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最新健康成長國旗下講話幼兒園 健康成長國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:46:09 頁碼:12
最新健康成長國旗下講話幼兒園 健康成長國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-11 02:46:09    小編:溫柔雨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

健康成長國旗下講話幼兒園篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

今天國旗下講話的題目是《陽光運動,健康成長》。

美麗的青春,散發(fā)著誘人的芬芳;瀟灑的青春,為人生插上理想的翅膀;健康的青春,使你在人生的征途上自由翱翔。

健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,為了健康,為了自己的青春不留下遺憾,規(guī)劃好自己的人生,把健康第一的思想落實到自己的行動中,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺地投入到運動與學(xué)習(xí)中去吧!

運動能夠緩解學(xué)習(xí)壓力,運動能夠調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,運動能夠提高學(xué)習(xí)效率,運動讓人強健體魄。要學(xué)習(xí)好則要身體好,沒有一個好的身體又如何投入到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)別人學(xué)習(xí)時,你還在為生病的事而垂頭喪氣,怏怏不樂;當(dāng)別人在操場上活蹦亂跳而自己只能躺著休息,可望而不可及。可是只有當(dāng)我們失去健康時,才發(fā)現(xiàn)它的重要性。這時我們多想去體驗運動的快樂?。?/p>

要健康則要運動,北京奧運會上那些颯爽英姿的運動員們,在校園田徑運動會上奮力相拼的體育健兒們,無不詮釋著運動的真諦。在學(xué)習(xí)之余到操場上去散散心,呼吸一下新鮮空氣,有利于緩解學(xué)習(xí)的壓力,在籃球場上打打籃球,在乒乓球臺前與好友切磋球技,時刻不忘強健體魄,抖擻精神,讓自己充滿活力!

同學(xué)們,現(xiàn)在正是校園體育藝術(shù)節(jié)期間,讓我們一起來關(guān)注自身健康,積極投入到各項運動中去,自覺維護(hù)心理健康,促進(jìn)自我身心和諧發(fā)展,積極展現(xiàn)自己的才智與風(fēng)采,讓自己的生活更加精彩,讓自己的青春更加充實,讓自己做個活力四射、樂觀向上的人!

健康成長國旗下講話幼兒園篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

首先,同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心?!卑职?、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進(jìn)步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負(fù)擔(dān)。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻(xiàn)也越大。

同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。俗話說,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!背晒儆诳炭嗯Φ娜?,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧?我們已經(jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們相聚在__中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家。

健康成長國旗下講話幼兒園篇三

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:珍愛生命 ,關(guān)愛他人。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有生命。生命所在,希望所存。有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒有用完就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了,只要珍愛生命,就能走出挫折的沼澤地!

美國作家歐.亨利在他的小說 《最后一片葉子》 里講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人看見窗外的樹葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上,最后那片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠色,這個病人竟奇跡般活了下來。 生命的價值不依賴我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對生命的執(zhí)著!

每個生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛和呵護(hù)。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺就像擁有了整個春天;我們只是為他人獻(xiàn)出一點綿薄之愛,對方卻感到獲得了一個幸福的天堂。

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛作為生活中的一部分,讓關(guān)愛成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠心去溫暖集體,用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

健康成長國旗下講話幼兒園篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進(jìn)健康》。

平時,我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時老愛擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉干,1元1個的熱狗那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,無廠址,無生產(chǎn)日期,更無生產(chǎn)批號,是典型的三無食品?;覊m、細(xì)菌比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心里就難受。

其實7—12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養(yǎng),不但直接影響我們的生長發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點:

(一)合理膳食要遵循八大原則:

1、食物要多樣,谷類為主;

2、多吃蔬菜、水果和薯類;

3、常吃奶類、豆類及其制品;

4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;

5、重視戶外活動,保持適宜體重,避免盲目節(jié)食;

6、吃清淡少鹽的膳食;

7、合理分配三餐,少吃零食;

8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。

(二)適當(dāng)安排餐次,除三餐外應(yīng)增加一次點心。

三餐能量分配可為早餐20%—25%,午餐35%,點心10%—15%,晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu),既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營養(yǎng)供給不足,同學(xué)們會在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50—100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養(yǎng)素和能量,利于腦力勞動。午餐也應(yīng)充分重視,學(xué)校或家庭如能為孩子提供質(zhì)量好的午餐,對提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養(yǎng)學(xué)觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯后最好不再進(jìn)食。

(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手,瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。

希望同學(xué)們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了,謝謝!

健康成長國旗下講話幼兒園篇五

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:珍愛生命。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有生命。生命所在,希望所存。有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒有用完就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了,只要珍愛生命,就能走出挫折的沼澤地!

美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人看見窗外的樹葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的.樹葉掛在樹上,最后那片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠色,這個病人竟奇跡般活了下來。生命的價值不依賴我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對生命的執(zhí)著!

