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2023年我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文(大全16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 14:09:19
  • 小編:雨中梧
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧邀請(qǐng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
2023年我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文(大全16篇)
2023-11-23 14:09:19    小編:雨中梧

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇一

一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大夢(mèng)想,并且我此刻專業(yè)是師范類,于是我在那里暢想一下自我的教師職業(yè)生涯。

教師作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的。所以,需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自我未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,使自我能、貼合高品位要求的教育者。

明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和職責(zé)意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。擴(kuò)大自我的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自我的教學(xué)基本功。有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思本事,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步構(gòu)成自我的特色。這就需要我們記住以下幾點(diǎn)要求:

時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫忙學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自我人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

經(jīng)過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,進(jìn)取向同教研組前輩學(xué)習(xí),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)本事,努力使自我的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。

重視對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。

教師的發(fā)展依靠于自身知識(shí)水平的不斷提高。課前進(jìn)取鉆研教材,理清教學(xué)資料路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié),提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)本事。并及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。

教師有著無與倫比的光榮稱號(hào),真正認(rèn)識(shí)到職業(yè)的光榮性,切實(shí)為這樣一個(gè)偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自我的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高,人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),奮力前行,為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇二

我是讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的,曾經(jīng)不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

1.個(gè)人分析:

別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

2、角色評(píng)價(jià):

父母:良好的溝通能力,善于自立;。

老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;。

同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國(guó)科技發(fā)展較晚,科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外,因此科技力量相對(duì)薄弱。

未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;。

職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);。

成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師。

能力目標(biāo):學(xué)以致用。

總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

2、成功標(biāo)準(zhǔn):

只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信活到老,學(xué)到老的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

大學(xué)二年級(jí):

1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

3、證書大突破:考取英語四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。

大學(xué)三年級(jí):

1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級(jí)證書及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。

大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃表:

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望。

目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

解決方法:

我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

俗話說:欲行千里,先立其志。規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計(jì)劃、有步驟的生活。

計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇三

(20xx年-20xx年,21歲至26歲)。

方向:4星級(jí)以上高級(jí)管理人員。

總體目標(biāo):完成??啤⑸镜膶W(xué)習(xí),進(jìn)入4星級(jí)以上知名酒店,成為高層管理者。

1、社會(huì)較好環(huán)境:

國(guó)家政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。學(xué)校正處于上升發(fā)展階段,知名度不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)率高,深受企業(yè)歡迎。

2、酒店管理職業(yè)社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的酒店發(fā)展較晚,酒店管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的酒店管理還有許多不完善的地方。但是酒店行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭極強(qiáng),隨著旅游業(yè)的發(fā)展和商業(yè)會(huì)展的進(jìn)步,必定會(huì)帶動(dòng)整個(gè)酒店行業(yè)的快速前進(jìn)。因此酒店行業(yè)急需高級(jí)管理人才,這方面需求較大,就業(yè)市場(chǎng)廣闊。

1、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

本人為人親和,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),精通酒店管理知識(shí),商業(yè)貿(mào)易知識(shí),商務(wù)管理知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,晚會(huì)主持,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2、老師評(píng)價(jià):

3.同學(xué)評(píng)價(jià):“有較強(qiáng)的工作能力,協(xié)調(diào)能力”,“平易近人,幽默搞笑”“適合主持、交際、管理類工作”。

職業(yè)目標(biāo):4星級(jí)以上高級(jí)管理人員。

1、20xx-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):??飘厴I(yè),廣東商學(xué)院專升本畢業(yè),取得管理學(xué)士學(xué)位;職務(wù)目標(biāo):實(shí)習(xí)。

能力目標(biāo):具備在酒店服務(wù)和管理方面的專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解酒店的運(yùn)作和服務(wù)技巧,英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校假期兼職,年收入5000元。實(shí)習(xí)月薪1000。

2、20xx年-20xx年:

學(xué)習(xí)目標(biāo):提高英語水平。

職務(wù)目標(biāo):4星級(jí)以上酒店客房部領(lǐng)班。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉酒店客房運(yùn)作機(jī)制及酒店文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪2200。

