心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

我的青春我的團心得體會篇一

青春是一段美麗而又寶貴的時光，它是我們一生中最為重要的時期之一。而在這段璀璨的時光里，我有幸成為了我們團的一員。在這個團隊中，我學到了許多寶貴的東西，收獲了美好的回憶。下面，我將通過五個方面來分享一下我的青春團心得體會。

首先，團隊是一個共同奮斗的集體。在青春的歲月里，我明白了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。在我們團隊中，每個人都有著自己的特長和能力，我們互相傾聽、互相幫助，共同為團隊的目標努力奮斗著。正是因為有了團隊的力量，我們才能更好地完成任務，取得輝煌的成績。

其次，團隊是一個互相信任的集體。在團隊中，信任是十分重要的。我們需要相信彼此的能力和決策，才能在困難面前相互支持、共同進退。在我們團隊中，每個人都可以毫無顧忌地發(fā)表自己的觀點，而不會擔心被嘲笑或質疑。這使我們能夠充分發(fā)揮自己的才華和智慧，從而取得更好的團隊效果。

第三，團隊是一個互相鼓勵的集體。在我們團隊中，不論是成功還是失敗，大家總是用鼓勵和贊美的話語來激勵對方。這使得我們在遇到困難和挫折時能夠堅持下來，不輕易放棄。有一次，我們遇到了一個非常棘手的問題，大家都感到非常沮喪。但是，正是因為互相鼓勵，我們才能夠齊心協力地克服困難，最終取得了成功。

第四，團隊是一個共同進步的集體。在團隊中，我們不僅要追求個人的進步，更要關心和幫助團隊中的每一個人進步。團隊的進步離不開每個人的協作和付出，只有每個人都進步了，團隊才能發(fā)展得更好。在我們團隊中，每個人都會定期進行個人規(guī)劃和自我反思，大家相互鼓勵和監(jiān)督，共同提高自己的能力。

最后，團隊是一個永遠不回憶的集體。在青春的歲月里，我們曾一起痛苦過、歡笑過，一起經歷了太多的憂愁和努力。但是，青春只有一次，他們成為回憶。不論我們何時何地，我們都將懷念那段美好的時光，懷念那個理解、支持和陪伴我們的團隊。因為，在我們團隊的陪伴下，我們笑過、哭過、成長了，這是我們永遠不會忘記的。

總之，我的青春團心得體會就是這樣，團隊教會了我擔當與信任，團隊教會了我勇敢與堅持，團隊教會了我鼓勵與進步，團隊教會了我珍惜與回憶。有了團隊的陪伴，我的青春才顯得更加豐富多彩、充實而有意義。我相信，通過團隊的教育和培養(yǎng)，我們每個人都能在青春這個舞臺上閃耀出屬于自己的光芒，創(chuàng)造出屬于我們的精彩。

我的青春我的團心得體會篇二

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

青春，需要夢想。沒有夢想的青春就像是沒有花朵的春天。馬丁路德金曾說過：“ihaveadream”。我也有夢想，這夢想同許多其他人的夢想一起構筑了我們的“中國夢”。這夢似乎那樣遙不可及，卻又是這樣的近在咫尺。因為“中國夢”歸根結底就是人民的夢，是我們自己的夢。作為年輕的一代，我希望能夠用自己的青春和熱血來建設我們美麗的家鄉(xiāng)。

此刻正處在黃金時代的我們，應該更加珍惜寶貴的時間，朝著自己的夢想努力奮斗。剛踏入大學的時候，我們對于自己的未來是迷茫的，沒有明確的目標，不知道該如何度過這四年時光。我心想，作為大學生，我們的首要任務還是要好好學習，不斷地豐富自己，為以后國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。課余時間，我們可以積極參加學校內的各種活動，加入自己感興趣的社團，尋找到志趣相投的朋友。另外，大膽的去競選班級、學院或者學校內的一些職務，更好地鍛煉自己處理問題以及人際交往的能力，更好地為同學服務。當我們回首大學時光時，不會感到后悔，并且能從中獲益，這樣的大學生活便是有意義的。

隨著年齡和閱歷的增長，我們對自己的夢想和未來逐漸清晰，而我們唯一要做的就是堅定不移地朝著自己的夢想努力奮斗。即便在奮斗的過程中經歷了各種挫折，也不要輕言放棄。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

泰戈爾曾說過，一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。至于有沒有收獲、收獲多少，這完全取決于我們自己，取決于我們是否有為之而努力奮斗過。青春，是我們自己的;夢想，也是我們自己的。青春，需要夢想，沒有夢想的青春是不完整的;夢想，需要奮斗，沒有奮斗的人生是蒼白無味的。當每個人都通過自己的努力達成夢想時，偉大的“中國夢”也就能慢慢實現了。我的青春我的夢，我的未來不是夢!

