很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我與貓讀后感篇一

套用沈浩波對(duì)春樹(shù)的評(píng)價(jià)，我們是不是也可以這樣來(lái)說(shuō)韓東：一個(gè)人在“中年”的時(shí)候還在過(guò)著一種奮不顧身的生活，并且一直寫著奮不顧身的文字，這無(wú)疑是可敬的，也令人揪心。

在我看來(lái)，在韓東懶散卻不放任、冷靜到了冷漠的外表底下，總隱藏著一種與當(dāng)下日常生活的抵觸情緒。也就是說(shuō)，他是在以瑣碎反對(duì)瑣碎，以表淺反對(duì)表淺。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，韓東都以“他們”這個(gè)詞來(lái)定義自己的身份，“他們”這個(gè)詞意味著與“我們”的對(duì)立、反抗、決裂與割據(jù)，意味著身處遠(yuǎn)方。他保持著對(duì)世界直觀冷靜的體認(rèn)，其目的既是“現(xiàn)象學(xué)還原”似的呈現(xiàn)，也是一種消解，消解它的詩(shī)意、激情沖動(dòng)、甚至它的荒誕。如果說(shuō)在他詩(shī)歌中，我們偶爾還能感受到一絲溫柔和亮色，精神獨(dú)處時(shí)的淡定和從容，那么在他的小說(shuō)《我和你》中，我們能讀到的，也許只剩下生活的無(wú)聊和惶惑。

“我和你”這個(gè)標(biāo)題從表面上看是對(duì)“他們”的一次反駁，其實(shí)質(zhì)恰恰是給“他們”寫下了最好的注腳?！八麄儭敝械拿恳粋€(gè)人換一個(gè)角度來(lái)看何嘗不是“我和你”？那些被語(yǔ)符改寫的“英雄”式的遙不可及的人們，如今也成了世俗社會(huì)中的一顆“螺絲釘”。作家徐晨和苗苗之間的關(guān)系與其說(shuō)是“愛(ài)情”，毋寧如尹麗川一針見(jiàn)血地指出的：是“絕望”。他們的喜怒哀樂(lè)自由，他們的卿卿我我如膠似漆，到頭來(lái)都如過(guò)眼煙云，到了小說(shuō)的結(jié)尾時(shí)，徐晨覺(jué)得連提一下的必要都沒(méi)有了。這也許就是生活的常態(tài)。那些伴隨著生理排泄而存在的看似高尚的愛(ài)情，在韓東的筆下回到了它和生理反應(yīng)同一水平的位置上去了。雖然這并不意味著愛(ài)情毫無(wú)意義，但遺憾的是，它們?cè)谛Ч系韧凇疤摕o(wú)”。

這么多年來(lái)，韓東似乎一直都沒(méi)有變，一貫的平淡如水，卻又帶著一種隱秘的傲慢。他看重的是簡(jiǎn)單而又有力的表達(dá)，在文體上，走的和先鋒派小說(shuō)家和知識(shí)分子寫作的詩(shī)人們完全不同的路線；但在感情上，我知道他們之間的差別并沒(méi)有我們想像中的那么大，他們一樣地“生活在人群中，穿普通的衣裳，吃普通的米飯，愛(ài)著每一個(gè)日子”；一樣地承受著歷史的辛酸和沉痛，在種種“緊張的瞬間”中無(wú)路可退。

我與貓讀后感篇二

我不知是如何愛(ài)上你，也不知是何時(shí)或何地。我的愛(ài)直接、沒(méi)有復(fù)雜，也并不驕傲。我愛(ài)你，因?yàn)槲也恢?，除此之外還有什么其他的選擇。

――巴勃羅?聶魯達(dá)。

人的一生會(huì)遇到許許多多的人，總有那么一個(gè)人會(huì)讓你深陷愛(ài)情。有人會(huì)說(shuō)，我至今沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情?？墒?，我們一定都曾相信過(guò)愛(ài)情。在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，人們變得越來(lái)越物質(zhì)化，也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不那么相信愛(ài)情。最近讀《世界這么大，只有我和你》這本書(shū)，讓我覺(jué)得愛(ài)情依舊是美好的。

作者朱小川是一名明星造型師，也是一名時(shí)尚作家。他是《時(shí)尚芭莎》、《男人裝》和《瑞麗》等知名雜志的撰稿人，著有暢銷書(shū)《我讓女人更美麗》和《世界這么大，只有我和你》。

這本書(shū)是朱小川歷時(shí)三年打磨出來(lái)的，包含十二個(gè)愛(ài)情故事，表現(xiàn)出十二種不同人生。作者用自己身邊朋友的愛(ài)情故事，帶給我們對(duì)愛(ài)情不一樣的感知。

書(shū)中的十二個(gè)故事，都讓人感到震撼。這里有在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎的姚小玲，明知陷阱卻深陷愛(ài)情的劉小溪，分手后再次重逢的關(guān)悅悅，痛失愛(ài)人后再次愿意愛(ài)人的葉麗倩，歷經(jīng)分離與背叛卻一直等待的杜鵑，沖破家庭束縛的何秀麗，毅然決然嫁給傷殘退伍軍人的張秀桃，多次流產(chǎn)后重獲新生的方方，經(jīng)過(guò)婚姻彎路后擁有幸福的三姐，被溫柔相待走入婚姻的氣不順小姐，八年等待重新相逢的何m，直面背叛后坦然前行的橙子。

大家都希望一生只談一場(chǎng)不分手的戀愛(ài)，然后走入婚姻殿堂，幸福地過(guò)一輩子。然而，并不是每一個(gè)人都能如愿以償。

氣不順小姐在未遇見(jiàn)倒霉蛋先生之前，談過(guò)幾次不太順利的戀愛(ài)，整個(gè)人的脾氣也變得暴躁起來(lái)。

初識(shí)倒霉蛋先生，氣不順小姐覺(jué)得這是一個(gè)小肚雞腸的人?？墒钱?dāng)她看到沉浸在音樂(lè)中演奏作品的倒霉蛋先生時(shí)，又深深被他的才華所吸引。正因如此，后來(lái)二人慢慢熟悉起來(lái)，相互在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。