3、20xx年-20xx年:

學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化管理知識(shí)。

職務(wù)目標(biāo):4星級(jí)以上酒店客房部主管。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部門的能力;與公司決策層有很好流暢的溝通,有廣泛的社交范圍,在酒店里有一定的知名度。得到上級(jí)的認(rèn)可和下級(jí)的擁護(hù)支持。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪3500。

標(biāo)準(zhǔn)以事業(yè)的'發(fā)展為主,感情及生活為輔協(xié)調(diào)發(fā)展。不斷地提高自己的各方面能力,找到一個(gè)能施展能力的平臺(tái),很大程度上不會(huì)家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

差距:

1、英語水平較差。

2、學(xué)歷方面競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)。

3、自身經(jīng)濟(jì)支持能力弱。

4、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較缺乏。

5、社交圈與大學(xué)城等學(xué)校比較較窄。

1、學(xué)習(xí)英語。

(1)充分利用課余時(shí)間,購(gòu)買與英語相關(guān)的自學(xué)教材不斷學(xué)習(xí),英語課認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的相關(guān)作業(yè),參加班級(jí)英語小組學(xué)習(xí),多于英語好的同學(xué)交流,多看英語電影,拓寬學(xué)習(xí)渠道。

2、提高自身學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)。

(1)參加學(xué)校的專升本,結(jié)合自身酒店管理專業(yè)報(bào)考廣東商學(xué)院的商務(wù)管理自考本科,縮小差距,認(rèn)真學(xué)習(xí),保證每科成績(jī)70分以上,從而取得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,另外積極考取各類證書,擁有扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)。

3、實(shí)踐鍛煉。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇四

在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:

1、思考:

2、知覺:

3、這種性格模式特點(diǎn)主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡經(jīng)過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。

4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自我才干和本事的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自我獨(dú)到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解,而非確定他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自我的熱情感染他人。

缺點(diǎn):

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺和預(yù)知本事,會(huì)使你誤認(rèn)為明白了別人的想法。提議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,期望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也期望經(jīng)過影響和帶動(dòng)他人到達(dá)組織目標(biāo)。

開拓型樂于理解挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析。

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

在工作中的優(yōu)勢(shì):

1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自我的觀點(diǎn)感到興奮。

2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。

4、有“走自我的路、讓別人去說吧”的樂觀主義活力。

5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

6、能靈活地適應(yīng)新情景,有熟練的變換本事。

7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。

9、敢打敢拼,富有開拓精神。

在工作中的劣勢(shì):

1、難以使自我有條不紊和富有條理。

2、過于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我的本事和社會(huì)經(jīng)歷。

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自我不信任的人耐心不夠。

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

6、對(duì)事物容易感到厭煩。

7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的本事。

8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以理解。

9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

有必須的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

能夠結(jié)識(shí)不一樣的人,與有本事的人或自我尊重的人交往,并開展有意義的合作。

工作能夠不斷提高自我的本事。

經(jīng)過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理開發(fā)等。而我的興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,的目標(biāo)在于成立自我的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的夢(mèng)想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;

2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);

3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成必須的資本積累之下,選擇適宜的行業(yè)成立自我的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好供給了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向教師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合本事的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自我的各方面本事,我先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維本事、組織本事、策劃本事與寫做本事都得到了必須的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分必要。圍繞自我的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的學(xué)校代理,武漢普光科技的代理,參加了必須的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),此刻正在進(jìn)取聯(lián)系。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇五

“我的未來不是夢(mèng),我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》。我就會(huì)默默地想象我的未來會(huì)是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢(mèng)!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競(jìng)成!大學(xué)的時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的時(shí)間里,付出無限的努力。行動(dòng)起來規(guī)劃自己的未來,將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,成就自己美好的未來!