每個生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛和呵護(hù)。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺就像擁有了整個春天;我們只是為他人獻(xiàn)出一點綿薄之愛,對方卻感到獲得了一個幸福的天堂。

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛作為生活中的一部分,讓關(guān)愛成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠心去溫暖集體,用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

健康成長國旗下講話幼兒園篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

生命是什么?生命是一棵開花的樹,是一片清新幽靜的芳草地,是小溪中歡快暢游的小魚,是一張微笑的臉龐……多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

生命是世界上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;沒有生命的世界一片荒涼!

有人把生命比作了一架秋千,日子一天天的過去,就像秋千蕩來蕩去,每天都會不同。不是嗎?人活著不就象蕩秋千嗎?它時高時低,你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔(dān)心、憧憬、夢想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會無比欣喜、無比歡暢;隨著它的下落,你的心情也許會無比窘喪、無比懊惱。當(dāng)秋千墜落到了最低點,我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。

如果能尋求幫助,為何不嘗試請人推你一把?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無人可求,為何不嘗試自己自救?因為在空中只有你自己,如果都不給自己機會,別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為,而是最懦弱的逃避,且想想那墜落的后果,帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。

生命是我們自己的,也許我們每一個人都有選擇生死的權(quán)利。但是也不要忘記,你縱有一條選擇死亡的理由,你更有千條萬條活下去的理由。至少,你還沒有看完生命沿途的風(fēng)景。請給自己一個機會,請給生命一個機會,請讓鮮花綻放,并結(jié)出果實。同時,每一個人都不能忘記,珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。父母給予了我們寶貴的生命,傾注了滿滿的希望;老師教授了我們無價的知識,灌注了無私的心血;還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由,珍愛自己生命的責(zé)任。

我們應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康,給自己的心靈插上翅膀,以坦然的心態(tài)面對生活,無論發(fā)生什么,請選擇堅強,珍惜生命,好好活著,蕩起屬于我們自己的生命秋千。

當(dāng)面臨生活中的困難和挫折的時候,我們可以從以下幾方面來進(jìn)行調(diào)節(jié):

1、自我排解。采取不影響他人和社會的方式,將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來,然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如遇到十分傷心的事,索性大哭一場,將郁悶發(fā)泄出來,感覺就會好受一些。

2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力,可以找親朋好友或同學(xué)傾訴,聽聽別人的見解,通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個痛苦兩人分擔(dān),痛苦就減輕了一半”,這話確實有道理。

3、轉(zhuǎn)移注意力。在一件事情上失敗,短期內(nèi)又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現(xiàn)的愿望,或者轉(zhuǎn)移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。

4、不作過分苛求。每個人都有自己的長處和短處,如果要求自己十全十美,甚至以己之短比人之長,必然壓力重重。中學(xué)生應(yīng)該建立悅納自己的健康人生態(tài)度,樹立適度的奮斗目標(biāo)。

5、積極面對現(xiàn)實。遇到打擊時,與其沉浸于痛苦中不能自拔,不如勇敢地承認(rèn)現(xiàn)實??刂坪米约旱膫€人情緒,積極尋找對策,或許會“柳暗花明又一村”,取得滿意的效果。

同學(xué)們,讓我們蕩漾起情感世界,喚醒對真情的尊重,對生命的敬畏,對生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空,有藍(lán)天、白云、彩虹,你要學(xué)會享受,但也會出現(xiàn)陰霾、烏云、雷電,你要學(xué)會承受,讓我們正確面對競爭中的挫折和失敗,防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn),學(xué)會合作、享受生活、珍愛生命,讓我們在前進(jìn)的道路上學(xué)會克服困難、調(diào)節(jié)自我,尋找和陶醉在中學(xué)生心理健康的燦爛春天里,讓生命蓬勃成長,學(xué)習(xí)愉悅,生活美好而甜蜜。

健康成長國旗下講話幼兒園篇七

陽春三月,草長鶯飛,桃紅柳綠,大自然生機勃勃,作為中學(xué)生的我們也希望和沐浴在春風(fēng)、春雨中的小樹苗一樣快樂的成長。

首先要養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,我們中學(xué)生面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),承受著巨大的升學(xué)壓力,沒有強健的體魄根本完成不了學(xué)習(xí)任務(wù),因此要有健康的生活方式,要做到生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生。只有學(xué)會科學(xué)地安排每天的學(xué)習(xí),才能保持較高的.學(xué)習(xí)效率。