女生一般都喜歡比較浪漫的男生，但倒霉蛋先生卻沒(méi)有那么浪漫。他買了一大捧玫瑰不僅沒(méi)有送給氣不順小姐，反而想要把這些玫瑰賣給路過(guò)的情侶。當(dāng)他向氣不順小姐告白時(shí)，本想以可愛(ài)美好的造型出現(xiàn)，但最后卻以最狼狽的一面展現(xiàn)在她的面前。即使這樣，他的真誠(chéng)善良卻深深感動(dòng)了氣不順小姐，兩人順利開(kāi)啟了熱戀模式。

倒霉蛋先生把在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫成了日記，即使有些話語(yǔ)非常幼稚，但字里行間都流露出對(duì)氣不順小姐滿滿的愛(ài)意。最終，被愛(ài)意包圍的氣不順小姐，把微信名字改成了好脾氣小姐，連帶著倒霉蛋先生也改成了好脾氣先生。

雖然這是很小的改動(dòng)，但這體現(xiàn)了他們對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他們開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的每一個(gè)人、每一件事情......人生就是這樣，當(dāng)你心態(tài)開(kāi)始變好時(shí)，你對(duì)周邊的一切也感覺(jué)到了美好。

希望大家都能永遠(yuǎn)相信愛(ài)情，勇敢地去愛(ài)你想愛(ài)的人，最后從愛(ài)情中獲得美好，成為一個(gè)更好的人。

我與貓讀后感篇三

認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《我和你》讀后感，希望能夠幫助到大家。

套用沈浩波對(duì)春樹(shù)的評(píng)價(jià)，我們是不是也可以這樣來(lái)說(shuō)韓東：一個(gè)人在“中年”的時(shí)候還在過(guò)著一種奮不顧身的生活，并且一直寫著奮不顧身的文字，這無(wú)疑是可敬的，也令人揪心。

在我看來(lái)，在韓東懶散卻不放任、冷靜到了冷漠的外表底下，總隱藏著一種與當(dāng)下日常生活的抵觸情緒。也就是說(shuō)，他是在以瑣碎反對(duì)瑣碎，以表淺反對(duì)表淺。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，韓東都以“他們”這個(gè)詞來(lái)定義自己的身份，“他們”這個(gè)詞意味著與“我們”的對(duì)立、反抗、決裂與割據(jù)，意味著身處遠(yuǎn)方。他保持著對(duì)世界直觀冷靜的體認(rèn)，其目的既是“現(xiàn)象學(xué)還原”似的呈現(xiàn)，也是一種消解，消解它的詩(shī)意、激情沖動(dòng)、甚至它的荒誕。如果說(shuō)在他詩(shī)歌中，我們偶爾還能感受到一絲溫柔和亮色，精神獨(dú)處時(shí)的淡定和從容，那么在他的小說(shuō)《我和你》中，我們能讀到的，也許只剩下生活的無(wú)聊和惶惑。

“我和你”這個(gè)標(biāo)題從表面上看是對(duì)“他們”的一次反駁，其實(shí)質(zhì)恰恰是給“他們”寫下了最好的注腳。“他們”中的'每一個(gè)人換一個(gè)角度來(lái)看何嘗不是“我和你”?那些被語(yǔ)符改寫的“英雄”式的遙不可及的人們，如今也成了世俗社會(huì)中的一顆“螺絲釘”。作家徐晨和苗苗之間的關(guān)系與其說(shuō)是“愛(ài)情”，毋寧如尹麗川一針見(jiàn)血地指出的：是“絕望”。他們的喜怒哀樂(lè)自由，他們的卿卿我我如膠似漆，到頭來(lái)都如過(guò)眼煙云，到了小說(shuō)的結(jié)尾時(shí)，徐晨覺(jué)得連提一下的必要都沒(méi)有了。這也許就是生活的常態(tài)。那些伴隨著生理排泄而存在的看似高尚的愛(ài)情，在韓東的筆下回到了它和生理反應(yīng)同一水平的位置上去了。雖然這并不意味著愛(ài)情毫無(wú)意義，但遺憾的是，它們?cè)谛Ч系韧凇疤摕o(wú)”。

這么多年來(lái)，韓東似乎一直都沒(méi)有變，一貫的平淡如水，卻又帶著一種隱秘的傲慢。他看重的是簡(jiǎn)單而又有力的表達(dá)，在文體上，走的和先鋒派小說(shuō)家和知識(shí)分子寫作的詩(shī)人們完全不同的路線;但在感情上，我知道他們之間的差別并沒(méi)有我們想像中的那么大，他們一樣地“生活在人群中，穿普通的衣裳，吃普通的米飯，愛(ài)著每一個(gè)日子”;一樣地承受著歷史的辛酸和沉痛，在種種“緊張的瞬間”中無(wú)路可退。

我與貓讀后感篇四

今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事，名字叫《小狐貍買手套》，作者是日本的新美南吉，繪本畫(huà)家若山憲繪制，是二十一世紀(jì)出版社出版的。

這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱灿杏H情，也有母子情，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。比如，有些人為了穿的好看，就把動(dòng)物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚(yú)的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價(jià)格昂貴的魚(yú)翅，可是那條鯊魚(yú)沒(méi)有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝?？我希望大家都能做個(gè)好人，讓狐貍媽媽放心。

上面的讀后感是我和皮皮一起寫的，大部分是我寫的。昨天晚上老公輔導(dǎo)皮皮寫讀后感，寫了兩行就交了，我說(shuō)這樣不行，他不聽(tīng)，皮皮也不聽(tīng)，得，被老師打回來(lái)了吧！她小學(xué)二年級(jí)，是不太會(huì)寫，可是家長(zhǎng)要好好輔導(dǎo)啊，她一次知道要這么寫，以后不就會(huì)慢慢模仿著寫了么！再說(shuō)了，語(yǔ)文考試一直在班里前幾名的學(xué)生，讀后感就寫兩行就交，太說(shuō)不過(guò)去了！要我是她們的老師我也得把她的作業(yè)退回來(lái)要求重寫。對(duì)自己要求太不嚴(yán)格了，尤其是她爸爸，對(duì)孩子要求也太不嚴(yán)格了！因?yàn)樗o導(dǎo)作業(yè)不利，今晚負(fù)責(zé)刷碗，我來(lái)幫助皮皮完成讀后感。合理分工，這就是理科生、語(yǔ)文學(xué)的不好的人付出的代價(jià)。

