心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇一

冬季是一個理想的時機，用來回顧并總結(jié)過去一年的政治學(xué)習(xí)。在這個時候，我們有機會思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會。在冬天的寒冷中，我沉浸在政治書籍和課程中，逐漸形成了對政治學(xué)習(xí)的深刻理解，這激勵我進(jìn)一步探索這個領(lǐng)域。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：加強對政治理論的理解

在冬天這個安靜和寒冷的季節(jié)里，我有更多的時間來專注于政治理論的學(xué)習(xí)。我開始認(rèn)真閱讀馬克思、韓德強等政治學(xué)家的著作，并在書本中挖掘出深層次的觀點和意義。通過與同學(xué)和老師的深入討論，我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭的表面現(xiàn)象，它更是社會組織和國家運行的基石。這種理論的深入分析和思考使我意識到，政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會命脈的重要學(xué)科。

第三段：學(xué)以致用

冬天帶來了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機會，但對我來說，這個季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運用于現(xiàn)實生活的機會。我參加了一些社會實踐活動，例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會。這些活動讓我親身感受到政治理論在實踐中的重要性和必要性。通過與他人合作，我學(xué)會了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點，尊重他人的想法，并通過合作達(dá)成共識。這些實踐活動讓我意識到，政治學(xué)習(xí)并不只是在書本中獲得知識，更是在現(xiàn)實世界中運用這些知識，為社會做出貢獻(xiàn)。

第四段：拓寬思維邊界

冬季是一個可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界，靜下心來思考的時光。在這個季節(jié)里，我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書籍和文章，例如政治哲學(xué)、國際關(guān)系等。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué)，而且開闊了我的思維邊界。我開始意識到政治學(xué)并不僅僅局限于國家內(nèi)部的政治問題，還涉及到國際政治、全球治理等廣闊的范疇。這種思維的拓寬讓我對政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動力。

第五段：展望未來

通過冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識到這個領(lǐng)域的重要性和深度。我希望將來能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作，例如國際關(guān)系研究或社會治理等。我計劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造，并爭取參加政治學(xué)的研究項目，以拓寬自己的知識廣度和深度。我希望通過自己的努力，能為政治學(xué)的發(fā)展和社會進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

在這個冬季，我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和提升。通過加強對政治理論的學(xué)習(xí)，我深入了解了政治的本質(zhì)和作用。而通過實踐活動的參與和思維邊界的拓寬，我學(xué)會了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實生活并為社會做出貢獻(xiàn)。展望未來，我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué)，并為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量?？偠灾?，冬季是一個適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時機，我們應(yīng)該充分利用這個時刻來提升自己的政治素養(yǎng)。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇二

xx年暑假期間，學(xué)校組織全體教職工政治學(xué)習(xí)。田校長進(jìn)行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學(xué)了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。

田校長 ：為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強改革意識，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當(dāng)滕州市教育系統(tǒng)先鋒。

劉校長：認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學(xué)改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)。

張主席：領(lǐng)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。

《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

在實際“教與學(xué)”的過程當(dāng)中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學(xué)校的教育引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動了學(xué)生自我教育的積極性、主動性，以此增強學(xué)生的思想政治教育工作的提高。

為了更好的對學(xué)生進(jìn)行思想、專業(yè)、生活輔導(dǎo)，可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑?dǎo)式的教育。突出個性化、親情化的輔導(dǎo)，在學(xué)生中建立導(dǎo)師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師制使老師與學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實現(xiàn)育人的目的。

隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，大學(xué)生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜多樣，學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學(xué)生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強學(xué)生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。

《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力，克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例，今后一個時期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)課程改革，全面落實課程方案，保證學(xué)生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo),推動普通高中多樣化發(fā)展。促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化，擴大優(yōu)質(zhì)資源。推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育.

