- 時間:2023-10-31 12:27:24
- 小編:紫衣夢
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
文明禮儀伴我行的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
近期來,“文明伴我行”的活動已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了,并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。
有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學(xué)來搶占五年級同學(xué)的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學(xué)也不甘示弱,于是他們就互相爭執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止?fàn)幊?。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學(xué)還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認(rèn)了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。難過耐心。
一次從課外班下課,我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當(dāng)所有的人都上完了,車的前門正要關(guān)閉時,司機正準(zhǔn)備發(fā)動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機卻說:“不用謝,大娘,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
在生活中,文明體現(xiàn)在各個方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。
文明禮儀伴我行的演講稿篇二
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明禮儀風(fēng)氣、創(chuàng)建文明禮儀社會、爭做文明市民?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀伴我行的演講稿,歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我叫譚瑄,來自蒸湘區(qū)立新小學(xué)。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時,我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴(yán)厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!!
大家好!
在現(xiàn)信社會,文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個現(xiàn)代公民。
“愛國,守法,誠信,知禮”現(xiàn)代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“愛國”為核心,“守法”為重點,“誠信”為關(guān)鍵,“知禮”為基礎(chǔ)。開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶,紀(jì)念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識;廣泛開展面向群眾的法律服務(wù)。開展誠實守信教育,加強信用建設(shè)。包括大力加強政務(wù)誠信建設(shè);大力加強企業(yè)誠信建設(shè);大力加強社會誠信建設(shè)。開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境。包括大力開展群眾性讀書活動;大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范。公民具有守法意識,首要的前提是知法。連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識。
誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準(zhǔn)則;孔子的“人而無信,不知其可也”為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育,加強信用建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和職能部門的表率作用至關(guān)重要。
在“愛國,守法,誠信,知禮”這八個字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎(chǔ)。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護(hù)公德,同情弱者,扶貧濟(jì)困,愛護(hù)環(huán)境,善待自然。
最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動,引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。
那究竟什么叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍(lán)天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀(jì)的美麗。讓文明永遠(yuǎn)與我同行吧!
謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿篇三
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。
如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?
首先,舉止美。
舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
若求人,“請”字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
人人夸獎數(shù)第一。
其次,用語美。
同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。
《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。
文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!
五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!
自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢
天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!
數(shù)——五——班!
總結(jié):
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……
你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。
通過班會課,更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”
文明禮儀伴我行的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀伴我行的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xxx。我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。
高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。
就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點,學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。
在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記,行動,是從現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“講文明,樹新風(fēng),文明禮儀伴我行演講稿:講文明,樹新風(fēng)。”
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的'同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉疲骸耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲。說她“特別”,是因為她是一個只有兩個手指的女孩,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了唯一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
文明禮儀伴我行的演講稿篇七
同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了它,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。它,就是———文明。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把“是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別”。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。正當(dāng)別的國家學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時,我們卻在一點點兒的丟棄:因此,我們每一位公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求,自覺遵守,做一個講文明、懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,例如:亂吐痰;亂扔垃圾;搶占座位;亂闖紅燈;口吐臟話;不懂得謙讓,心胸狹窄……這些現(xiàn)象時常發(fā)生卻熟視無睹,甚至自己也曾做過。但是,我們有好好地反省過嗎?上次我吃完了一根冰棒,剩下的棍子在手中,我看到不遠(yuǎn)處有個垃圾桶,做出投籃的姿勢,棍子劃出美麗的弧線,但卻落到另一旁。我也沒想什么,就揚長而去,但走了幾步,回過頭看去一個4、5歲大的小男孩撿起那根棍子,扔到了垃圾桶里面。著實令我慚愧。但這次經(jīng)歷沒讓我保持文明禮儀,我現(xiàn)在仍有這樣的陋習(xí)。對此,我很愧疚。所以,我會盡快完善自己的文明禮儀。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的'公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明之風(fēng)與我同行”!去溫暖身邊的每一個人吧?。?!
文明禮儀伴我行的演講稿篇八
各位老師、同學(xué):
大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。
在學(xué)校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會時大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。
什么是明禮?簡單地說就是律己,敬人的一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會行禮是時代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。
那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等??傊瑧?yīng)時刻請注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個舉動之中!古人云:“不學(xué)禮,無以丘?!本褪钦f,你不“明禮”,就無法在社會里立身,更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號。
我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明禮儀伴我行的演講稿篇九
尊敬的各位,親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:《文明禮儀伴我行》
文明是一把火,點燃社會道德的燈。
文明是一盞燈,照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路,指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為,講文明是個人的小事,其實講文明是全社大事,它可以影響人的。一個剛剛的年輕人去一個規(guī)模很大的國外去應(yīng)聘,比他學(xué)識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當(dāng)是鍛煉了。在的過程當(dāng)中,許多人進(jìn)去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進(jìn),可當(dāng)他看到角落里的廢紙時,他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍里??脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后,站了起來,走向年輕人,與他握手并說:“恭喜你,你過了關(guān),也過了文明這道關(guān)。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實就是這樣!不懂文明,沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而在新時代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些著文明的點滴小事,捫心自問,同學(xué)們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個人的事,更是代表了一個國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在室里,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩過記者當(dāng)做笑料,給人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約......從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那么今天,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的'人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時時自己,有沒有做到文明這兩個字。
中國是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文爾雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。
我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個講文明的人。文明,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓“文明與我們一路隨行?!?/p>
文明禮儀伴我行的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美。
謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿篇十一
文明禮儀,是當(dāng)今學(xué)生應(yīng)具備的基本禮儀,也是現(xiàn)在普遍深入的一種禮儀方式。以下是小編為大家整理的關(guān)于文明禮儀伴我行的演講稿,供大家參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!
相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是xx會計50班的。
秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!
還有,大家都明白,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.能夠想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個事例證明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,能夠折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.
一,說話要有文明.古人說禮多人不怪,只要我們在適宜的場合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加完美!
三,學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去.
但是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認(rèn)..............'那獲獎?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都就應(yīng)做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的完美社會吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的'教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
文明禮儀伴我行的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
文明禮儀伴我行的演講稿篇十四
尊敬的、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的是:做文明禮貌的好。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得?我要成為怎樣的人?”
做的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會過期。它對學(xué)生和來說,是一個永恒的話題。
因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的`環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。
我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。
文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿篇十五
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵。
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