時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班會活動計劃及安排篇一

班會地點：

一(1)班教室班會主題：走進心靈體會感恩主持人：班主任設(shè)計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關(guān)愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。

班會流程：

班主任：同學們，很高興今天能夠在此召開班會。

學生：這我當然知道啦!那就是(求學蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國)同時自尊、自強、自信、誠實、守信、擁有責任心和常懷感恩之心。

學生：沒錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。

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班會活動計劃及安排篇二

1、通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。

2、引導學生正確對待眼保健操。

3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

活動準備：

眼罩一個，《愛眼健康歌》

班會過程：

一、 游戲“蒙眼走直線”

采訪體驗者。你有什么想說的?

導入：同學們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應該愛護呢?

出示班會主題：我有一雙明亮的眼睛。

二、 眼睛的重要性

主持人a：

眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

主持人b：眼睛不僅是重要的視覺器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點和主要標志。

主持人a：人們對容貌第__個全國愛眼日主題班會教案第__個全國愛眼日主題班會教案的審視，首先從眼睛開始。

主持人b：一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和風采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語，體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何，對人類容貌美丑具有重要的影響，因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

主持人a：除了“一語道破”這個成語，關(guān)于眼睛的成語可多了，你還知道哪些?

主持人b：除了成語還有很多關(guān)于眼睛的名言警句，你知道有有哪些?

主持人b：眼睛如此重要，我們國家專門確定了全國愛眼日，你知道是哪一天嗎?

三、討論交流：怎樣保護我們的視力呢?

(1)小組討論，選代表匯報、

(2)交流：

四、“愛眼知識”小常識

(一)消除眼疲勞

眼睛疲勞和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操體驗一下，可能會消除您的眼睛疲勞。

1、按壓眼球法

閉著眼睛，用食指、中指，無名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止。

2、按壓額頭法

雙手的各三個手指從額頭中央，向左右太陽___的方向轉(zhuǎn)動搓揉，再用力按壓太陽穴，可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3～5次。

3、按壓眉間法

拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處，輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復做3次。眼睛看遠處，眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動，頭部不可晃動。除此以外，用力眨眼，閉眼，也能消除眼睛疲勞。

(二)飲食養(yǎng)眼

應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，以補充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。

五、實踐活動：做眼操。

六、學唱《愛眼健康歌》

七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。

八、學習陽光報。

九、活動拓展：發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。

班主任講話：通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

附：《愛眼健康歌》歌詞

藍藍的天，

我愛看藍藍的天，

青山綠水，

我愛看青山綠水。

看近看遠看近看遠，

看看美麗的世界，

不要太累，

讓眼睛休息一會。

不要懷疑，

若是你覺得好累，

閉上眼睛閉上眼睛。

做做深呼吸，

看上看下看左看右，

眼睛轉(zhuǎn)一圈，

舉手彎腰深呼吸幾遍，

放松你的眼睛。

遠視近視還有閃光眼，

離我遠一點，

青菜水果不要忽略。

做好視力的`寶健，

最重要最重要。

班會活動計劃及安排篇三

策劃：八年級六班班委

組織：

主持：潘姿潤申琛

地點：八年級六班教室

時間：

班會目的：

(1)初中生活過半，通過讓學生自行制定切實可行的奮斗目標，使之一開始就讓自己的實際行動與奮斗目標相匹配，提高學生的積極性和主動性，為自己的理想不斷奮斗。

(2)通過各種形式的活動使學生明確：一個人，只有立下一個切實可行的理想并付出艱苦努力，才能有成功的機會，才不會使自己變得平庸。

(3)通過本次班會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文化素養(yǎng)和文明修養(yǎng)，做自己的主人。

(4)邀請學生家長，通過長輩講述自己的理想和為理想奮斗的歷程教育學生。

活動形式：

主題班會

活動地點：

八(6)班教室

活動內(nèi)容：

朗誦、演講、唱歌、討論、展示

主持人：

潘姿潤申琛

準備工作：

在班會開始前幾天讓學生自行擬定一兩個自己向往的高中和大學，并讓部分同學談談自己進入中學后心理和行動的轉(zhuǎn)變。

班會過程：

1、(播放歌曲《我的未來不是夢》)引言，宣布主題班會開始。

主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，鄭州市第五十一中學八年級六班《理想，是我飛翔的翅膀》主題班會現(xiàn)在開始。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長、領(lǐng)導和老師的到來!

