最新春朗誦稿件學(xué)生 愛心朗誦稿件(實(shí)用11篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春朗誦稿件學(xué)生篇一

讓愛心的接力棒,永遠(yuǎn)傳遞,讓愛心的圣火,永不熄滅，為你朗誦，無私的愛心。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)愛心的詩歌，希望大家喜歡。

這是心的呼喚。

這是愛的奉獻(xiàn)。

這是人間的春風(fēng)。

幸福之花處處開遍。

這是心的呼喚。

這是愛的奉獻(xiàn)。

這是人間的春風(fēng)。

這是生命的源泉。

在沒有心的沙漠。

在沒有愛的荒原。

死神也望而卻步。

幸福之花處處開遍。

啊啊啊。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

世界將變成美好的人間。

啊啊啊。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

世界將變成美好的人間。

這是心的呼喚。

這是愛的奉獻(xiàn)。

這是人間的春風(fēng)。

幸福之花處處開遍。

啊啊啊。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

世界將變成美好的人間。

啊啊啊。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

世界將變成美好的人間。

啊啊啊。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

世界將變成美好的人間。

啊

啊

啊

世界將變成美好的人間。

愛心是風(fēng),吹遍每個角落;。

愛心是云,點(diǎn)綴整片天空;。

愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。

愛心是云，化作及時的雨;。

愛心是樹，為你撐起綠陰。

愛心是光,照溶寒冬的雪;。

愛心是雪,滋潤土地的水;。

愛心是水,形成無邊的海;。

愛心是海,包容一切過錯.

這才是真的好呢。

愛心是一片東日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。

愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。

愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;。

愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖;使心靈枯萎的人感到情感的滋潤.

愛心，如陽光般溫暖著你的心……愛心。

愛心，如高原的久遠(yuǎn)，似海洋的浩蕩，甚或什么都無法比擬。

愛心，布滿世界，無邊無際;愛心貫穿歷史，無始無終。

愛心，是最偉大、圣潔的。

愛心，使世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭;。

使人類遠(yuǎn)離災(zāi)難;。

使陌生人感到親切;。

使朋友感到安慰;。

使親人感到愉悅。

一個關(guān)懷的眼神;。

一個燦爛的微笑;。

一個美好的祝福。

世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，

人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機(jī)緣,。

這皆源于愛心--。

因?yàn)閻坌模骼说娜藘翰拍苤胤导覉@,。

因?yàn)閻坌?，衰憊的軀體才能回復(fù)青春,。

因?yàn)閻坌?，頹廢的靈魂才能燃起希望。

愛心，是人類的春天，生靈的樂園!

你愛著世界，世界也愛著你.

讓愛心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。

愛心，如同星光渴望彼此輝映。

春朗誦稿件學(xué)生篇二

愛需要放在心里，淡淡相處，默默關(guān)懷。

人一生會愛過很多次，會有過很多次錯愛，因?yàn)槟贻p不懂愛，所以愛了，愛過后發(fā)現(xiàn)錯了，到后來，天意注定你遇到她，就會情不自禁的有了新的戀情，因此背負(fù)了太多的不舍和負(fù)荷，當(dāng)愛情成為不可改變的事實(shí)，會在愛情上留下許許多多的遺憾，和更多的思緒牽掛。

人生就那么幾十年，珍惜身邊的人就是愛就是幸福，是男人就要給女人快樂幸福，如果真愛一個人，即使不能擁有她，也要大膽去愛，在精神上擁有就足夠了，這樣也會給對方精神上愉悅，生活中更多的自由。

多了解，別誤會，別傷害，別去打破別人的生活環(huán)境?，抓緊了是愛，放手也是愛，別讓愛成了傷害，愛情是一本永遠(yuǎn)讀不完的一本書，人與人的交往，是心與心的交流，把自己的愛，把自己放縱，先給老公和你愛的人，即使心靈越軌，不會傷害任何人，靈魂與靈魂的結(jié)合才是最完美。

有時候，有一種愛，明明知道不該去愛，可是卻放不下，偏偏去愛，愛就是這樣，在某一個角落有一個你依戀的人，就會對她流露情感，內(nèi)心找回的是一種無奈的寄托。

濃妝淡抹總相宜，這是愛的美麗得最高境界，愛無言，情無聲，生死相許是愛的價值和方式，愛就是付出，要為對方幸?？鞓分耄皇且哉加袨槟康模瑦凼欠旁谛睦?，淡淡相處，默默關(guān)懷，問心無愧是坦然，愛你，懂你，想你，念你，即使不能擁有也是一種美麗，不能擁有是另一種情感，另一種思念，錯過花開是不能牽手的原因，心靈相約是緣分的結(jié)合體，有遺憾無奈，卻有心動和依戀。

一生中能有個心靈相通的人，可以心靈對話，淡淡的想起，深深的牽掛，是人生的快樂和幸福，輕輕的問候你還好嗎？包含濃濃深情厚誼。

感回歸，于是我們成了紅顏或藍(lán)顏知己，有了一段友情愛情之間難言的情感，這是美好的記憶和回憶，相識無悔，相愛無悔，就讓這份情感，介于友情愛情之間，沉淀在心底，讓我們擁有這份真摯的情感，共同見證這份真實(shí)的情感。

春朗誦稿件學(xué)生篇三

悄悄買個帶密碼的日記本,。

開始記下心中的點(diǎn)點(diǎn)清愁;。

常把紛繁的思緒分成一行行,。

密植在潔白的信箋上.

踟躕在美麗的.校園,。

祈盼一場浪漫的邂逅.

