在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的座右銘篇一

1、最重要的是不要突然堅強起來，雖然要微到容易，一切都要謹慎。

2、知識改變命運，學習成就未來。

3、人生的舞臺可以隨時打開，關鍵是你愿意表演，還是選擇回避。

4、走過的路就足夠忘記春天，走過的路就足夠跌宕起伏。

5、當我活著的時候，我要做生活的主人，而不是它的奴隸。

6、世界上有許多事情是必須做的，但你不一定喜歡做，那就是責任的內涵。

7、腳踏實地的生活是一種前途光明的生活。

8、你不能有兩種生活，但許多人不擅長有一種。

9、不要想，那么迷茫；不要問，所以沒有；不要問，不要知道。

10、生活的理想，是為了理想的生活。

11、以利益為導向的陣營總是會動搖，但以信仰為基礎的陣營是沒有區(qū)別的。

12、學者們，路慢兮兮，取而難矣，克而成，得而易敗。

13、一個男人可以苦一輩子，但一定不要跟你苦一輩子的女人。

14、分享兩個輕和重，為什么不承擔世界？

15、謹慎使你遠離災難，寬容使你遠離紛爭。

16、財富必須從辛勤勞動中掙來，人必須讀五本書。

17、人格的完善是基礎，財富的建立是目的。

18、人生的價值，用多少平庸來衡量快樂，用多少英雄來計算創(chuàng)業(yè)。

19、平走，反對摔跤，與船，反對暗礁。

20、用今天的淚水播種，收獲明天的微笑。

我的座右銘篇二

每個人都有一個屬于自己的座右銘，我也不例外，我也有一個屬于自己的座右銘，那就是——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己，向自己的目標去沖擊，就會成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力創(chuàng)新，相信自己之后一定有萬縷陽光。

記得有一次，老師布置了背書作業(yè)。說：明天會抽查背書情況，我回到家就背書，背到九點多，媽媽說快睡覺，我卻說不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在這時，我想起了自己的座右銘，手上就又有了精神。

第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出來了。

我很愛這個只屬于我的座右銘，因為它給我?guī)砹丝朔щy的信心，還讓我嚴格要求自己，不脫六（4）班的后腿！

我的座右銘篇三

你們知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的意思嗎？它的表面意思是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的。而更深一層的意思是:一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利.這句話，也正是我的。

座右銘。

我也有過這樣的經歷：上一年級時，我的成績不是很好，在班里是20幾名，并不出眾。不過現(xiàn)在，我已經是班里的前十名了，進步是一日千里。當初，我經常不寫作業(yè)，老師教育了我好多次，家長也批評了我好多次，其實，我也想好好學，可就是不想寫作業(yè)。因為寫作業(yè)太累了，等到寫完作業(yè)，天早就黑了，我就不能出去玩了。到了最后，爸爸問我：“琳琳，你想不想成為第一名？”我點了點頭，說：“想！”爸爸又說：“想成為第一名的話，照著‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話去做吧！”我也沒多想，以為勤奮就行了，于是，我便“瘋狂”起來，“瘋狂”的看書，“瘋狂”的做題，以求能得第一名。就這樣，我的成績日新月異。正是這句話，鼓舞了我五年??！

怎么樣？這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！希望它可以鼓舞更多的人堅強起來，努力拼搏，走向成功！

我的座右銘篇四

古人留下許多發(fā)人深思的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“讀書破萬卷，下筆如有神?！保肮Ψ虿回撚行娜恕薄欢?，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候，我在一次作文比賽上得了3等獎，我非常高興。

在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我那次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么，應付一下就好了。”，于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的.作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎……你呀，得了一次獎，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”

回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。

我的座右銘篇五

每個人都有個自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!

我的座右銘還有一個小故事呢!在寒假里，媽媽給我報了一個美術班，我可高興啦，上第一節(jié)課時，老師讓我們給自己一個座右銘，于是，我便給了自己這個座右銘。

老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個優(yōu)，而不是一個精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的畫都沒有得到老師的獎賞。

一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因為我沒有信心。

過了好一陣字子，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，問道："同學，你還知道你的座右銘嗎?"。

我眼睛一亮，想起了我的座右銘，以后，我每天在加里練習畫畫，等到交作業(yè)時，老師給了我四張粘貼畫，我當時激動極了，同學們都用贊嘆的目光看著我，老師走過來，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"。

每天我都練習畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。

我現(xiàn)在都不會忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉。"。

每當我在學習上想偷懶時，就會想起我的座右銘。

它時時刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。

我的座右銘它時時刻刻陪伴著我，時時刻刻激勵著我，我是不會忘記我的座右銘的!

