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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,
這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風(fēng)采的舞臺。
讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實驗學(xué)?!芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
有請1號選手上臺,大家掌聲歡迎!
詩人以他的深情告訴我們要相信未來,2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺,大家掌聲歡迎!
一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請4號選手上臺。
人不能沒有朋友,真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚埪?號選手帶來的《一個朋友》,大家掌聲歡迎。
愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言承諾,請聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,詩情流溢,書香彌漫。
草長鶯飛、生機勃勃的三月,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“書香校園”讀書系列活動。
聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,
我們走進了經(jīng)典
誦讀千古美文,傳承華夏文明
現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感,用我們美的語言,頌出最動人的篇章!
黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它尋找光明
我們都有一雙明亮的眼睛
我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈
首先請聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》
暖春梨花的顏色
炎夏白荷的顏色
涼秋棉花的顏色
隆冬雪后的顏色
這究竟是怎樣的色彩!
請聽四五班同學(xué)的《潔白頌》
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讓我們誦讀經(jīng)典詩文,共同營造校園書香,讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。
“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
女:在這陽春三月里,綻放的花朵,書寫著春天的氣息;
男:錦簇的花團,凝聚生生的祝福。
女:在這充滿春意、充滿熱情的三月里,我們迎來了第102個國際婦女節(jié)!
男:在此我向天下所有的母親和老師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,
合:祝您身體健康,青春永駐。
女:母親的偉大,老師的辛苦,世界因為有了你們才美麗。
男:讓我們懷揣一顆感恩之心,為愛我們的人獻上美好的祝福。
合:張官屯中學(xué)“感恩于心,孝敬于行”詩歌朗誦現(xiàn)在開始!
男:首先,讓我來介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是,
女:今天的到場的評委分別是:
男:接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭,有請!
女:感謝徐校長熱情洋溢的講話,感恩于心,孝敬于行是每個中華兒女的的美德。
男:懂得感恩的人是美麗的,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,擁有一個美好未來。
女:下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》七年級二班做準(zhǔn)備
男:感謝七年級一班的同學(xué)的精彩朗誦。
女:是誰,把我們帶到這美麗的世界?
男:是誰,給了我們生命中全部的愛?
女:又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠?
男:——是我們親愛的爸爸、媽媽。
女:下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》,七年級三班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。
女:對,是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里,又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻給他們!
男:下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》,七年級四班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級三班的精彩朗誦,男:說不盡的師恩,道不盡的師情
女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻,他是那么平凡,卻總使人敬佩。
男:下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》,七年級五班做準(zhǔn)備
男:謝謝王老師動聽的歌曲,下面公布一下第一環(huán)節(jié)四個班級的最后得分。
女:去掉一個分,去掉一個最低分,七年級一班的最后得分是:七年級二班的最后得分是:七年級三班的最后得分是:七年級四班的最后得分是:
女:草木為了感激春的到來吐露新芽;
男:鮮花為了感激夏的到來競相開放;
女:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
男:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。
男:下面請欣賞七年級五班同學(xué)帶來的《學(xué)會感恩》,七年級六班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級五班的精彩朗誦。
男:寒冬的夜里,備課的身影,銘記在我心中;
女:酷熱的夏季,一句句教導(dǎo),牢刻在腦海中。
男:多少個日日夜夜的付出,您把青春獻給了教育事業(yè)
女:下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》,八年級一班做準(zhǔn)備
男:感謝七年級六班帶來的精彩朗誦
女:花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;
男:小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;
女:我們要深深地感謝父母,感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;
男:下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》,八年級二班做準(zhǔn)備
女:感謝八年級一班帶來的精彩朗誦
男:母親是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐覀儯欀覀?
女:母親是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我們,溫暖著我們!
