總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

為進一步做好我縣的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我縣工業(yè)、能源、農(nóng)業(yè)和商業(yè)統(tǒng)計年報會議，自20xx年1月6日起分別順利召開，并于1月14日全部召開完畢?，F(xiàn)就我縣召開統(tǒng)計教育年報培訓(xùn)情況，簡單總結(jié)如下：

20xx年以來截止到目前，我縣參加地區(qū)組織各專業(yè)年報會共7人。在參加年報會的過程中，我局各專業(yè)工作人員都能積極認真地參加會議，并做好相關(guān)會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會，對年報會所涉及內(nèi)容的理解，為我局新一年度專業(yè)統(tǒng)計工作再上新臺階，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為開好本年專業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)年報工作會議，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和積極協(xié)調(diào)下，我縣各專業(yè)大型年報會議得已順利召開并結(jié)束。

二是積極組織合理安排。為開好此次各專業(yè)年報培訓(xùn)會議，創(chuàng)新統(tǒng)計培訓(xùn)工作方法，我局各專業(yè)人員都做出統(tǒng)計年報工作計劃，向局領(lǐng)導(dǎo)遞交了請示，制作了年報會會議內(nèi)容課件。

三是參會人員到課齊，范圍廣、培訓(xùn)效果好。根據(jù)統(tǒng)計，我局此次共有五個專業(yè)召開了統(tǒng)計年報會議，參加人數(shù)達105人，其中工業(yè)、能源參加會議人員38人（其中規(guī)模以上企業(yè)18家，具有發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)14家），農(nóng)業(yè)專業(yè)參加會議20人，商業(yè)專業(yè)25人，固定資產(chǎn)投資建筑業(yè)28人。四是新統(tǒng)計、統(tǒng)計違法違紀(jì)行為培訓(xùn)到人。為做好新統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀(jì)行為培訓(xùn)，我們各專業(yè)都專門印發(fā)了履行統(tǒng)計義務(wù)告知書，并現(xiàn)場送達。共印發(fā)77份。發(fā)放了新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀(jì)行為宣傳單111份，發(fā)放各專業(yè)年報、定報報表報送時間表149份，并全部由參會人員簽字，局內(nèi)存檔。為夯實我局本年度統(tǒng)計執(zhí)法基礎(chǔ)性工作，我局專門組織了4次，每次2小時的專場新統(tǒng)計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復(fù)的強調(diào)。

最后，一是通過此次年報會議的召開，使我局的統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作在新的一年開了個好頭，同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求，確保了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。二是通過新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀(jì)行為專題知識講座，使參會人員對新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀(jì)行為有了深刻的了解，明確了義務(wù)和責(zé)任。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

20xx年，我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求，把培訓(xùn)干部工作作為隊伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進一步提升，業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高，為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。

一、基本情況

20xx年，全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓(xùn)12期，75場，3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次，機關(guān)公務(wù)員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費36萬元、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬。

二、做法和經(jīng)驗

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作，建立了明確的責(zé)任分工機制。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門、單位開展培訓(xùn)工作，負責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計劃，先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件，對教育培訓(xùn)活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門，負責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責(zé)培訓(xùn)承辦工作，按照培訓(xùn)計劃要求，制定培訓(xùn)方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實參訓(xùn)人員，提供相關(guān)保障。

(二)豐富內(nèi)容，更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平，及時更新知識結(jié)構(gòu)，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓(xùn)36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓(xùn)5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創(chuàng)新社會管理，為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務(wù)知識，組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強化政工干部隊伍建設(shè)，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓(xùn)56人次。

(三)突出重點，保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，做到有的放矢，重點著力提高受訓(xùn)對象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平，如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫，20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓(xùn)班，市局以會代訓(xùn)5場165人次。在培訓(xùn)時間上重點統(tǒng)籌各項工作，合理安排培訓(xùn)時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴格管理、嚴格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量。

(四)創(chuàng)新形式，拓展平臺。大力倡導(dǎo)研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學(xué)方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學(xué)等形式進行學(xué)習(xí)教育，拓展學(xué)習(xí)的平臺，增強司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，形成學(xué)習(xí)型機關(guān)。向先進人物學(xué)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動，進一步形成爭當(dāng)先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學(xué)習(xí)教育。

