在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開展活動的簡報物業(yè)篇一

今年是愛國衛(wèi)生運動開展xx周年，也是新靜安區(qū)復審國家衛(wèi)生區(qū)的關鍵之年，4月又恰逢全國第xx個愛國衛(wèi)生月。近日，由區(qū)愛衛(wèi)辦主辦、寶山路街道承辦的愛國衛(wèi)生月主題宣傳暨靜安區(qū)鞏固國家衛(wèi)生區(qū)市民參與日活動在中興綠地舉行，活動主題是讓上海更清潔，讓市民更健康。區(qū)疾控中心、街道各職能部門、社區(qū)愛國衛(wèi)生志愿者等150余人參加活動。

啟動儀式上，區(qū)愛衛(wèi)辦領導對國家衛(wèi)生區(qū)鞏固工作提出要求，寶山路街道相關領導帶領志愿者宣讀市民倡議書。隨后，由24名志愿者組成的騎行隊出發(fā)，分頭開展巡游宣傳。

活動中，街道除害站、市場監(jiān)督所、愛芬環(huán)保的專業(yè)人員依次上臺進行病媒防制常識和設施使用、食品安全、垃圾分類知識等專業(yè)展示。同時，各職能部門開展了控煙咨詢、健康檢測等宣傳咨詢活動。社區(qū)志愿者們也在中興綠地內開展清潔義務勞動。

記者了解到，每周四和每月15日的早晨，靜安區(qū)各居委的愛國衛(wèi)生志愿者們便會不約而同地走出家門，開展環(huán)境清潔活動，撿拾垃圾、清除積水及樓道堆物、鏟除黑色廣告，風雨無阻。正是通過他們的努力，居民區(qū)衛(wèi)生面貌大為改觀，居住環(huán)境更舒適。

開展活動的簡報物業(yè)篇二

xx年5月6日，xx社會科學院工業(yè)經濟研究所所團委為慶祝五四青年節(jié)，在所黨委的安排和領導下舉辦了中青年學者與老專家、老領導的座談交流活動。xx社會科學院機關黨委常務副書記崔xx、離退休干部工作局局長劉xx，工業(yè)經濟研究所離退休老專家、老領導周xx，所黨委書記史xx，副所長黃xx、李維民，所長助理李xx，黨委委員、經濟管理出版社總編輯沈xx，黨委委員、辦公室主任樊xx，各研究室主任、副主任，以及其他30多位研究人員參加了座談。座談由黃xx副所長主持，分為集體座談和分別座談兩個環(huán)節(jié)。集體座談在所大會議室舉辦，史丹書記，老專家、老領導周xx書記、劉xx局長，所團委書記原xx，李xx副所長依次講話發(fā)言。分別座談由各研究室中、青年學者負責，分別邀請各位老專家、老領導到各自研究室，進行了深入的采訪交流。由于個別老專家由于身體原因，未能到場參加會議，會后所團委也安排了人員到他們家中走訪。

史xx書記首先對各位領導和來賓表示了歡迎和感謝，并介紹了此次活動的主要目的和內容。她談到，此次座談是經過了長時期的醞釀，希望通過年輕學者和老專家、老領導的對接，把工經所的光榮傳統(tǒng)很好的傳承下去。要總結工經所36年發(fā)展中，在工業(yè)經濟、企業(yè)管理、區(qū)域經濟等領域所做出的理論貢獻;總結工經所中對國家發(fā)展產生重要作用的人物和事件;總結工經所長期發(fā)展中形成的一些文化。希望能夠在此基礎上，促進工經所更快更好的發(fā)展。通過這次活動，也希望能夠形成一些文字材料，作為工經所的歷史檔案保存下來。

目前，工經所中青年人的比重超過一半，而中青年人也是所里各項工作的主要力量。要想使工經所在創(chuàng)新工程中取得更好的成績，在院里的評比中保持比較先進的地位，必須要更好的激勵中青年人，發(fā)揮他們思想活躍、學習能力強、干勁大的特點。所以，我們開展了創(chuàng)新工程青年先鋒隊的系列活動，希望更好的推動所里工作。青年人的成長，學術的定位和方向，需要老專家給予指點。今天先是請老專家集中的講一講工經所在歷史上取得的學術成就，以及對研究所發(fā)展的期望，然后各研究室再有針對性的進行對接。