我的青春我的團心得體會篇三

青春是一個美妙而短暫的階段，而團組織則是我們青春快樂的見證者和引路人。作為一個青春洋溢、充滿激情的學生團員，我經歷了許多屬于我們這個團的時刻，收獲了無數珍貴的回憶和難以言喻的成長。在這個團隊中，我不僅收獲了專業(yè)技能的提升和智慧的啟迪，更重要的是學會了團隊合作、奉獻和堅韌。下面我將從個人成長、團隊合作、公益活動、感恩精神和人生規(guī)劃五個方面談談我的青春我們的團心得體會。

在加入團隊之前，我是一個內向而自卑的學生。然而，當我加入團隊后，我發(fā)現自己的價值和潛力。團隊中的領導者們耐心地指導我，給予我無盡的鼓勵和信任，讓我逐漸展現自己的才華。通過團隊的培訓和活動，我逐漸克服了我的缺點，提高了自己的能力。我的青春是在這個團隊中重新定義的，我不再是一個平凡的人，而是一個不斷追求卓越的團隊合作者。

團隊合作是我們青春時期最寶貴的財富。一個人的力量是有限的，而當我們團結一致時，我們可以創(chuàng)造奇跡。我記得有一次我們組織了一場大型活動，需要準備許多細節(jié)，涉及到人員調配、物資準備和宣傳等問題。在團隊的密切合作下，我們克服了重重困難，圓滿完成了任務。這次經歷讓我深刻感受到，一個團隊的力量是無窮的，只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定能夠取得成功。

公益活動是我們團隊中的一項重要任務。我們義務參加各種社區(qū)服務和慈善活動，為社會貢獻自己的一份力量。我記得有一次我們組織了一次義賣活動，籌集善款用于幫助貧困地區(qū)的學生。在籌備過程中，我親身體會到了團隊的力量和愛心的偉大。大家齊心協力，經過艱辛的努力，最終取得了圓滿成功。通過這次活動，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感，也更加明白了自己應該為社會做出更多的貢獻。

感恩精神是我團隊的核心價值觀之一。在這個團隊中，我們不僅學會了感恩他人的恩情，更學會了感恩生活中的每一次經歷和每一個陌生人。我記得有一次，我們組織了一次贈書活動，為貧困地區(qū)的學校捐贈圖書。在與那些可愛的孩子們交流的過程中，我才發(fā)現他們是多么的渴望知識和學習的機會。他們雖然困苦，但是卻積極向上，努力學習。這次活動讓我更加深刻地體會到，感恩是一種心態(tài)，一種對生活的滿足和珍惜，只有心存感恩，我們才能夠更好地成長和進步。

對于未來的規(guī)劃，我深刻認識到，青春是短暫的，我們要時刻保持積極向上的心態(tài)和追求卓越的夢想。在團隊中，我學會了設立目標，制定計劃并執(zhí)行，這對我以后的人生規(guī)劃起到了重要的指導作用。我的青春我們的團，將成為我人生旅途中的寶藏，我期待著未來更廣闊的舞臺，更深刻的人生感悟。

總結起來，我的青春我們的團心得體會是多方面的。通過團隊的培養(yǎng)，我不僅提高了自己的能力和素質，更重要的是學會了感恩、團隊合作、奉獻和堅韌。這個團隊不僅見證了我們青春的點點滴滴，也給予我們無盡的溫暖和鼓勵。因此，我將永遠懷念屬于我們的團的青春，感激這個團隊帶給我的成長和快樂。

我的青春我的團心得體會篇四

1.只有舍，才有得。

2.盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

3.我依舊相信努力的意義，奮斗的價值，因為那是本質問題。

4.不管是金點子，還是銀點子，得不到落實都是空點子。

5.青春，就像受贊美的春天。

6.雖然世界謊話連篇，但是你走過的路不會騙你。

7.所有的“我開玩笑的”都一定帶著一點點認真;所有的“我不懂”其實還是有一點懂;每一次“我不在乎”背后都有一點點在乎，每一次“我沒事”背后都還是有那么一點傷痛。

8.永不放棄是你夢想實現的唯一秘訣。

9.全部的憂傷都是過往，當時間慢慢沉淀，你會發(fā)現，自己的快樂比想象的多得多。

10.你相信你行，你就活力無窮;你認為你自已不行，就會精神萎靡。

11.補救一個錯誤，與時間無任何的關系，主動尋求一個新的開始永不為遲。

12.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份!

13.人生的冷暖取決于心靈的溫度。

14.面對困境，我們要堅持自己的信念，就像守住一段珍貴的“沉香”。

16.遇到困難時不要放棄，要記住，堅持到底就是勝利。

17.一些傷口之所以總會痛，那是因為你總是去摸。

18.青春伴隨著夢想，如詩如畫，如歌如曲，追逐夢想的微光，即使前方荊棘滿地，也依然要風雨兼程，永不言棄!

19.人生沒有不可逾越的天塹，只要一步步走過去，前方就是幸福的彼岸。

20.不為失敗找借口，只為成功找辦法。

我的青春我的團心得體會篇五

青春是一個美麗而短暫的時光，每個人都有自己獨特的青春故事。而我的青春就像是一顆芒果，酸甜可口，充滿了滋味和感動。在芒果中，我體會到了成長、奮斗和無悔的青春，讓我堅定了自己的夢想。

第一段：成長的滋味。

初中時期，我在芒果的熏陶下慢慢地成長起來。芒果教給我勇敢面對困難和逆境的品質。每次欣賞到芒果熟透的果實，我都會想起自己那些日復一日的努力和不斷進步。正是在這個過程中，我學會了承受苦難，微笑面對挫折。無論是數學考試中的低分，還是體育比賽中的失利，我都能夠學會一種寬容的心態(tài)。正是芒果讓我明白，正如它需要時間和陽光的滋養(yǎng)才能成熟，我也需要堅持努力才能成長。

