范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)周記六年級(jí)篇一

一想到有趣的事，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我原來經(jīng)歷過的有趣的事。要說最有趣的，還要追溯到20xx年十二月二十日。

那時(shí)候，全世界流傳著瑪雅人的預(yù)言，我竟然也相信了。我寫的《世界末日倒計(jì)時(shí)》的日記還放在我的抽屜里，還有我辛辛苦苦存的零花錢，哎。真是愚蠢啊。

我剛一放學(xué)就開始做起了工作，買水，買吃的，甚至還在新蕾公園的小山上埋我的珍藏品，希望以后的考古學(xué)家能把我埋的東西挖出來做考古，這開支大啊，光是買水就花我二十多人民幣，最后還是扔了，買吃的買了七八桶方便面。一共開支花了我五六十塊錢。后悔啊。

“世界末日”的前一天，剛放學(xué)就回家把零花錢給花了，我又跑到新蕾公園的一個(gè)小山坡上準(zhǔn)備等死，我本來還想把作業(yè)寫了，可是又一想，明天就世界末日了，命都沒了，還管什么作業(yè)呀。晚上七八點(diǎn)鐘，我媽找到了我，把我拽了回家，第二天早晨，我瞇著我那朦朧的雙眼，一看自己在家里，發(fā)現(xiàn)自己還活著。壞事兒了。作業(yè)還沒寫，我突然睡意全無，我寫完作業(yè)就七點(diǎn)四十二了，我飛奔著沖進(jìn)學(xué)校，嘴里還叼這一個(gè)面包。

每一次回想起這件事，覺著自己真傻，傻的有趣，傻的可愛。

小學(xué)周記六年級(jí)篇二

我是從一年級(jí)就來實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí)，我的'心里直癢癢，真是羨慕不已呀！我盼望著，自己能當(dāng)家作主去值周，這可是一星期中的行政長官啊！

現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，是小學(xué)部的大姐姐了。這不，剛剛開學(xué)沒多久，就輪到我們班值周了。

到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻，我把小手舉得比泰山還高，嘴里喊著“我”字，聲音比雷公還響?？墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊，心里有說不出的滋味。眼看著我夢寐以求的紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了，我生氣極了。

我多么渴望能成為值周生，哪怕一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)好好干的！

我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。

小學(xué)周記六年級(jí)篇三

上數(shù)學(xué)課時(shí)，康雅寧端端正正地坐好等待老師叫她描畫，輪到她了，她描得很認(rèn)真，我很佩服她描的這么好。

11月11日星期二晴

今天英語考試時(shí)，康雅寧認(rèn)真地聽、仔細(xì)地寫。寫完后還認(rèn)真地檢查了一遍，我覺得她一定能考出一個(gè)好成績，甚至能考全班第一呢！

上語文課時(shí)，她拿出課外書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來，她還和別人換了書看呢！

這種方法不僅能看到新的故事，還能把好的句子運(yùn)用到作文里，我想她的作文寫得一定會(huì)更好。

11月12日星期三晴

上數(shù)學(xué)課時(shí)，康雅寧很快抄好了所有作業(yè)，別人想借她抄的作業(yè)，她大方地拿給別人看，她抄的作業(yè)不但完整而且字跡工整、清晰。語文加數(shù)學(xué)總共七項(xiàng)，一項(xiàng)也沒漏掉，能在這么短的時(shí)間內(nèi)完整地抄完，我都做不到。字比我認(rèn)真寫寫得還漂亮。讓我佩服得五體投地。

11月13日星期四晴

上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們看課外書。康雅寧拿出《皮披魯逃往雅典娜》，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，我發(fā)現(xiàn)她的書里竟然有彩色圖片，而且是找單詞，但那些字母非常難找，她看完圖片，又開始看字了。

報(bào)成績時(shí)，她考的比我還高！

我打心底里佩服她。

11月14日星期五晴

今天老師讓我們把最后一天的觀察日記寫完?？笛艑幰еP在想，她觀察的是呂欣雨。

她看了看呂欣雨，想了想就寫了起來。寫寫看看想想，她一直這樣做。臉都變得紅紅的，象個(gè)大蘋果。她還給呂欣雨看看自己寫得怎么樣。

她的手不停的動(dòng)著，字也越來越多，她的字依然寫的很好。有的時(shí)候剛下筆就停住了。我猜想一定是怕寫得不對，要不就是不知道寫得好不好，生動(dòng)不生動(dòng)。她的語文成績就是靠作文超過我的。

我要把我的作文寫得更好！

我要學(xué)習(xí)她的字寫得又快又好！

小學(xué)周記六年級(jí)篇四

星期天的早晨，推開門站在陽臺(tái)上，陽光溫暖明媚，陽臺(tái)上我種的花鮮艷奪目。我長長地伸了個(gè)懶腰，多么愜意！

“砰！砰！”，樓上傳來一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈，人家占據(jù)有利地勢，我只得退避三舍。

