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七年級十年后的我范文(18篇)
  • 時(shí)間:2023-12-02 07:26:12
  • 小編:念青松
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長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。讀一讀這些范文,
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
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總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評估和分析一個(gè)問題或者情況。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是
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在日常生活中,我們常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價(jià)自己的表現(xiàn)。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
環(huán)境污染成為我們社會發(fā)展的一大問題,亟待解決。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問題。弟
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七年級十年后的我范文(18篇)
2023-12-02 07:26:12    小編:念青松

電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗(yàn)。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒。

七年級十年后的我篇一

2022年11月12日上午9點(diǎn)半,世界第一大新聞發(fā)布會終于結(jié)束了,做一個(gè)娛樂明星還真是累??!仔細(xì)想一想,今天不是我家鄉(xiāng)一年一度的豐收節(jié)嗎?于是叫上我的經(jīng)紀(jì)人黃新月與我一同返回家鄉(xiāng),準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。

剛到村口,全部東西都變了樣:多了保安亭,還有安檢門,旁邊多栽了兩行樹,山上的花開得也旺盛多了!誒,村口那個(gè)小商店變成了小型圖書館啦!

可是,馬路變得復(fù)雜多了。于是,我們就去問值班保安?!皢?!這不是我們的大明星嗎?不記得我啦?”“哦!原來你是黃福初呀,當(dāng)保安啦!快給我?guī)罚瑓⒂^參觀。”

然后,他就把我?guī)У綀D書館內(nèi)。里面的書全都分好類了,一共有5種書,每類一種。分別是:閱讀類、漫畫類、科幻類、練習(xí)類、學(xué)習(xí)類。這種書是高科技搜索書,它能把各種各樣的書搜索出來,而且無論你怎么損壞它也不會壞。想起以前的書壓一壓也能壓壞,翻幾翻也能翻爛,找內(nèi)容還得翻目錄,多麻煩??!

走完了圖書館,該進(jìn)村看看去咯!哇,水泥路變成了大馬路,還分了人行道、車行道、直行車道,而且它還是自動行車道,不用手動不用油,遙控一按到處走呢;再看看,磚大樓變成了智能小洋樓啦,不錯(cuò);嗯,村里的兩個(gè)商店都變大超市啦,心靈遙控器能幫你找到你想要的東西,還賣便宜價(jià)哪;咦,骯臟的魚塘變得清澈多了,原來多了個(gè)任何東西都能凈化的“垃圾環(huán)保箱”啊;啊,村里的那幾顆古樹用科技扭竿圍了起來,能防盜,還在上面掛了許多彩帶呢。家鄉(xiāng)的變化還真大呀,該去拜見父母“大人”啦!

到了晚上,全村的人都聚集在我家陪我,我感動極了,對大家說:“鄉(xiāng)親們,我再也不走了,我以后在南寧發(fā)展,只在南寧拍戲,再也不去外地了。就讓我留在這里,讓我們的大嶺村變得更加美好!大家說好不好?”“好!”于是,我們都會心的笑了。

七年級十年后的我篇二

我,是一個(gè)宇航員,現(xiàn)在已經(jīng)是三十多歲的人了?,F(xiàn)在是公元20xx年5月4日青年節(jié),可是我不在過這個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲艺谝粋€(gè)叫做阿波羅星系的一個(gè)叫“神獸”的一個(gè)星球執(zhí)行任務(wù),要在上面的地表建設(shè)信號發(fā)射站。因?yàn)榈厍蛘诒灰环N叫做“可依諾薩”的外星人侵略當(dāng)中,人類也被它們給擊散成一個(gè)個(gè)“裂塊”,四分五裂,必須要建立信號發(fā)射站找到其他人的足跡并進(jìn)行回合。

我在那里遇到了幾個(gè)非常善良的外星人,它們有的力大無窮,有的速度超快,還有的戰(zhàn)斗力超強(qiáng)。它們分別是阿里米達(dá)興人、眾人所知在宇宙各地流浪的賽亞人和虎藍(lán)星人。阿里米達(dá)興人長著六只強(qiáng)壯的手臂,兩條粗壯的大腿,力大無窮。賽亞人,眾人所知是天生的戰(zhàn)斗戰(zhàn)士,他為我建設(shè)信號發(fā)射站立下了汗馬功勞,他為我阻擋其他外星人的攻擊,必要時(shí)能變成超級賽亞人來對抗敵人。最不可少的是虎藍(lán)星人,他的速度無人能比,常常幫我在整個(gè)星球上尋找我需要的東西。他的功勞也不可忽視。

現(xiàn)在發(fā)射站已經(jīng)完成了80%,還差最后的'電能就可以完成了??墒牵屛覀X筋的問題來了,在這個(gè)鬼星球上竟沒有能發(fā)電的東西,也沒有一些帶電能源。我正在傷腦筋的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝置,可能是這里的外星人留下的裝置。這個(gè)裝置竟是個(gè)空間轉(zhuǎn)移機(jī),但只能讓三個(gè)人上去,我商量好后,決定讓阿里米達(dá)興人和賽亞人跟我去,虎藍(lán)星人在這守著。我們又去到同一星系的“阿爾法”星球去。在這里,是人和機(jī)器人和平共處的一個(gè)世界,科技也非常發(fā)達(dá),我在這里拿到了“阿茲米斯”能量球,就立即返回了“神獸”星球去了。