我的座右銘篇六

我的座右銘有很多，比如：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的自創(chuàng)：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底?！边@句話是我經歷了一件令人難忘的事之后，自己總結出來的。

那天，老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的學生布置了許多作業(yè)，我不禁有些怨氣：為什么布置這么多作業(yè)，今天明明是星期二，不是雙休日。唉，沒辦法，也得做呀！我很無奈，只得埋頭苦干了。

過了一會兒，我開始不耐煩了，心想：對，我可以等媽媽回來了再做呀，反正家里現(xiàn)在沒人。于是，我就到朋友家玩去了。

我和朋友玩得可開心了，突然，一聲“叮叮?！钡碾娫捖暟殉两跉g樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實。我掏出手機，是媽媽打來的，我看了看墻上的掛鐘，呀！7點了，不好，媽媽己經回到家了，這……這怎么辦呀！沒辦法，電話都打過來了，我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”“做好了?！蔽乙徊恍⌒拿摽诙觯仓缓脤㈠e就錯。

回到家里，吃過飯，我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。

下次課時，老師知道我沒有做完作業(yè)，他的臉逐漸發(fā)紫，呼吸也變得急促，然后一聲怒吼，頓時地動山搖，山崩地裂，震耳欲聾，其分貝高于120，過了許久，仍令人發(fā)怵。

朋友們，請不要再犯這種錯誤了，記住：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底。”這句話送給每一個人！

我的座右銘篇七

“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關系，但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少?！边@句話是。我每次給朋友發(fā)郵件的時候，都會附上這句話，算是我對朋友善意的提醒。當然更主要的還是對自己的提醒和鼓勵。

30歲之前，是：“走自己的路，讓別人去說吧?！蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨行”，能夠有一個與眾不同的自我，有自己的性格和logo。剛上大學時，語文老師給我們留的作文題目是“新的起點”。下課以后，我纏著老師給她講哲學，說在人的一生中沒有所謂的“起點”和“終點”，人的一生就像一條河流，只要這河水在流淌，我們就不應該也不能給河流分出“新的起點”和“終點”來，并且說按照她的說法如果考上大學就有“新的起點”，沒有考上大學就沒有“新的起點”顯然是站不住腳的，也容易讓同學們產生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文，并將我和老師的部分對話摘錄到作文中。交作文的時候，我擔心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號，于是在作文的最后寫下了這樣的話：“老師，如果我的觀點是錯誤的，那么您的觀點就是正確的；如果你的觀點是不對的，那么我的觀點就不是不對的?！币苍S老師被我的這句話打動，作文本發(fā)下來的時候，我看見在作文本的首頁有兩個紅色的大字“及格”。

慢慢的碰了壁，知道在這個世界，我們不能“走自己的路，讓別人去說吧”。這句話換一種說法也許就成了“走自己的路，不要怕別人批評”。不怕別人的批評是不行的，你不怕領導的批評行嗎，姥姥！

于是，“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關系，但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少。”這句話成為我40歲以后的座右銘。這句話不是名人警句，是我對生活的一種感悟和理解?！叭诵?，必有我?guī)煛焙偷歉咄h、寧靜致遠都與此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一個更大的環(huán)境和背景中去觀察自己，才能更好的認識自己，認識別人。

