最新中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告 健康的調(diào)查報(bào)告(通用10篇)

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇一

齲齒不止是兒童的專利，老人也會(huì)“害蟲(chóng)牙”。6月26日，衛(wèi)生部發(fā)布消息稱，《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告》顯示，與學(xué)齡前兒童、小學(xué)生齲齒患病率下降相比，我國(guó)中老年人齲齒患病率仍呈上升趨勢(shì)，高達(dá)98.4%。

該報(bào)告顯示，在我國(guó)35歲—44歲年齡段人群中，患齲率為88.1%，根齲患病率為32.7%。老年人的口腔問(wèn)題更嚴(yán)重。在被調(diào)查的65歲—74歲的人群中，患齲率高達(dá)98.4%，根齲患病率幾乎是中年人的一倍，達(dá)到了63.6%，這個(gè)年齡段人群的平均留牙數(shù)為20.97顆(正常人有28到32顆牙齒)。

“造成中老年人齲齒的原因主要是細(xì)菌?！北本┐髮W(xué)口腔醫(yī)院牙體牙髓科教授王嘉德告訴《生命時(shí)報(bào)》記者，尤其是老年人，他們往往對(duì)口腔衛(wèi)生注意不夠，容易因細(xì)菌滋生而患上齲齒。

王嘉德表示，從中年開(kāi)始，三成人就患上了根齲，這跟牙齦萎縮相關(guān)。“牙齦萎縮不是人到老年才突然發(fā)生的，而是一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展的過(guò)程?！彪S著年齡增長(zhǎng)，人的牙齦會(huì)出現(xiàn)退縮，致使牙頸部的牙根暴露在口腔中，牙菌斑就容易附著在根面上，引起根齲。

按照慣常的標(biāo)準(zhǔn)，65歲以上的老人應(yīng)留有20顆功能牙，即能正常咀嚼食物的牙齒，不包括松動(dòng)牙。而此次調(diào)查顯示，該人群的留牙數(shù)也在20顆左右，但并非所有的都是功能牙。

因此，愛(ài)護(hù)牙齒、維護(hù)口腔健康是每個(gè)人必做的“功課”。王嘉德給出了幾點(diǎn)建議：1、堅(jiān)持正確刷牙習(xí)慣。堅(jiān)持每天早晚各刷一次牙;使用含氟牙膏;要順著牙縫方向慢慢豎刷，不要拉鋸式地橫刷;每次刷牙要保證3分鐘，可以起到按摩牙齦的作用。2、使用牙線。進(jìn)食后，如果食物殘?jiān)对谘揽p中，應(yīng)用牙線和牙簽清除。3、咀嚼預(yù)防齲齒的木糖醇口香糖，或經(jīng)常叩齒。4、每半年到1年去醫(yī)院檢查，尤其是出現(xiàn)了牙齦出血、冷熱痛或咀嚼時(shí)牙痛等，要馬上去醫(yī)院就醫(yī)。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇二

幼兒時(shí)期是人生發(fā)展的重要時(shí)期，也是人格和心理品質(zhì)形成的重要階段，個(gè)性、情感、態(tài)度和很多心理品質(zhì)都是在這個(gè)時(shí)期形成的，心理學(xué)把這一時(shí)期定義為人生發(fā)展的關(guān)鍵期?！队變簣@教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒和心理健康。良好的心理是幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，健康的心理是幼兒成長(zhǎng)的基石。由于長(zhǎng)期受生物醫(yī)學(xué)模式的影響，大多數(shù)家長(zhǎng)、教師，多注重幼兒的體格發(fā)育，營(yíng)養(yǎng)狀況，軀體疾病和智力水平，而對(duì)孩子的心理健康卻認(rèn)識(shí)不到位或不重視。特別是隨著獨(dú)生子女的增多，社會(huì)對(duì)教育的重視程度逐漸提高，父母對(duì)幼兒的期望值不斷上升，使幼兒承受著越來(lái)越重的心理負(fù)擔(dān)。為了了解當(dāng)前幼兒心理健康狀況，我園于20xx年9月成立了《幼兒心理健康教育》課題組，對(duì)幼兒心理健康狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。

我園對(duì)4～5歲的幼兒做了一次心理健康調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷197份，收回有效問(wèn)卷165份。

家長(zhǎng)反饋中有心理健康隱患的幼兒占20%。反映最常見(jiàn)的心理問(wèn)題：性格情緒問(wèn)題占60%、社會(huì)行為方面占18%、人際交往問(wèn)題占12%、認(rèn)識(shí)方面的占7%、突出表現(xiàn)為任性、膽怯、懶惰、脾氣暴躁、感情脆弱、自私、獨(dú)立性及社會(huì)交往、合作能力差等不良個(gè)性。

另?yè)?jù)正安精神衛(wèi)生中心對(duì)正安縣300名4~5歲的幼兒心理健康調(diào)查顯示，

8.8%的幼兒有不良習(xí)慣，11%的幼兒情緒抑郁、自卑，5.8%的幼兒焦慮、緊張，20%的幼兒表現(xiàn)多動(dòng)、坐立不安、25%的幼兒偏食、22%的幼兒性情古怪。

幼兒的心理健康狀況不盡人意，如果這些問(wèn)題得到及時(shí)糾正，將可能成為他們今后產(chǎn)生心理問(wèn)題的隱患。

一是應(yīng)給予孩子充分的撫愛(ài)。包含體貼、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、依賴等。它能帶給幼兒滿足與溫暖，使幼兒體會(huì)到生活充滿幸福與光明，從而心情愉快，積極向上。并且會(huì)深切真摯地去愛(ài)別人。愛(ài)是促使幼兒心理健康發(fā)展的動(dòng)力。母愛(ài)更是孩子身心健康發(fā)展的精神支柱，母愛(ài)不適當(dāng)主要表現(xiàn)在溺愛(ài)上，對(duì)孩子一味遷就，缺乏嚴(yán)格要求，結(jié)果造成孩子驕橫成性，散漫無(wú)羈，對(duì)父母及其他人漠不關(guān)心。

二是應(yīng)充實(shí)孩子的生活內(nèi)容。孩子的生活應(yīng)該是豐富的。有恰如其分的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，有適當(dāng)?shù)挠螒?、娛?lè)。有的家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)孩子除在吃穿上給予滿足外，對(duì)孩子的其他方面很少關(guān)心。有的家長(zhǎng)望子成才心切，過(guò)多安排孩子學(xué)習(xí)，致使孩子精神緊張，興趣偏狹，生活能力差，影響人格的健全發(fā)展。

的引導(dǎo)，給予精神及物質(zhì)的支持，培養(yǎng)他們以較強(qiáng)的意志、正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待挫折，那么孩子也能身心健康的成長(zhǎng)。甚至?xí)蔀樯钪械膹?qiáng)者。

1、幼兒心理健康教育與幼兒教育目標(biāo)相對(duì)應(yīng)。一方面，教育目標(biāo)要通過(guò)教育內(nèi)容才能得到落實(shí)；另一方面，教育內(nèi)容也必須以教育目標(biāo)依據(jù)。如：在培養(yǎng)幼兒關(guān)心父母、長(zhǎng)輩方面，教育設(shè)計(jì)語(yǔ)言活動(dòng)“孔融讓梨”、歌曲“小烏鴉愛(ài)媽媽”、“讓座”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)親人的感情，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛(ài)人之心。

2、幼兒心理健康教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律及個(gè)別差異。幼兒心理健康教育應(yīng)與幼兒的接受能力相符合，這是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。教師要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平，幼兒知、情、行、意發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，選擇教育內(nèi)容，并注意教育方法的靈活性、形式的新穎性、多樣性、實(shí)際性，堅(jiān)持個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合的原則，促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、意志和行為的協(xié)調(diào)發(fā)展，切忌從主觀意愿出發(fā)，無(wú)視幼兒個(gè)體差異的不切實(shí)際的要求。

用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng)、家庭教育講座等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒心理健康的方法，并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流統(tǒng)一方法。

社會(huì)心理健康教育是一項(xiàng)涉及面廣、影響因素多、工作量大的社會(huì)教育工作，必須發(fā)動(dòng)和依靠社會(huì)的力量，包括專業(yè)健康教育機(jī)構(gòu)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，各類宣傳和新聞部門等。

幼兒心理健康教育的過(guò)程是健康知識(shí)的獲得、健康態(tài)度的形成及健康行為的培養(yǎng)的過(guò)程，知、情、意、行的交互作用十分復(fù)雜，因此，心理健康教育要發(fā)揮家庭、幼兒園、社會(huì)三方面的教育作用，才能正確引導(dǎo)幼兒形成健康的心理素質(zhì)。

幼兒心理健康教育作為培養(yǎng)幼兒身心健康的重要組成部分，已日益受到教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的重視。越來(lái)越多的城市編織幼兒園、家庭、社會(huì)共同關(guān)注的心理健康網(wǎng)絡(luò)，但在幼兒心理健康教育中仍存在著一定的問(wèn)題。

（一）盡管幼兒園或多或少地開(kāi)展了心理健康教育。但由于沒(méi)有一套系統(tǒng)的幼兒心理健康教育大綱，加之專職的心理健康教師缺乏，心理健康教育的內(nèi)容也較分散、零亂，許多幼兒園只是簡(jiǎn)單地就近借鑒其他中小學(xué)或鄰近學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，因此收效甚微。

們多是以實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行的，而這種實(shí)驗(yàn)往往只是涉及幼兒心理發(fā)展的某一方面，缺乏系統(tǒng)性。

（三）目前，我國(guó)對(duì)幼兒健康維護(hù)的有關(guān)教育和研究大多還停留在醫(yī)學(xué)模式上。盡管在理論上非常強(qiáng)調(diào)幼兒心理健康的維護(hù)，但由于諸多原因，在幼兒教育的實(shí)際工作中仍然將重點(diǎn)放在幼兒的身體方面，停留在生物——醫(yī)學(xué)模式水平上，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)向生物——心理——社會(huì)——教育協(xié)調(diào)整合模式的轉(zhuǎn)變。部分幼兒教育工作者在工作中將幼兒心理健康教育成人化，常常借鑒中小學(xué)校甚至成人心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)和模式來(lái)進(jìn)行幼兒心理健康的教育。

（四）對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大部分家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到幼兒心理健康的重要性，但他們比幼兒教師更缺乏心理健康的知識(shí)和教育能力，把對(duì)幼兒心理健康教育的責(zé)任推到幼兒園。有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)模糊，一方面希望孩子聽(tīng)話就好，一方面又鼓勵(lì)孩子發(fā)展自我，甚至放縱和溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子以自我為中心，使幼兒處于一種矛盾之中，表現(xiàn)出冷淡、自卑、執(zhí)拗、吝嗇、孤僻、膽怯等心理特征。

