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有愛就有責(zé)任演講稿 做一個有責(zé)任心的人演講稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 00:30:22 頁碼:8
有愛就有責(zé)任演講稿 做一個有責(zé)任心的人演講稿(模板13篇)
2023-11-29 00:30:22    小編:書香墨

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

有愛就有責(zé)任演講稿篇一

各位同學(xué)、各位老師:

今日我要為大家演講的題目是《讓責(zé)任與你我同行》。責(zé)任,并不是一個甜蜜的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必需付出一切去呵護(hù)的孩子,而它賜予你的,往往只是靈魂與身體上感到的苦痛。這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的宏大。20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下絢麗光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)驗。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻兒。從頭起先的時候,他確定償還那筆天文數(shù)字般的存款。全部的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上或許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,且給世界留下了一筆真正的財寶。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必需在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得宏大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講解并描述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容折服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

我們的身邊就有許多負(fù)責(zé)的例子:我班李怡嵐、石向宇同學(xué)拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負(fù)責(zé)地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責(zé)任,收收獲了品德。而有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí),他們以為這是父母、老師的事;還有的同學(xué)有些“玩世不恭”,做任何事情都不負(fù)責(zé)、仔細(xì)。

人生的'路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能許久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果肯定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的相識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的看法。“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄舞……志向和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的才智,選擇最佳契機,去找尋最合適的土壤,生根發(fā)芽,強壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!讓責(zé)任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!

我的演講完了,感謝大家!

有愛就有責(zé)任演講稿篇二

各位同學(xué)、各位老師:

今天我要為大家演講的題目是《讓責(zé)任與你我同行》。

責(zé)任,并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的.經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻兒。從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,且給世界留下了一筆真正的財富。

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

我們的身邊就有很多負(fù)責(zé)的例子:我班李怡嵐、石向宇同學(xué)拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負(fù)責(zé)地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責(zé)任,收收獲了品德。而有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí),他們以為這是父母、老師的事;還有的同學(xué)有些“玩世不恭”,做任何事情都不負(fù)責(zé)、認(rèn)真。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!讓責(zé)任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!

我的演講完了,謝謝大家!

有愛就有責(zé)任演講稿篇三

一個負(fù)責(zé)任的人不是講責(zé)任,而是把責(zé)任體現(xiàn)在詳細(xì)的`行動上。一個學(xué)生在課堂上仔細(xì)聽講,努力學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。平常留意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)覺樓道里的燈亮著,我順手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。做人肯定要有責(zé)任感。當(dāng)我們在這里生活和學(xué)習(xí)時,我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé),還要對關(guān)切我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會成員,也要學(xué)會對國家和社會負(fù)責(zé)。

德國聞名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任是對你要求做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,責(zé)任本身就成了人生意義的實現(xiàn),從中我們可以獲得精神上的滿意。責(zé)任不僅能給別人滿意和歡樂,還能讓自己變得更加漂亮和高尚。我希望我們每一個人從一大早就努力做一個負(fù)責(zé)任的人。同學(xué)們,負(fù)責(zé)任是一個人完備人格的體現(xiàn),生活中有許多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責(zé)任感。一個缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊敬,也無法與他人合作,因此無法滿意將來社會的需求。

有愛就有責(zé)任演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。走進(jìn)學(xué)校,迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬敞平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比滿意,無比華蜜,也為此感到傲慢和驕傲。然而,與校內(nèi)美麗環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校內(nèi)門口經(jīng)常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)峻影響了我們校內(nèi)的環(huán)境。

在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個微小動作中,培育我們維護(hù)校內(nèi)的漂亮和整齊的責(zé)任心。

“學(xué)校是我家,愛惜靠大家”同學(xué)們,在威尼斯這個大家庭中,你是情愿走進(jìn)清爽漂亮的校內(nèi),還是情愿看到布滿垃圾的校內(nèi)?你是情愿走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是情愿看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校內(nèi)的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的.口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校內(nèi)才會恒久保持她的清爽和漂亮,我們也會在清爽漂亮的校內(nèi)中強壯成長,而這漂亮的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平常點滴積累。

簡簡潔單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校內(nèi),讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個動作是微乎其微的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,呈現(xiàn)了我們的良好素養(yǎng);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美妙的心靈。讓我們?nèi)巳藚⒓樱s快行動吧!愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,就是愛護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校內(nèi)因我們而更加漂亮,更加和諧!我的演講結(jié)束了,感謝大家!