從小開始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),在各個(gè)方面都有巨大的改變,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨(dú)立生活方面….“物競(jìng)天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠(chéng)實(shí)厚道,堅(jiān)持原則、樂觀向上、有責(zé)任心,不乏耐力和毅力,團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀,但是,缺點(diǎn)也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心。在興趣方面,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達(dá)能力較強(qiáng),但在書寫、組織方面的能力有待提高。

我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向有:

1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作;

2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作;

3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作;

4、傳統(tǒng)機(jī)械加工;

5、機(jī)械加工工藝的編制工作;

6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、管理工作;

7、機(jī)電設(shè)備的采購(gòu)、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。

1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單,需要我們付出很多努力的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會(huì)努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報(bào)名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng),我會(huì)用不懈的奮斗去換取我的成功。

我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專業(yè)課為主,學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能,考過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其次,在自考方面,我會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)自考知識(shí),即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會(huì)在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會(huì)上學(xué)會(huì)更多的為人處世技能,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立于不敗之地。

人要有理想才會(huì)有動(dòng)力,同時(shí)我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實(shí)現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。為了明天,揚(yáng)帆起航;展望未來,我會(huì)很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長(zhǎng),但我可以自信的對(duì)自己說:“我的未來不是夢(mèng)!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇六

做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。

(二)我的缺點(diǎn)

過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。

護(hù)士,是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望獲得健康,而護(hù)士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學(xué)的顛峰,但科學(xué)從不曾離開過她。因?yàn)樵絹碓蕉嗟淖o(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會(huì)地位,但每一個(gè)受到過精心護(hù)理的人,無不對(duì)護(hù)理過他(她)的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

3、行業(yè)分析:

就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

時(shí)間: 20xx年9月-20xx年9月

年齡跨度:21歲至36歲

職業(yè)目標(biāo):成為業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,進(jìn)入高等院校,成為優(yōu)秀的護(hù)理教育者。 根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。

圍繞這方面,本人特對(duì)未來15年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年

碩士研究學(xué)習(xí)中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過實(shí)習(xí),精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上

成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

4、20xx-2020年

學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí)

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師

5、20xx-2025年

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作。

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發(fā)揮。

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)

2、缺少技能、創(chuàng)新能力

3、快速適應(yīng)能力欠缺。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優(yōu)勢(shì)。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。

2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。

4.夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現(xiàn)在開始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇七

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

以后的路很長(zhǎng),所以我們要對(duì)自己所要從事的職業(yè)進(jìn)行一番慎重的選擇。對(duì)自己職業(yè)曾經(jīng)想到很多,漢語教師,翻譯員,英語教師……但是這些職業(yè)只能發(fā)揮我所學(xué)的一半知識(shí),我很不甘心。經(jīng)過多方面因素的考慮,我最終選擇了適合自己的職業(yè)——對(duì)外漢語教師。

(1)濃厚的興趣。不同的職業(yè)需要不同的興趣特征。一個(gè)擅長(zhǎng)技能操作的人在技能操作領(lǐng)域可以得心應(yīng)手,如果硬把他的興趣轉(zhuǎn)移到書本理論上來,他就會(huì)感到無用武之地。不論是從教師這個(gè)職業(yè)還是外國(guó)留學(xué)生來講,我對(duì)這二者都充滿了興趣和好奇。

(2)有利的知識(shí)儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。本科四年對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)習(xí),將會(huì)打下較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ),對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面了解,進(jìn)一步開發(fā)自己的潛能,會(huì)成為高層次對(duì)外漢語專門人才,也可成為國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級(jí)人才。

(3)職業(yè)的穩(wěn)定性。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于女孩來說是個(gè)很穩(wěn)定的職業(yè),因?yàn)樗休^為固定的收入及優(yōu)越的待遇,有合理的節(jié)假日休息時(shí)間,并且會(huì)受到社會(huì)的尊敬。

(4)家庭的支持。一份滿意的工作不僅是自己的心頭大事,也是家人十分關(guān)心的.事情,甚至是關(guān)系到整個(gè)家庭和睦相處的重要因素,因此得到家庭的支持,是選擇職業(yè)的必要因素。

