在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以幸福為題目篇一

幸福，是每個(gè)人心中的追求和向往。作為一名幸福達(dá)人，我深深體會(huì)到，幸福并非來自外在榮譽(yù)和財(cái)富，而是源于內(nèi)心的富足和滿足。通過我的人生實(shí)踐和思考，我總結(jié)出五個(gè)重要的心得和體會(huì)，希望能與大家分享，共同探討幸福的真諦。

首先，我認(rèn)為幸福源于知足。人們往往追求更多的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位來獲得幸福，然而，隨著欲望的增長(zhǎng)，我們常常陷入一種永無止境的追求中，從而忽略了已經(jīng)擁有的幸福和滿足。幸福的秘訣在于學(xué)會(huì)知足，珍惜眼前的擁有，而非貪婪地追逐更多。當(dāng)我們懂得滿足于現(xiàn)有的生活和條件時(shí)，我們才能真正體會(huì)到幸福的感覺。

其次，建立積極的心態(tài)是幸福的關(guān)鍵。積極的心態(tài)不僅僅是一種態(tài)度，更是一種生活方式。樂觀向上的人往往能化解困難，迎接挑戰(zhàn)，并以此成長(zhǎng)和獲得更多的幸福。我們要學(xué)會(huì)正視困難和挫折，抱著希望和信心去面對(duì)，相信困難只是暫時(shí)的，幸福是可持續(xù)的。當(dāng)我們培養(yǎng)了積極的心態(tài)，我們就可以從中獲得更多的幸福和滿足。

第三，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)幸福至關(guān)重要。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們與他人的相處和交流能夠給予我們溫暖和幸福。建立良好的人際關(guān)系是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程，需要我們傾聽、理解和關(guān)心他人，同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重和包容他人的不同。當(dāng)我們與他人建立了深厚的情感紐帶和互相支持的關(guān)系時(shí)，我們會(huì)感受到來自他人的愛和關(guān)懷，進(jìn)而獲得幸福。

第四，擁有內(nèi)在的目標(biāo)和意義是實(shí)現(xiàn)幸福的橋梁。追尋幸福需要從內(nèi)心出發(fā)，而不是被動(dòng)地等待外部因素的影響。我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的人生意義，并制定明確的目標(biāo)去追求。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命，在追求這些價(jià)值和使命的過程中，我們才能找到真正的快樂和滿足。只有明確了自己的內(nèi)在目標(biāo)，我們才能在人生的各個(gè)階段不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)真正的幸福。

最后，我深知幸福的基石在于關(guān)愛他人和回饋社會(huì)。人生的價(jià)值不僅僅來自于個(gè)人的成功和成就，更來自于對(duì)他人的幫助和關(guān)懷。當(dāng)我們樂于助人，關(guān)注他人的需要并給予幫助時(shí)，我們會(huì)感到無比的幸福和滿足。通過回饋社會(huì)，我們實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的和諧關(guān)系，也找到了幸福的根基。

綜上所述，幸福達(dá)人的心得體會(huì)有知足、積極的心態(tài)、良好人際關(guān)系、內(nèi)在目標(biāo)和關(guān)愛他人和回饋社會(huì)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)知足、積極面對(duì)生活、與他人建立良好的關(guān)系、追求內(nèi)心的價(jià)值并回報(bào)社會(huì)時(shí)，我們能夠真正體驗(yàn)到幸福的滋味。幸福沒有捷徑，它是一種積累和感悟的成果。讓我們一起努力，成為幸福的達(dá)人，創(chuàng)造出更加富足和美好的人生。

以幸福為題目篇二

費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。那天，送走了最后一撥祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上，望著天花板出神，遙想今后的日子，自有一番甜蜜涌上心頭。

忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識(shí)的中年男女，看上去像是夫妻。

疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居?。≮s緊往屋里讓。

李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，有一件事情要請(qǐng)你們幫忙?！蔽艺f：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”

李先生道：“以后出入關(guān)防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一絲濃濃的歉意。

我沉吟了片刻，說：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上，既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”

李太太解釋：“其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老爺子腿腳不方便，而且，心臟病人還要有適度的活動(dòng)?！?/p>

聽完后，我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。

在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們單元與別的單元的確不太一樣，大伙兒開關(guān)防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的.巨響，一問，才知都是受李先生所托。