男:感謝李老師的精彩演唱,下面公布一下第二環(huán)節(jié)四個班的最后得分
女:去掉一個分,去掉一個最低分,七年級五班的最后得分是:七年級六班的最后得分是:八年級一班的最后得分是:八年級二班的最后得分是:
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;
男:感謝八年級四班帶來的精彩朗誦
女:“誰言寸草心,報得三春暉”,這是孩子對父母的感恩。
男:一切之所以美麗,是因為大家都擁有一顆感恩的心。
女:我們滋潤著母親的真情成長,我們享受著母親的關(guān)懷長大
男:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》,八年級五班做準(zhǔn)備。
女:感謝八年級四班帶來的精彩朗誦
男:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
男:父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
女:下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》,八年級六班做準(zhǔn)備
男:感謝八年級五班帶來的精彩朗誦
女:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
男:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
女:老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
男:下面請欣賞八年級六班朗誦的:《老師贊歌》
女:感謝八年級六班帶來的精彩朗誦
女:下面請欣賞舞蹈感恩的心
女:感謝同學(xué)們的精彩表演,下面公布一下第三環(huán)節(jié)四個班的最后得分
男:去掉一個分,去掉一個最低分,八年級三班的最后得分是:八年級四班的最后得分是:八年級五班的最后得分是:八年級六班的最后得分是:
女:時間過得真快,到現(xiàn)在,所有的朗誦都已經(jīng)結(jié)束,所有的節(jié)目也落下了帷幕。
男:朗誦會即將結(jié)束,但感恩之行將永存我們心中,拿出你的行動,獻出你的真情,讓我們用愛回報身邊的人。
女:下面公布一下獲獎名次:
女:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。
合:學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。
男:“感恩于心,孝敬于行”詩文朗誦到此結(jié)束,謝謝評委老師,謝謝同學(xué)們!
請同學(xué)們保持安靜,先請領(lǐng)導(dǎo)和評委老師退場。
同學(xué)們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀(jì)律。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四
女:xx主任,xxx主任,教務(wù)處xx主任,總務(wù)處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。
男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項)
女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)?!拔覑勰悖袊惫矐c祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯(lián)詞
請第一支參賽隊伍上場。
(參賽隊伍站好后)
男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。
請一號代表隊退場,二號代表隊上場。
女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場,三號代表隊上場。
男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。
請三號代表隊退場,四號代表隊上場。
女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場,五號代表隊上場。
男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞:祖國,我愛你》。
請五號代表隊退場,六號代表隊上場。
女:愿你永遠沒有憂患永遠寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。
請六號代表隊退場,七號代表隊上場。
男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場,八號代表隊上場。
女:我們都有—的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場,九號代表隊上場。
男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望,展翅飛翔》。
請九號代表隊退場,十號代表隊上場。
女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲,我是中國人》。
請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。
男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。
女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男:請同學(xué)們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分?jǐn)?shù)。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況:
初一級部:
一等獎獲得者:xxx班;
二等獎獲得者:xxx班
三等獎獲得者:xxx班。
女:初二級部:
一等獎獲得者:xx班;
二等獎獲得者:xx班;
三等獎獲得者:xx班。
男:初三級部:
一等獎獲得者:xxx班;
二等獎獲得者:xxx班;
三等獎獲得者:xxx班。
在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!
老師們,同學(xué)們,xxxx學(xué)校“我愛你,祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五
尊敬的各位位老師、評委、親愛的.同學(xué)們:
大家好!
在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績,迎接十六大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布:實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師,你培育的是祖國的春天》,作者佚名,領(lǐng)誦:張校名、江亭華。
……
下面舉行頒獎儀式,首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎;
下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎;
下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們:
黨的十六大即將召開,讓我們團結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的成績向人民匯報,向十六大獻禮,最后預(yù)祝十六大圓滿成功!
實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
“喜迎十六大”經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽
初三各班級:
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
一、比賽時間:第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時舉行。
二、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強的欣賞價值。
6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時,朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點。
三、獎勵:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六
(男)尊敬的各位老師,
(女)親愛的同學(xué)們,
(合)大家下午好!
(男)今天,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。
(男)雅言傳承文明。
(女)經(jīng)典浸潤人生。
(合)xx中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
升旗儀式由xx主持。
(男)讓我們以最熱烈的掌聲敬請x校長為大家致開幕詞。
謝謝朱校長激情澎湃的講話。
串詞
《與朱元思書》
(男)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
(女)請欣賞《與朱元思書》
《夢游天姥吟留別》
(男)走進李白,我們會感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請欣賞《夢游天姥吟留別》。
虞美人》
(男)春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞《虞美人》。
《詩經(jīng)。蒹葭》
(女)“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點,也站在華夏文明的源頭。因為有了時間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因為跨越空間的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機盎然。下面請欣賞《詩經(jīng)。蒹葭》。
《木蘭辭》
(男)花木蘭,一個女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進木蘭的世界,看她替父從軍之旅。請欣賞《木蘭辭》。
《愛蓮說》
(女)“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請《愛蓮說》。
《滿江紅。怒發(fā)沖冠》
(男)同學(xué)們,你們知道“精忠報國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請《滿江紅》。
(女)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因為我們從這首感情激揚,氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌。赤壁懷古》
(男)誦讀“大江東去”,我們會激情蕩漾,神游“故國英雄”,我們會真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會豪情滿懷。請欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》
《水調(diào)歌頭。明月幾時有》
(男)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《論語》十二章
(女)兩千多年來,《論語》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時代里被無數(shù)次解讀。下面有請《論語》十二章。
《春江花月夜》
(男)暖暖春江水,深深游子情
(女)一輪明月慰藉江畔的冷寂
(男)霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
(女)請欣賞《春江花月夜》。
《桃花源記》
(男)陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個他理想中的世外桃源。假如真有這么一個地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請《桃花源記》。
《曹操詩二首》
(男)我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個個問號,啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿?。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有請《曹操詩二首》。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天, 秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓( ) -
女:今天到場的評委有( ) -
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,
男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。 --
女:揚起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。
男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅強。
合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束
請評委先離席
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師,
合:同學(xué)們,大家好!
