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2023年教師節(jié)主持詞幼兒園老師 教師節(jié)幼兒園主持稿(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 12:50:15 頁碼:8
2023年教師節(jié)主持詞幼兒園老師 教師節(jié)幼兒園主持稿(實用13篇)
2023-10-07 12:50:15    小編:GZ才子

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇一

開場白:

a:親愛的的姐妹們;

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽!

b:又是一年金菊綻放!

a:又是一年丹桂飄香!

b:又是一年豐收在望!

a:教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

a:今天,我們迎來了第37個教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合:“老師,您辛苦了!”

a:xx小區(qū)幼兒園“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

a::快樂的時間總是飛快;

b:我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中;

a:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?

b:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié);

a:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂;

b:讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

a:xx小區(qū)幼兒園感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束,再見!

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇二

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

海滄總園的;

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

他們是園班

b:園

a:園

b:園

a:園

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇三

文章標(biāo)題:幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)

導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,他們是園班

b:園

a:園

b:園

a:園

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

力著

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量

a:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺

b:我們激動,激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績

a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言

a:昨天,回顧xxx的一切,我們——ab自豪驕傲

b:今天,目睹xxx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!

a:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)

向上。

b:親愛的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

ab:乘風(fēng)破

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

十九歲,我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門,這一刻,我就發(fā)誓,我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業(yè)生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

在康橋的兩年,我看到孩子們的進步,我也看到了家長們對我工作的支持。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“anna 媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。

還記得11月24日這一天—— ——感恩節(jié),我園進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩。

在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個孩子都是那么認真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴。

在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>

anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚“感恩”的佳句,借此感恩的節(jié)日,anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠愛您!謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師!”

在以后的日子中,anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心!

活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!

我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇五

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第33屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇六

一、開場白:

嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友:親愛的老師

合:大家好!

嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

合:節(jié)日快樂!

嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合:現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目流程:

1、嬌嬌:

每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌:

有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友:

獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬,我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌:

8、嬌嬌:

今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞 《三句半》。

9、小朋友

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語:

嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合:青春永駐,幸福永遠!

嬌嬌:xx縣幼兒園2013教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇七

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

海滄總園的;

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

b:園他們脫穎而出,成為04—05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

他們是園班

b:園

a:園

b:園

a:園

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇八

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第32個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們老師

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:是你的家

a:是我的家……

ab:是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b:是一個溫馨的大家庭,之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在x里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

海滄總園的;

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

他們是園班

b:園

a:園

b:園

a:園

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇九

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

海滄總園的;

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

他們是園班

b:園

a:園

b:園

a:園

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的'獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇十

教師是人類靈魂的工程師,她教會我們做人的道理,教會我們很多生活常識,對于幼兒園小朋友來說,從小要懂得老師的愛,老師的辛苦教導(dǎo),下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動主持詞講話,僅供參考。

一、開場白

嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友:親愛的老師

合:大家好!

嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

合:節(jié)日快樂!

嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合:現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目流程:

1、嬌嬌:

每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌:

有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?,F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友:

獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的

情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬,我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌:

8、嬌嬌:

今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞 《三句半》。

9、小朋友

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語:

嬌嬌:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合:青春永駐,幸福永遠!

嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

a:親愛的的姐妹們

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽

b:又是一年金菊綻放

a:又是一年丹桂飄香

b:又是一年豐收在望

a:教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

a:今天,我們迎來了第30個教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合:“老師,您辛苦了!”

a:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。 合:現(xiàn)在開始

b:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

要求:每年級選9名老師。分三組進行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個杯子,第一個人杯子里面倒?jié)M水,當(dāng)游戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最后一個人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

a:恭喜 組獲勝,頒獎稍后舉行。

有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》

b:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人

規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其余四人背對裁判,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。

b:接下來到了激動人心的時刻,游戲頒獎!

a:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。

結(jié)束詞:

a快樂的時間總是飛快

b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

a親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?

b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)

a親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

b讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束,再見!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您?敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇十一

b:親愛的姐妹們!

