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最新周計劃小班周計劃表(通用12篇)
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  • 小編:BW筆俠
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周計劃小班周計劃表篇一

主題目標(本周重點)。

游戲活動。

家長工作。

1.理解兒歌內(nèi)容體會兒歌的韻律。

2.學(xué)習(xí)用語言表達自己上學(xué)的快樂心情。

幼兒在游戲的氛圍下學(xué)做模仿動作,動作要到位、有力并樂意參加集體活動。

在元宵節(jié)即將到來之際,請您在家給幼兒講解元宵節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,或者講一些關(guān)于元宵節(jié)的小故事讓幼兒了解元宵節(jié)。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

晨間活動。

1.開火車。

2.滾球。

1.滑輪區(qū)。

2.平衡區(qū)。

1.攀爬區(qū)。

2.蕩秋千。

1.沙袋。

2.投籃。

1.跳格子。

2.跳圈。

幼兒早操。

教學(xué)活動。

綜合:開學(xué)第一天。

科學(xué):春天來了。

語言:上學(xué)精神好。

數(shù)學(xué):找同伴。

藝術(shù):春天歌。

游戲。

區(qū)域游戲。

區(qū)域活動。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:認識標本。

角色區(qū):美味小屋。

美工區(qū):紙杯魔術(shù)。

建構(gòu)區(qū):搭高樓。

建構(gòu)室:積木。

美工區(qū):頑皮的小雨點。

生活體驗館:做湯圓。

手工區(qū):扣扣樂。

閱覽室:講故事。

益智區(qū):紙牌接龍。

戶外活動。

大型玩具。

體育:小動物模仿操。

平衡區(qū)、滑輪區(qū)。

攀爬區(qū)、墻面玩具。

沙袋、投籃。

周計劃小班周計劃表篇二

新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學(xué)期里,我們從小班幼兒園實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開小班幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防小班幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強小班幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保小班幼兒安全,活動后不遺忘小班幼兒物品。

7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓小班幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對小班幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、小班幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證小班幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教小班幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助小班幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

周計劃小班周計劃表篇三

1、開始班級家長義工的'安排活動。

2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

早操:釣魚記、水果拳等。

晨間活動:圖書閱讀。

上午活動:早期閱讀《閱讀多多的故事》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:安全《玩具不能塞耳朵》。

離園活動:講故事。

晨間活動:動畫欣賞。

上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》。

戶外活動:老狼幾點鐘。

下午活動:音樂《小朋友,想一想》。

離園活動:唱歌。

晨間活動:玩積塑。

上午活動:童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选贰?/p>

戶外活動:吹泡泡。

下午活動:體育課。

離園活動:手指游戲。

晨間活動:圖書閱讀。

上午活動:早期閱讀《我來演多多》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,想一想》。

離園活動:手指游戲。

晨間活動:動畫欣賞。

上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:復(fù)習(xí)本周所學(xué)。

離園活動:唱歌。

特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語。

周計劃小班周計劃表篇四

一、生活活動:

1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

二、美工:

三、引導(dǎo)幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

四、益智:

五、引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

六、周一:

1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

七、周二:

1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

八、周三:

1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

九、周四:

1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

3、社會《小兔乖乖》

4、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

十、目標

1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

預(yù)備

安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體游戲

游戲名稱

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

十一、家園共育

1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

周計劃小班周計劃表篇五

在第七周,我們班繼續(xù)開展主題活動《扮家家》。在各項活動中,我們通過語言活動《穿衣歌》,幼兒愿意自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服。通過科學(xué)活動《我家的房間》,幼兒能說出自己家房子的樣式;社會活動《爺爺奶奶》,幼兒能說出與爺爺與乃奶奶相處的經(jīng)驗或感覺。通過語言活動《愛的甜甜話》,幼兒能愉快參與整個活動。在餐后活動中,幼兒有序的、自由的選擇自己喜歡的材料進行游戲。幼兒能安靜進餐,吃完自己的一份飯菜。