其次,要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),正確認(rèn)識自我,揚長避短,不斷完善自己。要提高自己對挫折的承受能力,學(xué)習(xí)競爭的加劇,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,再加上社會上過分看重分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,給我們中學(xué)生造成的嚴(yán)重心理壓力。考試成績,已成為生活的唯一核心。當(dāng)考試成績出現(xiàn)下滑現(xiàn)象時,有些同學(xué)不是及時分析原因,迎頭趕上,而是產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至抑郁不安,過分焦慮,我們應(yīng)當(dāng)分析原因,根據(jù)自身的實際情況,制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),不要好高騖遠(yuǎn),面對挫折和失敗有正確的認(rèn)識。在挫折面前不驚慌失措,應(yīng)采取理智的應(yīng)付方法,學(xué)會自我調(diào)節(jié),正視現(xiàn)實。在困難面前不屈不撓。培養(yǎng)自信,克服自卑,保持樂觀的情緒和良好的心態(tài),對未來充滿信心和希望。

第三要保持和諧的人際關(guān)系,樂于和他人交往,要與同學(xué)和睦相處,要對同學(xué)以誠相待,與同學(xué)建立真正的友誼,和同學(xué)多交流溝通,在交往過程中要學(xué)會理解和寬容,培養(yǎng)自己與他人合作的能力。當(dāng)自己在生活和學(xué)習(xí)中得到同學(xué)幫助時,當(dāng)自己和同學(xué)共同面對困境解決問題時,就會感到無比的快樂。要和同學(xué)們一起參加各種豐富多彩的學(xué)校的活動,融入到集體生活中去,發(fā)揮自己的才能,使自己各方面都能得到發(fā)展。另外,我們還要培養(yǎng)自己的自制能力,要堅持抵制社會上的一些不良因素和影響??鞓返纳顏碓从诮】档纳眢w和健康的心理,讓我們大家都健康快樂地成長吧,使自己永遠(yuǎn)充滿活力與激情,在快樂的生活中張開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。

健康成長國旗下講話幼兒園篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是《合理飲食,健康成長》。

俗話說:“民以食為天,食以安為先”,這句俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。

下面先聽老師給你們講個故事:有一位中年男子,他從16歲就開始捕蛇,捕到的蛇有的拿去賣掉,有的留下來自己吃,他每年都要吃掉很多的蛇,在今年夏天的時候,他和往常一樣,把蛇殺掉就把蛇膽生吃了,結(jié)果第二天就感覺身體不舒服,再過幾天身上長出許多像蛇一樣的“鱗片”,癢的不得了,每天抓下來的“鱗片”一大堆,經(jīng)醫(yī)院檢查診斷,說他是被蛇體內(nèi)的寄生蟲感染了。

常言道:“病從口入”,沒錯,如果那些不能吃的有害的東西被你吃到肚子里去了,它就在你的身上開始發(fā)病了。零食也是一樣的,只不過是所得的病不同,病情表現(xiàn)的癥狀不同而已,現(xiàn)在的食品是五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時使用工業(yè)鹽等等,我們小學(xué)生現(xiàn)在正處在長身體的階段,不能只注重食物的口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。

因為,不合理的飲食會影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小學(xué)生的營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,多吃蔬菜水果之類的健康食品,抵制垃圾食品的誘惑。

在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來!我的講話完了,謝謝大家!

健康成長國旗下講話幼兒園篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是《合理飲食,健康成長》。

俗話說:“民以食為天,食以安為先”,這句俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。

下面先聽老師給你們講個故事:有一位中年男子,他從16歲就開始捕蛇,捕到的蛇有的拿去賣掉,有的留下來自己吃,他每年都要吃掉很多的蛇,在今年夏天的時候,他和往常一樣,把蛇殺掉就把蛇膽生吃了,結(jié)果第二天就感覺身體不舒服,再過幾天身上長出許多像蛇一樣的“鱗片”,癢的不得了,每天抓下來的“鱗片”一大堆,經(jīng)醫(yī)院檢查診斷,說他是被蛇體內(nèi)的寄生蟲感染了。

常言道:“病從口入”,沒錯,如果那些不能吃的有害的東西被你吃到肚子里去了,它就在你的身上開始發(fā)病了。零食也是一樣的,只不過是所得的病不同,病情表現(xiàn)的癥狀不同而已,現(xiàn)在的食品是五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時使用工業(yè)鹽等等,我們小學(xué)生現(xiàn)在正處在長身體的階段,不能只注重食物的口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。

因為,不合理的飲食會影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小學(xué)生的營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,多吃蔬菜水果之類的健康食品,抵制垃圾食品的誘惑。

在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的.未來!我的講話完了,謝謝大家!

