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- 時間:2023-10-26 07:43:13
- 小編:琉璃
- 文件格式 DOC
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學競選班委的演講稿三年級篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我很榮幸能參加班委選舉。
首先,先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立和諧師生關系。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協(xié)做,充分發(fā)揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。
同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才干,我們班的`班務工作會十分出色的。
當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰(zhàn)勝了我自己!
謝謝!
小學競選班委的演講稿三年級篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我想競選勞動委員,有的同學可能認為勞動委員無足輕重,可我認為它是班級中不可缺少的角色。
我們不僅要愛學習,而且要愛勞動?!皠趧幼罟鈽s”,如果我當上了勞動委員,一定為同學們、老師服務,認真做好每一件事。
請大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
搞好自己學習的同時,和同學們一道把我們班的學習搞得更好,請大家支持我吧!
我的演講完了。
謝謝大家!
小學競選班委的演講稿三年級篇三
大家好,我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級,我雖然在名頭上是宣傳委員,但還是老師替我們做的黑板報。從那時起,我就暗暗地想:有朝一日,我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的,成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時,我把這個“愿望”實現(xiàn)了,并堅持到現(xiàn)在。今天的我,也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓!
在布置黑板報期間,總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法,我不會輕浮草率地做出決定,而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇,并向同學們耐心和氣地說明理由原因,讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美,但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!
前幾天在品社書上看到兩句話:“崗位就是責任,就是為大家服務的使命?!?/p>
你在崗位上感受到自己的責任了嗎?這兩句話我回家琢磨了很久。今天,我要光明正大地站在大家面前,自信滿滿地說:“我張滿,感受到了!”
小學競選班委的演講稿三年級篇四
大家好,我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級,我雖然在名頭上是宣傳委員,但還是老師替我們做的黑板報。從那時起,我就暗暗地想:有朝一日,我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的,成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時,我把這個“愿望”實現(xiàn)了,并堅持到現(xiàn)在。今天的我,也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓!
在布置黑板報期間,總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法,我不會輕浮草率地做出決定,而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇,并向同學們耐心和氣地說明理由原因,讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美,但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!
前幾天在品社書上看到兩句話:“崗位就是責任,就是為大家服務的使命?!?/p>
你在崗位上感受到自己的責任了嗎?這兩句話我回家琢磨了很久。今天,我要光明正大地站在大家面前,自信滿滿地說:“我張滿,感受到了!”
小學競選班委的演講稿三年級篇五
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫許xx,今天我?guī)е憻捵约?,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得到!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學競選班委的演講稿三年級篇六
各位同學:
大家好,我是xx,是xx班的一員。今天,我極其高興大家愿意給我這個機會,讓我競選學習委員。
我在小學時一直擔任學習委員,期間盡職盡責,雖有某些欠缺的地方,但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時,我會做到以下幾點:
一、我會盡力協(xié)助學習上有困難的同學,特別是英語方面,我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們,我希望我們的班級將會是市外初一最牛、最棒的班級。
二、我會將老師分配給我的任務盡力做好,盡力當好老師的助手,不讓老師煩心。
三、我堅持,每個人都是平等的,絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?同學們,朋友們,來,給我支持!給我力量!
投進你神圣的一票!
小學競選班委的演講稿三年級篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxx,我競選的'職務是學習委員一職。
過去的歷史我不想說太多,曾經暗淡過,曾經輝煌過。我不敢說曾是叱咤風云人物,但畢竟也小有名氣過,當然,也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞,我來到可這個班級,我很幸運。來到這個班集體。作為這個班級的一份子,自然,我要近我自己的努力,來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌,我跑調,不行。跳舞,我邁不開步,也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。
大學生,來到大學的本質是什么?是學習,是更深入的學習。有句話是“活到老,學到老”,因而,對于學習,我們不能懈怠,所以,我要競選的是學委,藉此,以更好的鞭策自己。
我不敢說,我是這個班級里最聰明的;也不敢說,我是這個班里成績最好的。但我一定是這個班里,最努力的一個。但我一定是這個班級里最努力的一個。我不直知道,大家雙休日是幾點起床的,但大家知道我是幾點起的么?六點!六點,起床做什么?——背單詞。
因為我的學習目標很明確,英語我要過四六級,盡管我的英語不是很好。計算機我要過二級,我將來要考研究生。這,就是我的學習目標。
做學委,我一定會做一個學習的好榜樣。
請相信我。
另外,這兩天我也去過了幾次的團委,對于學生工作,也有了一點小小的體會,什么體會?兩個字——認真。用心去做好每一件事!
我相信,我有這個能力把這個學委做好。到底能不能?到底行不行?日后,大家看我表現(xiàn)!
小學競選班委的演講稿三年級篇八
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是當老師的助手為同學服務。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
小學競選班委的演講稿三年級篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加這次班干部選舉,既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當的職位,但也是所有職位中最難當的一個職位。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那么容易勝任,但我也要競選這個職位,因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發(fā)展的好學生。同學們,投我一票吧。
小學競選班委的演講稿三年級篇十
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!小學班委實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫,現(xiàn)年x歲, 今天,我競爭的職位是團委書記。
理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。 首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
小學競選班委的演講稿三年級篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是紀律委員。
我深知,班干部不是管住大家,而是成為大家的朋友。如果我當上了紀律委員,我會更好的把自己的優(yōu)點露出來。我知道我的`缺點很多,可是我會改正,我自己最好的一面展現(xiàn)出來!
如果說,我沒有當選紀律委員,我并不會有怨恨,這一定是我自己做的不夠好。雖然在小學階段沒有第二次的競選機會,可是初中、高中也總會有機會。
想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。紀律委員這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
有人說過這樣一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。也有人說過千里之行,始于足下,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選紀律委員。
請大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學競選班委的演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務:第一,我的學習成績還算可以,比較優(yōu)秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;第三,我熱情開朗,關心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。
挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最 好的,但她是最 努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當的闖勁。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內在的驅力,當我走向講臺時我感到信心百倍。
同學們,請投出你神圣的一票吧!
謝謝大家!
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