青春是在懵懵懂懂時,。

會望著一個人的背影發(fā)呆,。

感受一份甜蜜和苦痛.

青春是眼含著熱淚,。

也能笑看花開花落,云卷云舒;。

也堅信愛的真諦,情的純粹.

悠閑淡定賞紅葉滿山;。

青春是暮年已至,。

溫馨從容笑看夕陽紅.

誰能告訴我。

當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白鬢發(fā),。

當(dāng)時光的阡陌縱橫在額頭,。

誰能告訴我,。

一顆不老的心,。

還能否續(xù)寫青春的詩篇,。

還能否跟上青春的律動。

很多人風(fēng)華正茂,。

很多人在盡享夕陽,。

誰能告訴我,。

有多少人,。

渴望再走一遍來時的路,。

哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過的錯誤。

若青春總是稍縱即逝,。

流年真的不再回頭,。

誰能告訴我,。

用什么,。

才能換回我逝去的年華。

青春的花啊,。

總是花期最短,花香最濃!

春朗誦稿件學(xué)生篇四

許多顆粒飽滿的小故事。

被時光煮成一碗烈酒。

醇香肆無忌憚了數(shù)個世紀(jì)。

仍舊被世人津津樂道。

那些漫天飛舞地花瓣。

是我手中放飛的情緒。

你的背包滿載整一個青春。

走在我走不到季節(jié)里。

我從行囊中傾倒出。

與你相關(guān)的所有故事。

如水般清澈的往事。

卻有著酒的味道。

我忍不住輕啜一口。

便漸漸地迷醉。

醉在了盛放的花叢中。

結(jié)語：以上是由小編為大家整理的青春詩歌朗誦稿件大全，希望可以幫助到大家！

春朗誦稿件學(xué)生篇五

這旖旎的五月驚艷了靈性的文字。相思河在哪里？五月！相思渡在哪里？五月！在激情飛揚(yáng)的五月，期許了很久的五月，在一場綿密而緊湊的蒙蒙細(xì)雨里姍姍來遲，無論我積蓄了多少殷殷期盼，輾轉(zhuǎn)了多少個夢里無眠。

旖旎的五月，柔媚如絲的一簾煙雨，一闋山水豐腴的初夏的詞，大自然中的美好，推窗遙看新綠含著遠(yuǎn)山，各式花卉在次第綻放，徜徉于細(xì)雨中，喃喃的花語親和著迷蒙的絲絲細(xì)雨，緩緩地訴說久別的溫情。清風(fēng)，白云，夏情的初夏之韻，宛如一首動聽的《蝶兒蝶兒滿天飛》，激情跳躍的音符立刻醉了蒼穹，癡了大地！

帶著萌動的相思踏著初夏的步點(diǎn)，若悲若喜的來到了相思河畔。面對煙云下相思河湍急而清澈的一河碧水，我多想成為相思河兩岸濕潤的紅泥，把頭低到塵埃里，任相思河水放任的四季擁吻、癡纏與愛意呢喃。

相思渡口，我思著想著念著，似乎，也在回憶著，不自覺的，心，就會突然澎湃起來，放眼四下瞧望，冥冥中感覺睿智深沉的你就在我的身旁，否則，我的心又怎會跳得如此之快！深埋在骨子里的相思情結(jié)，也在那一刻植入了心底，時時糾纏夢里而難以忘懷，那時，蘇醒了的思念也才剛剛開始。

思念中，我攤開掌心，掬一瓣心花的魂魄，在幽深的旋律上，寂寞的銷魂，是一首無聲的韻歌，不得不感嘆，昨日柔情恰如相思河水。

相思?xì)q月，輕拾一段寧靜時光，安之若素的度過一段溫柔的流年。在那唯美的思念童話里，都曾有過淡淡的憂郁，淡淡的歡喜，還有那許許多多莫名的期許，在相思渡口習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中，一旦被歲月輕敲細(xì)磨成過往，都會被遺失在相思河底凝為水晶，留下一段故事，美麗而又易碎。

相思淺耕深埋在相思河畔，任一簾煙雨的滋潤催生，也無法再一次開出美麗的花來。情感的世界里，往往傷害至深的大都是那些感情投入較深的人，有了感情，有了相思，世上也才有了這許許多多的癡男怨女。

靜默在相思渡口，便聯(lián)想到莫愁湖畔的莫愁，不由得雙手合十的祈愿，一往如昔的相思河，清晰的寫下了一路相思又一路執(zhí)手前行的點(diǎn)滴記憶，還有一個個永不散場的約定，終究注定了在花開花落的輪回里錯過，留下了一個個可歌可泣的長相思。相思紅塵里的誓言，到頭來終究只是如夢一場，那綠肥紅瘦的一首首相思詩句，還有墨染千年一幅幅相思難描的畫卷。

相思河依舊潮落潮起，何須事過景遷，相思渡依然船艙客滿，吟一首小詩為證：昨夜清風(fēng)昨夜雨，夢醒時分淚兩行。

我也想，化成蝴蝶飛舞在你身旁，追逐美麗的陽光。站在相思渡口的這邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望。我在想，那邊的花朵，是否會盛開幸福的光芒。有這樣一個地方，滿池塘荷花，你在水中央，荷花盛開在你周圍，輕風(fēng)吹動你衣裳，有流淌的月光，有飄浮的花香，有我在你身旁，我們倆相依。

春朗誦稿件學(xué)生篇六

若不然為什么今世的寂寞總與江南有染。

那么，是誰握著我的愛情?

