、果皮、報(bào)紙、牛奶盒等……讓爸爸來(lái)分類(lèi)，看看他對(duì)垃圾分類(lèi)懂多少。遺憾的是，他只答對(duì)了兩組，看來(lái)，普及這方面的知識(shí)還得加油啊!再根據(jù)對(duì)我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn)，居民基本上都是用一個(gè)塑料袋裝著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類(lèi)這么重要，為什么大家不去做呢?調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區(qū)里垃圾箱一般只有一個(gè)，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做好垃圾分類(lèi)，保護(hù)好人類(lèi)美麗的家園——地球吧!

為進(jìn)一步響應(yīng)政府號(hào)召，大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類(lèi)工作，努力倡導(dǎo)“綠色社區(qū)低碳生活”科學(xué)理念，為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類(lèi)、低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。金閶新城和美社區(qū)關(guān)工委在轄區(qū)青少年中開(kāi)展了“小小清潔員垃圾分類(lèi)我先行”活動(dòng)。

范老師從三方面對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行了講解。一是垃圾分類(lèi)的含義;二是垃圾分類(lèi)的益處，垃圾分類(lèi)可以減少土地資源的消耗，減少資源浪費(fèi)變廢為寶，同時(shí)也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨后，以問(wèn)答的形式鞏固了同學(xué)們對(duì)于生活學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物品歸類(lèi)的認(rèn)識(shí)：玻璃、塑料制品、舊書(shū)、報(bào)紙等屬于可回收垃圾;電池、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品屬于有害垃圾;帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等。

此次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，通過(guò)講座以及問(wèn)答形式，讓我們的轄區(qū)青少年們學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，教他們?nèi)绾握_的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將發(fā)動(dòng)轄區(qū)學(xué)生，帶動(dòng)各自小家庭參與垃圾分類(lèi)，共同維護(hù)我們的社區(qū)大環(huán)境。

201x年7月29日，xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類(lèi)調(diào)研中，也深入了解xx市的垃圾分類(lèi)狀況，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

基層出發(fā)，調(diào)訪民意。

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場(chǎng)、xx、xx公園和xx客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，走訪不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自xx的小姑娘認(rèn)為，一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)，但過(guò)一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵，他對(duì)我們垃圾分類(lèi)的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。

實(shí)地采訪，了解國(guó)家政策。

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問(wèn)及xx市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并詳細(xì)介紹了201x年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類(lèi)活動(dòng)，利用三色垃圾桶來(lái)分類(lèi)垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用，變廢為寶。

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪。活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。一位xx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無(wú)物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”活動(dòng)仍然不會(huì)停止。在接下來(lái)的時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類(lèi)問(wèn)題，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類(lèi)回收，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇六

參加去公園撿垃圾活動(dòng)之前，我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待。我先是從社區(qū)居委會(huì)報(bào)名參加這一環(huán)保公益活動(dòng)，并收到了告知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的通知。我還特地準(zhǔn)備了一雙耐臟的手套和一個(gè)環(huán)保袋，準(zhǔn)備在活動(dòng)中盡自己的一份力。

第二段：活動(dòng)的過(guò)程。

活動(dòng)當(dāng)天，我早早地來(lái)到了公園集合地點(diǎn)。活動(dòng)的組織者給我們講解了活動(dòng)的目的和規(guī)則，還分發(fā)了背負(fù)垃圾袋和抓垃圾器具。我們分成小組，每組有專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們。我所在的小組被分配到了公園的湖邊。我看到湖面上漂浮著各種垃圾，心里不禁有些憤怒，也更加堅(jiān)定了參加活動(dòng)的決心。我們抓起了手套和抓垃圾器，開(kāi)始了工作。湖畔的濕滑泥土成了我們前進(jìn)的阻礙，但我們并沒(méi)有放棄，只見(jiàn)我們蹲下來(lái)一片片地?fù)炱鹄?，有時(shí)甚至需要用力拉扯才能將垃圾從泥土中拔出。雖然工作辛苦，但看到漸漸恢復(fù)原貌的湖邊，我感覺(jué)到了一股成就感。