《綱要》第十七章講到，要加強教師隊伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重心，建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊伍。提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強實習(xí)實踐環(huán)節(jié)，強化師德修養(yǎng)和教學(xué)能力訓(xùn)練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。

時代在前進(jìn)，教育在發(fā)展。高等教育即將要進(jìn)入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。

作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進(jìn)學(xué)生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機會,讓他們逐漸的實現(xiàn)人生的價值。把學(xué)生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達(dá)到教育的根本。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇三

冬季是一年中寒冷的季節(jié)，人們在這個季節(jié)里往往宅在家里，過著安靜和舒適的生活。然而，在這個溫暖的室內(nèi)環(huán)境中，我不僅享受著溫暖的氛圍，更是抽出時間來進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過冬季政治學(xué)習(xí)，我獲得了寶貴的成長和收獲，讓我對政治有了更深刻的理解和認(rèn)識。

第二段：學(xué)習(xí)的目的和途徑

政治學(xué)習(xí)的目的是增強自己的政治素質(zhì)，提升自己的思想覺悟和認(rèn)識水平。我通過閱讀政治書籍、報紙和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，了解國內(nèi)外政治形勢和發(fā)展動態(tài)。同時，我還參加了政治講座和研討會，與其他學(xué)習(xí)者交流和討論。政治學(xué)習(xí)的途徑是多樣的，我們可以通過圖書館、學(xué)校和社區(qū)等渠道獲取政治學(xué)習(xí)資源，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

第三段：學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感悟

在冬季政治學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了大量的政治理論和實踐，深入了解了政治科學(xué)的基本概念和原理。我了解了國家制度、政府職能、民主法治等重要的政治概念，也深入學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟、國際關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的理論水平，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。在政治學(xué)習(xí)中，我深刻體會到政治思想的強大影響力，它可以引導(dǎo)人們形成正確的政治立場和認(rèn)識。

第四段：學(xué)習(xí)的意義和作用

冬季政治學(xué)習(xí)不僅是為了個人的發(fā)展，也是為了社會的進(jìn)步。通過政治學(xué)習(xí)，我了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政府的決策部署，也認(rèn)識到我作為一個普通公民的責(zé)任和義務(wù)。政治學(xué)習(xí)使我具備了積極參與社會事務(wù)的能力，讓我明白了一個人的力量有多么微小，但是一個國家的力量卻可以改變整個世界。冬季政治學(xué)習(xí)幫助我形成了正確的價值觀和世界觀，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。

第五段：總結(jié)與展望

在冬季政治學(xué)習(xí)中，我不僅豐富了自己的知識儲備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還培養(yǎng)了自己的批判思維和獨立思考的能力。通過政治學(xué)習(xí)，我學(xué)會了關(guān)注時事，了解國家大事，也關(guān)注了社會民生和國際形勢。在未來，我將繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和認(rèn)識水平。希望自己能夠成為一個有責(zé)任心和使命感的公民，為國家社會的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

通過冬季政治學(xué)習(xí)，我感受到了知識的力量和智慧的魅力。政治學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對考試，更是為了提升自己的思想素質(zhì)和價值觀念。在這個冬天里，我的學(xué)習(xí)氛圍充實而溫暖，激發(fā)了我對政治學(xué)習(xí)的熱愛和追求。我相信，只要持之以恒，堅持不懈，我們一定能夠獲得更大的成功和成就。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇四

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。為期4天的全會聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。

全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”，既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實際上拓展了教育改革的范疇?？梢哉雇?，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)，深刻體會到，如今，作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認(rèn)識并全面把握國際國內(nèi)形勢的新變化、新特點，研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的改革新措施，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建成小康社會新勝利，開創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報，是對全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施，將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。表明了全面深化改革的視野和路徑，也表明著中國的未來。

作為一名教育工作中，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)習(xí)貫徹全會精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。

2、教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生無私的愛心。

3、加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了解、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4、在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實到工作中，就是進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。

楊玉蘭

東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)

2013年12月30日

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇五

作為一個普通的單位員工，我深知自己的職責(zé)和使命所在。我們每個人都要圍繞著單位的工作進(jìn)行積極的努力和投入。而如何能在日常工作中做好這些事情呢？這就要求我們在學(xué)習(xí)方面下功夫了。為此，我的單位開展了政治學(xué)習(xí)，我深感受到了其中的意義和價值。通過這篇文章，我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會和心得。

第一段：政治學(xué)習(xí)的意義與價值

政治學(xué)習(xí)是一種有機的學(xué)習(xí)體系，在現(xiàn)代化社會中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復(fù)雜性，單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識。因此，組織開展政治學(xué)習(xí)活動有助于在工作理論上深化認(rèn)識，加以引導(dǎo)和鞏固，更深刻地理解黨的建設(shè)，我們可以更好的發(fā)揮我們的作用，更好的服務(wù)于人民。

第二段：分享學(xué)習(xí)政治的心路歷程

通過學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到自己在工作中需要更加注重實施，積極參與各項工作，堅持為人民服務(wù)的宗旨，按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好自己的事情。