是誰，住在我的江南?

---------題記。

踏上寂寂的青石板，還留有昨夜的那場杏花雨。微微潤濕的空氣里仿佛已經(jīng)洗去千年輾轉(zhuǎn)的風(fēng)塵，水霧迷蒙之中透著清新的早涼。歷史做石、古韻鋪路，江南，溫軟嫵媚之中，多了幾分厚重和古雅。新雨未干的澤跡，汪著她盈盈的秀眼,惹人不禁打量，究竟哪一汪是新詞，哪一汪是舊賦?深巷里叫賣杏花的姑娘喚醒了一個春天，卻已不見了小巷的盡頭，只留下一路濕潤的花香。

曾無數(shù)次夢境中這樣走進(jìn)江南。是約定、是宿命，還是心底一種瞑瞑的召喚?

安靜的江南落著細(xì)細(xì)的雨。這里本與寂寞無關(guān)，這里本與愛情無關(guān)。是不是采茶的女子不小心采了宋詞焙了新茗，就讓江南如茶走遍南北?輕揚(yáng)的茶煙中人們品著江南、吟著江南。落花風(fēng)里，念一句江南，便口齒生津，唇齒留香，思念瘋一樣生長。煙花三月，雨巷花開，槳聲燈影，荷葉田田。江南，開在每個人心中的溫柔之鄉(xiāng)、旖旎之地。古往今來，以致讓那么多人丟了愛情。

盡管走在這里，很容易讓人想起油紙傘下千年修煉的那段苦苦的塵緣，也會讓人記起翩躚花徑舞徘徊的雙蝶只是為了得到一雙飛向愛情的翅膀。但是，誰又有能力拒絕，走過這里不種植一個夢想、盛開一段故事呢?如此溫情嫵媚的江南，如此風(fēng)情款款的江南啊，天生適合生長愛情，卻又總是失落愛情。

“山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花”。走過千朝百代江南，譜過長歌短笛的江南。人人皆見溫秀風(fēng)雅、旖旎繁華，有誰駐足，來撫觸光亮的青石板接踵而過后打磨的滄桑;有誰留意，歌舞升平之外槳聲燈影里掛在檐角寂寞欲飛的那滴清淚。

落絮隨波、楊花逐夢，這樣明媚溫軟的季節(jié)，很多人都爭著去了江南。我，不想去。只怕不是割斷了思念，而是更添了離愁。今生早已注定，既然做不成你水袖羅衣、采蓮南塘的女子，那么就做你牽魂動魄、隔岸相望的夢中人吧。遙想你，是無盡的思戀;走進(jìn)你，是一種褻瀆;放棄你，是一種痛苦。

閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭。聽一支古曲聽我的江南，讀一闋瘦詞讀我的江南。我把江南焙成一枚清茶，寂寞沖泡，夜夜啜飲。

人人盡說江南好，游人只合江南老。而我的江南一直睡在我的愛情里，不問百代的繁華，不落千年的風(fēng)雨。枕水梳日月，憑窗寄北長。一直憂郁而多情地看我，在夢里。她的孤獨(dú)美麗，我的相思輾轉(zhuǎn)。

我想我總是會去的。打點(diǎn)思念的行囊，去找你。

在一個暖日初融的午后，踏著長笛悠悠的清音，走進(jìn)你落寞的眼神。輕衫薄袖，桃面柳風(fēng)，我背著思念的行囊，一步一步走過你的石橋，走過九曲回廊，來看你。避開喧囂的人語、繁華的車流，換取一片寧靜，留給你。來不及抖落滿身的風(fēng)塵，來不及放下輾轉(zhuǎn)的勞頓，我，將夢打開。讓時光停駐，用千萬年來蓄積的柔情，在耳邊輕輕地喚你，低低地語、細(xì)細(xì)地說。我會用灼灼的目光，一寸一寸疼惜地觸摸你，觸摸你斑駁的寂寞和憂傷，觸摸你孤獨(dú)的執(zhí)著和美麗。此時，如果落起纏綿的細(xì)雨，我也不會撐開那把丁香傘。我會走進(jìn)雨里，讓守望的思念淋漓交融，讓曾經(jīng)的苦楚隨水流東。

不是烏瓦粉墻、不是苔門深院，不是曲橋流水、不是杏花春雨。始終不肯放棄的寂寞，常常繾綣莫名的輕愁，原來只是因?yàn)橛心?，只是因?yàn)橛心阄罩业膼矍椤?/p>

江南，睡在我的愛情里。我，走進(jìn)了江南的夢里。

春朗誦稿件學(xué)生篇七

獻(xiàn)給一位從未見過的女性。

1

開始被找到的是美，然后是愛與正義……最后是光明。

2

大海在遙遠(yuǎn)的地方搖晃，

雪白的浪花，藍(lán)色的閃光，

而晶瑩的云朵從他的胸前掠過，

把所有的雨水和積雪送給了草原和高山。

3

我能聽到一株樹正在綻放藍(lán)色的花朵。

(我的手指能觸到她散發(fā)出的清香)，

而一只小鳥正在麥田上鳴唱。

(它的翅膀上掛著一顆小小的太陽)，

風(fēng)輕輕地吹著，有一個姑娘的長發(fā)被它一再地梳理，

而在近處的草叢中，黑色的螞蟻正在忙碌地筑巢。

--啊，所有的家園都是這樣值得愛護(hù)!