有愛就有責(zé)任演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進(jìn)入了小學(xué)、中學(xué),這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?;蛟S,成長本身就是一種責(zé)任!

林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);

人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!”因此,一個真正有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。

我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);

犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);

課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);

友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對團(tuán)體意識有責(zé)任心的表現(xiàn);

愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);

認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的"表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生。

謝謝大家!

有愛就有責(zé)任演講稿篇六

一個人若沒有責(zé)任,他將一事無成,而責(zé)任的基點就是責(zé)任心。責(zé)任心有多大,人生舞臺就有多大。下面是本站小編為你整理的幾篇做一個有責(zé)任心的人。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位同學(xué)、各位老師:

今天我要為大家演講的題目是《讓責(zé)任與你我同行》。

責(zé)任,并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻兒。從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,且給世界留下了一筆真正的財富。

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

日記。

我們的身邊就有很多負(fù)責(zé)的例子:我班李怡嵐、石向宇同學(xué)拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負(fù)責(zé)地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責(zé)任,收收獲了品德。而有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí),他們以為這是父母、老師的事;還有的同學(xué)有些“玩世不恭”,做任何事情都不負(fù)責(zé)、認(rèn)真。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!讓責(zé)任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!

我的演講完了,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

走進(jìn)學(xué)校,迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在威尼斯這個大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我想合大家一起探討:責(zé)任是什么?

這對大家來說是一個既熟悉又陌生的名詞。舉個例子說吧,大家現(xiàn)在在臺下聽我演講,對大家而言,保持安靜就是各位的責(zé)任。而對于臺上的我而言,盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

政治書上也寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事。”我們應(yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?我們都在心底里有無數(shù)個共同的答案??闪钊瞬唤獾氖?,我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種行動體現(xiàn)。為什么會出現(xiàn)這樣矛盾的局面呢?想必是因為產(chǎn)生這樣矛盾言行的人,從來都錯過了機會去享受責(zé)任給人成長與成功帶來的巨大樂趣和深遠(yuǎn)影響!為什么?因為他們從來都只把責(zé)任當(dāng)做一件苦差事去敷衍了事。

在調(diào)查中,有一個叫蘇珊的華爾街銀行家,她出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀mba課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。

如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾,她說:“老實說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個美好的‘假設(shè)’,現(xiàn)在我只能把手頭的工作做好?!?/p>

艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”

“這是我的職責(zé),必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。”

蘇珊的話很耐人尋味——“這是我的職責(zé)”,凝聚了她對自己所從事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無法改變自己在工作和生活中的位置,但完全可以改變其對所處位置的態(tài)度和方式,自然也會因此找到許多的樂趣,因此而擁有一份驕傲的人生。

高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上。所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。

責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,是一種積極向上的人生態(tài)度。

讓我們再來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”

責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,就是堅持把簡單的事情做好,堅持把平凡的事情做好!堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。

及時準(zhǔn)備每一份餐點,送洗每一件校服、清晨比任何人早起準(zhǔn)時喚醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安頓大家,是我們生活老師的責(zé)任;而整理好自己每一天的內(nèi)務(wù)、遵守好每一時段的作息時間安排,并多一聲禮貌的問候,則是我們學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

學(xué)校是一座大廈,每個師生的責(zé)任感與努力就是成就這座大廈的基石??傊?,同學(xué)們,志存高遠(yuǎn),還需腳踏實地!只有我們腳踏實地地應(yīng)對我們生活中一點一滴的小事,我們才能實現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的志向,才能真正享受到承擔(dān)一份責(zé)任帶來的深遠(yuǎn)樂趣!

責(zé)任是什么?期待今天我的演講,能給大家?guī)硪恍﹩⑹?

that’sall!thankyou!