健康成長國旗下講話幼兒園篇十

尊敬的家長:

您好!毒品是全社會的公敵,毒品禍害罪大惡極。近年來,社會吸毒人員呈快速上升的趨勢,并向青少年蔓延。目前,學(xué)校正開展“禁毒宣傳進(jìn)萬家”主題的毒品預(yù)防宣傳教育活動,為了給青少年、幼兒營造良好的成長環(huán)境,促進(jìn)青少年學(xué)生、幼兒健康快樂成長,懇請貴家長能積極參與,配合做好毒品宣傳教育工作。

一、學(xué)習(xí)禁毒知識,做到“四個牢記”。

1、牢記什么是毒品。毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、牢記吸毒容易成癮,并很難戒斷。

3、牢記毒品害己、害人、害家、害國。

4、牢記種植毒品源植物、吸毒、販毒是違法犯罪行為。

二、永遠(yuǎn)不嘗第一口要遠(yuǎn)離毒品,必須培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

要牢記“吸了第一口,就沒有最后一口”,要記住“吸毒有如打開地獄之門”,任何人踏進(jìn)去,都如同墜入災(zāi)難深淵。所以,不論出于什么動機,不論出現(xiàn)什么情況,我們都要堅定地把持住自己,永遠(yuǎn)不要去嘗試第一口毒品。

三、保持健康向上的生活方式。

空虛、無聊、尋求刺激、追求時髦是一部分人走上吸毒道路的原因。為此,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀,熱愛生命、熱愛工作、熱愛生活,在健康、充實的生活中體味人生的樂趣。正確面對困難和挫折,千萬不能借毒消愁。

四、遠(yuǎn)離不健康的娛樂場所。

當(dāng)前社會上一部分娛樂場所管理混亂,黃、賭、毒等不良行為甚至違法犯罪活動猖獗。因此,要潔身自好,千萬不要涉足那些不健康的娛樂場所。

家長是孩子的榜樣,希望您能做好孩子的表率,不從事毒品源植物的種植,不吸食不販賣毒品,同時如果發(fā)現(xiàn)有涉毒行為,請及時與學(xué)?;蚬猜?lián)系。讓我們共同努力,確保孩子能健康快樂地成長!

健康成長國旗下講話幼兒園篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而面對如此美好的生命我們每個人是否真正做到真愛了呢?面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。對我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個班的學(xué)生正在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,學(xué)會溝通與理解。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

三、注意體育課活動安全。體育課活動時聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。來校、回家做到文明行路,不搭乘陌生人車輛。

五、注意飲食安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

六、加強自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險,健康成長。最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂!

謝謝大家!

健康成長國旗下講話幼兒園篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來自418班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《關(guān)注心理,健康成長》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人也由此產(chǎn)生了或多或少的心理問題。

而我認(rèn)為我們高中階段的心理問題,主要有以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)問題。因為學(xué)業(yè)科目的加重和競爭激烈,現(xiàn)在高中生的心理壓力越來越大。學(xué)習(xí)壓力一大就會導(dǎo)致心理緊張,一旦出現(xiàn)退步就容易失去信心,厭倦學(xué)習(xí),產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。甚至?xí)霈F(xiàn)精神上的萎靡不振,失眠,神經(jīng)衰弱,記憶力下降,思維遲緩等情況。同時在面對考試的時候,部分同學(xué)會出現(xiàn)考試焦慮的癥狀,怕考試,怕考不好,擔(dān)心各種各樣的問題,導(dǎo)致自己過于焦慮影響了自己的發(fā)揮。我認(rèn)為,這些行為則是完全可以避免的。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中放松,尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我們班的吳朝宇同學(xué)就做的不錯。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,善于變通,每天也生活的快樂,“書呆子”這三個字根本與他無關(guān)。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成功的秘訣就是享受學(xué)習(xí)。他熱衷于學(xué)習(xí),從每一道題目中尋找解題的樂趣。

第二個方面是人際關(guān)系。在學(xué)校與老師打交道過程中,可能由于溝通、情緒等問題,也會導(dǎo)致師生關(guān)系不和諧。這一點上,我覺得我們一中的同學(xué)們是做的很不錯的。師生之間的關(guān)系特別的和諧,老師就像朋友一樣,課堂內(nèi)該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅,私下又能和我們打成一片,成為好朋友,這可是很難得的。

三是青春期的心理問題,其中一點就是閉鎖心理。閉鎖心理的表現(xiàn)在于外在封閉,不愿與他人交流,內(nèi)心活動卻又復(fù)雜而豐富,著實糾結(jié)。閉鎖心理呢,是我們成長路途上普遍而特殊的標(biāo)志。我們不僅要正確的認(rèn)識閉鎖心理,還要多與其他性格不是很開朗的同學(xué)多多交談,多多幫助,讓他們遠(yuǎn)離閉鎖心理。

另外,在我們一中,設(shè)立有心理咨詢室、解壓室和心理社團(tuán)。各位在心理健康問題上有困惑的同學(xué),可以參與這些組織,向指導(dǎo)老師,社團(tuán)成員們傾訴煩惱,這樣能更好的認(rèn)知、更好的了解自己。

最后呢,我希望同學(xué)們都能夠多多關(guān)注自己的心理健康,完善自己的人格,健康和諧的成長。謝謝!

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