4

這不是一首優(yōu)雅的歌。

我也從來沒有把華麗的飾物放在我的額頭。

這首歌是寫給你的--。

雖然你離我那么遠(yuǎn)，

但我知道你就在我的近旁。

5

那么多人走過污穢的街道。

他們的聲音里充滿了痛苦與嘆息。

那么多人在勞作，把自己彎曲的身體擁擠在旋轉(zhuǎn)的陶坯里。

我能夠看到他們眼中的悲愁。

因?yàn)闇I水正我的眼睛里洶涌地奔流。

6

星星在銀河的漩渦中運(yùn)行著。

它們看起來是那么柔順。

就像黃金的谷粒轉(zhuǎn)動在你的竹篩中。

你在看著我，而在你的眼睛里。

我卻發(fā)現(xiàn)了隕石和星群。

7

這真的是一支短短的歌。

當(dāng)我唱出時，它隨即在我的唇邊消失，

就像一滴水消失在干涸的沙地上。

可是你鼓勵我唱出這支歌，

并且愿意我永遠(yuǎn)歌唱不歇。

8

傍晚來臨了。

年輕的母親在拉著瘦削的孩子走進(jìn)暮色。

燈光在亮起，她的心中充滿了對遠(yuǎn)方的思念。

這是夏季的夜晚，她的長發(fā)披散在桑樹下，

身體里充滿百合花的香味，

而孤獨(dú)的蟬在悶熱的池塘邊高唱著，

水里的燈影也在靜靜地晃動。

9

雷霆在我的頭頂轟鳴。

雨水已經(jīng)把我的脖頸澆濕。

這兒是我的家，我的一無遮掩的局所。

琴弦銹蝕在木柄上，我的手背上生出了暗瘡。

遠(yuǎn)處的草叢里傳來了爬行的聲響。

10。

你在聽嗎?在你的幽閉的房間里?

我的聲音是否能穿越這無邊的夜色到達(dá)你的耳邊?

就像樹葉鑲嵌在樹枝上，花蕊包裹在花瓣中，

我們真的從來沒有如此接近。

--從來沒有。

11。

回憶起來那就是一個夢。

夢幻的城墻與城門，

夢幻的馬鞍，還有你。

我的最友好的夢幻的伙伴。

12。

過去的歲月都是虛幻。

我被那些甜蜜的歌聲纏繞著，還有每日每夜的宴飲和蠟火。

我不明白我是如何蒼老的，如何丑陋的，

更不知道我曾經(jīng)是那樣年青而俊美。

12。

在河邊我捧起了一把灰。

那是我自己的。

我看到我的身體在火中燃燒，直到化為粉末，化為虛空。

而最令我喜悅的，我還看到我的靈魂。

能夠在水中。

寧靜地順流而去。

13。

在我遇到你之前，

我是不相信這些的，我總把它們。

說成或者當(dāng)成騙人的假象，愚蠢的謊言。

甚至當(dāng)你把鑰匙放在我手中時，

我也不敢相信那扇門是真的為我打開。

14。

這些文字真的是我寫下嗎?