學部委員周xx回顧了工經所的建所和發(fā)展歷程，列舉了歷任所長對工經所發(fā)展做出的貢獻。他指出，工經所是1978年在經濟研究所工業(yè)組基礎上成立的，第一任所長馬洪。他是一位有高度使命感、責任感，也非常勤奮的人，為工經所的發(fā)展打下了很好的基礎。在修整以后，工經所恢復了工業(yè)經濟、企業(yè)管理的正常研究，當時和全國一些高校組建了工業(yè)經濟教育研究會，企業(yè)管理教育研究會，這對學科的發(fā)展起到了非常重要作用。馬xx當時發(fā)表的《xx經濟發(fā)展戰(zhàn)略》和主編的《xx經濟結構問題研究》產生了很大的`影響，對當時的經濟結構調整提出了系統(tǒng)見解。他提出的一些問題，到了今天大家還在繼續(xù)研究。馬xx將mba教育引入了到xx，編寫了《xx經濟事典》和《日本經濟事典》。第二任所長蔣xx既是一個著名的經濟學家，也是一個創(chuàng)新家、實業(yè)家。他提出的“企業(yè)本位論”在國內外產生了深遠的影響，對于xx企業(yè)改革進程起到了巨大推動作用。他創(chuàng)辦了《xx工業(yè)經濟》和《經濟管理》期刊和經濟管理出版社，開辦了《經濟管理》刊授聯(lián)合大學。馬xx、蔣xx還有陸斐文等同志對工經所的發(fā)展產生了深遠的影響。我是1985年下半年到1993年期間擔任工經所所長，這期間工經所除了研究企業(yè)管理和企業(yè)改革以外，還研究了工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、xx產業(yè)政策、城鄉(xiāng)經濟社會關系、工業(yè)發(fā)展史、區(qū)域經濟，取得了全國領先的地位。后來就是張卓元，他既擔任《經濟研究》編輯，也是研究員，去年獲得了“吳xx終身成就獎”。再后來是陳佳貴，也做出了很多貢獻。他主持編寫了《xx工業(yè)發(fā)展報告》，一直持續(xù)到現(xiàn)在，成為工經所的品牌報告。他理順了《xx經營報》和《精品購物指南》的管理，很好的促進了所里出版業(yè)的發(fā)展。

李xx副所長對座談會進行了總結，并代表了黃xx所長對與會領導和老同志表示致敬和感謝，具體主要包括三方面內容。

一是青年人不能忘記歷史。無論是老專家、老學者，還是中青年學者，都有一個共同的主題，就是“工經人”。中青年人不能忘記工經所的歷史，不能忘記我們擔負的責任，因為工經所的未來是屬于在座的中青年人。

二是感謝老同志為工經所做出的貢獻。在座的老同志書寫了工經所的歷史，是工經所輝煌的締造者，工經所的影響力來源于在座的各位老同志。此次座談會的目的是通過老同志口述工經所歷史、工經所的主要學術貢獻，以及過去工作生活中值得留戀的事情，從而使青年人能夠更加全面的了解工經所。所里老同志與中青年學者之間進行大規(guī)模座談，這還是第一次。我們將把采訪內容記錄下來，每位老同志形成3000左右的采訪報告，然后發(fā)給大家，并作為工經所口述歷史保存下來，也作為對工經所歷史的一種搶救。所里的老同志對于此次活動給予了很大支持。陳樹勛老師身體不好，但是抱病參加，非常讓人感動。也有幾位老同志因為家里有事情或身體不舒服沒有參加，我們也準備單獨再去采訪。

三是對各位參會老同志和院里領導表示感謝。此次活動得到了院里領導的大力支持，尤其是崔xx書記和劉xx局長親自到會，并作出重要講話。另外，黃xx所長在外參加國務院組織的部委會議無法到場，也委托我向與會的老同志表示致敬和感謝。

最后，會議主持人黃xx副所長宣布集體座談階段結束，并進入第二階段分別座談。各研究室中青年學者分別邀請各位老專家、老領導到各自研究室，并針對事前準備好的訪談提綱進行了進一步深入采訪交流。本所中青年學者采訪本所老專家、老領導的稿件正在整理編輯之中，將盡快編印出來發(fā)給所內中青年學者。

