當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

希臘神話讀后感四年級(jí)篇一

著名學(xué)者羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：希臘文化、基督教和工業(yè)文明是西方文明的三大支柱。的確，古希臘文明一直被世人視為是西方文明的搖籃。古希臘神話與傳說(shuō)，一直與《圣經(jīng)》一樣，是西方文學(xué)創(chuàng)作的不竭源泉，古希臘的城邦制、民主制度等政治上的首創(chuàng)，影響著文藝復(fù)興以來(lái)西方的政治改革等，而它遺留至今的各種藝術(shù)及藝術(shù)品，是人類歷史上最為璀璨的明珠之一。任何要了解西方文明的人都無(wú)法不先去了解一下古希臘文明。

正因?yàn)槿绱?，本學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)“古希臘歷史與文化”這門課程。古希臘憑著地理上的優(yōu)越地位，廣泛吸收周邊的偉大文明的精粹，同時(shí)也因?yàn)橄ＥD島上的陸地地理因素，分別發(fā)展成一個(gè)個(gè)的城邦，人民耕種，城邦間或通過(guò)海路不斷經(jīng)商，島上一片繁榮興旺，同時(shí)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)的是獨(dú)特而且豐蘊(yùn)的文明。而這個(gè)學(xué)期的課程，給我留下最深刻印象和我最感興趣的內(nèi)容便是希臘人的文化生活。除了在政治上的眾多超前舉措外，其實(shí)，古希臘人各種的文化生活來(lái)得更豐富精彩，更吸引我的注意。例如，當(dāng)課上講到荷馬時(shí)，我會(huì)想起他那兩部杰出的史詩(shī)。我想，荷馬游走于希臘城邦的街頭，年年歲歲吸收著其他民間藝人的故事，再加上自己的經(jīng)歷，才能寫出《伊里亞特》和《奧德賽》，特別是《奧德賽》。另外，希臘留給世界最大的財(cái)富之一——戲劇，也令人遐想翩翩。以往讀書所知，戲劇起源于古希臘。但上完課后才有了進(jìn)一步的了解。古希臘人在對(duì)狄奧尼索斯的崇拜中產(chǎn)生了戲劇，狄奧尼索斯是古希臘神話里代表酒和豐腴的神，希臘人對(duì)他的崇拜以及產(chǎn)生的一切儀式活動(dòng)都是為了祈禱來(lái)年豐收的。接而產(chǎn)生了悲劇表演、喜劇和戲劇節(jié)。聽課和看資料的過(guò)程中，我腦海不斷地在幻想當(dāng)時(shí)的情景，在那宏偉瑰麗的戲劇場(chǎng)上，篝火四起，座無(wú)虛席，觀眾們聚精會(huì)神看著臺(tái)上的表演，演員們戴著面具在臺(tái)上忘我地表演。

然后我又想起小時(shí)候，我還比較走運(yùn)地看到我國(guó)一些比較傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表演。以前每年中的某個(gè)時(shí)節(jié)，具體是什么時(shí)候我已經(jīng)忘記了，廣州的文化公園都會(huì)有一些類似西方嘉年華那樣的文化游行，到處是歡樂(lè)的氣氛，穿著各色民間服飾和傳統(tǒng)打扮的藝人穿梭在人群中。最吸引我的就是踩高蹺的人了，他們雙腳踩著那高高的木棍子前行，上身又不斷地?fù)u搖晃晃，看上去好像快要摔倒在地的樣子，而我即使被爸爸高舉過(guò)頭頂，仍比他們矮很多。但這類游行已經(jīng)沒(méi)有了，高蹺先生除了在看外國(guó)的旅游節(jié)目時(shí)偶爾會(huì)看到，在廣州似乎也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。還有，以前看雜技表演，經(jīng)常有一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小孩蜷縮進(jìn)一個(gè)很小的木桶或箱子，現(xiàn)在的雜技表演中已經(jīng)看不到了。從小時(shí)候開始，每逢吃飯的時(shí)候，一家人總是邊吃邊專心地聽電臺(tái)里的小說(shuō)連播，當(dāng)時(shí)的電臺(tái)在每天中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)，傍晚六點(diǎn)到（自本網(wǎng)http：//www。diyifanwen。com，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）七點(diǎn)，沒(méi)有幾個(gè)不是在播放各種歷史小說(shuō)和武俠小說(shuō)的連載的。雖然在珠三角地區(qū)的聲波中仍可聽到講古先生（粵語(yǔ)里稱這種小說(shuō)連播叫“講古”，負(fù)責(zé)講故事的老先生叫“講古先生”，或俗稱“講古佬”）的聲音，但保留此項(xiàng)目的電臺(tái)的數(shù)量正在逐年下降，時(shí)間也被調(diào)整到越來(lái)越冷門的時(shí)間，我從高中起也很少再聽了。