我的舌尖顫抖著，臉早已經(jīng)羞紅。

在剛才，我還在為它們的音節(jié)和韻律而自得，

可現(xiàn)在我又覺得自己是那樣膚淺。

15。

這兒依然是開端，就像我們的愛。

它一旦停留在我們的心中，就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候。

在那么多的徘徊里，那么多的黑暗里，

那么多的生生死死里，

我們總會通過無法預(yù)料的道路把對方找到。

16。

那些人并不是有罪的人，也不是邪惡的人。

他們把自己的靈魂搗空，讓自己空洞的軀體在世界上游蕩，

他們只看到房屋的黑暗，卻看不到窗外明亮的燈盞，

就像是一張張紙把他們的眼睛遮擋，

我們在他們的眼里看不到一縷光亮。

17。

春的果園里花朵在綻放，那里有孩子的嬉笑與雙腳。

夏的果園里葉子遮住了果實(shí)，我看見有情侶在那里親吻。

秋的果園里一切都在成熟，可是一切也都在衰敗。

親愛的，現(xiàn)在是我們的冬天，果園里落滿了厚厚的雪。

--雪的下面是春的果園。

18。

我不懂得知識--那些別人用來自我夸耀的東西。

我也不會做事，別的人們都指責(zé)我笨手笨腳。

可是你知道我是怎么回事，

我的母親，你明白自己的兒子身上。

有一顆什么樣的胎記。

而且一下子就能指出它在哪里。

19。

在那些荒涼的道路上，

在那些雪山高聳的湖畔，

我見到過那些虔誠的朝圣者。

他們對著你伏下身體，用四肢把你的光榮丈量。

可是你也支持那些雙腳從來沒有移動過的人，

并把一朵雪蓮花放在了他們的手上。

20。

這些句子是多么雜亂。仿佛沒有一點(diǎn)秩序。

我就這么漫不經(jīng)心地說，而你卻用掌聲把我鼓勵。

親愛的朋友，我沒有什么才能，

可是我喜歡唱出這些歌曲，

正如它們曾經(jīng)俳徊在你們的唇邊。

21。

那些心里充滿嫉妒的人罵我是個模仿者。

他們說這些本來是屬于你的話我沒有資格說出。

他們還罵我是個虛偽者，

說我杜撰的歌詞不是出自我的本心。

我能夠說些什么呢--。

我像你一樣沉默無言。

22。

一個旅人走過鄉(xiāng)間的道路。

他早已經(jīng)疲憊不堪，饑餓與干渴折磨得他形容憔悴。

在樹蔭下，他遇到了一位姑娘，

她從井中打來清涼的水送到他的唇邊。

23。

我是一個沒有信仰的人，

這也不是一首宗教的頌歌--。

說出這些我感覺到羞愧，

仿佛自己突然間不顧你的教導(dǎo)，

就像一個孩子因?yàn)楦改傅膰?yán)厲而跑遠(yuǎn)，

可是你對我的調(diào)皮毫不介意，

仿佛你已經(jīng)知道最終。

我還是會回到溫暖的家中。

24。

你把我背上的重?fù)?dān)。

(我平時總是看著它們，有時還以此為炫耀)。

一下子取走，而把輕松和愉悅。

重新送還到我的心中。

25。

那些說過臟話的人會被人辱罵，

那些做過壞事的人會被邪惡所傷，

他們不知道自己所欠下的一定要償還的債務(wù)，

總喜歡把剛剛到手的酒杯一口喝光。

26。

黎明再一次來臨。

你給我?guī)砹饲逍碌目諝夂蛺偠溺娐暋?/p>

我看見田野的草葉在露珠上蘇醒，

昆蟲再一次在原野上開始了跳躍，

而想象的鳥兒也在上升的氣流中間。

重新振羽高飛。

27。

母親，我喜歡你做的早飯。

我發(fā)現(xiàn)一切菜肴只要經(jīng)過了你的手。

就會變得異常香甜可口。

無論是粗糙的米粥，還是苦澀的菜根，

我吃起來都像節(jié)日的珍饈一樣，

是的，我是你的孩子，

我喜歡你賜予我的生命的盛宴。

28。

就像畫家拿起畫筆，

小提琴手在調(diào)試他的琴弦，

我也重新開始了我的工作，

我喜歡這樣的創(chuàng)造，

喜歡把色彩和韻律按照自己的意愿。

排列和傾瀉在這紙頁，

就像你在虛空里生長出萬物。

29。

詩是什么呢。

就像你曾經(jīng)在我的耳邊叮囑過的，

我明白詩歌是心的跳動，是生命的韻律，

是愛的呼吸和憂郁的嘆息--。

詩歌是水而我們是盛水的器具。

可是我發(fā)現(xiàn)別人都弄錯了，

他們要么把詩歌當(dāng)成了泥瓦匠的技術(shù)，

或者當(dāng)成了傾瀉欲望的垃圾池，

要么就當(dāng)成了一架破舊的塑料飛機(jī)，

在把它摔碎后離身而去。

30。

就像是航海者憑借氣味尋找到陸地，

而蝙蝠憑借著無聲的回音返回它的屋檐，

最偉大的，我也是靠這些朦朧的光線。

和隱約的本能來和你親近。

31。

親愛的人，你用最廣闊的自由來放任我，

你用最無羈的繩索來捆綁我，

在你身上涌流的火焰和凝結(jié)的寒冰中，

我能感覺到你愛的永恒。

32。

這是我每天每日的功課。

就像小學(xué)生每天要完成他的作業(yè)，

為了不被老師批評，

他把鉛筆削得尖尖，把本子的鋪得平平整整，

每一個字也盡力寫成他能寫出的最好的模樣。

33。

在半山腰，我看到了兩條路。

有的人從那里走向美麗崇高的頂峰，

而有的人卻向下行走(沒有誰能攔住他們)。

其中的一些還失足落進(jìn)了深深的山谷。

34。

今天我在花園里裁下了一棵樹。

親愛的，當(dāng)我擦去汗水時，

我看到你用喜悅的眼神夸獎我。

是的，我的愛人，就算是只為了你的夸獎，

我愿意明天在花園里種下更多的種子，

好讓你看到更多的花朵。

35。

一次又一次，

就像大海的潮汐，

我的愛人，你用你的智慧。

和無限的能力在我的身體里。

喚起最熾熱的激情。

36。

那些心靈幽暗的人不敢看你。

他們擔(dān)心自己的眼睛會被你的光明灼傷。

他們錯了，在我的眼里，

你的面容就是清澈的湖水，

里面橫著一道七色的彩虹。

37。

我的愛人，我想離你更遠(yuǎn)點(diǎn)。

不是我要離開你，

只是因?yàn)槲覍δ愕膼郏?/p>

想離你更遠(yuǎn)點(diǎn)。

38。

兒是一個古老的城市。

看起來比那個羅馬和雅典還要古老。

我喜歡這里的一切，這里的城墻和磚瓦，

這里的樹木和人群，是的，

一切總歸有一天會湮滅，

可是它的光輝會在千秋萬代留存。

39。

一個人的心能夠有多大呢。

不知道。

我只看見一切從你那里開始。

重新流回到了你的心中。

40。

你用死亡的名字來命名生命，

又用生命的名字來稱呼死亡，

些邏輯學(xué)家指責(zé)你玩弄語言的游戲，

我卻明白你說的是確鑿的真理。

41。

在無數(shù)個清晨你一個人在路上走著。

無數(shù)個正午你一個人在路上走著。

有隨之而來的無數(shù)個黃昏和夜晚。

42。

有什么不能夠在你的手中誕生!