朝霞托著紅日，從東方冉冉升起，光輝燦爛的陽光灑滿大地。我們從小講文明，講禮貌，愛學習，一年多前，我們在父母的陪同下，興高采烈地邁著輕盈的腳步，滿懷著夢想和憧憬來到我們美麗的五十一中。轉(zhuǎn)眼間，我們在這個美麗的校園學習和生活快要兩年了，還我一年多一點的時間我們就要走向更高一級的學校，你以前的理想還時常在你頭腦中閃現(xiàn)嗎?你還在為你的理想孜孜不倦地汲取知識嗎?你還在為你的理想憧憬著未來美好的生活嗎?如果你的理想還是那么清晰，今天的主題班會會讓你的理想更加閃亮;如果你的理想已經(jīng)有些模糊，今天的主題班會讓你找回你迷失的方向。

2、全體朗誦

主持人：下面請大家共同重溫一下我們七年級學習的流沙河的詩《理想》，請全體起立

理想

流沙河

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

饑寒的年代里，理想是溫飽;

溫飽的年代里，理想是文明。

離亂的年代里，理想是安定;

安定的年代里，理想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴連著一顆，

貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，

古照今，今照來，先輩照子孫。

……

英雄失去理想，蛻作庸人，

可厭地夸耀著當年的功勛;

庸人失去理想，碌碌終生，

可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

理想開花，桃李要結(jié)甜果;

理想抽芽，榆楊會有濃陰。

請乘理想之馬，揮鞭從此起程，

路上春色正好，天上太陽正晴。

主持人：親愛的同學們，當我們再次朗誦這首詩時，讓我們感到熱血沸騰，激起了我們心中無限的感慨，這種感覺感染著所有的人，每一位同學仿佛又找到自己的方向，一年多來，你的理想還在嗎?你的理想改變了嗎?你的理想更加堅定了嗎?下面請同學發(fā)言談談自己的理想，近可以談談下一步的學習目標，中可以談談準備去哪一所高中學習，遠可以談談準備考上哪個大學，和你將來愿意做的事情。

(請指定同學發(fā)言)

(請同學自由發(fā)言)

主持人：時代在發(fā)展，科技在進步，幾年前我們認為很遠的事物，現(xiàn)在已經(jīng)進入尋常人家，二十年后，我們的生活與今天相比會有多大的變化?你所想象的生活或者工作的地方會是什么樣子?我們的新鄭州會給我們什么樣的感受?請同學們用你的圖畫展示一下二十年年后的一個場景。

(同學用語言或圖畫展示自己將來生活的場景)

主持人：理想?yún)s從來不拋棄任何人，但理想也不會自動來到我們的面前，我們應當怎樣為自己的理想而奮斗。

(請同學自由發(fā)言)

主持人：每個人對理想有不同的理解，請同學們用一句名人名言或一句諺語描述一下你心中的理想。(同學們自由發(fā)言，每人一次一句，不限次數(shù))

主持人：我們的年齡還小，現(xiàn)在我們?yōu)槔硐電^斗的方式就是學習，提高我們的文化素養(yǎng)和文明修養(yǎng)，而今天請到的家長和在座的各位老師都是我們長輩，已經(jīng)超過了人生的三分之一或一半，他們的奮斗歷程對我們中學生一定會有很大的啟發(fā)。下面有請我們的家長代表發(fā)言。請我們的校長發(fā)言。請班主任總結(jié)發(fā)言。

主持人：有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。在我們童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。今天我們聚在一起暢談我們的理想，人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力來自理想。

英雄失去理想，蛻作庸人，

可厭地夸耀著當年的功勛;

庸人失去理想，碌碌終生，

可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

理想開花，桃李要結(jié)甜果;

理想抽芽，榆楊會有濃陰。

請乘理想之馬，揮鞭從此起程，

路上春色正好，天上太陽正晴。

讓我們揚起理想之帆遠航!今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!!