把兩者放到一塊說(shuō)，并不是只是由此及彼，緬懷自己童年的一些經(jīng)歷。而是，我們應(yīng)該看到，古希臘的史詩(shī)和戲劇是在城邦中流行并發(fā)展著的。人類的文化傳播大致經(jīng)歷著從口頭到書面再到現(xiàn)代傳媒的過(guò)程，人類文明總體的發(fā)展進(jìn)程大致也是從部落到鄉(xiāng)村到城市的過(guò)程。雖然處在那時(shí)期的文明大致都是這種傳統(tǒng)的、口頭的、大眾的文化樣式，如口頭傳播的史詩(shī)、祭祀目的的儀式等，但他們?cè)诠畔ＥD的城邦的蓬勃發(fā)展說(shuō)明這些古老的文化表演模式不一定要在原始部落或鄉(xiāng)村才得到較好的發(fā)展，而不能在城市中發(fā)展。這些傳統(tǒng)文化能不能在城中生存，關(guān)鍵是看城市中負(fù)責(zé)發(fā)展文化的人怎樣看待。我們應(yīng)該看到，古希臘，特別是實(shí)行民主制的雅典，特別重視公民的生活，而雅典人民自己在這種政策下，也特別注重自己的公民身份，所以他們常常聚集在廣場(chǎng)商議城邦中的大事，也正是有了這種民主的氣氛與制度，和公民自身意識(shí)的章顯，像蘇格拉底這樣的大哲人在街頭講述時(shí)才會(huì)有一大批的聽眾，并有人與之爭(zhēng)論，而戲劇才在雅典得到歷久不衰的發(fā)展。雅典也因?yàn)榈靡嬗诿裰髦坪凸竦拇嬖?，其產(chǎn)生出的文化是古希臘眾多城邦中最出色和廣為流傳的。所以，今天談保護(hù)我們的民間文化、傳統(tǒng)文化，并不是除了用硬性的措施和大量資金的投入保護(hù)外沒(méi)有其它辦法可行，說(shuō)因?yàn)檫@些就是隨著人類發(fā)展要消亡的東西，古希臘城邦中的文化的發(fā)展道路就為我們提供了一個(gè)很好的解決辦法。所以首先最重要的是培養(yǎng)市民真正的公民意識(shí)，這是前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有人數(shù)眾多的合格的公民，文化發(fā)展絕對(duì)無(wú)從說(shuō)起。其次，政府對(duì)文化采取更加寬容的政策和態(tài)度，社會(huì)的觀念也應(yīng)該更加開放對(duì)待各種文化，這樣對(duì)傳統(tǒng)文化在內(nèi)的各種文化的生存和發(fā)展都有很大的好處。第三，鼓勵(lì)民間搞一些大型的文化活動(dòng)，正因?yàn)橐呀?jīng)有了公民，他們就會(huì)參與到這些活動(dòng)中來(lái)，又正因?yàn)槭敲耖g自發(fā)搞活動(dòng)，內(nèi)容會(huì)更豐富多彩，更有利于傳統(tǒng)文化在與其它文化進(jìn)行市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，自身會(huì)努力改變內(nèi)容和形式，使自身符合發(fā)展潮流，從而起到保護(hù)作用。

五年級(jí):1249486038。

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希臘神話讀后感四年級(jí)篇二

媽媽給我買了一本好書，它就是《希臘神話》。我特別喜歡它，我已經(jīng)讀過(guò)許多遍了。這本書的內(nèi)容真的精彩極了！我不但閱讀的很快樂(lè)，而且我也能給姐姐和一些好朋友以及爸爸媽媽講一些里面精彩的段子和神話故事。讓大家一起來(lái)分享這份精彩。