(1)對(duì)外漢語師資不足。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,今年北京市學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生有4萬,而到了2008年這個(gè)數(shù)字至少達(dá)到8萬。即使按照對(duì)外漢語教學(xué)的“大班教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn),北京至少需要8000名漢語教師,而目前全國(guó)擁有對(duì)外漢語資格證書的只有3000到4000人。

(2)提高中國(guó)世貿(mào)組織國(guó)際化程度的要求。為外國(guó)政府部門、國(guó)外著名機(jī)構(gòu)和名牌大學(xué)培養(yǎng)高級(jí)漢語人才和漢語教師,方便和其他國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,促進(jìn)中國(guó)世貿(mào)組織國(guó)際化程度的提高。

(3)傳播中國(guó)文化的歷史使命需求。弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),傳播漢語,讓漢語走向世界,讓世界了解中國(guó)是我們對(duì)外漢語人的光榮使命和艱巨任務(wù)。

我們都知道要想做好一份工作,必須明確自己的職責(zé)。而作為一名對(duì)外漢語教師就是要通過對(duì)留學(xué)生嚴(yán)格的、長(zhǎng)期的系統(tǒng)教學(xué),訓(xùn)練出對(duì)中文語言特征以及中國(guó)文化有一定了解的優(yōu)秀外國(guó)學(xué)生,使他們能夠熟練地運(yùn)用漢語進(jìn)行溝通和交流,能夠把漢語作為一種工具來使用,以便世人了解中國(guó)走近中國(guó)。我為自己能夠擁有這樣一份神圣的職責(zé)感到無比的自豪,所以為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我下決心為此奮斗為此拼搏。

要想成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語教師不是件容易的事,我的專業(yè)決定了我們要付出比其他專業(yè)學(xué)生更多的汗水才能成功。我們不僅要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論,掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識(shí),還要接受中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練,熟練地掌握英語,具有從事語言或文化研究的基本能力。具體如下:

2.掌握對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論與方法,能進(jìn)行課堂教學(xué);

4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;

5.了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動(dòng)能力;

6.了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

時(shí)光如梭,一眨眼已經(jīng)將是大二學(xué)生了,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,但是該來的終究要來,誰也阻擋不了?;叵胱约阂荒陙淼膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,有甜也有苦,有酸也有辣。學(xué)習(xí)對(duì)我來說并不是一件煩人的苦差,因?yàn)槲仪宄o論什么事都必須付出勞動(dòng)付出艱辛,學(xué)習(xí)也一樣。所以我一直很努力地學(xué)習(xí),圖書館,自習(xí)室是我常常光顧的地方,然而,這樣的努力距離我們專業(yè)所要達(dá)到的水準(zhǔn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一年來我所接觸的知識(shí)只是一些皮毛,并沒有對(duì)專業(yè)進(jìn)行深入地學(xué)習(xí),而且我的英語基礎(chǔ)不是很好,與其他同學(xué)有一定的差距,我想這將是我以后努力的重點(diǎn)。之前的學(xué)習(xí)并不像我想象的那么樂觀,由于地區(qū)的差異,我們陜西的英語教育沒有重視過學(xué)生的聽力,而對(duì)于我的專業(yè)來說英語聽力是至關(guān)重要的,我的聽力成為了我的攔路虎。

理想不是寫給別人看的,既然心中有了藍(lán)圖,就必須以實(shí)際行動(dòng)來描繪。我很清楚自己目前的現(xiàn)狀與我的理想所要達(dá)到的要求存在著很大差距,所以我必須有所規(guī)劃有所準(zhǔn)備。大一已經(jīng)茫茫然地走過,以后的路要走得清清楚楚,明明白白。所以我要做到:

1.大二第一學(xué)期重點(diǎn)放在英語聽力和口語的練習(xí)上。抓緊一切可能機(jī)會(huì)練習(xí),相信功夫不負(fù)有心人。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的,另一個(gè)方法便是去英語角,大家用英語聊天,發(fā)表言論。