有愛就有責(zé)任演講稿篇七

一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體行動中。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會負(fù)責(zé)。

德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。責(zé)任心不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗,更高尚。但愿我們每一個人,從每天清晨開始,努力讓自己做一個有責(zé)任心的人同學(xué)們,有責(zé)任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德缺乏,責(zé)任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來社會的需要。

有愛就有責(zé)任演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

學(xué)生,學(xué)會負(fù)責(zé)就是形成獨立的觀念,學(xué)會自主選擇,對個人行為負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé)意味著形成正確的國家觀和人生觀,認(rèn)識到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重要性,對祖國和人民負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé)意味著樹立遠(yuǎn)大的理想,具有強烈的歷史責(zé)任感,對時代負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé)意味著不斷增強責(zé)任感,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。做人一定要有責(zé)任感。

讓我們從小事做起,熱愛家庭,熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),真正做一個負(fù)責(zé)任的人!我的演講結(jié)束了,謝謝!

有愛就有責(zé)任演講稿篇九

今天,我們在這里舉行隆重的儀式,歡送20_年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才,大隊長宣布了退伍命令,留隊?wèi)?zhàn)士代表和退伍戰(zhàn)士代表發(fā)了言,這標(biāo)志著與我們朝夕相處的11名戰(zhàn)友就要從我們部隊這所大學(xué)校光榮畢業(yè),奔赴祖國的四面八方,開赴全面建設(shè)小康社會的主戰(zhàn)場,去奮力拼搏,再立新功,再創(chuàng)輝煌。

相見時難,別亦難。面對一張張熟悉的面容,此時此刻我的心情和同志們一樣,依依不舍,很受感動。

戰(zhàn)友們,當(dāng)年你們積極響應(yīng)黨和國家的號召,依照《中華人民共和國兵役法》光榮入伍,來到了你們向往的火熱警營,開始了你們?nèi)松凶铍y忘的生涯。在交通部隊這所大學(xué)校里,你們聽黨的話,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,愛軍習(xí)武,無私奉獻(xiàn),將火熱的青春、聰明的才智、綠色的年華奉獻(xiàn)在警營,用辛勤的汗水書寫了生命歷程中光輝的一頁,由一名普通的社會青年成長為一名合格的武警戰(zhàn)士。你們忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義的思想品德;你們奮發(fā)進(jìn)取、苦練專業(yè)技能的鉆研精神;你們嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、雷厲風(fēng)行、敢于藐視和戰(zhàn)勝一切困難的戰(zhàn)斗作風(fēng)和頑強意志;你們在施工一線、搶險救災(zāi)等急、難、險、重任務(wù)中所創(chuàng)造的優(yōu)異成績;你們?yōu)橹嘘牻ㄔO(shè)忘我工作,所做出的突出貢獻(xiàn),中隊不會忘記你們,所有的留隊官兵不會忘記你們。你們的業(yè)績將永遠(yuǎn)銘刻在中隊的史冊上!你們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著全體官兵拼搏進(jìn)取、奮勇向前!在此,我謹(jǐn)代表大隊黨委和全體官兵向你們致以崇高的敬禮!

近年來,在支隊黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和首長的大力幫助指導(dǎo)下,通過全體官兵的共同努力,我們項目部全面建設(shè)蒸蒸日上。特別是今年,上下鉚足一股勁,努力爭創(chuàng)全面建設(shè)先進(jìn)單位,較好地地完成了各項任務(wù),受到了上級黨委和首長的肯定和贊揚。這些成績的取得,飽含著你們的奮斗和辛勞,凝聚著你們的聰明和智慧。11名即將脫下軍裝的戰(zhàn)友們,鮮艷的軍旗上有你們增添的光彩,綠色的軍裝上有你們?yōu)⑾碌暮顾利惖木癄I里有你們奮斗的足跡。你們在服役期間對部隊工作的大力支持,對部隊建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn),讓我代表大隊黨委和留隊的戰(zhàn)友們誠摯地向你們說上一聲:“謝謝了!我親愛的戰(zhàn)友!”