(五)挖掘培養(yǎng)，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源，選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學(xué)習(xí)心得交流活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力，建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主，市委黨校、莆田學(xué)院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓(xùn)班，進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立，為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅強有力的保障。

(六)規(guī)范管理，完善制度。堅持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于3個小時，全年集中學(xué)習(xí)研討時間不少于12次。落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度，黨支部“三會一課”制度、局機關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤、簽到制度，完善培訓(xùn)監(jiān)督機制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機培訓(xùn)而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機制，加強干部在崗自學(xué)過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記進行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)不走過場。

三、存在的不足

(一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習(xí)的實際成效不是非常顯著，學(xué)以致用方面存在一定的差距。

(二)形式還不夠豐富。培訓(xùn)的形式還比較單一，教與學(xué)的互動還不夠。

(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財力的限制。

四、意見建議

(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，落實每周一次集中學(xué)習(xí)日制度，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。

(二)突出重點。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí)，進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，突出學(xué)習(xí)實效，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。

(三)創(chuàng)新機制。開展培訓(xùn)機制創(chuàng)新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓(xùn)力度，調(diào)動干部參與培訓(xùn)工作的積極性。

(四)提高實效。結(jié)合司法行政工作實際情況，繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。

(五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費，加大培訓(xùn)工作保障力度，為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

臨開學(xué)前，園領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w教師進行了 一次師德培訓(xùn)，本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的 高度重視，會上教辦主任，及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報告，課后我們還進行了交流，大家深感頗有收獲。

本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實際，內(nèi)容豐富，主題明確，重點突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事。

(1) 通過師德培訓(xùn)，使我們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

（2）通過師德培訓(xùn)，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認識，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會教，更應(yīng)學(xué)會學(xué),學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。

（3）通過學(xué)習(xí)，使我們清楚了的體會十心的分量及 執(zhí)教能力建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式，還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心地?zé)釔郏瑹o私的關(guān)懷與奉獻。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì)；明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。

我們愿意做兒童世界的守護者！

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

20xx年，按照公司的整體部署，結(jié)合我中心自身的拓展需求，在公司人力資源部關(guān)心與指導(dǎo)下，由中心人力資源部會同各業(yè)務(wù)管理部門，有條不紊地開展了職工培訓(xùn)教育工作?，F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

截止20xx年12月18日，我中心送外部培訓(xùn)21個批次，69人。內(nèi)部培訓(xùn)共辦班22期，900多人次，月平均75人次，培訓(xùn)范圍涉及管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)類人員培訓(xùn)、員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、質(zhì)量管理類培訓(xùn)、黨紀(jì)政紀(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)等多個方面。按參加培訓(xùn)的人員分類：管理系列人員培訓(xùn)13期，340多人次；技術(shù)業(yè)務(wù)崗人員培訓(xùn)7期，280多人次；操作維護崗人員培訓(xùn)23期，350多人次。

（一）取得的成績

1、與20xx年度培訓(xùn)工作相比，我中心進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度，增加了各業(yè)務(wù)管理部門所舉辦的各類培訓(xùn)的頻率，在培訓(xùn)項目、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

2、按照公司的年度培訓(xùn)計劃，積極組織職工參加公司舉辦的各項培訓(xùn)，按照培訓(xùn)科的要求，我們選送有關(guān)人員參加北京的降低鐵前系統(tǒng)成本技術(shù)專題講座、公司的質(zhì)量管理體系深化培訓(xùn)、英語口語中級和初級培訓(xùn)、安全管理知識培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、科級干部輪訓(xùn)等。

現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)班、作業(yè)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、政策理論知識培訓(xùn)、作業(yè)區(qū)建設(shè)管理知識講座、qc知識培訓(xùn)、提高貫標(biāo)能力培訓(xùn)、管理過程及業(yè)務(wù)流程知識講解等課程。

4、建立并完善培訓(xùn)管理體系。今年我中心在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善培訓(xùn)教育制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門或站，以促進所有員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

雖然我中心20xx年度的培訓(xùn)工作取得了一定的進步，但仍存在較大的難度，其主要在于我中心各站點多面散，并對一線生產(chǎn)單位進行保產(chǎn)供料，無法放棄現(xiàn)場工作參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能參加培訓(xùn)人員對應(yīng)范圍有一定偏差，工學(xué)矛盾較為突出致使培訓(xùn)效果還不盡人意。