男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》;
女:今天,我們再譜閱讀新篇。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。
男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理。
男:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
男:今天,就讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男:下面。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經(jīng)》。
女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩誦讀,讀出新的活力和朝氣的。
女:回鄉(xiāng)的感覺真好!下面有請《回鄉(xiāng)偶書》
女:這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒,請欣賞《憶江南》
男:北朝時期的北方少數(shù)民族的民歌,非常經(jīng)典,朗朗上口,很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......
結(jié)束語:
男: 中華文化博大精深
女:中華經(jīng)典百年樹人。
男:如今我們正在與經(jīng)典為伴!與詩歌共舞!
女:如今我們正在經(jīng)典文化的.陶冶中快樂著,成長著。
合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長, “誦讀中華經(jīng)典美文 ,傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇九
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??
男:同學(xué)們:祖國在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十一
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響。
乙:神州處處喜氣揚。
甲:十月,祖**親的航船已駛過第六十個港灣。
乙:十月,祖**親已在歷史上寫下新的篇章。
甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。
乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。
甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式
甲:首先進行升旗儀式,請全體起立面向國旗肅立升國旗奏國歌敬禮禮畢面向國旗齊唱國歌坐下。
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。
乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!
三、比賽開始
甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。
乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚。
甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!
乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎!
甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。
四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)
甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
甲:還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。
甲:老師們、同學(xué)們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。
甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。
乙:讓燦爛的未來告訴60年前偉大的創(chuàng)立。
甲:我宣布我校慶祝建國六十周年“我和我的祖國”朗誦比賽。
合:到此結(jié)束。
甲:謝謝大家!
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朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十二
乙:各位同學(xué)
合:大家好
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動人的篇章。
合:我們遨游在多彩的書頁之間。
甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!
甲:今天大家相聚在學(xué)校大操場,欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。
合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
甲:首先,請低年級組評委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。
(等評委坐定)首先,請大家欣賞一(1)班的小朋友為我們朗讀的《江南》,朗讀者:張慧萌等,大家掌聲歡迎。
乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請大家認(rèn)真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。
甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊涵著深刻的寓意。下面請欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。
乙:狼非常兇惡,大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎?對了,是狐貍,那么那些人才會上狡猾的狐貍的當(dāng)呢?聽了二(2)班同學(xué)的朗讀,你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。
甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。
(等評委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。
乙:土地爺爺是個熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動物們會怎么做呢?請聽三(2)班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。
甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。
乙:、一諾千金,知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。
甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。
(等評委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。
乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計人xx我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。
甲:有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠減不掉的思念,永遠抽不去的.牽掛,永遠替代不了的愛,永遠忘不了的根。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《我們愛你呀,中國》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。
乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞;中華民族不屈的脊梁,感天動地的生命力量,是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待。
乙:下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】
甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十三
初三各班級:
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時舉行。
1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強的欣賞價值。
6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時,朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點。
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家好!
男:我們相聚在這里,享受朗讀帶給我們的歡樂,
女:我們相聚在這里,一起走進激情美文之中
男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女:我們相聚在這里,這里將成為華章的海洋,讓快樂響徹云霄
男:讀好書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶冶情操,使我們崇尚真善美,鞭策我們明志揚帆,去實現(xiàn)凌云壯志!
女:愛讀書吧!讓讀書成為一種時尚!
