總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。看看下面的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇一
今天月考,經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)八天的復(fù)習(xí),我相信自己一定能考好。
早晨,騎著自行車上學(xué)的我心中默默地背著古詩(shī)。天氣很好,陽(yáng)光明亮得使我忍不住掉下甜甜的淚。它在樹(shù)林中鋪開(kāi)一條金黃而且輝煌的大路,通向遠(yuǎn)方。
“嘿,你好呀!”同學(xué)向我問(wèn)好,他又問(wèn)我:“考試準(zhǔn)備的怎么樣?有信心嗎?”我立刻回答:“當(dāng)然了,我可是做足準(zhǔn)備了?!?/p>
“同學(xué)們,距離考試還有10分鐘,我相信努力復(fù)習(xí)過(guò)的你們一定能取得好成績(jī),現(xiàn)在進(jìn)考場(chǎng)吧!”在老師激昂的鼓勵(lì)聲下,我終于踏上了前往考場(chǎng)的路。在路上我的心不由自主地就“咚咚”跳了起來(lái),呼吸莫名其妙的急促了起來(lái)。對(duì)于這次考試,我很篤定,但我的身體并不如此。我知道永恒不變的是我對(duì)這次考試的相信,無(wú)論如何,我相信自己能行!
一滴又一粒的汗水,悄無(wú)聲息地流出大拇指和食指與筆桿的交匯處。手腕不停地晃動(dòng),有一絲的酸痛。手上的肌肉緊縮在一起,痛得仿佛有人正在用力的扯著我的手肘,而左手也沒(méi)有閑著,擺著拱形的姿勢(shì)按著試卷并不停的向下挪動(dòng)。漸漸地,漸漸地,手越來(lái)越不可控制地抖,心臟也如小鹿一般四處亂撞,整個(gè)身體都在微微顫抖,時(shí)間仿佛如河流般在我心里快速逝去。我沒(méi)有放棄,也絕不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈攀锕鈱?huì)來(lái)臨。
最終隨著廣播再次“叮叮?!表懫?,我也成功寫完了試卷,我的手仿佛失控了一般,顫動(dòng)地更加猛烈了,心臟也恨不得從胸腔里跳出來(lái),但考試中那股如萬(wàn)丈高山般的壓力卻消失得無(wú)影無(wú)蹤,心中反而多了一種輕松愉悅感。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇二
愛(ài)是什么?我曾經(jīng)以為愛(ài)就是我想要的你全都給我,這就是愛(ài)。我知道我想錯(cuò)了,但又有誰(shuí)理解愛(ài)的含義。
每次有同學(xué)談起自己的爸爸媽媽時(shí),我都會(huì)說(shuō):“爸爸媽媽只會(huì)掙錢,他們有真正陪過(guò)你嗎!”我的爸爸媽媽就是這樣,每回一走,就得到新年才回來(lái),一年也不打幾通電話,就連我生日也不打電話。大概就是這樣才會(huì)使我對(duì)愛(ài)產(chǎn)生一種逆向心理吧。
在六年級(jí)之前我一直很討厭爸爸媽媽,認(rèn)為他們不喜歡我,既然不喜歡我就不應(yīng)該出現(xiàn)在我眼前,出現(xiàn)在我眼前只會(huì)讓我更加討厭他們。不過(guò),好在我在五年級(jí)暑假時(shí)徹底認(rèn)識(shí)這是錯(cuò)誤的。
謝謝愛(ài)﹗讓我告別了從前的那個(gè)傻觀點(diǎn)。相信愛(ài),愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的……。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇三
不知為什么,是想要放松嗎?整天都不想去打開(kāi)書,不知為什么,我沒(méi)有理由,其實(shí)我自己很清楚我還有很多的事情沒(méi)有做,而且必須馬上去做,但是,我卻就是行動(dòng)不起來(lái)。即使我知道我如果不努力,就等著下一次的落淚,但是,我還是沒(méi)有動(dòng)力支撐著。即使我知道,如果我現(xiàn)在不去看書,那么,我就在這里落后于別人一大截,但是我就是做不到,我做不到現(xiàn)在馬上去打開(kāi)書。今天沒(méi)有動(dòng)過(guò)書。
今天什么也沒(méi)有做,好不容易也才說(shuō)服自己吧電視給關(guān)掉!我的主動(dòng)呢?我的自覺(jué)呢?我真的不知道,我好像就是覺(jué)得自己真的`而不需要那么努力!昨天做在那里想了好久好久,在那里發(fā)呆,我問(wèn)自己,為什么努力了,又將面臨著輸,然后就開(kāi)始對(duì)自己說(shuō),自己其實(shí)不需要那么努力,真的而不需要那么努力,看人家第一名的,從來(lái)不見(jiàn)過(guò)他看書的,從來(lái)不見(jiàn)他拿復(fù)習(xí)資料去宿舍的,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他捧著書的,于是就開(kāi)始自嘲,我笑自己為什么就要那么努力,然后最后的結(jié)果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好,即使我知道人家或許是在背后付出的更多!但是,我覺(jué)得我變了,現(xiàn)在白天看書根本就沒(méi)有動(dòng)力,根本就不像看,總想著等一下吧,總想著等晚上吧,效率高點(diǎn),更安靜點(diǎn)!但是,晚上就覺(jué)得明天早點(diǎn)起來(lái)看阿爸!就這樣,我真的好像完全失去了奮斗的力!
給我力量,可好!
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇四
其實(shí),不論什么年齡,每個(gè)人心中都有自己對(duì)世界,對(duì)人生的看法與見(jiàn)解。
在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是理想。理想是理想,是期望,是目標(biāo),是動(dòng)力!理想將這一切都包裹在里面。在一本書中寫到:一個(gè)人一定要有理想,要有目標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想的人是茫然的,他長(zhǎng)大很有可能是社會(huì)的底層人物,因?yàn)樗恢雷约涸撏翁幥斑M(jìn),不知道自己該付出多大的努力!而一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人,他也許會(huì)有所作為,因?yàn)樗獣宰约涸撓蚰膴^斗,怎樣奮斗。有了理想,就相當(dāng)于有了人生的動(dòng)力,風(fēng)雨無(wú)阻,只為有一天理想能成真!
很多人都應(yīng)該看過(guò)《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)1》吧!還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎?他的理想就是:能為國(guó)家出力,上陣殺敵。但是因?yàn)樗跣〉捏w格,而始終都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但誰(shuí)又能想到他將是最后拯救世界的人呢?他不顧周圍人的冷言冷語(yǔ),甚至是挨揍。他都不會(huì)放棄追求理想。終于,他的真誠(chéng),善良感動(dòng)了科學(xué)家厄斯金博士,他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營(yíng),并且擁有強(qiáng)大的體格,成為膂力過(guò)人的超級(jí)戰(zhàn)士。他離自己的理想又近了一步。但是他卻變成了演話劇的主角,并非上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。他盡管有些失落,但心中的理想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民,與敵人展開(kāi)戰(zhàn)斗,用機(jī)智消滅了敵人……這就是理想!
