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- 小編:文鋒
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗室工作總結篇一
在醫(yī)學高速發(fā)展的今天,隨著先進技術的不斷引進,臨床醫(yī)學檢驗獲得日新月異的發(fā)展:高速度生化分析儀的裝備,解決不斷增長的檢丈量的壓力;更靈敏的化學發(fā)光技術及后續(xù)研發(fā)投進,深刻地影響和拓展著免疫學檢測領域的廣度和深度;分子生物學技術、基因芯片、蛋白芯片技術的發(fā)展,必將會引領臨床醫(yī)學檢驗的全新變革,使得個性化的疾病診斷、治療成為現實。當然,這一切都離不開強大的it技術的支撐:即如何更有效地整合如此龐大的疾病信息源,將各種實驗室、超聲、影像學等檢測信息綜合起來,從多個角度全方位地揭示疾病的信息,從而更好地服務于臨床、服務于患者。這是未來臨床檢驗醫(yī)學發(fā)展的趨勢,勢必對當前傳統(tǒng)醫(yī)療模式、功能科室布局產生深遠影響,充分體現以疾病治理為核心的理念。
為了更好地適應這一醫(yī)療產業(yè)的發(fā)展趨勢,西門子診斷為目前全球唯一能同時提供體內診斷和體外診斷業(yè)務的供給商。西門子醫(yī)療團體借助其非常強大的it技術,將實驗室檢驗與影像學信息實現無縫整合,結合已有的醫(yī)學基礎,將為臨床醫(yī)生在疾病診斷、治療方面提供更專業(yè)、全面的指導和建議,真正成為醫(yī)療行業(yè)全面解決方案的市場領導者。
西門子診斷與您共同開啟診斷新紀元作為全球最大的體外診斷公司,西門子醫(yī)學診斷的產品涵蓋從生化、免疫、血液、微生物、尿液分析、分子生物學到實驗室自動化等方方面面,擁有最廣泛的檢驗菜單和最豐富的產品線組合,配合信息治理和顧問式服務,西門子醫(yī)學診斷可以為全球各類醫(yī)院、實驗室和臨床診所等醫(yī)療機構提供量身定做的個性化解決方案。我們將繼續(xù)致力于優(yōu)化實驗室工作流程、進步實驗室工作效率和服務質量、整合更廣泛的檢測菜單,圍繞疾病治理理念,更好地服務于臨床、服務患者。
西門子診斷引領實驗室自動化目前,西門子診斷通過整合多方面資源,已然在代表體外診斷最高技術水平的實驗室自動流水線方面居于全球領先地位:擁有最全面的自動化解決方案(advialabcell、adviaworkcell、streamlab、versacell);擁有全球最多的自動化流水線用戶(高居全球40%以上的自動化市場份額);天天有超過六百萬個檢測項目在西門子流水線上完成。實驗室自動化流水線的引進,將為目前的臨床實驗室?guī)砣碌淖兏?,更好地應對醫(yī)學檢驗所面臨的種種挑戰(zhàn):
有限的工作職員卻要應對日益增加的工作量;更短的檢驗結果報告時間;臨床對檢驗結果的正確性要求卻更高;對實驗室操縱職員工作環(huán)境改善、生物安全性要求加強等等。面對這些挑戰(zhàn),醫(yī)院實驗室需要改革目前的實驗室工作流程、進一步進步實驗室治理水平、降低實驗室整體運行本錢、優(yōu)化實驗室內部職員的配置,將更多的留意力集中于對異常結果的處理上,以不斷進步的報告質量來支持醫(yī)院的長遠發(fā)展。作為臨床實驗室發(fā)展的未來趨勢,實驗室自動化流水線正是通過對整個實驗室工作流程的優(yōu)化,以全新的理念、系統(tǒng)的解決方案來應對當前檢驗醫(yī)學所面臨的這一挑戰(zhàn)。
streamlab;實驗室自動化系統(tǒng)streamlab系統(tǒng)是西門子專門針對實驗室樣本自動處理和全過程監(jiān)控的一套自動化模塊系統(tǒng),具有非常靈活延展性,能夠根據實驗室檢測需要和工作流程優(yōu)化提供最佳配置組合,將各種分析儀器整合在同一的檢測平臺。操縱職員只需將原始樣本管直接放進樣本盤中即可,系統(tǒng)將自動根據工作指令來執(zhí)行接下來的所有過程:自動離心、自動往蓋、自動運送至最合適的分析儀檢測,自動完成分析后處理等全過程,大大減少了人為的干預,縮短tat時間,進步實驗室整體工作效率。
實驗室工作總結篇二
這是不尋常的一年。在公司領導的關心和關注下,在全體實驗室員工的支持和合作下,實驗室全體員工加強學習和鍛煉,認真履行職責,全面提高思想理解、工作能力和綜合素質,更好地完成目標和任務。雖然我在工作中經歷了很多困難,但每一次都是整個實驗室員工的良好鍛煉,每一次都是進步和成熟的象征。隨著公司減壓裝置的投入運行,公司測試部分為兩個區(qū)域:裝置測試分析部和儲運測試分析部。各司其職,全面完整地保證了全公司各種油品生產、各種油品調制、各種油品出廠的質量。為此,公司每一位實驗室工作人員都在自己的崗位上努力工作。現將實驗室工作總結如下,并對主要工作提出一些想法,供領導參考。
1.各種油品的生產質量控制放在首位。各種油品質量是公司生命的源泉,各種油品質量直接關系到單位的效益和信譽。因此,實驗室堅持質量第一的方針。當生產任務與檢驗質量發(fā)生沖突時,實驗室堅持質量第一。當各種油品檢驗質量控制波動時,質量人員總是不厭其煩地樣品分析、保留樣品分析,并與生產部門一起思考。檢驗質量是實驗室的生命,所以實驗室的所有工作都是圍繞提高實驗室檢驗的準確性,他們在質量管理上下了很大的功夫。質量控制員每月進行一次質量控制評估。組織人員參加質量控制學習和考試。通過質控考核,測試質控人員積累了一定的經驗,有能力處理質量控制問題。
2.所有實驗室成員都擰成繩子,遇到工作任務時從不推諉,而是匆匆忙忙。船用燃料油調制作為公司的主營業(yè)務之一,在公司大量引進輔料后,檢驗員總是科學分析輔料油的一整套指標,為公司的油品調配提供詳細的指標依據。及時分析報告異常數據,為各種油品的高質量做出貢獻。多次進油作業(yè)與業(yè)務人員一起,深入出油罐區(qū),實際實驗指標,為公司的油品質量保駕護航。
3、形成了實驗室業(yè)務知識的幫助和氛圍。新設備投入運行,公司實驗室人員和實驗室儀器也相應增加,人員能力水平不均衡,根據這種情況,結合各實驗室人員的特點,科學分配工作職責,相互合作、相互學習、相互豐富,提高實驗室人員`整體質量,提高測試的準確性。實驗室形成了勤學苦練、孜孜不倦、精益求精、敬業(yè)的良好學風。
1、定期對部門人員進行計量法規(guī)、計量知識、相關質量政策、法規(guī)、法規(guī)等業(yè)務知識的輪換培訓。每年組織多項專業(yè)技術學習(包括質量控制、分析、物理檢查等),派專業(yè)人員參加國家組織的相關學術交流會議,不斷提高專業(yè)水平,定期評估各類人員的理論和實踐技能。