這是一部古代希臘人民智慧結(jié)晶，是流傳千年的曠世巨著！它具有永久的魅力，其瑰麗輝煌的藝術(shù)內(nèi)涵，將震撼全世界每個(gè)孩子的心靈！

讀了這本書，我知道了許多希臘的.神話故事。如：四季的由來(lái)，普羅米修斯盜火，太陽(yáng)之子的悲劇，阿耳戈勇士們的故事……我同時(shí)也相信一句話：想象力是永不破滅的。我希望更多的小朋友來(lái)看看這本書。了解一些動(dòng)人的英雄傳說(shuō)和天神與人類共同演繹的故事。

我珍愛(ài)這本書——最具想象力的神話巨著！

希臘神話讀后感四年級(jí)篇三

讀一本好書，就像是結(jié)識(shí)一位朋友，像是走進(jìn)一個(gè)充滿智慧的寶庫(kù)。讀一本好書，感覺(jué)自己就像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。

暑假里，我讀了一本好書，書名是《希臘神話》，這本書讓我手不釋卷，意猶未盡。書里一個(gè)個(gè)小故事雖然篇幅不長(zhǎng)但意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。故事中有正直的普羅米修斯，讓我知道了舍己為人的含義；漂亮的歐羅巴，讓我知道了做人要知足；陰險(xiǎn)狡詐的西緒福斯讓我懂得了騙人是沒(méi)有好結(jié)果的。

書里我最喜愛(ài)的故事叫做《菲勒蒙和包喀斯》。菲勒蒙和包喀斯他們雖然一貧如洗，但他們?nèi)淌鼙嗟拿\(yùn)，老實(shí)為人做事，所以他們又是一對(duì)幸福的老人。

這天，宙斯帶著兒子來(lái)到人間考察人類的友好水準(zhǔn)。他們敲了許多人家的門，卻沒(méi)有一家同意收留他們，這時(shí)兩位老人收留了他們并給了他們?cè)S多關(guān)心。最后，宙斯故意把一袋金子悄悄放在桌上，但被老太太發(fā)覺(jué)后趕忙把金子還給了他。為了表彰兩位老人，宙斯讓兩位老人做了他的祭司，并且獲得了永生。

看完這個(gè)故事，我不禁聯(lián)想到自己。我喜愛(ài)看書，一拿到書就會(huì)如癡如醉，甚至廢寢忘食，因此影響了視力，早早戴上眼鏡。就因?yàn)檫@，媽媽不讓我多看書，特別是一些故事書，以免傷眼。為了看書，暑假里我上演了一次“竊讀記”：一次半夜起來(lái)看書，還一直看了三個(gè)多小時(shí)。早晨在我睡得最熟的時(shí)候，書被媽媽發(fā)覺(jué)了。等我起床后媽媽問(wèn)我時(shí)，我還故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“??？這本書怎么在我床上呀，我都不知道，我馬上去把它放好。”說(shuō)著，就想從媽媽手中搶過(guò)書，預(yù)備溜之大吉。媽媽往后一退，認(rèn)真地看著我：“是嗎？你真的不知道？你睡著沒(méi)有感覺(jué)嗎？”我感覺(jué)這時(shí)媽媽的眼光就像兩道閃電擊在我的.身上，看得我臉火辣辣的，都不敢抬頭，想著媽媽肯定知道了，肯定會(huì)責(zé)備我，暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨。出乎意料的是，媽媽僅僅把我拉到床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陳熙，老實(shí)是為人之本。犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)該要勇敢地承認(rèn)。用自己的老實(shí)來(lái)?yè)Q取別人的諒解和信任?！眿寢屵@次的話讓我印象深刻。

現(xiàn)在看完這個(gè)故事，讓我對(duì)媽媽的教誨有了更為深刻的體會(huì)：老實(shí)是每個(gè)人道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，也就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的誠(chéng)信。一個(gè)人擁有老實(shí)的品德，才會(huì)有信用，這就等于擁有了一大筆財(cái)寶。老實(shí)不僅僅是兩個(gè)字，還是一種行動(dòng)，一種美德。老實(shí)不應(yīng)該僅僅我嘴上喊的，更應(yīng)該是我要用行動(dòng)去證明的。