2.第二學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)各門功課尤其是英語的學(xué)習(xí)要有很大進(jìn)展,提高英語聽、說、讀、寫、譯的能力,趕上其他同學(xué)。

3.平時(shí)注重英語寫作和英漢翻譯,多閱讀英文書目。

4.扎實(shí)學(xué)好漢語語法和教學(xué)理論,掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

5.大量閱讀,掌握中國(guó)文化精髓,了解西方文化和習(xí)俗。

6.了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),培養(yǎng)一定的外事活動(dòng)能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

規(guī)劃書就像是我的計(jì)劃,有了計(jì)劃離目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,每個(gè)人都有自己得到夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是按著我的計(jì)劃進(jìn)行到底。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇八

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨??是我們的?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩。

一.職業(yè)方向

職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗(yàn)的數(shù)字媒體技術(shù)人員

二.自我評(píng)估

1.自己的興趣愛好:

業(yè)余喜歡看書,看電影,聽音樂,文體運(yùn)動(dòng)等有挑戰(zhàn)的活動(dòng)。

2.自己的優(yōu)勢(shì):

性格外向,做事認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí),友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問題周到。

3.自己的劣勢(shì):

懶惰,做事不堅(jiān)持,毅力不夠堅(jiān)定,過于主見

4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

三.職業(yè)環(huán)境分析

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前,國(guó)內(nèi)各企業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

四.大學(xué)四年的階段目標(biāo)

大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

1熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。

2多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少,當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書,多讀報(bào)紙,多聽新聞,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。

3認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。

4參加各種活動(dòng)。

5 考取英語四級(jí)

大二:打好專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)技能

1認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課

2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵

3通過英語六級(jí)考試,

4好好利用網(wǎng)絡(luò)

5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語會(huì)話能力。

大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力

1明確專業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能

2進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證

4了解實(shí)習(xí)

5了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備

大四:加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,面對(duì)畢業(yè)

1加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐

2認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成論文答辯

5參加公務(wù)員考試

6參加公務(wù)員考試,如果未能通過就考研

工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

五.職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1. 教育為先

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2. 虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3. 實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇九

我的名字是班xx,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了,是一名中專生,雖然還沒有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書,來充實(shí)自己的知識(shí),更有信心來面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。

我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭。現(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。

目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺,但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來我一定能做好。

我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠(chéng)的微笑來迎接一位顧客。

我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

短期目標(biāo)(xx年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。

中期目標(biāo)(3x年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

長(zhǎng)期目標(biāo)(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因?yàn)槿绱?,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細(xì)心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的'把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。

俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!比魏蝹ゴ蟮哪繕?biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上??梢?,行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2017-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2012-2017年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語

四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四、結(jié)束語

(一)我的優(yōu)點(diǎn)

做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。

(二)我的缺點(diǎn)

過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。

二、職業(yè)認(rèn)知

護(hù)士,是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望獲得健康,而護(hù)士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學(xué)的顛峰,但科學(xué)從不曾離開過她。因?yàn)樵絹碓蕉嗟淖o(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會(huì)地位,但每一個(gè)受到過精心護(hù)理的人,無不對(duì)護(hù)理過他(她)的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十一

時(shí)光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

一、自我分析。

(一)氣質(zhì)。

根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測(cè)試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

(二)性格。

我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任??墒牵沁@種性格,使我很難對(duì)別人開口說“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

(三)興趣愛好。

我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類,平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。

(四)能力。

我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

二、職業(yè)認(rèn)知。

(一)內(nèi)部環(huán)境分析。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了??v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:

1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

2、相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

(二)外部環(huán)境分析。

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面:

1、現(xiàn)今,我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。

2、我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

4、雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

5、近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

但是近年來國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

(三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)。

客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為:1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。3、客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。4、在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

三、確定目標(biāo),制定計(jì)劃。

大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十二

身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中,我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來一定會(huì)后悔,于是我打算規(guī)劃一下自己的將來。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。