2.帶領本室人員加強計算機理論基礎知識學習,熟悉計算機網絡知識,利用計算機進行技術交流和質量交流。
3、加強政治理論學習,積極深入學習三個標準,使同事明確工作職責。貫徹三個標準,深入研究總部發(fā)布的法律、法規(guī)、政策文件,加強職工道德建設,成為新世紀理想、道德、文化、紀律的職工。
4.在我們室內實行獎勵制度,對成績突出、貢獻重大的人員給予獎勵,促進我們室人員的積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡力而為。
1.繼續(xù)做好公司領導安排的檢測任務,提高檢測速度和質量。
2.提高員工素質,培養(yǎng)實驗室技術第一,提高對新技術、新設備、新油的敏感性,為公司油品調和提供技術指標,提出科學建議。
3、總之,在公司的正確領導下,實驗室按照公司科學生產的總體原則,把握公司油品質量的關口,防止不合格油品進廠,防止不合格油品出廠,提高油品一次調和成功率,為公司降低能耗、提高效率做出貢獻。
實驗室工作總結篇三
實驗室工作總結
實驗室工作總結(一):
20xx年,我們試驗室在公司的正確領導和具體指導下,作為承擔公司技術開發(fā)和質量控制的職能部門,我們全體試驗人員堅持自我的團隊精神,本著對公司的產品質量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質量控制與檢驗任務。試驗室從思想上高度重視各項工作,各職責人崗位明確,工作用心性較高,與其他相關部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務,以下就2009年度試驗室的工作做以總結:
一、技術溝通與崗位培訓方面:
1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術指導、檢查和監(jiān)督、服務,把好產品的質量關,力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關指示精神,全面提高人員整體質量意識。
2、為提高人員的業(yè)務技能,用心組織參加人員的崗位培訓,一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。
二、職能作用發(fā)揮方面:
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的崗位職責、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。
2、全面落實日常材料試驗任務,為合格的混凝土產品做好技術
工作總結/計劃
服務工作。2009年公司生產任務量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件3245組,混凝土抗壓強度檢驗合格率100﹪,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗報告共13000多份,各施工工程一年內無重大質量事故。圓滿完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計,根據其標準差來決定質量控制水平,對不理想的數據分析其原因,進行改善。
由于公司試驗室工作本身是屬于技術含量較高的一項工作,作為為生產服務,為產品服務的技術部門,我們務必以質量好的產品去適應市場的選取,在今后的工作當中,我們要努力地提高自身的業(yè)務水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發(fā)展服務。
實驗室工作總結(二):
二0xx年,在中心的大力支持和指導下,檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協(xié)力、團結一致,圓滿完成了各項工作任務。取得了必須的成績?,F將本年度主要工作總結如下:
一、主要工作完成狀況
1、新到貨物資檢測驗收
20xx年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產品53批/次,其中:
(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強度不合格;(3)檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析
目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位12395個,發(fā)現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修帶給了準確依據。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。
(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,構成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常,磨損嚴重。透過縮短取樣周期,繪制連續(xù)11次趨勢圖,并結合工業(yè)內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,推薦拆檢更換。拆檢后發(fā)現一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測
完成全公司14個礦井總計2073臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數的73。9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數的76。4%;燈光檢測合格的車輛有1812輛,占車輛總數的87。4%;側滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數的94。3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行帶給保障,并為車輛管理帶給數據支持。
4、設備故障診斷
20xx年已進行現場故障診斷226次,業(yè)務量較2009年增加21。5%,診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測105次,設備到貨驗收檢測12次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行帶給了可靠保障。