第二段：奮斗的力量。

芒果的樹干細長，卻能夠承載厚重的果實。這給了我莫大的啟示，無論我們的身體條件和環(huán)境如何，只要我們有足夠的努力和奮斗，就能夠取得成功。我用芒果來激勵自己，不斷追求更高的目標。無論是學習上的進步，還是參加各類競賽取得的榮譽，都是我奮斗的結果。正是因為奮斗的力量，我才從一個平凡的學生逐漸蛻變?yōu)橐粋€有所成就的青年。而這個過程中，芒果給了我源源不斷的力量和鼓勵。

第三段：青春的無悔。

青春是人生最美好的時光，正是在芒果的喻示下，我明白了青春的寶貴和珍貴。芒果樹在每個季節(jié)都會開花結果，我也漸漸明白，青春也需要我們不斷地付出和努力。無論是在學習上還是在社交中，我都盡力去做到最好。而每一次展示自己的機會，都是我青春無悔的見證。正是因為不斷努力，我才能在青春的舞臺上留下自己獨特的足跡。

第四段：夢想的指引。

芒果教會了我堅持追求夢想的勇氣。每一次踏入真實的果園，我都能感受到濃厚的芒果香氣，仿佛是夢想的指引。而每一個芒果樹都是我努力的目標，我要通過自己的努力和汗水去創(chuàng)造屬于自己的個人世界。正是芒果的魅力和鼓舞，讓我有了勇敢追求夢想的勇氣和決心。我一直相信，只要我堅持不懈地努力，我的夢想一定會成為現實。

第五段：留下的蹤跡。

芒果的美味源遠流長，而我的青春格言也將被傳頌。正是對芒果的感悟和品味，我學會了品味生活，感受生命的美好。在芒果中，我找到了自己的定位和價值。無論是成長、奮斗還是青春無悔，我都用心去描繪。而我希望，在我離開芒果的這片土地時，留下來的只是不斷成長的足跡和深深的記憶。

芒果不僅僅是一種水果，它蘊含了生活的積極向上和奮斗向前的態(tài)度。正是在芒果的陪伴下，我的青春變得更加豐富多彩，充滿了勇敢、努力和無悔的力量。無論未來的路上會遇到什么，我都會永遠銘記芒果帶給我的青春之美。

我的青春我的團心得體會篇六

2.面對命運不妥協，面對困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。

3.奇趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時應該努力，這樣，年輕時才不致空虛。

4.我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。

5.青春是一雙明亮的眸子。在知識的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識。

6.青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

7.我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

8.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。

9.除了自己，任何人都無法給你力量。

10.忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。

11.生活就像一面鏡子，你若對她笑，她就對你笑。

12.傷感一類的情緒，是對短暫的生命的浪費，實在沒必要。

13.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

14.老鼠嘲笑貓的時候，身旁必有一個洞。

15.青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。

16.意志堅強的人，他的世界充滿著無限的可能性。

17.如果考不好，爸媽的安慰會比自己考不好的難受還更難受。

18.歲月悠悠，衰老僅及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。憂慮慌恐，喪失自信，定使人氣死如灰，心寒于鐵。

19.我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。

20.能使我們感覺快樂的，不是環(huán)境，而是態(tài)度。

21.強大的信心，能克服來自內心的惡魔，產生無往不勝的勇氣。

22.善待人生的每個夢想，給自己信心，要知道你有能力實現它。

23.解決最復雜的事情往往需要最簡單的方法。

24.因為沒有，從不擔心失去;因為想要，才會患得患失。

25.謙虛的人更能認清自己。

26.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

27.當你的才華還撐不起你的野心時，那你就應該靜下心來學習。

28.不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

29.珍惜我們即將逝去的青春，我們已經不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。

30.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

我的青春我的團心得體會篇七

芒果，這種香甜可口的水果，不僅給我們帶來了美味，也給了我們的青春一個獨特的見證?；貞浧鹞业那啻簳r光，許多美好的回憶都和芒果有關。從小時候的夏天到現在的成長過程，芒果一直伴隨著我的成長。在這篇文章中，我將分享一些我對青春歲月和芒果的心得體會。

第二段：青春的味道。

青春是生命的黃金時期，充滿了激情、夢想和無限可能。而芒果，正如它的味道一樣，充滿了甜蜜和新鮮感。每年夏天，我和朋友們都會去農田里采摘芒果。站在高高的芒果樹下，望著密密麻麻的果實，內心充滿了歡愉。我們用抹布將大大小小的芒果拭凈，削皮切塊，享受著水果汁涌入口腔的美妙感覺。這種甜蜜和新鮮感讓我對青春充滿了希望和憧憬。

第三段：成長的滋味。

隨著年齡的增長，我們進入了青春期，面對著學業(yè)的壓力和人際關系的復雜。而芒果也教會了我一些成長的滋味。芒果果實的酸甜味道讓我明白生活中的甜蜜和苦澀是相互交織的。在學習上遇到困難時，我想起了采摘芒果時的艱辛，堅持下去，并得到了回報。而在與他人的相處中，我也學會了以包容和寬容的心態(tài)對待他們，就像芒果的甜膩與酸澀共存一樣。

第四段：青春的價值。

青春如芒果一樣，生命的燦爛時光也如同芒果的一顆顆果核，蘊含著無限的價值。每個人的青春都是寶貴的，我們應該珍惜并發(fā)揮其最大的價值。正如芒果不僅可以直接食用，還可以制作成各種料理和甜點，我們也應該充分利用我們的青春。參加各種社團活動、學習新知識、擴充自己的人脈圈，這些都是我們充實青春的方式。