理想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要心中有理想就能有進(jìn)步!
所以我希望每個(gè)人都能有自己的理想,但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地去實(shí)現(xiàn)理想!這樣的人生才是最精彩的!
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇五
何以最美,古詩(shī)也!
是誰(shuí)見(jiàn)證了歷史長(zhǎng)河中鮮為人知的往事,帶來(lái)今日的光輝、是誰(shuí)描繪著祖國(guó)富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你——古詩(shī),你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。
光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊,啊!古詩(shī),時(shí)光匆匆,唯你長(zhǎng)存,你是最美的。
不知何時(shí)起,我遇見(jiàn)了你,你的優(yōu)美,讓我深深的被你迷住了。你曾帶我去領(lǐng)略晉朝陶淵明的田園生活“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,這看似清苦的生活,卻蘊(yùn)含著詩(shī)人的閑情雅致與及詩(shī)人不為‘五斗米折腰’的真直品質(zhì)。如不是你,我們將對(duì)他們鮮為人知的過(guò)往一無(wú)所知。啊!古詩(shī),你是歷史的回憶錄,你是最美的。
時(shí)光飛逝,回首唐朝玄宗時(shí)期,在那里,你的繁榮達(dá)到了頂峰。古時(shí)的莘莘學(xué)子每天足不出戶,埋頭苦讀,深夜,鑿壁借光,廢寢忘食以至拂曉仍聽(tīng)得見(jiàn)朗朗書生。為什么呢?十年寒窗只為創(chuàng)一首千古名詩(shī),中得狀元,流芳百世。古時(shí),多少人因你成名。古代著名詩(shī)仙李白就是一個(gè)典例,李白是一個(gè)以浪漫主義著稱的詩(shī)人,留下了許多千古名詩(shī),因此聞名中外。不僅只是李白,還有以現(xiàn)實(shí)主義著稱的詩(shī)圣杜甫與及‘詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)’的詩(shī)佛王維。古詩(shī)你不僅記錄著古時(shí)的興衰勝敗還寄托著詩(shī)人的思想感情。啊!古詩(shī)你承載著歷史事跡,你是最美的。
讀李白的《渡荊門送別》中的“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”我讀出了詩(shī)人對(duì)自己故鄉(xiāng)的依戀之情。讀《登岳陽(yáng)樓》我讀出了這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感,抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湖,顛沛流離之苦,國(guó)家衰敗,中國(guó)動(dòng)蕩之憂,以及詩(shī)人老大傷悲的落寞情懷。啊!古詩(shī),你傳遞著詩(shī)人的思想與感情,你是最美的。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇六
讓我們看不到夢(mèng)境的遠(yuǎn)方,讓我們漸漸地,越來(lái)越不懂得買東西和逛街的聯(lián)系,只不過(guò),第一次和他們相見(jiàn)的時(shí)候,我就已經(jīng)距離原來(lái)的道路太遠(yuǎn)。
而如果他們真的愿意去發(fā)現(xiàn),這一切也都不是什么特別嚴(yán)格的考驗(yàn)吧。
如果使用你的演技,如果你可以去光線如此湖南的地方,看著自己的電腦,以為自己其實(shí)是在很努力地學(xué)習(xí),可是日復(fù)一日,你終于也變成了別人不理解的樣子。
你每天都生活的那樣勞累,終有一天也開(kāi)始懂得,愛(ài)的力量是你自信,是你強(qiáng)大,是你在某一個(gè)地方,開(kāi)始看得懂你身邊的那些人和你相比,其實(shí)都是有差距的。不管這些是不是自欺欺人的想法,還是說(shuō)他們說(shuō)起來(lái)妖言惑眾,其實(shí)都是別人的一家之言,都帶有一定的攻擊性和目的性。
所以,在很早的時(shí)候,我從班主任哪里借書看,因?yàn)闆](méi)有圖書館那么好的資源可以提供,所以當(dāng)時(shí)的我就想盡辦法讓自己看到更多的書,來(lái)得到更好一點(diǎn)的提高和鍛煉。
后來(lái),我接受了更多新的思想,哪怕那些在一定程度上,或許不被世俗所容納,但是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,這些事情似乎也都不是多么肯定的,所有第一眼,我就知道,未來(lái)我會(huì)和什么樣的人相遇,未來(lái)的世界里,我們到底有多大的防備心,才可以保護(hù)自己的安全。
而這一切的謹(jǐn)小慎微,不管何如,都不該被人嘲笑的。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇七
冥冥中,一道強(qiáng)烈急悍的光沖破了黑暗之門;陰霾里,一陣風(fēng)勢(shì)如破竹地卷沒(méi)了沼澤泥潭.是它,力量----靈氣的化身.
力量.智慧.成敗。
當(dāng)“飛將軍“李廣及一百名騎兵被幾千匈奴兵追趕時(shí),他毅然決定卸鞍下馬,在離敵人陣地僅兩公里的地方休憩.最終,匈奴兵因疑心埋伏,而連夜逃回.李廣等人也安然回營(yíng).
智慧,使李廣將士免受俘虜之屈,也正是它,譜寫了一代名將的光輝歷史.
每個(gè)人都擁有一股依附在體內(nèi)的力量,它支撐著我們走過(guò)布滿棘刺的小路,幫助我們渡過(guò)隱藏旋渦的湖面,陪伴我們戰(zhàn)勝充滿流沙的草地.而智彗則是力量的引導(dǎo)者,它用火把照亮了前進(jìn)的路途.在最危險(xiǎn)的時(shí)刻正是它挺身而出,化險(xiǎn)為夷.運(yùn)用智慧,駕御自己.雖我們不能像晏子使楚,把對(duì)自己的.侮辱而轉(zhuǎn)變成為敵人的嘲諷,但我們至少可以讓自己活得明智,瀟灑,無(wú)悔.
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇八
每個(gè)人有一筆豐厚的寶藏,需要發(fā)掘,需要累積,它便是潛質(zhì).
當(dāng)枝頭的樹(shù)葉在雨后煥發(fā)著清新的綠意與翠亮?xí)r,它已將潛質(zhì)揉入了生命的`外衣;當(dāng)嬌艷的花兒在搖曳中展示著婀娜的身姿時(shí),它便將潛質(zhì)撒播到了生命的璀璨.....