同學(xué)們，讓我們大家用行動(dòng)去證明：老實(shí)是做人的根本，讓老實(shí)之花開遍整個(gè)世界！

希臘神話讀后感四年級(jí)篇四

希臘神話，起源于西洋文化中最早的愛(ài)琴文明，人們崇拜英雄豪杰，因其具有卓越和不凡的想象力。那時(shí)的人們對(duì)自然現(xiàn)象、人的生死，都感到神秘和難解，因此創(chuàng)造了許多關(guān)于人、神、物的故事，起初口耳相傳，后來(lái)被收錄成文字，被史學(xué)家統(tǒng)稱為《希臘神話》。他們創(chuàng)造了神，也崇拜神，但同時(shí)對(duì)人的勇敢和進(jìn)取充滿了贊美，天馬行空的想象讓我讀起這本書時(shí)腦洞大開。

在眾多的故事中我最喜歡赫拉克勒斯的故事，它講了赫拉克勒斯傳奇而曲折的一生，作為宙斯天神和凡人的兒子，他從出生就被拋棄，歷經(jīng)了諸多坎坷，為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，依然選擇了充滿挑戰(zhàn)的向善之路，闖過(guò)了十個(gè)艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)和磨難。在這些磨難中，他也曾犯下不可饒恕的錯(cuò)誤，也曾在富貴和奢華中迷失，但更多的是他克服了自己的軟弱和懈怠，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心而智慧的英雄，死后位列諸神之位。

赫拉克勒斯本性善良。他在一次失手傷人之后不斷反思，18歲時(shí)，就經(jīng)常思考自己的人生走向，這時(shí)他遇到了善、惡兩位女神，兩位女神都想要讓他選擇跟隨自己。惡的女神邀請(qǐng)他享受人間的榮華富貴，過(guò)上不用辛苦勞作，無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活；善的女神告訴他，真正的幸福不會(huì)從天而降，要去創(chuàng)造、給予和付出才有收獲，只有善良真誠(chéng)才能得到別人的信任和幫助，只有忠心和英勇才能得到神的認(rèn)可。赫拉克勒斯沒(méi)有選擇游手好閑、虛度光陰的惡的生活，轉(zhuǎn)而選擇了在追求和奮斗中才能得到快樂(lè)的善的生活。我們?cè)谏罾镆步?jīng)常會(huì)面臨這樣的選擇，舒服的享受使人惰怠，就不想去完成自己的使命，但這只能得到短暫的快樂(lè)，伴隨著的，是長(zhǎng)久的痛苦。

赫拉克勒斯勇敢而智慧。在面對(duì)他的國(guó)王哥哥給他的十項(xiàng)考驗(yàn)時(shí)，無(wú)論是征服龐大而神奇的巨獅，還是獵殺兇狠難纏的九頭水蛇，或者是活捉自由的精靈金鹿，還是不能射殺的野豬......赫拉克勒斯都表現(xiàn)得異常勇猛，他有風(fēng)一樣的速度，力大無(wú)比的神力，更有熱情的朋友相助，這使得他勇敢地完成任務(wù)。他的英勇事跡廣為流傳，讓國(guó)王感到很沒(méi)有面子，新的任務(wù)便是從人格上去侮辱他，讓他清理骯臟的三年沒(méi)有清理的牛棚，去射殺斯廷法羅斯湖的怪鳥，馴服健壯的公牛和狂野的馬，征服亞馬遜人，挑戰(zhàn)地獄的鬼魂......赫拉克勒斯都能不畏險(xiǎn)阻、做好周全的準(zhǔn)備、積極勇敢的去面對(duì)這些挑戰(zhàn)，一切都為了擺脫國(guó)王的奴役，按照神明所給予的道路，不斷地堅(jiān)持下去。這些故事看起來(lái)每個(gè)都像不能完成的任務(wù)，但他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力不斷的實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，證明了自己。

赫拉克勒斯是人，但人的身上有神的身影，這也是他封神的象征。他的頑強(qiáng)和善良，完成使命追求幸福的精神更值得我去學(xué)習(xí)，克服懶惰，克服畏懼，不斷向目標(biāo)前進(jìn)，一定可以有更大的收獲。