谷z希。

這本書(shū)說(shuō)了小狐貍和媽媽一起去買手套，但是媽媽一說(shuō)到小鎮(zhèn)，媽媽就害怕了起來(lái)，所以它讓小狐貍自己去買手套。小狐貍找到了買手套的地方后，媽媽就把小狐貍的手變成了人手，但老板還是賣給它一雙手套。

我覺(jué)得小狐貍不會(huì)像媽媽一樣害怕人。

我與貓讀后感篇五

本周我閱讀了《我和小素》。楊若溪是這本書(shū)的主人公，她是武漢的一名初三女生，她的媽媽是護(hù)士長(zhǎng)，爸爸是工程師，青春期少女撞上了強(qiáng)勢(shì)的媽媽，使母女間關(guān)系異常緊張。但因?yàn)橛型馄诺膽賽?ài)、爸爸的理解，以及“閨蛋”小素的陪伴，若溪每天都過(guò)得“有滋有味”。楊若溪和小素相約考同一所高中，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后一起從事繪畫(huà)工作。

而突如其來(lái)的疫情改變了這平靜美好的一切，疼愛(ài)若溪的外婆因感染病毒而去世，小素的爸爸媽媽也不幸患上肺炎而相繼離世，小素也臥床不起。若溪心痛的看著悲痛欲絕的小素，一直在鼓勵(lì)和照顧最好的朋友，最終在醫(yī)護(hù)人員的全力救治和朋。

友的鼓勵(lì)下小素戰(zhàn)勝病毒，重獲新生。楊若溪親歷了疫情、親情、友情情，體會(huì)到了鄰里互助、醫(yī)患同心的感動(dòng)，她和小素戰(zhàn)勝了心理的恐慌與焦慮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了體諒與換位思考，度過(guò)了自己的成人禮。

這本書(shū)描述了當(dāng)初武漢嚴(yán)重的疫情時(shí)，普通人民面對(duì)未知病毒的恐懼而遭遇親人相繼離世，撕心裂肺的痛苦。若溪和小素的遭遇與故事讓我意識(shí)到面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人能置身事外，每一份助力都在增添抗擊病魔的力量，每一次拼搏都是驅(qū)散疫情的陰霾，每一次奮起都是在加速戰(zhàn)局的推進(jìn)。每一個(gè)人不畏生死、不講條件，匯聚了攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量。

我與貓讀后感篇六

朋友是生命中很重要的一部分，擁有一位朋友是一件美好的事。他有可能會(huì)帶給你難過(guò)可能帶給你絕望與憎恨，但快樂(lè)與幸福是必不可少的。

這本書(shū)講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代一個(gè)男孩與一只黑狗的故事。男孩善存和黑狗善有一同被拋棄，一同被汪財(cái)主收養(yǎng)，一同在溫暖和磨難中成長(zhǎng)。他們擁有不同的命運(yùn)感情比天高，比海深，不可猜測(cè)。

書(shū)中最讓我感動(dòng)的是當(dāng)善存的腿傷惡化至極時(shí)，善有出洞為他采草藥，又出去捉來(lái)雞和兔給他充饑。當(dāng)他無(wú)比勞累又被豺狗包圍時(shí)，善有飛速原路返回找來(lái)援助為他解圍。

這就是朋友，是無(wú)與倫比的友誼。朋友可以在危急時(shí)刻向你伸出救援之手，愿意陪你哭，陪你笑，陪你瘋，愿意向你敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)你的心聲，愿意為了你而放棄。

如果你有一位這樣的朋友，那是你的榮幸，應(yīng)該珍惜。因?yàn)檫@樣的朋友很少，失去了，就不能夠挽回了。

我一向認(rèn)為自己的知心朋友很多，可讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，許多朋友是表里不一的，表面上很友善、可親，內(nèi)心卻冷酷無(wú)情，人也好，動(dòng)物也好，知心朋友幾乎沒(méi)有。

你有沒(méi)有知心的朋友呢？

我與貓讀后感篇七

小狐貍的好朋友是一只寵物狗，名字叫迪迪，生活在熱鬧的大城市里。有一天，迪迪給小狐貍打來(lái)電話，說(shuō)自己要過(guò)生日了，希望小狐貍也能參加;他還說(shuō)：“大城市的空氣真不好，一點(diǎn)兒都不新鮮，整天呼吸這樣的空氣，我都要生病了。小狐貍，你不知道我多羨慕你那里，空氣那么新鮮，天空那么蔚藍(lán)?！?/p>

放下電話，小狐貍才想起來(lái)，迪迪生日那天，正好是大家約好去看望刺猬爺爺?shù)娜兆?。刺猬爺爺生病了，住在醫(yī)院里。

不能參加迪迪的生日會(huì)，這可怎么辦呢？于是，小狐貍想快遞一份生日禮物給迪迪。送什么好呢？大城市里什么都有，要送，就應(yīng)該送點(diǎn)兒新鮮的東西。他想去采一些蘑菇，可迪迪不喜歡吃蘑菇呀;他想去摘一把酸棗兒，可迪迪也不喜歡吃酸棗呀;采一捆野菜呢？肯定也不行……小狐貍一時(shí)沒(méi)了主意，只好出了門，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

走到小河邊時(shí)，小狐貍想起了迪迪的話：“對(duì)呀，迪迪不是說(shuō)大城市的空氣不好，整天呼吸這樣的空氣，他都要生病了嗎？我知道該送他什么啦！”

