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2023年幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信(優(yōu)秀12篇)
  • 時(shí)間:2023-10-28 01:15:07
  • 小編:文鋒
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。圖書(shū)銷(xiāo)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。接下來(lái)小編就給大
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
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2023年幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信(優(yōu)秀12篇)
2023-10-28 01:15:07    小編:文鋒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集"萬(wàn)千寵愛(ài)"于一身的"刁蠻公主",成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些"陋習(xí)",園長(zhǎng)自信地說(shuō):"把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。"園長(zhǎng)的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱(chēng)贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸??鞓?lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)?老師說(shuō)要多喝水";就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)?老師說(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)?老師說(shuō)自己的事情自己做"

……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):"播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。"科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:

你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。

詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇二

各位老師:

你們好!

王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的'辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇三

親愛(ài)的主任:

您好!

請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)向您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的老師,以人為本,以德治園的精神。我們高二班的所有家長(zhǎng)只對(duì)高二班的主任、張建芳老師、張小童老師和崔莉老師,以及曾經(jīng)在高二班教書(shū)的陳超老師表示深深的感謝。

從小班開(kāi)始,我們就把正在學(xué)中文的孩子交給了二班。在三年半的時(shí)間里,孩子們變成了有禮貌、愛(ài)爭(zhēng)論、講道理的孩子。作為父母,他們真的有說(shuō)不出的感激。看到孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng),既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛(ài)和耐心培養(yǎng)出來(lái)的,換來(lái)的是他們的辛勤汗水。特別是,張建芳先生從小班開(kāi)始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年,現(xiàn)在張先生和李先生。他們用母愛(ài)溫暖孩子,用老師獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方法教育孩子。

作為父母,我們真的有說(shuō)不出的感激。想想一個(gè)小班20多個(gè)孩子被老師哄的哭哭啼啼,現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,愛(ài)老師如親人。這些變化都離不開(kāi)老師的愛(ài)和教育。作為父母,我們知道帶孩子不容易,我們帶一個(gè),更何況老師帶兩三個(gè)孩子?二三十個(gè)家庭的孩子,脾氣、性格各不相同,各種小毛病,比如挑食、害羞、溝通能力差等等,但是老師都努力讓每個(gè)孩子感受到愛(ài)的溫暖,用愛(ài)去好好教育。關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,教給他們做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多父母的煩惱都解決了,孩子禮貌,團(tuán)結(jié),友好??吹胶⒆犹焯扉_(kāi)心的上幼兒園,回家就給父母唱新的兒歌,說(shuō)新的英語(yǔ)單詞或者送給父母做禮物。我們父母的心里是幸福溫暖的。

去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動(dòng),每天都要把班級(jí)門(mén)口的申請(qǐng)表填滿(mǎn)。孩子們非??释麍?bào)名參加演出,評(píng)委都是班里的孩子。他們可以評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),就是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)。類(lèi)似的活動(dòng)還有很多。在每個(gè)階段,老師都會(huì)拿出很多適合孩子年齡的活動(dòng)。除了教育教學(xué)任務(wù),老師還會(huì)教給孩子很多知識(shí)。比如我們從小班開(kāi)始,每次在中學(xué)午睡的時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的睡著。而且張媽媽一直堅(jiān)持給孩子講百科全書(shū),孩子也經(jīng)常講一些家長(zhǎng)不知道的科學(xué)知識(shí),真的讓我們這些家長(zhǎng)又喜又羞。父母有時(shí)會(huì)以意想不到的方式彌補(bǔ)和補(bǔ)充我們。作為父母,我們不僅感激老師,也充滿(mǎn)了深深的敬意。謝謝老師!特別是,張建芳先生不僅是孩子們的好老師,也是我們父母的好老師和好朋友。每當(dāng)我們遇到孩子的問(wèn)題,我們都會(huì)和張老師溝通,他會(huì)給我們一些好的建議來(lái)幫助我們解決問(wèn)題。

只有真正了解孩子,才能真正愛(ài)孩子。父母經(jīng)常問(wèn)孩子:你的老師怎么樣?他對(duì)你好嗎?”孩子們總是非常嚴(yán)肅地說(shuō):”好,真的好,對(duì)每個(gè)孩子都好”。孩子的話(huà)是最真實(shí)最簡(jiǎn)單的回答,卻表現(xiàn)了老師對(duì)孩子平等無(wú)私的愛(ài),滋潤(rùn)了每一個(gè)孩子的心靈。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。教師對(duì)工作和孩子的奉獻(xiàn)源于對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)和一份大愛(ài)。孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)改變和進(jìn)步,都體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。老師高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我們所有的父母感動(dòng)和欽佩。

老師們總是踏著晨曦,晚上回家,拖著疲憊的身體回家,第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半過(guò)去了。作為父母,我們沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我們的感激之情。我們只以一顆真誠(chéng)、感恩的心和發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福祝老師平安。健康!幸福!老師,感謝您不斷的教學(xué)和培訓(xùn),再次對(duì)您說(shuō):辛苦了!

