在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

進入高三感言篇一

高三畢業(yè)感言

高三，在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。

但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。

這一年里，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。

感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，1 / 1

1 __來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。

每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 卻不知怎的，有著淡淡的憂傷?；蛟S，這一切，真的就這么結束了。

三年之后，還是三年。

到底給我留下了什么呢？

會不會就從此，各奔東西，散落在天涯．．．

很多很多人。很多很多事。

定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。我想要記錄下他們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。

高三（3）班畢業(yè)感言

高三，在脫離它的籠罩的時候，我們才能勉強看清它的全貌。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 但是，當我們重新拾起回憶，並想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。

這三年裏，我們看到了一生。

如今，讓我們寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦，也可以開心的喜極而泣。

這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕鬆。真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。

居然真的終於畢業(yè)了。

三年之後，還是三年。

到底給我們留下了什麼呢？

太多人，太多事，因為必然

和我們一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的同學們。天天湊在一起拉幫結夥的氾濫友情的我們。

總在身邊時時甜言蜜語時時拌嘴挑釁的我們。讓我們終於在情感上成熟。

讓我們產(chǎn)生了失而復得的錯覺。

讓我們打心底裏喜歡的同學們。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 讓我們離不開放不下的同學們。

我們，現(xiàn)在都怎麼樣了呢，是不是還是一樣，偶爾感到美好，時時覺得淒涼。會不會就從此，各奔東西，散落在天涯。

很多很多人。很多很多事。

定格在那個時候的那些日子裏，成為記憶的抽屜中不變的永恆。

我們想要記錄下它們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。卻發(fā)現(xiàn)，提筆無言畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了。我們離開了母校，離開了老師細心的教導，離開了我們可愛的同學們。

三年的高中的生涯，就這樣匆匆地走過，我們有過悲傷也有過快樂。有過成功有過失敗。

悲傷的時候，你會想起誰？我們會想起你朋友。

朋友是你用強壯的肩膀讓我們依靠。

快樂的時候，我們也會想起你，是你給了我們快樂的種子。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 璃彈珠而欣喜若狂。對于那個關于“地獄”的說法，我們希望用另外一個詞來代替，那就是“充實”。充實到偶爾埋怨，充實到偶爾想要逃離，但那依舊只能叫做充實。三年的時光，我們得志過，失意過，笑過，哭過，鬧過，埋怨過，卻不曾放棄過，不曾后悔過。全國幾百萬人都在為同一個目標而奮斗，這是何等的壯烈。這也是一場戰(zhàn)爭，一場沒有硝煙、沒有敵人的戰(zhàn)爭。而我們卻有無數(shù)攜手并肩、相濡以沫的戰(zhàn)友！

畢業(yè)了，我們要分開了，不知道你會不會常想起曾經(jīng)在一起的日子。也許，隨著時光的流逝，你會淡忘這一切，但不管怎樣，我們都不會忘記和大家在一起的日子，多少風雨我們一起闖蕩，一起分享成功的喜悅。一起失落。如今，我們就要走了，走向不同的天涯，就像飄落的葉子我們會到達。我們的心卻像落葉般地飄落。畢業(yè)了，我們無言以對。唯有一份美好的記憶藏在我們的心中，也只有一份美好的祝福送給你，朋友。

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1 __來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 高中畢業(yè)感言150字

校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這三年的記憶將一直珍藏在我們的心中!篇2：高中畢業(yè)感言（173字）

兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨著清風輕輕搖曳，似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……昨天的天時、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。走進309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動…… 篇3：高中畢業(yè)感言（176字）

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。篇4：高中畢業(yè)感言（169字）

鳳凰花開，一雜言，三年的高中生活即將畫上一個句號。

在這三年里，我經(jīng)歷了許多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 春去秋回，時光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！

高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一起走了過來。即使，有些人挺不過來，但畢竟直到最后，我們依然有59位同學和6位老師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。篇7：初中畢業(yè)感言（141字）

春去冬來，花謝花開。初三，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也唇角飛揚。面對中考的臨近，深深的情把我們聯(lián)在一起。

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__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考 朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境里又涌上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。

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進入高三感言篇二

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

非常感謝學校能夠給我這次機會，讓我站在這里代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言!

周末的時候，學校為我們進行了一次仿真高考的考試，在學校門口，我看到了上一屆學長和學姐為我們送來的鼓勵的寄語。

三年前我們滿懷理想與希望相聚在彩虹中學，在這里開始了我們的尋夢之旅。然而，轉眼間，我們即將離開我們生活了三年的母校。三年來，我們忙碌而快樂，過得充實而幸福。如今，帶著對母校無限的眷戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學的依依不舍，我滿懷感慨站在這里。

我感謝。

這一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜的三年，感謝你們親愛的老師，感謝一路上一直有你們的陪伴。是你們的辛勤付出，是你們的無私奉獻，換來我們的收獲與成長。你們將自己的知識毫無保留的教給我們，你們用自己的勤勞工作為我們鋪就了一條通往高等的學府的路，引導我們走向光明的未來。每一次上課，你們認真?zhèn)湔n絕不懈怠，下課后，看到你們略顯疲憊的面容和已經(jīng)沙啞的嗓音，老師，你們可知道我們心中充滿了感恩，你們用自己的行動踐行著“教書育人”的職業(yè)操守，你們用自己的無私的奉獻體現(xiàn)著人類心靈的工程師的高尚品德。三年的時光匆匆，我只想發(fā)自心底地說一聲：“老師，您辛苦了，衷心地感謝您!”

