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2023年校園趣事日記(匯總8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-04 02:33:07
  • 小編:書香墨
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。蘇
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛?/div>
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望能夠幫到?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
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總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
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演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)?/div>
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告
2023年校園趣事日記(匯總8篇)
2023-10-04 02:33:07    小編:書香墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園趣事日記篇一

今天我和表弟來到田地里踢足球,表弟先發(fā)球。我沒做好防御準(zhǔn)備結(jié)果讓表弟得了一分,該我發(fā)球了,我把球先扔一下再踢誰知踢空了。

“等一會(huì)兒?!蔽艺泻糁淼埽遗闱蜻@次準(zhǔn)備好了,開始扔再踢終于踢著了,但是踢了一點(diǎn)點(diǎn),沒辦法只好繼續(xù)踢,表弟發(fā)球,耶我接著了但是沒踢過去,可惡又讓表弟鉆空子了。我發(fā)球我不敢再用那種發(fā)球方式了,只好換了一種放在地上使勁一踢表弟沒接著,哈哈!我終于得到了第一分!

“可惡!接招吧!”表弟大叫著。他這次也換了一種發(fā)球方式,好像準(zhǔn)備陪我玩玩。球向我飛來了我驚嚇過度結(jié)果就沒接著。

“耶!”表弟歡呼道。

“哼!別得意的太早,快接招!”我告誡表弟。

“旋風(fēng)美女球!”我發(fā)招了。表弟這次有所防備球又“嗖”的一聲回來了,我也正在球的興致上,我也不甘示弱,也踢了回去。這次我故意調(diào)轉(zhuǎn)方向,表弟沒接著。

“哈哈哈??!又得一分?!蔽覛g呼著。

“哼!別得意向你展示一下我的球技吧!”表弟展示道。表弟把球一扔然后使勁一踢,已經(jīng)高過了電線。

“怎么樣厲害吧!”表弟得意的說。

“厲害厲害!”我鼓掌著。,太陽漸漸下山了我和表弟也回家了。

經(jīng)過這次踢足球我的球技由z變成了y。

校園趣事日記篇二

我特別喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校給我?guī)砹丝鞓?,帶來幸福?/p>

在學(xué)校,每次上體育課的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,因?yàn)樵隗w育課上,每天老師都會(huì)讓我們解散一節(jié)課,每次我和同學(xué)們都玩好多游戲,其中一個(gè)游戲特別有意思、特別有趣,游戲規(guī)則是:把一個(gè)人的眼睛捂住,讓別人猜他的名字,只要猜對了,就還猜,要是全都猜不對,就抓別人,抓住哪個(gè)人,哪個(gè)人就猜。

這游戲非常有趣,因?yàn)橐粫?huì)我就是閆如夢,一會(huì)我就是吳美琪和王文琪……但是我一次也沒有被抓住,我可真是幸運(yùn)呀!但是王文琪比我還幸運(yùn),他被抓住一次,但是它有兩次都猜對了別人的名字,可是她一猜完,我們就下課了,我可真想猜別人的名字,更想比王文琪猜對的次數(shù)多。

在我們學(xué)校還發(fā)生過好多有趣的事,給我留下了美好的回憶……

我喜歡我的學(xué)校。

校園趣事日記篇三

這天,小玫跟著小倩一起在校園里漫無目的的走著,因?yàn)椴恢酪陕铮运麄冎缓迷谶@個(gè)像別墅的校園里游蕩。

他們到了英式的庭院里,在那兒欣賞花草,一個(gè)小小的哀號(hào)聲,從草叢中傳了出來,小倩拍拍小玫的肩膀說:“草叢里好像有東西!”因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,他們兩個(gè)撥開草叢,看見了一窩用紙箱裝起的小狗,微小的呻吟,讓他們打算一起養(yǎng)這兩只小狗,不過因?yàn)槭莵砺凡幻鞯墓?,所以他們只能偷偷的養(yǎng)。

從那天之后,小倩和小玫每天都會(huì)到庭院去照顧小狗,一直過這樣的日子,直到他們要畢業(yè)了。

這天,小倩問小玫說:“我們要畢業(yè)了,那小狗怎么辦?”

小玫說:“還是我們拿到校長室,請校長幫我們想想辦法?!?/p>

“走吧!”小倩說。

他們兩個(gè)把箱子班到校長室,校長說:“里面有什么東西?”