小狐貍跑回家，拿了幾個(gè)塑料瓶子又跑了出去。太陽(yáng)落山前，他把送給迪迪的生日禮物準(zhǔn)備好了，快遞了出去。

迪迪生日那天，收到了小伙伴們很多很多禮物。這時(shí)，快遞員來(lái)了，他把小狐貍快遞來(lái)的生日禮物交給了迪迪。

“快看看是什么？”小伙伴們七嘴八舌地說(shuō)。

迪迪小心翼翼地拆開(kāi)紙箱子，只見(jiàn)里面裝了三個(gè)塑料瓶，拿出來(lái)瞧瞧，瓶子里空空的，但瓶口封得很嚴(yán)實(shí)。小伙伴們都笑了：“鄉(xiāng)下人真是太不靠譜了，怎么能送三個(gè)空瓶子呢？這也算生日禮物嗎？”

迪迪拿著三個(gè)空空的塑料瓶，晃了幾下，掂了幾下，很輕很輕，里面好像真的沒(méi)有裝什么。他把瓶子舉起來(lái)瞧了瞧，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子底兒上都貼著紙條，分別寫著字：山坡、果園、河邊。這是什么意思呢？他又在紙箱里找了找，發(fā)現(xiàn)里面還有一封信呢。

那是小狐貍寫給迪迪的信：“親愛(ài)的伙伴，我沒(méi)辦法參加你的生日聚會(huì)，就送你點(diǎn)兒生日禮物吧。這三個(gè)瓶子里分別裝著山坡上帶花香的空氣、果園里帶果香的空氣、小河邊帶草香的空氣。你不是說(shuō)大城市里的空氣不新鮮嗎？你把這幾瓶帶著香味的空氣放出來(lái)吧，你的小屋里就會(huì)香噴噴的，就像來(lái)到山坡上，就像來(lái)到果園里，就像來(lái)到小河邊……”

迪迪好激動(dòng)啊，趕緊打開(kāi)那幾個(gè)瓶子，立刻，小屋里飄滿了野花的香味、蘋果的香味，還有小草的香味。小伙伴們也都好久沒(méi)聞到這么清新的空氣了，他們大口大口地呼吸著，不停贊嘆道：“那個(gè)小狐貍，還真挺好的！”

我與貓讀后感篇八

《我和我的影子》中的李大米就是一個(gè)很好的例子，他一直對(duì)自己沒(méi)有信心，不敢做任何事，不敢說(shuō)出自己正確的意見(jiàn)，就連同學(xué)欺侮他也不敢還嘴。

相信自己，締造成功。

這是我對(duì)于《我和我的影子》這部話劇的感想。

話劇《我和我的影子》中的李大米就是一個(gè)很好的例子，他一直對(duì)自己沒(méi)有信心，不敢做任何事，不敢說(shuō)出自己正確的意見(jiàn)，就連同學(xué)欺侮他也不敢還嘴。

因此，在同學(xué)中竟得了個(gè)“木頭腦袋”的臭名。

為此，他的媽媽很傷心，一直罵他，恨鐵不成鋼。

有一天，他看見(jiàn)了自己的影子。

從影子身上，他找回了自信。

從此，他敢想，敢做，努力學(xué)習(xí)，終于他成功地當(dāng)上了“金牌小學(xué)生”。

是什么鑄就了李大米的成功?沒(méi)錯(cuò)，就是自信。

看完了這個(gè)故事，我想到了我自己，和李大米比起來(lái)，我真是不值得一提。

有一次暑假，媽媽讓我去學(xué)書(shū)法。

一開(kāi)始，我寫得字就和家長(zhǎng)口中的“狗爬字”沒(méi)什么區(qū)別，簡(jiǎn)直是一摸一樣。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我寫的還是和當(dāng)初的一樣，沒(méi)什么進(jìn)步。

怎么學(xué)了那么久還是這樣啊!我是不是天生就沒(méi)有學(xué)書(shū)法的天賦呢?看著止步不前的書(shū)法，我被來(lái)就不多的自信心也被磨掉了棱角。

于是，我就放棄了，沒(méi)有去上課 ， “學(xué)書(shū)法”這件事也漸漸被我淡忘了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，真是羞愧不已啊!也許當(dāng)初只要我堅(jiān)持下去，并給予自己足夠的信心，就一定會(huì)成功的。

“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡，相信自己，夢(mèng)想在你手中就是你的天地，相信自己，你將超越極限超越自己!”讓我們拋棄挫折的`陰影，放開(kāi)手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天。

命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。

請(qǐng)堅(jiān)信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信“風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”，請(qǐng)相信你會(huì)創(chuàng)造屬于你自己的輝煌!

這部精彩的話劇讓我們感受到了很多，懂得了很多，帶給我的是心靈的洗滌，思想的啟迪：我們要學(xué)習(xí)李大米，戰(zhàn)勝自我，樹(shù)立自信心，做一個(gè)陽(yáng)光向上的好少年!

勵(lì)志兒童劇《我和我的影子》講述了五年紀(jì)學(xué)生李大米是班里最笨的“木頭腦袋” ，他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一，同學(xué)們都嘲笑他，連媽媽都罵他，為此他也認(rèn)為自己無(wú)藥可救了。

有一次，他遇見(jiàn)了他的影子，影子鼓勵(lì)他，為他出謀劃策，使他在作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，李大米找回了自信，從“木頭腦袋”變成了“金牌小學(xué)生”。

主人公李大米之所以發(fā)生了翻天覆地的變化，全是影子的功勞。

在影子的幫助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。

在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。

而我的“影子”就是我可親可敬的外公。

回想起那年學(xué)習(xí)古箏八級(jí)中《塔塔爾族舞曲》時(shí)，我總是掌握不了這首曲子的要點(diǎn)，連在一旁教我的媽媽都失去了耐心，這時(shí)外公的來(lái)電解救了我，外公大概是聽(tīng)到了我的哭聲，便讓我聽(tīng)電話詢問(wèn)我怎么了。

我哭哭啼啼地告訴了外公，外公耐心地開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，講了他讀書(shū)時(shí)學(xué)琵琶的故事，并相信我會(huì)闖過(guò)難關(guān)。

在外公的鼓勵(lì)下，我重拾信心終于掌握好了曲子的節(jié)奏。

自此以后，每當(dāng)我不開(kāi)心、灰心的時(shí)候，外公總會(huì)打來(lái)電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家，外公給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，這時(shí)外公會(huì)說(shuō)“你看，你看，笑起來(lái)像花兒一樣漂亮”。

外公從不對(duì)我發(fā)火，他總是耐心地給我講道理，幫我分析問(wèn)題的原因，使我變得越來(lái)越自信，并從一個(gè)莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了。

“一個(gè)人一定要有自尊、自信、自強(qiáng)的信念。”這句話就是外公送給我的座右銘。

今天我們觀看了兒童劇《我和我的影子》。

這部?jī)和瘎∽屛覄?dòng)得了許多，感觸甚深!