草木皆是,人亦如此.與其使枯殘沉淀到心底,不如讓繽紛飄懸在身旁.不要畏縮,不要瞻顧,把遺下的妄自菲薄埋入深土,將第一份努力與探索播種在田野.用淚水與汗水與它澆灌,把(求知的)欲望與堅(jiān)持作為它的養(yǎng)料.數(shù)年后,當(dāng)你輕輕回哞時(shí),你會(huì)驚然發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己開(kāi)墾的不僅僅是一片新地!
力量.回顧.感悟。
山雖險(xiǎn),卻阻擋不了瀑布那一瀉千里的力量;
云雖厚,但掩蓋不了陽(yáng)光耀眼穿透的力量;
石雖堅(jiān),卻抵抗不了水那柔和堅(jiān)韌的力量......
力量,因釋放而神奇,只有從煉獄中走出的人,才具有釋放的能力.
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇九
小草有了春雨的滋潤(rùn)而生機(jī)勃勃,花兒有了陽(yáng)光的照耀而五彩繽紛,我們有了父母的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng),這就是愛(ài)的力量。
漸漸地我長(zhǎng)大了,懂得了圣誕老人是個(gè)美麗的童話故事,可每當(dāng)過(guò)圣誕節(jié)時(shí)我依然能收到禮物,我知道原來(lái)“圣誕老人”就是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩膼?ài),使我擁有了一個(gè)充滿快樂(lè)的童年,這就是愛(ài)的力量。
上學(xué)了,清晨迎著朝陽(yáng),伴著媽媽的叮囑,我高高興興地邁進(jìn)了校門;中午回到家,媽媽已為我做好了美味可口的飯菜。天氣冷了,媽媽怕我著涼,囑咐我穿厚點(diǎn),刮風(fēng)下雨時(shí),媽媽那熟悉的身影第一個(gè)投入了我的視線。生活上在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我就像得到了陽(yáng)光雨露的花兒,每天綻放著笑臉,這就是愛(ài)的力量。
媽媽不但在生活上給予我關(guān)愛(ài),對(duì)我學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題,媽媽總是耐心地給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽也會(huì)幫助我分析原因,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次一次克服困難,一次一次取得進(jìn)步,當(dāng)我捧著一張張的獎(jiǎng)狀時(shí),我就想到了媽媽的笑臉,我能獲得成功的喜悅,是因?yàn)閶寢尩膼?ài),這就是愛(ài)的力量。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十
恐懼時(shí),母愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),母愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),母愛(ài)是一灣生命之水;成功時(shí),母愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘……媽媽,謝謝您,是您的鼓勵(lì)與放手才使我超越了自己。
淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí),媽媽帶著水瓶和毛巾來(lái)找我,一見(jiàn)我那副表情,心里明白了一半,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這并不難啊,只要克服自己的恐懼!”媽媽一邊說(shuō)著,一邊不斷地做著動(dòng)作,自己先做示范,一下子就跳了下去。媽媽仰起頭用鼓勵(lì)的目光看著我:“兒子別怕,媽媽在下面!”看著媽媽的目光,力量頓時(shí)充滿了全身,我緊握雙手,咬緊牙關(guān),向下一跳,又在落地的那一刻輕輕一蹲,嘿!太好了,我居然成功了!媽媽一把抱住我,深深親了一口,說(shuō):“兒子,你做到了,真棒!”
她再瘦也愿為我遮風(fēng)擋雨,她再小也愿為我付出一切,這就是她——我媽媽,一個(gè)偉大而又無(wú)私的母親。
媽媽,我愛(ài)您,感謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我力量!
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的相信的力量作文【7篇】,您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
我不相信天是藍(lán)的,我不相信雷的回聲,我不相信夢(mèng)是假的。
物體的樣子不光取決于它本身,也取決于觀摩的角度,時(shí)間以及觀察所帶的情感,哪怕一顆石頭,也可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的生命本源。
天色朦朧著,山里的霧色還沒(méi)有完全散開(kāi)。太陽(yáng)的光芒在山的那一頭還未出現(xiàn),為了鍛煉身體的我,在山間小路慢跑?!鞍?,”我一個(gè)踉蹌向前傾,差點(diǎn)兒沒(méi)穩(wěn)住,是一塊石頭將我絆了一下。
我俯下身,拾起它,莫名地有了一種追根求源的沖動(dòng)。石頭的外表是橢圓的,光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感,褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開(kāi)來(lái),讓人感覺(jué)順從、貼切??晌覅s另有想法。
不知多少年前,或是數(shù)百年亦或是上千上萬(wàn)年前,石頭它還在山頂?shù)哪骋唤锹?,無(wú)數(shù)的它構(gòu)成了巍峨的雄山。可是在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,雨水的沖刷,狂風(fēng)的怒號(hào)使石頭離開(kāi)了這座山,這座它待了不知多少年的山,這片哺育了它不知多少年的自然,一開(kāi)始的它是狂躁的,認(rèn)為舍棄了它的自然界是可恨的,于是它用尖銳的棱角去擊刺自然,用他頑強(qiáng)的毅力去奮勇抵抗。徒然,無(wú)果。
很快,它又變得無(wú)所適從,因?yàn)檫@浩瀚世界竟沒(méi)有一處需要它的地方,而后慢慢地,它的棱角被自然的洗禮所磨鈍,它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎?可能它變了,它那抗擊生活不平的武器被磨鈍??赡芩鼪](méi)變,因?yàn)槭^的本質(zhì)依然在它身上體現(xiàn),堅(jiān)硬!不屈!