5、國家實驗室認可順利透過
20xx年3月21日檢測實驗室順利透過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20xx年4月20日取得國家級實驗室認可證書。透過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證
20xx年10月15日檢測實驗室順利透過陜西省計量認證,并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。
7、實驗室技術標準編制
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果,參考國家標準及行業(yè)標準,分析統(tǒng)計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并透過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷
從2009年12月份開始,檢測實驗室開始對全礦區(qū)關鍵部位滾筒進行檢測,共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現17個滾筒存在缺陷,其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用,其余12個已陸續(xù)更換,開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
到目前為止,全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員理解了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證狀況
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業(yè)務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。
(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后透過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。
(2)業(yè)務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。
(3)編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例:編制機電業(yè)務手機及開展理論聯(lián)系實際培訓,透過對電機、減速器等設備的持續(xù)跟蹤,總結設備故障發(fā)生的規(guī)律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。
二、存在問題
1、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求:目前,設備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術潛力還達不到要求,僅能采集數據和簡單分析數據,無法決定故障根源。
原因一:人員業(yè)務基礎素質較差,需要專業(yè)培訓;
原因二:診斷人員較少,業(yè)務較多,沒有充裕的時間用于研究分析數據,導致經驗較少。
2、化學藥品、工具、配件采購周期長:由于檢測實驗室設備的特殊性,物資供應中心無相應備件;上報的物資計劃采購進度緩慢,嚴重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全:目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求,每年物資供應中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗收不到10億元。需不斷擴充檢測項目,提高檢測潛力,從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。
4、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素:目前檢測實驗室共有人員27名,其中10人為勞務人員。因薪酬待遇低,勞務人員思想不穩(wěn)定,流動性大等因素,導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。
5、人員業(yè)務素質低,需加強專業(yè)知識培訓:檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大,知識結構轉型困難,需加強專業(yè)技能培訓。
實驗室工作總結(三):
學校實驗室工作總結
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,透過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步構成了現今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師用心參加各級各類的教學研討活動。
二、教學設施現代化
學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規(guī)范化
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。
四、實驗教學信息化
1、充分利用資源,用心容納、吸收先進的教學理念,透過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自我的教學觀念,用心承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑,兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。
1、利用實驗室用心組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。
2、用心作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,用心拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