（一）從目前幼兒心理健康教育存在的主要問(wèn)題我們看到。沒(méi)有完善的幼兒心理健康教育的機(jī)制、缺乏系統(tǒng)的幼兒心理健康教育理論體系和教育內(nèi)容是限制其發(fā)展的關(guān)鍵。因此，需要各級(jí)部門轉(zhuǎn)變教育觀念，制定幼兒心理健康教育的教育模式、教育目標(biāo)和主要內(nèi)容與途徑，使各幼兒園明確幼兒心理健康教育是幼兒素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分，掌握開(kāi)展幼兒心理健康教育的方法和途徑，知道開(kāi)展幼兒心理健康教育應(yīng)達(dá)到什么樣的教育目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的聯(lián)系，廣泛利用園內(nèi)外各種教育資源，形成幼兒園、社會(huì)、家庭合一的教育環(huán)境。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇三

當(dāng)不太了解，又想弄清某一情況或事件時(shí)，務(wù)必需要展開(kāi)調(diào)查，并將獲得的成果展現(xiàn)于調(diào)查報(bào)告中。好的調(diào)查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編家整理的小學(xué)生心理健康情況的調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠助到家。

社會(huì)變化的損失，人們的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了巨的變化。從而影響到了孩子們的學(xué)習(xí)目的也發(fā)生了變化，父母的逼迫、學(xué)校的壓力都使得孩子們厭學(xué)、學(xué)習(xí)焦慮、孤僻等心理疾病不斷增加。為了更好地了解學(xué)生現(xiàn)在的心理健康狀況，也為以后能更好地開(kāi)展心理健康教育提供助，我們課題小組對(duì)兩個(gè)年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)的心理健康現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果對(duì)我們了解小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀、把握其心理動(dòng)態(tài)、分析心理問(wèn)題成因，尋找合理對(duì)策提供了有益助。

(一)對(duì)象。

三、四年級(jí)的小學(xué)生。

(二)調(diào)查方法。

調(diào)查問(wèn)卷是由小學(xué)生心理健康課題組設(shè)計(jì)的問(wèn)卷，共18個(gè)小題，均為簡(jiǎn)單易行的判斷題，由學(xué)生按問(wèn)卷各題的要求，根據(jù)自己的情況逐一實(shí)情回答。

座談會(huì)，是在班上組織，要孩子各自發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的煩惱。

小學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)，在果園小學(xué)三、四年級(jí)進(jìn)行了兩種形式的調(diào)查，結(jié)果表明小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的階段性特征。雖然題目簡(jiǎn)單易行，是非明確，但是在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，我們還是發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、家庭感情、自信心方面存在著各種問(wèn)題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在自卑、厭學(xué)、缺乏安全感等心理問(wèn)題，部分學(xué)生表現(xiàn)的更為突出些。

(一)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，但厭學(xué)情緒明顯。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明：多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣方面表現(xiàn)出了很明顯的厭學(xué)，厭學(xué)表現(xiàn)表現(xiàn)在聽(tīng)課過(guò)程中。小學(xué)生在聽(tīng)課過(guò)程中注意力始終不集中，打哈欠，東張西望，很容易被其他動(dòng)靜所吸引。在學(xué)校集體活動(dòng)中，自行其事，同學(xué)的跟自己無(wú)關(guān)，即使有關(guān)聯(lián)，也不當(dāng)一回事，自己一個(gè)人做自己的事。和老師、家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)立情緒。他們中的.一些人，有的可以表現(xiàn)為興奮過(guò)度、躁動(dòng)不安、容易、好哭鬧；有的孩子則相，他們萎靡不振、膽怯、動(dòng)作遲緩、做事半途而廢、缺乏信心、智力水平低、不集中、雜亂、觀察問(wèn)題不仔細(xì)、不準(zhǔn)確，思維的邏輯性和靈活性較差。害怕作業(yè)，做作業(yè)依賴家長(zhǎng)，考試前及考試時(shí)顧慮重重，致使腦呈抑制狀態(tài)，出現(xiàn)了明顯的焦慮癥狀。

(二)部分學(xué)生自信心不足，有少部分學(xué)生由于自卑引起了抑郁的癥狀。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明學(xué)生的自信心呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)，表現(xiàn)為上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話，回答問(wèn)題緊張、不流利，不敢主動(dòng)要求參加其他同學(xué)的小組或集體活動(dòng)；不敢主動(dòng)提出自己的意見(jiàn)、建議，對(duì)自己的能力缺乏信心，懼怕參加競(jìng)賽活動(dòng)，害怕與別人相比，特別怕別人笑話；對(duì)自己的活動(dòng)結(jié)果或過(guò)程缺乏自信心，常要尋求別人的肯定，不敢放心膽地活動(dòng)，不敢在他人面前展示自己的成果。遇到別人質(zhì)疑時(shí)，不能肯定或堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。遇到困難常常害怕，退縮，易放棄，而不能努力解決。懼怕嘗試新事物、新活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)總是選擇那些比較容易的活動(dòng)，而逃避那些可能有一定難度或挑戰(zhàn)性的新活動(dòng)。與他人發(fā)生矛盾時(shí)，常缺乏主見(jiàn)，不能自己想辦法解決，而是依賴他人助，向老師告狀或回家告訴父母。

(三)少部分學(xué)生表現(xiàn)出嚴(yán)重缺乏安全感。

表現(xiàn)一膽小，比如遇到生人會(huì)害怕不敢說(shuō)話，受人欺負(fù)會(huì)不敢抗，不會(huì)求助等等。表現(xiàn)二表面強(qiáng)悍、內(nèi)心脆弱，不聽(tīng)家長(zhǎng)和教師的勸導(dǎo)，故意對(duì)著干；當(dāng)?shù)貌坏浇處熀图w的重視時(shí)，用惡作劇來(lái)顯示自己。但又對(duì)別人的議論十分敏感，非常在乎別人對(duì)自己的看法，不愿與同學(xué)深入交往交流，內(nèi)心自我封閉。

在所調(diào)查的學(xué)生家庭中，有概60%的家庭父母忙于生計(jì)或直接是父母雙方或單方在外工作，孩子長(zhǎng)期處于家庭不完整的狀態(tài)，孩子的學(xué)習(xí)基本上完全指望學(xué)校老師的指導(dǎo)和督促，現(xiàn)在孩子又基本上都是生子女，家中長(zhǎng)輩生活上百般呵護(hù)，不愿讓他們受一點(diǎn)屈，經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨時(shí)間長(zhǎng)了，孩子自然形成了"唯我尊"的心理，當(dāng)他們走進(jìn)學(xué)校，走向社會(huì)同他人交往，遇到挫折時(shí)，便不能接受，也不知道怎樣調(diào)整自己的心態(tài)。生子女家庭中，家庭教育往往陷入"愛(ài)的誤區(qū)"，對(duì)子女過(guò)高要求，過(guò)度期望，過(guò)分保護(hù)，過(guò)度溺愛(ài)。他們望子成龍，望女成鳳，把所有的希望全寄托在孩子身上，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求過(guò)高只要學(xué)習(xí)好就言聽(tīng)計(jì)從，有求必應(yīng)。而一旦失誤就挖苦諷刺，棍棒相加。使子女形成抗、疑懼、膽怯等消極心理品質(zhì)，誘發(fā)心理問(wèn)題。

家庭不和諧也是誘因之一，離婚的父母，有的沒(méi)人要子女，有的過(guò)于溺愛(ài)，都使子女放任自流，形成不良的行為習(xí)慣和個(gè)性心理，更有嚴(yán)重的，仇視社會(huì)，嫉妒他人，心理陰暗。在家庭矛盾的環(huán)境中成長(zhǎng)的兒童有心理問(wèn)題的比例很，研究證明，父母關(guān)系的和睦是直接影響到孩子成長(zhǎng)的重要因素之一。

同時(shí)老師評(píng)價(jià)學(xué)生，社會(huì)衡量學(xué)校，理論上是全面發(fā)展，實(shí)質(zhì)上是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。為了追求升學(xué)率，加班加點(diǎn)，題海戰(zhàn)術(shù)，加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這種局面使學(xué)生疲于應(yīng)付，心理極度緊張，導(dǎo)致他們用腦過(guò)度，皮層機(jī)能降低，從而影響學(xué)習(xí)效率，造成他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心，或者產(chǎn)生焦慮、苦悶、壓抑、恐懼等不良心境，久而久之，部分學(xué)生就會(huì)不同程度地產(chǎn)生心理障礙。

加之小學(xué)兒童他們年齡小、閱歷淺、知識(shí)少，不善于用理智控制自己的情緒，感情不穩(wěn)定，因此，這個(gè)階段的孩子經(jīng)不起外界的誘惑，在社會(huì)上一些消極因素影響下，容易形成狹隘的意識(shí)、不良的心態(tài)。

我們應(yīng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外雙向聯(lián)動(dòng)的教育模式，建立一個(gè)以預(yù)防教育為主，心理監(jiān)控、治療為輔的立體教育體系。除了日常的心理輔導(dǎo)教育，我們還讓心理健康教育融入到日常的語(yǔ)文課堂中。在語(yǔ)文教材中，有量的文章蘊(yùn)含著積極向上的正面因素，如為生命的意義、做人的道理等。因此，充分挖掘語(yǔ)文教材中的積極思想有利于提高學(xué)生心理素質(zhì)的內(nèi)容，并有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，把心理健康教育的重點(diǎn)擺在學(xué)生良好心理行為的訓(xùn)練和引導(dǎo)上，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)咨詢指導(dǎo)，矯正訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，以及自立、自理、自主能力和吃苦耐勞的精神。使學(xué)生帶著健康的身心投入到學(xué)習(xí)生活中。

很多家長(zhǎng)的忙碌使他們無(wú)法擔(dān)當(dāng)起對(duì)孩子成長(zhǎng)的輔導(dǎo)責(zé)任，甚至從來(lái)都不過(guò)問(wèn)孩子在學(xué)習(xí)和生活情況。因此我們要求父母要經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)家庭教育書刊，提高自己的知識(shí)水平。每天抽一定的時(shí)間來(lái)陪伴孩子閱讀。布置孩子寫日記，并要求家長(zhǎng)閱讀寫批語(yǔ)，已起到一個(gè)交流作用。也成為學(xué)生心理健康狀況提升的一個(gè)非常好的途徑。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇四

本報(bào)訊(記者黎蘅)日前，中國(guó)保健協(xié)會(huì)市場(chǎng)工作委員會(huì)正式對(duì)外發(fā)布了《中國(guó)居民頭皮健康狀況調(diào)查報(bào)告》，調(diào)查結(jié)果表明：“在我國(guó)20～55年齡段的消費(fèi)者中，有83%的人正受到不同程度的頭屑困擾，與1988年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比，這一比例上升了13%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活。”

據(jù)悉，本次調(diào)查共涉及十城市萬(wàn)余人次，針對(duì)報(bào)告結(jié)果，專家們得出結(jié)論：“從上世紀(jì)80年代中期開(kāi)始頭屑問(wèn)題首次受到國(guó)人普遍關(guān)注至今，近20年來(lái)，國(guó)人的頭屑問(wèn)題始終未得到有效的改善?！?/p>