第三段：政治學(xué)習(xí)的方法

學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情，要么是因為忙碌，要么是因為缺少方法。針對這兩個問題，我們可以在日常工作中積極尋找自身問題和困惑，并及時掃除，使我們可以更有效地學(xué)習(xí)。此外，在日常學(xué)習(xí)中，我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站，通過閱讀黨的理論和活動文件的方式來加深對這些知識的優(yōu)化和提升，使我們能夠更好的實踐在工作中。

第四段：政治學(xué)習(xí)對單位工作的影響

通過政治學(xué)習(xí)的過程，我們可以更好的了解到黨的理論，深刻認(rèn)識到黨的思想對我們的幫助。因此，在工作中，我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合自身特點，積極參加各種活動，用實際行動表達(dá)自己的情感，更好地為單位好工作做出重要貢獻(xiàn)。這樣，單位的工作才能更加誠信，實干，擔(dān)當(dāng)?shù)模夹园l(fā)展。

第五段：總結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中，我們深感到，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，可以獲得更全面的知識結(jié)構(gòu)，在日常工作中實踐，讓自己不斷進(jìn)步，在服務(wù)人民的過程中履行自己的使命，使自己更加堅定自己的信仰與立場。因此，作為一個普通人，在今后的日子里我們要認(rèn)真貫徹落實黨的理論和各種宏觀政策，不斷提升自己的理念與工作能力，更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇六

俗話說："一份耕耘，一份收獲".考試也如春種秋收一樣，沒有精耕細(xì)作，就不會有喜人的收成。參加注冊咨詢工程師考試給我體會最深的一點就是一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，同時還要注意學(xué)習(xí)方法與考試技巧。下面簡單談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和考試體會，所謂仁者見仁，智者見智，未必是什么經(jīng)驗，希望能與同仁們共勉。

1、樹立信心

我認(rèn)為，無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試，很重要的一點就是要相信自己，自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常，此時一定要調(diào)整好心態(tài)，在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的，當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⑴c到其中，就必須首先具有自信，一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。

2、有效的學(xué)習(xí)方法

參加考試的很多人都是工作忙、時間緊，因此對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間，而且能夠取得較好的效果，增強學(xué)習(xí)勁頭。下面是我的一些學(xué)習(xí)體會：

(1)初步瀏覽，心中有數(shù)

在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前，我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容，評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度，進(jìn)而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。

(2)點面結(jié)合、有粗有細(xì)

在對教材進(jìn)行粗略瀏覽之后，要進(jìn)行一遍全面通讀。這時，不要過究細(xì)節(jié)，以便抓緊時間對教材整體認(rèn)識，明確教材要求掌握的知識點，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點注意的地方，如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。

通讀之后，再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分，臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果，此階段重點在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住，進(jìn)而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實當(dāng)將教材中的一些難點知識弄懂、理解之后，不僅能促進(jìn)相關(guān)知識的記憶，而且隨著理解消化的知識點不斷增加信心也將大增，記憶效率也會提高。另外，在復(fù)習(xí)過程中，對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到有粗有細(xì)，點面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍约罕容^生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細(xì)一些。

(3)整體串讀，準(zhǔn)備應(yīng)考

在臨考之前，還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍，把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因為教材中有很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的，只有從整體上全面把握才能融會貫通，靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外，此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。

3、注意答題技巧

在考試開始、拿到卷紙后，應(yīng)該首先看一看試題的份量，以了解考試時間的緊張或充裕程度，進(jìn)而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足，答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法，爭取保證所答題的正確率，避免因忙亂而馬虎出錯，還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時，就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題，跳過沒有把握作答的問題，最后再根據(jù)余下的時間多少，依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題?？荚嚂r間緊時，在一道題上花過多的時間是不值的，即使答對了，也可能得不償失。

對于選擇題，可以首先運用排除法，排除明顯是錯誤的答案。之后再運用比較法，將各項選擇答案加以比較，分析它們之間的不同點，判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外，對于單選題還可運用猜測法，如果實在沒把握選出答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識去猜測。

對于計算與分析題，仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要。一方面，可以準(zhǔn)確理解題意，避免忙中出錯，花費很多時間卻是文不對題。另一方面，也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出，尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時，很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況，此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路，則能少丟分。