可是有一天，又一次考砸的五年級(jí)小學(xué)生李大米正在絕望的時(shí)候，他的影子神奇般的活了，影子的出現(xiàn)讓李大米的生活徹底變了樣。

和李大米的自卑膽小比起來(lái)，影子勇敢自信，調(diào)皮率真。

她告訴李大米寫作文要真情實(shí)感。

于是李大米實(shí)話實(shí)說(shuō)，把媽媽比喻成了老虎，引起同學(xué)們一片嘩然。

面對(duì)“小霸王”金豆的嘲笑和欺辱，李大米忍無(wú)可忍，在影子的鼓動(dòng)下?lián)]拳反擊，同學(xué)們對(duì)他更加刮目相看。

讓人意想不到的是，《老虎媽媽》的作文因其視角獨(dú)特，情感豐富獲得了全是小學(xué)生作文評(píng)比二等獎(jiǎng)，李大米一下子找到了學(xué)習(xí)的自信。

隨著李大米學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，他當(dāng)上了值周生，可是上任第一天，影子就對(duì)童年時(shí)的好朋友宋小歡冒出了一句“我喜歡你”，引來(lái)了一場(chǎng)軒然大波。

李大米一怒之下，趕走了影子。

為了將功補(bǔ)過(guò)，李大米想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上露一手，可就在距離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，李大米突然摔倒。

關(guān)鍵時(shí)刻，影子出現(xiàn)了，他的鼓勵(lì)為李大米增添了能量，最后終于獲勝，二人又變得形影不離。

超強(qiáng)負(fù)荷的學(xué)習(xí)讓宋小歡的影子逃跑了，李大米不計(jì)前嫌，幫她找回了影子。

宋小歡也找回了童年的快樂(lè)，他和李大米重新拉起了手。

學(xué)校衛(wèi)生大檢查開(kāi)始了，為了班里負(fù)責(zé)的廁所干凈衛(wèi)生，李大米竟然想出了同學(xué)們一起不上廁所的主意。

獎(jiǎng)狀雖然到手了，但李大米卻深感不安，他能說(shuō)出真相嗎?嗯!他選擇做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!那個(gè)曾經(jīng)怯懦的小男孩，成為一個(gè)真正的男子漢!

我與貓讀后感篇九

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每一本書(shū)都會(huì)讓讀者有不同的感受與領(lǐng)悟。每一個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)，生活中如果缺少了書(shū)，將會(huì)變得枯燥與乏味。所以，我特別愛(ài)書(shū)。

雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張，老師教給我們的知識(shí)只是課內(nèi)的，而課外的就必須要靠我們自己補(bǔ)充。所以，我必須多看課外書(shū)，來(lái)補(bǔ)充自己的課外知識(shí)。我喜歡看的書(shū)有很多種類型，比如中外童話類、校園小說(shuō)類、勵(lì)志處事類……我最喜歡的是勵(lì)志處事類的書(shū)籍，因?yàn)檫@些故事能告訴我們?cè)S多為人處世的道理。自從在學(xué)校里借了《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的100個(gè)故事》這本書(shū)，我就想要買這一系列中的三本書(shū)，加起來(lái)一共88元。爸爸讓我自己掙錢買，可我這兒的零錢一共才68元，差了整整20元。但是，我無(wú)論如何都要掙夠買書(shū)的錢。

爸爸說(shuō)，只要我考試考了第一名，就給我十元錢。我聽(tīng)后，又是高興，又是擔(dān)心。高興的是我有了掙錢的途徑，擔(dān)心的是我能考上第一名嗎？但是，為了我夢(mèng)寐以求的三本書(shū)，我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話，爭(zhēng)取在考試時(shí)取得好成績(jī)。終于，我在本周二的英語(yǔ)考試上取得第一名，十塊錢到手了。但我是絕對(duì)不會(huì)松懈的，要知道，班上的那些尖子生可不是好惹的，只要你一次超過(guò)他們，他們絕對(duì)奮勇直追，直到超過(guò)你。

英語(yǔ)考試剛過(guò)，老師就馬上宣布后天語(yǔ)文考試。我聽(tīng)了，那種既高興又擔(dān)心的心情更加濃烈了。我抓緊時(shí)間背成語(yǔ)，看作文書(shū)，復(fù)習(xí)古詩(shī)名言以及課文內(nèi)容。終于，黃天不負(fù)有心人，我又得了第一名。就這樣，買書(shū)的條件達(dá)成了，我立即奔去新華書(shū)店，掏出錢，買了這三本書(shū)。我小心翼翼地捧著它們，走回了家。從那天起，我只要一有空，就會(huì)如饑似渴地開(kāi)始“啃”書(shū)了。這些書(shū)給了我莫大的幫助，我相信，它們會(huì)讓我受益一輩子的。

讀書(shū)不僅能讓我們開(kāi)闊眼界，還能讓我們懂得做人的道理，所以，多讀書(shū)對(duì)我們書(shū)有百利而無(wú)一害呀！

上海市松江區(qū)九亭第二小學(xué)五。

我與貓讀后感篇十

學(xué)校：和林一校班級(jí)：六（1）班黑竹鑫。但這些都是正面人物，而可愛(ài)的狐貍呢？只有背上壞人的這個(gè)罪名了。大人們總喜歡個(gè)小孩子灌輸一些對(duì)狐貍的偏見(jiàn)。什么“狐貍精”呀?！昂倩⑼毖剑际橇R狐貍的。今天，我要告訴所有人類，其實(shí)，狐貍不是這樣的，他們也是有感情的，他們不是冷血?jiǎng)游铩?/p>