這時(shí)，樓下的奶奶伸出頭來向上望著。我更加害怕，怕他開口罵我?？墒撬谷粚ξ液吞@地笑了笑，慈祥地說：“天氣好，是要澆澆花??！看這花開得多水靈呀！”說完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間回不過神來。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我。“噢，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子??？”阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

你想知道我明白什么了嗎？原來，寬容會(huì)像溫泉一樣化解人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且快容還是互贈(zèng)的禮物呢！我站在陽臺(tái)上，感到這陽光更明媚，更溫暖了。

小學(xué)周記六年級(jí)篇五

這天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的.：有一個(gè)長方體，正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個(gè)面的面積，此時(shí)要求體積還務(wù)必明白長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎樣入手??！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，之后我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上方公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上方除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

小學(xué)周記六年級(jí)篇六

假如我是父親，假如父親是我兒子，我會(huì)讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

早上吃過早飯時(shí)，父親說：“做事要幫別人想想。所以今天母親當(dāng)兒子，兒子當(dāng)父親，我當(dāng)母親?！蔽液湍赣H異口同聲地說：“好呀！”吃完早飯，父親開始做家務(wù)活，我監(jiān)視母親做我布置的作業(yè)，我看著母親寫的作業(yè)一遍又一遍地說：“這個(gè)字寫的不規(guī)范，擦了重寫?！币粋€(gè)小時(shí)后，母親寫完了作業(yè)，在書房里玩起了電腦。我從書房里出來，看父親做沒做完家務(wù)，父親正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，父親小聲說：“做——家務(wù)——真——累呀！”

到了中午，母親說的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的父親難住了，沒辦法，父親只能買方便面吃了。

終于，到了晚上，我們從飯店回來后，母親撲到沙發(fā)上，我給母親學(xué)母親跟我說的句子說：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是兒子?！蹦赣H懶洋洋地說：“算了吧?！蔽艺f：“規(guī)矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書房，母親左手放在卷子上，頭倒在手上，開始寫了。

星期一早上，母親說：“兒子，你以后每天晚上不用寫作業(yè)了！”

經(jīng)過這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。

小學(xué)周記六年級(jí)篇七

人生在世，有許多高興的事，自然也少不了有許多煩惱。有的人由于太懶而被父母罵，還有的人因?yàn)榭荚囉幸淮蠖杨}不會(huì)而煩惱，但是我的煩惱是想玩電腦，但是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。

早上，我為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，飛速的穿好衣服，然后吃完飯，還倒了一杯水討好媽媽。然后問媽媽：“讓我玩會(huì)電腦好嗎？”媽媽兇恨地說：“你爸在玩呢，你要想玩問他去。”“哎！為什么碰電腦的機(jī)會(huì)也沒有呢？”我真命苦??！求完媽媽還得求爸爸，但是據(jù)我長期以來的觀察，要想使自已玩一會(huì)電腦，最終還得求老媽呀！

做什么事兒能讓媽媽高興呢？“對了！媽媽不是喜歡我的功課好嗎？我現(xiàn)在去寫作業(yè)?！蔽夷瑹o聲地說。我把作業(yè)一一拿出來，認(rèn)真地寫起來，終于把作業(yè)漂漂亮亮地寫完了！我馬上過去給媽媽看，媽媽看完，我小心翼翼地問：“媽媽，我可以玩電腦子嗎？”媽媽說：“不行，你寫完作業(yè)是不是該休息一下眼睛呀?！薄鞍?！”對于我來說，這句話真是晴天霹靂呀！我苦思冥想的大計(jì)，竟然……被媽媽的“鐵鎖連環(huán)*”給攻破了?？蓯?！看來我只能照辦了，如果媽媽心情不好，我以后連看電視的機(jī)會(huì)也沒有了，今后的機(jī)會(huì)會(huì)更少。

小睡一會(huì)兒，我起來趕快把床單疊好，又馬上拖地。媽媽回來看到了解說：“今天挺勤快嘛，去玩二十分鐘電腦吧?！薄鞍?！二十分鐘呀！打開電腦，打開想要的網(wǎng)頁可能時(shí)間就過去了，二十分鐘只能和電腦握一下手！

小學(xué)周記六年級(jí)篇八

這天我閑著沒事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只，老板回答說：“4。5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒注意就跑了。此時(shí)我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了，當(dāng)時(shí)我真糊涂立刻來到了當(dāng)時(shí)來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢？那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“多謝”就走了。

一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯(cuò)錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關(guān)系，在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。此時(shí)所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤，一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

小學(xué)周記六年級(jí)篇九

今天，我和我的好朋友丫丫一起下飛行棋。我是黃隊(duì)她是藍(lán)隊(duì)，我們擺好棋就開始下。

一開始我們倆一直都拔不到六，飛機(jī)還停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一邊念叨：“天靈靈，地靈靈，給我一個(gè)六吧。”哈哈~~~終于讓我第一個(gè)拔到六，我的飛機(jī)終于起飛了。緊接著我又拔到一個(gè)六，哈哈~~~運(yùn)氣真好!于是我又起飛了一架飛機(jī)，我再拔了一次骰子，很遺憾，是一個(gè)四，但我還是很高興地把飛機(jī)向前移動(dòng)了四格。