我們將教學(xué)過程中的知識有的貫穿于區(qū)域活動進行扮演,有的在戶外進行鍛煉,給與孩子空間與條件,80%的孩子們掌握發(fā)展較好,20%的孩子教師也不放棄,將利用個別交流的形式使每位幼兒都得以提高。

戶外活動我們除進行有趣的游戲外,我們重點進行拍球的練習(xí),50%的幼兒掌握了拍球的技能,50%的幼兒愿意拍但控球力欠,我們還會加強此方面的培養(yǎng)與練習(xí),使孩子都能達到小班發(fā)展要求。

生活方面我們也進行了交流。

周計劃小班周計劃表篇六

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

美勞區(qū)區(qū)域活動目標:學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

1集體游戲名稱:吃毛桃。

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進行游戲。

2分散活動目標:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

2、練習(xí)拍球。

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細的`觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

周計劃小班周計劃表篇七

生活活動:

1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫掉衣服。

2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,引導(dǎo)幼兒每天準時來園。

3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。

教育活動安排:

1、折紙:雙船。

2、生活活動:洗手絹(分組)。

3、生活活動:洗手絹(分組)。

4、兒歌:自己走。

活動區(qū)材料與指導(dǎo):

1、美工區(qū):

1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進區(qū)先穿罩衣等。

2)、重點指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團印花。

3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。

2、娃娃家:

請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗,在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育游戲:

1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。

3、重點教幼兒拍皮球。

可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

家長工作:

1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。

周計劃小班周計劃表篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班周計劃表,更多小班周計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

這篇關(guān)于《小班周計劃表》,是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

班級:小一班第一周。

本周工作重點1、引導(dǎo)幼兒認識顏色、形狀的特征;

2、訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;

3、加強幼兒的禮貌教育。

常規(guī)活動目標引導(dǎo)幼兒能輕聲說話生活活動目標引導(dǎo)幼兒學(xué)會不挑食,不剩飯。

時間。

內(nèi)容星期一星期二星期三星期四星期五區(qū)角活動目標。

內(nèi)容材料家園工作。

晨間活動體能訓(xùn)練:

《投擲》體育游戲:

《大風吹》體能訓(xùn)練:

《立定跳遠》體育游戲:

《袋鼠過河》體育游戲:

《袋鼠過河》美工區(qū):1、擺放各種各樣沒有上顏色的水果圖片;2、讓幼兒自由涂鴉,體驗涂鴉帶來的樂趣。新學(xué)期開始了,請家長于每天7點30分送孩子回園參加晨運。

教學(xué)活動活動一:語言。

《小與大》。

活動二:音樂。

《親親我》活動一:閱讀。

《國旗》。

活動二:英語。

《字母aa》活動一:計算。

《玩具真好玩》。

活動二:科學(xué)。

《我愛探索》活動一:奧爾夫。

《你叫什么名字》。

活動二:體育。

《開火車》活動一:閱讀。

《上學(xué)精神好》。

活動二:計算。

《玩具要回家》。

戶外活動體育游戲:

《彩虹傘》。

體能訓(xùn)練:

《拍球》。

體育游戲:

《畫圈圈》。

體能訓(xùn)練:

《跑步比賽》體育游戲:

《小動物過河》。

餐前活動英語律動。

《abc》故事欣賞。

《我會做》字寶寶樂園。

《復(fù)習(xí)字寶寶》英語復(fù)習(xí)欣賞閱讀。

《國旗》。

集體/區(qū)域活動健康:《快樂上學(xué)》益智區(qū)語言:《生日禮物》多元語言區(qū)小螺號廣播站。

社會:《寶寶身份證》閱讀室:閱讀圖書。

外教活動英語:歌曲表演語言區(qū)。

離園活動美術(shù)《哪里來的印子》兒歌欣賞:

《小與大》英語復(fù)習(xí)操作活動。

《吹吹風》美術(shù):