綠葉的背后暗藏青蟲(chóng),某天的清澈也會(huì)變得渾濁,石頭的本質(zhì)還是堅(jiān)硬,可外表卻又溫潤(rùn)。沒(méi)有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒(méi)有想象的那樣完美或是卑微。
正如石頭,也許它也很美。
團(tuán)結(jié)就是力量,這是我們經(jīng)常說(shuō)的話,也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團(tuán)結(jié)的人,卻并不多。
有一次,我和往常一樣坐在沙發(fā)上無(wú)聊的看著電視。我操動(dòng)著遙控器東調(diào)西調(diào)怎么都找不到好看的,我正要起身關(guān)電視時(shí),突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開(kāi)始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己,它展現(xiàn)了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機(jī),一下沖上去把獵物逮個(gè)正著。則它的對(duì)象是一群水牛,水牛們?cè)诓莸厣闲蓍e的散步,水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn)之中,此時(shí)雄獅還在等待著。當(dāng)水牛正準(zhǔn)備走時(shí),獅子突然張開(kāi)血盆大口,向它們沖去,水牛沒(méi)有任何防備,它們驚慌失措,左沖右撞,讓許多水牛都摔倒在地上。我想:“他們這樣的不團(tuán)結(jié),不成為獅子的盤中餐才怪呢?!巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無(wú)法動(dòng)彈,這頭牛死定了,如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起對(duì)抗獅子,那不是贏定了,可惜它們只顧著自己。但是我想錯(cuò)了,前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的??癖歼^(guò)去,用頭頂?shù)募饨谴滔颡{子,隨后又有更多的牛一起用頭頂?shù)慕琼斪勃{子。獅子在水牛們團(tuán)結(jié)的力量下甘拜下風(fēng),用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命,我被它們這種團(tuán)結(jié)的力量所震驚,居然連動(dòng)物都可以做到。
團(tuán)結(jié)就是力量,我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理,我的心突然一下子明朗起來(lái)。
被人冤枉的感覺(jué)是令人氣憤、難過(guò)與傷心的,可我不知為啥,碰上了這樣的事。
我同學(xué)的二十元錢丟了,當(dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng)。他急得不得了,當(dāng)場(chǎng)就告了老師。老師把在場(chǎng)的所有同學(xué)都叫了過(guò)去,也包括我。老師問(wèn)我們,“你們有沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn)有人在他的座位旁邊?”在場(chǎng)的許多同學(xué)都舉了手,都說(shuō)是我在他座位旁偷雞摸狗似地干著什么,必定就是在偷他的錢。他們?cè)谶@亂說(shuō)什么我都不知道,當(dāng)時(shí)我都在下樓玩呢,還怎么偷錢啊,再說(shuō)我又不缺錢花。正當(dāng)我想辯解時(shí),我的聲音被老師的聲音給打斷了,“黃奕杰,想不到你還會(huì)干這種這么缺德的事情,虧我真是看錯(cuò)你了。還不快把二十元錢還給他!”“不是,老師?!薄笆裁床皇?,還想與我頂嘴是吧,讓你嘗嘗我的厲害,給我去寫一份五百字的檢討書?!蔽艺嫦雽?duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)相信我,他們是誣告!”可我心想辯解老師也不會(huì)信,只好一點(diǎn)也不樂(lè)意地掏出了自己的二十元交給了老師。我可真是氣極了;為什么他們的矛頭總是指向我,讓我虧了二十元還背了個(gè)小偷的罪名。
通過(guò)這兩件事,我在想:為什么同學(xué)們誣陷的矛頭總是指向我呢?為什么老師就是不信任我呢?或許是因?yàn)槲移綍r(shí)有點(diǎn)兒太調(diào)皮了,看來(lái)調(diào)皮會(huì)給別人留下不好的印象。
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉;愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng),讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖;愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩,愛(ài)心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。
記得去年七月的一天,躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣,說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病,在荊門二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲,小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病,真可憐??!我皺著眉頭想:要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思:“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢吧!”我聽(tīng)了連忙說(shuō):“好啊,就這么辦!希望他快點(diǎn)好起來(lái)。”我把自己的零花錢拿出來(lái)交給爸爸:“爸爸,快幫我捐一下?!卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱:小姐姐,希望你快點(diǎn)好起來(lái),到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸突然接到了一個(gè)電話“謝謝您,我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助,湊齊了手術(shù)費(fèi)用,準(zhǔn)備做骨髓移植,真是太謝謝您了!”爸爸告訴我以后,我感覺(jué)心里美滋滋的:雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心,卻救治了一個(gè)孩子的生命,愛(ài)心的力量是多么偉大啊!
我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”我相信愛(ài)心的力量,同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力,幫助更多的人。
我很慶幸,至少我可以信誓旦旦,坦坦蕩蕩地相信。
我相信,對(duì)于世界而言,我們是陽(yáng)光下卑微而燦爛的塵埃,可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),我們是整個(gè)世界。所以也請(qǐng)相信,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)繽紛的小宇宙。
我相信,我是丑小鴨,盡管沒(méi)有天鵝的命運(yùn),我也會(huì)生活得很開(kāi)心,很精彩。所以,也請(qǐng)你相信,沒(méi)有天鵝般姿容的丑小鴨也會(huì)有自己的美麗。
我相信,我們都在用心的出演人生的這幕話劇,會(huì)有最精彩的劇情爆紅大屏幕,我們都是主角。所以,也請(qǐng)你相信,最佳主角獎(jiǎng)將會(huì)屬于自己,最佳話劇獎(jiǎng)的閃光杯,我們將會(huì)捧在手心。
我相信,我們是最好的水手,將會(huì)演繹“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?;是最棒的登山者,將會(huì)創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的奇跡,詮釋“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志。所以,請(qǐng)你也相信,我們會(huì)斗志昂揚(yáng),滿腔熱情,雄赳赳,氣昂昂地打造21世紀(jì)。
