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2023年學(xué)生演講稿五分鐘以上(通用9篇)

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2023年學(xué)生演講稿五分鐘以上(通用9篇)
2023-09-21 00:21:18    小編:曼珠

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇一

親愛的朋友們:

微笑就像一縷陽光,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,可以滋潤人受傷的心;微笑就像微風(fēng),可以冷卻我們炎熱的身心。

微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。

有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,很貴,她不知所措。車停了,車主下了車。這是一個高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕。一時間,她不知道說什么好,只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前,想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然,他發(fā)現(xiàn)小林在對他微笑,那笑容就像一縷陽光。一瞬間,他的不快消失了。微笑,讓一場迫在眉睫的危機得到解決。

一個歹徒正要搶劫一個女人,但突然,他改變了主意。是那個女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他正好攔住了那個拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機一動,笑著說:“朋友,你真會開玩笑。你賣菜刀,對嗎?我喜歡,我想要一個……”最后,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她簡單的微笑所感動,他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了,他又選擇了一條正確的道路。是那個女人的微笑改變了他。它救了那個女人,救贖了他。

有時候,我們覺得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架,頂嘴,但事后后悔。我們想向父母承認自己的錯誤,想和父母和好,但又張不開嘴。這時,我們可以微笑,對父母微笑,用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜。如果在沖突發(fā)生之前,我們可以笑著說,父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校,我們經(jīng)常會和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾。和人相處會產(chǎn)生矛盾。問題是,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要?;饷艿姆椒ㄖ痪褪俏⑿?,這是人與人相處時最真誠的問候。

微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,化解很多不可調(diào)和的矛盾;微笑創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇二

宇宙之間,地球之中,無不有生命的存在,而每一個生物代表一個色彩,并且每一個季節(jié)也都有自我獨特的色彩。

春天,一個代表綠色的季節(jié),岸邊,道旁的.柳樹,探出了柔嫩的小腦袋,努力的吮吸著春的乳汁,漸漸,漸漸,那柳樹都被一個個胖娃娃壓得抬不起頭,風(fēng)撫過,娃娃們?yōu)t灑地搖晃起腦袋,為整個春點綴得可愛近人。

夏天,一個代表火紅顏色的季節(jié)。海邊,山上的陽光,綻放成一朵美麗巨大的花,用花瓣包圍了整個地球,你無私地將溫暖的陽光灑向大地,讓大地的萬物吸取你的精華,讓大地萬物因你而存在。你用短暫的時間秀出了你那無窮的魅力。

秋天,一個代表金黃色的季節(jié),田野中,路道旁,無不閃爍著耀眼的光芒,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容,用自我的歡樂傳遞給了人類,用自我的力量與生命給了人類生的期望,并將自我的生命無限延長。

冬天,一個代表白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,都掛滿了晶瑩剔透的“水晶冰柱”,那并不是生命的凝結(jié),而是生命的頑強力量的表現(xiàn),因為在寒冬過后的生命仍然頑強的生存了下來,生命的頑強就是一股特殊的魅力。

生命的色彩,因春夏秋冬中的生命變化而變化,生命的色彩同時因你而美麗。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇三

在古人眼里,小人和女子沒有誠信而言現(xiàn)在我,一小女子,我站在這里告訴你誠信,我想告訴你我們21世紀新女性講的就是誠信。

誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地誠信無色,也可以耀人眼目;誠信無味,能在上下五千年,縱橫海內(nèi)散發(fā)芬芳無形,無色,無味的誠有著撼人心魄的力量。誠信是中國傳統(tǒng)美德,對于對中國古文化熱愛著的我體會到中國文化博大精深,對于誠信,我有了自己的見解,早在青銅時期就出現(xiàn)了鼎文化鼎是古代世家大族的食器,后來,鼎是權(quán)利的象征那么誠信就意味著權(quán)利。中國文化里,誠信的重要顯而易見,一言九鼎,就是教導(dǎo)人要講誠信。