(歌曲《我的未來不是夢》，結(jié)束主題班會)。

班會活動計劃及安排篇四

本學期以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點，以狠抓校園文化建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口，以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進我校主題班會工作，開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的主題班會活動，達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、構(gòu)建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關(guān)系，打造“和諧校園”。

3、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每兩周舉行一次，做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、學校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時間進行，起到競爭激勵、團結(jié)奮進的作用。

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班會活動計劃及安排篇五

主題：“做誠實守信的人”

活動目的：

1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會，能引起部分同學們對不誠信行為的重視，做一個守誠信的小公民。

3、增強學生自信，使學生努力做到說話做事實實在在、表里如一。

活動要點：

1、講故事，從中了解“誠信”。

2、學習關(guān)于誠信的成語。

3、觀看小品，讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結(jié)果。

4、總結(jié)班會，增強學生誠信意識，深化班會主題。

活動過程：

(一)主持人進場(述說誠信的含義，引入主題)

(二)講故事：

《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》、《宋慶齡承諾》等

(三)

班會活動計劃及安排篇六

班長和學生：“走進心靈，體驗感恩”主題班會現(xiàn)在開始!

學生：我知道，這當然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單班長：是啊，提起父母誰能不為之動容呢?請欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱，配以舞蹈表演)

班主任：

班會活動計劃及安排篇七

主持人設(shè)置懸念導入：同學們，在揭示今天的班會主題之前，先請老師給我們講兩個真實的小故事。

班主任講述兩個故事：

故事一：“第一位進入太空飛船的人”

原來，在確定人選的前一個星期，航天飛船的主設(shè)計師發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了設(shè)計師的好感，他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林因此獲得“太空第一飛人”的殊榮。

故事二：“一口痰終止了外商談判”

國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判。

主持人甲：請同學們思考，老師講的這兩個結(jié)局正好相反的事例反映了什么道理?

某同學：一個不經(jīng)意的細節(jié)可以使人獲得機會，取得成功;也可以讓人失去機會,導致失敗。

主持人甲：對，這就是我們今天班會的主題細節(jié)決定成敗(大字標幅揭示主題)

主持人甲：問大家一個問題，大家喜歡吃肯德基和麥當勞嗎?同學們：喜歡!

主持人甲：那大家想過沒有，肯德基為什么能走紅中國，使中國的快餐業(yè)望塵莫及呢?讓我們先來看看肯德基在全球推廣的“champs”冠軍計劃再來下結(jié)論吧：(用投影打出下列內(nèi)容并找同學宣讀)

cclealiness保持美觀整潔的餐廳;

hhospitality提供真誠友善的接待;

aaccuracy確保準確無誤的供應;

mmaintenance維持優(yōu)良的設(shè)備;

pproductquality堅持高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品;

sspeed注意快速迅捷的服務。

主持人甲：這些計劃不是口頭宣揚，而是每一項計劃都有非常詳盡、可操作性極強的細節(jié)，并有著一整套嚴格的規(guī)范保證這些細節(jié)得到一絲不茍的執(zhí)行，如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先后順序與刀刃粗細、烹煮時間的分秒限定等都有明確規(guī)定。舉一個簡單的例子，它選用的雞只養(yǎng)到七星期就一定要殺掉，雖然到第八星期肉長得最多，但肉的質(zhì)量就太老了。

主持人乙：下面請同學們再來看一看在中國“開到哪里，火到哪里”的麥當勞在入駐中國前所作的工作吧：

(打投影并找同學宣讀)連續(xù)5年跟蹤調(diào)查，內(nèi)容包括中國消費者的經(jīng)濟收入情況和消費方式的特點，提前四年在中國東北和北京市郊試種馬鈴薯，根據(jù)中國人的身高體型確定了最佳尺寸的柜臺和桌椅，還從香港麥當勞空運成品到北京，進行口味試驗和分析，最后在萬事具備的前提下，才正式開業(yè)。

請同學們試想一想：中式快餐中哪一家能在這些細節(jié)方面做得這樣仔細完善呢?拼不過洋快餐就可以想見了，這就是細節(jié)造成的差距!