我相信,我們會(huì)斬荊披棘地穿過(guò)困難,遇神殺神,逢妖斬妖地秒殺挫折,會(huì)盡自己的力量征服一切艱難險(xiǎn)阻。所以,也請(qǐng)你相信,就算我們?cè)賳伪?,也有足夠的力量?/p>
我相信,我不會(huì)讓媽媽失望,不會(huì)再讓爸爸抽悶煙,不會(huì)再讓妹妹掉眼淚,不會(huì)再讓奶奶愁眉苦臉,不會(huì)再讓那些人有著一絲悲傷。
我相信,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
我相信,我可以使骨感的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化成豐滿的理想;
我相信,我會(huì)擁有自己想要的小生活;
我相信,我會(huì)有小說(shuō)般的故事情節(jié),童話般的完美結(jié)局。
那是秋天的一個(gè)下午,瑟瑟秋風(fēng)在一座小鎮(zhèn)里吹起了一片又一片枯黃的落葉。路過(guò)的行人都下意識(shí)收緊了衣領(lǐng),加快腳步往目的地走去。
這時(shí),一個(gè)步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶正朝著街道的另一頭走來(lái)。她那單薄的身子,似乎起一陣大風(fēng)就能把她吹倒。她慢慢地走著,一不小心,沒(méi)注意腳下的路,一顆小石子絆倒了她。拐杖從手里脫落,老奶奶自己也倒了下來(lái)。額頭被蹭破了皮,從里面涌動(dòng)出幾絲血絲。老奶奶趴在地上痛苦的呻吟著。她努力地想爬起來(lái),可是無(wú)濟(jì)于事。
很快,周圍站著很多圍觀者,但是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助她,哪怕是將她扶起來(lái)。人們議論紛紛,心里想到底是幫還是不幫呢,如果她是故意的怎么辦。人們猶豫著,不少人面露難色,進(jìn)退兩難。
這時(shí),一個(gè)梳著公主頭的可愛(ài)小女生走到痛苦的老奶奶面前,用盡全身力量,把老奶奶扶到了石凳上。圍觀人群中走出一個(gè)時(shí)尚的中年婦女。她拉著小女孩的手,說(shuō):“莉莉啊,快走,你還不知道是不是好人,你就扶她,萬(wàn)一她要是訛?zāi)阍趺崔k?還不快走!”小女孩望著老奶奶,想從她媽媽手中掙脫出來(lái),可是她媽媽抓緊了她的手。她們倆漸行漸遠(yuǎn),老奶奶發(fā)出一聲嘆息。
天色漸漸暗了下來(lái),一輪紅日也落到山的那一邊了。不知什么時(shí)候,只剩下了老奶奶一人癱坐在石凳上,望著即將來(lái)臨的黑夜。她的身旁經(jīng)過(guò)了幾個(gè)騎著自行車的孩子,他們看了老奶奶一眼就走了。正當(dāng)老人覺(jué)得自己回不了家時(shí),那幾個(gè)孩子又折了回來(lái),他們快速分工,一人打電話報(bào)警,一人把老奶奶扶好,還有一個(gè)人撿回了老奶奶的拐杖。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真做好每一分鐘……”
未來(lái)與我們近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯。有時(shí),踮起腳尖遙望,未來(lái)的影象飄忽不定;有時(shí),又出其不意地出現(xiàn)在我們面前。
未來(lái)是好是壞,是光明還是黑暗,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料,除非有穿越時(shí)空的隧道,洞察未來(lái)路上的一切一切,然而那只是一個(gè)遙不可及的幻想。
我依舊相信:未來(lái)那充滿希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立,城堡上空的旗幟只是那樣醒目。
青春是條涓涓流淌的小溪,奮斗是舟,努力是漿,正確有態(tài)度是帆,這樣才能沖破艱險(xiǎn)直達(dá)輝煌的對(duì)岸。
曾經(jīng),我一次又一次跌倒,遍體鱗傷,癱倒在滴血與淚的地方,失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個(gè)受傷的俘虜,被失望推入昏暗的牢獄。
早已忘記許下過(guò)多少心愿,只知道不想再次跌倒。灰心喪氣到只注意夕陽(yáng)悲哀地落下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)又冉冉升起;只知為夕陽(yáng)的毀滅而慨嘆,忘記了為朝陽(yáng)的重生而喝彩。
直到那天又見(jiàn)朝陽(yáng),才發(fā)覺(jué)它是那么絢爛,明白應(yīng)該從跌倒的地方爬起,擁抱熱情的陽(yáng)光。原來(lái),自己還未到一個(gè)被全世界遺忘的角落。那透過(guò)門縫射入的一線陽(yáng)光教會(huì)我想念未來(lái)仍如陽(yáng)光般明亮。
未來(lái),像一縷清風(fēng),飄入心靈深處;
未來(lái),像一弘甘泉,流向心靈大海。
未來(lái)被我深深刻入心靈速寫板,從此,我開(kāi)始去勾勒未來(lái)的輪廓,想象未來(lái)的美好,憧憬未來(lái)的幸福。
想念未來(lái),蔑視失敗,重拾破碎的信心,昂首邁入新起點(diǎn)。
相信未來(lái),跨過(guò)重重困難的顛峰,越過(guò)層層危險(xiǎn)的溝壑,依舊大步流星。
青春沒(méi)有失??;拼搏把握未來(lái);態(tài)度決定一切。
你一定會(huì)有無(wú)與倫比的光明未來(lái)!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十二
這個(gè)世界上,只有兩樣?xùn)|西,越分享越多,那是愛(ài)與智慧!
把你的愛(ài),與你周圍的員工分享,你會(huì)得到更多的愛(ài)!
把你的執(zhí)行智慧,與更多的企業(yè)家分享,你會(huì)得到更多的智慧!
我這些年來(lái),接觸了成千上萬(wàn)個(gè)企業(yè)家,既有像柳傳志,那樣的一代英雄,也有無(wú)數(shù)中小企業(yè)家,甚至個(gè)體老板,在我接觸的這些企業(yè)家,在很多方面他們都有所不同,但只有一點(diǎn)他們是相同的,那就是所有成功的企業(yè)家,內(nèi)心都是孤獨(dú)的。
所以,我接觸的企業(yè)家愈多,我就愈加覺(jué)得這是一片浩瀚的智慧海洋。同時(shí),我也非常遺憾地看到,很多優(yōu)秀的企業(yè)家,沖到一定時(shí)候由于自己的局限性,葬送了自己的前程,也葬送了企業(yè)的前程。
大家好,才是真的好!為什么上帝只讓兩樣?xùn)|西愈分享愈多?――愛(ài)與智慧(或思想)!而所有其他的東西,比如金錢,名譽(yù),地位,財(cái)富,資源,都是一分享就會(huì)減少?我覺(jué)得,這是因?yàn)檫@兩樣?xùn)|西構(gòu)成了人類持續(xù)的源泉。愛(ài)支撐了社會(huì)的和諧,而智慧支撐了社會(huì)的進(jìn)步!
比如哈佛商學(xué)院收集了美國(guó)成千上萬(wàn)家企業(yè)家案例,哈佛商學(xué)院也被譽(yù)為總經(jīng)理的搖籃!
中國(guó)企業(yè)家再也不要再單打獨(dú)斗了,中國(guó)企業(yè)家需要自己的經(jīng)營(yíng)案例庫(kù)。碰到一個(gè)新問(wèn)題的時(shí)候,我們不要再去花幾年的代價(jià)去摸索,我們應(yīng)當(dāng)分享別人已經(jīng)成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),減少我們的摸索的時(shí)間!
所以,我建議中國(guó)的企業(yè)家要相信,共享彼此的智慧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己關(guān)起門摸索要好很多,生命很珍貴,生命也很短暫,我們分享并共享彼此的成就,會(huì)使我們的生命多活幾十年!
執(zhí)行力作為一家咨詢公司,把自己定位為一個(gè)平臺(tái),一個(gè)充當(dāng)中國(guó)企業(yè)家分享和共享執(zhí)行智慧的平臺(tái)。我們相信,只要我們把接觸到的每位優(yōu)秀企業(yè)家的優(yōu)秀執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),執(zhí)行力就會(huì)變得非常強(qiáng)大。
當(dāng)我們決定把執(zhí)行力定位于中國(guó)企業(yè)家執(zhí)行智慧平臺(tái)的時(shí)候,我比任何時(shí)候都堅(jiān)信未來(lái)的我們一定會(huì)非常強(qiáng)大,因?yàn)閳?zhí)行力強(qiáng)大并不是因?yàn)槲覀冏约河惺裁戳瞬黄穑且驗(yàn)槲覀冏C明了一種偉大力量的存在!這個(gè)偉大力量的名字叫共享!分享智慧、達(dá)善社會(huì)!全中國(guó)優(yōu)秀的企業(yè)家聯(lián)合起來(lái),把我們的執(zhí)行智慧共享到底!