《彩色的氣球》。

周計劃小班周計劃表篇九

教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育。

教學(xué)時間:一課時。

教學(xué)內(nèi)容:《常規(guī)教育》。

教學(xué)目標:

1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。

2.對幼兒進行安全教育,加強幼兒自我保護意識。

3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀律的習(xí)慣。

教學(xué)重點:

對幼兒進行安全教育,加強幼兒的自我保護意識。教學(xué)難點:

要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。教學(xué)準備:

多媒體課件、掛圖、音樂。

教學(xué)過程:

一、開始部分。

1.組織教學(xué),師、生相互問好。

2.師:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,大家真高興,我們向好朋友問好吧!”激發(fā)孩子的興趣。

二、基本部分。

1.教師和幼兒交談假期里的趣事。

2.安全教育。(播放課件)。

(1)、小心火爐,烤手時小心燙傷,不推不擠。

(2)、上廁所要排隊。

(3)、戶外活動要保護好自己。

教師要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。

3.(播放音樂磁帶)幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,使幼兒感受幼兒園的快樂生活。

三、結(jié)束部分。

1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,以表揚鼓勵為主。

2.活動結(jié)束幼兒聽音樂到戶外游戲。

一周總要求:

1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛,愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

星期二(2.7)。

活動一。

綜合:開學(xué)第一天。

目標:1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制訂組名的.討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

活動二。

游戲:把錯的蓋掉。

目標:能概括出物體的共同特征。

星期三(2.8)。

活動一。

兒歌:媽媽。

目標:1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛。

2、會有表情地朗誦兒歌。

活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:五年級三班全體學(xué)生。

活動地點:教室。

活動準備:安全知識、警示牌。

活動過程:

一、導(dǎo)入班會。

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答。

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)。

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

4、安全知識問答。

四、班會尾聲。

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

周計劃小班周計劃表篇十

一周總要求:

1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛,愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

星期二(2.7)。

活動一。

綜合:開學(xué)第一天。

目標:1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

活動二。

游戲:把錯的蓋掉。

目標:能概括出物體的共同特征。

星期三(2.8)。

活動一。

兒歌:媽媽。

目標:1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛。

2、會有表情地朗誦兒歌。

周計劃小班周計劃表篇十一

車子很容易吸引孩子的目光,而現(xiàn)在購買私家車的家庭也越來越多,汽車已成為孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常談?wù)摰脑掝},孩子們對車子的興趣也隨即越來越濃厚。

因此,我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題——車子,叭叭叭開展了一系列的活動。在這一周的主題活動中,我們和孩子們一起參觀了汽車城,認識了解了各式各樣的汽車;傾聽了《誰還要上車》的有趣故事,孩子們對公共汽車有了進一步的了解,知道上車要遵守秩序;此外,我們還和孩子一起玩車,開著紙箱車到處去旅行,分享了玩車、坐車的經(jīng)驗……通過開展各種有趣的活動,孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣的道理。

活動中,最值得一提的是,劉淇小朋友認識了好多的汽車標志,帶動了其他孩子對汽車標志認識的強烈愿望,一時間,“廣本”、“標致”、“現(xiàn)代”……成了孩子口中奔出的最多詞匯,而殷老師的汽車“標致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此時,我們的孩子儼然已成為了一個個的“小車迷”。

貼近幼兒生活的內(nèi)容,往往是幼兒最感興趣的,在這樣的活動中,孩子們獲取的知識、經(jīng)驗也更牢固。

周計劃小班周計劃表篇十二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班周計劃格式,更多小班周計劃格式相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

內(nèi)容材料。

圖書角:投放新的.各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

學(xué)習(xí)雙手雙膝著地!。

能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

通過游戲:過小河,幼兒練習(xí)雙腳跳。

學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

上午活動目標內(nèi)容。

英語活動。

練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

下午活動。

目標內(nèi)容。

找朋友。

能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

練習(xí)傳球,體驗一起傳球的快樂。

跳墊子。

練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

1、學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

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