同志們,“鐵打的營盤,流水的兵”?,F(xiàn)在,你們要依照《兵役法》的規(guī)定光榮退伍,回到你們?nèi)找顾寄畹募亦l(xiāng),回到你們父母親人的身邊,投身到全面建設(shè)小康社會的大舞臺。經(jīng)過軍旅生活的磨礪,你們身體變得強健、意志變得堅強、思想變得成熟、行為變得理智,這些都是人生旅程中最為寶貴的財富,都是你們立足社會、開拓美好前程的優(yōu)勢和資本。憶往昔崢嶸歲月,展未來豪情滿懷??梢哉f,當(dāng)前,我們國家經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的形勢很好,我們黨的政策路線方針很好,我們面臨的機遇很好,經(jīng)過警營培養(yǎng)鍛煉后我們的素質(zhì)也很好,我相信,你們以軍人的優(yōu)良品格和過硬素質(zhì),一定會在新的征途中,創(chuàng)造出新的成績,創(chuàng)造更加美好的未來!

明天,退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛的第二故鄉(xiāng),告別熟悉的警營,告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們,家鄉(xiāng)在等待著你們,部隊的各級領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng),倍加珍惜軍人榮譽,倍加珍惜生涯,倍加珍惜戰(zhàn)友情誼,在返鄉(xiāng)途中,守紀(jì)律,聽招呼,講禮貌,重安全,請把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊留下,把文明的形象灑向社會、帶給家鄉(xiāng)。

最后,祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利,家庭美滿,事業(yè)有成,希望早日聽到你們的佳音!謝謝!

有愛就有責(zé)任演講稿篇十

說起文明,我國可是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的學(xué)生,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整潔和諧的校園。

有愛就有責(zé)任演講稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

責(zé)任是指一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的認(rèn)識、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。相對于自尊、自信、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)、同情、憐憫、善良、關(guān)心、愛和孝順,責(zé)任感是所有這些內(nèi)心的核心。沒有責(zé)任感,就不可能擁有所有這些“心”。所以,責(zé)任感是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。

一個人不僅要對自己負(fù)責(zé),還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個負(fù)責(zé)任的人,不應(yīng)該談自己的責(zé)任,而應(yīng)該用具體的'行動來體現(xiàn)。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)??谷諔?zhàn)爭時期,無數(shù)中國兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場,甚至獻(xiàn)出生命,這是對民族、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。比如我們每天做廣播練習(xí)的時候,無論是動作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個動作都做到位,都要求學(xué)生對自己負(fù)責(zé),鍛煉出健康的身體,將來有一個好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個道理的時候,就要有意識地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍注意衛(wèi)生;保持安靜干凈的環(huán)境是對學(xué)生健康負(fù)責(zé)的,每個學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守。

學(xué)生,有責(zé)任感是一個人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責(zé)任感。一個缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊重,也無法與他人合作,因此無法滿足未來社會的需求。

同學(xué)們,做一個負(fù)責(zé)任的人!只有這樣你才能獲得有意義的人生!

有愛就有責(zé)任演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位工友:

大家,晚上好!

今天是一個好日子,今天也是我人生第一次站在這樣一個舞臺上,跟各位同事交流《活法》的讀后感,這是個很好的學(xué)習(xí)的機會。今天我站在這舞臺上,是一個挑戰(zhàn),更是一次機遇。

我來自一廠裝配裝配車間。今天我演講的題目是工作意味著責(zé)任。

我很有幸在我工作之初,讀了《活法》這一本寶典,受益匪淺,感慨萬千。

作者,稻盛和夫,日本的“經(jīng)營四圣”之一,他所經(jīng)營的2家企業(yè)在他有生之年進(jìn)入了世界500強,事業(yè)蓬勃發(fā)展。他在《活法》一書中,把自己的創(chuàng)業(yè)心得,人生感悟,更準(zhǔn)確地說是把一種健康樂觀、積極向上的生活態(tài)度一點一滴剖析出來,文字中也透露出一位智者對當(dāng)下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導(dǎo)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。稻盛和夫,這位真正的大師,在他經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,錘煉出了一個人生方程式:成功=態(tài)度×努力×能力。這個方程式關(guān)鍵在于乘法而不是加法。舉例來說,有的人天資聰明,可以拿90分,但他炫耀自己的能力,驕傲自滿,懈怠努力,只發(fā)揮了30分的熱情,那么乘積只有2700分。另一方面,中等智力水平的人只有60分能力,而通過自己的努力來彌補,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,以超過90分的熱情投入工作,結(jié)果乘積是5400分。勤能補拙,笨鳥先飛,說的正是這個道理。我覺得這就是這本書的精華所在。