（一）培訓(xùn)原則

1、堅持適用性培訓(xùn)與提高性培訓(xùn)相結(jié)合。

2、面向全員，突出重點。

3、集中管理，統(tǒng)籌安排，責(zé)任明確。

4、合理利用資源，注重實效。

（二）、培訓(xùn)重點

1、根據(jù)公司要求，有計劃的安排中心中層管理人員送外培訓(xùn)，進一步提高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。

2、加強作業(yè)長培訓(xùn)力度。結(jié)合中心管理實際與要求，以《作業(yè)長能力提升》為主要內(nèi)容，安排培訓(xùn)時間為2天的脫產(chǎn)輪訓(xùn)班。從生產(chǎn)實際出發(fā)，分別以《作業(yè)區(qū)成本管理》和《作業(yè)區(qū)的質(zhì)量與安全管理》為主要內(nèi)容，組織相關(guān)作業(yè)長脫產(chǎn)2天培訓(xùn)。

3、為規(guī)范設(shè)備管理，減少設(shè)備事故，提高專業(yè)點檢員、操作工的技能，采取自主辦班、送外培訓(xùn)方式提高專業(yè)技術(shù)人員與操作維護崗人員的技能。

4、根據(jù)各管理體系認證的要求，采取集培辦班的方式，繼續(xù)分層次開展特種作業(yè)人員的取證、復(fù)審集中培訓(xùn)，采取自主辦班、公司集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，不斷提高中心員工的各項素質(zhì)，為完成公司下達中心的各項生產(chǎn)和工作任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

200x年，我煤礦在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo)，一年以來努力的工作，不斷的提高，不斷的加大對煤礦安全工作的監(jiān)管，一年來工作出現(xiàn)了零事故，零傷亡的驕人工作業(yè)績。在20xx年即將結(jié)束的時刻，我們煤礦應(yīng)該就一年以來的工作做一下總結(jié)，為20xx年的工作打下良好的基礎(chǔ)，也是對20xx年工作的一種鞭策和激勵!

率100%，學(xué)員滿意率100%;“三項崗位人員”持證上崗率100%;教師持證上崗率100%，專職教師多媒體課件教學(xué)100%。20xx年我礦保持了濟寧市、集團公司職工教育和安全培訓(xùn)先進單位榮譽;首次獲得魯西煤監(jiān)分局安全培訓(xùn)先進單位;“235”培訓(xùn)方式課題獲集團公司企業(yè)管理科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎，并獲山東省企業(yè)管理科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。

(一)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照“保四爭三”的目標(biāo)要求，不斷增加投資，改善辦學(xué)條件，新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地，增加學(xué)員的感性認識，促進理論與實踐的相互結(jié)合，保證四級安全培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)全面推進、高位達標(biāo)。

(二)因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓(xùn)中，我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求，又突出我礦薄煤層炮采礦井特色，采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合，使各項安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要，起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題，使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分，為我們開展工作提供了力量源泉。

(四)健全機構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展，重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師，使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達標(biāo)，更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動教學(xué)的需要。

(五)整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》，不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法，使各項安全培訓(xùn)“有章可循、有章必循、違章必究”。同時，按照制度規(guī)定的條款，以嚴治學(xué)，教考分離，實行動態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

1.校容校貌煥然一新

投資4.5萬元擴建了計算機教室，為全面實現(xiàn)“機考”奠定了可靠基礎(chǔ)，大大地提高了勞動效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口，實行集中控制，專職教師所有課程實現(xiàn)課件教學(xué);投資1.8萬元更換了學(xué)生桌椅60套，投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套，投資10萬元粉刷裝修了全部校舍，校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設(shè)的薄煤層炮采實訓(xùn)基地和安全展室已初具規(guī)模。四是投資1.8萬元購置了鐵質(zhì)書架22架，投資1萬元購置鐵質(zhì)檔案櫥10組，圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來，校舍建設(shè)投資規(guī)模為建礦32年來的首次，為正規(guī)辦學(xué)創(chuàng)造了齊全、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件。