我和我的戰(zhàn)友們又繼續(xù)踏上了建設(shè)信號發(fā)射站的路程……。

文檔為doc格式。

七年級十年后的我篇三

浩瀚的宇宙中的一艘飛船里,一名初出茅廬的宇航員新奇地看著宇宙飛船里的東西,要知道那可是20xx年啊,許多東西都是比我們現(xiàn)在的東西高級一點(diǎn)了。噢,對了,那個(gè)宇航員是誰啊?嘿嘿,那是二十年后的我。

那時(shí)的我已經(jīng)是名宇航員了,正在飛船里看著失去地心引力的物品產(chǎn)生的一些在地球上看不到的神奇現(xiàn)象。如水會漂浮起來,火焰都成了半圓形等等。雖然這些現(xiàn)象在地球上就知道了,可是親眼看到時(shí)仍覺得很新奇??墒?,現(xiàn)象雖然很新奇,我們宇航員卻在生活中很討厭這些現(xiàn)象:喝水時(shí)只能喝密封袋里的,不然水會亂飄,刷牙時(shí),得盡量閉著嘴巴,吐的.時(shí)候得吐在衛(wèi)生紙或布上再丟棄……洗澡可算一件最離譜的事了,首先得像潛水一樣地戴上呼吸罩和護(hù)目罩,以防被水嗆到。然后宇航員要把腳固定在地上,不然就會被水流給沖翻。最后打開吸水機(jī)才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)??偠灾丈钍中缕鎱s麻煩多多。

現(xiàn)在,我該去月球跟其他的宇航員比賽了。我操控著分離艙來到了月球,出了艙,就見幾只白色的袋鼠在一座環(huán)型山上跳來跳去。不對,那不是袋鼠是幾個(gè)比賽跳高的宇航員。我跑了過去加入了他們的隊(duì)伍,只見我們個(gè)個(gè)成了跳高能手,成績都比地球上高出一倍。原來這是因?yàn)樵虑虻囊χ挥械厍虻乃姆种?。比完了賽,我們來到月球餐廳吃飯,幾乎全是素的,因?yàn)槿馐承枰獜牡厍蚴撬瓦^來,可蔬菜已經(jīng)能從空中農(nóng)場收獲了,而且用月球土壤種出的菜比地球上的還要大,還要鮮美。

七年級十年后的我篇四

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,過去了,我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué),在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。

早晨我來到學(xué)校,看到自己教的學(xué)生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之后,我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí),我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案??戳艘粫?,便去上課了,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,走在過道上,同學(xué)們都向我問好,我心里特別的美,走到教室,發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了,有的同學(xué)為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課,當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注,我就特別的享受,我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。

我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學(xué)過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個(gè)禮物,便走開了,我打開一看,原來是一個(gè)筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的課,您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花,那么的無暇,還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛。

我看完了,便把它好好收藏著。

中午時(shí),我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買飯。

七年級十年后的我篇五

十年后的我應(yīng)該是熱愛閱讀的,我會在雜亂而不失溫暖的小家中辟出一塊兒屬于我的讀書角。它不必太大,但一定要舒適;它不必奢華,但一定要安靜。

當(dāng)十年后的我,在為畢業(yè)季而焦躁不安時(shí),在為畢業(yè)論文而急得榨干腦汁、焦頭爛額時(shí),能夠輕輕地在梨花藤椅上坐下來,隨手從一旁的書柜中抽出一本《新月集》細(xì)細(xì)品讀。

十年后的我應(yīng)該是享受清晨的。當(dāng)遙遠(yuǎn)的東方微微露出魚肚白,熹微的晨光逐漸亮堂起來時(shí)。十年后的我應(yīng)早已洗漱完畢,打開窗子,讓充滿希望的陽光灑入,讓和煦醒人的微風(fēng)充盈房間。

隨后,我會帶上一卷散文集,推開家門,踏上清晨跑步的道路。晨跑不同其他,它既不是飛速疾馳,也不是悠哉散步,晨跑只需做到放松身心,圴速慢跑,足矣。

在完成我給自己規(guī)定的跑程后,我會選一處靜謐的地方,席地而坐,緩緩翻開散文集,讓文字充斥思緒,讓心靈得以平靜。清晨是充滿朝氣的,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

十年后的我應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)自愛的。在生活中面對考學(xué)壓力時(shí),十年后的我不會再悄悄傷心,而是堅(jiān)強(qiáng)努力,化壓力為動力的,在終于熬過令人筋疲力盡的五天后,十年后的我不會逼迫自己埋頭于學(xué)業(yè)或工作,因?yàn)槲抑肋^每天兩點(diǎn)一線,處處迷霧挑戰(zhàn)的生活太累了。

喜逢周末我會學(xué)著陶淵明先生“采菊東籬下,悠然見南山”般悠哉游哉去看一場電影,去超市大采購,十年后的我會持一顆樂觀積極的心。去熱愛生活,享受生活,擁有生活。思緒在歲月間流淌。我輕倚古樹,心持茗茶。望山原春光正好,我期待著下一個(gè)十年!