所以，如果我是一只狐貍，我將會(huì)讓人類徹底改變對(duì)狐貍的看法。

作文。

有的狐貍在遇到人的.時(shí)候還會(huì)裝死。但是，在人們心中，這不是聰明，而是狡猾，所以狐貍已經(jīng)是十惡不赦的禽獸了。

如果我是一只小狐貍，我將風(fēng)全人類，不要再殺害狐貍了。雖然，我們狐貍的狐皮極其珍貴，素有：軟鉑金“的美譽(yù)，但是如果你們?nèi)祟愒趯?duì)狐貍大揮屠刀，那么，我們的生存將岌岌可危。任何人工飼養(yǎng)的狐，都只是具物的外形而喪失物的精髓，人工飼養(yǎng)的數(shù)量再多，也不能證明狐已經(jīng)繁榮興旺了。

如果我是小狐貍，那么，我請(qǐng)求人類，拋開(kāi)那舊社會(huì)的思想吧！也許，會(huì)有一部分狐貍是害人的，但是，也不可以斷定，所有的狐貍都是壞的吧！請(qǐng)改掉那些對(duì)我們的看法。

我與貓讀后感篇十一

這本書(shū)講的是：一個(gè)叫多美的小女孩在后山上救了一只會(huì)說(shuō)話的、很可愛(ài)的小狐貍，小狐貍告訴多美千萬(wàn)不要向別人說(shuō)起他的存在。我想：將來(lái)他們一定會(huì)成為最好最好的好朋友吧！

果然，他們成為了好朋友！之后，他們一塊兒去找火紅火紅的樹(shù)葉做標(biāo)本、喝冰涼冰涼的泉水、走獨(dú)木橋……小狐貍多么可愛(ài)呀！

到了下雨天，小狐貍還去給他們送栗子，小狐貍多么看重友誼??！

到了冬天，下雪了，多美去找小狐貍玩，多美玩夠的時(shí)候要回家時(shí)必須走獨(dú)木橋，因?yàn)樘鞖馓?，橋面結(jié)冰了，多美差點(diǎn)兒就掉下橋去摔死，是小狐貍救了她。人們還誤會(huì)小狐貍，說(shuō)是它把多美推下橋去的，還向小狐貍開(kāi)槍，但是小狐貍卻沒(méi)有怨恨獵人。

還有一次，多美很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)小狐貍了，就去找小狐貍，因?yàn)樘焯洌嗝辣粌鼋┝?，最后小狐貍發(fā)現(xiàn)了凍僵了的多美，于是，一整夜趴在多美的身上用自己的.體溫救了多美。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：有些動(dòng)物看起來(lái)很狡猾，但它們卻有一顆善良的心！人們和動(dòng)物不應(yīng)該視對(duì)方為敵人，而應(yīng)該好好的和平相處！

我與貓讀后感篇十二

今天，我讀了一篇文章，文章的題目是《我和書(shū)的故事》。

這篇文章的主要內(nèi)容是：小作者從媽媽口中聽(tīng)到了一本書(shū)，這本書(shū)里有每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)歌、民俗、經(jīng)濟(jì)、地理、氣候都有，就連世界上最小的國(guó)家都不落下。于是，便有了想要這本書(shū)的愿望，后來(lái)，他終于拿到那本書(shū)，于是便“如饑似渴”地看了起來(lái)，直至“凌晨一點(diǎn)多，我才放下書(shū)，心滿意足的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……”小作者酷愛(ài)書(shū)的特點(diǎn)，在這個(gè)故事中表現(xiàn)得淋漓盡致。

在這篇文章中，最令我感動(dòng)的'是第六自然段——“我忍不住翻身下床，打開(kāi)臺(tái)燈，捧起書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。知道凌晨一點(diǎn)多，我才放下書(shū)。”變現(xiàn)了作者非常愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)，并且到了廢寢忘食的程度。

我平常讀書(shū)都是囫圇吞棗，很快的便看完了一篇文章，結(jié)果看完后連文章中寫了什么內(nèi)容，都不知道。

讀完這篇文章后，我明白了：讀書(shū)要認(rèn)真，不能囫圇吞棗，一知半解。并且要學(xué)習(xí)作者那種讀書(shū)認(rèn)真的態(tài)度和廢寢忘食的精神。

我與貓讀后感篇十三

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”國(guó)慶假期，舉國(guó)歡慶。媽媽帶我去電影院看了愛(ài)國(guó)大片《我和我的祖國(guó)》。

很多人感動(dòng)于黃渤的演技，林志遠(yuǎn)的勇敢和拼命，或是國(guó)旗升起那一瞬間無(wú)法言喻的感動(dòng)……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最感動(dòng)的是“使命”二字，因?yàn)槲乙苍菍W(xué)校的升旗手，現(xiàn)在更是學(xué)校護(hù)旗隊(duì)的一員。

學(xué)校里，升旗儀式是必不可少的，每周一清晨，全校師全站在操場(chǎng)上，迎著旭日，看著國(guó)旗緩緩升起，這一刻最為莊嚴(yán)。作為護(hù)旗手的我總是最自豪的，我和其他三位護(hù)旗手在同學(xué)們期盼的目光中，隨著《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲，邁開(kāi)整齊而有力的步伐，走到旗桿下，小心翼翼地把國(guó)旗掛好……這是一件非常嚴(yán)肅的“工作”，一點(diǎn)都不能出差錯(cuò)，我絲毫不敢馬虎，總是再三確認(rèn)?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人……”雄壯的國(guó)歌奏起，我便親手撫摸國(guó)旗，揚(yáng)起她那飄逸的、鮮紅的衣裙，讓她以最美的風(fēng)姿展現(xiàn)在老師和同學(xué)們的眼前……這就是我的使命！

媽媽說(shuō)，一個(gè)有使命感的人值得信賴，因?yàn)檫@樣才能把事做好。而正是因?yàn)橛辛诉@些人，中國(guó)才逐漸強(qiáng)大起來(lái)。我們一定要讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，高高飄揚(yáng)。

我與貓讀后感篇十四

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是知識(shí)的載體，它記載著古今中外的許多東西，對(duì)我們非常有幫助，我最喜歡的書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的'網(wǎng)》講了：在朱克曼的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友，不久，一個(gè)消息讓威爾伯悲痛：“威爾伯要成為熏肉火腿?！比欢?，夏洛說(shuō)：“我?guī)湍??！庇谑牵穆逶谪i欄上織出被人視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得大獎(jiǎng)，但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭.....