誠信之我見`,一句話,應(yīng)該有九個鼎的份量,第一,是你說的話,在你的心里以及在別人的眼里,因為是承諾,他的分量是絕對沉重的,第二,做到誠信,就是你個人成功的第一步,也就是你在別人眼里威信的開端,威信,其實就是小范圍的權(quán)利,永遠的講究誠信,小范圍成就大范圍,做一個誠信的人,同時也是一個有話語權(quán)的人一諾千金,在我眼里是誠信的價值,他意味著成功如果我們的生活中,沒有誠信,就意味著,在我們的生活中有太多的不確信,太多的不確信,他就是你發(fā)展路上的絆腳石,我們不確定,就會喪失自信,羅曼羅蘭曾說過,先相信自己,然后別人才會相信你,那么,沒了自信,就意味著太多的不確定,最終導(dǎo)致放棄,如果我們不放棄呢,貴在堅持,難在堅持,因為誠信在心中,我們堅守不放棄,蘇軾曾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志,古人尚且如此相信成才的必要條件是堅持,那么我相信,以及確信,誠信的價值就是教你堅持,堅持,就意味著成功??赡埽芏嗳擞X得做到誠信很難,因為,誠信意味著,將責(zé)任擔(dān)到底,因為責(zé)任真的是個很沉重的詞語,但是在我眼中的誠信,其實可以從我們身邊的小事做起就我們而言,就是好好上課就是小小的誠信。

每一堂課都是老師的心血,老師滿懷期待的上課,希望我們能夠認認真真的上課,在我們作為一個班的學(xué)生的身份時,就已經(jīng)許諾,我們會好好上課,因為我是學(xué)生我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí),對老師講誠信,就是對自己的負責(zé)任。

誠,人之筋骨,信人之血肉,二者合一,乃立人之本人的價值,并不是用時間,而是用深度。誠信是立人之本,有了這種深度,在進行延展,以小見大,以家到國,誓為中國好兒女。

民無信不立,誠信之我見,誠實道德之基,守信,和諧之源,誠信能締造和諧社會。

唐皇李世民曾說過:民為水,君為舟,水能載舟亦能覆舟,既然民無信不立,那么沒了誠信,不能取信于民,那么社會就會動蕩不安,就會官逼民反,民不得不反,又是一個水泊梁山。

所以我認為,要想締造和諧社會,應(yīng)該讓誠信意識根植每一個人的心中,君王如同執(zhí)政者,執(zhí)政者就是我們的誠信的標榜,守住了道德之基,那么和諧之源就會源遠流長,和諧社會就是這么締造的。

誠在心間,信在人間。

和誠實相伴,坦蕩人生不孤單。

與守信同行,天光地闊任馳騁。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是外國語學(xué)院某某級某某班的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的平臺。今天我演講的題目是:我的大學(xué),我做主。

依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天,自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活,迎來夢寐以求的大學(xué)生活。剛來到大學(xué),我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏,有序的生活一下子過渡到相對輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活,最初有些不習(xí)慣,后來雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進取了,學(xué)習(xí)效率不高,時間浪費的很嚴重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個學(xué)期就這樣過去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊伍,參加各種社會實踐活動,做各種活動的志愿者,生活很充實,我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規(guī)劃我的生活。

勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時上班,按質(zhì)按量完成任務(wù),努力提高工作標準,做到“干一行,愛一行,專一行”。勤工助學(xué)樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于壘土。”對我們大學(xué)生來說,應(yīng)該把精力放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必經(jīng)過程,在這里能鍛煉自己、提高自我能力,積累一定的工作經(jīng)驗,為今后的發(fā)展奠定好根基。

勤工助學(xué)讓我學(xué)會處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時間,這反而使我更加珍惜時間,更好地調(diào)配自己的時間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟資助,而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué),我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個人成才,也可以讓一個人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決于每個人的抉擇每個人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人的唯一標準,在大學(xué)這座象牙塔里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握技能,還要學(xué)會如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃,會給我們帶來不一樣的未來。

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。將近一年的工作,我學(xué)會了努力奮斗,堅韌不拔;學(xué)會了如何在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學(xué),我做主。以后我會繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃,努力學(xué)習(xí)和工作,時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神,努力做一個合格的海大學(xué)子。

最后祝各大家身體健康,萬事如意,謝謝!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇五

梅花,開在寒冬,不因嬌艷而美,卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。

“采菊東籬下,悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強權(quán)彎下脊梁,他在面對官場仕途和人性尊嚴的時候,果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話。縱使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達,樂自己的悠閑。

在歷史的璀璨的星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個性而快樂,因別樣而動人。

優(yōu)美的音符串成一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是對他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶著陽光的味道,溫暖著我。

在茫茫人海中,我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開命運的枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。

生命是每個人的個性獨白,掙脫塵世紛亂的束縛,去過自己滿意的生活。才是真正的人生。

別樣生命,別樣生活,用尊嚴留下不朽佳話;

別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔于天空;

別樣生命,用個性演繹個人的完美人生!