七年級十年后的我篇六

歲月如梭,光陰似箭。在__這個(gè)科技繁盛的年代,我成功畢業(yè)于一流大學(xué),成了一名名副其實(shí)的著名女漫畫家,享譽(yù)中國。

十年后的我21周歲,身高165厘米,容貌較好,擁有一座私家豪宅。我的漫畫,畫風(fēng)唯美,帶著些古典韻致,被譯為日、英、法、德四種語言,深受大家喜愛。我還被宮崎駿譽(yù)為“21世紀(jì)最具影響力的漫畫家”。

在這個(gè)年代里,我畫畫不用手繪,也不用板繪,只要鼠繪在一個(gè)神奇的軟件里,電腦畫布上就會根據(jù)你的幾筆,確定草稿的結(jié)構(gòu),幫你修線。之后如果你有什么不回話的,可以語音告訴電腦,它會幫你畫好一切,與你想象得基本吻合。當(dāng)然,這款軟件是我設(shè)計(jì)的,別人都不知道原來還有如此牛的'軟件。

這時(shí)候,大部分漫畫都是彩色的,也就是說,漫畫家們得自行上色,小到一個(gè)紐扣花紋,大到全局配色??墒俏业纳仙夹g(shù)還沒有到出神入化的地步,所以還需要用那個(gè)軟件。你可以語音告訴電腦,你想要整幅畫的色調(diào),它就會根據(jù)你的線稿開始設(shè)計(jì)顏色,搭配得無懈可擊。最后的陰影部分只要把軟件左上角一個(gè)像小太陽的圖標(biāo)拖到畫面光源方向,然后霎那間,整幅畫就配上了陰影。

所以,我一天就可以更新幾幅漫畫,神速無比。不過,這些都是幻想,只有真正女里了,才能成功!20xx年,請你拭目以待,看韓萌如何笑傲國漫!

七年級十年后的我篇七

公元20xx年,碧藍(lán)的天空下,有一群正在嬉戲的天真孩童,他們臉上洋溢著幸福的燦爛笑容,眉宇間閃爍著興奮和滿足。在他們不遠(yuǎn)處樹蔭下的一條石凳上,有一個(gè)20多歲的姑娘,正微笑著看著這群孩子。那就是十年后的我——一名普普通通的小學(xué)教師。

做教師,我不為名,也不為利,只愿在人生路上為后來人栽下一棵解渴的果樹,只愿在塵世中為后來人灑下一縷明麗的陽光,只愿在天地間為后來人作一個(gè)道路的標(biāo)志牌。

“當(dāng)英雄路過的時(shí)候,總要有人在路邊鼓掌?!睙o法成為英雄,坐在路邊鼓掌也不錯(cuò)。

我更希望當(dāng)不成英雄的我,可以做英雄的老師,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄。

于是乎,十年后,我?guī)еR與熱情,回到家鄉(xiāng)的母校,在生我養(yǎng)我的這片土地上重溫校園的氣息。不過,此時(shí)的我,正在講臺上教書育人,為學(xué)生打開一扇通往外面的門。

我是一名人民教師,我要在我的學(xué)生心里埋下希望的種子,灑下成功的雨露,為他們的人生創(chuàng)造一個(gè)好的開始。

任職期間,我一定會擔(dān)任班主任,因?yàn)槲蚁雴拘衙總€(gè)孩子的靈魂,我想聽到他們內(nèi)心的吶喊。我堅(jiān)信,優(yōu)秀的老師可以改變學(xué)生的命運(yùn),使他們成功;平庸的'老師可以毀掉一個(gè)學(xué)生的人生,使他們墮落。好老師,是善于捕捉孩子心理的老師。我會用眼睛觀察我的學(xué)生臉上的表情,從他們的一顰一笑中,深入到他們的內(nèi)心世界,作為朋友和他們進(jìn)行思想上平等的交流,替他們分擔(dān)憂愁,與他們共享喜悅。我想讓他們知道,我不僅僅是把知識傳授給他們的人,我還是他們可以信任、可以傾訴、可以依賴的朋友。

我要教給他們的不僅是書本上的知識,還有為人處世的道理。我希望,我的學(xué)生,至少是一個(gè)好人。愛國、愛家、愛生活;誠實(shí)、守信,樂于助人,積極向上。

一朵浪花的力量雖渺小,無數(shù)朵浪花匯集成汪洋的大海,便會有無堅(jiān)不摧的力量。一粒沙構(gòu)不成威脅,但無數(shù)粒沙匯聚成的大堤,會把洪水緊緊包圍,讓它不敢來襲。我就是大海中的一朵小小的浪花,我就是大堤中的一粒小小的沙礫,堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀,在繁華中積蓄力量,在平凡中創(chuàng)造價(jià)值,在寂靜中奉獻(xiàn)光和熱。

遙望星空,不變的是那朝夕的恒星;俯視大地,堅(jiān)守的是那剛強(qiáng)的綠草;舉目眺望,不屈的是那古老的地平線;揮手之間,銘記的是心中的諾言。

七年級十年后的我篇八

后,我已經(jīng)成為一名醫(yī)生,而且世界聞名??梢哉f是無人不知,無人不曉。任何疑難雜癥對我來說都是小事一樁。

今天,我特別高興。因?yàn)槲覍⒔哟齼晌煌庑桥笥?。心中有些發(fā)虛,萬一那病很難治,不僅丟自己的臉,還會丟中國人,甚至地球人的臉啊!