合:大家上午好!(鞠躬)

a:九月的陽光,溫暖燦爛,b:九月的天空,清新明媚。

a:九月的時節(jié),秋高氣爽。

b:九月的收獲,碩果累累。

a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

b:有老師一番辛勤的.勞作,才會有稻麥的金黃。

a:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。

b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

合:xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇十二

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第37個教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——

ab:教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

(獻花)

b:xxx是你的家,

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家。

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌,

ab:《xxx之家》

a:在xxx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xxx的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,

b:是的,他們在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識遠見,帶領(lǐng)著一個個優(yōu)秀的.、有活力的團隊。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在xxx里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,其中,海滄總園的xxx。

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者:

他們是園班xxx。

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b:xxx的人才濟濟,不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級,還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。

a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎;

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)主持詞幼兒園老師篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:

大家下午好!

微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響,一中的校園歌聲嘹亮。此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學(xué)校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,他們永遠都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝福天下所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!一中慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,首先讓我們用熱烈的掌聲請校長致詞。

因為您一片愛心的澆灌,才有我們一中桃李的絢麗;因為您一番耕耘的辛勞,才有我們一中收獲的喜悅。您愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,與時俱進、開拓進取的崇高精神,大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),鑄就了一中輝煌的篇章,你們是學(xué)校的功臣!接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領(lǐng)獎,接下來有請教師節(jié)受表彰的教師上臺領(lǐng)獎。

三尺講臺見證了我們的辛苦,潔白的粉筆書寫了我們的一生。我們承載著歷史的使命,我們寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從混沌未開到絢麗多彩,是我們用青春譜寫,是我們用生命延續(xù)。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一個老師》。

1、詩朗誦《我驕傲,我是一個老師》表演者:數(shù)學(xué)組全體成員

2、合唱《團結(jié)就是力量》《歌唱祖國》表演者:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

3、小品《相親》表演者:數(shù)學(xué)組等

你來到的那一天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。

4、歌曲《寧夏》表演者:英語組

世上的飲料有千百種,也許它最廉價,它醇厚的香味兒,直傳到天涯,飽含著淚花,牽扯著我們的情思,這種飲料是什么呢,就是咱老北京的前門大碗茶。

5、歌伴舞《前門情思大碗茶》表演者:政史地組老師們一定都看過歌劇《白毛女》吧,佃戶楊白勞欠錢不還,正月里躲債,地主黃世仁追債不成,揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債,楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀!但是你們肯定沒看過我們語文組創(chuàng)作改編的《白毛女新傳》,那可是相當(dāng)?shù)木省?/p>

6、小品《白毛女》表演者:語文組

古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?,無論走到哪里,他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。

7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者:科學(xué)組

我可以不知道你的名和姓,但我不能不看見你的大眼睛,我從來不明白命運是什么,自從與你一相逢,從此不寂寞。我永遠為你祝福,愿你快樂!

8、歌伴舞《大眼睛》表演者:英語組迎來十月,迎來花好月圓的燦爛季節(jié)

走進十月,走進風(fēng)調(diào)雨順的良辰美景!唱起心中的歌,為母親祝福;打開情感的閘,向祖國致敬!在祖國母親61歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國生日快樂!祖國繁榮昌盛!

9、合唱《今天是你的生日》表演者:語文組

小妹妹你坐船頭,哥哥我在岸上走,我們倆的情我們倆的愛在纖繩上蕩悠悠,蕩悠悠,恩恩愛愛,天長日久!

10、歌曲《纖夫的愛》表演者:數(shù)學(xué)組

11、雙簧表演《講話》表演者:科學(xué)組

20年7月1日青藏鐵路全線通車,從格爾木到拉薩的高原征程上,歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路,把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長,各族兒女歡聚一堂,同把祖國歌唱。

12、歌曲《天路》表演者:音樂組

俗話說黑窩窩不如白面饃,老粗布不如絲綢羅,一個人不如兩個人過,打光棍不如有老婆。有老婆才是一個完整的家!

13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者:后勤

14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當(dāng)》

表演者:數(shù)學(xué)組

15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者

16、合唱《同一首歌》表演者:政史地組全體成員

快樂的時光總是過得很快,老師們,慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出就要結(jié)束了,今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

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