第三段：與小伙伴的合作。

在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的小伙伴。我們通過(guò)合作默契地完成任務(wù)，互相鼓勵(lì)著。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大輪胎，我覺(jué)得自己一人無(wú)法扛起來(lái)，于是我向旁邊的友人求助。友人也隨即放下手中的活兒，幫助我將輪胎拎到垃圾袋中。這讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量，與小伙伴們的合作不僅加快了進(jìn)度，還使我們之間的友誼更加深厚。

第四段：反思與思考。

在活動(dòng)中，我深深地反思到垃圾的來(lái)源和處理問(wèn)題。垃圾的來(lái)源主要是人們的習(xí)慣問(wèn)題，許多人隨手亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí)。而垃圾的處理問(wèn)題也是一個(gè)亟待解決的環(huán)保難題，目前我國(guó)的垃圾處理方式主要是填埋和焚燒。然而，填埋和焚燒所帶來(lái)的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題也不容忽視。我意識(shí)到，除了我們個(gè)人參與垃圾處理的行動(dòng)外，更需要倡導(dǎo)全社會(huì)共同參與，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。

第五段：活動(dòng)的感悟與收獲。

通過(guò)這次去公園撿垃圾的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。此外，環(huán)保行動(dòng)并不是個(gè)人行為，只有全社會(huì)共同參與才能更好地保護(hù)我們的環(huán)境。我們應(yīng)鼓勵(lì)他人參與這樣的環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)宣傳和教育讓更多的人了解環(huán)保的重要性。只有眾人的努力共同推進(jìn)，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的環(huán)境。

通過(guò)參加這次去公園撿垃圾的活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的意志力和體力，更增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和使命感。我知道，我需要將參加活動(dòng)的經(jīng)歷與所獲得的收獲傳遞給周?chē)娜?，希望能夠鼓?lì)更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，共同努力打造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇七

如今，垃圾分類(lèi)在全國(guó)多地深入實(shí)施。然而，現(xiàn)實(shí)中一些居民還未參與到垃圾分類(lèi)中，其中一個(gè)理由是：對(duì)自己的生活造成不便。

相比以往混裝混運(yùn)等簡(jiǎn)單粗暴的垃圾處理方式，垃圾分類(lèi)的確給普通人的生活造成了一些不便：原本可以隨手丟掉的垃圾，需要分好類(lèi)，放入不同的垃圾桶。但仔細(xì)分析一下，這里面包含著小與大、短與長(zhǎng)的辯證關(guān)系，居民改變一些小的習(xí)慣，國(guó)家、社會(huì)才會(huì)有大收獲，一時(shí)的不便換來(lái)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展，最終受益者是我們每一個(gè)人。

為什么要搞垃圾分類(lèi)？這個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)和緊迫的'。從國(guó)外實(shí)踐看，垃圾分類(lèi)是難題。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量快速增長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)治理，雖然以往一些地方遍地垃圾的場(chǎng)景基本消失，但垃圾數(shù)量依然很大。如何處理垃圾，是我們面臨的一大問(wèn)題。

垃圾處理可以采用填埋、焚燒等方式，但是毫無(wú)分類(lèi)地直接填埋、焚燒，會(huì)對(duì)土地、水源、空氣等產(chǎn)生不同程度的污染。試想，如果不加以控制和管理，那造成的污染最終會(huì)通過(guò)我們吃的食物、喝的水、呼吸的空氣影響人類(lèi)自身。比如廢棄的電池，里面含有金屬汞等有害物質(zhì)，無(wú)論是填埋還是焚燒，都會(huì)產(chǎn)生較大的危害。而對(duì)其回收處理，不僅可以有效避免污染，還可以實(shí)現(xiàn)資源再利用。因此，如果垃圾處理不善，那我們要付出的是環(huán)境污染、健康損害、疾病蔓延等代價(jià)，不僅我們自己無(wú)法承受，子孫后代也將受更大的影響。

垃圾的產(chǎn)生有時(shí)可能無(wú)法控制，但如何更好處理垃圾可以有更多選擇。在處置垃圾之前進(jìn)行分類(lèi)就是有效手段之一。通過(guò)將不同種類(lèi)的垃圾分開(kāi)，該填埋的填埋、該焚燒的焚燒、該回收的回收利用，這可以有效減少垃圾占地和環(huán)境污染，還可以實(shí)現(xiàn)部分資源循環(huán)再利用。