工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說,我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設(shè)之中,所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好,就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多。

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。

2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。

一年級(jí):我把它當(dāng)作為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐柧蜆I(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語口語對(duì)話能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重,我應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書。措施:每節(jié)課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教問題。周一到周四每晚上自習(xí),課余時(shí)間去圖書館借書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。

二年級(jí):我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊]有就業(yè)壓力的年紀(jì)里,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級(jí):我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。

大四:走入崗位,累積經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)工作,提升專業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì)和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四:第一,掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識(shí),熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒?。在“五大員”當(dāng)中,造價(jià)員算是門檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易。另外,預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬多人,而全國(guó)預(yù)計(jì)需求100萬人以上,對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。

第二方面:建設(shè)行政主管部門對(duì)工程造價(jià)的需要。

第三方面:投資決策的需要。

第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí),知道該如何處理一些常見的問題。

1、初期目標(biāo):成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo),進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的`應(yīng)用,使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí),調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū),對(duì)專業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識(shí)下,調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話而且之前又沒要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來給自己不斷充電。

2、長(zhǎng)期目標(biāo):考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃,并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。

3、職業(yè)發(fā)展路徑。

計(jì)劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃,努力使自己一步一步地走向成功。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十三

通過mbti的性格測(cè)評(píng),說明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。

父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十四

古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃。”

“生有涯,而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 玫瑰終歸是會(huì)開花的,金子終歸是會(huì)發(fā)光的,任何事物都有其存在的價(jià)值和意義。在生活中,只要我們認(rèn)真發(fā)掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進(jìn)行思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)。在明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)自我,發(fā)揮真實(shí)能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會(huì)取得職業(yè)的最終的成功。 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語平臺(tái)的問題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺(tái)。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠 。

我的職業(yè)生涯由這一刻開始,action now!

二、自我評(píng)估

俗話說:“興趣是最好的老師?!?只有找好自己的興趣,才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗。“自知者智,知人者明”,“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最難的一步認(rèn)識(shí)是個(gè)十分艱難的過程,但只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

1、個(gè)人資料:姓名:馬宇強(qiáng) 年齡:19 職業(yè):學(xué)生 現(xiàn)就讀于河南科技學(xué)院園林學(xué)院園藝專業(yè)。

2我的優(yōu)點(diǎn):

3、我的缺點(diǎn):

4.個(gè)人愛好:

愛好廣泛,體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等??磿⒂⒄Z、象棋、旅游。

三、職業(yè)探索

1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀:俗話說:“人各有志?!甭殬I(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。我會(huì)建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價(jià)值觀而奮斗。

2.適合的職業(yè)特點(diǎn):較為謙虛,踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨(dú)立做事,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會(huì)問題責(zé)任感強(qiáng),高效率,細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎。

3.適合的職業(yè):機(jī)械工程師、建筑師、計(jì)算機(jī)硬件人員、市場(chǎng)/公關(guān)/媒介、企管顧問

4.喜歡的職業(yè): 機(jī)械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師

5、職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

環(huán)境主要有社會(huì)環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個(gè)方面相互促進(jìn),缺一不可。首先是社會(huì)環(huán)境,在二十一世紀(jì)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)發(fā)展階段。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次是家庭環(huán)境;家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。

我的專業(yè)是園藝專業(yè),我國(guó)現(xiàn)在正處于走向一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。雖然我國(guó)現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè),但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對(duì)我的專業(yè)仍抱有較大希望。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十五

我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此:

首先,應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。

我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測(cè)試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會(huì)型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動(dòng)人的活動(dòng),特別是在主導(dǎo)性、對(duì)人接觸能力和說服能力上頗為,其適合的職業(yè)是營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作,這一類型人的特征是冒險(xiǎn)的、精https:///力充沛的、社交性和自信的。社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時(shí)候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對(duì)體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行己所不欲勿施于人,追求不以物喜,不以己悲;做過班長(zhǎng),做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。

第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。

個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。我的興趣在于文體。

性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。

在道福測(cè)試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。

我想,根據(jù)我的興趣和性格我會(huì)選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說是政府行政工作人員。

第三步,自己可以做什么?

