
- 時間:2023-09-21 16:36:20
- 小編:筆塵
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學的收獲篇一
人的一生中,小學生活是每個人都會經歷的一段重要時光。這是我們人生成長的基石,培養(yǎng)了我們的思維能力和良好的行為習慣?;仡欉@段時光,我收獲良多,獲得了許多關于學習、友誼和成長的心得體會。
首先,小學給了我良好的學習基礎,培養(yǎng)了我的學習興趣。在小學里,我們接觸到了廣泛的學科,包括語文、數學、英語等。這些學科給了我全面發(fā)展的機會,我可以根據自己的興趣和特長選擇學習的內容。在語文課上,我不僅學習了閱讀、寫作的技巧,而且還學習了文學和傳統(tǒng)文化的知識。在數學課上,我學會了運算、幾何等基本的數學概念和計算方法。在英語課上,我學習了基本的英語單詞、詞組和句子,為將來學習更高級的英語打下了基礎。這些學科的學習不僅豐富了我的知識儲備,而且培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造性思維。我學會了如何分析和解決問題,提高了自己的思維靈活性和邏輯推理能力。這些學習經歷使我對知識的渴望增長,激發(fā)了我進一步學習的動力。
其次,小學生活也鍛煉了我的社交能力。在小學里,我們和同學們在一起度過了愉快的孩童時光。我們一起吃飯、一起上課、一起做游戲,通過這些活動培養(yǎng)了我們的合作能力和溝通能力。在小組合作的活動中,我們學會了互相幫助、互相合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同完成任務。這不僅培養(yǎng)了我的團隊意識和責任感,還提高了我的人際交往能力。通過與同學們的交往,我學會了理解和尊重他人,提高了我的情商和處事能力。這些社交經歷為我以后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后,小學生活也教會了我關于成長的心得體會。在小學里,我們面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但我們從中學會了面對和克服困難的勇氣和毅力。在學習上,我們可能會遇到難題或者是不理解的知識點,但是我們不能輕易放棄,而是要堅持努力,不斷嘗試。只有通過克服困難,我們才能取得更好的成績和進步。在生活中,我們也會遇到挫折和困擾,但是我們要相信自己的能力,堅持追求自己的目標。小學生活教會了我們不怕失敗,懂得積極面對困難和挑戰(zhàn)。這些經歷讓我變得堅強和成熟,為我將來的發(fā)展奠定了基礎。
綜上所述,小學生活帶給了我許多收獲和體驗。在這段時光中,我不僅學到了很多知識,而且培養(yǎng)了良好的學習和社交能力。我學會了如何面對和克服困難,逐漸成長為一個堅強和自信的人。回顧小學生活,我為自己所取得的進步和成就感到自豪。這段時光不僅是我成長的見證,也是我人生中最難忘的時光之一。
小學的收獲篇二
從20xx年7月18日到20xx年7月24日,我們石天記者祖國之行的第三站集中在寧夏。我們從這次寧夏之行中獲益匪淺。
七天寧夏之行,我們不僅參觀了精彩的動漫基地;欣賞賀蘭山的神秘巖畫;采摘鮮嫩的枸杞;參觀了古色古香的鎮(zhèn)北堡西部影視城,懷著極大的興趣挺進荒涼的騰格里沙漠和毛烏素沙漠;看了西夏王朝的歷史變遷;瀏覽了一下靈武恐龍的大致風格,最后看了一遍風情園,濃郁的歸鄉(xiāng)氣息;我喜歡拉普斯森林公園的美麗景色。這一切都讓我感到充實和快樂。同時也體會到了湖光山色背后的故事和悠久的歷史。
在寧夏七天的行程中,我們互相交了很多知心的朋友,比如小貝殼,小螃蟹。他們都很可愛,他們的可愛還不時浮現在腦海里。雖然暫時不會見面,但他們永遠是我們的朋友,知心朋友,這種友誼永遠是朋友之間的聯系。無論你走到哪里,這份友誼都會存在;不管你有沒有忘記,只要一方還記得,這段友誼就依然相連。無論多少年過去了,這份友誼仍然將我們緊緊聯系在一起。