轉(zhuǎn)眼一年過去了。那天晚上，李先生夫妻又按響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬。

我急忙扶起他們?cè)儐?。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老爺子在醫(yī)院病故了。生前，他交代過兒子：非常感謝大家這些年對(duì)自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居，下一跪，年紀(jì)輕的，要鞠一躬。

我掃了一眼李先生的褲腿，那膝蓋處有兩團(tuán)灰跡，想必是叩頭叩的。

送走了李先生夫婦，只覺得有股熱流直沖淚管。輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此重的感激，真是想不到也擔(dān)當(dāng)不起啊。

生活就是這樣，當(dāng)你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。

以幸福為題目篇三

浙江富陽(yáng)富春第三小學(xué)五（七）班 孫沁怡

幽靜的群山間，有一個(gè)清澈的水庫(kù)，它的對(duì)面是一望無際的田野。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，水庫(kù)旁的泥地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)低矮的小帳篷，那是每年定時(shí)遷來這里的一戶養(yǎng)蜂人家。說是一戶人家，其實(shí)就是夫妻倆。他們有幾十箱蜜蜂，六七只雞，還有一只手掌般大的小綿羊狗，這就是他們?nèi)康募耶?dāng)。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們一家人去那里玩兒，認(rèn)識(shí)了他們。他們每天移幼蟲，刮蜂王漿，曬花粉，十分忙碌。一天中，只有忙完手頭的活兒后，他們才能到帳篷的四周活動(dòng)活動(dòng)，或是看人釣魚，或是去水庫(kù)的壩底挑水。住在這荒郊野外，他們買不到新鮮的`蔬菜水果，也沒有電燈、電視，很少與人往來。他們遠(yuǎn)離了繁華的大都市，過著十分清苦寂寞的生活。我很難想象，他們是怎樣熬過一個(gè)又一個(gè)寂靜長(zhǎng)夜的，又是怎樣度過一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的雨雪天氣的?？擅看慰吹剿麄儯麄兛偸呛芷届o，很快樂。每次我問他們，他們總說：“我們已經(jīng)習(xí)慣了，在這青山綠水間居住，我們已經(jīng)很滿足了。我們每天都可以吹山風(fēng)，聽鳥鳴，還可以看日出、日落，自由自在，多好啊！”

聽了他們的話，看著他倆相依相伴的身影，我深受感動(dòng)。其實(shí)他們的收入并不高，他們的日子過得簡(jiǎn)單、平靜，但他們臉上那燦爛的笑容，深深地感染了我。我覺得，這就是世上最樸實(shí)、最平凡的幸福。

以幸福為題目篇四

大家好！

高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

謝謝。

以幸福為題目篇五

陽(yáng)光正好，我們各懷心事一起散著步，似乎3年后的我們都比以前成熟了不少。我們講著各自的生活瑣事，或玩笑，或平靜。我們沿著過去的小路一直走著，沿途的風(fēng)景還是如往年一般?！韭燥@蕭瑟】。我們很少對(duì)視，一前一后。我知道，這種對(duì)視是需要勇氣的，我知道，我辦不到。

我們走走停停，在那塊大巖石上，我們沉默了很久。聽著我的手機(jī)放出來的抒情且輕柔的歌，相互不語，眺望遠(yuǎn)方。像是在回憶著什么。我不確定，他是否和我一樣回憶著那些年逝去的青澀與靦腆，那些年的懵懵懂懂，那些年的癡癡傻傻。

我們坐在巖石上，那是我曾經(jīng)小心翼翼的`刻上他名字的地方，我不確定，是否他已經(jīng)忘記。終于，我一把抱住了他，像以前一樣，做著最后的任性。我靠著他的肩膀，我居然哭了，面對(duì)著眼前這個(gè)不知道是否還喜歡著他的男孩，我居然又為他哭了。像多年以前哭紅了眼。我不知道他是否有感覺到我哭了，我不想讓他看見我為他哭的模樣，便突然放開了他。轉(zhuǎn)身望著天，讓眼淚流回到眼眶。