姓名:xx

日期: xx年x月x日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

您的孩子xx同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表?yè)P(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭(zhēng)取更大的提高。

成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的結(jié)果。成績(jī)來(lái)之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的.支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的`上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xx的媽媽

20xx年12月

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇六

親愛(ài)的主任:

您好!

請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)向您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的老師,以人為本,以德治園的精神。我們高二班的所有家長(zhǎng)只對(duì)高二班的主任、張建芳老師、張小童老師和崔莉老師,以及曾經(jīng)在高二班教書(shū)的陳超老師表示深深的感謝。

從小班開(kāi)始,我們就把正在學(xué)中文的孩子交給了二班。在三年半的時(shí)間里,孩子們變成了有禮貌、愛(ài)爭(zhēng)論、講道理的孩子。作為父母,他們真的有說(shuō)不出的感激??吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng),既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛(ài)和耐心培養(yǎng)出來(lái)的,換來(lái)的是他們的辛勤汗水。特別是,張建芳先生從小班開(kāi)始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年,現(xiàn)在張先生和李先生。他們用母愛(ài)溫暖孩子,用老師獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方法教育孩子。

作為父母,我們真的有說(shuō)不出的感激。想想一個(gè)小班20多個(gè)孩子被老師哄的哭哭啼啼,現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,愛(ài)老師如親人。這些變化都離不開(kāi)老師的愛(ài)和教育。作為父母,我們知道帶孩子不容易,我們帶一個(gè),更何況老師帶兩三個(gè)孩子?二三十個(gè)家庭的孩子,脾氣、性格各不相同,各種小毛病,比如挑食、害羞、溝通能力差等等,但是老師都努力讓每個(gè)孩子感受到愛(ài)的溫暖,用愛(ài)去好好教育。關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,教給他們做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多父母的煩惱都解決了,孩子禮貌,團(tuán)結(jié),友好??吹胶⒆犹焯扉_(kāi)心的上幼兒園,回家就給父母唱新的兒歌,說(shuō)新的英語(yǔ)單詞或者送給父母做禮物。我們父母的心里是幸福溫暖的。

去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動(dòng),每天都要把班級(jí)門(mén)口的申請(qǐng)表填滿(mǎn)。孩子們非??释麍?bào)名參加演出,評(píng)委都是班里的孩子。他們可以評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),就是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)。類(lèi)似的活動(dòng)還有很多。在每個(gè)階段,老師都會(huì)拿出很多適合孩子年齡的活動(dòng)。除了教育教學(xué)任務(wù),老師還會(huì)教給孩子很多知識(shí)。比如我們從小班開(kāi)始,每次在中學(xué)午睡的.時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的睡著。而且張媽媽一直堅(jiān)持給孩子講百科全書(shū),孩子也經(jīng)常講一些家長(zhǎng)不知道的科學(xué)知識(shí),真的讓我們這些家長(zhǎng)又喜又羞。父母有時(shí)會(huì)以意想不到的方式彌補(bǔ)和補(bǔ)充我們。作為父母,我們不僅感激老師,也充滿(mǎn)了深深的敬意。謝謝老師!特別是,張建芳先生不僅是孩子們的好老師,也是我們父母的好老師和好朋友。每當(dāng)我們遇到孩子的問(wèn)題,我們都會(huì)和張老師溝通,他會(huì)給我們一些好的建議來(lái)幫助我們解決問(wèn)題。

只有真正了解孩子,才能真正愛(ài)孩子。父母經(jīng)常問(wèn)孩子:你的老師怎么樣?他對(duì)你好嗎?”孩子們總是非常嚴(yán)肅地說(shuō):”好,真的好,對(duì)每個(gè)孩子都好”。孩子的話(huà)是最真實(shí)最簡(jiǎn)單的回答,卻表現(xiàn)了老師對(duì)孩子平等無(wú)私的愛(ài),滋潤(rùn)了每一個(gè)孩子的心靈。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。教師對(duì)工作和孩子的奉獻(xiàn)源于對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)和一份大愛(ài)。孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)改變和進(jìn)步,都體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。老師高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我們所有的父母感動(dòng)和欽佩。

老師們總是踏著晨曦,晚上回家,拖著疲憊的身體回家,第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半過(guò)去了。作為父母,我們沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我們的感激之情。我們只以一顆真誠(chéng)、感恩的心和發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福祝老師平安。健康!幸福!老師,感謝您不斷的教學(xué)和培訓(xùn),再次對(duì)您說(shuō):辛苦了!