在寧夏七天的旅行中,我逐漸學會了照顧自己。對我來說,這是我第一次離開父母這么長時間。一開始我有點不舒服。每天回到酒店,看著自己的臟衣服,真的很茫然。我總是想起我的父母,有一天晚上我忍不住流淚了。但是我是男的,要堅強!自力更生!想到這,一股力量突然從心里涌出,激勵著我鍛煉自己的自理能力,慢慢得心應手。當我最終回到天津時,我已經能夠非常熟練地整理我的手提箱。
在寧夏七天的行程中,可愛的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽撕芏唷N覀兯X的時候,老師還在燈下為我們服務;當我們又唱又笑的時候,老師們累得在車里睡著了。當我們興致勃勃地欣賞美景的時候,老師們的臉上也是疲憊不堪,在這里,我要真誠地對老師們說:“謝謝!"從你身上,我感受到了奉獻精神和神圣責任,值得學習。
寧夏之行,增長了我們的見識;讓我們開闊視野;讓我們鍛煉自己的自理能力;讓我們收獲友誼……我相信這段記憶會深深印在我的腦海里,成為永久的記憶。
小學的收獲篇三
小學時光如梭,我度過了六年美好的時光?;厥走@段時光,我深刻地體會到了學習的樂趣和成長的意義。在小學里,我不僅學到了知識,還得到了許多寶貴的收獲。
首先,小學讓我學會了自律。在小學里,老師們教導我們要遵守紀律,按時完成作業(yè)。我堅持每天完成作業(yè),并且在學習上保持一定的自律。這種自律幫助我養(yǎng)成了良好的學習習慣,讓我在學習中進步了很多。我從小學的自律中學會了自律的重要性,明白只有擁有自律才能更好地進步。
其次,小學讓我學會了團隊合作。在小學里,老師常常給我們分組完成一些任務和項目。我學會了與同學們協(xié)同合作,互相幫助的重要性。通過團隊合作,我不僅學會了傾聽和合作,還培養(yǎng)了與人溝通的能力和解決問題的能力。團隊合作讓我明白了一個人的力量是有限的,只有與他人合作,才能做好更多的事情。
第三,小學讓我學會了獨立思考。在學習中,老師鼓勵我們提出問題、思考和探索答案。通過獨立思考,我學會了更好地理解問題,并且能夠給出自己的看法和解決方法。小學讓我明白了思考的重要性,它是人們成長和進步的基石,只有通過思考,我們才能不斷地發(fā)現問題、解決問題。
第四,小學讓我學會了堅持不懈。在小學里,我常常面對困難和挫折。在學習中遇到難題時,我會不斷地努力嘗試,堅持不懈地學習。通過堅持不懈,我不僅解決了許多問題,還培養(yǎng)了自己的毅力和堅韌精神。小學讓我明白了成功背后的付出和堅持,在任何事情上,只有堅持不懈才能達到目標。
最后,小學讓我學會了感恩。在小學里,我遇到了很多關心和幫助我的人。老師們教導我們要感恩父母、老師和同學們的付出。我懂得了感激他人的重要性,明白只有心懷感恩,才會更加珍惜所擁有的一切。小學讓我明白了感恩的力量,它能夠讓自己更加幸福,并且激勵著自己去回饋社會。
在小學的歲月里,我經歷了很多,也學到了很多。自律、團隊合作、獨立思考、堅持不懈和感恩,這些都是我從小學中得到的寶貴收獲。這些收獲不僅是我小學時代的財富,也是我今后成長的寶貴財富。我會繼續(xù)保持這些收獲,繼續(xù)努力學習,為我的未來鋪就一條充滿成長和幸福的道路。
小學的收獲篇四
我們非常熟悉在中國流傳了很長時間的經文。是的,正如這句話所說,人們不努力工作,永遠不會獲得成功的果實。
十二年的現場像云眨眼睛眨眼,現在,六年的小學生涯即將來臨。但是,我的初中還沒有定居下來,家庭很焦慮。所以,我的母親決定使用最后一半的時間,所以我密切關注學習數學奧林匹克,一個好的初中。
回顧過去,除了一年級時我在學校和學習數學奧林匹克數,其余年份用奧地利面數不知道在哪里,所以,在六個月學習別人五年當然是一個龐大而艱巨的項目。
經過幾次,我的母親終于把我的課外課外班數,所以,從上一學期的六年級,每個星期六下午,我必須從班數開始。
