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勵(lì)志廣播稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:34:10 頁碼:13
勵(lì)志廣播稿(模板8篇)
2023-11-27 21:34:10    小編:紫薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

勵(lì)志廣播稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

人的一生會(huì)遇到很多挫折,我們必須戰(zhàn)勝這些挫折,才能走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

挫折可以激勵(lì)有志向的人不斷上進(jìn),還可以使唔志向的人不斷落后,被社會(huì)所淘汰。

面對(duì)挫折,我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,打敗挫折。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多挫折,然后要想戰(zhàn)勝挫折走向成功,就一定要努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),不放棄學(xué)習(xí),要想取得一個(gè)好成績,就要比平時(shí)花費(fèi)更多的努力在學(xué)習(xí)上,而不是只想著玩兒。在挫折中我們會(huì)i學(xué)到很多,學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。

在我們剛學(xué)走路的時(shí)候會(huì)遇到很對(duì)挫折,我們常常會(huì)摔跤,但如果摔跤后爬不起來,就一定就失敗,連走路最基礎(chǔ)的事情也學(xué)不好,還能做些什么呢?學(xué)習(xí)走路和氣自行車是,摔跤時(shí)必然的,摔倒就是一個(gè)挫折,掌聲了這個(gè)挫折就能學(xué)會(huì)更多。挫折讓我們感悟到了堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門外語時(shí),卻怎么也學(xué)不會(huì),這就是遇到了一個(gè)挫折,我們想要找哦戰(zhàn)勝它就一定要耐心面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝它。挫折讓我感悟到了要有耐心。

世界上為什么會(huì)有成功人士與失敗者,他們之間的差別在哪些?是因?yàn)槭〉娜四X子太笨,但成功的人腦子聰明嗎?是在于他們的老師不同嗎/?不是,這都錯(cuò)了。這在于他們的動(dòng)手能力不同,成功的人更勤勞,他們吃苦耐勞,遇到困難會(huì)自己動(dòng)手解決,而失敗的人不善于動(dòng)手,他們遇到了困難不是求別人幫忙就是逃避困難,這使他們一步一步走向失敗,差生也是如此。

生活處處是挫折,讓我們?cè)诖煺凼澜缰胁粩喑阶约骸?/p>

勵(lì)志廣播稿篇二

親愛的各位同學(xué):

大家好!

我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣犃?,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土??矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自己的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自己的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自己;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!

謝謝大家!

勵(lì)志廣播稿篇三

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松腵巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國家財(cái)富,少年實(shí)力導(dǎo)致國家實(shí)力,少年進(jìn)步導(dǎo)致國家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人懷抱夢想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,勇往直前!

今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下一次,我們會(huì)在那里或在廣場。

勵(lì)志廣播稿篇四

歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方.在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向.

忙碌已使我忘卻,或是懶惰.已經(jīng)無暇去駐足,留意欣賞生活中的春光.只等它春去東來,才暗嘆春不曾來過.

或者是劉德華說的對(duì),命里不歸于你,便毅然的放開手.但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐.

若目標(biāo)永遠(yuǎn)只差一步距離,你就會(huì)永不停息的去努力,一旦達(dá)到時(shí),也就沒了動(dòng)力.

魄神仙.嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活.坎坷忽然而至,應(yīng)接不暇,無言以對(duì).承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的.想扔掉,卻逃不掉.

似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片.無回報(bào)的付出,誰愿意要?自然不愿做一個(gè)開銷者.要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天.就算你對(duì)我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙.相信,人定勝.

看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀.

此時(shí)真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累.但又不舍得丟下任何一片楓葉,因?yàn)槊恳黄际遣煌?怕錯(cuò)過就不再擁有.

會(huì)把倉庫存的滿滿當(dāng)當(dāng).就算某年某月某一天,不再擁有夢想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽光,風(fēng)雪的庫房.

不希望遺失.就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣.因?yàn)榕?怕某時(shí)會(huì)封鎖記憶的大門.

放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯(cuò)得不是我,終于明白該放手.我順了,卻敗了.沒有人憐憫.這個(gè)世界本來就很無情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會(huì)為之升高0.00000000000000001度.他不需要憐憫.

什么是失敗,像我.多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己.

為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時(shí)間吧腳下抹得干干凈凈.

哎,我的青泥!!!

勵(lì)志廣播稿篇五

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的.是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動(dòng)過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵(lì)志廣播稿篇六

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

青春勵(lì)志的廣播稿200字二:青春勵(lì)志的廣播稿(151字)

我微笑著走向生活,

無論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?

我是一條歡樂奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

報(bào)我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!

生活里不能沒有笑聲,

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛,

我微笑著走向火熱的生活!

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的.幸福和快樂,而把渾濁的泥沙來比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

是種子就該有綠色的希望;

是種子就該有金色的夢想。

不要躺在封閉的暖房,

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場,

心里就不要多想,

跑道已灑滿陽光,

不要羞澀、不要緊張。

聽秋雁在空中為你歌唱,

快去拾取片片金黃,

充滿信心,就有希望!

勵(lì)志廣播稿篇七

夏天。

多么美好。

又多么傷感。

我們。

在夏天相遇。

又在夏天分離。

而那路過的夏天。

不是夏天。

而是青春。

初一。

那一張張陌生的面孔。

闖入我的視線。

成了我生活的.一部分。

初二。

我們已經(jīng)打打鬧鬧了。

對(duì)每個(gè)人都很熟悉了。

卻一直沒感覺到時(shí)光易悄悄溜走。

初三。

畢業(yè)的一年。

我們已經(jīng)感覺到了分離的氣息。

剩下的,就只能珍惜了。

總之。

那路過的不是夏天。

而是青春。

要好好把握。

勵(lì)志廣播稿篇八

“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的.價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,是不值得過的生活。

車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來樹立的目標(biāo)。

在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅(jiān)持太難。 也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。

又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。

有人說過,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。

它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏?

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