會行走的，會奔跑的，會飛翔的，

最美麗的，最敏捷的，最聰明的，

還有那一切會生長的和不會生長的。

43。

親愛的，此刻我的心中。

充滿了對你的思念。

我愿意把這句話當(dāng)做世間。

最美好的語言。

44。

黃昏來臨了，暮色遮蓋了大地。

載著一大車剛收獲的小麥，

那些農(nóng)民吆喝著牲口穿過田野回家了。

炊煙熄了，母親在門口。

把出外捕蟬的孩子呼叫。

親愛的，現(xiàn)在我也有點(diǎn)倦了，

我會聽你的話，等我寫完這一行，

我馬上就溜到床上去等待你的親吻。

45。

親愛的，你為什么要懷疑呢。

這些詩是寫給你的，的確是你的存在。

給這些句子增添了光輝。

46。

我的身上也有罪惡呀，

也許我身上的污穢比起別人的更多，

真的，我只有感謝你，

因?yàn)槭悄悴寥チ宋乙路系哪E，

并且親手把我的靈魂洗清。

47。

你微笑著。你總是那么愛笑。

仿佛人世間的憂煩并不曾落到你的身上。

可是我知道事情并不是這樣。

--你把自己的痛苦隱藏。

是不愿意我為你擔(dān)憂。

48。

這是我為你親手插制的花籃。

它是多么美麗呀，有玫瑰，有百合，

還有許多連我自己也叫不上名字來的花花草草。

我偷偷溜進(jìn)你的房門，把它放在你的桌上。

我最親愛的，你會喜歡嗎?

你知道我平時很少買花，

但愿這一次你能原諒我的奢侈。

49。

在塵土飛揚(yáng)的道路上，

有許多人在那里行走;。

在熱鬧喧囂的都市里，

到處都是汽車和流行音樂的轟鳴。

可是你為什么要一個人坐在這里呢。

可是你臉上的神態(tài)這么安祥呢。

50。

讓我們一起來學(xué)會稱贊吧。

去稱贊和頌揚(yáng)那美好的事物，

是呀，既然它像自然的土地與天空。

給了我們那么多喜悅和歡愉，

我們?yōu)槭裁床蝗シQ贊它，

而吝惜于自己的語詞呢。

51。

我的愛人，我真的熱愛我的工作。

你看，現(xiàn)在我已經(jīng)為你。

塑出了長發(fā)，臉龐，肩膀，手臂和腰身，

是的，我的愛人，一會兒。

我就會全力以赴去雕刻你的眼睛，

你的最為光彩照人的眼睛。

52。

昨天，有一位畫家來和我談?wù)撍囆g(shù)。

他和我說了許多話，對我做著各種各樣的手勢，

我靜靜地聆聽著，希望他能夠拿出他的畫請我看，

可是一直到他走的時候，我也什么沒有看到。

53。

你究竟在哪里呢?

我行走了長長的路途去尋找你，

我在喧嘩的街道上呼喚你，

在心中我把你的名字念了一遍又一遍，

可是，我心中最愛的，

你究竟在哪里呢。

54。

他們把污水一次次潑在你的身上。

他們把自己的罪惡加在你的頭頂。

可是你為什么不憤怒呢，

遙遠(yuǎn)的光明的星星?

55。

你要像那琴弦。

在松緊適宜的情況下。

發(fā)出最美妙的樂聲。

56。

你真的是軟弱的嗎?

為什么當(dāng)別人把毒箭射到你身上時。

你總是微笑著無動于衷?

“別擔(dān)心，我看不到那些毒劍，

而且它們也不會落到我的身上?！?/p>

57。

這是新的一天。

我再一次在睡夢醒來了。

愛人，你說的沒錯，

我們能夠看到無數(shù)個太陽，

也能看到無數(shù)個月亮，它們。

就像水在我們的睡夢中。

永恒地流動。

58。

我記得起你的舞姿：

你的長發(fā)飄飛，

你的雙眸明亮，

你的手臂旋轉(zhuǎn)，

而你整個的身體就是。

一團(tuán)瑰麗的星星的火焰。

59。

生命里怎么會沒有斗爭呢。

黑色與白色，黑白色與彩色，

生命與死亡，真理與謬誤，美麗與丑惡，

就像是出自同一個母腹的兩個面容并不相像的胎兒，

它們之間的斗爭成就我們靈魂的和諧。

60。

大海退潮了。風(fēng)暴平息了。

在那古老的船艦旁邊，

我們飲酒，唱歌，充足地休息，

然后靜靜等候明天的新的搏擊。

61。

就像是兩只互相追逐的蝴蝶，

也像兩只互相嬉戲的雄鷹，

這些美麗而勇敢的詩句。

吸引著它的同伴。

并在上下的翻飛結(jié)成新的同盟。

62。

就像那一波又一波的海濤，

我的愛人，你用你巨大而溫柔的手掌。

把我推向更遼遠(yuǎn)廣闊的地方。

63。

城市的街道上亮起了路燈。

桔紅色的溫暖的路燈。

我騎著自行車在它們下面走過時，

幾乎沒有意識到你的關(guān)愛的存在。

64。

我一直在尋找你。

我一直在尋找一種接近你的方式。

一種無限接近而且。

永遠(yuǎn)不可能分離的方式。

65。

在一個香甜的夢中我睡著了。

不，我沒有做夢。

也沒有夢到你或者別的人。

在這樣的幽深的漆黑的睡夢中，

我感覺到了和你在一起的甜蜜。

66。

我愿意用這些空洞的詞語。

來呼喚你，就像別人所厭惡的。

在他們的眼中那些不過是詞語，

而你卻告訴我那是。

豐富更飽滿的實(shí)在。

67。

這真是一次神奇的邂逅。

這真是一次偉大的相遇。

這真是一次里程碑式的結(jié)合。

我推開房門，迎面碰到了。

你那灼熱的溫柔的目光。

68。

正如我們不曾許下的諾言，

正如我們不曾說出的話語，

我的愛人，那雙全能的手牽引著，

要求我們向著同一地點(diǎn)奔跑。

69。

這是一串晶瑩剔透的紫色葡萄。

在每兩粒葡萄中間，

又全部生長著同樣的。

一串串同樣是晶瑩剔透的葡萄。

70。

無限的激情呀，請你托舉著我，

好讓我轉(zhuǎn)過身驚訝于自己的翼翅。

--它們居然能夠一直。

持上升而不會下墜。

71。

“我是我的靈魂，

當(dāng)然也是我的身體。”