開展活動的簡報物業(yè)篇三

13日上午九點，由齊魯晚報《今日日照》與五度思維藝術培訓、五度思維·嘟嘟繪本館，日照智星外語培訓學校、七田陽光國際全腦早教，日照市陽光嘉禾文化宮，舞狀元藝術培訓學校，水靈鳥舞蹈學校，金話筒小主持培訓中心，果果蛙親子閱讀館九所學校聯(lián)合舉辦的親子植樹活動在日照市七彩鳳凰生態(tài)園舉行。

植樹現(xiàn)場，老師、家長、孩子齊心協(xié)力，相互配合，從選位置，到挖坑、填土、培土、澆水，每一個環(huán)節(jié)都井井有條，一派熱火朝天的景象。小朋友們興奮地拎著小桶、拿著小鐵鍬忙碌在植樹現(xiàn)場，有的扶苗、有的鏟土、有的澆水，忙的不亦樂乎。家長們也沒有閑著，一邊告訴孩子怎樣種植，一邊從旁協(xié)助，溫馨和歡樂彌漫整個種植區(qū)。種好小樹之后，可愛的孩子們還跟樹朋友一起拍照留念，共同見證這美好的瞬間。

現(xiàn)場的孩子們雖然年紀不大，但拿起鋤頭便開試身手，十足小大人模樣。一位小朋友的爸爸馮先生告訴記者，自己平日里很少有時間陪伴孩子外出，“這還是我第一次參加這樣的親子活動，跟孩子一起種樹，既親近大自然，又鍛煉了孩子的動手能力，看見孩子開心，我們也高興，感覺挺有意義?！瘪T爸爸說。

“此次活動，進一步加強了孩子們的環(huán)境保護意識，自己親手栽種樹苗的過程讓同學們深刻的認識到植樹的內涵，同時加強了保護生態(tài)平衡和綠化家園的責任感。”五度思維藝術培訓校長王世文說，這次植樹活動，讓孩子在親近大自然的同時，了解環(huán)保的意義，并鼓勵孩子們積極向上，像小樹苗一樣，在社會的悉心呵護下茁壯成長。

開展活動的簡報物業(yè)篇四

4月20日，在江源街道江北社區(qū)的婦女兒童之家，30多名家長和學生代表、巾幗志愿者正聲情并茂的朗讀古詩詞，并分享著讀書體會。白山市江源區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“我愛我家同悅書香”經典誦讀活動，使讀書活動進學校、進機關、進社區(qū)、進家庭，進而打造書香江源。

活動中，江源區(qū)婦聯(lián)向來參加活動的家庭和學生發(fā)出親子閱讀倡議，倡議廣大家庭要重視親子閱讀，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的`閱讀興趣和較強的閱讀能力，為孩子提供最精美的圖書。參與孩子的讀書生活，關注孩子成長的每一步，為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎。推薦了一批優(yōu)秀兒童讀物，還進行了贈書，通過贈書活動吸引更多家長朋友以身示范，開展親子共讀，爭做智慧媽媽，營造書香家庭。鼓勵孩子多讀書、讀好書。養(yǎng)成良好的讀書習慣。

在經典誦讀、讀書展示環(huán)節(jié)，學生代表誦讀了經典，分享了她們的閱讀體會。她們用聲情并茂的朗讀、極富感染力的語言表達，引來了陣陣掌聲。在親子互動環(huán)節(jié)中，主持人通過活潑生動的知識問答形式與學生家長重溫古詩詞經典內容，家長們還分享交流了親子讀書的閱讀體會和感人瞬間，得到了師生和家長們的一致贊許。

據(jù)悉，此次經典誦讀活動拉開了全區(qū)“我愛我家同悅書香”活動的序幕，各社區(qū)、學校都在開展不同形式的閱讀活動。江源區(qū)婦聯(lián)還將于5月份在全區(qū)范圍內開展“弘揚傳統(tǒng)文化·打造書香家庭”古詩詞誦讀展演活動，進而培養(yǎng)家庭閱讀習慣，營造書香江源，培育良好家風，促進兒童健康成長和家庭和諧幸福。

開展活動的簡報物業(yè)篇五

12月29日上午9點40許，劍閣縣組織部、縣關工委一行六人由周建明部長帶隊到涼山小學開展“關愛留守兒童送溫暖活動”。他們剛進入涼山小學，就受到了涼山鄉(xiāng)黨委政府、涼山小學師生及家長的熱烈歡迎。此時雖是隆冬時節(jié)可現(xiàn)場氣氛是那么熱烈溫暖。