希臘神話讀后感四年級(jí)篇五

《希臘神話故事》描述的是一個(gè)神秘的、充滿奇幻色彩的英雄世界。在這個(gè)世界里,雖然神的力量占據(jù)著統(tǒng)治地位,但不同類型的英雄們?nèi)匀煌ㄟ^(guò)自己的努力,用勇氣、美德、智慧等反抗著天意。其中,俄狄浦斯、阿喀琉斯、赫拉克勒斯三位英雄給我留下了很深的印象。

俄狄浦斯一生與命運(yùn)抗?fàn)?得知神諭”弒父娶母”的預(yù)言后,善良的俄狄浦斯走上了自我放逐的道路,并發(fā)誓永久不再回來(lái),以避悲劇的發(fā)生。他在底比斯憑借自己的聰明破解了斯芬克斯的謎題,拯救了成千上萬(wàn)的普通民眾,當(dāng)上了底比斯的國(guó)王。雖然最后沒(méi)能逃脫神諭的悲劇,但得知真相后的俄狄浦斯,勇敢承認(rèn)自己的.罪孽,讓出王位,還刺瞎了自己的雙眼以示懲戒。他在無(wú)可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)面前表現(xiàn)出的勇敢正直、敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng),讓他完全當(dāng)?shù)闷鹩⑿鄣姆Q號(hào)。

阿喀琉斯展現(xiàn)的是一個(gè)性情復(fù)雜而深刻的英雄形象。雖有神諭說(shuō)他年紀(jì)輕輕就會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),但他還是堅(jiān)決果斷地走上了同特洛伊人戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng),勇敢承擔(dān)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他攻城略地,建立許多功勛。當(dāng)摯友被赫克托爾殺死后,重視友情的他重上戰(zhàn)場(chǎng),盡管在對(duì)待赫克托爾尸體一事上他表現(xiàn)出了兇殘的一面,但面對(duì)淚流滿面的老國(guó)王普里阿摩斯,他又流出溫厚良的本性。

赫拉克勒斯也是希臘神話中的英雄之一。他神勇無(wú)比、力大無(wú)窮,完成了十二項(xiàng)被稱為”不可能完成”的任務(wù)。除此之外，他還解救了補(bǔ)的普羅米修斯,隱藏身份參加了伊阿宋的英雄冒險(xiǎn)隊(duì)并協(xié)助他取得金羊毛。他是一個(gè)通過(guò)自己的功勞死后成為神的英雄,體現(xiàn)了古希臘人對(duì)英雄的感念和崇敬。

在奧林匹斯的諸多男神女神中,我最喜愛(ài)的就是智慧女神雅典娜了。她是希臘神話中最重要的神之一,有著明亮的雙眸和婀娜的體態(tài)。雅典娜是宙斯的女兒,擁有同他父親一般強(qiáng)大的力量,她堅(jiān)毅、具有陽(yáng)剛之氣,不同于其他女神,所以她又是勝利女神。雅典娜很受希臘人民的喜愛(ài),人們對(duì)雅典娜抱有崇高的敬意。在希臘,奧運(yùn)會(huì)的終點(diǎn)設(shè)在帕提神廟,就是為了以?shī)W運(yùn)火炬?zhèn)鬟f來(lái)祭祀雅典娜。

希臘神話中神與神的情感經(jīng)歷就是人與人的情感,喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，百感交集.它贊美了許許多多的英雄事跡。同時(shí),也揭露了人性的丑陋。它讓我明白：人不都是完美的。

神話的故事其實(shí)是人的傳奇,英雄的故事可以激勵(lì)我們奮勇向前?？赐辍断ＥD神話故事》這部書,我最看重善良、老實(shí)、忠誠(chéng)等美德的同時(shí),更鼓勵(lì)自己利用寶貴的時(shí)間,在將來(lái)去多做一些對(duì)人類有意義的事情。

希臘神話讀后感四年級(jí)篇六

這個(gè)暑假，不但看了《城南舊事》這本好書，《希臘神話故事》也很不錯(cuò)?！断ＥD神話故事》講了許多希臘優(yōu)美的神話故事。我也從中認(rèn)識(shí)了許多希臘神話人物。

讀完整本書后，我最喜歡的是第十章《阿耳戈英雄們的故事》。它描述珀利阿斯搶了伊阿宋父親的王位。為了重新得到王位，伊阿宋和一些英雄們?nèi)ツ媒鹧蛎瑲v經(jīng)千心萬(wàn)苦，最后，雖然取得了金羊毛，但仍沒(méi)拿到王位。