按照世界衛(wèi)生組織定義的身體健康標(biāo)準(zhǔn)，“頭發(fā)有彈性、有自然光澤、沒(méi)有頭屑”是其中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。然而從本次調(diào)查的情況來(lái)看，近八成的中國(guó)人顯然都被攔在“身體健康”線外。

調(diào)查結(jié)果顯示，在我國(guó)20～55歲年齡段中，超過(guò)83%的消費(fèi)者有不同程度的頭屑問(wèn)題，與1988年的首次測(cè)試結(jié)果相比，這一比例上升了13%。其中受到頭屑困擾的女性消費(fèi)者占82%，男性消費(fèi)者則高達(dá)84%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活。

負(fù)責(zé)此次調(diào)查數(shù)據(jù)分析的人士表示：按照中國(guó)20xx年洗發(fā)護(hù)發(fā)產(chǎn)品總銷量(180億元)換算，保守估計(jì)，近20年來(lái)中國(guó)城鎮(zhèn)居民在去屑類洗發(fā)產(chǎn)品上花費(fèi)了近千億元。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，龐大的支出并沒(méi)有收到應(yīng)有的效果，去屑市場(chǎng)的黑洞值得引起相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和消費(fèi)者的共同關(guān)注。

據(jù)了解，目前中國(guó)的洗發(fā)水產(chǎn)品超過(guò)95%是按功能性需求進(jìn)行分類的，而按照年齡、性別等元素分類的洗發(fā)產(chǎn)品僅占市場(chǎng)總額的1%～2%，遠(yuǎn)低于歐美國(guó)家的平均值(70%～80%)。“市場(chǎng)上很難買到有針對(duì)性的去屑產(chǎn)品，當(dāng)然也不可能有效地解決頭屑問(wèn)題?！敝袊?guó)保健協(xié)會(huì)市場(chǎng)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)王大宏表示：“相比而言，一些發(fā)達(dá)國(guó)家的去屑產(chǎn)品市場(chǎng)就相對(duì)規(guī)范和全面得多。

另一方面，報(bào)告還揭示，有42%的消費(fèi)者表示完全不了解頭屑產(chǎn)生的原因，62%的被調(diào)查者不清楚頭發(fā)需要全面營(yíng)養(yǎng)，只有極少數(shù)消費(fèi)者知道頭皮健康需要全面的維生素和礦物質(zhì)。有17%的男性和14%的女性承認(rèn)自己有經(jīng)常用指甲抓撓頭皮的習(xí)慣;有超過(guò)20%的被訪對(duì)象認(rèn)為用手撥弄頭發(fā)能幫助頭屑脫落并減少頭屑;近六成受訪者在洗完頭發(fā)后選擇用毛巾用力擦拭的干發(fā)方式。這些對(duì)頭屑成因認(rèn)識(shí)的不足與不良的洗護(hù)習(xí)慣，都會(huì)不同程度地導(dǎo)致或加重頭屑的產(chǎn)生。

此外，中國(guó)人獨(dú)特的飲食習(xí)慣、當(dāng)前白領(lǐng)過(guò)大的工作壓力等，也是催生頭屑問(wèn)題的重要原因。

皮膚科專家指出，不同性別、不同年齡階層的人群油脂分泌情況和代謝情況都不一樣，無(wú)區(qū)別地使用同一類型的洗發(fā)水將很難適應(yīng)所有家庭成員的頭發(fā)護(hù)理需求。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇五

隨著社會(huì)發(fā)展，發(fā)注少年兒童的身心健康已經(jīng)成為人們的共識(shí)及注意的熱點(diǎn)。關(guān)注少年兒童，尤其是小學(xué)生的健康知識(shí)和行為具有重大的的現(xiàn)實(shí)意義。因此，了解小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，分析其形成原因，并制定實(shí)施有效的策略迫在眉睫。我們?nèi)缜鄬W(xué)校針對(duì)四、五、六年級(jí)的學(xué)生的'健康知識(shí)和和健康行為進(jìn)行了問(wèn)卷考核。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)主要存在以下的健康現(xiàn)狀：

一、小學(xué)生厭學(xué)情緒隨年級(jí)的升高呈上升趨勢(shì)，面對(duì)考試，很多學(xué)生情緒緊張，考試失敗了，不能用積極端正的態(tài)度正確對(duì)待，而是萎靡不正。對(duì)于課堂學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，總是做些投機(jī)取巧，不知道勤奮好學(xué)，刻苦鉆研；在日常生活中遇到心情煩悶時(shí)，也不知道尋找合理的解脫方法，而是對(duì)家人，同學(xué)無(wú)理取鬧，亂發(fā)脾氣，有時(shí)甚至采用極端暴力的方法解決。

二、缺乏個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的知識(shí)，口渴時(shí)亂用同學(xué)水杯，跟同學(xué)說(shuō)話，唾液滿天飛，臉和手總是臟兮兮的，指甲很長(zhǎng)了不知道修剪，口中有痰就隨便吐在地上墻上，吃東西不知道先洗手；身上有臭味也不知道洗澡；口臭很嚴(yán)重都不知道刷牙，不小心被狗咬傷了，不知道如何正確處理。

三、缺乏合理營(yíng)養(yǎng)和健康的知識(shí)。有些同學(xué)生病硬拖著，有的自行購(gòu)藥物治療，服藥時(shí)用茶水；還有的同學(xué)枉顧自身健康，耍酷偷學(xué)抽煙；不僅如此，很多同學(xué)存在著不合理的飲食習(xí)慣，他們偏食挑食，例如有的同學(xué)遇到自己喜歡吃的菜就猛吃，遇到不喜歡吃的菜就不吃。

四、缺乏環(huán)境衛(wèi)生和健康知識(shí)。有些同學(xué)不知道愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境，隨意傷害小動(dòng)物，踩踏草坪，采摘花朵，不僅如此，有的同學(xué)還隨手亂扔垃圾。

五、缺乏體育運(yùn)動(dòng)和健康知識(shí)，對(duì)人體的解剖生理知識(shí)也知之甚少。對(duì)平常的體育課和課間廣播操，總是敷衍了事甚至找借口逃脫；對(duì)于自身的心，肺，胃腸，大腦等主要器官所在的位置和基本生理功能，完全一無(wú)所知，更不懂得如何愛(ài)護(hù)這些器官。

六、缺乏對(duì)日常疾病的預(yù)防，例如小學(xué)階段常見(jiàn)病的預(yù)防：沙眼、近視、齲齒、脊柱異常彎曲、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、肥胖。常見(jiàn)腸道寄生蟲(chóng)病的預(yù)防：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、鞭蟲(chóng)。常見(jiàn)腸道傳染病的預(yù)防：肝炎、菌痢。常見(jiàn)呼吸道傳染病的預(yù)防：流感。

七、缺乏安全與意外事故傷害的預(yù)防。

八、缺乏心理衛(wèi)生，不知道如何與同學(xué)，老師和睦相處。

學(xué)生健康心理的形成，有賴于學(xué)校教育，有賴于老師培養(yǎng)，同時(shí)也有賴于社區(qū)的環(huán)境和家庭的氛圍，我們要努力推行“以學(xué)校教育為主，家庭，社會(huì)共同參與”的方法，讓學(xué)生在家庭，社會(huì)，學(xué)校中接受一致的教育，形成一致的健康心理，充分發(fā)揮社區(qū)的力量，向家長(zhǎng)，學(xué)生宣傳心理健康的知識(shí)和教育，盡力保障學(xué)生的心理在社會(huì)環(huán)境，家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境在紅得到健康的發(fā)展，努力形成學(xué)校，社區(qū)，家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注小學(xué)生的心理問(wèn)題，共同關(guān)心小學(xué)生的心理健康發(fā)展。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇六

壓力雖然看不到、摸不著，但我們每個(gè)人都能感受到它的存在。在剛剛過(guò)去的20xx年，為了幫助企業(yè)從整體上把握白領(lǐng)的工作現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)著名的市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點(diǎn)研究集團(tuán)對(duì)公司白領(lǐng)進(jìn)行了一次工作壓力調(diào)查。

此次負(fù)責(zé)調(diào)查的是零點(diǎn)研究集團(tuán)所屬的北京零點(diǎn)市場(chǎng)調(diào)查有限責(zé)任公司，通過(guò)對(duì)415位公司白領(lǐng)(男性45.8%、女性54.0%)的網(wǎng)上調(diào)查方式，完成了《白領(lǐng)工作壓力研究報(bào)告》。調(diào)研結(jié)果顯示，41.1%的白領(lǐng)正面臨著較大的工作壓力，61.4%的白領(lǐng)正經(jīng)歷著不同程度的心理疲勞，白領(lǐng)們的健康狀況令人擔(dān)憂。

工作壓力加劇。

本次調(diào)查通過(guò)快速壓力問(wèn)卷，對(duì)白領(lǐng)目前的工作壓力大小進(jìn)行了評(píng)估。結(jié)果顯示，工作壓力較大的人占到了調(diào)查總?cè)藬?shù)的41.1%，是工作壓力較小的`白領(lǐng)人數(shù)比例的兩倍。零點(diǎn)研究集團(tuán)的研究人員湯雪梅認(rèn)為：我國(guó)經(jīng)濟(jì)處于這樣一個(gè)高速發(fā)展的環(huán)境中，使得目前相當(dāng)一部分的白領(lǐng)正面臨著較大的工作壓力，這使得壓力成為大家普遍關(guān)注的話題。也使人們進(jìn)一步關(guān)心，到底壓力會(huì)給我們?cè)斐墒裁从绊憽?/p>

已經(jīng)精疲力竭。

在管理學(xué)上，當(dāng)一位職員的心理疲勞程度達(dá)到等級(jí)3的時(shí)候，說(shuō)明這位職員已經(jīng)表現(xiàn)出了一定程度的心理疲勞癥狀，需要對(duì)工作壓力的問(wèn)題予以注意了。從調(diào)查結(jié)果可以看出，心理疲勞程度在等級(jí)3及以上的人數(shù)比例達(dá)到了61.4%，也就是說(shuō)，近三分之二的公司白領(lǐng)正在不同程度地表現(xiàn)出心理疲勞的癥狀，不得不說(shuō)，這是一個(gè)令人擔(dān)憂的數(shù)字!