實驗室工作總結(四):
在這個學期中實驗教學取得了必須的效果,在寫一個工作總結范文:
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和潛力。
二、強化管理規(guī)范到位
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:
1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單帶給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明狀況,按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單帶給危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
三、規(guī)章制度落實到位
實驗室的管理與使用務必嚴格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生務必戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,認真學習各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器,依據職責大小,嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償的規(guī)定》,大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
四、講究科學保管到位
實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后持續(xù)干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發(fā)現問題及時解決。
五、工作認真職責到位
工作中我處處細心,時時留心。
1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素思考周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
總之,用心投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作潛力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學、更規(guī)范,以便更好地為教學服務。
實驗室工作總結(五):
在這過去的20xx年度中,試驗室在公司領導的統(tǒng)籌安排,兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下,我們即將圓滿的結束這一年。
在經過市以及開發(fā)區(qū)質監(jiān)站多次的檢查中,試驗室根據上級要求及時的跟進,并在質監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學習,相互之間在試驗室經驗這一方面我們確實提高了不少,標準技術文件及時更新,人員科學素質經多次培訓,更好的在生產與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。
試驗員方面實試驗員自身注意學習,在區(qū)其它試驗室技術領導的指導下,按照國家及地區(qū)標準,本著科學嚴謹的態(tài)度服務試驗室,試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現實驗數據偏差較大的及時的與原材料廠方聯(lián)系,上報試驗室以便及時的控制混凝土質量,解決出現的問題,讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次,合格率98%;檢測粉煤灰280余批次,合格率95%等等,從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠,為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的基礎。
家新標準和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經常組織學習交流,強化人員的質量管理意識。定期試驗室進行經驗交流,把各自的經驗和心得大家一塊分享,共同進步。在理論學習與實際經驗的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固,為實際生產保駕護航。針對一些實際生產工作,也總結了部分措施:
3、工地出現問題能及時有效地解決并反饋到站上。
4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術部聯(lián)系,帶給養(yǎng)護措施,更好的保證混凝土質量。
在正常的生產中試驗室用心聯(lián)系施工方,根據施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術溝通,這樣更好的了解了施工現場需求也方便了站上有針對性的調整,更好的提高了我們的服務。
但在實際生產中也存在一些不足,因為季節(jié)交換原材料不穩(wěn)定,造成料的狀態(tài)不穩(wěn)定給施工帶來不便,試驗室也用心地查找原因,用心地和原材料供應方技術聯(lián)系用心地調整,大家根據出現的問題共同協(xié)商研究來解決問題保證后續(xù)的生產順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了超多經驗,以期在后續(xù)的生產中避免或減少類似事件的發(fā)生,間接地也提高了試驗室自身的應變潛力。
在明顯的季節(jié)過渡階段,試驗室用心地與工地施工方聯(lián)系溝通,
春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護,冬季的防凍措施,大體積混凝土的養(yǎng)護注意事項等,同時也得到了工地同志的大力協(xié)助,共同完成的工程且把問題出現機會降到最低。
20xx年度即將結束,在這即將過去的一年里,我們感謝公司領導對試驗室工作的支持,感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解,感謝工地方領導還有技術同志們的支持與理解!