母親害怕老師說我班不明白,所以每課都坐在我身后,課上,課后,還耐心地 給我所有的問題,我不會回答。學校家里,立刻敦促我完成老師留給我們思考問題和家庭作業(yè),并且把錯誤的標題放在一起,筆記本上的知識堅定地回落下來,而且還靈活控制。
1月份,春季杯的第六年再次來到。春天杯,是一所小學叫做最重要的一杯,所以我母親和我收到了初步輪的通知,那不敢遲到,馬上開始緊緊的準備。為了讓我掌握更多的技能,我的母親給了我一個三級沖刺課,讓我練習一點有點。從那天起,我?guī)缀趺刻於甲鲆粋€日歷年的春天杯考試zhenti,太忙了,經常呆在十點鐘的中午睡覺。
最后,一個勝利和失敗的一天。我開始早起床,贏了我錯誤的頭銜開始審查,我不知道為什么,離考試越近,心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我:當我還是個孩子時,考慮什么時候考試,這只是一種心理現象。盡管這樣,我很緊張,我的心像十五桶水。
我不太容易來到考場,而我聽到老師在比賽開始時喊道。突然,飛來飛去平靜下來,好像只有我和我的文件,我的耳朵只聽到一個沙沙聲響。
我覺得相當不錯的測試,測試后,我很快回答了答案,做了七個問題,應該是二等獎,我們的家庭很開心。
電話,發(fā)送短信。雖然小培訓機構做了一些拖延,但在母親的堅持下,三個星期后,他們仍然幫助我審查結果:我是二等獎。
小學的收獲篇五
小學是每個人教育生涯的開始,是我們走入社會的第一步。在小學的這段時光里,我們學到了很多知識,培養(yǎng)了許多習慣。小學的每一天都讓我們驚喜不斷,教會我們如何成長,如何面對困難。下面,我將從學習、友誼、成長、快樂和未來這五個方面談談我對小學收獲的心得體會。
學習是小學最主要的任務之一,也是我們成長的關鍵。在小學里,我們學會了課本中的知識,學會了閱讀、寫作、數學等基礎技能。這些知識和技能為我們未來的學習打下了堅實的基礎。在學習的過程中,我從小班到大班,從認字到背誦詩文,從初識加減法到懂得了乘除法。這些知識和技能的習得不僅滿足了我的好奇心,還讓我明白了學習的重要性。
除了學習,小學還是一個培養(yǎng)友誼的地方。在小學里,我交到了許多好朋友。和他們一起上課、玩耍,度過了很多快樂的時光。我們一起分享歡笑和憂傷,互相幫助,一起成長。在與朋友相處的過程中,我學會了團結合作、分擔責任,也明白了友誼的寶貴。
小學是我們成長的舞臺,每一天都是我們成長的見證。在小學里,我懂得了自我管理、自我約束。每天起床、洗漱、上學,一系列的動作和要求,讓我養(yǎng)成了早睡早起的習慣,培養(yǎng)了我良好的生活習慣。在課堂上,老師傾注了許多心血,學習氛圍濃厚,我喜歡做小老師幫助同學,受到老師和同學們的一致認同,這讓我更加懂得了責任和成長的重要性。
小學的日子是快樂的,快樂是我們在學校里最重要的財富。除了學習,我們還有各種各樣的活動,如足球比賽、詩歌朗誦比賽等等,我們在活動中表現出色,用自己的努力和創(chuàng)意展示了自己。這些活動不僅給了我們展示自我的機會,也帶給了我們快樂和成就感。
小學的收獲不僅僅是對現在的,更是對未來的肯定和展望。在小學里,我們結識了許多優(yōu)秀的老師,他們用知識和激情點燃了我們的求知欲望,給了我們未來發(fā)展的方向。小學的收獲讓我們對未來更有信心,也更加明白了為了夢想需要為之努力奮斗的道理。
小學的每一天都是一次收獲,我們不僅學到了知識和技能,更學到了友誼、成長和快樂。小學生活是美好的,它是我們人生旅程的起點,也是未來成長的墊腳石。我相信在未來的日子里,我們會用小學收獲的種子,茁壯成長,綻放光彩。
小學的收獲篇六
六年光陰如風飛逝,我們即將告別母校,到中學這更加廣闊的知識海洋里去學習和探索。這六年來,我學到了很多,懂得了很多,收獲了很多。