第五段：青春的傳承。

青春是一種傳承，是一種精神永存的狀態(tài)。就像芒果的果核可以種植成新的芒果樹，我們也應該將我們的青春精神傳承給后人。分享我們的經驗和故事，鼓勵他人勇往直前，追逐自己的夢想。青春不僅僅屬于我們自己，也屬于整個社會。我們應該用我們的能量和熱情去推動社會的進步，為青春注入更多的活力與希望。

結尾：總結回顧。

回顧我的青春歲月，芒果是我成長中最美好的見證。它不僅給我?guī)砹颂鹈酆托迈r感，也教會了我成長的滋味和青春的價值。我希望在我的青春中不斷努力，用我的行動和熱情去傳承青春，為社會注入更多的活力和希望。芒果也會繼續(xù)在我心中散發(fā)它甜蜜的香氣，成為我永遠懷念的青春象征。

我的青春我的團心得體會篇八

第一段：青春是一段飛揚跋扈的時光，是每個人人生的精彩篇章。它光怪陸離，五光十色，猶如一幅蓬勃向上的畫卷，在這美麗的篇章中，我深深地感受到了作為青春主人的自由與快樂。

第二段：作為青春主人，我有了更多的自由。青春的定義很廣泛，它意味著無拘束的自由，意味著無限的可能性。青春不僅僅是一個年齡段的定義，更是一個心態(tài)的表現。作為我青春年華的主人，我享受著追求夢想的自由，盡情展示自己的個性和才華，不受其他人的束縛和期望。在這個時期，我可以暢快地追求自己喜歡的事物，充實自己的知識儲備，開拓自己的眼界與見識。青春是一個充滿自由的舞臺，我可以盡情地揮灑青春的活力與激情。

第三段：青春是快樂的，因為我能夠與好友一起度過一個又一個美好的時光。在這個年齡段，我與好友們分享著快樂、悲傷、挫折和成功，一起奮斗，一起成長。青春是一個聚集友情的溫暖的港灣，友誼是青春中最美好的陪伴。和好友一起聊天，打鬧，分享彼此的所見所聞，我們懂得了何為真正的友情和互助。在躁動不安的年少時，友情是我們的一份依托，讓我們心靈上得到了滋養(yǎng)，使我們更堅強勇敢地面對生活的各種困難。

第四段：青春是一個努力拼搏的過程。在這個年紀，我學會了為夢想而奮斗，展現自己的優(yōu)秀。青春是一個精英的孕育期，而我也努力將自己培養(yǎng)成一個精英。學習不是被迫的，而是我內心里對知識的渴望使然。在這個時期，我擁有更多時間去學習，去發(fā)現自己的潛力和價值。無論是學業(yè)成績還是個人興趣方面，我都不斷地進步和完善，通過努力學習和不懈努力，我堅信自己可以將青春的力量轉換成自身的實力和才能。

第五段：青春造就了我成長為獨立自主的人。在青春的歲月中，我體會到了自己的獨立意識的覺醒。不再依賴別人的決策，我學會了獨自開創(chuàng)自己的道路。我自己負責自己的生活，自己為自己的未來設定目標。我開始獨自面對前進的道路上的種種障礙，摸索自己的未來方向，不再畏懼困難和挫折。青春是成熟的人生的啟蒙階段，我要勇敢地邁出腳步，去實現自己的夢想和目標。

總結：青春是一段奮斗與成長的旅程，在這段旅程中，我充分感受到了自由和快樂，也勇敢地面對了拼搏和獨立。作為青春的主人，我學會了堅持追求夢想，不斷提升自己的能力和價值。青春是我人生最精彩的一章，我會用實際行動書寫出自己的人生篇章。

我的青春我的團心得體會篇九

十六歲，花一樣的年齡。在這花樣的年華里，我最大的收獲是——進入了共青團。十六歲了，自己已不是懵懂無知的孩子，而是一名光榮的共青團員。知道了什么該做，什么不該做？知道什么是人善至美…知道了思想要成熟。

走在校園迂回的小路上，不禁沉思，反思，覺悟…。

我們是站在前人的肩膀上，才有了這樣美好的生活。我們可以坐在寬敞舒適的教室里上課，可以有大量書閱讀，可以過著無憂無慮的生活……可是，在上個世紀，那些人能享受嗎？他們提心吊膽的生活，沒有書念?？墒牵麄冇盟麄兊纳鼱巵砹藙倮?，他們用他們的智慧揭開歷史的新篇章。他們用……才換來我們今天美好的生活，我們不會忘記，也永遠不會忘記。

可是現在，一片消沉的景象，在十六歲我的眼中，怎么也看不到積極進取的畫面。隨著社會的發(fā)展，生活的安定和不斷提高，人們陷入了安樂，而安樂會讓我們萎靡不振，現在的我們，就是缺乏五四運動的精神。我們每個人的心中都有一個夢，要想夢開花結果，就必須奮發(fā)向上，為自己的夢想奮斗。屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”時，都已經很大年紀，何況我們現在的年齡？我們要"長江后浪推前浪，一浪更比一浪強?！?/p>