主持人甲：但同學們也不要對中國失望。我們中國也有多年來處于不敗之地的成功企業(yè)，如海爾集團、聯(lián)想集團、伊利乳業(yè)等，可考察這些企業(yè)我們發(fā)現(xiàn)，它們的成功也是源于將每一件小事做好，做細，積累小事而成就大事。如果你走進海爾廠區(qū)你會發(fā)現(xiàn)：上下班時工人走路全部靠右邊走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出互相擁擠的現(xiàn)象。這都是從每一細節(jié)抓起。海爾集團總裁張瑞敏說過一句話：(打投影，同學齊讀)什么叫不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

主持人乙：重視細節(jié)，將小事做好做細，這是一種意識，一種習慣，習慣的積累便形成一個人的修養(yǎng)和品德。主持人甲：你的話讓我想起一位心理學家所說的話：“一種行為養(yǎng)成一種習慣，一種習慣形成一種性格，一種性格決定一個人的命運。”這其實正是“細節(jié)可以決定成敗”的演繹啊。

主持人乙：是啊，正因為細節(jié)反映一個人的修養(yǎng)，所以透過小事看人，日漸成為衡量、評價一個人的最重要的方式之一?，F(xiàn)在有些用人單位在招聘時，就專門針對細節(jié)下一些功夫，設(shè)計些細節(jié)方面的試題來考察應聘者的素養(yǎng)。下面的一個小品就再現(xiàn)了一個真實的應聘故事，請大家欣賞：

表演小品：地毯上的紙團。

人物：兩位招聘公司的考官、四五位應聘者(最后一位為主要人物)。

道具：兩套桌椅、一個扔在地上的紙團。

故事內(nèi)容梗概：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔進紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院?，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

主持人乙：請大家談一談，為什么這位撿紙團的應聘者被公司選中且日后又能成為公司的總裁?大家自由發(fā)言。

主持人甲作結(jié)：這則小品正說明了“小事成就大事，細節(jié)成就完美”這一道理，也使我們再一次體會到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意義。

主持人乙：既然我們已意識到細節(jié)決定成敗的重要意義，那么我倡導：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們腳踏實地，從身邊的每一件容易被我們忽略的小事做起吧。

大家討論，集中意見。

大家各抒己見，班主任可引導歸結(jié)，使大家意識到下列這些良好行為都應該養(yǎng)成自覺的習慣：(可投影打出，讓同學們在能自覺做到的每一條后面打上勾)

早晨自覺起床，不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;

出門前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四;

出門時和父母禮貌地打招呼;路上文明行車，遵守交通規(guī)則;

到校門口自覺下車，遇到老師主動打招呼;

進入教室用手推門;遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由;

上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路;

同學發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講;

作業(yè)本一貫保持干凈、平整;作業(yè)書寫規(guī)范、清楚;

獨立完成作業(yè)，實事求是;語言文明，不講臟話、粗話;

損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝;

看到教室、校園有垃圾主動撿起來;

上下樓梯靠右行;進老師辦公室喊報告;

打飯時主動排隊;放學后不擁不擠，有秩序出行;

看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物……

主持人合：那就讓我們從今天去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人!

主題班會：目標與責任文明與規(guī)范

主題班會目標：

通過這次主題班會，認識到人生中規(guī)劃的重要性，并確立初中后兩年的學習目標，進而學會如何用行動把夢想變成現(xiàn)實，樹立積極進取的人生觀。

過程：

一、導入

第一板塊：目標與責任

主持人：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。站在新學期的門檻上我們應該心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。

學生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉€學生來談談感想。

二、(主持人)當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦?請聽演講

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己?！比松褪窃谶@種不適應中，調(diào)整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺地在艱苦中磨練，做一個新世紀的鐵打漢，震天雷吧!

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。

“凡事預則立，不預則廢”;

人生需要規(guī)劃，企業(yè)需要策劃，不懂策劃者，不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也，人人都用，一個人的成功、企業(yè)的成功，雖然付出了眾多的辛苦，但他們畢竟是成功者;但是：有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍，最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶，而是另有緣故。這就是對自己的認識是否到位，策劃做得是否合理。

歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。

人要清醒地認識自己，必須排除外來的壓力，比如父母的期望、師長的教誨、將來就業(yè)壓力等，要在完全放松的情形下，根據(jù)自己的愛好、特長、性情來正確地規(guī)劃未來的生活。

就是在真正明白自身條件和所處現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，合理地制定出自己的人生計劃。并能夠把長期計劃和短期計劃結(jié)合起來，長期計劃為目標，短期計劃為階段，由此出發(fā)，一步步向目標靠近。一句老話，思考自己人生的價值，就能知道想要什么。