六年,我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少;品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。更是我的強項,在報刊上發(fā)表了十來篇,競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閱讀,每讀一篇美文,我便明白一個道理,享受心靈的震撼。數學,這妙不可言的課程,各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的,雖沒學過,但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的,關鍵是我在六年中明白了很多道理,獲得了許多經驗,這些讓我真正長大。
學習語文課文《畫楊桃》,我明白了事物從不同角度看是不同的,有時需要換位思考;《桃花心木》告訴我:人要經過磨煉才能成長,要學會在不確定中生活;《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書,正好抽到了我,當天晚上我便想:明天大概不會再抽到我了吧,今天就不背書了。結果第二天,老師又抽了我,我不會背,老師罰我去她辦公室。我從此明白,做事不能存在僥幸心理。
六年來,我獲得的不僅僅是知識、獎狀,還有許多經驗與道理。我相信在不久的將來,這些生活的向導會將我引上正確之路。
小學的收獲篇七
作為一個小學生,我經歷了六年的小學教育,至今回憶起來,其中的收獲和體會仍然歷歷在目。在這里,我想分享一下自己在小學教育中的學習方法和感悟。
第一段,小學教育的初體驗
進入小學,我最初的體驗就是:上學太辛苦了。依照中小學體驗規(guī)律,初入小學的小學生都會對繁重的課業(yè)和緊張的學習生活感到不適應,這是正常的。但是通過一段時間的調整,我開始逐漸適應了這樣的生活方式,而我在小學教育中得益的收獲也越來越大。
第二段,學習方法的改變
在小學教育的過程中,我的學習方法也發(fā)生了很大的變化。初中高中時期,課業(yè)量的增加對學習方法的要求更高,我從小學時期開始積累的學習方法也成了我學習的基礎,影響了我后續(xù)的學習生涯。我開始嘗試探索適合自己的個性化學習方法,例如通過畫圖輔助復習、寫筆記幫助記憶、多種渠道查詢資料等等,這些方法對我之后的學習成績提高影響巨大。
第三段,考試成績的變化
從小學開始,我們就要不斷參加各類考試,課間測驗,期中期末考試等等,這種持續(xù)的考試緊張的讓我們感到壓力。但認真分析考試成績后,我就發(fā)現自己成績中的優(yōu)缺點。我努力去提高自己所不擅長的科目,此后我發(fā)現我在各個學科的成績都有了顯著的提高,而考試成績對于我的人生有著重要的影響。
第四段,交際能力的改善
小學中不但需要學習知識和技能,也需要學習如何與人溝通交流。我在小學教育中學會了很多有益的交際技巧,例如禮貌、溝通技巧等等。課堂上的演講、班會的溝通交流、和朋友之間的互動交往,都給我提供了豐富的交際經驗,使我在與別人交往中更加自信和流暢。
第五段,品德良好與自我約束
小學教育最重要的目標之一就是為了培養(yǎng)學生的良好品德,不斷塑造人格,使學生具有正確的價值觀和行為準則。承受每天的考驗,學生容易受到外在因素的影響,但小學教育通過了解自我、自我糾錯、自我約束等方式使我明白,良好的品德是學生永遠的追求,這讓我相信保持品德修養(yǎng)是自我完善的最好路徑。
在小學教育的過程中,我成長了很多,也有很多的收獲,學習方法的改變,考試成績的變化,交際能力的改善以及品德修養(yǎng)等方面都給我?guī)砹撕艽蟮奶嵘N覀冊诖藭r期充分利用小學教育的所有資源和機會,將會在接下來的人生之路上更加走得自信,具有自由特別是更加追求卓越。
小學的收獲篇八
聽說我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學參觀,我高興得一晚上都睡不著覺。