我的座右銘篇八

每個人都有一個座右銘，我也不例外，是——“世上無難事，只要肯攀登”。

那一次，爸爸媽媽去爬山。來到了山腳下看著這巍峨聳立的高山，我們就像一顆顆小小的沙粒，這是我的心頭劇烈抖動了一下心想：“這么高的山，我能爬上去嗎?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸對我說：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飛快地沖上了臺階，給全家?guī)Я艘粋€頭一個兩個臺階，過了一會兒我就筋疲力盡。我坐在臺階上氣喘吁吁地坐著。心想：“不爬了，再爬我快死了?！蔽L吹過使我又想起了老師對我們說的話：世上無難事，只要肯攀登;我又沒有試過，怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山，又看了看我。然后我飛奔上去。我一會兒扶著鐵鏈走，一會兒像一只猴子一樣手腳并用。一個小時，兩個小時，我喊沒有爬上山可是我心里只有一個念頭‘世上無難事，只要肯攀登’。這使我我也明白了一個道理“世上無難事，只要肯攀登?！辈粌H僅只的是爬山，也是對學習的一種態(tài)度只要對每件事認真堅持到底就什么都能克服，我跟加堅定了，繼續(xù)先前爬，終于爬到了山頂。我看到了崆峒山的美，崆峒水庫的水是那么綠，那么清，雖然山上的風很大，但是吹不干我身上的汗。

這時我想：我不僅爬上了山，而且我還明白了一個道理“世上無難事只要肯攀登”。一個人要堅持不懈沒有什么事會難道他!

我的座右銘篇九

人人大概都有座右銘，我也不例外。

是：不經歷風雨，怎能見彩虹？這個座右銘可幫了我大忙。

經過了一學期的學習，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分數(shù)總是很低，個性是數(shù)學，書本上的資料總是似懂非懂，這學期也是。媽媽平常不怎樣管我，她認為考試成績不重要，可這次不知是吃錯了藥還是怎的，竟然規(guī)定我務必當上三好學生，否則，我的零花錢就要跟我說拜拜了！天吶，這對于一個成績一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經不遠了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。之后，我搜腸刮肚，最后決定努力，可我怎樣都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學書上的例題，簡單！再瞟一眼練習冊上的題，難！我始終無法安靜下來復習、看書。就在這時，一句話，一句激勵我學習的話跳了出來不經歷風雨，怎能見彩虹？我漸漸安靜下來，開始一心一意的復習，復習完數(shù)學，又復習語文，再復習科英語。很快，我踏踏實實的掌握了教科書上的資料，還課外積累了一些好詞佳句，當然，做題是少不了的，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對這次考試很有信心，只要做完試卷反復檢查，克服我粗心的毛病，我想就應沒問題。期末考試在我的無比期盼之下最后近了，進了，更近了，它最之后了。我信心百倍德進入考場，自信的做完了試卷，并反復檢查。

功夫不負有心人，成績下來了，我的成績排全班第一，經過層層選拔，我當上了三好學生！當老師用激動的聲音告訴我這個好消息時，我心里無比自豪。當然，媽媽也沒有取消我的零用錢。

不經歷風雨，怎能見彩虹？這句話時時刻刻回蕩在我心中，已經烙下了一個深深的印。它，就是！

我的座右銘篇十

我們每個人都應該有一個屬于自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，我就有一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人?！蔽业倪@句座右銘可不是現(xiàn)想的，而是我從一個事例中知道的啟示。

放學了，我像平常一樣，先把語文和英語作業(yè)寫完，才開始慢悠悠地寫數(shù)學，因為數(shù)學是我最苦惱的一個科目，天天都要寫“應用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題，我都會去喊爸爸來教我，可是，每次爸爸正在細心地教我時，我卻三心二意地聽，等到爸爸講完了，我便糊里糊涂地把自己認為正確的答案填寫了上去，但并沒有再次地讓爸爸給我看一遍。

第二天，老師把作業(yè)發(fā)給我們之后，我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去，想到了兩個原因：1、是爸爸講錯了；2、是我自己聽錯了。

放學回到家，我又想了想那道題，最后我也想了一種方法，并把這種方法寫了上去。結果，老師把答案講了一遍，居然和我第二次的方法完全一致。

通過了這次的作業(yè)，我的啟示是：只要肯下決心去做某件事，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。這就是。

我的座右銘篇十一

是“世界上只有想不到，沒有做不到。”

有一次，我和哥哥在家里比賽用硬紙片拼裝機器人。我一想好難啊，我連拼都拼不起來，怎么贏哥哥？爸爸好像看出了我的'心思，走過來，對我鼓勵說：“世界上只有想不到，沒有做不到。”經過我的想象和剪貼，再加上媽媽的指導，終于贏了哥哥。