我很自豪，我能成為一名共青團員，在這十六歲的年華里，更在共青團光輝的照耀下。我不能一直低沉下去，我要做一個思想有覺悟的人，我們不能因前人用生命換來的幸福，在我們這一代消失，我們要繼承前人的事業(yè)，為社會的進步，蹈死不顧我們還要低調做人，高調做事，做出的事讓人放心省心。我們更要學習前人的精神，對任何事都不要放棄。前方沒有永遠的障礙，只怕我們沒有積極進取的心。在自己年少的時候，去奮斗，去努力，即使沒有成功，也會有所收獲。畢竟，畢竟最美好的是過程。否則，我們老時會后悔，后悔自己年輕時，沒做過什么，眼里滿含著悔恨的淚水。

進取吧！在這花季般的年齡，綻放自己的光彩，放飛自己的夢想。

我的青春我的團心得體會篇十

走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光就暗了;聽著聽著，就醒了，開始埋怨了。可回頭才發(fā)現，曾經，早已不在了。

時光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。

三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個個美好的瞬間，但時光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長的時間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。

運動會上我們一起吶喊，一起歡呼;考場里我們一起努力，一起奮斗;實驗室里我們團結協作，一起合作……一幕幕那么真實，那么親切。

“聽你說，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。

再見了，這些陽光下，風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。

仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強，快樂。

我的青春我的團心得體會篇十一

青春，是生命中最寶貴的時光，也是最具活力和無限可能的階段?；仡欁约旱那啻簹q月，我不禁感慨萬分。在這段青春中，我經歷了成長、探索和追求，也學到了許多寶貴的人生經驗。在這篇文章中，我將分享我對“我的青春我作主”的理解和體會。

第一段：青春，是成長的開始。

青春是我們成長的起點，是我們逐漸從孩子蛻變?yōu)槌赡耆说臅r期。在青春的道路上，我學會了獨立和自主。我從過去仰仗父母的期待和照顧中擺脫出來，開始掌握自己的生活。我主動參與學業(yè)和社交活動，了解自己的興趣愛好并追求自己的夢想。作為青春期的我，我意識到我有責任和權力去作出自己的選擇，做出符合自己價值觀和人生目標的決定。

第二段：青春，是探索的過程。

在青春的年華里，我充滿了對未知世界的好奇心和探索欲望。我開始關注更廣泛的社會議題，包括文化、科學、藝術和政治等。我積極參與各種活動，開闊視野，增長見識。通過參與各種實踐和實習，我逐漸明確了自己的激情和興趣。我發(fā)現自己對寫作和環(huán)境保護非常熱衷，并且決定將來從事相關工作。青春給予了我勇氣去探索和發(fā)現自己的潛力，也為我未來的發(fā)展奠定了基礎。

第三段：青春，是追求的階段。

青春是追求夢想的時光，我們年輕人懷揣著無限的希望和熱情，努力奮斗，追逐夢想。對我而言，夢想不僅是個人的職業(yè)追求，更是對社會和世界的改變渴望。我相信自己可以通過自己的努力和奮斗，實現自己的理想。因此，我積極培養(yǎng)自己的能力和技巧，不斷提升自己的學識和知識儲備。我主動參與志愿者工作、社區(qū)服務項目，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也堅持鍛煉身體，保持健康的生活方式。我相信，只有全面發(fā)展自己，才能成為更好的自己，追求更高的境界。

第四段：青春，是挑戰(zhàn)的歷程。

青春是充滿挑戰(zhàn)的階段，我們面臨著各種選擇和困難。在這個多變的時代，我們需要應對各種外部和內部的壓力。對我來說，我曾經面臨過學業(yè)壓力、人際關系問題和職業(yè)選擇的困擾。但我相信，挑戰(zhàn)可以讓我們變得更加堅強和成熟。我善于傾聽他人的建議，也善于獨立思考和決策。我學會了從挫折中汲取經驗和教訓，在失敗中尋找成功的種子。每一次挑戰(zhàn)都是我成長的機會，使我更加聰明和堅定。

第五段：青春，是責任的擔當。

青春給予了我許多機會，也帶來了許多責任。作為年輕一代，我有責任去關注和改變社會，為未來的發(fā)展做出貢獻。我認識到我在社會中的地位和角色并不是被動的，我應該主動承擔起自己的責任。我抱著一顆知識渴望和社會責任感的心，努力學習和成長，為社會做出自己的貢獻。我始終堅信，我的青春我作主，我有能力和義務為自己的未來負責。

總之，我的青春歲月是充滿希望和激情的。我明白了享受青春的同時，我也要承擔起自己的責任和義務。我將繼續(xù)努力奮斗，追求夢想，不斷成長和進步。因為我的青春我作主，我要在這個世界上留下我的痕跡，讓我的人生有意義。

我的青春我的團心得體會篇十二

心得體會。

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

青春，需要夢想。沒有夢想的青春就像是沒有花朵的春天。馬丁路德金曾說過：“ihaveadream”。我也有夢想，這夢想同許多其他人的夢想一起構筑了我們的“中國夢”。這夢似乎那樣遙不可及，卻又是這樣的近在咫尺。因為“中國夢”歸根結底就是人民的夢，是我們自己的夢。作為年輕的一代，我希望能夠用自己的青春和熱血來建設我們美麗的家鄉(xiāng)。

此刻正處在黃金時代的我們，應該更加珍惜寶貴的時間，朝著自己的夢想努力奮斗。剛踏入大學的時候，我們對于自己的未來是迷茫的，沒有明確的目標，不知道該如何度過這四年時光。我心想，作為大學生，我們的首要任務還是要好好學習，不斷地豐富自己，為以后國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。課余時間，我們可以積極參加學校內的各種活動，加入自己感興趣的社團，尋找到志趣相投的朋友。另外，大膽的去競選班級、學院或者學校內的一些職務，更好地鍛煉自己處理問題以及人際交往的能力，更好地為同學服務。當我們回首大學時光時，不會感到后悔，并且能從中獲益，這樣的大學生活便是有意義的。