我感謝。

我感謝我們親愛的母校。是你包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷。是你為我們提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是你給了我們鍛煉的機會。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學們之間的歡聲笑語。在你的懷抱中，我們學會了懷抱夢想并努力實踐，學會了承擔社會責任并將之視為我們?nèi)松淖罡吣繕恕?/p>

我感謝。

我感謝那些校長與我們一起跑步的日子。最初，學校安排下午大課間時要跑操，我們退縮，懈怠，不配合。然而，每一天下午，無論低溫抑或是刮風，高校長都會來到操場上，與我們一同跑步，看著他額頭滲出的細細汗珠和認真的態(tài)度，我們還有什么理由不認真跑步，大家開始大聲地喊口號，不斷改正，爭取做到步伐一致。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，每天強制性的跑操，不僅讓我們的身體素質(zhì)得到了提升，也讓我們的精神狀態(tài)有了很大改觀。

我感謝。

我感謝身邊相濡以沫的同學。三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正因為有了你們的陪伴，才能在風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們可愛的笑臉，也不會忘記我們相處的點點滴滴。

別今日，歲月蒼蔥，念舊恩，怎敢忘懷?

待明朝，利劍出銷，問天下誰與爭鋒?

同學們，17天后的高考考場，將是我們縱橫的舞臺，將是我們亮劍的戰(zhàn)場。讓我們攜手并肩，共同努力!

親愛的學校、老師，等著我們的好消息吧，等著佳音一次次地傳來吧。學弟學妹們，等著明年，我們?yōu)槟銈兯蛠淼淖８５募恼Z吧!

進入高三感言篇三

選擇田稻，我無悔！

我是田稻人

久聞田稻之名，以其悠久的歷史淵源，以其優(yōu)雅別致的環(huán)境，以其超常的升學率和近似苛刻的教師招聘條件。這樣一所復校不久的年輕學校，卻宛如一個巨大的磁場，吸引著四方的精英才子，同樣吸引著我。

兩年前，我如愿成為田稻一員。真是久聞不如一見，置身于田稻，目睹其一切，才知廬山真面目。這里教師年輕有為，不乏名師，學生成績赫赫，不乏優(yōu)秀，宣傳欄內(nèi)，字字行行，映入眼簾，令人羨慕。我意識到自己跨進了一個競爭極強且富于進取的集體。選擇田稻，我就選擇了拼搏。

“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。一年前，我挑起田稻重擔，走進了高三。為了田稻明天，我從家中帶來被子，決定以校為家，十三位同事百多個學生重新組合成一個大家庭，一天十幾個小時我們生活在一起，工作在一起，學習在一起，其樂融融。一年過去，老公、孩子顯得有些陌生，曾有些難過。但當我迎來從考場中走出的一個個洋溢著笑容的同學時。我又覺得無怨無悔，我們的努力等到了回報，找到了歸宿。

我們都是田稻人，選擇了田稻就選擇了為它奉獻，為它爭光。

育天下英才其樂無窮

每次和學子交流思想感情之時，總是有人好奇地問我：“你喜歡教書嗎？”“你從小就向往成為老師嗎？”

讀小學時，幼稚的我，對老師十分敬畏，贏得老師的贊許和夸獎，是我的心愿。

步入初中，懵懂的我，對老師十分欽佩，他們個個能言善辯，口若懸河，知識淵博。我的心逐漸被他們深深吸住。

跨入高中，逐漸成熟的我對老師十分崇拜：課堂上，他們“指點江山，激揚文字”的功底時時震撼著我；課堂外，他們盡情揮灑，猶若頑童，豐富的課余生活感染著我。逢年過節(jié)，看到教師們收到雪片一樣多的問候信，我似乎分享到了成為老師的喜悅。

選擇師范，成了我的追求；當位教師，成了我人生的選擇。我知道：教師永遠成不了物質(zhì)的富翁，但我更堅信：教師永遠成不了精神的乞丐。

我無誨我的選擇，看到一群群活潑可愛的學子，在我的指引下茁壯成長;看到一批批聰明伶俐的學子，在我的培育下跨入到高等學府，我的心沉醉了。

我忠于我的選擇，任憑“世事變化如棋”，我亦穩(wěn)坐教書育人之臺。今日學子，明日國家之棟梁，是我愛生如子的思想基礎，“校榮我榮”是我愛校外如家的工作原則?！八嚫邽閹?，身正為范”和“藝無止境”是我永恒的追求。

我愛你—人民教師，因為育天下英才其樂無窮。

進入高三感言篇四

大家好！

在這高中生涯即將結束的時候，曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊，曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學問；從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。

深外，這所山水環(huán)抱的學校，一定匯聚天下的靈氣吧？不然，你說，哪所學校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長？哪所學校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師？哪所學校能有如此內(nèi)外兼修、品學兼優(yōu)的學生？哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地？哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵？鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌！

深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠，走遠些，再走遠些。深外學子志在遠航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。

我們就要離開了，不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個圓，回到原點，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛大學，把分校建到了南極洲。

梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。

鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。

讓我們追逐夢想，祝深外再創(chuàng)輝煌！

進入高三感言篇五

高三畢業(yè)感言，天下沒有不散的筵席，下面是小編帶來的高三畢業(yè)感言，歡迎閱讀!

畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起!

當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。

盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!

你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。

朋友們，無論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅強面對，青春就是奮斗!

天下沒有不散的宴席，因為人們終會吃飽

一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

我真心的認為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對第二個人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請和我聯(lián)系。

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!

同宿舍一哥們又白又胖，挺溫柔的一小伙子，肚子特滾圓，大家都愛拿他的肚皮當枕頭。后來和他關系特鐵的哥們留言：xx，你的肚皮永遠是我溫柔的床!

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！毙闹杏刑嗵嗟牟簧?，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見!

當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。

三年時光飛逝，才剛相聚，轉眼已到別離。別離總有萬分不舍，然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。

因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的'藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無心理準備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。

高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一起走了過來。即使，有些人挺不過來，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學和6位老師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。

6月8號下午5點開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。高考結束了，還會談論物價嗎?經(jīng)濟、政治、文化、哲學等理論上的知識，通通轉化為現(xiàn)實生活中我們需要面對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應該“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來說，是不是都應該心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會責任感呢?隨著高考結束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。

很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時，每當大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音?，F(xiàn)在，大家都享受著假期，沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟文化，去理會階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，現(xiàn)在，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都應該以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說，歷史老師是一個愛面子的人，而我們班的同學也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。

一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。

6月9號，我們畢業(yè)了!

進入高三感言篇六

這個暑假，我高中畢業(yè)了。曾幾何時，我們幾個女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩，現(xiàn)在終于畢業(yè)了，卻沒了當初的那份喜悅，多了一些對未來的迷茫。

對自己的分數(shù)我無語，真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個結果，平時不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不應有甜，經(jīng)歷了高考我才明白現(xiàn)實是如此的殘酷。

我不知道我的路應如何走，雖說上大學不是唯一出路，但以我的能力又能干什么呢?

我是個心理比較脆弱的人，心態(tài)不是太好，也許這就是我高考沒發(fā)揮好的原因吧。很羨慕那些成功人士，但我也知道，今天她們的成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。

我希望我也能像他們一樣，雖然我現(xiàn)在失敗了，但這畢竟不是終點，我未來的路還很長很長，帶上永不言棄的心。

進入高三感言篇七

從我們出生以來，我們會遇到很多很多意想不到的事情，而每一件事情都會讓我們有很多感言，對于學生來說，也許對他們最深刻的就是畢業(yè)感言，尤其對于一個高中生來說，高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言，對于他們來說是多么的難忘！

高中是很多人夢寐以求的金字塔，來到高中，就等于離大學的殿堂又近了一步，他們滿懷激動的心情開始了他們的高中生活，向著他們心中的夢想前進。當他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時候，高中畢業(yè)感言對于他們來說，顯得格外重要，他們會努力回想在高中的三年時光，跟同學，跟老師，一起度過的日日夜夜，有歡樂，有淚水，有付出也會有收獲，很多人高中畢業(yè)的時候，都會滿含淚水，這是激動的淚水，也是高興的淚水，在高中畢業(yè)典禮上，他們的畢業(yè)感言，有些人感慨時光匆匆，還沒有來得及好好享受就迎來了結束，有些人感謝支持鼓勵他們的老師，同學，可是無論哪一種感言，都無意的透漏了他們對于高中生活的不舍，與對前途的迷茫。

高三是高中三年中最煎熬的一年，也是最能磨練人的一年。有些人說經(jīng)歷了高三，即使遇到再大的困難也會很堅強的面對，是啊，高三，不僅有過強的知識能力，還得有很高的心理素質(zhì)，當他們高三畢業(yè)的時候，也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧?？墒且舱沁@一年，讓他們體會到了不一樣的人生，因為正是這一年，他們會覺得很充實，他們會覺得沒有像以前那樣整天玩耍，也正是在辛苦中收獲了能力，知識，友情。

高中畢業(yè)，有太多太多的話，總之，匯成一句話，高中畢業(yè)收獲的最多的是知識與能力，他們用青春在奮斗，在拼搏！

進入高三感言篇八

六月，一個畢業(yè)的'季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，09屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!

三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

再見了，我親愛的同學們……

進入高三感言篇九

導語：小編為您推薦高三學子畢業(yè)感言范文，歡迎閱讀!

昨天的天時、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。

走進309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

走進309班，也是一種責任。要在自己的內(nèi)心深處永遠留一份處處為班集體服務的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下，已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里，只到永遠。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的`機會，也就懂得了機會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你!

當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。

時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎 認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。

因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。