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法,電子郵件:zxlpx009@。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十三
今天,我們晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到馨百大地影城觀看了3d電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。我第一次觀看3d電影,心情無(wú)比激動(dòng)。
整部片子讓我最感動(dòng)的地方是電影的最后,小男孩說(shuō):“我不害怕!”是的,只要我們不害怕,我們就能往前走。食蟲(chóng)人說(shuō):“恐懼是無(wú)處不在的!”圣誕老人說(shuō):“我們不害怕!那些恐懼,應(yīng)該是你自己的恐懼吧?”
其實(shí),打敗我們的,是我們的恐懼,對(duì)未來(lái)的恐懼,對(duì)困難的恐懼。我們每個(gè)人都曾經(jīng)相信世界是美好的,世間是有童話存在的。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們看到了世界的黑暗面,生活開(kāi)始給我們挫折、磨難,我們開(kāi)始變得悲觀、麻木、冷漠,我們開(kāi)始相信世界不再美好,我們開(kāi)始覺(jué)得生活很辛苦。但是,只要我們相信世界還有美好的一面,就像小男孩始終相信會(huì)有杰克凍人、圣誕老人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔一樣,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
相信別人,我們會(huì)生活在幸福中。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十四
我們肯定聽(tīng)到過(guò)這樣的話:
“他能成功,還不是因?yàn)橛袀€(gè)有錢的爹?!?/p>
或者是“他能一路這么順利,還不是靠家里的背景?!?/p>
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們對(duì)社會(huì)上的一切事情都要從最負(fù)面的地方想才安心。
心理學(xué)家麥基在《可怕的錯(cuò)覺(jué)》中提到過(guò)這樣一個(gè)概念:你看到的只是你想看到的。
當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿某種情緒時(shí),心理就會(huì)帶上強(qiáng)烈的個(gè)人偏好暗示,繼而就會(huì)導(dǎo)致主體從客體中去佐證。
所謂的情人眼里出西施,也是一個(gè)例子?!跋矚g某個(gè)人或事物的時(shí)候”我們的心靈會(huì)讓自己在現(xiàn)實(shí)中搜索印證。然后再用這些似是而非的印證,來(lái)佐證自己的心理預(yù)期,最終形成一種“真是如此”的心理定勢(shì)。你看他愛(ài)吃米飯,我也愛(ài)吃,真是天生一對(duì),或者我覺(jué)得今天好熱,她也是這樣覺(jué)得的,真是心有靈犀。反過(guò)來(lái),厭惡一個(gè)人或者事物的時(shí)候,也是如此。
也就是說(shuō),我們所看到的世界,只是我們選擇看到的樣子。
你相信什么,你就能看到什么。
你相信不公平,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)不公平;。
而你相信努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)努力真的有回報(bào);。
你相信美好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有美好。
而你相信什么,你的人生就會(huì)靠近什么。
了通過(guò)答辯的133位舉人之一。
你相信什么,才能看見(jiàn)什么;看見(jiàn)什么,才能擁抱什么,你擁抱什么,才能成為什么。
所以你相信的,就會(huì)是你的命運(yùn)。
服,她對(duì)自己現(xiàn)狀也不滿意。但在老家安逸的工作2年之后,用她自己的話,再也沒(méi)有當(dāng)初瞞著父母,借幾百塊錢就敢來(lái)北京的勇氣了。
有時(shí)我們的路越走越窄,往往不是因?yàn)椴粔蚵斆?,而是我們不再相信,因?yàn)椴幌嘈抛约河懈嗟目赡?,而錯(cuò)過(guò)了很多美好的開(kāi)始。
但小時(shí)候我們都是最容易相信的。
我還記得高中下了晚自習(xí),幾個(gè)人走在路上唱著歌,說(shuō)著以后要在北京一起打拼的話,剛開(kāi)始步入社會(huì)大家軌跡各不相同,慢慢覺(jué)得當(dāng)初大聲唱出的那些夢(mèng)想很美好,但也很幼稚。但幾年之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都過(guò)著與眾不同的人生,生活也包容了無(wú)數(shù)絢麗的夢(mèng)想,誰(shuí)想得到以前那個(gè)天天上課就瞌睡的成了一名老師;那個(gè)周末都要回家的人,畢業(yè)后卻離開(kāi)北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那個(gè)畢業(yè)半年之后,就突然閃婚讓我們大吃一驚,之后又有對(duì)雙胞胎,告訴我們什么是人生贏家。
走出自己的小世界,遇到很多有趣的人之后,才發(fā)現(xiàn)見(jiàn)過(guò)的人生可能性越多,你就越容易相信。這世上有人過(guò)著與眾不同的人生,我們就不會(huì)輕易下判斷做定論,不把“怎么可能?”掛在嘴邊。
信仰是什么?相信最近的東西和最遠(yuǎn)的東西。這是卡夫卡說(shuō)過(guò)得一句話。
我理解的最近的東西,就是眼前真實(shí)的情感,最遠(yuǎn)的東西就是你的盼望。
那么,信與不信有那么重要嗎,也許并沒(méi)有。但只有我們相信的東西,才有可能反過(guò)來(lái)選中我們。
像志玲姐姐說(shuō)的那樣,她選擇一直相信愛(ài)情,最終還是收獲了愛(ài)情。
我們不要輕易說(shuō)不信,因?yàn)檎娴挠锌赡苁且驗(yàn)樽约阂?jiàn)識(shí)太少。
理性和智慧不代表我們要質(zhì)疑一切,眼界會(huì)讓我們變得更加慈。
悲。
怎么去相信?我們一定要守住心里最初的那份光與熱。
那樣的話,即便會(huì)被烏云籠罩,但我們的身體里會(huì)擁有一把利劍,不需期盼烏云的散去,它們?cè)缤頃?huì)被我們刺穿。
看不到太陽(yáng),我們就成為太陽(yáng),成不了太陽(yáng),我們就追著太陽(yáng)。
無(wú)論身在何處,心里有光。這是相信的力量,也是獲得向上的力量!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十五
朋友、友誼。相信每一個(gè)人都有過(guò)朋友,經(jīng)歷過(guò)友誼。友誼如小孩子的臉般多變,時(shí)而使你神清氣爽,時(shí)而給你一個(gè)晴天霹靂。
我與好友也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,那段日子猶如與你并肩同行多年的利劍突然往你心里刺了一刀,讓你心痛。
一日體育課,我們一如既往地跳起大繩,靠著近幾天的苦練,我跳起來(lái)也輕松了不少。自由休息時(shí)間,我看著遠(yuǎn)處的天空,想著心事。這時(shí),一位關(guān)系不親密但也不討厭的好友跑來(lái)擺著不懷好意的笑說(shuō):“你和秦思妍關(guān)系挺好的吧!”我打量了她一番,不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼](méi)想到這么好的關(guān)系也會(huì)暗地里互相說(shuō)壞話?!薄澳闶裁匆馑??”我瞪了她一眼,回答?!扒厮煎诒澈笳f(shuō)你壞話?!蔽疑钏剂藥酌耄み^(guò)頭邊走邊說(shuō):“關(guān)你什么事?!蹦菐酌?,我想了很多,質(zhì)疑和友誼在我的腦海中盤旋,最后,我選擇了相信我最好的朋友。