2.培訓(xùn)體系規(guī)范運作

今年以來，按照集團公司培訓(xùn)管理體系貫標(biāo)要求，一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn)，認真組織了基層區(qū)隊貫標(biāo)運行情況內(nèi)審，促進了基層區(qū)隊業(yè)余規(guī)范化運作。二是教培中心利用自己設(shè)計的“每周一課”、“每日一題”備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個“一本通”，規(guī)范區(qū)隊班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理，使培訓(xùn)辦班資料一目了然，防止了缺項漏查現(xiàn)象。三是認真開展教學(xué)教研，教培中心教師分工負責(zé)，每月下井或下現(xiàn)場2次，包保、督促、指導(dǎo)基層區(qū)隊業(yè)余辦學(xué)，認真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動，教學(xué)質(zhì)量大大提高。20xx年，我礦組織教學(xué)課件評比2次，論文評比2次，對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵，教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上，所有培訓(xùn)都按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評價——培訓(xùn)改進”程序，規(guī)范運作。如：今年初，通過崗位能力差距確認，發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練，動手能力較差的問題，就安排他們在機廠車間進行實物現(xiàn)場教學(xué)，解疑答難，學(xué)習(xí)效果明顯提高。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

半年以來，為進一步加強深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊伍建設(shè)，我股室緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求，認真扎實開展人才培育工作，積極倡導(dǎo)“學(xué)以致用、為民服務(wù)”的理念，為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準(zhǔn)扶貧工作實際，開展并完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將半年來工作開展情況總結(jié)如下：

工作目標(biāo)。開展20xx第二期農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)10名，招聘（續(xù)聘）特聘農(nóng)技員5人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)9000人次。

1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排，縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局，于去年統(tǒng)籌組織全縣24個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）完成縣農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計和上報工作，篩選農(nóng)村實用人才10名；今年將開展第二期培訓(xùn)，并通知涉及人員于（20xx年6月8日—7月22日）參加實訓(xùn)，實訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書（合格證書）。

2、特聘計劃。20xx年5月，特聘（續(xù)聘）農(nóng)技員5名，簽訂服務(wù)協(xié)議，根據(jù)縣實際，將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個片區(qū)開展農(nóng)技員駐村工作。

3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。認真落實州局農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù)，截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達0.6萬人次，完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中：春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬人，高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬人，食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人，特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人，聯(lián)合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬人，其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人。

4、駐村農(nóng)技員

（一）駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人（省級1名），（其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離，抽調(diào)縣局2名干部接任2個村的農(nóng)技員工作）。

（二）平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。

（三）分級分類培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體，開展分級分類培訓(xùn)6300人（次），累計發(fā)放技術(shù)資料6300冊（份）。

1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)，經(jīng)過第一學(xué)期的實訓(xùn)，大部分學(xué)員能較好的在校認真學(xué)習(xí)，個別學(xué)員存在文化程度過低，希望學(xué)員加強學(xué)習(xí)能力，早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質(zhì)強的農(nóng)村使用人才隊伍。

2、特聘農(nóng)技員方面，一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放，創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少，工作力度不大，業(yè)務(wù)能力還需要進一步加強學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗。

3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)方面，各級各部門對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認識有待進一步提高。培訓(xùn)對象的年齡偏大，知識層次偏低，對新系統(tǒng)的接受使用能力有限，培訓(xùn)后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓(xùn)方式單一有待進一步創(chuàng)新，農(nóng)民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導(dǎo)示范。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進一步完善加強，教學(xué)的多媒體設(shè)備滿足不了實際需求，師資力量明顯薄弱，對于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。

4、駐村農(nóng)技員方面，需加強駐村農(nóng)技員的理論和實踐培訓(xùn)，進一步提高技術(shù)水平。一是定期對農(nóng)技員進行培訓(xùn)，二是計劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí)。進一步抓好農(nóng)技員工作，強化服務(wù)，細化管理，嚴格考核，確保技術(shù)到位。同時加大新技術(shù)的推廣力度，力爭農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用，為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展，實現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

20年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)。總體上20年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四、教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。

五、總結(jié)

20年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

20xx年，我局的干部培訓(xùn)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下，認真貫徹落實省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的文件精神，以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊伍為目標(biāo)，對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn)，形成了“大教育，大培訓(xùn)”的良好格局，使全局干部職工隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對全局兩個文明建設(shè)起到了積極的促進作用?，F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