工作壓力大小體現(xiàn)著工作帶給員工的緊張感大小。一般來(lái)講，過(guò)度或長(zhǎng)期的緊張感會(huì)引起員工的心理疲勞，它是一種包含身體、情緒、人際狀況等多方面的綜合反應(yīng)。調(diào)查采用專門的心理學(xué)測(cè)評(píng)工具枯竭量表，對(duì)白領(lǐng)的心理疲勞程度進(jìn)行評(píng)估。

疲勞程度共分為5個(gè)等級(jí)，等級(jí)1意味著目前的狀態(tài)良好，未出現(xiàn)心理疲勞;等級(jí)2代表著目前狀態(tài)還可以，心理疲勞尚不明顯;等級(jí)3說(shuō)明目前已經(jīng)在一定程度上表現(xiàn)出了心理疲勞，如果不加注意，很有可能會(huì)被工作搞得精疲力竭;等級(jí)4為明顯地出現(xiàn)了心理疲勞，目前已經(jīng)被工作搞得精疲力竭;等級(jí)5則處于危險(xiǎn)等級(jí)，它意味著目前心理疲勞非常嚴(yán)重，說(shuō)明你的身心健康正在受到嚴(yán)重的威脅。

當(dāng)然，員工的心理疲勞程度在很大程度上也取決于員工自身的壓力調(diào)節(jié)能力。對(duì)于有些員工而言，中等程度的緊張感就足以使其難以支撐，而另外一些人可能在較大的緊張感下仍然能保持旺盛的工作精力。從調(diào)研結(jié)果可以看出，40.72%的員工目前正處于等級(jí)3的水平，也就是說(shuō)，相當(dāng)一部分員工目前雖然表現(xiàn)出了一定程度的心理疲勞癥狀，但程度相對(duì)較輕。

如果企業(yè)管理者能夠在這時(shí)積極地采取有效的壓力管理策略，幫助這部分員工正確認(rèn)識(shí)工作壓力問(wèn)題，幫助他們清晰地了解自己的壓力來(lái)源，并通過(guò)培訓(xùn)使他們調(diào)整自己的壓力應(yīng)對(duì)方式，增強(qiáng)壓力承受能力，那么，就能夠及時(shí)地防止這部分員工向嚴(yán)重心理疲勞方向發(fā)展，并使他們保持身心健康。然而，如果企業(yè)管理者對(duì)員工的工作壓力問(wèn)題缺乏重視，員工自己也缺少自我調(diào)節(jié)意識(shí)，不能及時(shí)地采取有效的調(diào)節(jié)措施，那么只能使癥狀繼續(xù)嚴(yán)重下去。

對(duì)于處在等級(jí)4和等級(jí)5的員工，除了團(tuán)體形式的培訓(xùn)之外，最好通過(guò)更有針對(duì)性的個(gè)別咨詢來(lái)幫助他們擺脫心理疲勞的困境。

四類心理疲勞表現(xiàn)。

調(diào)查結(jié)果顯示，在被調(diào)查的公司白領(lǐng)中，處于前四位的心理疲勞表現(xiàn)依次是：容易疲倦，缺乏精力;與家人或朋友的溝通越來(lái)越少;容易忘事;容易憂慮、發(fā)愁。

壓力對(duì)人的影響主要體現(xiàn)在身體、人際關(guān)系、工作效率以及情緒四個(gè)方面：

容易疲倦、缺乏精力是心理疲勞在身體上的典型表現(xiàn)，當(dāng)人們長(zhǎng)期處于緊張的工作壓力下時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)這種癥狀。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，已經(jīng)有52%的人出現(xiàn)這種癥狀。另外，還有其它一些主要的身體表現(xiàn)，如容易生病(如頭疼、感冒)(22.7%)和臉色不好(20.7%)。

此外，心理疲勞還體現(xiàn)在人際交往上，如與家人或朋友的溝通越來(lái)越少(38.3%)、處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)間越來(lái)越少(如寄賀卡)(25.8%)、不愿與人接觸(18.1%)，以及愛(ài)譏諷、對(duì)人失去好感(15.4%)。

另外，心理疲勞還體現(xiàn)在工作效率下降上，如容易忘事(36.4%)、難以專注于工作(24.8%)、做事費(fèi)力(12.5%)。

心理疲勞同時(shí)也體現(xiàn)在個(gè)人的情緒上，如憂愁(30.8%)、難以快樂(lè)(27.5%)，容易急躁、發(fā)脾氣(26.5%)，無(wú)法跟自己開(kāi)玩笑(21.7%)。

綜合以上數(shù)據(jù)，可以認(rèn)為，目前在白領(lǐng)群體中，心理疲勞主要體現(xiàn)在缺乏精力、人際溝通減少、容易忘事，以及情緒低落。當(dāng)你的同事或者你的下屬員工出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，多一些寬容、多一些理解、多一些關(guān)心，關(guān)注一下他或者她背后所肩負(fù)的壓力。當(dāng)你自己出現(xiàn)這些情況時(shí)，也試著去正視自己面臨的壓力，試著去放松自己，比如與自己開(kāi)個(gè)玩笑。

工作壓力來(lái)源。

調(diào)查結(jié)果顯示，在太短的時(shí)間有太多事情要做和不得不迫使自己跟上新科技或本領(lǐng)域的發(fā)展并列位于首要工作壓力來(lái)源的位置，其出現(xiàn)的頻次均值均為3.92;處于第三位的是擔(dān)心未來(lái)的工作或業(yè)績(jī)，均值為3.83;要長(zhǎng)時(shí)間地工作處于第四位，均值為3.80。從數(shù)據(jù)結(jié)果可以看出，這四方面在平均值上均接近了較多出現(xiàn)的水平(4分)。

在太短的時(shí)間有太多事情要做屬于工作負(fù)荷方面的壓力來(lái)源，處于第四位的要長(zhǎng)時(shí)間地工作也屬于這方面的壓力來(lái)源，它一方面說(shuō)明了殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于企業(yè)的時(shí)間效率要求甚高，一方面也暗示了企業(yè)對(duì)于多元化人才的需求。另外，不得不迫使自己跟上新科技或本領(lǐng)域的發(fā)展、擔(dān)心未來(lái)的工作或業(yè)績(jī)是職業(yè)發(fā)展給白領(lǐng)帶來(lái)的壓力。在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，不進(jìn)則退。這種無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)時(shí)時(shí)刻刻提醒著白領(lǐng)們不能懈怠，然而這種對(duì)知識(shí)更新的緊迫感也不可避免地給白領(lǐng)造成了壓力。同樣，職業(yè)中，對(duì)未來(lái)的不確定性在很大程度上也會(huì)對(duì)白領(lǐng)造成壓力。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇七

1、“買買買”和接種疫苗兩不誤。

春節(jié)長(zhǎng)假馬上就要到了，為不少人的“買買買”計(jì)劃創(chuàng)造了絕佳的“借口”。而進(jìn)入“買買買”清單的，除了皮包、化妝品這些“傳統(tǒng)項(xiàng)目”，有人順便給自己人送上“宮頸癌疫苗”這份大禮。

錫城市民小黃還是個(gè)90后，未婚的她準(zhǔn)備春節(jié)期間去香港接種hpv疫苗。小黃說(shuō)，最近社會(huì)上對(duì)宮頸癌疫苗的宣傳力度大，加之年齡的關(guān)系，所以決定預(yù)防起來(lái)。而談及為何選擇去香港接種疫苗，小黃坦率地表示，香港疫苗上市早于大陸有3、4年時(shí)間，相信疫苗更加成熟。小黃本身有過(guò)在香港留學(xué)的經(jīng)歷，這次她通過(guò)香港某保險(xiǎn)公司，預(yù)約了香港一家醫(yī)療中心，六個(gè)月時(shí)間內(nèi)赴港三次，接種三針，整個(gè)過(guò)程就結(jié)束了?！爸車呀?jīng)有接種過(guò)的朋友，每次去打一針宮頸癌疫苗，一針花了1400多港幣，然后順便玩幾天，以防出現(xiàn)接種后的不良反應(yīng)。

2、春節(jié)帶爸媽到日本做體檢。

“上個(gè)月，一名中年女子來(lái)我們這咨詢，她想給父母報(bào)個(gè)出境體檢旅行團(tuán)，趁著春節(jié)假期出去玩的時(shí)候順便體檢?！遍L(zhǎng)年帶隊(duì)到東南亞的導(dǎo)游小楊稱，這名女士很納悶，很多人在國(guó)內(nèi)檢查，一旦發(fā)現(xiàn)是癌癥，就是晚期。她覺(jué)得雖然每年都進(jìn)行年度體檢，很難說(shuō)沒(méi)有疏漏。“她說(shuō)放松的時(shí)候正是做健康檢查的最佳時(shí)機(jī)，索性趁著春節(jié)去旅游的時(shí)候，帶父母做一次體檢?！?/p>

隨著經(jīng)濟(jì)水平提高，越來(lái)越多人開(kāi)始將跨境醫(yī)療旅游項(xiàng)目作為他們海外就醫(yī)的一種選擇。小楊還清楚地記得，去年有個(gè)患有腰椎間盤突出的阿姨也來(lái)咨詢過(guò)體檢旅游，說(shuō)是受到了朋友的啟發(fā)。

“她的朋友多年胃部脹氣，在日本旅游的時(shí)候，接受pet-ct檢查后，被懷疑結(jié)腸部位有病變組織。最終，參照著日本的檢查報(bào)告，老人在上海一家醫(yī)院被確診結(jié)腸部位長(zhǎng)有息肉，并很快進(jìn)行了微創(chuàng)手術(shù)?！?/p>

記者調(diào)查。

醫(yī)療旅游“玩”些什么?

體檢、美容游最為常見(jiàn)治病游還很稀缺。

從錫城多家旅行公司了解到，赴韓國(guó)做整形手術(shù)、到歐洲氧療養(yǎng)生、去美國(guó)檢測(cè)基因、到瑞士打羊胎素，已成為海外醫(yī)療的一些“規(guī)定動(dòng)作”。據(jù)介紹，目前市場(chǎng)上的醫(yī)療旅游分為三類：一是休假式的旅游，選擇國(guó)外的醫(yī)療服務(wù)，參與體檢項(xiàng)目或是進(jìn)行療養(yǎng);二是醫(yī)療美容、整形等;三是以治病為主，例如借助國(guó)外的儀器設(shè)備治療疑難雜癥或進(jìn)行手術(shù)。

“對(duì)于無(wú)錫游客而言，醫(yī)療旅游以前兩種居多，其中，體檢、美容的旅程更為常見(jiàn)?！笨递x旅行社一名導(dǎo)游說(shuō)，近幾年，赴韓國(guó)進(jìn)行整形美容在無(wú)錫慢慢流行起來(lái)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年到韓國(guó)整形美容的人數(shù)接近千人。

而以治病為主的醫(yī)療旅游，因?yàn)檫€在探索階段，錫城市場(chǎng)還沒(méi)有敢“大張旗鼓”涉足的機(jī)構(gòu)?！奥眯猩缡禽p資產(chǎn)行業(yè)，抗風(fēng)險(xiǎn)的能力比較低，如果帶一些有疾病的旅客出行，一旦牽扯到賠付，往往非常麻煩”，江蘇國(guó)旅工作人員透露，目前旅行社只能提供人身意外傷害險(xiǎn)，而對(duì)于患疾病旅客，保險(xiǎn)公司本身也會(huì)嚴(yán)格考量?！安贿^(guò)，醫(yī)療游是一個(gè)潛力很大的市場(chǎng)，利潤(rùn)空間大，體檢、美容線路各家機(jī)構(gòu)都在搶占份額，而未來(lái)如果保險(xiǎn)公司能提供疾病旅客的協(xié)同保險(xiǎn)等，不排除會(huì)在這一領(lǐng)域進(jìn)一步開(kāi)拓”。

誰(shuí)在“玩”醫(yī)療旅游?