后來(lái)的幾天,或許是疑心在作怪,我總覺(jué)得秦思妍和我的交流似乎少了,看我的眼神也變得冰冷了,兩個(gè)好朋友在一夜之間疏遠(yuǎn)了起來(lái)。我實(shí)在忍耐不了了,只好做出了我認(rèn)為的虧心事——跟蹤。
憑著幾天的跟蹤,我發(fā)現(xiàn),除了待在教室里,她大多數(shù)都與那位好友待在一起有說(shuō)有笑的?!罢f(shuō)了別人壞話還裝作若無(wú)其事,真讓人反感”,我在心里說(shuō)。那天,我在去廁所的途中,遇到了她們,由于離得比較近,我大概聽(tīng)清了她們的對(duì)話,秦思妍對(duì)好友說(shuō):“其實(shí)開(kāi)始我們都不會(huì)的,后來(lái)我會(huì)了,江瑞辰就……”我心頭一震,那是我們之間的秘密,她竟然告訴了別人!我只覺(jué)得心痛,以至于根本沒(méi)聽(tīng)。
完就委屈、憤怒地跑回了教室,也不顧她們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
那天放學(xué),我沒(méi)有再慢悠悠地躲在她們身后,而是飛快地走在了前面,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)后面的她在叫我,可我卻加快了腳步,曾經(jīng)我們打鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過(guò),我心中的悲傷化成了憤怒,我“感謝”她,讓我看清了這個(gè)世界。
那天晚上,秦思妍來(lái)找我,我賭氣沒(méi)有開(kāi)門,跑進(jìn)了房間。直到她走,我才出來(lái)。媽媽遞給我一封信:我不知道你怎么了,可,我們能繼續(xù)做朋友嗎?我在后面定上一行字:我不會(huì),也不想和一個(gè)把朋友當(dāng)成新衣服一樣不喜歡就扔掉的人做朋友。寫完,我震驚了,不知在什么時(shí)候,我竟變得冷酷了。
第二天晚上,秦思妍跑過(guò)來(lái),她沒(méi)有敲門,只是在門外大喊:“江瑞辰,你醒醒吧,我一直都把你當(dāng)做我最好的朋友,這幾天她一直向我詢問(wèn)跳大繩的事,每次我去找你,你都起身走了,不管怎么樣,我們繼續(xù)做朋友行不行?”跳大繩?找我?這一切就像一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在夢(mèng)醒了,我也醒了。我打開(kāi)門,她還在,我緊緊地抱住她,她對(duì)我一笑,露出了小酒窩。
我們又合好了,而挑撥離間的人也被我們冷落了。我們每天還是一同回家,我感覺(jué)那天的夕陽(yáng)特別紅,在夕陽(yáng)的照射下,兩個(gè)影子正互相打鬧著,一路歡笑著回了家。
沖動(dòng)和懷疑是友誼中最大的軟肋,真正的友誼面對(duì)沖動(dòng)、懷疑,總會(huì)有清醒的一方去打破它們,讓這份來(lái)這不易的友誼破鏡重圓。我感謝她,讓我看清了這個(gè)世界的好壞之分,朋友好得,友情難得,友誼的力量是任何力量都無(wú)法擊敗、無(wú)法摧毀的!
請(qǐng)相信古詩(shī)詞的力量篇十六
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑHツ晗奶?,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。
但我知道,對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說(shuō)“再怎么困難也不能讓你做犧牲。:”聽(tīng)著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打海量資料分享。
工。來(lái)到城里,我們開(kāi)始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?,但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因?yàn)槲仪宄?,我需要這筆錢;我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!
他陪我笑,我哭,他陪我哭,甚至每次知道我受委屈傷心流淚時(shí),他都會(huì)對(duì)我說(shuō):“媽媽,別怕,有我在,我愛(ài)你,媽媽別哭,以后我乖乖的不惹你生氣,我好好的吃飯,好好的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了保護(hù)媽媽。”是的,正是因?yàn)槲覂鹤拥亩伦屛腋鼒?jiān)強(qiáng),所以我堅(jiān)信:兒子,只要我們努力,相信你一定行!
在xx年的一天,我接到殘聯(lián)的一通電話,這通電話真是讓我歡喜讓我憂。我歡喜的是我這個(gè)腦癱的兒子終于有救了,有地方接納他,讓他有機(jī)會(huì)康復(fù),可是就在這一年有了弟弟,怎么辦啊,怎么辦!難道要我放棄這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)嗎?不,堅(jiān)決不!就這樣,xx年的九月份,我一個(gè)女人,后面背著一個(gè)七歲的腦癱兒子,前面抱著一個(gè)七個(gè)月大的兒子,走進(jìn)了廣西區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心。
在區(qū)康這一年半的時(shí)間里,不管是風(fēng)和日麗還是風(fēng)雨交加,我都堅(jiān)持著前面抱一個(gè),后面背一個(gè),天天往區(qū)康跑。終于,老天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)這一年半的訓(xùn)練,我兒子從坐不穩(wěn)到做得穩(wěn),從不能站立到能站立,從不會(huì)走到在輔助的情況下可以走,這一切的一切過(guò)程都是離不開(kāi)區(qū)康老師們和他自己的堅(jiān)持和努力??粗鴥鹤右惶毂纫惶煊羞M(jìn)步,心中無(wú)比的歡喜,在這里我衷心的感謝區(qū)康的老師們,謝謝你們!為了兒子再苦再累也得堅(jiān)持著,兒子,加油吧!媽媽相信你一定行!
學(xué)校,最終找到一所民辦學(xué)校--廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壯新學(xué)校,找到該校的韋校長(zhǎng),向他講訴了我兒子的情況,韋校長(zhǎng)聽(tīng)了之后,他感動(dòng)了,他沒(méi)有歧視這樣的孩子并給了我兒子就讀的機(jī)會(huì),在這里衷心感謝該校的全體老師的關(guān)照,謝謝你們!我告訴兒子讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一定要珍惜,懂事的兒子很爭(zhēng)氣,盡管上體育課時(shí)他只能坐在教室門口看著;盡管在學(xué)校受到同學(xué)的諷刺和打擊;盡管他手功能不好寫慢;盡管成績(jī)有點(diǎn)差,他都不怕,依然一直努力的堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。已經(jīng)十一歲的兒子已經(jīng)讀三年級(jí),看著他這么努力這么堅(jiān)持,我已經(jīng)很欣慰了,兒子繼續(xù)努力吧,在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的!你不比別人差,媽媽相信你一定行!