小倩說:“紙箱里有兩只小狗,在庭院找到的!”

校長一聽,臉色變了,因?yàn)橹八膬芍恍蛟谕ピ豪锊灰娏?!他趕緊向前去打開箱子,說:“謝謝你們!幫我找到了我的小狗,也謝謝你們幫助我照顧它們長大!這是給你們的獎(jiǎng)賞”

小倩笑著跟小玫說:“我們終于可以正大光明的養(yǎng)小狗了!”

校園趣事日記篇四

春姑娘披上了綠衣裳,來到了大地。萬物蘇醒了,柳樹姑娘梳著長長的頭發(fā),辮成了一條條小辮子,顯得格外美麗。小草懶洋洋地從地里鉆出來,晃了晃小腦袋,睜開朦朧的眼睛。

清早,我來到了學(xué)校,只見學(xué)?;腥灰恍?。寬闊的操場,兩旁種著芒果樹和玉蘭樹,散發(fā)著一陣陣濃濃的清香味。小鳥在枝頭上盡情地歌唱吱喳,吱喳,這聲音是那么的優(yōu)美,動(dòng)聽。

走上階梯,只見墻上掛著一塊光榮板,上面掛著同學(xué)期中各科前十名的名字。同時(shí)也看出了同學(xué)們付出了多少辛勞、花了多少心血,才換來今天的好成績。對面也掛著一塊板,上面貼著同學(xué)們各科競賽得獎(jiǎng)的名字,使人一見就羨慕,這樣還能讓更多的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績。

原來的停車場也變成了一條誘人的七彩長廊,土面貼著同學(xué)們一幅幅美麗的畫,也象征著同學(xué)們的想象力。

學(xué)校還舉辦了投稿——好人好事,讓人們積極投稿。每天下午,還有紅領(lǐng)巾廣播站,從每天的廣播中,使我們學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。在星期一升旗禮結(jié)束后,校長在廣播中常常教育我們一些做人道理,要我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。同時(shí)也讓我們知道了一樣最可貴的——校長和老師們的一番苦心,的無微不至的照顧和教育。還有星期六的第二課堂,有美術(shù)班,閱讀班,詩歌、書法班。在每個(gè)星期的第二課堂中,讓同學(xué)們學(xué)得既開心又學(xué)到了知識(shí),培育了更多人才。

啊,真讓我驚訝,才短短的幾個(gè)月,校園竟有這么大的改變。

校園趣事日記篇五

每時(shí)每刻都會(huì)有趣事發(fā)生,說三天三夜都說不完,今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧!

今天下午放學(xué)的時(shí)候,語文老師竟然忘了布置作業(yè),我們既興奮又驚訝。興奮是因?yàn)榻裉鞗]有語文作業(yè),太棒了!驚訝是因?yàn)檎Z文老師居然忘了布置作業(yè)!就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時(shí),不知哪位同學(xué)拎起書包就像門口跑去,我們的腦筋立刻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,也都拿起書包向門口跑去,生怕被語文老師堵住。

站隊(duì)時(shí),我們四處張望,都害怕語文老師來了個(gè)“突然襲擊”。人終于到齊了,我們迫不急待的走出了校門,我這顆懸著的心也放了下來,心想:語文老師,你看到這場面,一定會(huì)哭笑不得吧?我個(gè)爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,還給我潑涼水,說:“你們語文老師一定得發(fā)校信通?!蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子,可心里也是擔(dān)心著這個(gè)問題。

回到家,爸爸的手機(jī)上有一條短信,我忐忑不安,小心翼翼地打開了那條信息,當(dāng)我看到“語文作業(yè)”這四個(gè)字時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災(zāi)樂禍地說:“快寫作業(yè)去吧!”。

語文老師真有自己的辦法,姜還是老的辣呀!