談話間慰問團的工作人員已將御寒衣物、學習用品和體育用品送到了涼山小學20名留守兒童的手中。之后劍閣縣委組織部周建明部長和縣關工委李培林主任與在場的`留守兒童熱情地交談。他們說：“我們代表劍閣縣委、縣政府來看望同學們，慰問同學們，期望同學們感受到黨的關懷和溫暖，好好學習，聽黨的話，為國爭光?！睕錾洁l(xiāng)黨委書記羅冠軍同志親切的告訴各位留守兒童：“我們涼山鄉(xiāng)黨委、政府將一如既往地關心你們成長，今后大家在學習上、生活上遇到困難找羅叔叔，涼山鄉(xiāng)黨委、政府就是你們的家。”

捐贈儀式結束后周部長還與孤兒劉洋、李雨彤及其監(jiān)護人一起參加了座談會，會上周部長親切對兩位孤兒的監(jiān)護人說：“你們辛苦了，你們替政府做了很多事情，我代表組織部感激你們，在此給你們送上每人300元慰問金表示一點心意，期望全社會都來關注留守兒童。在這元旦、春節(jié)即將來到來之際，謹祝你們元旦歡樂，春節(jié)歡樂。周部長還叮囑兩位孤兒期望她們放下一切思想包袱，刻苦學習，健康成長?！皬拇丝唐鹞覀儎﹂w縣委組織部將資助你們倆直到大學畢業(yè)?！敝懿块L的語氣是那么堅定，在場的人無不為之感動，李雨彤和劉洋兩位孤兒熱淚盈眶地說：“多謝周伯伯。”

臨了，在涼山小學的內操場涼山小學師生與周部長握手道別。涼山小學校長羅明富同志說：“感激黨和政府對我們工作的信任與鞭策，感激各位領導對涼山小學支持與厚愛，歡迎各位下次再來?！?/p>

時今已是二九當頭，涼山小學卻暖意正濃，有各級政府的親切關懷與全社會的非常關愛，留守兒童的生活將會絢麗多彩。

開展活動的簡報物業(yè)篇六

無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃，值此新春佳節(jié)即將來臨之際，為營造喜慶溫馨的`節(jié)日氛圍，展現(xiàn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，柏嘉半島物業(yè)服務中心于20xx年1月22日在小區(qū)四棟會所開展“迎新春，送春聯(lián)”活動。此次活動特邀汕頭市總工會翠苑書畫社三位書法家前來為廣大業(yè)主書寫新春對聯(lián)。

此次活動共送出100多幅春聯(lián)和福字，不僅弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，渲染出新春佳節(jié)的喜慶氛圍，同時也寄托了物業(yè)對廣大業(yè)戶的新年希望和祝福。

開展活動的簡報物業(yè)篇七

今年5月x日是第x次全國助殘日，圍繞今年的主題“推進殘疾預防，健康成就小康”，5月x日，x區(qū)舉行“第二十x次全國助殘日”啟動儀式。

目前x區(qū)共有5409名殘疾人，近年x區(qū)通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人辦實事、辦好事，殘疾人生活狀況得到改善，自身素質普遍提高，參與社會生活的能力明顯增強，社會地位不斷提升，社會環(huán)境更加文明進步。但是，殘疾人整體生活水平還很低，康復服務相對薄弱，就業(yè)步伐較為緩慢，特別是農村殘疾人生活還比較艱苦，殘疾人維護自身權益的能力還有待提高。

現(xiàn)場，xx區(qū)還為困難殘疾人，工作在一線的殘疾人專職委員以及興涇鎮(zhèn)涇河特禽養(yǎng)殖合作社、江海洋蓮花殘疾人陽光家園和幸平殘疾人托養(yǎng)服務中心進行獎金和輔助性器具獎勵。當日，西夏區(qū)殘聯(lián)工作者還上門服務，為重癥肢體殘疾人辦理殘疾人證，以及組織舉辦盲人趣味運動會、肢體殘疾人趣味運動會，殘疾人藝術團文藝演出等活動。

開展活動的簡報物業(yè)篇八

在世界讀書日來臨之際，日前，內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學師生積極參與讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項活動推向高潮，我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學"書香傳情，放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

在少先大隊的倡導和組織下，五年級各中隊迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關愛與支持的美好情感。