隨著年齡和閱歷的增長，我們對自己的夢想和未來逐漸清晰，而我們唯一要做的就是堅定不移地朝著自己的夢想努力奮斗。即便在奮斗的過程中經歷了各種挫折，也不要輕言放棄。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

泰戈爾曾說過，一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。至于有沒有收獲、收獲多少，這完全取決于我們自己，取決于我們是否有為之而努力奮斗過。青春，是我們自己的;夢想，也是我們自己的。青春，需要夢想，沒有夢想的青春是不完整的;夢想，需要奮斗，沒有奮斗的人生是蒼白無味的。當每個人都通過自己的努力達成夢想時，偉大的“中國夢”也就能慢慢實現了。我的青春我的夢，我的未來不是夢!

青春應該怎么樣度過?有的如同烈火，永遠照耀著別人;有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。作為新時代的八零后，我們的青春安放在哪里?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，“深入基層是買不到的責任和榮譽”。在20xx年8月，我光榮地踏上了大學生村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。

有人說，農村工作很艱苦，也有人說，農村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的機會。走訪慰問困難戶，調解村民糾紛，收繳養(yǎng)老保險，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。

記得前年12月，村兩委干部慰問村里的困難家庭，我同兩委干部一起一戶一戶跑，到現在仍記憶猶新的是：當來到一位孤寡老人家中送慰問物品，我們起身準備離去的時候，老人突然用她那布滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我，不停地對我說著“謝謝、謝謝”。那一刻，我的心被扎了一下，鼻子也有點酸，我在想，該是怎樣的艱辛和磨難，讓那雙手變成了現在的模樣，這，真正是千千萬萬勞動人民的雙手啊!一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔!

去年，我們桂港村被確定為20xx年村級檔案省二級達標試點村，作為村里的年輕人，經開會決定，由我擔任檔案升級檔案員的工作。

以前村里也開展過檔案工作，但是檔案管理不規(guī)范、文件資料零散，許多文件資料還都放在個人抽屜里，沒有實行集中管理。當時檔案室里的檔案門類不全，只有文書檔案，科技檔案、實物檔案都沒有收集，也沒有專職人員從事這項工作。面對這樣的情況，當時我的思想壓力很大，此時，擺在我面前有三座大山：一是從未接觸過檔案工作，檔案工作對我來說是一片空白，不知從何下手;二是一切基本都要從零開始，工作量如此之大擺在面前;三是完成升級這是全村的榮譽，而且桂港村作為峨橋鎮(zhèn)第一家升級的試點村，頭陣打不好，完不成領導交辦的任務該如何交待。

開弓沒有回頭箭。說干就干，而且要干就要干好。對于檔案工作，我可謂是個十足的“門外漢”。參加檔案管理培訓，同時區(qū)檔案局、鎮(zhèn)檔案室領導及已完成達標任務的“兄弟村”檔案員們給了我莫大的幫助，不厭其煩的解答我的疑問，幫助我解決問題，讓我對文件材料的歸檔范圍、文書檔案保管期限的確定、案卷標題的擬定、卷內目錄、封面的填寫和案卷號、案卷目錄的編號以及裝訂、裝盒等一整套文書立卷方法有了了解并掌握了檔案資料的收集、整理、歸檔及組卷的基本技能。

記得7、8月份的時候，正值酷暑，在把檔案從村里各人手中收上來之后，面對近二十年，在檔案室中堆積如山村內各項工作的材料，開始了整理工作。位于3樓的檔案室在村部的頂層，本來天氣就很熱，由于村里一到夏天，用電量一大，電壓就不穩(wěn)，檔案室里的空調就罷工了，想開開門通通風吧，檔案材料們就調皮起來，開始亂飛了!沒辦法，只得關門關窗。沒過一會兒功夫，汗珠就順著臉頰流淌下來，全身都是汗，實在熱的受不了了就趕緊開門，出去涼快涼快，雖然只是門口走廊，也沒有空調，也覺得頓時清涼了不少。汗干了，再回去接著干。

每天整理完村里的老舊檔案，我都要洗手，可就算是再洗手，最終我的手也起了疹子，鎮(zhèn)里負責檔案工作的陳主任教我可以戴橡膠手套，可是我想戴著手套也不方便整理，一張又一張的檔案資料，每一張都要翻，所以我就忍著，涂涂藥膏什么的。

回想當時，現在看著一排排整齊的檔案柜，一個個榮譽獎牌，翻著一本本裝訂好的案卷，手上的疹子、流的汗，再辛苦都是值得的。

村里的工作是多方面的，從黨建到文明創(chuàng)建，從計劃生育到檔案升級工作等等，在過去的一年多時間里，有痛苦，有歡樂，有汗水，有收獲。這些，讓我受益匪淺，也從村干部、村民們身上學到了從書本上可能一輩子也學不到的東西。

若問青春是什么--汗?jié)窳说那蛞?，叮當作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說卻從未說出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，也許便是。

"花開堪折直須折，莫待無花空折枝"說的不正是我們?然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時卻發(fā)現枝頭空零落。

青春的事，本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。

何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春?？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。

