最新成長(zhǎng)的日記初中生(優(yōu)秀10篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)的日記初中生篇一

成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。

成長(zhǎng)的滋味是酸酸的，好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c，又好像一個(gè)話梅，嘗試過(guò)了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過(guò)后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。

成長(zhǎng)的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。

成長(zhǎng)的滋味是辣辣的`，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué)，好似在發(fā)泄一般。

成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分，也是美好的事件。

就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。

成長(zhǎng)的滋味，就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨…。

成長(zhǎng)的日記初中生篇二

卻不再軟弱。

眼含淚花。

卻依舊微笑。

只能奔跑。

卻唯恐跌倒。

嘗盡辛酸。

卻也有收獲。

渴望非凡。

卻只是平凡。

多少次問(wèn)自己。

目標(biāo)在哪里。

方向是何方。

又有多少次。

明知生活沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

卻努力著為自己的失敗尋找理由。

曾經(jīng)穿越人海。

想過(guò)要擁有一切。

生活快樂(lè)幸福。

愛(ài)情地久天長(zhǎng)。

開(kāi)始懂得。

理想的美好。

現(xiàn)實(shí)的骨感。

原來(lái)。

一切都只是自己編織的夢(mèng)。

是時(shí)候該醒來(lái)了。

揮動(dòng)翅膀。

尋找適合自己的地方。

尋求屬于自己的幸福和快樂(lè)。

成長(zhǎng)的日記初中生篇三

看著那叮咚流尚的河流，我想起了童年時(shí)候捉蝦的興奮；看著那枝葉茂密的果樹(shù)，我想起了童年時(shí)候摘果的喜悅；看著那張掛滿笑臉的生日照片，使我想起了童年的一切美好時(shí)光。

隨著童年的逝去，它也殘酷地帶走了那些游戲，以及那些所謂“童言無(wú)忌”的話語(yǔ)，還有那兒童的至寶——玩具。

雖然它帶走了我們的歡聲笑語(yǔ)，可是它也把我們推向成熟?；仡^看一看那些腳印，那一條成長(zhǎng)的道路，在路上我們有艱辛，有酸楚、有淚水、有歡笑，這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭，就是因?yàn)橛羞@么多的酸甜苦辣才會(huì)使我們的道路有更多的樂(lè)趣，才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的真正含義。

在成長(zhǎng)的道路中有許多腳印。有深的、有淺的、有整齊的、也有否歪歪扭扭的，它們各有各的含義，各有各的作用。它們分別代表著辛苦、順利、順暢、不順利。但是并不是說(shuō)人的一生一直都一帆風(fēng)順或一直倒霉的。當(dāng)我們快樂(lè)的不該得意忘形，當(dāng)我們受到災(zāi)難的時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

童年，我們珍貴的出發(fā)點(diǎn)，在那里有我們的甜蜜和歡笑，有我們的痛苦和淚水?；貞浲?，仿佛是對(duì)生活感悟，是和心靈的對(duì)話，而那成長(zhǎng)的足跡，那份珍貴的回憶已經(jīng)深深地印在了我的心里。

成長(zhǎng)的日記初中生篇四

成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想，動(dòng)，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)后的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為五天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。

第一天，過(guò)得還蠻順利的。

第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，教官嚴(yán)肅的說(shuō)：“開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。

到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。

到了最后一天，我們乘上了環(huán)城車之后，我在環(huán)城車上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。

或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

成長(zhǎng)的日記初中生篇五

有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我不再畏懼了，我充滿自信的上了講臺(tái)，再贏一次我就三連冠了，我心里有點(diǎn)開(kāi)始為自己加油了，一定拿下“三連冠”。我的'幽默有趣的演講贏來(lái)了許多同學(xué)的掌聲。演講完了，還是有很多同學(xué)在笑，我得意洋洋地走下了講臺(tái)。結(jié)果，嘿嘿，我對(duì)姚xx說(shuō)：“不好意思，又是我贏了?！蔽姨ぶp快的步子，哼著小調(diào)，回到了教室。姚xx呀，要想超過(guò)這個(gè)境界，再去練個(gè)一百年吧！

成長(zhǎng)的日記初中生篇六

成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘?！岸ｂ忊彙?，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨中。直到太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)我的心還是暖暖的。在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。

成長(zhǎng)的日記初中生篇七

每個(gè)人都有朋友，朋友會(huì)在你困難時(shí)伸出援助之手，朋友會(huì)在你落寞時(shí)為你排憂解難，朋友會(huì)在你傷心時(shí)，給你更多的鼓勵(lì)。

朋友小陽(yáng)是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，我倆時(shí)常打鬧，他總是在我不注意的時(shí)候偷襲我，氣急敗壞的我也經(jīng)常因?yàn)檫@事兒和他大戰(zhàn)三百回合。