男:沾河四小三年組朗讀現(xiàn)在開始!請各位小選手入場。
結(jié)束語
女:請獲獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎
男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
女:總有一種激情讓我們感動,
男:總有一種生活令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進,
男:總有一種精神讓我們昂揚。
合:讀萬卷書,行萬里路。讓書香溢我們綠色校園,讓好書伴我們健康成長。
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朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十五
開場白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!
女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。
男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學(xué)校“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:
女:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉?!苯虒W(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學(xué)們的朗誦中,感受詩人對土地深沉的愛。
1.七(5)班《我愛這土地》
女:謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演,讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯,愛是一個永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻》曾經(jīng)不知打動過多少人的心。
2.八(2)班《讓世界充滿愛》
男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟
女:那么母愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
男:父親的真情,點燃了我們心中的希望;
女:母親的慈愛,鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》
3.八(4)班傅瑋琪《感恩父母》
女:祖國是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。
4.七(1)班《祖國啊,我親愛的祖國》
男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。
女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明,做過些投機取巧的事情
呢?
男:那當(dāng)然敢說啦??紙鍪菣z驗學(xué)習(xí)成果的地方,更是檢驗誠信的人生考場。
女:嗯,說得真好。可是下面即將出場的這幾位同學(xué)似乎沒有明白這個道理,讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧,他們來了。
5.九(3)班《作弊記》
6.七(2)班《沁園春雪》
男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;
女:有人說青春是飛揚的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動;
合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請九4班。
7.九(4)班《青春的贊歌》
女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演,讓我們再次感受這如火的青春!
男:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,
8.七(4)班《海燕》
9.九(1)班《守住夢想》
女:您,用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。
男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。
女:我仰慕您,因為您的胸懷如此寬大。
男:我熱愛您,因為您的愛國情懷如此強烈。
合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》
10.九(2)班《擁抱艾青》
女:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。
男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動人的傳奇。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!下面請欣賞由八三班帶來的對祖
國的頌歌《祖國啊,我親愛的祖國》
11.八(3)班《祖國啊,我親愛的祖國》
男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠的笛子,不管身在何處,總會聽到內(nèi)心深處的悠揚的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。
12.九(5)班《鄉(xiāng)愁》
男:我們中國果真是老大帝國嗎?梁啟超說:“不!這算什么話!在我心中有一
個少年中國存在?!?/p>
13.八(1)班《少年中國說》
女:謝謝八一班同學(xué)的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。
男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷
史,請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。
14.七3班《黃河頌》
女:同學(xué)們,朗誦比賽進行到現(xiàn)在,十四個班級都已展示了他們各自的風(fēng)采,各
位評委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過各位評委緊鑼密鼓地統(tǒng)計排名,最終的排名結(jié)果是??結(jié)束語:
的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十六
a:十年,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:十年,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我敬愛的黨,我喜愛的母校
a:這里,有我們沉默的心弦
b:這里,有我們紛飛的思緒
a:這里有我們的詩,我們的笑,我們的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我們的歌,我們的樂,我們的厚實的沉甸的收獲。
a:愛黨,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛校,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
a:讓我們用真實的行動慶祝黨的十八大勝利召開,謳歌中國共產(chǎn)黨偉大功績,
b:用真摯的情感愛我校園 ,喜迎建校十周年的到來,抒發(fā)xx寬厚情懷。
合:下面我們宣布電白xx學(xué)校"黨風(fēng)朗朗xx情"主題朗誦比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞
a:黨,你醇原我的感動,
母校,你致密我的情感。
b:你們播下幸福與愛的渴望,
在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻
b:愛黨,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
a:愛校,有時并不需要表達,優(yōu)異的成績,是最好的慰籍
b:是這愛成為生活的原素
a:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
b:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗
a:你,將亙古地為我們點亮教室里通明的燈火
b:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
a:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園
讓她們更加青春美麗!
a:真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!
b:祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來!
合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,為xx再創(chuàng)佳績!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!
朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十七
乙:親愛的`同學(xué)們:
合:大家早上好!(敬禮)
甲:中華文化源遠流長,
乙:中華詩文浩浩湯湯。
甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行,
乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲:這里有浪漫灑脫的李白,
乙:這里有憂國憂民的杜甫,
甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。
合:三(2)中隊經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
甲:《三字經(jīng)》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。
乙:它一枝獨秀,雖歷經(jīng)亙古,然精氣不變。
甲:現(xiàn)在,讓我們品千古佳句,賞經(jīng)典美文。
乙:請欣賞中華美德篇之——《三字經(jīng)》!
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