大人們就這樣一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。

人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

近日，團省委召開“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員會議，下發(fā)了《關于轉發(fā)共青團中央關于在全團集中開展“學習總書記講話的通知》(魯青發(fā)〔20xx〕5號)，對做好全省“一學一做”教育實踐提出要求?，F將《通知》轉發(fā)給你們，并提出幾點要求，請認真抓好貫徹落實。

一、加強組織領導。“一學一做”教育實踐是近期共青團工作的一項重點任務，為開展好我市“一學一做”教育實踐，團市委將成立教育實踐領導小組及工作機構和督導組，定期研究、調度、督導全市各級各單位工作開展情況。各縣區(qū)各單位也要成立相應的領導機構和工作機構，加強對本區(qū)域、本系統教育實踐的統籌規(guī)劃和督導調度，確保全市整體工作一盤棋。

二、迅速動員部署。各縣區(qū)各單位要深刻理解開展“一學一做”教育實踐的重要意義，充分把握“動員到每一個支部、傳達到每一名團員”的本要求，切實履行主體責任，迅速組織召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動，層層傳遞信號，將教育實踐目的、內容和任務傳達到所有層團組織和團員。各縣區(qū)、市直各單位務必于3月14日前完成本級的動員部署工作，將動員會議信息和影音資料報團市委組織部。團市委將派出督導組參加各縣區(qū)各單位的動員會議。

三、強化督導落實。“一學一做”教育實踐是落實全面從嚴治團要求、深化共青團改革的具體舉措，各縣區(qū)各單位要將教育實踐與從嚴治團、深化改革同步推進，精心謀劃，統籌組織好學習教育、組織生活、實踐活動等重點工作任務;要及時總結經驗，加強宣傳，努力營造教育實踐的濃厚氛圍;要加強督導檢查，確保廣大團員、團支部真學真改真做，把每項工作任務落到實處，使團員面貌有新轉變，團組織工作有新提升。團市委督導組將不定期對各縣區(qū)各單位教育實踐開展情況進行實地督導、抽查，對工作進展緩慢、團員團組織參與度不高的單位將通過一定形式進行通報督促。

我的青春我的團心得體會篇十三

青春期是每個人成長過程中的一段特殊時期，是從兒童向成年過渡的階段。在這個階段，我的身體和心理都發(fā)生了巨大的變化，帶來了許多新的感受和體驗。通過經歷青春期的種種挑戰(zhàn)和困惑，我漸漸明白了許多道理，也積累了一些寶貴的心得體會。

第一段：身體和情緒的變化。

青春期最明顯的特征就是身體和情緒的劇烈變化。身高明顯增長，聲音變得低沉，出現了初次的月經等等。這些變化讓我忽然感到陌生和不安，經常懷疑自己是否正常。而情緒上的變化更是難以控制，經常會有無端的脾氣暴躁和情緒低落的時候。經歷了一段時間的困擾和迷茫，我逐漸發(fā)現這些變化是正常的生理過程，每個人都會經歷，并且慢慢調整自己的心態(tài)，更好地適應這些變化。

第二段：自我認知和身份建立。

青春期是自我認知和身份建立的關鍵階段。我開始思考自己是誰，有何種價值觀和信仰。通過與同齡人的交流和探討，我逐漸了解到每個人都有不同的價值觀和人生觀，并且這些觀念的多樣性使社會變得更加豐富多彩。我也開始培養(yǎng)自己的獨特興趣和愛好，從而更好地塑造自己的個人身份。正是通過這個過程，我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，不再追求與他人的比較，而是努力發(fā)揮自己的特長。

第三段：學業(yè)壓力和自我管理。

隨著升學壓力的逐漸增大，學業(yè)對于青春期的學生來說也成為一道巨大的挑戰(zhàn)。壓力和焦慮感常?；\罩著我，覺得無法承受。然而，漸漸地，我明白了壓力不是壞事，并通過努力學習和自我管理，逐漸找到了解壓的方法。我開始合理規(guī)劃學習時間，控制智能設備的使用，培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這些努力，我學到了如何平衡學業(yè)與娛樂，提高了自己的時間管理能力，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第四段：人際關系的重要性。

在青春期，我與同齡人的關系變得更加復雜。在與他們的相處中，我學會了尊重和傾聽別人的觀點，解決沖突和處理矛盾的能力也得到了提升。我一方面明白了自己不能僅僅依賴他人的認可和幫助，必須有自己的獨立思考和判斷能力。另一方面，我也體驗到了團隊合作和互幫互助的重要性。和朋友們一起共同度過青春期的酸甜苦辣，我們相互支持、鼓勵，一同成長。這樣的經歷讓我學會了傾聽，尊重和盡力去理解別人，這對我在人際關系方面起到了很大的幫助。

第五段：積極樂觀的心態(tài)。

通過青春期的經歷，我明白了積極樂觀的心態(tài)對面對挑戰(zhàn)和解決困難的重要性。我學會了從失敗中汲取教訓，從困境中尋求機會。不再糾結于一時的挫折和失落，而是相信自己的潛力和能力。我相信，只要積極樂觀地面對生活的種種不確定性，堅持不放棄并不斷努力奮斗，就一定能夠迎接更加美好的未來。

青春期是我成長過程中的一段特殊時光，給了我許多機會去體驗、成長和學習。通過經歷身心的變化，建立自己的身份和應對學業(yè)壓力，理解人際關系的重要性，以及培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，我逐漸明白了許多道理，也積累了寶貴的經驗。這些都將成為我人生道路上的財富，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