正所謂不打不相識(shí)，我也因此和他的感情越來(lái)越深，更何況他還是我同桌。緣分就是如此奇妙。

晚霞染紅了半邊天的時(shí)候就是我們放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常和他一起回家，擁擠在繁雜的馬路口找出口。偶爾刮起了狂風(fēng)，掉落的樹(shù)葉躺在我的臉上摩擦兩聲，冷空氣又襲擊過(guò)來(lái)，雞皮疙瘩不由而然的膨脹起來(lái)，只好顫抖著身子，龜速前行。下意識(shí)的扭頭一看，他也在顫抖，那尺度比我還要大，欠扁的模樣引得我哈哈大笑起來(lái)，于是他見(jiàn)我笑，自己也跟著笑起來(lái)，笑的比我還魔性。同校的學(xué)生從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)情不自禁的往后扭頭看我們一眼，他一定以為我倆瘋了，怎么笑的這樣瘋狂？沒(méi)錯(cuò)，瘋的'還不輕呢！

成長(zhǎng)的日記初中生篇八

4歲：

別人還在開(kāi)開(kāi)心心地享受快樂(lè)童年時(shí)，我卻被老爸老媽送進(jìn)了幼兒園。記得我第一次去幼兒園時(shí)哭哭鬧鬧，最后還被園長(zhǎng)給送回了家。

老媽看見(jiàn)我和園長(zhǎng)回來(lái)，臉一下子鐵青。以為幼兒園因?yàn)槲姨詺獠宦?tīng)話不要我了呢?。ㄒ?yàn)槲覐男【蜆O為淘氣，甚至和比我大7、8歲的大哥哥大姐姐們?nèi)ヅ罉?shù)、上山、下河……總之什么危險(xiǎn)我就做什么）所以父母當(dāng)時(shí)最著急的就是幼兒園到底會(huì)不會(huì)要我？媽媽看到我和園長(zhǎng)一起回來(lái)當(dāng)然氣之又氣，又不好意思當(dāng)著園長(zhǎng)的面說(shuō)，當(dāng)然鐵青著臉！

最后當(dāng)老媽得知是我不喜歡幼兒園哭著鬧著要回家時(shí)，她才放心下來(lái)。當(dāng)時(shí)她騙我說(shuō)：“曉宇，媽媽帶你去超市買好吃的哇？“我一聽(tīng)，當(dāng)然驚喜了一陣子，然后趕快穿上衣服和媽媽走。

等我一看老媽是把我?guī)У搅擞變簣@門(mén)口，我想現(xiàn)在哭鬧，最后倒霉的一定也還是我，還是謹(jǐn)慎為好。于是我想等老媽走了以后再和園長(zhǎng)還有老師們說(shuō)。

誰(shuí)能想到最后的結(jié)果竟然是我進(jìn)到幼兒園的院子里發(fā)現(xiàn)有那么多玩具。當(dāng)然是先以玩具為先，哪里還想什么回家??？所以我的童年就這樣度過(guò)了！

6歲：

成長(zhǎng)的日記初中生篇九

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第五單元時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——大蒜寶寶成長(zhǎng)記。吳老師要求我們：可以土栽、水培，要拍照，寫(xiě)日記感悟。聽(tīng)完吳老師的要求，我已按捺不住自己激動(dòng)的心情?！斑@可是我第一次種大蒜，我可要好好照顧它們?！蔽倚睦锬卣f(shuō)道。

放學(xué)回到家，我就喊上外婆，讓她和我一起種大蒜。我跟外婆學(xué)著脫去大蒜寶寶厚厚的外衣，再把花盆和營(yíng)養(yǎng)土找來(lái)，將大蒜寶寶小心翼翼的放入溫暖的“被窩”中。然后等所有的大蒜寶寶都放好以后，給他們澆上適量的水，讓他們都喝得飽飽的。

每天早上起來(lái)第一件事，就是給大蒜寶寶澆水，觀察他們有沒(méi)有冒出嫩嫩的小綠芽。一天、兩天、三天……大蒜寶寶們都陸陸續(xù)續(xù)地探出了小綠腦袋。時(shí)間一天天地過(guò)去，看著每天都在努力生長(zhǎng)、可愛(ài)的大蒜寶寶們，心里真高興??！

經(jīng)過(guò)這次自己種大蒜，我明白了大蒜寶寶是細(xì)心灌溉才能茁壯成長(zhǎng)；就像我們?cè)诎职謰寢尯屠蠋煹木暮亲o(hù)下成長(zhǎng)為健康、向上的好孩子一樣。

成長(zhǎng)的日記初中生篇十

時(shí)光飛逝，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹(shù)，今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來(lái)我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時(shí)，又一位哥哥說(shuō)：“這個(gè)城市以前是村莊，還沒(méi)有我們山谷里的大咧！”我聽(tīng)了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展，一步步累積起來(lái)的，我也一樣哦！