比普通旅游貴5到6倍客戶多是“實(shí)力派”

在大多人看來(lái)，醫(yī)療旅游高昂的價(jià)格，使得它注定處于中高收入群體的視線范圍。記者從江蘇國(guó)旅了解到，目前錫城有兩類醫(yī)療旅游路線的客戶群較多一些。一種是去日本做體檢，包括健康檢查、早期防癌檢查、心臟檢查、全基因檢測(cè)等。另外，丙肝醫(yī)療、理療養(yǎng)生等的度假式醫(yī)療也有一定的粉絲。“日本的醫(yī)學(xué)技術(shù)在全世界領(lǐng)先，對(duì)于癌細(xì)胞的檢查定位更精準(zhǔn)”，旅行社工作人員包先生介紹，因此這類旅游路線吸引了一部分群體。一般日本醫(yī)療旅游之行5-6天，體檢之余可以觀光、購(gòu)物，一趟成行價(jià)格在2萬(wàn)元上下。體驗(yàn)者多是收入不錯(cuò)的中老年人。

另一種路線則全部是“高端”消費(fèi)者，比普通旅游貴5到6倍，顧客主要是錫城胡埭一片經(jīng)商的“實(shí)力派”。10—12天的.瑞士行，觀光、購(gòu)物之外主要任務(wù)是美容，接受羊胎素注射，而去一趟至少六位數(shù)打底，價(jià)格不菲?！叭毡尽⑷鹗?jī)蓷l線路加起來(lái)，全年能接到錫城20—30個(gè)客戶”，江蘇國(guó)旅的工作人員介紹，目前選擇醫(yī)療旅游產(chǎn)品屬于旅行社的輔助性產(chǎn)品，客源鳳毛麟角。另一不愿意透露姓名的旅行社曹經(jīng)理介紹，醫(yī)療游是一個(gè)潛力很大的市場(chǎng)，但要做大卻并不容易。在無(wú)錫，他們有少量個(gè)人高端定制，費(fèi)用很高，主要是面向20至40歲的女性。

此外，記者采訪的一名香港某保險(xiǎn)公司工作人員透露，年接到過(guò)20個(gè)左右的錫城顧客，買保險(xiǎn)之余還希望到港接種hpv疫苗，其中絕大部分是年輕人。

醫(yī)療旅游現(xiàn)在“能”玩么?

暫無(wú)相關(guān)法規(guī)確認(rèn)資質(zhì)發(fā)生糾紛難處理。

出境醫(yī)療旅游，最擔(dān)心的便是發(fā)生醫(yī)療事故。一名業(yè)內(nèi)人士表示，醫(yī)療旅游橫跨醫(yī)療和旅游兩個(gè)領(lǐng)域，目前，提供醫(yī)療旅游服務(wù)的，以旅行機(jī)構(gòu)和醫(yī)療中介機(jī)構(gòu)為主，但我國(guó)并沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)來(lái)明確規(guī)定醫(yī)療旅游企業(yè)的資質(zhì)，松散的管理極易導(dǎo)致一部分“黑中介”的滋生。一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，處理起來(lái)相當(dāng)麻煩。

其實(shí)，海外醫(yī)療也不是那么神奇。市婦幼保健院整形科主任何儉表示，就像很多人追捧韓式整形，大多是因?yàn)轫n劇熱播，韓劇中觀眾喜歡的明星整容后讓人心儀，大家便認(rèn)為韓國(guó)整形水平好。事實(shí)上，關(guān)于赴韓國(guó)整容失敗的案例，此前已多有發(fā)生。何儉曾去韓國(guó)交流，他說(shuō)，韓國(guó)有一條著名的整形街，看了讓人眼花，但其實(shí)魚(yú)目混雜，讓人辨別不出好壞。從醫(yī)療水平上來(lái)看，有些技術(shù)國(guó)外的確更新，但差距并沒(méi)有大家想象那么大?！吧鲜兰o(jì)八九十年代的時(shí)候，國(guó)內(nèi)的大醫(yī)院和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距可能有幾十年，但這一差距逐年縮小，現(xiàn)在有的方面國(guó)內(nèi)還強(qiáng)于國(guó)外?！?/p>

而對(duì)于治病路線的旅客來(lái)講，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)則更多。江蘇國(guó)旅工作人員認(rèn)為，就拿血透患者來(lái)講，一旦在國(guó)外突然發(fā)病需要住院治療，原本是旅游簽證的旅客需要通過(guò)使領(lǐng)館延續(xù)簽證或者更換簽證類別來(lái)完成治療，手續(xù)復(fù)雜。而且一旦在國(guó)外就醫(yī)，涉及到的醫(yī)療費(fèi)用也是不低的。好比赴美治療腫瘤，專家會(huì)診、接受檢查、藥品費(fèi)用等加起來(lái)至少要60多萬(wàn)元人民幣，再加上中介服務(wù)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)等需要近百萬(wàn)元。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇八

調(diào)查時(shí)間：

為了了解當(dāng)前幼兒心理健康狀況，幫助家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)幼兒心理健康教育的重要性，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。本人于3月對(duì)幼兒心理健康教育狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。

調(diào)查地點(diǎn)：航天幼兒園。

調(diào)查對(duì)象：

本次調(diào)查的對(duì)象是大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，主要內(nèi)容有家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，幼兒出現(xiàn)心理問(wèn)題的影響因素，幼兒出現(xiàn)心理問(wèn)題后家長(zhǎng)的解決辦法，家長(zhǎng)在家庭教育方面存在的困惑問(wèn)題，家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康教育活動(dòng)的接受情況。

調(diào)查方法：本次調(diào)查采用了問(wèn)卷調(diào)查法，共發(fā)放問(wèn)卷167份，回收148份，有效問(wèn)卷144份。

調(diào)查人：劉淑華。

幼兒時(shí)期是人生發(fā)展的重要時(shí)期，也是人格和心理品質(zhì)形成的重要階段，個(gè)性、情感、態(tài)度和很多心理品質(zhì)都是在這個(gè)時(shí)期形成的。由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)教育觀的影響，大多數(shù)家長(zhǎng)、甚至是教師，更多的是注重幼兒的知識(shí)技能、體格發(fā)育和智力水平，而對(duì)幼兒的心理健康卻認(rèn)識(shí)不到位或不重視。尤其隨著社會(huì)對(duì)教育的重視程度逐漸提高，父母對(duì)幼兒的期望值不斷上升，使幼兒承受越來(lái)越重的心理負(fù)擔(dān)，進(jìn)而產(chǎn)生了異常的行為。因此，樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，更要高度重視幼兒的心理健康教育。

本次對(duì)3～5歲的幼兒做了一次心理健康調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷167份，收回有效問(wèn)卷144份。

家長(zhǎng)反饋中最常見(jiàn)的幼兒心理問(wèn)題：性格情緒問(wèn)題占60%、社會(huì)行為方面占18%、人際交往問(wèn)題占15%、認(rèn)識(shí)方面的占7%。突出表現(xiàn)為任性、膽怯、多動(dòng)、脾氣暴躁、敏感脆弱、自私、獨(dú)立性及社會(huì)交往、合作能力和意識(shí)弱、受挫能力弱等不良個(gè)性。

從調(diào)查的結(jié)果反映出家長(zhǎng)欠缺對(duì)幼兒心理健康足夠的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)及早糾正，將可能影響幼兒的全面發(fā)展。

二、目前幼兒心理健康教育存在的主要問(wèn)題。

幼兒心理健康教育作為培養(yǎng)幼兒身心健康的重要組成部分，已開(kāi)始逐漸受到教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的重視，但在教育過(guò)程中仍存在著一定的問(wèn)題。

1、盡管幼兒園或多或少地開(kāi)展了心理健康教育，但缺少系統(tǒng)的教育大綱和教材，教育內(nèi)容涉及面較窄，內(nèi)容分散、零亂，缺乏系統(tǒng)性。

2、在操作層面上，缺乏明確的幼兒心理健康教育的模式、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育途徑，而且絕大多數(shù)幼兒園沒(méi)有專職的心理輔導(dǎo)教師，因此教育效果不明顯。

3、大部分家長(zhǎng)雖然能認(rèn)識(shí)到幼兒心理健康的重要性，但由于他們?nèi)狈Ρ匾男睦斫】抵R(shí)和教育能力，于是把這個(gè)責(zé)任推給幼兒園，家園達(dá)不到教育一致。有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)尚模糊，一方面希望孩子聽(tīng)話就好，一方面又鼓勵(lì)自我個(gè)性的發(fā)展，甚至放縱和溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子以自我為中心，表現(xiàn)出執(zhí)拗、孤僻、膽怯、自卑等心理特征。

1、應(yīng)給予孩子充分的撫愛(ài)和陪伴。它能帶給幼兒滿足與溫暖，使幼兒體會(huì)到生活充滿幸福與陽(yáng)光，從而心情愉快，積極向上，并且也會(huì)將這種情感帶給別人。但如果過(guò)于溺愛(ài)，不加要求一味遷就，反而容易造成幼兒驕橫、倔強(qiáng)的個(gè)性。

2、盡可能地豐富孩子的生活。孩子的生活應(yīng)該是豐富多彩的，如學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合。有的家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)孩子更多的關(guān)注物質(zhì)生活，其他方面則很少關(guān)心；有的家長(zhǎng)則過(guò)于重視知識(shí)和技能，忽視幼兒的心理健康，致使孩子精神緊張，興趣偏狹，生活能力差，影響人格的健全發(fā)展。

3、為孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。和諧的家庭環(huán)境、有益的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)幼兒心理健康起著至關(guān)重要的作用。平穩(wěn)安定的環(huán)境，對(duì)幼兒心理的沖擊力較小，容易適應(yīng)，不至于產(chǎn)生不健康心理。反之，處于逆境中的孩子往往缺乏教育引導(dǎo)，而在心理上受不住沖擊，出現(xiàn)反常心理。如：父母爭(zhēng)吵、單親家庭等會(huì)使幼兒心理發(fā)生變化，產(chǎn)生緊張、焦慮、悲傷、恐懼、消極、自卑等心理。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，制定幼兒心理健康教育的教育模式、教育目標(biāo)和主要內(nèi)容與途徑，充分認(rèn)識(shí)幼兒心理健康教育對(duì)幼兒素質(zhì)教育的重要性。

2、幼兒心理健康教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律及個(gè)別差異，注意教育方法的靈活性、形式的新穎性、多樣性、實(shí)際性，堅(jiān)持個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合的原則，促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、意志和行為的協(xié)調(diào)發(fā)展。另外要以游戲?yàn)橹鳎⒔逃谟螒蛑?，?duì)其產(chǎn)生潛移默化的影響，如通過(guò)幼兒所熟悉的'動(dòng)畫人物、故事、游戲等來(lái)貫穿活動(dòng)。