這時(shí),兩個(gè)和人一樣大的“怪物”向我走來。這是什么呀?我嚇了一跳,我又沒招惹誰,應(yīng)該沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕,準(zhǔn)備逃走。

忽然,一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開嘴巴:“喂,你是曲澤嗎?”“是?!蔽矣悬c(diǎn)害怕。“啊!我可見到你了!我是_星的一個(gè)國王,我女兒安妮病了,可是我們星球的醫(yī)生治不好她,聽說你醫(yī)術(shù)高明,請治一下她吧!”

咳,原來他們就是外星人啊!“開始吧。”我開始檢查了,我越查越覺得奇怪,這病怎么這么眼熟?我把癥狀一核對,是非典!咳,我以為是什么呢!真簡單,一下就好。半小時(shí)后,安妮公主就恢復(fù)了。但是,非典會不會已經(jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀,我聽后嚇了一跳。

后來,我讓他們國家患病的人都來地球治療。一星期后,他們都安全地回到_星。

老國王用麻繩般的手握著我的手,十分感激地說:“太謝謝你了!地球上的中國人,了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國爭得了榮譽(yù)!

10年后的我,成為了醫(yī)生,為無數(shù)人治病,并為祖國爭得了榮譽(yù),我真開心!

七年級十年后的我篇九

不!我偏不!我寧愿做一個(gè)平平淡淡的人!

我記得初二的語文教師說過這樣的一句話:“平平淡淡亦是真”于是我記下了,同時(shí),也用它來激勵(lì)十年以后的我。

十年以后的我,應(yīng)該成家了吧!媽媽說:“女大不中留”,一定急著把我往外推。

十年以后的我,還應(yīng)該有一份普通的工作。平凡的工作,平凡的收入,不必整天為了小偷光臨而擔(dān)憂,積少成多,跟著大潮流奔小康也說不定呢!金錢買不到快樂,平凡的人有更多的快樂。

十年以后的我,更會有顆善良的慈母心。倘若我膝下無子,就會去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。我也會用我全部的愛去關(guān)懷這從小沒有父母的孤兒,用真誠的心去撫平她心中的創(chuàng)傷。也許若干年以后,她會捧著一大堆獎(jiǎng)狀,笑著對我說:“謝謝您,給了我母愛,撫育我成長!”

我希望十年以后的我正是這樣子,說出來也許有人不相信,也許被別人嗤笑。不過,我相信十年以后的我會過著這樣的生活。

十年,人生有多少個(gè)十年。光陰如梭,似水流年,好好珍惜吧。

十年后的我,應(yīng)該已是一個(gè)大人了。十年的磨練,我應(yīng)該不會像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子,我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢。

夢見我畢業(yè)了,但是我找不到工作,整天無所事事。恰巧,我爸查出了癌癥早期,只要開刀,治愈的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)加起來也只有手術(shù)費(fèi)的三分之二。我到處借錢,可是,還差十萬。我著急死了。剛好這時(shí),有一個(gè)特大跨國毒梟集團(tuán),要我?guī)退麄冞\(yùn)走一批海洛因。當(dāng)時(shí)我著急救我爸爸。想也沒想就答應(yīng)了,可就在運(yùn)送海洛因的途中,我被抓了,我爸爸最終也因?yàn)殄X不夠而沒能做成手術(shù)而死了。我被判了十年,出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心,就撞墻死了。夢醒后就再也睡不著了。

當(dāng)然像我這種懶惰的人,一定會吃,也一定會睡。而且我一定會吃的好,睡得好。絕不會委屈自己的。

十年后的我,走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上,勇敢的面對困難。絕不會半途而廢,有一點(diǎn)挫折就受不了了,就要輕生。

現(xiàn)在說十年,可能有一點(diǎn)點(diǎn)的早。但是,想想是可以的。好了,祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校,工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年,不用為我費(fèi)心。

人生就如同一條崎嶇無盡的路,有著放眼無望的地方,不知未來如何,只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo),十年十分漫長,可一轉(zhuǎn)眼也過去了。

十年后我成了什么樣,是干什么的我一概不知,我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè),我當(dāng)了一名律師,穿著帥氣的西裝,手中拿著厚厚的資料,鼻梁上架了一副眼鏡,一副成熟的氣質(zhì),我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我去了華麗的美國留學(xué)歸來十年,我從書海中露出頭來,我全身投入了社會,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),社會是那樣的殘酷,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松,我時(shí)時(shí)懷念著讀書的日子,可是到了如今已沒有回頭路了,只得走下去。

以前的我不明白為什么長者在說:“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”??墒乾F(xiàn)在我不僅明白,而且還深有體會,真的是歲月不饒人呀,我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

我在十年后成為了一名律師,律師是我的夢想,十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,為以后的人們造福,為他們減輕負(fù)擔(dān),懲治貪官污吏,就如同一名為了和平的人。

十年后的我還可能做許多,因?yàn)槁L的十年,誰保證你下一個(gè)十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來,美麗世界的大門才會為你而打開,你才能成為社會的一員。

同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間,就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中:前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月,時(shí)光易逝,或許只能少小離家老大回鄉(xiāng),音無改鬢毛衰,多么悲哀呀!