姓名:xx

日期:xx年x月x日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇七

我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén),一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門(mén)鎖。

只見(jiàn)孫伯伯一會(huì)用改錐起,一會(huì)用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì)兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門(mén),安心的回家了。

這雖然是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達(dá)給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級(jí)排憂(yōu)解難,是我們學(xué)習(xí)的榜樣??!

愛(ài)的家長(zhǎng):你們好!

在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!

在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的!

在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長(zhǎng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。

孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!

xx老師

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!隨著時(shí)間的飛逝,暑假就要到了,在此預(yù)祝您們:天天快樂(lè)!合家幸福!工作順利!萬(wàn)事如意!

一學(xué)期來(lái),在我們的`共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會(huì)性也得到了發(fā)展,寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持與幫助。在此,我們?nèi)w老師衷心地向您們說(shuō)聲“謝謝”。本學(xué)期,我園得到了上級(jí)主管部門(mén)的信任與支持,得到了廣大家長(zhǎng)的理解和鼎力支持,使我園和各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成,并取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期我園被評(píng)為零陵區(qū)“優(yōu)秀幼兒園”。在此,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的理解,同時(shí)也希望各家長(zhǎng)一如既往地繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,有您和孩子的支持,我園順利地通過(guò)了各種檢查,零陵教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園和我園的孩子們都給予了很高的評(píng)價(jià);有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預(yù)防h7n9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績(jī),給孩子們一片更加燦爛的明天!

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時(shí)間,我們給您幾點(diǎn)建議:

1、抽空與孩子親密相處,增進(jìn)您與孩子的情感。

2、外出游玩時(shí),提醒孩子注意安全。

3、請(qǐng)多關(guān)注您寶寶的學(xué)習(xí)、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義暑假。

敬祝各位家長(zhǎng):身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事勝意!

慧慧幼兒園

2015年6月28日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇八

致尊敬的xx班全體老師:

時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè)助人、勇敢、有上進(jìn)心和較的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵(lì)的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們懷著無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。

愿你們每天都幸福快樂(lè)。

xxx

20xx年x月x日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇九

致尊敬的班全體老師:

時(shí)間過(guò)得真快,明年就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了?;仡欉@幾年在幼兒園度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè)助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻(xiàn)。從在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵(lì)的.眼神。能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們懷著無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。

愿你們每天都幸??鞓?lè)。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十

寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì)有安全隱患。

感謝下午所有熱情參與進(jìn)來(lái),配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫(yī),保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復(fù)潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過(guò)掃落葉,體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團(tuán)結(jié),讓大家感受到無(wú)論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。

勞動(dòng)是美德,古人曾說(shuō)”一屋不掃何以?huà)咛煜隆保M趹c安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)齊心合力,互相幫助的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。

再次謝謝大家,你們辛苦啦。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十一

親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!

臨近新年,我們四位老師提前向xx班的家長(zhǎng)表達(dá)新年祝福,感謝他們對(duì)我們這學(xué)期工作的理解和支持!祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能!

在此,我還要感謝我們班的家長(zhǎng)們,為他們的孩子做了這么漂亮的衣服,讓我們的時(shí)裝秀有了獨(dú)特的風(fēng)格。你的創(chuàng)意和精湛的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的目光。我們xx班的家長(zhǎng)最好!

這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶了很多裝飾品,讓我們班的教室有了節(jié)日的`氣氛。圣誕節(jié)那天,我們班的家長(zhǎng),媽媽xx,媽媽xx,媽媽xx,給孩子們帶了很多禮物,參加了我們的孩子們的活動(dòng),讓孩子們的活動(dòng)更加活潑多彩。

孩子們?cè)诎嗌系倪M(jìn)步和成績(jī)也與父母的積極合作和支持密切相關(guān)。沒(méi)有您的熱情參與,沒(méi)有您對(duì)孩子的正確引導(dǎo),沒(méi)有您對(duì)我們工作的慷慨理解和寬容,我們的工作就無(wú)法開(kāi)展。在此,我代表xx班全體老師,對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝!”希望大家在以后的工作中繼續(xù)支持我們!

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十二

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。

我的孩子xx在貴校讀書(shū),在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開(kāi)家?,F(xiàn)在,即使是星期六,他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。

xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí),xx在家里也變得很懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。

讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的'園丁們說(shuō):老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!

xxx

xxx年xx月xx日

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