本次的捐書活動，共籌集內容健康、類型多樣，適合小學生閱讀的'課外書共計400余冊，每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈學生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學習，通過愛心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。

此次活動的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心，同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

開展活動的簡報物業(yè)篇九

為響應區(qū)僑辦[20xx]2號《關于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》(以下簡稱通知)的文件讓僑法進校園的相關要求，在中小學生當中開展涉僑教育，掀起一股校園“學僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮，激發(fā)學生的愛國主義熱情，故我鎮(zhèn)在七個子弟學校開展了“僑法宣傳進校園”活動。

每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲，今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內的7所子弟學校，傳達通知精神，與學校闡明在中小學生中開展僑法宣傳的意義與重要性，并組織學校的老師探討開展教育的內容與形式，途經與方法，明確我們此次宣傳教育目標。

宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學校，各自找準切入點，各施所長，各展其能，開展了各式各樣的宣傳學習活動。一是媒體宣傳。有青溪中學、明德外國語小學充分發(fā)揮黑板報、櫥窗等宣傳陣地，在學生中廣泛開展法制宣傳，積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學通過中午“紅領巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內容。二是活動引領。有錢橋學校、青溪中學充分利用升旗儀式中的國旗下講話向學生介紹僑務工作的由來、僑法宣傳的重要性，使學生學習到作為中國的小公民，我們有責任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻自己的力量;有青溪中學、青村小學開展“僑法宣傳月”十分鐘隊會，由學生們自己組織相關活動，對較為關注的涉僑問題進行討論，讓大家暢所欲言;有青村中學、明德外國語小學開展的各式涉僑主題班會活動，向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護僑的理念。

此次“僑法宣傳進校園”活動總共收到學校上交總結7篇，照片12張，如何讓涉僑教育成為學校德育教育的一個重要組成部分，是一項長期、艱巨的任務，我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。

開展活動的簡報物業(yè)篇十

作為教師的最基本的條件之一是愛孩子。愛孩子,就要成為他們的知心朋友。蘇霍姆林斯基說:“教師不僅要成為一個教導者,而且還要成為學生的朋友,和他們一起克服困難,一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師,而只有這樣,孩子才會把一切都告訴他。”這一點,對于我們音樂教師尤為重要.真教育是心心相印的活動,作為教師我們對學生可以說是一種特殊的情感,是一種無私的愛.因為每個學生最初都是以張空白的試卷。我們每一筆書寫,都是未來的答案.愛學生就是要及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,進行賞識教育,事實上,當孩子們在犯錯誤的時候,他們迫切要得到的是理解和幫助,而絕不是粗暴的批評和懲罰。學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是學生最需要愛的時候。人非圣賢，孰能無過。更何況我們面對的是一群孩子。身為音樂教師，我們更應該利用所任學科的特點，賞識那些后進或處于困境中的學生，賞識那些有缺陷的孩子，幫助他們樹立自信，讓每個學生都能在音樂所獨有的情感藝術中得到熏陶。由此可見我們愛學生、賞識學生，其根本目的就在于讓學生用同樣善良，真誠之心去愛他們、愛集體、愛社會，從而的'達到受教育的目的。

教師的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。蘇霍姆林斯基說：“在影響學生的內心世界時，不應挫傷他們心頭中最敏感的一個角落——人的自尊心?！蔽蚁胱鳛橐粋€教師，要想得到更多孩子們的愛戴，就應該學會尊重、理解、信任孩子，給他們信心，這應該是對所有孩子而言的。對一個靦腆的孩子、對一個木訥的孩子、對一個經常是表現(xiàn)平平的孩子，教師往往一句不經意的稱贊的話語，一個微笑，一個親切的小動作，就會溫暖孩子的自卑的心，給他們信心，同時也亮麗了自己在孩子們心中的形象。

感謝學校安排的這次讀書活動，感謝書本給我知識與力量，讓我感悟到了很多道理。作為一名普通的音教工作者，我要以蘇霍姆林斯基為榜樣，努力學習他的教育思想，傳承和踐行他的教育思想，學習他為孩子健康成長，為教育事業(yè)發(fā)展而忘我工作，鞠躬盡瘁的無私奉獻精神。在今后的教學中，我會努力去愛我所教的所有的孩子，并讓這種愛在我所教的學生身上得到延續(xù)。我想，這就是愛的價值;這就使愛的奉獻!