3、在開(kāi)展幼兒心理健康教育活動(dòng)時(shí)，要營(yíng)造良好的心理氛圍，建立民主和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)自由寬松的活動(dòng)環(huán)境，尊重幼兒，關(guān)注幼兒，滿足幼兒的心理需要，盡力給每個(gè)幼兒創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，滿足他們的成就感。

4、幼兒心理健康教育的主要實(shí)施者是幼兒教師和家長(zhǎng)。因此，有必要對(duì)幼兒教師和家長(zhǎng)普及幼兒心理健康知識(shí)，進(jìn)一步提高教師、家長(zhǎng)的心理健康水平，以使他們從幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律出發(fā)，適時(shí)地進(jìn)行心理健康教育。條件若允許可以配置專業(yè)的心理教師，對(duì)幼兒進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒形成良好的個(gè)性和人格。

5、社會(huì)環(huán)境因素是影響幼兒身心健康的重要因素之一?！毒V要》指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。幼兒園應(yīng)利用家庭、社區(qū)以及一切可能的社會(huì)力量，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境，如：利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒心理健康的方法，并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流統(tǒng)一方法。

良好的心理是幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，健康的心理是幼兒成長(zhǎng)的基石。心理健康教育的目的是提高幼兒的心理素質(zhì)，不是解決幼兒心理問(wèn)題；是面向全體幼兒進(jìn)行教育，而并非針對(duì)有心理問(wèn)題的幼兒。家長(zhǎng)、教師要重視和關(guān)心幼兒的心理健康，共同配合進(jìn)行教育和有效引導(dǎo)。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇九

依據(jù)局黨組進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)主題活動(dòng)調(diào)查環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn),融合自己工作中具體,就推動(dòng)我區(qū)中小型企業(yè)怎樣身心健康可持續(xù)發(fā)展觀開(kāi)展了調(diào)查。中小型企業(yè)做為我區(qū)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵構(gòu)成部分，充分發(fā)揮著愈來(lái)愈關(guān)鍵的功效，她們?cè)诜睒s經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大就業(yè)、推動(dòng)社會(huì)秩序等層面作出了重特大的奉獻(xiàn)?？墒且?yàn)闅v史時(shí)間的緣故和地區(qū)難題，我市的中小型企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)也遭遇著不容樂(lè)觀的挑戰(zhàn)和難能可貴的機(jī)會(huì)。如何正確剖析公司遭遇的難題，改進(jìn)中小型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)自然環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)公司的身心健康、不斷、迅速的發(fā)展趨勢(shì)，使之真真正正變成我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。最近自身融合學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的獲得，對(duì)一部分中小型企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)狀況調(diào)研掌握后，產(chǎn)生此調(diào)查報(bào)告。

自1997年楊凌示范區(qū)創(chuàng)立至今。憑著國(guó)家級(jí)別農(nóng)牧業(yè)高新科技示范園區(qū)的現(xiàn)行政策優(yōu)點(diǎn)、體系優(yōu)點(diǎn)和地區(qū)優(yōu)點(diǎn)，把握住基本建設(shè)中國(guó)楊凌農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)的難能可貴機(jī)會(huì)，在農(nóng)牧業(yè)示范性、城市規(guī)劃建設(shè)、招商引資工作、加快產(chǎn)業(yè)園發(fā)展趨勢(shì)等層面獲得了豐碩成果。截至xx年末，現(xiàn)有30多家東西方公司落戶口楊凌，規(guī)模以上企業(yè)中小型企業(yè)已發(fā)展趨勢(shì)到60多家。中小型企業(yè)在我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和搭建和睦楊陵中充分發(fā)揮著關(guān)鍵的功效：

(一)中小型企業(yè)是促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵能量。

統(tǒng)計(jì)分析表明，xx年我區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值32億人民幣，較去年提高15.3%;地區(qū)財(cái)政總收入1.73億人民幣，提高22%，城鄉(xiāng)居民人均收入15866元，提高20%;農(nóng)戶人均純收入4993元，提高18.6%。在其中約有70%是由中小型企業(yè)所造就。

(二)中小型企業(yè)是推動(dòng)勞動(dòng)監(jiān)察、提升人民群眾收益的關(guān)鍵方式。

中小型企業(yè)的迅速發(fā)展趨勢(shì)以及全產(chǎn)業(yè)鏈的拓寬，為城鄉(xiāng)居民、大中專生大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)戶復(fù)轉(zhuǎn)、下崗工人和外界農(nóng)民工給予了寬闊的學(xué)生就業(yè)銷售市場(chǎng)，為提升人民群眾收益、維護(hù)保養(yǎng)社會(huì)穩(wěn)定、搭建構(gòu)建和諧社會(huì)充分發(fā)揮了關(guān)鍵功效。據(jù)調(diào)查，xx年底，我區(qū)中小型企業(yè)從業(yè)者9590人，中小型企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的輻射源推動(dòng)功效日益突顯。根據(jù)走訪調(diào)查梁氏窯等舊城區(qū)，xx年全村人住戶從本地公司中獲得的人均純收入為3800元，占農(nóng)戶人均純收入的76%。

(三)中小型企業(yè)是培養(yǎng)龍頭企業(yè)的關(guān)鍵搖藍(lán)。

歷經(jīng)近些年的迅速發(fā)展趨勢(shì)，我區(qū)基本產(chǎn)生了食品工業(yè)、生物醫(yī)藥、機(jī)械設(shè)備制造、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范性、當(dāng)代食品工業(yè)和服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)，一批成長(zhǎng)性中小型企業(yè)根據(jù)迅速發(fā)展趨勢(shì)，已變成關(guān)鍵龍頭企業(yè)，提升了我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平。中小型企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)階段，我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)制造業(yè)企業(yè)53戶，在其中銷售額五千萬(wàn)元之上公司6戶，工業(yè)產(chǎn)值36億人民幣，同比增加20%。

(四)中小型企業(yè)是推動(dòng)自主創(chuàng)新、加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一支有生力量。

伴隨著市場(chǎng)需求的日益猛烈，一批中小型企業(yè)逐漸高度重視公司獨(dú)立自主創(chuàng)新能力的提升和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方法的變化，積極地采用與高校研究室掛勾等方法開(kāi)發(fā)商品，持續(xù)提升公司技術(shù)性級(jí)別，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)布局的提升。比如：楊凌天工實(shí)業(yè)公司有限責(zé)任公司同西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院開(kāi)展企校協(xié)同等?，F(xiàn)階段，我區(qū)規(guī)模企業(yè)中新科技公司4家，我區(qū)中小型企業(yè)已有著省部級(jí)知名商標(biāo)6個(gè)。

在見(jiàn)到中小型企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展的另外，公司本身也暴露出許多難題。大體上講，公司規(guī)模還較為小，企業(yè)管理者和員工的素養(yǎng)較為低，抵擋經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的工作能力不高;許多公司的經(jīng)營(yíng)管理理念較為老舊，習(xí)慣腳踏實(shí)地，小農(nóng)意識(shí)的觀念，欠缺發(fā)展壯大的開(kāi)拓進(jìn)取觀念;公司獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，技術(shù)改造資金投入不夠，在優(yōu)秀人才、技術(shù)性、武器裝備、加工工藝、管理方法等層面還相對(duì)落后,牽制公司發(fā)展壯大，這種難題應(yīng)造成領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。從公司發(fā)展自然環(huán)境看來(lái)，現(xiàn)階段關(guān)鍵存有下列幾層面難題和艱難：

(一)公司貸款難。一是借款難：如今金融機(jī)構(gòu)廣泛對(duì)中小型企業(yè)放貸持慎重嚴(yán)苛的心態(tài)，再加上客觀性上很多中小型企業(yè)欠缺合理質(zhì)押財(cái)產(chǎn)，信用度不高，促使中小型企業(yè)借款門坎高，辦理手續(xù)繁，時(shí)間慢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，70%之上的中小型企業(yè)關(guān)鍵借助本身累積、民間借款和內(nèi)部員工籌集資產(chǎn)，能從金融機(jī)構(gòu)獲得借款的公司不上30%。二是質(zhì)押物少，質(zhì)押信用額度低。中小型企業(yè)借款關(guān)鍵以質(zhì)押擔(dān)保借款為主導(dǎo)，依照政策，大部分中小型企業(yè)欠缺充足的可質(zhì)押財(cái)產(chǎn)。據(jù)公司體現(xiàn)，建設(shè)中的項(xiàng)目、原料采購(gòu)、進(jìn)出口退稅單等一般都不可以做為質(zhì)押;可做為貸款抵押的僅有固資，質(zhì)押信用額度也較低，如土地資源、工業(yè)廠房?jī)H有60%。公司的財(cái)產(chǎn)主要是機(jī)器設(shè)備，但機(jī)器設(shè)備容許質(zhì)押也只有質(zhì)押40%下列。

(二)招技術(shù)工人難、招專業(yè)管理人才更難：伴隨著產(chǎn)業(yè)園的持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)，一些入?yún)^(qū)公司用工難題日益突顯，楊凌區(qū)大專學(xué)校許多，而大學(xué)生就業(yè)留到楊凌的總數(shù)非常少，能長(zhǎng)期在公司工作中的就更少了。另一方面公司生產(chǎn)制造商品技術(shù)含量不高。員工潛力的充分發(fā)揮是公司存活發(fā)展趨勢(shì)之本，而區(qū)域內(nèi)的一些中小企業(yè)因?yàn)楸旧順?biāo)準(zhǔn)的限定，無(wú)法高薪職位聘才，更無(wú)法高薪職位養(yǎng)才，因而算不上開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)新科技產(chǎn)品，在銷售市場(chǎng)上欠缺競(jìng)爭(zhēng)能力。

(三)現(xiàn)行政策難題：上年至今，因?yàn)橛?guó)金融風(fēng)暴，美元下跌和國(guó)際性物價(jià)水平起伏，進(jìn)出口貿(mào)易遇阻，造成世界各國(guó)市場(chǎng)萎縮，企業(yè)利潤(rùn)降低。此外，楊陵地域在實(shí)行我國(guó)農(nóng)村土地政策時(shí)，調(diào)高了公司商業(yè)用地使用稅的征繳占比，由原先每平米1.5元,提升到每平米8元，使公司商業(yè)用地成本上升了近一倍，這無(wú)形中為高成本費(fèi)運(yùn)行的公司而言，是始料不及。尤其是針對(duì)新開(kāi)設(shè)的中小型勞動(dòng)密集公司而言，公司產(chǎn)品科技含量不高，靠人力資本使用價(jià)值得到甚少的盈利，成本費(fèi)的提升難以在生產(chǎn)制造階段上操縱出來(lái)，生產(chǎn)制造中承擔(dān)銷售市場(chǎng)的極大工作壓力。省委頒布的有關(guān)加速發(fā)展趨勢(shì)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施方案近二年了，公司沒(méi)有見(jiàn)到當(dāng)?shù)卣C布配套設(shè)施的各項(xiàng)政策。