是的,一個人的心態(tài)直接影響著他的情緒與意志,從而決定著這個人的工作狀態(tài)與質(zhì)量,隨之牽動著他的業(yè)務(wù)水平與能力。

在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問自己最多的.問題就是:公司能為我做些什么?怎么樣才能讓自己得到最多好處?殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失,也同時扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠(yuǎn)。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,愛崗敬業(yè),腳踏實地,勤于學(xué)習(xí);將每一次上級給我們的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態(tài),真正的,積極的,重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。

所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,因為工作就意味著責(zé)任。

責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。

作為一名剛步入工作崗位的職場新人,參加工作的第一年,是非常重要的一年。在這一年中,我們要完成從一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變,要完成從無憂無慮地生活到擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任的轉(zhuǎn)變,而這種轉(zhuǎn)變的快慢和是否到位,將影響到自己以后的發(fā)展。所以要從一開始,我們就樹立起負(fù)責(zé)任的觀念,把公司的事當(dāng)成自己的事,不推卸,不逃避責(zé)任,出了問題要勇于承擔(dān)責(zé)任,找出原因,彌補過失,吸取教訓(xùn),并努力做好以后的工作,樹立一種強烈的主人翁精神。

作為一名成品檢驗員,在產(chǎn)品完成所有工序后,對產(chǎn)品的品質(zhì)狀況,包括:外觀檢驗、尺寸測量、功能檢測,進(jìn)行全面,也是最后一次的檢驗,確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求。我想,工作就意味著責(zé)任。

各位工友們,只有我們認(rèn)清了自己的職責(zé),端正了自己的態(tài)度,明確了自己的目標(biāo),不懈的追求,不斷的學(xué)習(xí),知識經(jīng)驗的積累,我們才能為我們泛亞的百年美好事業(yè)再加瓦添磚。

同仁們,讓我們以此共勉,吸取《活法》精髓,學(xué)以致用,爭做企業(yè)主人,爭做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化工人。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新人這樣一個展示自己,挑戰(zhàn)自己的舞臺!

感謝稻盛和夫,《活法》一書給了我們無窮的精神力量,他將引領(lǐng)我們一起走向更加輝煌的明天。

謝謝大家!

有愛就有責(zé)任演講稿篇十三

責(zé)任是指一個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的相識、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺看法。相對于自尊、自信、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)、憐憫、憐憫、和善、關(guān)切、愛和孝順,責(zé)任感是全部這些內(nèi)心的核心。沒有責(zé)任感,就不行能擁有全部這些“心”。所以,責(zé)任感是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。

一個人不僅要對自己負(fù)責(zé),還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個負(fù)責(zé)任的人,不應(yīng)當(dāng)談自己的責(zé)任,而應(yīng)當(dāng)用詳細(xì)的行動來體現(xiàn)。一個學(xué)生在課堂上仔細(xì)聽講,努力學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。平常留意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)覺樓道里的燈亮著,我順手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)??谷斩窢帟r期,多數(shù)中國兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場,甚至獻(xiàn)誕生命,這是對民族、對國家負(fù)責(zé)的.表現(xiàn)。一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。比如我們每天做廣播練習(xí)的時候,無論是動作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個動作都做到位,都要求學(xué)生對自己負(fù)責(zé),熬煉出健康的身體,將來有一個好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個道理的時候,就要有意識地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍留意衛(wèi)生;保持寧靜干凈的環(huán)境是對學(xué)生健康負(fù)責(zé)的,每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)自覺遵守。

學(xué)生,有責(zé)任感是一個人完備人格的體現(xiàn)。生活中有許多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責(zé)任感。一個缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊敬,也無法與他人合作,因此無法滿意將來社會的需求。

同學(xué)們,做一個負(fù)責(zé)任的人!只有這樣你才能獲得有意義的人生!

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