一大早,我們一行驅車大約半個小時就到了酉華鎮(zhèn)中心小學,下車后我們首先來到來“紅龍廣場”,錢校長向我們介紹來“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭,錢校長說這是安靜讀書、思考的地方。穿過靜思亭就能通往教學樓了,只見路中間平放著一條條大理石,石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會就到了教學樓,教學樓的正上方有“紅龍育少年,育紅龍少年”10個大字。錢校長說:“這就是愛心廣場,看,教學樓就像一個人伸開雙臂歡迎我們似的。”
隨后,錢校長還帶我們走進一間道具室,里面有許許多多的道具,我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們,錢言舞龍頭,鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身,芮婉馨拄著龍尾,謝彭博拿著龍珠,我們舞龍去啰!我們一起來到廣場上舞龍,只見謝彭博拿著龍珠,龍身隨著龍頭搖頭擺尾,而我則是奏樂的一員,我們玩得不亦樂乎。
吃飯的時間到了,我們來到了餐廳,桌子上擺滿了許許多多的菜,都是我們愛吃的,特別是酉華的特產豆干,不一會就被我們搶了個精光。
吃完飯,我和同學們去操場上踢球,我個子矮,老是踢不到,沒辦法,只好干著急。
休息了一會,錢校長還帶我們去參觀了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀念館,里面有不少革命烈士用過的東西,讓我們了解了一段革命歷史。
今天真是收獲的一天!
小學的收獲篇九
昨晚為了準備講課的課件睡得很晚,早上的鬧鈴已經響了兩遍伸伸懶腰還是不想起床。女兒說再不起床我們會不會遲到呀。無奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆來學校。
“馬上你講課!”組長通知,“我是第三節(jié),你是第四節(jié),抽到我們兩個班?!蔽倚睦镩_始緊張,雖然昨晚準備得很晚,但我沒有做好今天講的準備,既然已經抽到了,我只有做好“既來之則安之”的心理安慰。還好現在是第一節(jié)課,還有準備的時間。
到第三節(jié)課的時間,我去聽課了。因為這是我們組共同備的課,課件和思路大同小異,聽聽可以看看那塊需要改進,自己也好做到心里有數。誰知課堂一開始,并沒有我們預料的效果好,學生的觀察并不是我們想象的樣子,老師有點緊張,再加上課件出了問題,看著這個樣子我心更急,我不知道我會是什么情況。因為講課的是我們的組長,她可是教學經驗豐富,課堂教學效果突出的教學高手,相比之下,我的自信心沒有了,只有更多的緊張和害怕。同事提醒我不要再聽了,趕快自己調整好自己的心態(tài),好好的做好準備。我很沮喪的回到教室。
正好遇見搭班,她看見我的神情不太好知道我是因為不自信而擔憂,所以就一直的鼓勵我,給我加油幫我準備。雖然心里還有很多的擔憂,但是看著他們一個個相信的眼神,我的顧慮減少了一些。隨著下課鈴上的響起,我的緊張真正的開始。
該我上場了!站在講臺上,我環(huán)顧四周,有孩子們精神抖擻的摸樣,有同組同事鼓勵的眼神,有領導寬慰的微笑。我整理好思緒,輕步踏上講臺,開始了我既緊張有充滿信心的一節(jié)匯報課。課堂上出現了幾處失誤,都被我快速的反應和及時的處理一帶而過。整節(jié)課在我的預料中圓滿的結束。
無論被人怎么評價,但我自己感覺比較滿意。比起以往的課堂,我覺得自己確實進步很大,無論是課堂的教學用語,還是課堂環(huán)節(jié)的處理,雖稱不上嫻熟,但也可以應用自如。下來之后同事說:“沒想到你還那么機靈,出現問題,反應還夠快的。”是呀,這真的是我想也沒有想到的結果。就連我自己也覺得吃驚,當時我為什么會處理的那么巧妙。真是一場以外的收獲!
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