無(wú)論是從垃圾數(shù)量還是垃圾處理方式上，無(wú)論是出于現(xiàn)實(shí)的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，都需要從快從嚴(yán)地執(zhí)行垃圾分類(lèi)，這也是為什么全國(guó)各地都在加快立法、嚴(yán)格執(zhí)法，多渠道、多方式地推動(dòng)垃圾分類(lèi)走深走實(shí)。

當(dāng)前，垃圾分類(lèi)的堵點(diǎn)之一是意識(shí)和理念問(wèn)題。要把提升全社會(huì)的垃圾分類(lèi)意識(shí)擺在突出位置，通過(guò)各種方式方法開(kāi)展一場(chǎng)垃圾分類(lèi)的宣傳教育。這其中不僅要講清楚怎么辦，更要講清楚是什么、為什么。讓人們清楚了解開(kāi)展垃圾分類(lèi)是一件事關(guān)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的緊要之事，更要讓每個(gè)人清楚了解垃圾分類(lèi)不是為別人，是為自己，為自己的子孫后代。

與生活環(huán)境更好、吃的喝的更健康比起來(lái)，由于進(jìn)行垃圾分類(lèi)而造成生活里的一些不便就顯得很細(xì)小。每個(gè)人都應(yīng)該更自覺(jué)、更主動(dòng)地參與到垃圾分類(lèi)中，從我做起，從今天做起。只有當(dāng)每個(gè)人把垃圾分類(lèi)當(dāng)成自己的事在做的時(shí)候，那最終的受益者才是我們每個(gè)人。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇八

寒假的一天，我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動(dòng)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地，我們來(lái)豐富假期生活。通過(guò)這次活動(dòng)使我感觸極深。這次的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些煙頭什么的。

我們看到這些，二話不說(shuō)，立即掏出塑料袋，撿了起來(lái)。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯，熱火朝天的干了起來(lái)。有時(shí)我們看見(jiàn)樓梯的欄桿上很臟，就會(huì)用抹布擦擦?？斓綋焱炅说臅r(shí)候，每個(gè)人的手都臟的不行了，但大家并沒(méi)有嫌臟，反而更加努力的干了起來(lái)。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，每個(gè)人的袋子都鼓了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的是通過(guò)我們的努力，也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。

我想，大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護(hù)我們的家園，發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。

爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小先鋒，把我們的家園建設(shè)的更美好！

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇九

第一段：

前些日子，我們學(xué)校組織了一次去公園撿垃圾的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們一起穿過(guò)綠草如茵的草地，來(lái)到了公園的角落，開(kāi)始了我們的清潔之旅。此次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，更重要的是，讓我深刻地意識(shí)到每個(gè)人的一點(diǎn)一滴的努力都能帶來(lái)巨大的改變。

第二段：

在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們接受了一些垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識(shí)的培訓(xùn)。我了解到，垃圾分類(lèi)不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，還可以為回收利用提供更多的資源。在撿垃圾的過(guò)程中，我們根據(jù)垃圾的種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)撿可回收物，有的負(fù)責(zé)撿有害垃圾，有的負(fù)責(zé)撿廚余垃圾。通過(guò)這樣的分類(lèi)，我們不僅讓公園變得整潔，還為垃圾的回收利用提供了更多的可能。

第三段：

在撿垃圾的過(guò)程中，我深切感受到了垃圾對(duì)環(huán)境造成的危害。曾經(jīng)美麗整潔的公園，因?yàn)槔拇嬖陲@得陳舊臟亂。道路兩邊堆滿了紙箱、塑料瓶等大大小小的垃圾，樹(shù)叢里也堆滿了食品包裝袋和紙巾。這些垃圾不僅影響了公園的美觀，還可能對(duì)動(dòng)植物造成傷害。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的長(zhǎng)期影響，比如塑料袋在陽(yáng)光下難以分解，對(duì)土地產(chǎn)生污染，損害農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

第四段：

通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的努力都能對(duì)環(huán)保事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。盡管我們只是清掃了一小片公園，但這個(gè)小小的改變卻給我們帶來(lái)了更大的影響。我們的努力能夠激勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，形成了積極的循環(huán)。而且，我們每個(gè)人都要從自身做好，保護(hù)環(huán)境，不隨意扔垃圾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有環(huán)保意識(shí)深入人心，我們的地球才能變得更美好。