文章里描述最精彩片段是取羊毛。國(guó)王把根本完不成的任務(wù)交給伊阿宋，最后在美狄亞的幫助下完成任務(wù)。故事把伊阿宋的動(dòng)作、神態(tài)都描寫得十分生動(dòng)。描寫美狄亞的幫助寫得非常具體。讓我讀了一遍又一遍。

我覺(jué)得伊阿宋十分勇敢、聰明、機(jī)智。(.)美狄亞十分善良、友好；國(guó)王非常兇惡，其他英雄們也非常聰明。我非常喜歡這些角色。我以后碰到問(wèn)題，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，去解決。

聽到這兒，你一定也想去看看這本神奇的書了吧，那就快去翻一翻，讀一讀吧。

希臘神話讀后感四年級(jí)篇七

讀《西游記》，我第一次見識(shí)了神仙的法力。其中孫悟空是我最喜歡的神仙，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在看了《希臘神話》這本書后，我對(duì)神奇變幻的神話世界更加心馳神往。

和孫悟空頑皮搞怪相比，希臘的天神們顯得威嚴(yán)，莊重。他們說(shuō)一不二，言出必行；他們的神殿是人類與其交流的圣地。書中有許多英雄人物，如奪取金羊皮的伊阿宋，造福人類的赫拉克勒斯，打敗巨人的奧德修斯。他們雖然沒(méi)有無(wú)邊的'法力，但都特別勇敢，機(jī)智，總是能戰(zhàn)勝困難，不負(fù)使命。

衡量事情的可行性，當(dāng)然還要擁有一股敢于行動(dòng)的勇氣，這樣才不至于會(huì)出現(xiàn)像法厄同那樣不自量力而落一個(gè)悲劇的下場(chǎng)！而在對(duì)人方面，我們不能因?yàn)樽约耗撤矫鎯?yōu)于別人而去奚落、刺激別人，以免造成不可挽回的錯(cuò)誤。

希臘神話讀后感四年級(jí)篇八

書是人類進(jìn)步的階梯，我最喜歡看的是《希臘神話》。

這本書是伴隨著希臘逐步完善的?！断ＥD神話》這本書，我知道了眾神領(lǐng)袖宙斯很殘酷；赫拉克勒斯神勇、很善良；普羅米修斯為了人類冒著險(xiǎn)，為人類盜取圣火，不怕被宙斯懲罰等等英雄人物，我最敬佩赫拉克勒斯，他一共做了很多好事，所以我敬佩他。

他做了一些非常偉大的事，有一件是：勇斗巨獅。詳細(xì)的是：國(guó)王交給赫拉克勒斯的第一件任務(wù)是：赫拉克勒斯必須為他剝下尼密阿巨獅的獸皮。這頭巨獸生活在阿耳戈利斯地區(qū)的伯羅奔尼撒，尼密阿和克雷渥納之間的大森林里。

這頭獅子兇猛無(wú)比，人間的武器根本不能傷害它。有人說(shuō)，獅子本是巨人堤豐和半人半蛇的女怪厄喀德那所生的兒子，還有人說(shuō)，它是從月亮上掉到地上來(lái)的。赫拉克勒斯出發(fā)去捕殺獅子。他一路他一路奔波來(lái)到了伯羅奔尼撒一位窮苦人熱情地招待了他，他叫莫諾耳庫(kù)斯，莫諾耳庫(kù)斯正想宰殺一頭牲口獻(xiàn)祭宙斯?！吧屏嫉娜四摹！焙绽死账拐f(shuō)，“讓你的牲口再活三十天吧！如果那時(shí)我能順利地打獵回來(lái)，那幺你就可以給救星宙斯獻(xiàn)祭，如果我死了，你就應(yīng)當(dāng)給我獻(xiàn)祭，把我當(dāng)作升入神衹的英雄之一吧?！?/p>

最后，當(dāng)國(guó)王歐律斯透斯看見赫拉克勒斯披著可怕的獅皮回來(lái)時(shí)，嚇得雙腿發(fā)顫，他畏懼英雄的神力，從此，再也不讓赫拉克勒斯走近自己。

看，這本書多么精彩呀！我就說(shuō)到這里，心動(dòng)就趕快去看一看。