（一）制定計劃，明確目標(biāo)。年初，我局制定了詳細的工作計劃，對培訓(xùn)任務(wù)進行細化，安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實現(xiàn)的目標(biāo)及其措施，使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù)，有了抓手，增強了干部教育培訓(xùn)工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據(jù)新的形勢和任務(wù)，提出專題性教育的意見，及時進行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開以后，我局及時下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心，分別采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式，指出學(xué)習(xí)重點，提出學(xué)習(xí)要求，將學(xué)習(xí)落到了實處。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作高度重視。把它作為一項基礎(chǔ)性、全局性的工作來抓，形成了制度健全、職責(zé)明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進的工作格局。

一是鼓勵學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要，我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育，通過舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班，為干部職工參加面授、考試提供時間等便利，從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中，大專學(xué)歷的有 71 人，本科學(xué)歷的有50人，研究生有2人。

二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來，我局根據(jù)工作需要、上級計劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將有關(guān)新知識和先進的管理經(jīng)驗及時帶回，促進干部職工思想觀念的更新，推動工作開展。

2、組織我局人事管理人員、財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上，參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識培訓(xùn)；組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識培訓(xùn)。

三是開展干部實踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代化的要求，我們有針對性的在機關(guān)和各社區(qū)、村之間開展干部雙向交流鍛煉，加強干部實踐能力的培訓(xùn)，采用從機關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法，達到了提高干部素質(zhì)的目的，通過這種方式，干部的工作能力得到了很大提高。

四是加強人才引進。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進，“三新”突破年工作的全面展開，為加快高素質(zhì)、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，為推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新突破，我局從高校引進了8名實習(xí)生充實隊伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。

五是優(yōu)化干部隊伍建設(shè)。年初，對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則，通過本人申請、公開競聘、民主測評三環(huán)節(jié)，經(jīng)過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式，在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇，按照揚長避短的原則，進一步優(yōu)化了個科室干部隊伍建設(shè)，提高了各科室工作執(zhí)行力。

一是強化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、綠色證書培訓(xùn)、科技進村入戶工程、農(nóng)民實用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民，培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，全面提高農(nóng)民整體素質(zhì)，加強農(nóng)業(yè)科技人才隊伍培養(yǎng)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術(shù)課件10余套，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬人（次）、陽光工程培訓(xùn)500人，新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人，“綠色證書”培訓(xùn)20xx人；評定農(nóng)村實用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人；開展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。

二是邀請專家到我區(qū)進行指導(dǎo)。9月19日，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進行果樹生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)片站站長、專合組織負責(zé)人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。

三是加強農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。今年我局完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人，職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人，頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個，實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次，“綠色證書”培訓(xùn)5000余人，村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人，大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人，職業(yè)技能簽定200余人，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移1000人。目前，同我區(qū)廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系，就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民。

1、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了，參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導(dǎo)意義不明顯，對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極，熱情不高。

2、對培訓(xùn)的認識不高，認為只要認真開展工作就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西。

認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神，搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)重要契機，按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求，堅持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村為中心，抓好各類培訓(xùn)工作。

2、加大對培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓，確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。

煤礦職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，我有幸參加了由贛州師范學(xué)院承擔(dān)的江西省初中語文骨干教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)分為兩個部分，一是集中學(xué)習(xí)階段;二是在職研修階段。集中學(xué)習(xí)在井岡山八角樓師訓(xùn)中心進行，為期八天。在井岡山的學(xué)習(xí)收益很大，老師們講課精彩，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。而在職研修階段，我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合，上公開課，做講座，設(shè)計研究課題等等，很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來，受到了師生的好評。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、更新了教育教學(xué)理念。

時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

如贛南師院文學(xué)院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)，高度思維責(zé)任感培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》的專題報告。首先分析了當(dāng)前教育的各種缺失，指出當(dāng)前的教育還是“精英教育”“應(yīng)試教育”，忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng)。怎樣改變這種現(xiàn)狀?他提出從中國古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方，將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂，將人的精神基礎(chǔ)打牢，提高人的素質(zhì)。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告，都關(guān)注了教師的身心健康。社會壓力、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易，需要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，需要樂觀的工作生活。

總之，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展，教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。

二、更新了教育教學(xué)知識。

教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師，他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手，把住時代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人，傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，作為語文必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補充。