到那實(shí)在想從頭再來,為時(shí)已晚。

其實(shí)人跟樹是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向黑暗的地底?!岵伞?/p>

十年了,無數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去,時(shí)間使一個(gè)無知、無畏、幼稚的少年變了,變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀,深邃的眼神中不見了單純,年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲,對于一個(gè)人來說已是自立之年,我卻不在任何地方工作,并非不愿,只是還未找到自己心儀的歸宿。面對這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),何處才是終點(diǎn),似乎很是迷茫,很是久遠(yuǎn),我不經(jīng)意間來到了一個(gè)十字路口。

十年了,不知道自己怎么度過的,得到過許多,也失去過許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù),不論正確與否,我都成長了許多。又忽的愣住了,是不是不該走的太遠(yuǎn)?準(zhǔn)備返程了,畢竟這不是我該來的地方。

再次回首,高樓大廈,車來車往,雖然喧囂,但我卻并未在意,我又決定前行了。因?yàn)?,或許前方的路會令我驚喜,也可能失去。

未知的道路,無數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成,片段記憶,美好溫馨,但畢竟曾經(jīng)擁有過。

未來的路,我將繼續(xù)前行,有憧憬,有目標(biāo),有方向……。

在我的班級里,有許多學(xué)生,他們一遇到困難就來找我,我會指導(dǎo)他們。我的人緣很好,大家都愿意和我交朋友,還經(jīng)常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會準(zhǔn)備給他們!

在學(xué)校里,讓我最重視的地方是個(gè)小過道,過道兩邊有長著大樹,位置相對應(yīng),在兩邊樹最底下,有小樹,很小很小,只有大樹的二十分之之一,我身體的三分之一,那我就占大樹的二十分之三!我常走在這條小過道里,每天都來。早上鍛煉過后就會到這里來休息,中午吃過飯后就會到這里來散步,晚上臨睡前總會來這里觀賞月色。因?yàn)檫@里看起來只是個(gè)普通的過道,但是我感覺它有一股神奇的力量,把我牽引到這里,使我每天都到這里來。

大學(xué)壞在過節(jié)不能回家。這年的中秋夜,我依然還是到了這個(gè)地方,這天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在這個(gè)過道里,看著月亮。我知道了,我知道我為什么一直每天都到這個(gè)地方了,是這里的情感,它有一種讓我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才這樣!

回到現(xiàn)實(shí),我真是希望快點(diǎn)長大,到那個(gè)地方!

七年級十年后的我篇十

隨著時(shí)光的飛逝,不知不覺中已經(jīng)到了20xx年,那時(shí)候,我國的兒童與東盟各國兒童間的關(guān)系越來越密切,越來越融洽。十年后,我已經(jīng)長大成人,而且是一位非常有名氣的科學(xué)家。我把我所有的精力投入到我熱愛的科學(xué)事業(yè)中,我不斷地探索,不斷地實(shí)驗(yàn),不斷地發(fā)明創(chuàng)造,研制出許許多多適合各國和各年齡階段的人們所喜好的東西,深受他們的青睞,下面,請大家看看我發(fā)明的一些東西吧!

十年后,我發(fā)明了一種多功能的手機(jī)。它的外表酷似一個(gè)小藥盒,它能隨著天氣的變化和在不同的場合變換手機(jī)外部的顏色,真有點(diǎn)像是“變色龍”手機(jī)。除此之外,在手機(jī)中存有大量的學(xué)習(xí)資料,在學(xué)習(xí)上遇到了問題,只要進(jìn)入我所編制的程序,就會有大量的學(xué)習(xí)精英幫你解答,然后把各國輸送上來的資料匯總,編排,最后會讓你得到一份非常滿意的答卷。它真是一位能解決疑難雜癥的“醫(yī)生”??!除了這些,它也能幫各行各業(yè)的人們解決各種“傷痛”,它的服務(wù)真是深入人心!

十年后,我發(fā)明了一種全自動小車。車的外型是流線型的.,車的內(nèi)部全有電腦控制,不需要人來駕駛,車子可供5人同時(shí)入座。不管是老人還是孩子,只要上車后,把自己想要到的地方輸?shù)诫娔X里,然后遙控開車按扭,你可以在車上隨心所欲,也不用擔(dān)心會發(fā)生交通安全,車子會安全不誤的把你送到目的地。如果你睡著了,快到目的地時(shí)它還會提醒你,還有鬧鐘功能呢!假如你想乘車到東盟各國去游玩,它還是你最好的導(dǎo)游,只要車開到哪,它都會向你詳細(xì)地介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和名勝古跡,讓你耳目一新,大飽眼福哦!