三、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾句話送給你們參考：

四、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾種方法送給你們參考

1、列夢想清單“dreamlist”;列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的目標。2、排夢想目標的優(yōu)先順序;3、為目標設(shè)立期限;沒有期限的目標只是夢，如果是長期目標，要分成短期行動步驟。4、明確達成目標的原因和理由;我為什么要達成這個目標，為了達成這目標，我必須成為怎樣一個人?在哪些方面必需要改變?6、找出達成目標的最大障礙;當你克服了達成目標中最大的障礙，其他都將變得簡單。

五、責任意識

“如何肩負起自己的責任?”(學生討論,代表發(fā)言)(新的理解和認識)

(1)對自己負責:自理、自尊、自愛、自信、自強

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽,珍惜自己的生命,愛護自己的身體,保護好自己。第四是自信,不是相信自己很強，而是相信自己會更強。第五是自強,以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標準、嚴要求。

(2)對他人和集體負責:班級事務爭著做

在一個班集體中,不只有班委才領(lǐng)導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務,顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產(chǎn)保管員),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結(jié)友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學習和生活的環(huán)境。

(3)對家庭負責

父母的愛是博大無私的,長大后應該負起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務,但現(xiàn)階段切實能做的就是做好自己該做的事,無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報。

(4)對社會與國家負責

a.樹立遠大的理想,立志做有益于他人、有益于社會的人。

b.立足現(xiàn)在,努力學好科學文化知識,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會作出貢獻。

c.明確自己的歷史使命,培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì),做托起時代大廈的棟梁。

六、新學期的特點：(展開分析)

1、增加一門新的學科物理。

2、面臨一些科目的會考。

3、語、數(shù)、外三門學科難度加大。

第二板塊：文明與規(guī)范

文明言行(學習《中小學生文明禮儀規(guī)范》、《迎檢學校檢查的標準及辦法》)

規(guī)范舉止

(一)從若干個第一次做起：

第一次上物理課并完成第一次物理作業(yè)

第一次自習課、晚自習

第一次大課間跑操

第一次大掃除

第一次上班會課

第一次獨立測試

第一次就餐

第一次就寢

9、……

(二)從細致的管理入手：

1、進一步明確班干部職責，針對上學期班干部管理中存在的問題給予一些指導、提出更明確的要求。

2、明確班級管理的一些要求，提出本學期在獎懲措施方面的一些初步的想法。

八、結(jié)語

主持人：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

你無法為出生負責，但你一定要為自己的人生負責。生命是屬于你的，你應該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預先計算好的框架，等待著你的星座運行。如期待改變我們的命運，首先要改變心的軌跡。許多時候，目標與現(xiàn)實之間，往往具有一定的距離。我們必須學會隨時去調(diào)整，無論如何，人不應該為不切實際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生，讓我們一同來演繹精彩的生活!

1.初二主題班會教案

2.初中主題班會教案

3.中學主題班會教案

4.勵志主題班會教案

5.優(yōu)秀主題班會教案

6.初三主題班會教案

7.主題班會教案

8.主題班會教案高中

9.理想主題班會教案

10.學習主題班會教案

班會活動計劃及安排篇八

一、班會目標：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”，珍惜集體的團結(jié)，能夠自覺維護集體的榮譽。

二、活動準備：

1、提前安排主持人，布置活動步驟。

2、提前安排演員和講故事的同學。

3、布置好班級的桌椅的擺放。

三、活動過程：

(一)、宣布班會開始：

1、主持人：一滴水，只有放進大海才不會干涸;一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結(jié)，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

下面就請張少斌、包雨桐兩名同學來主持這節(jié)班會課。

2、主持人：

男：我們邁著青春的腳步走進學校的大門;

女：人生的新起點就在我們的腳下;

男：盼望在新的集體中展示自己的風采;

女：流沙不能聚集成塔;

男：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;

合：這種力量就叫做凝聚力。

女：現(xiàn)在我宣布：五(3)班主題班會開始;

(二)、小小故事會

活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團結(jié)的重要性。

活動過程：

故事一：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”

可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

提出問題：

1、為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后，會馬上消失?

2、如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦?

(三)、活動一：“眾志成誠”游戲

活動目的：體驗“團結(jié)就是力量”。

活動過程：每位同學可以用任何方式站到凳子上,(落地者不算)要求一分鐘時間到的時候，凳子上有最多的人的小組獲勝.