校園趣事日記篇六

在這個(gè)瓜果飄香的11月,確實(shí)發(fā)生了許多趣事呢。

11月最受歡迎的要數(shù)我們的籃球隊(duì)了,最厲害的要數(shù)小潘了。小潘奪過十班人的球,極為準(zhǔn)確地投向了籃板,只見小潘輕輕一跳,球就乖乖地進(jìn)了籃板。最后,我們班以16比2的成績戰(zhàn)勝了十班,擠進(jìn)了四強(qiáng)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們又要和五班“拼”了。我們的小潘大步向前沖,可五班都是大高個(gè),我們拼不過。我意識(shí)到對手強(qiáng)了。最后,我們輸了。我們的小潘一路上在哭,我去安慰安慰了他,原來他被五班打了,傷得不輕。

紙飛機(jī)也是我們當(dāng)時(shí)的玩具,下課鈴一響,成片的飛機(jī)便開始“工作”,飛機(jī)的樣式也各種各樣,有的像利劍一樣長,能飛幾十米!有的機(jī)尾很寬,飛起來還能空翻,打轉(zhuǎn)呢,有的飛機(jī)很小,快得卻像流星一樣猛,還有的翅膀極長,能沖人呢。

另外,我還跟老高聊了聊,他那邊也很不錯(cuò),中午有人端飯,下午4:04放學(xué),都挺好的。不過那天我做了一個(gè)奇怪的夢,不知為什么,在一道暗門里,竟然有那樣的地方,藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀花。融化的雪花從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。太美了,我一睜眼才發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢。

乒乓球也要在12月比賽了,我的好朋友小胡也要參賽了。不過我已經(jīng)知道了我們打贏了八班,卻輸給了七班。我根本不在乎誰贏誰輸,只要大家快樂就行。而且,我還不會(huì)打,不過,經(jīng)過我努力,我已經(jīng)能打好,有困難要堅(jiān)持下去。

這個(gè)香飄飄的11月,我收獲了不少,你呢?

校園趣事日記篇七

大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主??墒?,你想到過青蛙會(huì)吃素嗎?而我卻親眼見到了!

就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰知,路過菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來。

我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來,它是在追蚊子呀!

只見,那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的吹著號(hào)角,像袋鼠一樣跳了過去。

它像變魔術(shù)似的的伸出老長老長的舌頭,速度極快。蚊子還沒有反應(yīng)過來,就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

我著急的喊了出來:“你怎么可以吃草呢?”

它呱呱的叫叫,好像說:“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說:“我今天要吃了你!”

它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。

我呢!也趕緊向教室跑去,因?yàn)槲抑郎险n鈴快要響起來了。

校園趣事日記篇八

“嘿!快來看哦!”小s又開始顯擺起來了,據(jù)說她今天戴了一本名叫《九陽神功》的書,我們都感到十分驚奇,差點(diǎn)誤以為真。小s一見到我們來了,就對我們說:“想知道這其中的奧秘嗎?好呀!一手交錢,一手交貨。”我又問道:“你多少錢賣一本呀?”“好吧,你既然想要買就給你個(gè)便宜價(jià),兩千元,你覺得怎么樣呀?”我一聽,嚇得面如土色,飛快地逃走了。

一節(jié)下課,小s又來向我們要“債”了,說:“好,今天我清倉大甩賣,1500元一本?!蔽乙宦?,想到了一招“金蟬脫殼”之計(jì),大聲叫道:“快來呀快來呀,小s要賣《九陽神功》啦!”同學(xué)們一聽,蜂擁而至,都想要買那本書,把小s團(tuán)團(tuán)圍住。我一見到此情景,從人群中擠出來,溜之大吉。

可是小s還不罷休,怒氣沖沖地來問我:“你到底買不買了?”我一口咬定:“不買了。”“好,想看一眼里面的內(nèi)容嗎?體育課再說吧!”我心想:小s詭計(jì)多端,絕不能輕舉妄動(dòng)。

體育課很快來到了。我們跑了幾圈后開始休息了,可小s破壞了我的休息時(shí)間,說:“想要看《九陽神功》嗎?快來看呀!”話音剛落,他就逃之夭夭了。我追了上去,不停地奔跑著,直到實(shí)在跑不動(dòng)時(shí),才停了下來。

小s跑來了,說:“我把《九陽神功》給你,記住,要心平氣和地打開它,否則的話,你將會(huì)受到懲罰?!蔽艺罩說的做了。誰知,打開這本書,里面竟是一張張空白的紙,我頓時(shí)火冒三丈,剛準(zhǔn)備抬頭質(zhì)問小s??墒切一把從我手中搶過《九陽神功》,一溜煙跑了。

這真是一次有趣的事啊!直到現(xiàn)在,小s還念念不忘地掛在嘴邊:“看來你們真的與《九陽神功》無緣,只有有緣人才能看到上面的文字呀!”

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