十年后,我發(fā)明了一種收疊式機(jī)器人。它攜帶方便,可以由你隨意收疊,不占據(jù)多余的空間。當(dāng)你需要用到它時(shí),你打開按扭,它立即變得像人一樣,任憑你使喚;當(dāng)你不需要它時(shí),你再次按一次按扭,它會收縮成手掌一般大小,放在口袋里或包里即可。如果需要跟別人交換使用機(jī)器人,不管是國內(nèi)還是國外,只要通過郵寄的形式,就可以“資源共享”了哦!

十年后,我還發(fā)明了……。

瞧!十年后的我,是不是很棒呀?這些都只是我的夢想,離現(xiàn)實(shí)還有一定的差距,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索,不斷追求,我想,二十年后我不僅能讓我們的國家更加的繁榮昌盛,而且能讓東盟各國的人民得到更大的實(shí)惠。希望我的夢想有一天能成真!

七年級十年后的我篇十一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了?,F(xiàn)在回想起來,快的像動畫片——屏幕一黑,露出一行白體字“二十年后……”

20xx年,33歲的我站在一間可愛的教室里,教室里的孩子嚎啕大哭。窗外,一道道銀光閃過——孩子們的父母撐著火箭車走了。我笑瞇瞇地站在那里,等待孩子們安靜下來。這一招果然管用,小朋友們一會兒就不哭了,奇怪地打量著我。

20年后的我是一個(gè)幼兒園老師。

我給每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)盒子大小的相框,解釋道:“叫一聲‘爸爸媽媽’,就可以和他們說話了。”

這時(shí),上課鈴打了,相框里浮現(xiàn)出一套桌椅?!包c(diǎn)一下我們!”它們說。孩子們照做了。桌椅出現(xiàn)了。“坐下吧,”我笑著說,“是真的?!?/p>

全班都坐下了,我接著說:“我是你們的老師,我們可以做朋友嗎?”教室里響起一片“好”聲,我又說:“那我今天給大家講個(gè)故事……”

午飯時(shí)間,相框變成了飯菜,孩子們點(diǎn)了它,他就從相框飄到了桌上。我一敲墻壁,教師變成了華麗的飯館,桌子擺了桌布,椅子變成了沙發(fā)。

午睡了,小手一點(diǎn)相框里的床,躺下來好好睡一覺。這時(shí),別班的.老師一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的班里,我和她們愉快的聊著天。

時(shí)間過的真快,放學(xué)了。我組織孩子們按下相框里的鑰匙,讓他們都回了家。我眼里還滿是刺眼的金光,孩子們離開前說的“老師再見”還回蕩在我的耳邊。我笑了笑,敲了敲墻壁——教師變成了我的家。

明天是新的一天,是我,一個(gè)大人,快樂的一天。

七年級十年后的我篇十二

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。

我可能是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。

我可能是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價(jià)長得期望,成為一名國家的棟梁之才。

我可能會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

我可能回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我可能會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),可能又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。

十年后的我,到底會是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時(shí)間過的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

七年級十年后的我篇十三

“滴答——”鬧鐘響了。我從床上爬起,看著日歷表:20xx年4月5日9時(shí)整。我揉揉惺忪的眼睛忙開了,洗漱、穿衣、早餐、家務(wù)……一切完畢。再看表,嗯,效率不錯(cuò),9時(shí)30分。下面該干什么呢?就去讀書好了!于是,我乘磁鐵(磁懸浮列車)來到了中國最大的閱覽室一“?!遍営[室,共1000層樓,就坐落于上海,而上海已成為不可或缺的前五的國際大都市之一。走進(jìn)“海”閱覽室,我如魚得水。因?yàn)檫@里能容天容地容古今,知新知舊知得失。在這里,既有孩子般天真爛漫的童音;又有初感時(shí)間之大的驚訝;有人年過半百的'留戀與惋惜;還有風(fēng)燭殘年“匆匆百歲落一生”的慨嘆;有驀然回首的感悟;有樂觀者的“笑慰蒼生”和悲觀者“滾滾長江東逝水”的凄涼……在這里的藏書可謂是如此豐富多彩,令人尋味。用“數(shù)(書)以億記”這個(gè)詞來表示,此處書之多也不為過了。

匆匆吃過午飯,我就來到了“航天”制作公司,這家名列上海前三,中國前十,國際前五十的有名公司。前不久,我寫的《雪,悄然依舊》已改編成電視劇,我來當(dāng)編劇,前陣兒才完成,還需整理整理呢。

早飯、午飯可以將就,但晚飯絕不能含糊?;氐郊?,我吃上熱騰騰的晚飯,隨便來個(gè)三菜一湯,還要吃得好,就再加點(diǎn)配餐。晚飯后,我又開始了我的創(chuàng)作之旅,在一旁有人陪伴,有錯(cuò)時(shí),會及時(shí)指出。我的書名就叫做《童年與那個(gè)五彩的夢》。