人生路漫漫長(zhǎng),真心希望在以后的日子里腦癱兒童不再被歧視,希望腦癱兒童受到更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài),希望社會(huì)接納他們。今天通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)xx區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心的全體老師說(shuō)謝謝!對(duì)xx市xx區(qū)xx學(xué)校全體老師說(shuō)謝謝!謝謝滴水之愛(ài)公益服務(wù)中心給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)!謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人!祝愿好人一生平安!謝謝大家!
幼兒園老師教師節(jié)演講稿——相信自己、相信孩子相信演講稿范文(3)|返回目錄。
各位同仁,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:
有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”
海量資料分享。
兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”
爸爸一聽(tīng)急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”
兒子說(shuō):“那您怎么老拿我和別人比呀?”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?!?/p>
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!
在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!
謝謝大家!
保險(xiǎn)公司員工演講稿:相信你,壽險(xiǎn)相信演講稿(4)|返回目錄。
大家好!
海量資料分享。
我曾經(jīng)是一名老師,在我們本地一所比較有名的小學(xué)擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文。
教學(xué)。
及班主任,我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了我14年人生最好的時(shí)光。可是學(xué)校并沒(méi)有給予我什么說(shuō)法,在我覺(jué)得入編無(wú)門的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
在我最迷茫的時(shí)候,不知何去何從時(shí),我在網(wǎng)上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安,在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領(lǐng)導(dǎo)酈紅仙課長(zhǎng)!
對(duì)于保險(xiǎn)我并不陌生,我哥哥應(yīng)該是第一代保險(xiǎn)人了,他畢業(yè)于上海金融國(guó)際保險(xiǎn)系,91年分配進(jìn)入中國(guó)人壽,一直到至今。他曾多次要求我去中國(guó)人壽,但是雖然我在他的潛移默化中有點(diǎn)了解保險(xiǎn),但是還是無(wú)法接受它的展業(yè)的模式以及不能真正了解壽險(xiǎn)的功用與意義。于是一次次拒絕了他。至今,我哥哥每次看到我都會(huì)夸張的叫我一聲光榮的人民教師啊。那音調(diào)絕對(duì)拖出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。
談到人壽保險(xiǎn),對(duì)它的了解還是比較抽象,雖然早期也購(gòu)買了一些人壽保險(xiǎn),那都是在熟人的面子攻勢(shì)下購(gòu)買的。對(duì)保單的條款,以及保險(xiǎn)責(zé)任一點(diǎn)不懂。
當(dāng)今社會(huì)中,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)孔不入,無(wú)法預(yù)料天災(zāi)人禍,旦夕禍福,而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說(shuō)不完、道不盡的風(fēng)險(xiǎn)。那我們?nèi)绾芜M(jìn)行規(guī)避及減少各種風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的苦痛與傷害咧?這時(shí)我明白了人壽保險(xiǎn)才是我們最科學(xué)、最合理、最安全、最省心的轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的選擇,同時(shí)也深刻理解到我們?nèi)巳硕夹枰kU(xiǎn)。再想想身邊一些人和一些事,就在我入司不久后,我老家兩個(gè)老村民因車禍相繼離世,因?yàn)樗麄儧](méi)有投任何保險(xiǎn),留給了妻兒無(wú)限的悲傷,也使這兩個(gè)家庭完全陷入了困境。此時(shí)我在想:假如他倆投了充足的人壽保險(xiǎn),他們的妻兒最起碼能保證生活來(lái)源,畢竟逝者已逝,而生者還將繼續(xù)生活。而對(duì)于這些既沒(méi)有交通意識(shí)又沒(méi)有保險(xiǎn)意識(shí)的村民來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我作為一個(gè)保險(xiǎn)人,任重道遠(yuǎn)啊。與此同時(shí),我的另一位好朋友的女兒同樣在放學(xué)的路上被車撞了,生命危在旦夕,因治療及時(shí)在某醫(yī)院花去醫(yī)療費(fèi)用8萬(wàn)余元巨資,這對(duì)于一個(gè)正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān),然而幸運(yùn)之神仍然眷顧著這個(gè)家庭,僅僅因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校投了50元的學(xué)生平安保險(xiǎn),一切經(jīng)濟(jì)困難都迎刃而解,可以說(shuō)這個(gè)家庭的幸運(yùn)之神就是保險(xiǎn)。因此我要做有準(zhǔn)備的人,結(jié)合自己的實(shí)際情況,首先為自己及家人做全保障,為家庭添加一份關(guān)愛(ài)和責(zé)任,因?yàn)槲疑钚湃藟郾kU(xiǎn)一定能幫我解決我的后顧之憂。
既然了解到人壽保險(xiǎn)這么重要,那么我感覺(jué)我有必要也有義務(wù)告訴我的親朋好友以及我所熟識(shí)的所有人,為他們的家庭送去保障,這就是我成為壽險(xiǎn)代理人的初衷。如今我成了一名壽險(xiǎn)代理人,更有責(zé)任為他們送去幸福,挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠(chéng)信、樂(lè)觀、愛(ài)心、耐心、行動(dòng)的心態(tài),抱著造福他人、成就自我的理想,按照做事先做人的原則,主動(dòng)與他們接觸、溝通,傳播保險(xiǎn)理念,用自己專業(yè)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)為客戶進(jìn)行需求分析,制定完整、準(zhǔn)確的壽險(xiǎn)計(jì)劃書,以滿足人們購(gòu)買保險(xiǎn)的需求。在滿足客戶風(fēng)險(xiǎn)保障的基本需求的基礎(chǔ)上,使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財(cái)需求,滿足人們追求高品質(zhì)生活的愿望,以實(shí)現(xiàn)客戶與自我的雙贏。
海量資料分享。
沙漠里的人最想看到綠洲,而我們的壽險(xiǎn)就是你想看到的綠洲。
高中生3分鐘勵(lì)志演講稿:相信自己,風(fēng)雨兼程。
海量資料分享。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新文化苦旅讀書筆記摘抄 文化苦旅讀書筆記(通用17篇)
- 記一次游戲四年級(jí)丟手絹(專業(yè)19篇)
- 我的家風(fēng)家訓(xùn)(專業(yè)21篇)
- 最新美術(shù)教師年度工作總結(jié)(實(shí)用8篇)
- 學(xué)校教師教育工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
- 2023年感悟生活的心情說(shuō)說(shuō)(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 最新幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃大班(大全20篇)
- 最新溫暖的力量歌詞(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 部門承包合同(匯總9篇)
- 高中班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(通用18篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)