我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信,通過短時(shí)間的適應(yīng),我會(huì)很快適應(yīng)工作的。

第四步,根據(jù)這樣的選擇,長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟:

新手階段:要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

持續(xù)階段:個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。

自我反省評(píng)估階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

第五步,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。

知識(shí)的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,人們常常把一個(gè)人掌握知識(shí)的多少作為衡量水平高低的標(biāo)準(zhǔn),但它不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須要形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo),我會(huì)有針對(duì)性的加強(qiáng)自己在管理、社交人際、和文學(xué)上的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

同時(shí),學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生除了要構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識(shí)更重要,大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。我同樣會(huì)在這個(gè)方面努力的提高自己。

第六步,評(píng)估和回饋。

俗話說:計(jì)劃趕不上變化,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。對(duì)一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評(píng)估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,以此來達(dá)到的人生狀態(tài)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十六

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃作文,歡迎閱讀與收藏。

在每一個(gè)未擁有自己真正職業(yè)的人的心中,都會(huì)有一份憧憬。或許迷茫:看到老師想自己是否也可以教書育人;看到醫(yī)生想自己是否可以救死扶傷;看到警察想自己是否可以維持正義?;蛟S清晰:從開始定位自己的方向,看一行愛一行,干一行鉆一行。我相信,這樣的人生會(huì)更精彩。也不知從何時(shí)開始,開始關(guān)注會(huì)計(jì)這一專業(yè)?;蛟S是因?yàn)闀?huì)計(jì)是文科專業(yè)中就業(yè)率最高的,又或許因?yàn)闀?huì)計(jì)對(duì)自己來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與核算,是與數(shù)字打交道,通俗點(diǎn)說就是和錢打交道。這是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn),綜合能力強(qiáng)的工作。同時(shí)需要從業(yè)者心細(xì),穩(wěn)重,頭腦靈活,反應(yīng)快,對(duì)數(shù)字敏感。就本身而言,我從小數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,為人也比較感性。但是,如果每個(gè)人都藏起自己的短板,那么生活一定很辛苦?;蛟S做自己喜歡的事情是一項(xiàng)自在的事情,但是做自己不擅長(zhǎng)的事情,將是一件極具挑戰(zhàn)性的事情。雖然,人不能十全十美,但是如果努力彌補(bǔ)自己的短板,生活將變得五彩紛呈。

有的人學(xué)會(huì)計(jì)最終還是沒有走出來,只見樹木不見森林。因?yàn)樗豢吹搅藭?huì)計(jì)核算的一個(gè)層面,對(duì)會(huì)計(jì)沒有全面的了解。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),也是有方法的。如將會(huì)計(jì)專業(yè)性語言要有意識(shí)的運(yùn)用,使他成為你語言的一部分,最后會(huì)形成一定的語言思維。會(huì)計(jì)還分一定的'層次和等級(jí),追求不一樣,等級(jí)就不一樣。如果你只是為謀生計(jì),那么很簡(jiǎn)單,在公司做一個(gè)小職員,拿固定的工資。又或者你想超越,想提高,那么可以考慮一下注冊(cè)會(huì)計(jì)師,說白了,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是會(huì)計(jì)學(xué)里面最難的,必須要有一定的決心和信心。

人的一生不一定要風(fēng)風(fēng)火火,但一定要充實(shí)與快樂。注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能比我想象的還要難,還要難。獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師要每一年都參加考試,所以一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須每一年都準(zhǔn)備考試,要忙碌,要不斷學(xué)習(xí)。但是,充滿挑戰(zhàn)的人生才會(huì)更精彩。我幻想著,我可以坐在自己的辦公桌前,看著自己寫的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告“?;孟胫梢栽诿β档膫淇贾螅玫綕M意的成績(jī)。

但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。一切都得落在實(shí)處。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛挑戰(zhàn)的人!

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