我回想著我的童年和付出的艱辛,不知不覺睡著了……。

一覺醒來,照照鏡子,我還是我,中等的個(gè)子,齊齊的短發(fā)。哦,原來只是夢一場。

但它畢竟是屬于我。

七年級十年后的我篇十四

浩瀚的宇宙中的一艘飛船里,一名初出茅廬的宇航員新奇地看著宇宙飛船里的東西,要知道那可是2036年啊,許多東西都是比我們現(xiàn)在的東西高級一點(diǎn)了。噢,對了,那個(gè)宇航員是誰啊?嘿嘿,那是二十年后的我。

那時(shí)的我已經(jīng)是名宇航員了,正在飛船里看著失去地心引力的物品產(chǎn)生的一些在地球上看不到的`神奇現(xiàn)象。如水會漂浮起來,火焰都成了半圓形等等。雖然這些現(xiàn)象在地球上就知道了,可是親眼看到時(shí)仍覺得很新奇。可是,現(xiàn)象雖然很新奇,我們宇航員卻在生活中很討厭這些現(xiàn)象:喝水時(shí)只能喝密封袋里的,不然水會亂飄,刷牙時(shí),得盡量閉著嘴巴,吐的時(shí)候得吐在衛(wèi)生紙或布上再丟棄……洗澡可算一件最離譜的事了,首先得像潛水一樣地戴上呼吸罩和護(hù)目罩,以防被水嗆到。然后宇航員要把腳固定在地上,不然就會被水流給沖翻。最后打開吸水機(jī)才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)??偠灾?,太空生活十分新奇卻麻煩多多。

現(xiàn)在,我該去月球跟其他的宇航員比賽了。我操控著分離艙來到了月球,出了艙,就見幾只白色的袋鼠在一座環(huán)型山上跳來跳去。不對,那不是袋鼠是幾個(gè)比賽跳高的宇航員。我跑了過去加入了他們的隊(duì)伍,只見我們個(gè)個(gè)成了跳高能手,成績都比地球上高出一倍。原來這是因?yàn)樵虑虻囊χ挥械厍虻乃姆种?。比完了賽,我們來到月球餐廳吃飯,幾乎全是素的,因?yàn)槿馐承枰獜牡厍蚴撬瓦^來,可蔬菜已經(jīng)能從空中農(nóng)場收獲了,而且用月球土壤種出的菜比地球上的還要大,還要鮮美。

七年級十年后的我篇十五

看,一位衣著光鮮的女士下了車,對,那就是我。我的機(jī)器人助手“利利”和“涵涵”站在我的兩旁,向我匯報(bào)今年的水污染與空氣污染情況,以及人們的幸福指數(shù)??纯唇稚系男腥?,穿的都是我發(fā)明的衣服,這種衣服可以根據(jù)人們的心情而改變顏色,彩虹色代表心情很好,紅色代表心情著急,黃色代表心情得意,藍(lán)色代表心情悲傷.....。這種衣服也不用換洗,如果臟了就拉一下帽子邊上的花繩子,衣服就會變成嶄新的了。天氣冷了,它就會變厚,天氣熱了,它就會變薄。

瞧!五星紅旗在天安門廣場上飄揚(yáng),大雁也從南方飛回來了,人們的衣服幾乎都是彩虹色的。

我來到了領(lǐng)獎(jiǎng)的殿堂,看到大屏幕上有我的照片,還介紹著我的成就,心里稍稍地有一些自豪感。當(dāng)我接過了獎(jiǎng)杯,看見獎(jiǎng)杯上刻著我的名字,我的心情十分激動。

走出頒獎(jiǎng)的殿堂,迎面跑過來一個(gè)小男孩,拿著一個(gè)筆記本跑到我面前說:“您好,偉大的發(fā)明家,請給我簽字吧,我的夢想就是成為像您一樣的發(fā)明家,您是我的偶像!”我欣慰地笑了笑,拿出我發(fā)明的多功能簽字筆,對小男孩說:“你想要什么顏色的?想要楷體還是宋體字啊?”小男孩說他想要藍(lán)色的宋體字,我拿起筆,調(diào)到了藍(lán)色的宋體模式,把筆放到了小男孩的筆記本上,喊出了我的名字,然后那只筆就自己立了起來簽上了我的名字。小男孩先是驚訝,然后高興地連蹦帶跳地走了。

七年級十年后的我篇十六

后的我,是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,已經(jīng)研究了一大批機(jī)器和化合物,其中有一大半的研究成果已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。

我每天開著海陸空三用單人飛船走遍大江南北。如果在途中遇到交通堵塞,我一按藍(lán)色的按鈕,飛船便會騰空而起,展開藍(lán)色的雙翼,在天空飛行;如果哪天航空道路也行不通,我一按綠色的按鈕,潛入海中,開動推進(jìn)器,體驗(yàn)在大海里航行的刺激感。如果哪天想到外太空去走一走,帶上足夠的氫氣駕駛著飛船就可以沖出白色的大氣層,飛到我用重金購買的蝴蝶系度假。

我還發(fā)明了很多東西,已經(jīng)獲得上百次諾貝爾獎(jiǎng)和國際發(fā)用專利獎(jiǎng),很多現(xiàn)代的產(chǎn)品上面都貼有我的人頭像標(biāo)志。我還有很多發(fā)明,空氣凈化處理器就是其中一個(gè)??諝鈨艋幚砥?,相當(dāng)于全城樹木凈化空氣的功效,可以在一分鐘內(nèi)把300千克廢氣轉(zhuǎn)化為有益的氣體,釋放出來;我另一個(gè)發(fā)明是垃圾堆處理器,它可以把成堆的垃圾轉(zhuǎn)化成無公害的汽油,供機(jī)器使用。