杭州師范大學(xué)倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告，睿智的指出當(dāng)前的作文教學(xué)存在五種缺失，強調(diào)：1、要創(chuàng)造先有模仿;2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于指導(dǎo)如何寫，而不是只會提要求。倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家，他的方法科學(xué)而切實可行。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng)。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報告。陳院長強調(diào)，21世紀(jì)是“壓力時代”，需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，尤其是人民教師。同時，現(xiàn)在的教師需要有反思精神，需要掌握教育學(xué)知識，才能成長為學(xué)生喜歡的教師。

又如，李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋，提出這是聚焦課堂的教學(xué)研究的最直接的方式方法。

總之，教育是一門藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。

三、觀摩了專家名師風(fēng)采。

此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級管理藝術(shù)。

南昌教研員胡小望老師的《中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性實踐與反思》，強調(diào)新課程中，青年教師應(yīng)有所作為。校本教研不能丟，專業(yè)成長方才有動力。如若深入多思考，目標(biāo)達成就不成問題，都很有指導(dǎo)性。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告，完全是自己的實踐的梳理和總結(jié)。胡老師提出，教育是一項愛的工作，只有全身心地?zé)釔?，才能有所成績。教學(xué)工作如此，班級管理亦如此。在報告中，胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵。

四、教師自身的成長

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校的軟實力來自己于擁有

一只業(yè)務(wù)能力強，團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn)，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。

如贛南師院教育學(xué)院院長焦中明教授的《學(xué)點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發(fā)展的高度以及社會日新月異的發(fā)展變化出發(fā)，指出教師不應(yīng)是“蠟燭”，要有可持續(xù)的文化知識儲備，那就要學(xué)會做研究，成為專業(yè)化的教師。而研究應(yīng)該來自教育教學(xué)實踐，又要回歸課堂，服務(wù)課堂。

又如，南昌市教育科學(xué)研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座，提出教師對課例進行研究，加強對文本的解讀和探究，提倡及時反思。課例研究的價值在于：拓展教學(xué)視野、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識。最終的目的是簇進專業(yè)成長。

又如，江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較，得出各有利弊，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短的結(jié)論。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變，由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變;由知識傳授向?qū)W(xué)轉(zhuǎn)變。

五、結(jié)識了全省教學(xué)名師。

此次培訓(xùn)是一個很好的平臺，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師，對教育教學(xué)都是自己獨到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功，大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風(fēng)采。同時，還是建立友誼的紐帶，平時只能在報刊雜志見到名師的老師，通過此次機會，終于可一睹尊容，亦為樂事。創(chuàng)辦的qq群，成為了大家各在一方時交流的平臺。

六、在職研修碩果累累

本學(xué)期開學(xué)至今，我擔(dān)任了八年級語文教學(xué)，在完成教學(xué)常規(guī)工作的同時，積極實踐完成培訓(xùn)基地布置的作業(yè)。主要有以下方面：

1、積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事。集中培訓(xùn)回來，我寫博客的勁頭更足了，思路也更寬了。7月25日至今，我在中華語文的博客了更新了30多篇博文，有不少質(zhì)量上乘的佳作。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子，你應(yīng)該快樂》等博文被版主評為精華。

2、努力開展教育教學(xué)研究。為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《記承天寺夜游》，并錄下視頻;做了《教育教學(xué)論文寫作知識》的講座，在傳達集中培訓(xùn)的新精神的同時，將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進行了總結(jié)和梳理，得到教師的好評;設(shè)計了教育教學(xué)研究方案《新農(nóng)村“學(xué)習(xí)型”家庭試驗研究》，這個研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設(shè)，目前的新農(nóng)村建設(shè)只注重建屋修路，而忽視家庭內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的營造，很有研究的針對性。準(zhǔn)備于201x年上半年申報省級課題。

3、積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻策。作為學(xué)校的老教師，我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極示范，大膽引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里，在教研組活動中，我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題，引導(dǎo)互動和交流，使學(xué)校語文組成為了全?；顒幼钬S富，效果最顯著的組別，促進了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長。目前，學(xué)校所有的語文教師都開通了自己的博客，并準(zhǔn)備在中華語文網(wǎng)上開通“棠閣學(xué)校語文工作室”，成為學(xué)校語文教師交流的固定平臺!

參加省級骨干教師培訓(xùn)是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷，我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時，我總是坐在前排，筆記也格外認真，生怕有所遺漏，而造成遺憾，辜負上級的期望?；氐綄W(xué)校，我對自己嚴格要求，事事仔細，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來。