新一年的結束,新一年的開始。期望在那里我們能深刻的總結我們的過去,更好的服務我們的未來。
實驗室工作總結(六):
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務、目標;
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗潛力。
(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
實驗室工作總結篇四
一.打開試驗機電源,開啟油泵。
二.打開電腦,進入winyaw控制軟件。(如果出現“請插入stu串行設備”的警告,請先退出軟件并關閉主機電源,然后重新打開主機電源并運行軟件)。
三.壓盤上放置好試件,調整試驗機活塞的高度。
四.新建記錄。在“數據窗口”中點擊左上角的'“新建”小按鈕來新建一個記錄,或用瀏覽數據窗口里的批量記錄新建。
五.輸入試件編號及其它試件信息,試驗狀態(tài)應該是“未完成”,選擇第一塊試件。
六.設置主窗口上破碎起限、破碎判斷、加載速度、試驗間隔等參數。
七.點擊主控制按鈕中的“開始”按鈕。試驗機開始加載,電腦會自動破型判斷,自動卸載、自動記錄并計算試驗結果。
八.手工取下已破型的試件,放好下一塊試件。
九.間隔計時到零后,試驗機自動重新上升加載,進行下一試塊的試驗。
十.做完一組(水泥6塊一組)試驗后,試驗程序切換到停止狀態(tài),自動計算結果并保存。
十一.繼續(xù)下一組試驗,重復七到十步驟。
十二.做完所有試驗后,卸載,落下活塞。
十三.關閉油泵,退出winyaw控制軟件,關閉電腦。
十四.關閉電源。
十五.將儀器和工作場所清理干凈。
實驗室工作總結篇五
生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。
年初,我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設,修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務學習,在本學期內,繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,加強補習,對能夠利用實驗室完成的實驗內容盡量做到熟練掌握。
在本學期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見,對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應用有了較為嶄新的認識。
實踐教學任務量很大,在人員少,設備少的情況下,充分利用現有設備和人才資源,保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學生的動手機會,鍛煉學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的各種能力。
在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
20xx年度,我們在設備管理方面做了大量工作,更新了一部分設備,設備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產管理進行科學管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網直接查到,極大地方便了各科教師準備和設計實驗。
按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。
在實驗教學中,雖然鼓勵學生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性,學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步。基本是由老師按課本及大綱要求進行了實驗的設計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數學生,顧及了多數學生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學生跟不上,在處理先進生與后進生關系中沒有很好處理,這在以后教學中應注意對這種現象進行研究。第三,現代要求開放性實驗教學,這在工作中沒有很好地貫徹,學生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學年,在這一學年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。
在工作上,踏實、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行,開展好實驗教學。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現將本學期生物實驗工作做如下總結:
一、隨著學期工作的結束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學期理論教學工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學服務的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
二、本學期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發(fā)現問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現象。
三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學效果,優(yōu)質服務是二線工作人員的職責,也是學校發(fā)展的基礎。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學期完成任務的前提下,應充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學生學習更有激情。
實驗室工作總結篇六
且隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新本事的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了必須的效果:
認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和本事。
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:
1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單供給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情景,按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單供給危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,認真學習各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器,依據職責大小,嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償的規(guī)定》,大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后堅持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發(fā)現問題及時解決。
工作中我處處細心,時時留心。
1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素研究周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
總之,進取投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作本事,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學、更規(guī)范,以便更好地為教學服務。
實驗室工作總結篇七
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的實驗室工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的.素質?,F將本學期實驗室工作總結如下:
1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。本學期與物理實驗室、生物實驗室共開展教研活動10余次,學校領導若無特殊情況都親臨參加。
2、領導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設。
3、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。
96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。
2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。
實驗室工作總結篇八
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,所以,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,經過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步構成了現今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視實驗管理工作,所以每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、教師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應當注重結果。
1、充分利用資源,進取容納、吸收先進的教學理念,經過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自我的教學觀念,進取承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,進取發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室進取組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。
2、進取作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發(fā)揮科學教師的聰明才智,進取拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
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