所以不管什么事情，只要相信自己，再難的事情，也會成功！

我的座右銘篇十二

我知道很多座右銘。比如：讀萬卷書，行萬里路，失敗是成功之母等。但對我最有幫助的就是世上無難事，只要肯登攀。

有一次，我做數(shù)學題時，遇到了一道難題，我最煩遇難題了。于是我準備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答。可是，看看表，現(xiàn)在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢！等了一會兒，我覺得很無聊，就想不如自己先想想。于是，我動起了腦筋。想著想著我好想找到了思路，我非常高興，我一定能戰(zhàn)勝難題！我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來了。我太高興了！

媽媽回來了，我跟她說了事情的經過，媽媽也很高興說：“這就叫世上無難事，只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話，把它當作我的.座右銘。在學習和生活中遇到困難挫折時，我都會努力向前。

我的座右銘篇十三

1、對環(huán)境，尤其是對兒童最強烈的影響是父母生活中精力的喪失。

2、父母的美德是一筆巨大的財富。

3、要認識親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。

4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒有他們，生活就不完美。

5、別人和我比父母，我和別人比明天。

6、我不記得母親的兒子了，但看看現(xiàn)在的兒子。

7、如果母羊聽不見自己小羊的哭聲，她就永遠不會回應小牛的叫聲。

8、父親擔心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續(xù)。母親擔憂孤兒，寡婦忍受孤獨。

9、一個慈愛的母親的精神早在懷孕的時候就與嬰兒交織在一起了。

10、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的`心靈將是一片荒漠。

11、善意帶來快樂，禮貌帶來和諧。

12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。

13、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的心靈將是一片荒漠。

14、沒有父親，沒有國王，是野獸。

15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門。

16、慈善和親人，但不應該就此結束。

我的座右銘篇十四

是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是劉備去世的時候給其子劉禪的遺詔中的話，這句話告訴我們，對任何一件事，不要因為它是很小很小的，不顯眼的'壞事就去做，相反，對于一些微小的卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理：品德習慣是一點點形成的，千萬不要輕視細微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么，如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙，那么馬路上會變成什么樣子呢。

我和母親住在一樓。一年夏天的某一個晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈亮著，我以為是母親又后忘記關了就進去要把燈關掉，但被母親攔住了。我很奇怪，很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時我看到窗外的路邊有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對回收垃圾的夫婦，他們正待在我家陽臺投射出的溫暖的燈光中。一邊有說有笑一邊開心地吃東西?？粗鵁艄庵械哪菍Ψ驄D我和母親相視一笑，悄悄地退出了陽臺。

窗外那對夫婦可能永遠不知道在這個陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點亮的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，為你身邊的陌生人，點亮一盞燈，讓我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光，這個世界也就會變得更加溫暖。

我的座右銘篇十五

每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是籃球運動員喬丹說的話：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'我對這句話有著深刻的體會。

我把這句話作為我自己的座右銘，是因為這樣一件事情：怎么又沒打上5段？這已經是我第二次參加4升5段位賽，我十分苦惱。八輪比賽結束我排在第16名，102個人參加，只取前15名，以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里，心想：我再也不學圍棋了。我這樣想著，翻開了一本《100個名人成才故事》，在書上看到了喬丹，因為我也喜歡打籃球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'這句話使我眼前一亮，對呀！我怎么能被這小小的挫折打倒呢？去之前就已經知道此次南京金陵杯比賽競爭很激烈，有很多已經是老業(yè)余5段，為了二級運動員證書高考加分又來考5段的。人應該學會從哪里跌倒，就從那里爬起來，就當做是多一次鍛煉的機會。頓時，我重新鼓起勇氣，再繼續(xù)學下去，而且加倍勤奮地苦練。終于，5個月后的國慶節(jié)，只下了7輪比賽，輕松地提前晉升5段成功。

我從中得到啟發(fā)：人的一生中，幸運之神不會總是眷顧你，總有失敗的時候，但一次失敗并不等于次次失敗，一次失敗也許是為下次的'成功積累經驗，打下基礎，我們應該學會面對失敗，相信自己，這樣才能邁向成功的大門。

我的座右銘篇十六

從我踏進小學的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話就成了。它時刻激勵著我，要我多讀書，讀好書！

有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時也在看。不到一個星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的`磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關于動物的。我欣喜若狂，因為最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！

我思索片刻，對，我曾經養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，這個“嵌”字用得特別傳神，并且當著全班的同學面讀了我的作文。那時的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因為這個“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念不忘的詞?。?/p>

通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！