這本書(shū)讓我感受很深，我懂得了：幫助別人是一種美德。蜘蛛夏洛織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。我知道，那張大網(wǎng)就是愛(ài)與關(guān)懷，別人有困難，我就會(huì)向他織出一張愛(ài)的“大網(wǎng)”。

我與貓讀后感篇十五

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”隨著一首《我和我的祖國(guó)》的歌曲，進(jìn)入這本書(shū)中。祖國(guó)這個(gè)新的太陽(yáng)，在他照耀之下的民族——中華人民都對(duì)他愛(ài)比母愛(ài)，親比江河。

《我和我的祖國(guó)》這本書(shū)的作者是張海迪，她是我們山東文登人，她為這本書(shū)付出了許多汗水，為國(guó)歌頌傳奇故事。

這本書(shū)的內(nèi)容更是五彩斑斕，絢麗多彩。在中國(guó)這里有一位“黑色的金子”——王進(jìn)喜，這位偉大的石油工人，他用這一生的時(shí)間和精力為國(guó)家大慶油田的開(kāi)發(fā)所付出。1960年王進(jìn)喜身受重傷，還堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)石油的一線，最后因勞累過(guò)度胃癌去世，這位英雄付出了自己的一切。

在中國(guó)有一個(gè)名叫“北斗系統(tǒng)”導(dǎo)航，這個(gè)導(dǎo)航是世界第四個(gè)導(dǎo)航。世界上精確最高的原子鐘，授時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，是為人類指路的最佳伙伴。這些都是中華人民做出來(lái)的，是領(lǐng)先全世界的，我們要感謝他們的付出。

在我們大中國(guó)不是只有“北斗系統(tǒng)”，還有比“3g、4g”更加高級(jí)的“5g”、“5g”就是“更高、更大、更快”的代名詞——視頻更高、寬帶更大、速度更快。能隨時(shí)觀看超高清視頻，這就是“5g”帶給老百姓們的福利。

中國(guó)女排，一個(gè)名揚(yáng)中外的名字，是女排運(yùn)動(dòng)員們用努力和汗水得到的。她們用“滾上一身泥，磨去幾層皮，苦練技戰(zhàn)術(shù)，立志攀高峰”的志氣，用一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍，振奮了一個(gè)又一個(gè)的新時(shí)代，這就是“女排精神”讓世界刮目相看，女排萬(wàn)歲！

1997年7月1日，香港正式重新回到了祖國(guó)母親的懷抱；1999年12月20日，澳門也重新回到了祖國(guó)母親的懷抱。這是中華民族長(zhǎng)久期盼的一個(gè)瞬間，這也是永載世界史冊(cè)的一個(gè)瞬間。

王進(jìn)喜的為國(guó)家，不惜一切的精神值得我好好學(xué)習(xí)；“北斗系統(tǒng)”和“5g”的發(fā)明和做時(shí)的每一滴汗水都值得我學(xué)習(xí)；女排的不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)；香港和澳門也是因?yàn)橹袊?guó)的強(qiáng)大而回歸的。

我為我是中國(guó)人感到驕傲，轉(zhuǎn)眼間我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)七十一歲了，在這七十多年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國(guó)的小學(xué)生，為祖國(guó)的日新月異感到無(wú)比自豪，為祖國(guó)取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我與貓讀后感篇十六

2020年的暑假，我有幸翻閱了黃春華《我和小素》的著作，過(guò)目之后，感動(dòng)萬(wàn)分。書(shū)中講述一名楊若溪的武漢初三女生，媽媽是護(hù)士長(zhǎng)，爸爸是工程師。青春期的楊若溪與強(qiáng)勢(shì)的媽媽生活中關(guān)系非常緊張，但是因?yàn)橛型馄诺奶蹛?ài)、爸爸的理解，以及閨蜜小素的陪伴，她每天都是快樂(lè)無(wú)憂的。

本來(lái)?xiàng)钊粝c小素相約考同一所高中，與家人商量帶外婆去看一次大海的旅行，卻被突如其來(lái)的疫情改變了一切，最愛(ài)的外婆因感染病毒離世，還來(lái)不及悲傷，小素一家也相繼中招。因爸媽的相續(xù)離世，導(dǎo)致小素失去活下去的信心，最后在醫(yī)護(hù)人員的全力救治和楊若溪的鼓勵(lì)之下，小素重獲信心并獲得治愈……楊若溪親歷此次疫情，親情、友情、鄰里互助和醫(yī)患同心令她戰(zhàn)勝了心理上的恐慌與焦慮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了體諒與換位思考，從而獲得了精神和心里上的飛速成長(zhǎng)。

書(shū)中一首詩(shī)“我盼著你歸來(lái)，一起去看櫻花盛開(kāi)，不管什么季節(jié)，不管櫻花在不在，我們一起出發(fā)，為了我們共同的期待”勾起了我關(guān)于那段人心惶惶的記憶。2020年的春節(jié)是生病的節(jié)日，是注定讓大家永生難忘的日子，本應(yīng)舉國(guó)同慶的日子，共度佳節(jié)，卻滿是緊作文張、擔(dān)憂與不安。那是因?yàn)橐粓?chǎng)新型病毒滋生并肆意蔓延與祖國(guó)大地，短短時(shí)日“疫情無(wú)情人有情”感人故事在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷上演。