我該說這是一場(chǎng)巧合嗎。那一刻音樂也不緊不慢的合著當(dāng)時(shí)的節(jié)拍，我知道，它叫【致青春】。。致死去的青春。。。

我慢慢地發(fā)現(xiàn)，從頭到尾，似乎只是我一個(gè)人的告別。

陽(yáng)光正好，我們都已長(zhǎng)大，我們都在時(shí)間的打磨里慢慢蛻變。曾經(jīng)那么害羞靦腆的男孩，如今已長(zhǎng)成了陽(yáng)光開朗的模樣。曾經(jīng)那么青澀瘋狂的女孩，如今也多了一份收斂與安靜。只有他面前，這份收斂與安靜才顯得更加突兀吧。

以幸福為題目篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水，在我們干渴時(shí)，為我們滋潤(rùn)心田；夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰，在我們寒冷時(shí)，為我們帶來無盡的溫暖。

夢(mèng)想是會(huì)改變的，不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了，過程卻沒變，都需要堅(jiān)持不懈，還要有一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣。

當(dāng)你的夢(mèng)想不被看好，被懷疑時(shí)，總有一種力量在鼓舞著你，那就是夢(mèng)想，有這種感覺時(shí)，說明這就是你的夢(mèng)想，一個(gè)不可更改的夢(mèng)想！

謝謝。

以幸福為題目篇七

對(duì)于許久不見的親人，見到他們正是最大的幸福；對(duì)于難以溫飽一餐的人，不再讓肚子饑餓正是最大的幸福；對(duì)于不能聽、不能說、不能看的人，能突破障礙正是最大的幸福。許多時(shí)候幸福就是這么簡(jiǎn)單，一件為不足到的事，確讓他人感到幸福。幸福是多么珍貴卻又是多么容易，你只要細(xì)細(xì)觀察、慢慢體會(huì)、小心的去咀嚼它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你心里想、嘴里說的幸福，早已讓你得到了！

以幸福為題目篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在__班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

在我們__班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，親如一家。

瞧，班長(zhǎng)___，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，__班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)___、___、___，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著__班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在__班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。

正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在__班，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

和諧鑄就輝煌。在__班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了__班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候，以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝，——謝謝您，老師!同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”

在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

謝謝大家!

以幸福為題目篇九

幸福是無形的，可它永遠(yuǎn)在我心里。還記得，當(dāng)年懵懂的我，剛剛學(xué)會(huì)推開幸福的那扇門時(shí)，還在我7歲那年。

傍晚的天空漂浮著淡淡的橘黃色，那柔柔的太陽(yáng)映在我的臉頰上，露著千絲萬縷的小暖和。我跑在路上，準(zhǔn)備回家，爺爺奶奶跟在后面，我邊跑邊笑，這暖心的笑，如雨后的彩虹，溫暖著爺爺奶奶的心。

可就在這時(shí)，我因重心不穩(wěn)摔倒在地，立即“哇哇”大哭起來，但爺爺奶奶并沒有像別人一樣，把孩子當(dāng)作玉盤子一樣護(hù)著。爺爺奶奶在離我50厘米的地方，鼓勵(lì)著我，讓我自己站起來。我當(dāng)時(shí)不懂事，還以為他們不愛我了，就哭的更厲害了，可爺爺奶奶并沒有放棄，他們繼續(xù)鼓勵(lì)我，說我是最棒的.，可以自己站起來……我回頭看他們，黃昏灑在他們蒼老的臉上就像鑲著一條華麗的金邊，笑容在他們臉上蕩漾開來。用袖子擦干眼淚，我自己嗖的爬起來?yè)溥M(jìn)爺爺奶奶懷里，我又發(fā)出了“咯咯”的笑聲，可這個(gè)笑和之前不一樣了，這一次，我又比之前懂事了許多。

今天我才明白了什么是幸福，幸福并非僅僅是物質(zhì)上的滿足。在我眼里，爺爺奶奶對(duì)我的愛是最幸福。這個(gè)愛是爺爺奶奶對(duì)我的磨練，而不是寵溺。從小到現(xiàn)在，爺爺奶奶一手帶大我，他們對(duì)我的愛多之有多。奶奶每天都照顧我、愛我，而爺爺卻是不管晴天、陰天、熱天、冷天還是下雨下雪天，每天都送我上學(xué)、接我放學(xué)。將來，我定會(huì)好好的孝順爺爺奶奶。

這就是我心里幸福的模樣。