這個游戲目的在于培養(yǎng)同學們通力合作的精神，使他們認識到班級是一個整體，只要大家團結(jié)一心，就可以眾志成城。

活動小結(jié)：讓獲勝的小組談談心得體會。

(四)小合唱：同一首歌

故事二：《老鼠偷油》

【提問】你從這樣故事中感受到什么?(一個人的力量是有限的，需要團結(jié)協(xié)作。班集體同樣如此)

(六)、游戲：“沖出包圍圈”游戲。

活動目的：為班集體添磚加瓦。

活動過程：

將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。

組織學生討論以下問題：

在游戲中……

1.包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

2.突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

3.包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結(jié)的重要?

4.突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?

5.班集體的團結(jié)重要嗎?

6.我們班的同學是否團結(jié)?怎樣才能促進我們班級的團結(jié)?

班集體的是怎樣形成的?有哪些行為規(guī)范?

(七)詩朗誦：

詩朗誦：《為了我們的五(3)班》

(八)、總結(jié)：

1、主持人：

男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則像一塊塊的煤炭。

女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。

合：它是靠全班同學的熱情和愛匯聚起來的。

女：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。

師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

(九)齊唱“團結(jié)就是力量”

大家拉成一個大圓圈，齊唱團結(jié)就是力量。并相互化解矛盾，相互擁抱相互祝愿，感悟集體的溫暖。

感想：通過這節(jié)班會，同學們熱情高漲，心里都感覺暖融融，同學們深刻的體悟到在集體中，只有懂得了同學間團結(jié)友愛，互相謙讓，團結(jié)一心，只要能把通力合作的熱情和愛匯聚起來的，才能形成一個溫暖的班集體。我相信這樣打動學生身心的班會一定會有實效性的，大家斗志昂揚，堅信我們的集體會越來越進步越來越優(yōu)秀的。特別是馬主任對于老師的負出和班級的進步給與了高度的評價，老師和同學們都很激動，大受鼓舞!在此非常感謝領(lǐng)導的鼓勵!

班會活動計劃及安排篇九

二、活動地點：致遠樓504教室

三、活動對象：商務系級市場開發(fā)與營銷1班、2班、3班

四、活動主題：因為有你，心存感激五、活動背景：如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借西方“感恩節(jié)”的機會，在班上開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

五、活動目的：

在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富學生的生活和情感積累，激發(fā)學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

六、活動形式：召開主題班會。

七、活動內(nèi)容：

(一)活動安排：

1、準備好班會開展的ppt，圖片，視頻等。

2、通知活動時間及地點。

3、聯(lián)系本班輔導員以及全體學生。

4、與輔導員及班委商討班會所要涉及到的問題。

5、布置教室。

6、做好會議記錄的準備。

(二)活動流程：

1、7：00班會開始

2、主持人上臺感恩節(jié)由來。

3、現(xiàn)在人們對于感恩節(jié)的認識，并舉出正反兩面的例子，讓同學們思考問題。

4、世界上有一部永遠寫不完的書。感恩父母。

5、平凡的事業(yè)，凝聚炙熱的心血。感恩老師

6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。

7、組織班上同學，開展給父母老師寫一封感恩信的活動。

8、支持人會議總結(jié)，宣布結(jié)束。

9、各個班委干部做好會后工作，并作出總結(jié)。

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班會活動計劃及安排篇十

9.22日晚上，某某等八名同學在無請假的前提下，無正當理由外出整晚未歸。這是一次十分嚴重和罕見的違紀行為（尤其發(fā)生在新生剛?cè)雽W階段），你們可以問問你們的師兄，有幾個新生敢如此，你再問問你們的師兄，因外出發(fā)生打架，被砍的事件在我們學校有多實例？你再問問你們的輔導員老師，學校在深夜發(fā)現(xiàn)外出不歸學生有多么緊張和恐怖？（舉例）此事一旦發(fā)生在你們?nèi)魏我粋€人身上，對你，對你的父母和家庭將是災難性的，將是終生的痛苦。由于你們剛剛來到大學，不想讓你們還沒有體驗大學美好生活就受到紀律處分，所以今天就點名批評，不做上報和進一步處理。以后班里如果發(fā)生此類事件，將嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定處理，希望你們引以為戒，努力克服一些長期養(yǎng)成的壞習慣（如果有的話），在一個全新的、自由的環(huán)境下重新豎起一面新旗幟，一個新形象。