政治學(xué)習(xí)心得體會篇4

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇七

單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對全體黨員的一項基本要求。近年來，我單位開展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動，讓我深刻認(rèn)識到，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此，我想分享我的一些心得體會。

第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性

政治學(xué)習(xí)是每個黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是履行自我提高、增強思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽取教育，扎實學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家政策，進(jìn)一步了解國情，掌握社會思潮，深入貫徹落實黨中央決策部署，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。

第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧

政治學(xué)習(xí)是一項長期不斷的過程，因此，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如選擇合適時段，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等。此外，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)、讀書會、志愿服務(wù)等形式，加強自身學(xué)習(xí)。

第四段：政治學(xué)習(xí)的意義

政治學(xué)習(xí)對黨員具有重要的意義。一方面，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神。另一方面，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì)，不斷增強黨員的思想上的‘抵御能力’，增強黨員堅定理想信念和拒腐防變的能力。

第五段：結(jié)語

在當(dāng)前社會現(xiàn)實下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，不斷提升思想水平和基本素質(zhì)，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時，我們不僅要學(xué)習(xí)政策，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動，為經(jīng)濟社會發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會一課’制度，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部，營造出良好的黨建氛圍。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任九年級3個班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況，扎實工作，使教學(xué)工作有計劃，有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

一、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。因為，初三面臨的是學(xué)生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，把握教學(xué)和考試的重點，熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性。

二、加強對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗，無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來的中考題，認(rèn)真研究__年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的，也就是說，不管你使用的是哪個版本的教材，都適用。通過仔細(xì)揣摩，我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和廣東版，內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以，在整個中考復(fù)習(xí)的過程中，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點。

三、學(xué)習(xí)“洋思”，改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過關(guān)

學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實際，主要抓好以下幾方面：

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)當(dāng)堂測評，及時進(jìn)行教學(xué)反饋。

(4)每周確定周目標(biāo)，每周實行周過關(guān)測評。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成績。……

當(dāng)然，在一年來的教學(xué)中，還存在許多的不足，特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中，也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的，但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中，進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

政治學(xué)習(xí)心得體會篇10

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇九

第一段：學(xué)習(xí)的目標(biāo)及方法（200字）

每個季度，我們學(xué)校都會進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)的主題是全面建成小康社會，開啟中國特色社會主義事業(yè)新篇章。在這個主題的引領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)活動。我通過閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式，系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義的理論和實踐。

第二段：理論學(xué)習(xí)的收獲（300字）

通過這一季度的學(xué)習(xí)，我深刻地體會到了中國特色社會主義的偉大優(yōu)勢和實踐成果。我了解到，中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學(xué)習(xí)過程中，我也進(jìn)一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，明確了人民群眾是中國特色社會主義事業(yè)的創(chuàng)造主體，進(jìn)一步懂得了發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新是第一動力，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上，中國特色社會主義的偉大優(yōu)勢是不可替代的。

第三段：實踐學(xué)習(xí)的體驗（300字）

除理論學(xué)習(xí)外，我還參與了一些實踐活動，如參觀學(xué)校附近的一個示范村莊，了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過這次參觀，我看到了農(nóng)村的變化和進(jìn)步，也看到了當(dāng)?shù)攸h的領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。同時，我還參與了一些社會實踐活動，如向社區(qū)居民宣講中國特色社會主義的理念和政策。通過與人民群眾的溝通交流，我更深刻地了解到他們對中國特色社會主義的認(rèn)同和擁護。

第四段：問題與反思（200字）

在這一季度的政治學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，理論學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己對中國特色社會主義理論的深度理解還有待提高。其次，在一些實踐活動中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候無法很好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。這讓我意識到，我需要進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。

第五段：收獲與展望（200字）

通過這一季度的政治學(xué)習(xí)，我不僅對中國特色社會主義的理論和實踐有了進(jìn)一步的了解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學(xué)習(xí)和實踐將對我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到，政治學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實踐能力。我希望將來能夠在自己的崗位上，為實現(xiàn)全面建成小康社會、開啟中國特色社會主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過這一季度的政治學(xué)習(xí)，我對中國特色社會主義有了更深刻的理解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識到政治學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我需要不斷努力提高自己的理論水平和實踐能力，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

政治學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)篇十

本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí)，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí)，以及“國培計劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。

一、教師要具有愛心與責(zé)任感

教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。

嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。

教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。

二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神?！扒笳鎰?wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。