第五段：

通過(guò)這次去公園撿垃圾的活動(dòng)，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)到了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境的重要性，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與，做好垃圾分類(lèi)。其次，我學(xué)到了環(huán)保事業(yè)需要每個(gè)人的努力，沒(méi)有小事情。最后，我也意識(shí)到了每個(gè)人的努力都能帶來(lái)巨大的改變，只要我們每個(gè)人都加入到環(huán)保事業(yè)中，地球就會(huì)變得更加美麗。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是，讓我明白了環(huán)保是需要我們每個(gè)人的參與和努力的。我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十

近日，我所在的學(xué)校四年級(jí)組舉辦了一次撿垃圾活動(dòng)。這次活動(dòng)為期一個(gè)上午，我們?cè)谛@內(nèi)撿拾垃圾并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻地意識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害以及我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。下面我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害。在撿垃圾的過(guò)程中，我見(jiàn)到了各種各樣的垃圾，有紙張、塑料袋、飲料瓶等等。這些垃圾里面有一些是可以回收利用的，但更多的都是不能降解的。比如塑料袋和飲料瓶，它們需要非常長(zhǎng)的時(shí)間才能被自然分解，而這個(gè)過(guò)程中釋放的有害物質(zhì)會(huì)對(duì)土壤和水源造成污染。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)一些垃圾亂扔在樹(shù)叢里或者河邊，它們不僅污染了環(huán)境，也給動(dòng)物的生活帶來(lái)了威脅。通過(guò)親眼見(jiàn)到這些垃圾的危害，我深感環(huán)境保護(hù)的重要性。

其次，這次活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣。在老師的引導(dǎo)下，我了解了不同種類(lèi)垃圾的分類(lèi)和回收利用方法，還知道了撿垃圾是一種重要的環(huán)保行動(dòng)。我們組成小組，在校園內(nèi)集中撿垃圾，我們每個(gè)人都興致勃勃地尋找和撿拾垃圾，競(jìng)相展示自己的撿垃圾技巧。雖然只是短時(shí)間的撿垃圾，但當(dāng)看到我們的行動(dòng)改善了環(huán)境，我感到非常的自豪。這次活動(dòng)讓我明白，自己也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都可以成為環(huán)保的小衛(wèi)士。

再次，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們班級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了一次總結(jié)分享，討論了如何保持環(huán)境的整潔和改善環(huán)境的方法。我們決定以后每周都進(jìn)行一次撿垃圾的活動(dòng)，并宣誓保持環(huán)境的整潔。我意識(shí)到，只有每個(gè)人都能時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、潔凈的校園。

最后，這次活動(dòng)讓我明白了環(huán)境保護(hù)不僅僅是撿垃圾這么簡(jiǎn)單。參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們的老師還向我們講解了一些環(huán)保知識(shí)，比如垃圾分類(lèi)的重要性、水資源的保護(hù)和節(jié)約用電等等。在這次活動(dòng)中，我不僅僅學(xué)到了撿垃圾的方法，還了解到環(huán)保知識(shí)的重要性。無(wú)論是從小事做起，還是從理念入手，環(huán)境保護(hù)都需要我們每個(gè)人的努力和行動(dòng)。

總之，四年級(jí)的撿垃圾活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害，培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣，并讓我明白環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。同時(shí)，我還學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí)，讓我從多個(gè)方面了解到了環(huán)保的重要性。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十一

隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會(huì)生活中，每年每月每天，甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說(shuō)20__年的熱點(diǎn)話題，那么一定非“垃圾分類(lèi)”莫屬了。

暑假里，在仇隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)校的組織下，我們參加了“垃圾分類(lèi)理論知識(shí)講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下，我們了解到：隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾，人口的不斷增長(zhǎng)意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒(méi)有得到及時(shí)有效的處理而在各個(gè)領(lǐng)域造成了很大的危害。

導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里，王久良通過(guò)對(duì)北京周邊幾百座垃圾場(chǎng)的走訪與調(diào)查，最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。這些令人震驚的影像，讓我們得以具體知曉垃圾對(duì)我們的生存環(huán)境，以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以，中國(guó)垃圾分類(lèi)的普及和實(shí)踐，迫在眉睫！

垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾（綠桶）、可回收物（藍(lán)桶）、其他垃圾（黃桶）以及有害垃圾（紅桶）。別看只有這四種分類(lèi)，但每一類(lèi)垃圾所對(duì)應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”，真正分起來(lái)可不容易呢！不過(guò)要是熟記下面這個(gè)口訣，便可以解決大部分的疑難了！

“殘羹剩飯瓜果皮，菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn)；玻璃金屬可樂(lè)瓶，紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn)；電池藥品殺蟲(chóng)劑，日化用品紅桶進(jìn)；尿片瓷片香煙蒂，快餐用品黃桶進(jìn)；紅黃藍(lán)綠要分清，文明行為多給力，品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高，子孫后代感謝您?！?/p>

垃圾分類(lèi)的普及不僅僅是講師的責(zé)任，更是每一個(gè)公民為國(guó)家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生，我們能做的便是從自身做起，用行動(dòng)影響身邊的人；用語(yǔ)言指導(dǎo)身邊的人；積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類(lèi)知識(shí)普及活動(dòng)，宣傳并鼓勵(lì)居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)；有機(jī)會(huì)可以參加社會(huì)公益組織，盡自己的一份力。

為了祖國(guó)的藍(lán)天白云，綠水青山，讓我們一起努力吧！

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十二

垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ谐Ｒ?jiàn)的東西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給地球帶來(lái)了污染，因此，我們要將它分類(lèi)，將一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類(lèi)的，它讓我有很大的感想：

廢紙回收，廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等，小學(xué)作文。那有的人會(huì)問(wèn)了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收。現(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的，所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

之后，廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn)，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)使用。所以，這種方法不僅再次利用了紙張，還能少砍些樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒，碰過(guò)有害垃圾的人，那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會(huì)污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。

看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來(lái)，原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。

垃圾分類(lèi)，從我做起！

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十三

夜，慢慢的靜下來(lái)了，周?chē)黄澎o，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。

垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話了：“你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞?！迸赃叺臓€菜葉說(shuō)：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞。”我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀！說(shuō)著，沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了：“人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過(guò)，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)?！?/p>

一本廢草搞本插話了，說(shuō)：“你看我的小主人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等，可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小主人說(shuō)，如果你愛(ài)護(hù)樹(shù)就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。”

夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十四

前段時(shí)間在看qq看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章，點(diǎn)外賣(mài)也需講究，一些網(wǎng)友備注到：麻辣燙少加湯，不然我喝不完不知道怎么垃圾分類(lèi)；珍珠奶茶少加珍珠，不知道珍珠屬于什么垃圾；米飯少加，剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類(lèi)等等。

上海人被垃圾分類(lèi)逼瘋了，不過(guò)我們也不能幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)轳R上各個(gè)城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。

很多人不理解扔個(gè)垃圾還要這么麻煩？就拿一杯奶茶來(lái)說(shuō)，奶茶里珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，奶茶蓋屬于可回收垃圾，所以一杯奶茶，你要分別投放在三種垃圾箱里，很多人瘋了。

20xx年8月24日，本班（高一七班）于金環(huán)大廈牙博士二樓展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的講座。

在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步，進(jìn)入了垃圾分類(lèi)的世界，倘若未來(lái)國(guó)家真的在青島實(shí)行垃圾分類(lèi)，那今天的講座無(wú)疑是幫了我們大忙了！

首先老師講了第一個(gè)問(wèn)題：為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？

答：垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。

第二個(gè)問(wèn)題：垃圾的劃分。

答：干垃圾：除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

濕垃圾：日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。

有害垃圾：對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

可回收物：適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

第三個(gè)問(wèn)題：垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。

答：老師給我們舉了一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子

豬不能吃的是可回收垃圾?？苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫?，比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

豬吃了會(huì)死的是有害垃圾。有害垃圾：也是一種不可回收垃圾，這種垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)傷害，而且還可能傷害人體健康，比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

剩下來(lái)的就是其他垃圾。其他垃圾：也是不能再次循環(huán)利用了，但是它對(duì)環(huán)境的危害比較小，比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

最后，垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起，即使垃圾分類(lèi)還沒(méi)有在青島實(shí)施，但也要做好完全的準(zhǔn)備！

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十五

如今，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益嶄露頭角，垃圾的排放和處理問(wèn)題成為人們普遍關(guān)注的話題。為了增強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保的意識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力，越來(lái)越多的人開(kāi)始參與到撿垃圾活動(dòng)中。我也有幸能參與其中，下面將從自身的體驗(yàn)出發(fā)，分享我對(duì)這次撿垃圾活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)前的期待。