(四)環(huán)境污染問(wèn)題：近些年，我區(qū)硬環(huán)境基本建設(shè)擁有非常大改進(jìn)，可是軟環(huán)境建設(shè)基本建設(shè)層面沒(méi)有多少轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在：公司發(fā)展欠缺現(xiàn)行政策具體指導(dǎo)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)許多相關(guān)公司發(fā)展的政策優(yōu)惠無(wú)法得到貫徹落實(shí)，地區(qū)性政策優(yōu)惠非常少，一些工作部門服務(wù)型的自覺(jué)性不高，沒(méi)有立在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的發(fā)展戰(zhàn)略高寬比，了解公司發(fā)展必要性。領(lǐng)域、工作部門查驗(yàn)嚴(yán)苛、取費(fèi)高，這對(duì)處在自主創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)的公司而言，承受不住。此外硬環(huán)境基本建設(shè)尚需進(jìn)一步提高，關(guān)鍵反映在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本建設(shè)落后，一部分開(kāi)工建設(shè)的公司所處部位、給水排水、供電系統(tǒng)、等設(shè)備沒(méi)有及時(shí)，危害了公司的工程施工基本建設(shè)。

加速中小型企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工作中。提議在當(dāng)今保增長(zhǎng)的關(guān)鍵期，發(fā)展趨勢(shì)中小型企業(yè)應(yīng)當(dāng)以激勵(lì)、幫扶、正確引導(dǎo)為關(guān)鍵，以技術(shù)革新為驅(qū)動(dòng)力，根據(jù)擴(kuò)張資金分配，正確引導(dǎo)公司發(fā)展壯大，造就平等原則和相對(duì)性健全的'現(xiàn)行政策自然環(huán)境，推動(dòng)中小型企業(yè)完成“二次創(chuàng)業(yè)”，并從環(huán)境因素和內(nèi)部自主創(chuàng)新兩層面采用下列對(duì)策：

(一)采取措施對(duì)策，培養(yǎng)和幫扶成長(zhǎng)性中小型企業(yè)。

中小型企業(yè)在自主創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)和做大環(huán)節(jié)，政府部門的幫扶十分關(guān)鍵，有時(shí)候起著至關(guān)重要的功效。政府部門對(duì)成長(zhǎng)性中小型企業(yè)的資產(chǎn)幫扶資金投入，具有了事倍功半的實(shí)際效果，而政府部門的收益能夠從企業(yè)稅收和提升學(xué)生就業(yè)中獲得反映。

1.提議學(xué)習(xí)培訓(xùn)異地工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)中小型企業(yè)創(chuàng)新基金。

財(cái)政局每一年應(yīng)分配重點(diǎn)財(cái)政局扶持資金，用以培養(yǎng)、適用、推動(dòng)中小型企業(yè)規(guī)模、高檔次，適用激勵(lì)區(qū)域內(nèi)關(guān)鍵龍頭企業(yè)發(fā)展壯大。關(guān)鍵培養(yǎng)一批年產(chǎn)值在五千萬(wàn)元之上的成長(zhǎng)性中小型企業(yè)，另外還要留意培養(yǎng)一批銷售額在五百萬(wàn)元之上，有發(fā)展前景的、合乎產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)規(guī)劃的中小企業(yè)，推動(dòng)中小企業(yè)發(fā)展發(fā)展壯大。

2.推動(dòng)中小型企業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新和素養(yǎng)提高。

要根據(jù)對(duì)中小型企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)和發(fā)展趨勢(shì)的指導(dǎo)，積極主動(dòng)正確引導(dǎo)中小型企業(yè)執(zhí)行公司發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助大家族制中小型企業(yè)逐漸向當(dāng)代公司制企業(yè)變化，推動(dòng)中小型企業(yè)的組織架構(gòu)、技術(shù)性構(gòu)造、內(nèi)控管理和公司文化等層面的共享發(fā)展。

3.制訂頒布推動(dòng)中小型企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的政策扶持。

(1)資產(chǎn)幫扶。對(duì)關(guān)鍵培養(yǎng)的成長(zhǎng)性中小型企業(yè)優(yōu)先選擇向金融機(jī)構(gòu)強(qiáng)烈推薦借款，積極主動(dòng)正確引導(dǎo)貸款擔(dān)保組織優(yōu)先選擇給予融資擔(dān)保服務(wù)項(xiàng)目。

(2)執(zhí)行成長(zhǎng)性中小型企業(yè)財(cái)政局幫扶和獎(jiǎng)賞現(xiàn)行政策。對(duì)納入關(guān)鍵培養(yǎng)的成長(zhǎng)性中小型企業(yè)技術(shù)改造，按具體投資總額給與貼息貸款補(bǔ)貼;每一年評(píng)比最具備成長(zhǎng)型的中小型企業(yè)和最有發(fā)展趨勢(shì)魅力的中小型企業(yè)，由政府部門給予公獎(jiǎng)賞。

(3)優(yōu)先選擇為成長(zhǎng)性中小型企業(yè)給予財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、品牌策劃、技工培訓(xùn)等各種培訓(xùn)服務(wù)。

(二)健全貸款擔(dān)保管理體系，增加金融支持幅度，減輕資金短缺難題。

資金短缺是當(dāng)今中小型企業(yè)體現(xiàn)最突顯、最關(guān)鍵的難題。世界各國(guó)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)明，中小型企業(yè)在自主創(chuàng)業(yè)和做大環(huán)節(jié)要所有靠金融機(jī)構(gòu)來(lái)處理資產(chǎn)是有艱難的，政府部門給與資產(chǎn)上的協(xié)助和幫扶十分關(guān)鍵。

1.逐漸發(fā)展趨勢(shì)自治性融資擔(dān)保公司，并標(biāo)準(zhǔn)其運(yùn)行程序流程。

一是伴隨著gdp的擴(kuò)張，要逐漸發(fā)展趨勢(shì)自治性融資擔(dān)保公司的注冊(cè)資金，另外應(yīng)在現(xiàn)行政策上激勵(lì)，適用融資擔(dān)保公司多吸收社會(huì)發(fā)展資產(chǎn)，提高貸款擔(dān)保工作能力，擴(kuò)張貸款擔(dān)保面，進(jìn)一步為中小型企業(yè)融資擔(dān)保公司發(fā)揮特長(zhǎng)。

2.激勵(lì)正確引導(dǎo)異地融資擔(dān)保公司在我區(qū)落戶口發(fā)展趨勢(shì)。

根據(jù)頒布政策優(yōu)惠，積極開(kāi)展金融業(yè)招商合作，積極主動(dòng)吸引住境外金融企業(yè)、風(fēng)投組織來(lái)我區(qū)落戶口或建立子公司，擴(kuò)張我區(qū)金融體系行為主體，引入優(yōu)秀的服務(wù)宗旨，激起楊陵產(chǎn)業(yè)園金融體系的魅力。

(三)積極主動(dòng)發(fā)揮特長(zhǎng)，構(gòu)建中小型企業(yè)保障體系。

不斷完善各種中小型企業(yè)保障體系。對(duì)本身搞學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一定艱難的中小型企業(yè)，可由政府部門注資，相關(guān)部門帶頭，為中小型企業(yè)給予各種培訓(xùn)服務(wù);提升與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)溝通交流，融洽銀企合作關(guān)聯(lián)，為中小型企業(yè)給予股權(quán)融資數(shù)據(jù)服務(wù);機(jī)構(gòu)中小型企業(yè)參加國(guó)際性中國(guó)的協(xié)作與溝通交流，政府部門對(duì)公司參與中國(guó)重特大展銷會(huì)主題活動(dòng)的，給與一定的攤位費(fèi)補(bǔ)助，為中小型企業(yè)開(kāi)拓外省銷售市場(chǎng)給予銷售市場(chǎng)服務(wù)項(xiàng)目;構(gòu)建技術(shù)性綜合服務(wù)平臺(tái)，協(xié)助中小型企業(yè)搞好科技項(xiàng)目申報(bào)、點(diǎn)評(píng)、方案策劃等服務(wù)項(xiàng)目工作中，推動(dòng)高新科技科技成果轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)讓技術(shù)，為中小型企業(yè)給予科研開(kāi)發(fā)服務(wù)項(xiàng)目;充分發(fā)揮楊陵區(qū)中小型企業(yè)技術(shù)性服務(wù)站的職責(zé)，為中小型企業(yè)給予技術(shù)性、新項(xiàng)目和信息內(nèi)容服務(wù)咨詢。

(四)提升審核工作效率，改進(jìn)政府部門服務(wù)水平，造就優(yōu)良的發(fā)展趨勢(shì)自然環(huán)境。

進(jìn)一步變化機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升工作效率：對(duì)于公司審核事宜，要全面實(shí)施“政府服務(wù)工程項(xiàng)目”，不斷完善公司從申請(qǐng)注冊(cè)備案到基本建設(shè)建成投產(chǎn)服務(wù)支持體制，真真正正推行“一站式”服務(wù)項(xiàng)目。在沒(méi)有防礙生產(chǎn)安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等集體利益的前提條件下，精減行政審批制度新項(xiàng)目。

(五)進(jìn)一步協(xié)助中小型企業(yè)處理發(fā)展趨勢(shì)中招人難的難題。

1.趕緊啟用我區(qū)中小型企業(yè)學(xué)生就業(yè)招騁互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，并搞好與省相關(guān)部門的對(duì)接工作中，進(jìn)到我省連接網(wǎng)絡(luò)。

2.從我區(qū)的具體考慮，減少外界農(nóng)民工個(gè)人社保準(zhǔn)入條件門坎，推行“低進(jìn)低出”，妥善處理外界農(nóng)民工社保轉(zhuǎn)移難題，高度重視處理外界農(nóng)民工住宅、兒女念書等具體難題，以吸引住和平穩(wěn)學(xué)生就業(yè)員工。

(六)增加高新科技適用幅度，推動(dòng)中小型企業(yè)自主創(chuàng)新。

1.一些公司體現(xiàn)，地市政府的高新科技適用針對(duì)公司開(kāi)發(fā)商品、推動(dòng)科技創(chuàng)新具有了“四兩拔千斤頂”的功效，實(shí)際效果顯著。提議區(qū)財(cái)政局開(kāi)設(shè)高新科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目，以與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)改造轉(zhuǎn)換資產(chǎn)配套設(shè)施。對(duì)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新基金項(xiàng)目補(bǔ)貼的新項(xiàng)目，區(qū)配套設(shè)施經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)預(yù)貫徹落實(shí)。

2.正確引導(dǎo)公司自主創(chuàng)新。協(xié)助中小型企業(yè)與大專學(xué)校、科研單位進(jìn)行多方式的產(chǎn)學(xué)研合作溝通交流，對(duì)公司與科研單位協(xié)同建立研究中心、產(chǎn)品研發(fā)組織的，給與一定的資產(chǎn)補(bǔ)貼。對(duì)公司創(chuàng)省之上知名商標(biāo)、著名商標(biāo)的增加獎(jiǎng)賞幅度。