寵辱不驚,閑看庭前花開花落;

去留無意,漫觀天外雨卷云舒。

別樣生命,一篇小散文,寫到了梅花,引出了陶淵明還有現(xiàn)在的劉偉。他們似有相似之處,梅花不畏嚴寒,也不爭春。陶淵明不慕名利,不為五斗米折腰,只為自己的精神世界。劉偉,雖然自身殘疾,卻能堅強無畏,創(chuàng)造自己的人生。

是的,之所以是別樣的人生,因為個性因為特別,因為帶給人以震撼。值得一提的是結(jié)尾處,短小精悍,用簡短的話點明了主旨,饒有韻味。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是理學(xué)院20xx級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué),相對于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時間,全面地發(fā)展,關(guān)于大學(xué)生活的勵志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進步與提高的。

首先我提出幾個問題,在剛進大學(xué)的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。

問題完了,同學(xué)們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計學(xué)生成績,在excrl里面做,那時excrl不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責(zé),也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。

到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候,我和班上兩個同學(xué)一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時側(cè),每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因為一些實驗細節(jié),爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當(dāng)然最后實驗是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

對于學(xué)習(xí),正如我上面問及的問題,到大學(xué)里來你是干什么的?用我們老師的語調(diào)來回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對吧。只要明白這樣一個道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學(xué)下去了,對于我自己,現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學(xué)習(xí)計劃,然后對應(yīng)分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學(xué)金的,只能拿個國家勵志。

課外生活中,剛進大學(xué)的時候,我給自己下了一個任務(wù),每兩周看一本書,什么書都可以,根據(jù)自己的興趣愛好定,問同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的,我認為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會,但一定要把握好一個度。

我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個問題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:

首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1、使事情變得比較容易處理;2、每完成一小步,你就有成就感;3、更容易跟蹤自己的進度;4、可以避免超之過急(在短時間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

最后,借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界。“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處?!贝说谌辰?。三句話的意思大家自己多多理解。

謝謝!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇七

作為大學(xué)生的你是不是會害怕被突然點名并且要求演講呢,而你又不知道該上去講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇大學(xué)生的五分鐘演講稿,快來本站。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是xx系的。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

各位老師同學(xué)們:

大家好!

今天是五月四日是五四運動**周年紀念日

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。

對外,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。

對內(nèi),全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。

90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;

要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。

正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時還負責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就?!边@是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年。我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。對于高效備考,調(diào)整心態(tài)等方面,我有如下建議:

首先,無論是哪一門課,我們都應(yīng)該聽好每節(jié)碟課,認真完成課內(nèi)作業(yè),薄弱處輔以高質(zhì)適量的額外練習(xí)。

關(guān)于語文的學(xué)習(xí),我建議大家立足課本,深入思考,溫故知新。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍,把每一篇課文需要掌握的知識點疏理一遍,并將老師上課強調(diào)的重點重新思考一遍。平時做的練習(xí)題錯題也應(yīng)從頭鞏回一遍,想一想時做題時為什么沒有想到,弄清每處得分點,模傷,學(xué)習(xí)標準答案的答題方式。

數(shù)學(xué)需要靈活的思維,舉一反三的能力,一題多解的興趣與鉆研的精神。做題,考試時也需要技巧。平常的錯題要多復(fù)習(xí),特別有價值的題目不要介意二刷三刷,一來能提高熟體度,提高考試時的速度,二來可以見到不同類型的好題。很多練習(xí)中教學(xué)也是很重視速度與準確率并存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點,平常的學(xué)習(xí)生活中,遇見不明白的題自一定要及時問。

即便是考試前也不能拒絕開口說英語,語感也能為我們拿到幾方。課本上的基礎(chǔ)單詞,詞組,課文一定要全部掌握,復(fù)習(xí)時一定要細致,書上的小字部分也可能成為考點。課本上的基礎(chǔ):單詞,詞組,課文一定要全部掌握,復(fù)習(xí)時一定要細致:書上的小字部分也可能成為考點。同樣英語也不能拼命追求速度,做基礎(chǔ)題時要勾畫關(guān)鍵詞,時做閱讀時要畫信息,即答案的出處,寫作文時要審好題。考英語時一定要細心,錯過一次的題盡量不要出錯,不能把相似的知識弄混淆,更不能犯低級錯誤??记耙浀媒o自己定個小目標哦!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學(xué)習(xí)的動力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力"等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!

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