在活動(dòng)開(kāi)始之前，我對(duì)撿垃圾的任務(wù)心存期望。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，能深入了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害，意識(shí)到垃圾分類(lèi)和環(huán)保的重要性，并且能通過(guò)自己的努力，對(duì)環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)我也期待能以此為契機(jī)，號(hào)召更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，共同構(gòu)建美麗家園。

第三段：活動(dòng)中的收獲。

在參與撿垃圾活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的破壞以及個(gè)人的責(zé)任。垃圾扔到地上不僅會(huì)影響美觀，更會(huì)污染土壤、威脅生態(tài)系統(tǒng)的平衡。在實(shí)地操作中，我了解到不同種類(lèi)的垃圾應(yīng)該有不同的處理方式，只有正確分類(lèi)處理，才能更好地減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。通過(guò)撿垃圾，我也領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)不僅僅是一次行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，需要時(shí)刻保持。

第四段：心情的變化。

隨著時(shí)間的推移，我注意到自己的心情發(fā)生了變化。起初，我對(duì)撿垃圾這件事心存偏見(jiàn)，覺(jué)得這是一件臟、累且沒(méi)有意義的工作。然而，當(dāng)我親手撿起垃圾，看著周?chē)沫h(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)變得清潔整齊時(shí)，我感受到自己的不重要，個(gè)人的貢獻(xiàn)卻能造成一種積極的連鎖效應(yīng)，影響更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。從那一刻起，我不再把撿垃圾看作是一項(xiàng)繁瑣的活動(dòng)，而是視為一種責(zé)任和義務(wù)，堅(jiān)信自己能夠改變現(xiàn)狀，并對(duì)未來(lái)充滿信心。

第五段：轉(zhuǎn)變的宣言。

通過(guò)參與這次撿垃圾活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的理解。我從中收獲了責(zé)任感、自豪感和成就感。從此以后，我下定決心，將環(huán)保融入到自己的生活中，盡自己的努力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展。我會(huì)主動(dòng)拾起身邊的垃圾，不再袖手旁觀或者排斥別人的努力。我會(huì)鼓勵(lì)身邊的人參與環(huán)保活動(dòng)，通過(guò)積極的行動(dòng)影響更多人，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、美麗的世界。每一次的行動(dòng)，都是對(duì)環(huán)保的宣言，讓我們的力量匯聚，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十六

第一段：活動(dòng)背景介紹（約200字）。

垃圾污染是當(dāng)前全球面臨的重大環(huán)境問(wèn)題。為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我校在上周舉辦了一次四年級(jí)撿垃圾活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在讓學(xué)生親身體驗(yàn)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害，提高他們對(duì)垃圾分類(lèi)、減少垃圾產(chǎn)生的意識(shí)。

第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備工作（約200字）。

在活動(dòng)之前，班級(jí)老師為我們展示了一些關(guān)于垃圾影響環(huán)境的圖片和視頻，讓我們更直觀地了解垃圾的危害。接著，老師還向我們介紹了不同種類(lèi)的垃圾，并講解了垃圾分類(lèi)的重要性。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還分組進(jìn)行了垃圾管理的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了正確拾取和處理垃圾的方法。

第三段：活動(dòng)實(shí)施過(guò)程（約400字）。

活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校附近的小公園。各組成員都穿著統(tǒng)一的環(huán)保背心，手持環(huán)保袋和撿垃圾的工具，有條不紊地開(kāi)始了撿垃圾的工作。這時(shí)，我才真切感受到自己正在為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。路過(guò)的行人都用贊賞的目光注視著我們，讓我倍感驕傲。我們一邊聊天一邊撿垃圾，不僅增強(qiáng)了我們之間的友誼，也讓我們更加意識(shí)到垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護(hù)的重要性。

第四段：收獲與體會(huì)（約300字）。

在這次活動(dòng)中，我切身體會(huì)到了垃圾對(duì)環(huán)境的污染，也意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的必要性。不正確處理垃圾，會(huì)給自然環(huán)境帶來(lái)巨大的危害，如水體污染、空氣污染等。而垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)有效廢物管理的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都參與到垃圾分類(lèi)工作中，才能保護(hù)好我們的環(huán)境。此外，通過(guò)這次活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何正確地拾取和處理垃圾。在更加注重環(huán)境保護(hù)的今天，這些技能不僅能為我們自己提供一個(gè)更干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也是我們踐行環(huán)保的具體行動(dòng)。