我覺得我的發(fā)明中,最先進(jìn)的要數(shù)污水處理水草和再生劑了。污水處理器是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制成的,每天可以把周圍30平方米的污水處理干凈。再生劑就更妙了,其實(shí)說白了就是一瓶克隆劑,只要生物留下一點(diǎn)纖維,都可以再生。

七年級十年后的我篇十七

我,是一個(gè)宇航員,現(xiàn)在已經(jīng)是三十多歲的人了?,F(xiàn)在是公元2031年5月4日青年節(jié),可是我不在過這個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲艺谝粋€(gè)叫做阿波羅星系的一個(gè)叫“神獸”的一個(gè)星球執(zhí)行任務(wù),要在上面的地表建設(shè)信號發(fā)射站。因?yàn)榈厍蛘诒灰环N叫做“可依諾薩”的外星人侵略當(dāng)中,人類也被它們給擊散成一個(gè)個(gè)“裂塊”,四分五裂,必須要建立信號發(fā)射站找到其他人的足跡并進(jìn)行回合。

我在那里遇到了幾個(gè)非常善良的外星人,它們有的力大無窮,有的速度超快,還有的戰(zhàn)斗力超強(qiáng)。它們分別是阿里米達(dá)興人、眾人所知在宇宙各地流浪的賽亞人和虎藍(lán)星人。阿里米達(dá)興人長著六只強(qiáng)壯的手臂,兩條粗壯的大腿,力大無窮。賽亞人,眾人所知是天生的戰(zhàn)斗戰(zhàn)士,他為我建設(shè)信號發(fā)射站立下了汗馬功勞,他為我阻擋其他外星人的攻擊,必要時(shí)能變成超級賽亞人來對抗敵人。最不可少的是虎藍(lán)星人,他的速度無人能比,常常幫我在整個(gè)星球上尋找我需要的東西。他的功勞也不可忽視。

現(xiàn)在發(fā)射站已經(jīng)完成了80%,還差最后的電能就可以完成了??墒牵屛覀X筋的問題來了,在這個(gè)鬼星球上竟沒有能發(fā)電的東西,也沒有一些帶電能源。我正在傷腦筋的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝置,可能是這里的外星人留下的裝置。這個(gè)裝置竟是個(gè)空間轉(zhuǎn)移機(jī),但只能讓三個(gè)人上去,我商量好后,決定讓阿里米達(dá)興人和賽亞人跟我去,虎藍(lán)星人在這守著。我們又去到同一星系的“阿爾法”星球去。在這里,是人和機(jī)器人和平共處的一個(gè)世界,科技也非常發(fā)達(dá),我在這里拿到了“阿茲米斯”能量球,就立即返回了“神獸”星球去了。

我和我的戰(zhàn)友們又繼續(xù)踏上了建設(shè)信號發(fā)射站的路程……。

七年級十年后的我篇十八

瘋狂、執(zhí)著、富有激情的我,漫步在小鎮(zhèn)上,無數(shù)只夢想的蝴蝶繞著我,帶我乘風(fēng)而去。

人生來就是矛盾體,如我,如你,如他。既憧憬著美好的未來,又悲傷自己的黃金時(shí)代就此逝去。

十年之后的我,將會在杭州教書育人,當(dāng)許多孩子的指路明燈。那時(shí)的我,已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重,從一個(gè)活潑的小胖子,變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕,富有激情,將會把一切精力付諸于孩子身上,把青春付諸給我的事業(yè)。我要努力成為有理想、理念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心的好教師。我會全心全意關(guān)愛我的學(xué)生,彼此扶持。用我的生命為他們播下希望的種子,讓他們成長為參天大樹。為此,我要付出努力與汗水,做好每一件事,放學(xué)后回到家,先寫作業(yè),在溫習(xí)舊知識和預(yù)習(xí)新知識,在課堂積極踴躍的發(fā)言,多看課外書,豐富自己的知識海洋,和擴(kuò)大自己對世界的認(rèn)識。這皆是為通往成功之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我將在杭州陶冶情操,不再是那個(gè)追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界,已學(xué)會:心靈美比外表美更重要,只有心靈美的人才能散發(fā)自信的光輝。

十年之后的我,將會漫步在小橋上,聆聽大自然,頗有“寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴”的意味了;看著杭州的山山水水,心中舒暢,用心感悟大自然的美;看著旭日東升,看著旭日降落,不禁感嘆:人生也如太陽,有大起大落。

手表的滴答聲提醒了我,這不是夢想,而是現(xiàn)實(shí)。俗話說得好:夢想與現(xiàn)實(shí)之間只隔一座橋梁,只有努力拼搏,十年之后才能收獲成功。

時(shí)間上巨大的跨越,是以顛覆整個(gè)世界;蒼茫宇宙中如此渺小的你,是何模樣?靜待時(shí)光。

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