輪到丫丫時(shí)，她也學(xué)著我的樣子喊著“天靈靈，地靈靈”等她把骰子扔出去時(shí)，我連忙一看，呀!居然也是一個(gè)六，原來老天不只是幫我一個(gè)人?？裳狙景蔚诙蔚腵運(yùn)氣可沒我好了，只拔到一個(gè)三。于是她把飛機(jī)向前移了三格。這下輪到我了，我再次喊到“天靈靈，地靈靈”結(jié)果骰子一拔出去居然是個(gè)一，真倒霉。這下可把丫丫樂壞了，在一旁哈哈直笑。我垂頭喪氣地在一邊看著丫丫，結(jié)果沒想到丫丫也和我一樣倒霉，也是一。就這樣，我們一步一步地拔著骰子，一步一步地下著飛行棋，你爭我搶，不分勝負(fù)。突然，猛聽丫丫大叫一聲“哎喲”不知道為什么她叫得那么大聲，嘻嘻。

原來她走錯(cuò)棋了，這下也把我樂壞了，我只需要一個(gè)一就能吃掉丫丫的棋子，這樣我就勝利再望啦。于是我故伎重施，此時(shí)的丫丫冒了一身冷汗，我卻在心里偷偷在笑。就這樣，我們慢慢一步步地下著棋，一次又一次地拔著骰子，整整下了一個(gè)小時(shí)。結(jié)果我贏了，我“yes”地一下跳了起來，心里別提有多高興。我的課余生活多有趣啊!

小學(xué)周記六年級(jí)篇十

在茫茫黑夜中總有一點(diǎn)燈光引領(lǐng)著我們前進(jìn)，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導(dǎo)航，這些默默無聞的貢獻(xiàn)者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報(bào)，也許給予也是一種快樂吧。這喜歡給予的人是誰呢？是老師。

老師是神圣威嚴(yán)的職業(yè)，老師也是光榮偉大的職業(yè)。老師是我們生命中的一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的明燈，沒有老師，我們將會(huì)誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內(nèi)的寶藏。

我的老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。

老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。

老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的翅膀保護(hù)著我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍(lán)的天空，讓我們學(xué)會(huì)了成長中布滿荊棘的道理，我們感謝您。

老師，您像蠶吐絲那樣將知識(shí)傳授給我們，您告訴我們要學(xué)習(xí)自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識(shí)我們這輩子都用之不盡，這知識(shí)里還包含您對我們深深的愛，我們感謝您。

啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，您對我們的愛和關(guān)心我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬于自己的天空，讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔。

啊，老師，您辛苦了。在這教師節(jié)來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節(jié)日快樂。

小學(xué)周記六年級(jí)篇十一

秋姑娘邁著輕盈。無聲的'腳步向我們走來了！

她把果園。田野變得五彩繽紛，充滿了樂趣。我們都知道，秋天是收獲的季節(jié)。走進(jìn)果園，到處飄蕩著誘人的香氣，樹枝上掛滿了各種各樣的果實(shí)，有黃澄澄的梨。紅紅的蘋果。金黃的橘子。水靈靈的葡萄，真讓人看了流口水。

再走到田野間，涼爽的球等向我們吹來?，F(xiàn)在，稻穗已是一片金黃，大圓盤的向日葵也彎下了腰，挺不起來了。樹上的葉子也在一片一片的飄落著，地上已被樹葉遮得無影無蹤了。

農(nóng)民伯伯們現(xiàn)在正在果園里。田埂上。地里忙來忙去，累的直不起腰來，可是他們無比高興，充滿了激情澎湃的心情。

鳥兒在田野上。枝頭上唱歌，像是在報(bào)告著秋天豐收的喜訊，石榴鼓著肚皮，不小心撐破了，他好像也是在報(bào)告吧！

你看，秋天是多么的美麗動(dòng)人，迷人?。?/p>

我喜歡秋天，因?yàn)樗錆M了喜悅，充滿了希望，充滿了生機(jī)，就像一本厚厚的科學(xué)大全，帶我們?nèi)ヌ剿魇澜纭?/p>

小學(xué)周記六年級(jí)篇十二

大年初一，媽媽帶我去和順看煙花，七點(diǎn)多的時(shí)候，河旁邊已經(jīng)擠滿了人。

大約八點(diǎn)，煙花晚會(huì)開始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個(gè)天空都被染紅了，接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個(gè)是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，“啪，啪?！睅茁?，轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時(shí)漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。

我最喜歡的要數(shù)燈籠煙花了，一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中，隨著“嘭！嘭！”幾聲，銀索在空中炸開，這時(shí)，一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣?，觀眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開了嘴，太不可思義了！

當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地躥上了天空，“嘣！”在空中炸開發(fā)花，眼前只見金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！碧珘延^了！

煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍?jiān)诮嫔戏瓭L，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。

看完煙花晚會(huì)，我體會(huì)到祖國的繁榮昌盛，人民的富強(qiáng)，我以后一定要報(bào)效祖國！