新聞中一場(chǎng)又一場(chǎng)的鏡頭讓我動(dòng)容，84歲高齡的鐘南山院士不顧危險(xiǎn)，堅(jiān)持在疫情一線；一張張請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一批又一批的白衣天使選擇負(fù)重前行，那滿身汗水的背影，那一個(gè)個(gè)被防護(hù)道具壓出深深痕跡的臉龐；24小時(shí)輪班的警察、到處籌借物質(zhì)的黨員、身穿紅馬甲的義工群眾們都在為國(guó)家做出力所能及的貢獻(xiàn)……。太多太多的場(chǎng)面讓我不由自主的熱淚盈眶。

無(wú)法參與一線戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我聽(tīng)從了祖國(guó)母親的安排，做到不出門，勤洗手，多鍛煉，不參加聚集性活動(dòng)，靜靜的待在家里好好學(xué)習(xí)，我也在心中默默的為那些義無(wú)反顧的逆行者們祈禱，終于“疫神”被這種用大愛(ài)守衛(wèi)世界的“戰(zhàn)士們”嚇得，連連退敗。

我與貓讀后感篇十七

童年時(shí)的約定，和小伙伴們一同去買棒棒糖的滋味，是多么天真，無(wú)私。少年時(shí)的約定，一同為著學(xué)習(xí)而奮斗，是多么向上?！段液凸饭返募s定》是多么感人，悲傷。

八年的今天，整個(gè)世界都是充滿不一樣的氣息。松松的約定整整等了八年……。

松松一家有只狗狗名胖水餃，它是一只很乖巧的狗狗。松松一回家，胖水餃就一直舔她的臉，熱情的搖尾巴。松松一放學(xué)，還沒(méi)把書(shū)包放下就和胖水餃玩。他們倆得感情很深，胖水餃不僅聰明能干，而且非常聽(tīng)主人的話。在松松和胖水餃生活，它還學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)握手，蹲下等等。

松松的媽媽不讓胖水餃和松松睡覺(jué)，但是第二天起來(lái)還是看到胖水餃誰(shuí)在被窩。后來(lái)，由于松松的身體狀況不佳，他爸爸決定將胖水餃送人。于是這無(wú)奈的舉動(dòng)令胖水餃發(fā)生了翻天覆地的變化。從那之后胖水餃再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，每天都陷入了悲傷。它在不斷尋找主人的途中磕磕絆絆，不知道回家的路有多遠(yuǎn)。但它想要回到小主人懷里，是受再大的苦也要挺下去。

胖水餃終于找到松松一家，但他們已經(jīng)搬走，令胖水餃非常絕望。

看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，留下了眼淚！

我與貓讀后感篇十八

翻開(kāi)《我和我的祖國(guó)》這本書(shū)，就像合著祖國(guó)發(fā)展進(jìn)步的節(jié)拍，踏著英勇的開(kāi)拓者、建設(shè)者們的足跡，觸摸著一座座彪炳史冊(cè)、澤被萬(wàn)世的英雄豐碑一樣，心中溢滿了震撼、感動(dòng)和自豪！

《我的我的祖國(guó)》用一群各行各業(yè)最可愛(ài)的人，為我們展示了建國(guó)70多年來(lái)所取得的偉大成就，“鞠躬盡瘁，死而后已”的科學(xué)家，頂風(fēng)冒雪堅(jiān)守在祖國(guó)邊防線上的戰(zhàn)士，愛(ài)拼敢贏的`中國(guó)女排，還有許許多多為了國(guó)家強(qiáng)盛，人民幸福拼搏奮斗著的人們，他們?yōu)槲覀冧佌归_(kāi)一幅中華民族偉大復(fù)興的壯麗畫(huà)卷。其中，有三個(gè)人的事跡深深打動(dòng)了我。

1911年，14歲的周恩來(lái)做出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的響亮回答，這擲地有聲的話語(yǔ)不但照亮了一位有志少年的成長(zhǎng)之路，也為新中國(guó)打開(kāi)了一扇大國(guó)外交之門。他提出“和平共處五項(xiàng)原則”，“求同存異”的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)了一位政治大師的超凡政治智慧，更為新中國(guó)外交開(kāi)拓出了廣闊的前景，贏得了世界各國(guó)的尊重！

任正非說(shuō)“燒不死的鳥(niǎo)終成鳳凰”，作為與英特爾、三菱等世界一流科技企業(yè)比肩的華為公司帶頭人，在面對(duì)美國(guó)芯片和技術(shù)停供的嚴(yán)峻打壓下，帶領(lǐng)全體華為人勇于奉獻(xiàn)、永不言棄，在失敗中提升，在困難中突圍，取得了“科技史上最為悲壯的長(zhǎng)征”的勝利，迫使美國(guó)商務(wù)部允許部分企業(yè)繼續(xù)為華為服務(wù)。只有頂?shù)米毫?，?jīng)得起磨難，才能成為真正浴火重生的鳳凰！

1981年11月，在日本大阪舉行的女排世界杯比賽中，隨著“鐵榔頭”郎平的一記重扣，中國(guó)女排以7戰(zhàn)全勝的好成績(jī)奪得冠軍，從此開(kāi)啟了中國(guó)女排拼搏奉獻(xiàn)、永不言敗的黃金時(shí)代。在女排最需要，祖國(guó)最需要的時(shí)候，郎平放棄個(gè)人利益，回國(guó)執(zhí)教，帶領(lǐng)中國(guó)女排創(chuàng)造了新的輝煌，這就是初心，就是使命！“不是贏得冠軍，而是竭盡全力”的女排精神激勵(lì)和鼓舞著一代代中國(guó)人熱愛(ài)祖國(guó)，拼盡全力建設(shè)國(guó)家！

我與貓讀后感篇十九

記得有一次我和媽媽上街，路過(guò)一個(gè)書(shū)店，我叫了一聲“hey，mother?！本屯鶗?shū)店走，媽媽怕我走丟了，也只得跟著我，到了書(shū)店，我看到一本書(shū)，是《三國(guó)演義》以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終于迫使媽媽買下了這本書(shū)，回到家第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看，什么也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。

還記得一次，我還為書(shū)“賣過(guò)命”呢!說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁――總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書(shū)看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。