我的青春我的團心得體會篇十四

在西科大學的日子里，我度過了我人生中最美好、最難忘、也最重要的青春時光。這座大學綻放著青春與夢想的榮光，這里的每一天都充滿活力、充滿希望。在我即將畢業(yè)離校之際，我不禁回想起在西科大學度過的那段青春歲月，它給予了我許多寶貴的體會和感悟。

第一段：追逐夢想的起航。

進入西科大學是我青春追夢的起航。剛進入校園的那一刻，我充滿了憧憬和迷茫。但在西科大學的學習生活中，我逐漸找到了適合自己的道路和夢想。我有幸選修了許多開拓視野的課程，通過社團活動和講座，我結識了一群志同道合的朋友。他們在我追逐夢想的道路上給予了我鼓勵和支持，讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。

第二段：實踐鍛煉的挑戰(zhàn)。

在西科大學，實踐鍛煉是我青春的一大特色。通過參與各種實踐項目和實習，我學到了許多書本上學不到的知識和技能。從和團隊合作完成一個商業(yè)計劃書到參與社區(qū)志愿者活動，這些實踐鍛煉讓我不斷地挑戰(zhàn)自己的能力和擴展自己的視野。雖然在實踐過程中遇到了許多困難和失望，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅強，我開始明白實踐是青春最好的老師。

第三段：師生關系的收獲。

在西科大學，我有幸遇到了一位關懷和支持我的導師。他在教學上嚴謹認真，敏銳洞察學生的需求，并時刻關注我們的成長。他不僅傳授給我們專業(yè)知識，還激勵我們積極參與學術研究和創(chuàng)新實踐。他那種對知識的熱愛和對學生的熱情感染著我，讓我深感師生關系的重要性。通過與導師的交流和指導，我不僅在學術上取得了進步，也在人際交往和職業(yè)規(guī)劃上受益匪淺。

第四段：友誼與成長。

在西科大學的四年里，我也結識了許多如家人般的朋友。他們來自不同的專業(yè)、不同的背景，但正是這些差異讓我們有機會相互學習和成長。我們一起度過了許多難忘的時光，分享了彼此的歡樂和憂愁。無論是在學習上相互幫助，在活動中相互支持，還是在失望中給予對方鼓勵，這些友誼成為了我青春中最珍貴的財富。通過和朋友們的交流，我明白了相互之間的理解、尊重和包容的重要性，也學會了團隊合作和分享成果的喜悅。

第五段：未來展望。

畢業(yè)離校是我青春在西科大學的一個重要節(jié)點，也是我向未來邁進的起點。在西科大學的精心培養(yǎng)下，我已經掌握了許多實用的知識和技能，獲得了寶貴的人際關系和經驗。我相信，在這個快速發(fā)展的社會中，我會以飽滿的熱情和堅定的信心迎接未來的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)保持對知識的渴望和追求，不斷提升自己的能力和素質。并將西科大學的教誨和對青春的感悟融入到未來的工作和生活中，為實現自己的人生價值貢獻自己的力量。

追逐夢想的起航，實踐鍛煉的挑戰(zhàn)，師生關系的收獲，友誼與成長，未來展望，這是我在西科大學度過的青春中五個重要的方面。西科大學讓我體味到了青春最鮮活、最美好的時光。在這片充滿活力和希望的土地上，我不僅獲得了知識和技能的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了我堅持夢想、追求卓越的品質。我將永遠銘記這段青春歲月，感恩西科大學給予我寶貴的機會和成長的環(huán)境。

我的青春我的團心得體會篇十五

曾說過：“理想是需要的，是我們前進的方向?，F實有理想的指導才有前途”;一個人無欲無求，安于現狀的人，是永遠也不會進步的。然而，當我們有了理想，有了追求，我們便有了前進的方向。那也只是有了方向而已。脫離現實，理想也只成為空想。結合現實，向上看，伸起手，跳一跳，要可以夠得到目標。這才是我們所要的理想。所以說，人若有高遠的目標，也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人，既要讓人有機會體驗到成功的欣慰，不至于望著高不可攀的果子而失望，又不要讓人毫不費力地摘到果子。

2、立潮頭，做一個勇于擔當的人。

在21世紀這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的年代，身為團員的我們站在時代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責任，有擔當。樹立一種“責任即吾命，拒絕推卸”的意識。華夏之大，非你我之輩，現在能夠指點的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責任。立潮頭，要求我們關鍵時刻，稚嫩的肩上也能挑起重擔。不畏困難，舍我其誰，勇于擔當。

3、不保守，做一個緊跟時代步伐的人。

我的青春我的團心得體會篇十六

青春是什么？在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；有人說，青春是一個神奇的魔方，轉動著七彩的年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。有人說，青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河；有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。

那么，青春/到底是什么？我認為，青春，就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮////不復還！所以我們要把握住青春！尊敬的老師，親愛的同學們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！

每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。

我的青春在哪里？在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪里？在足球場上，在體育館里，在田徑場上///，在汗水中，增強自己的體質，增強自己的斗志。

我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪里？在生活中，在學習里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負。

我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾！

我的青春在哪里？在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢，貢獻自己的青春，奉獻自己的力量。

所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜；青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學會人生的感悟；青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里；青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。

這些，是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮斗。

我為青春喝彩我為青春加油。

這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念！

我的路我來走！

我的青春我做主！

我的演講結束謝謝大家！