在一個金色的狹長的沙灘上，

我聽見一片貝殼這樣唱。

72。

些想到我的花園里。

來賞花的人驚奇地發(fā)現(xiàn)。

樹上長滿了果實(shí)。

73。

你把幸福和歡樂賜給。

那尋找光明的人。

而那些貪欲無度的人。

卻把罪惡和悔恨。

你的口袋中偷走。

74。

每天我都把你送給我的珠鏈。

看了一遍又一遍，每天。

我都把你的來信讀了一回又一回，

我的每次撫摸，那珠鏈都會閃光，

正如我每次讀信都會傳來回響。

75。

今天，你把自己的塑像打碎了。

你同意讓每個喜歡你的人。

都按他們自己的意愿來創(chuàng)造你。

76。

什么東西是新的呢。

在所有的畫布上我看到同樣的色彩，

在所有的琴弦上我聽到同樣的樂音。

77。

昨天傍晚時我在野外采來的菊花。

今天清晨就衰敗了。

我的心中充滿了難言的憂傷。

78。

就像一只箭急速地飛向靶心。

我們的生命也是這樣。

熱切地追逐著它的死亡。

79。

一個人走向他的墳?zāi)埂?/p>

宛如遠(yuǎn)航的船只駛回它的港灣。

80。

在過街天橋上，

我看見那些車流就像。

生命飛速地離我而去。

81。

陪著我走了這么漫長的路，

你一定累了吧，我的愛人。

現(xiàn)在你可以靠在我的肩上休息。

82。

火焰在群山的峰頂燃燒。

和它們競相輝映的。

還有夜幕上的碩大的星群。

83。

天黑下來了。

我一個人靜靜躺在病床上，

等待那個我所等待的人。

來把我領(lǐng)走。

那個我從來沒有去過的地方。

誘惑著我，正如我從沒有來過的地方。

在呼喚著我。

84。

我的車票已經(jīng)買好。

我在收拾行李，清點(diǎn)書籍，

我不那么著急，

我明白自己離開后就不再回來。

85。

我的身體保存著。

有關(guān)你的無法磨滅的記憶。

離別的痛苦壓在我沉重的胸口，

愛人，我記起我真的。

曾擁有過你。不管怎樣，

無論如何我也要珍重你。

86。

在我的琴弦斷了的時候。

我換上另一根琴弦，

在我的歌聲停的時候。

我唱起另一支歌--。

在我的生命燃盡時。

我在你那里投入。

到另一個生命。

87。

我的東西散放在桌面上。

它們是給你的，也是給別人的。

拿走你應(yīng)得的那一份吧。

88。

我真的已經(jīng)沒有了力氣。

這支長長的歌也已經(jīng)延宕了太久。

星星在它的搖籃里睡著了。

我也即將在你的懷抱中睡去。

89。

大海把浪花平均分贈給每一只船，

可是在他的胸懷里，

我又看到了無數(shù)的美麗的浪花。

90。

在最高的山頂上，

我凝望著自己像一滴水。

融入了大海的波濤。

91。

朋友們，我的愛人，

就像這支長長的歌要結(jié)束了，

我也要和你們說再見了，

我的心中充滿了難言的悲傷。

請你一定多保重，我的愛人。

92。

你明天醒來的時候，

會看到你床頭上。

一封明亮而潔白的信。

那是我寫給你的。

我的愛人。我還會回來的，

這是我給你的唯一的。

也是最后的承諾。

春朗誦稿件學(xué)生篇八

在漁港的公園遇見一位老人，一邊下棋，一邊戴耳機(jī)隨身聽，使我感到好奇。

與老人對奕的另一位老人告訴我，那老人正在收聽海上的消息，了解風(fēng)浪幾級、陣風(fēng)幾級、風(fēng)向如何等等，因?yàn)槔先说膬簩O正在遠(yuǎn)方的海上捕魚；而在更遠(yuǎn)的地方，一個臺風(fēng)正在構(gòu)成。

看著老人專注聽風(fēng)浪的神情，我深深地感動了，想想父母對待兒女，雖然兒女像風(fēng)箏遠(yuǎn)揚(yáng)了，父母的心總還綁在線上，在風(fēng)中搖蕩。

從前，我聽收音機(jī)不細(xì)心收到漁業(yè)氣象，總是立刻轉(zhuǎn)臺，不覺得那有什么意義，此刻才明白光是風(fēng)浪幾級，里面也有十分深刻的意義。

離開老人的漁港很多年了，這些年偶爾走過漁港，就會浮起老人的臉；偶爾收聽到漁業(yè)氣象，我會靜心地聽，想起老人那專注，充滿關(guān)懷與愛的神情。

我多么想把老人的臉容與神情描述給人明白，可惜的是，充滿愛的臉是文字所難以形容的。愛，只能體會，難以描繪。

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春朗誦稿件學(xué)生篇九

媽媽的愛藏在懷抱里，

抱著它，暖哄哄的。

上學(xué)后。

媽媽的愛藏在書包里，

背著它，沉甸甸的。

離家后，

媽媽的愛藏在相片里，

看著它，笑呵呵的。

啊!