第五段：展望與感想（約400字）。

在活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)老師對(duì)我們進(jìn)行了總結(jié)，希望我們能將垃圾分類(lèi)的意識(shí)融入到生活的方方面面。我深深地感受到，環(huán)境保護(hù)不僅僅是一次活動(dòng)，也不僅僅是孤立的個(gè)人行為，而是每個(gè)人應(yīng)該培養(yǎng)的良好習(xí)慣。從今以后，我決定要堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，帶動(dòng)家人和朋友們一起參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。只有全社會(huì)形成垃圾分類(lèi)的共識(shí)，我們才能擁有一個(gè)更美好、更清潔的環(huán)境。

經(jīng)過(guò)這次四年級(jí)撿垃圾活動(dòng)，我不僅僅對(duì)垃圾的危害和垃圾分類(lèi)有了更深入的了解，還明白了環(huán)保從個(gè)人做起的重要性。希望未來(lái)我們能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中，為創(chuàng)造更美好的明天而努力。

海邊撿垃圾活動(dòng)心得篇十七

8月24日，我們學(xué)生與老師共赴同一地點(diǎn)，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，真的是受益匪淺，是一堂非常有意義的課，值得你去學(xué)習(xí)。

地球是我們的美好家園，但隨著人口數(shù)量的增加，城市的不斷發(fā)展，垃圾也隨之產(chǎn)生，且日益增多，正包圍著我們的城市。拋開(kāi)世界先不提，就我們自己的國(guó)家中國(guó)而言，垃圾的數(shù)量也不是你所能夠想象的，一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著你。但是，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并且正在全面解決這一問(wèn)題，想出了解決方法，其中一個(gè)方法便是我們學(xué)習(xí)的“垃圾分類(lèi)”。

在老師講課的過(guò)程中，每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻：“當(dāng)你在傷害地球，傷害環(huán)境，傷害動(dòng)物時(shí)，同時(shí)他們也在不經(jīng)意的傷害著你，一手造成這種傷害的也是人類(lèi)自己?！碑?dāng)你在污染水源，亂扔垃圾時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致你沒(méi)有水喝；當(dāng)你濫用農(nóng)藥誤傷動(dòng)物時(shí)，你將會(huì)傷害許多無(wú)辜生命并因此使自然失去一線生機(jī)；當(dāng)你不斷使用一次性筷子、浪費(fèi)紙張時(shí)，你將失去呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)……一個(gè)數(shù)據(jù)顯示就上海這座繁華城市的城市而言，背后卻擁有著巨大的垃圾數(shù)量，每天都會(huì)有新的垃圾填滿操場(chǎng)，16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度，這是多么驚人的數(shù)字。這些都值得你去反思，憫農(nóng)這首詩(shī)大多數(shù)人都會(huì)背，都能理解這首詩(shī)的意思，明白它想表達(dá)什么，但又有誰(shuí)能真的能夠做到不浪費(fèi)每一餐的糧食，提出的“光盤(pán)行動(dòng)”又有多少人能堅(jiān)持下來(lái)，也又有誰(shuí)能夠真的體會(huì)到農(nóng)民的.辛苦和看到糧食被倒掉時(shí)的無(wú)奈與心酸。

中國(guó)并不是唯一一個(gè)實(shí)行垃圾分類(lèi)的國(guó)家，所以，我們必須要虛心向其他國(guó)家學(xué)習(xí)正確的方法。日本的垃圾分類(lèi)細(xì)致，市民擁有詳細(xì)的垃圾分類(lèi)說(shuō)明書(shū)，德國(guó)未進(jìn)行垃圾分類(lèi)采取了一些列懲罰措施，在美國(guó)亂丟垃圾更是一種犯罪行為，監(jiān)督更為嚴(yán)格，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，借鑒。

作為當(dāng)代高中生，我們也要積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，以身作則，為垃圾分類(lèi)貢獻(xiàn)自己的力量，攜手打開(kāi)世界之窗，讓自充滿活力，散發(fā)無(wú)限生機(jī)。