中學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告篇十

隨著生活水平不斷提高，“花錢買健康”似乎成了老年人深信不疑的觀念，保健品被老年人捧為“保健祛病”良藥，吸引無(wú)數(shù)老年人紛至沓來(lái)尋求“保命藥”。被調(diào)查的30位老年人中，有18人購(gòu)買過(guò)保健品，占總?cè)藬?shù)的60%，其中目前仍在購(gòu)買或食用的有12人，占總?cè)藬?shù)的40%;8人明確表示不會(huì)購(gòu)買保健品，4人持觀望態(tài)度。購(gòu)買保健品的18人中，六成老年人對(duì)目前食用的保健品療效不太滿意，三成老年人持中立態(tài)度，一成老年人認(rèn)為治病效果較明顯。在購(gòu)買保品的18人中，花銷過(guò)萬(wàn)元的8人，花銷過(guò)千的6人，花銷百元以上至千元以下的4人。被調(diào)查的30人中，九成老年人認(rèn)為保健品市場(chǎng)管理混亂，亟待規(guī)范整治，確保保健品消費(fèi)市場(chǎng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

保健品市場(chǎng)混亂，負(fù)面效應(yīng)強(qiáng)烈，為什么老年人仍然對(duì)此熱度不減呢?究其主要原因?yàn)椋?/p>

一是多數(shù)老年人對(duì)保健品廣告宣傳深信不疑。保健品生產(chǎn)商和推銷商會(huì)借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、租場(chǎng)地、街道宣傳欄、鬧市撒廣告等多平臺(tái)全方面廣泛宣傳，利用名人效應(yīng)、專家講座、優(yōu)惠促銷、親情服務(wù)等手段吸引消費(fèi)者。在這種“狂轟亂炸”的廣告氛圍中，一些老年人的心態(tài)由不信任轉(zhuǎn)變?yōu)閼岩?，再由懷疑轉(zhuǎn)變到深信不疑。被調(diào)查的30位老年人中，八成以上的老年人定時(shí)收看地方衛(wèi)視營(yíng)養(yǎng)專家保健品講堂，九成老年人知曉黑龍江省廣播電臺(tái)某頻道宋某、于某專家養(yǎng)生講堂。六成以上的老年人表示會(huì)繼續(xù)收聽(tīng)收看營(yíng)養(yǎng)保健節(jié)目，會(huì)按照專家建議繼續(xù)購(gòu)買保健品，但只有一成老年人認(rèn)為保健品療效明顯。

二是老年人癡迷保健品源于滿足其多重心理需求。一是保健治病心切。多數(shù)老年人經(jīng)過(guò)大半生的辛苦勞作，在步入老年后身體機(jī)能老化，患有各種慢性疾病，在藥物治療效果不明顯的情況下，他們會(huì)選擇購(gòu)買保健品來(lái)輔助治療，緩解心理壓力。二是從眾、攀比心理。老年人一般對(duì)于新生事物的辨別能力不是特別強(qiáng)，比較容易接受別人的心理暗示和受周圍同伴行為的干擾，產(chǎn)生盲目從眾和攀比心理，大家都買我就得買，你買多少錢的，我不能比你買少，結(jié)果購(gòu)買的保健品多數(shù)很難達(dá)到廠商宣傳的效果。三是排解心中孤獨(dú)。很多家庭，老人和子女之間關(guān)系獨(dú)立，因子女們正處在事業(yè)爬坡階段，生活負(fù)擔(dān)重、工作責(zé)任大，他們有什么苦惱也不便向子女傾訴，常以聽(tīng)聽(tīng)保健節(jié)目、參加保健產(chǎn)品講座會(huì)或到保健品店體驗(yàn)等來(lái)排解內(nèi)心孤獨(dú)或?qū)ふ覝嘏?，?jīng)過(guò)廠商的進(jìn)一步“洗腦”，他們會(huì)無(wú)意識(shí)地購(gòu)買一些保健品。

我國(guó)于1997年實(shí)施的《保健品食品管理辦法》明確界定，保健食品系指表明具有特定保健功能的食品，即適用于特定人群食用，具有調(diào)節(jié)機(jī)體功能，不以治療為目的一類食品。而多數(shù)商人都要擅自夸大保健品的食用效果，抬高銷售價(jià)格，這不僅嚴(yán)重地?cái)_亂了正常市場(chǎng)秩序，還讓老人付出高額代價(jià)，耽誤了病情，危害老人們的身心健康。

(一)保健品市場(chǎng)混亂，老年消費(fèi)者上當(dāng)受騙屢見(jiàn)不鮮。據(jù)被調(diào)查者反映，近些年常有保健品推銷商來(lái)黑河，在市區(qū)中心位置租用臨時(shí)場(chǎng)地搞促銷活動(dòng)，他們會(huì)借助廣告宣傳、現(xiàn)場(chǎng)推介、名醫(yī)義診和贈(zèng)藥等活動(dòng)，博得老年人的信任，誘導(dǎo)老年人購(gòu)買其價(jià)格不菲的保健品，獲取高額利潤(rùn)。被調(diào)查者中，有10人曾經(jīng)買過(guò)此類保健品，其中6人購(gòu)買了千元以上的保健品，4人一次性購(gòu)買上萬(wàn)元的保健品，因購(gòu)買的保健品堆積如山，不得不用三輪車等工具運(yùn)回家中。調(diào)查的10人中，只有1人認(rèn)為購(gòu)買的保健品有療效，5人服用期間因身體感覺(jué)不適而停用，4人認(rèn)為完全沒(méi)有效果，只有10%的人認(rèn)為有效果。之前他們多數(shù)人購(gòu)買過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)上宣傳的其他保健品，雖然反映平平，但還是屢試不爽。

(二)保健品價(jià)格昂貴，掏空部分老年人的養(yǎng)老金。保健品總體價(jià)格昂貴，少則幾百元，動(dòng)輒上千，個(gè)別的上萬(wàn)，甚至幾萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身所應(yīng)有的價(jià)值。被調(diào)查者中有一位是退休環(huán)保工人，月收入不足20xx元，平日里省吃儉用，節(jié)衣縮食，不舍得浪費(fèi)一分錢，但對(duì)購(gòu)買保健品卻從不吝嗇，幾乎花光了自己所有的積蓄，先后三次購(gòu)買了近萬(wàn)元的保健品，服用一段時(shí)間后治療效果不明顯，感覺(jué)受騙了，對(duì)保健品療效產(chǎn)生一些懷疑，但心里仍渴望遇到真正管用的保健品。另一位被調(diào)查的老年人介紹，為了達(dá)到保健品治療效果，在服用保健品的期間，廠商會(huì)向他推薦了一套有輔助治療功能的保健器械，配合治療，這套器械花費(fèi)近三萬(wàn)元，使用了近兩個(gè)月，沒(méi)有感覺(jué)到任何療效。

(三)盲目信任保健食品易耽誤病情，還會(huì)影響家庭和諧。多數(shù)老年人對(duì)保健品市場(chǎng)存在一定的認(rèn)知障礙，習(xí)慣性將保健品等同于藥品，廠商正是利用老年人相信保健品可以治病這一盲區(qū)，故意夸大宣傳療效，欺騙老年人陷入消費(fèi)誤區(qū)。被調(diào)查者中，八成以上的老年人只信商家的宣傳內(nèi)容，并不知道真正的保健食品有標(biāo)志(藍(lán)帽子圖樣)、批準(zhǔn)文號(hào)及食用方法，個(gè)別以治病為目的的老年人，由于長(zhǎng)期盲目服用不適宜的保健品，往往會(huì)加重病情，耽誤了最佳治療時(shí)間。三成老年人反映在服用某品牌的保健品后明顯感覺(jué)身體不適，老病沒(méi)治好卻又添新病，讓他們苦不堪言，有的老年人因購(gòu)買時(shí)怕兒女阻撓，沒(méi)有告知他們，服用后效果差又怕兒女埋怨，為了避免家庭矛盾，他們多數(shù)會(huì)保持沉默。

(一)各職能部門應(yīng)加大執(zhí)法監(jiān)管力度。消協(xié)應(yīng)加大轄區(qū)內(nèi)保健品廣告宣傳的監(jiān)督檢查力度，對(duì)臨時(shí)租用公共場(chǎng)所搞專家講座、街道散發(fā)傳單、隨處張貼小廣告等廠商加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)虛假、夸大宣傳保健品功效的商家按有關(guān)法律法規(guī)要求嚴(yán)肅查處，以絕后患;食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門加大保健品安全監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處制售假劣保健品等違法行為，并借助廣播、電視、報(bào)紙等媒體給予曝光，公布假冒保健品名單，提高消費(fèi)者警覺(jué)性;及時(shí)受理老年消費(fèi)者舉報(bào)投訴案件，幫助老年消費(fèi)者對(duì)提高保健品的認(rèn)識(shí)和識(shí)別能力，以防上當(dāng)受騙。

(二)嚴(yán)厲打擊利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的虛假宣傳。嚴(yán)格審查涉及老年保健品廣告宣傳內(nèi)容，尤其是以醫(yī)生、專家、患者等形象做療效說(shuō)明的違規(guī)宣傳，對(duì)存在夸大夸張宣傳效果，誤導(dǎo)公眾消費(fèi)的虛假宣傳應(yīng)立即責(zé)令停播或屏蔽，并追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

(三)提高老年人的識(shí)別能力，學(xué)會(huì)自保。引導(dǎo)老年人在購(gòu)買保健品時(shí)，應(yīng)讀懂保健品的標(biāo)簽和說(shuō)明書，認(rèn)清該產(chǎn)品的保健功能，并依據(jù)自己的身體狀況“對(duì)癥下藥”;一定要到正規(guī)、有證照、信譽(yù)好的商家購(gòu)買保健品，注意保健品的外包裝上是否有批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)日期等;平時(shí)還要多了解健康知識(shí)，參加由正規(guī)醫(yī)院組織的活動(dòng)，對(duì)于保健品廠商組織的保健講座，應(yīng)謹(jǐn)慎參加。

(四)給老年人營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境。老年人更需要家人的理解和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，作為子女應(yīng)該多關(guān)注老年人的情感需求，盡可能抽出時(shí)間?；丶铱赐先嘶蛑码妴?wèn)候老人。社區(qū)是離老年人生活最近的基層組織，應(yīng)積極協(xié)調(diào)政府盡力為老年群體提供休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所，開(kāi)辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)老年人選擇正確的健康消費(fèi)，讓老年人的生活更加幸福。

(五)新保健品管理辦法應(yīng)盡早出臺(tái)。我國(guó)1997年6月出臺(tái)的《保健品食品管理辦法》一直沿用至今，已經(jīng)難以適應(yīng)復(fù)雜多變的保健品消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展需要，國(guó)家應(yīng)盡早出臺(tái)新保健品管理辦法，建立健全管理細(xì)則，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高職能部門執(zhí)法能力，更有效地打擊違法違規(guī)行為，保障人民人身財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。