媽媽的愛。

你無處不在，

就在我身邊。

2、《祖國媽媽》。

您是藍(lán)藍(lán)的天空。

我們是展翅高飛的小鳥。

祖國媽媽。

您是廣闊的海洋。

我們是海中歡快的魚群。

祖國媽媽。

您是富饒豐美的草原。

我們是幸福頑皮的小羊。

啊，祖國。

您是慈祥的母親。

兒女們要努力學(xué)習(xí)。

天天向上。

從小奮發(fā)圖強(qiáng)。

長大為您添彩增光。

3、《歌唱祖國》。

我的祖國，

可愛的中國，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強(qiáng)，

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

4、《祖國，感謝您》。

祖國，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，

黑頭發(fā)，

黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國，感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山，登長城，過三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國，感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國，感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬語，匯成一句：

――感謝您，我的祖**親!

5、《校園早晨》。

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，

校園從甜夢中醒來了，

晨風(fēng)給她揉著眼睛，

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進(jìn)校園里來了，

背著書包，

和同學(xué)們有說有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來了，

拿著零食，

津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，

背著五顏六色的書包，

和同學(xué)們玩著游戲。

動聽的上課音樂響起來了，

就像黃鶯在唱歌，

同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，

校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里，

手上抱著厚厚的講義，

為同學(xué)們送來豐富的知識，

新的一天開始了……。

6、《母校》。

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了溫暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔;。

您是水，

悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

您是風(fēng)，

把我們吹走，

讓我們。

擁有美好的明天。

您無私的奉獻(xiàn)，

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，

為您綻放，

愿母校越來越美麗。

7、《教師頌》。

別人從生活中撈取黃金。

您只能獲取花香。

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是臘燭，

閃耀微弱的燭光;。

你是園丁，

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;。

啊!

老師――。

你把我培養(yǎng)成人，

讓我為祖國發(fā)光;。

啊!

老師――。

你教會我怎樣做人，

我的血液里有你的心血在流淌!

老師，辛苦了。

是誰――。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰――。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰――。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

――您辛苦了，老師!

8、《老師，媽媽》。

老師您是一位園丁，

卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼里，我們都是孩子。

在您心里，我們都是寶貝。

您不僅給了我知識，

還教了我做人的道理，

更給了我媽媽般的愛。

在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。

在您燦爛的微笑里，

我增添了信心。

我愛您老師，

我愛您媽媽。

9、《老師的微笑》。

老師的微笑。

是風(fēng)中的帆。

沒有風(fēng)。

哪有起航的船。

是晨曦的`露珠。

沒有露珠。

哪有折射出的七彩陽光。

老師的微笑。

是學(xué)生心中的糖。

沒有糖。

哪能嘗出口中的甜。

老師的微笑。

是夢幻中的風(fēng)箏。

沒有夢。

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

10、《感恩的心》。

沐浴著愛的陽光，

感受著愛的滋潤，

傾聽著愛的語言，

走在充滿了愛的道路上。

愛，來自哪里?

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，

媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛，來自哪里?

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘，

媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。

因此，

我要懷著感恩的心，

去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。

因此，

我要懷著感恩的心，

去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷著一顆感恩的心，

去輕輕叫一聲：“媽媽!”

春朗誦稿件學(xué)生篇十

究竟要經(jīng)歷多少人。

才能夠遇見。

究竟要經(jīng)歷多少事。

才能夠最終走到一起。

為什么我們不好好珍惜眼前的人。

卻因?yàn)榉N種現(xiàn)實(shí)的因素。

為選擇了放棄。

究竟什么才叫愛。

此時此刻。

我感覺我的人生有點(diǎn)小小的失敗。

為什么我的感情總是經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)波折。

是我不夠帥氣、多金。

不夠甜言蜜語、浪漫。

還是不夠執(zhí)著、認(rèn)真。

為什么。

最后的最后。

帶來的總是傷痕。

春朗誦稿件學(xué)生篇十一

2008年5月12日14時28分，中國人永遠(yuǎn)無法忘卻的特殊時刻，一個讓人通徹心扉的時刻。頃刻間，地動山搖，山崩地裂。到處都是殘垣斷壁，斷別殘垣交通中斷，通訊癱瘓。一個個城鄉(xiāng)成為孤島。

9歲的林浩是汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。“那個同學(xué)壓在我背上，我怎么都動不了。當(dāng)時，垮下來的`樓板下，有一名女同學(xué)在哭，我就告訴她不要哭，我們在一起唱歌吧……后來，我使勁爬了出來。爬出來后，我看到一個男同學(xué)壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來。后來我又爬回去，把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背來出來”。連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教室救人時，遇到垮塌下來的樓板，又被埋在了下面?！拔沂箘艗暝髞硎抢蠋煱盐依鰜淼摹?。因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸傷，手臂嚴(yán)重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮(zhèn)定的說：“我背得動他們，我開始沒受傷，是后來背他們的時候受傷的”。林浩所在的班級，在地震中有10位同學(xué)逃生，其中就包括林浩背出來的兩個同學(xué)。當(dāng)有人問他想在最大的愿望是什么時，林浩指著受傷的頭部被剃去的頭發(fā)，稚氣的回答：“我最希望頭發(fā)快點(diǎn)長出來?！?/p>

在第29屆北京奧運(yùn)會開幕式上，小林浩和旗手姚明叔叔一起走在中國體育代表團(tuán)的最前面呢！