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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。
廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無論是對(duì)施工過程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
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具體描述:
一、前言:古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2019年1月4號(hào)-1月6號(hào)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、2019年1月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。這是茂名石化下屬的一家鐵路運(yùn)輸公司,用于乙烯、石油、瀝青等產(chǎn)品的運(yùn)輸。通過參觀該公司的指揮樓、聽取該公司員工對(duì)我們講述他們的工作內(nèi)容以及工作流程,講解他們所用的管理系統(tǒng)是如何反應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題以及他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。之后我們還參觀了用于運(yùn)輸?shù)幕疖嚕F路運(yùn)輸成本低,速度快,可以有效降低公司的運(yùn)輸成本,提高公司的效率。2、2019年1月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽取該公司的李主任講課。李主任從茂名石化的發(fā)展歷史以及該供應(yīng)中心的情況給我們做了詳細(xì)介紹,他還幾次從營(yíng)銷的角度來給我們講許多營(yíng)銷的策略與技巧,強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷過程中要突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn),只有自己產(chǎn)品有閃亮的賣點(diǎn),才能成功地銷售出產(chǎn)品,他還帶領(lǐng)我們參觀他們的各個(gè)倉(cāng)庫(kù),也介紹了他們的運(yùn)輸情況與倉(cāng)儲(chǔ)管理的情況。3、2019年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團(tuán)有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)討論。在參觀眾和化塑集團(tuán)有限公司時(shí),公司的一個(gè)員工跟我們說明了參觀所必須要注意的問題,介紹了該公司生產(chǎn)的流程,詳細(xì)講解了各個(gè)生產(chǎn)流程,解釋了一些生產(chǎn)上用到的專業(yè)用語。之后我們先參觀了該公司的最后一個(gè)環(huán)節(jié),即所謂的“脫揮”,在那一條生產(chǎn)線上,從裝袋-封口-疊放都是全自動(dòng),無需人員操作,僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意見,還有一人開著叉車將貨物放入倉(cāng)庫(kù),在這里,我見識(shí)到了機(jī)械化生產(chǎn),在這家公司的生產(chǎn)線上,幾乎看不到人員操作,通過了解,該公司的員工大多在控制室,通過電腦等系統(tǒng)要操作生產(chǎn)流程。然后,我們又來到了眾和化塑集團(tuán)有限公司的又一個(gè)分公司,該公司是通過上一公司生產(chǎn)出來的k膠進(jìn)行溶解,然后抽絲,將這些絲纏成紗綻,然后通過機(jī)器用經(jīng)緯交叉的方法織成像袋面,還有專門的員工在那里檢驗(yàn)袋面是否合格,經(jīng)檢驗(yàn)合格后再轉(zhuǎn)送到另外一個(gè)車間進(jìn)行袋面的印花,加工以及縫合成一個(gè)袋子。據(jù)了解,一名員工一天可以縫合3000個(gè)袋子,一個(gè)袋子可以賣8厘錢,這些袋子的銷量很不錯(cuò)。4、2019年1月6日晚上,我們?cè)趯W(xué)院第二教學(xué)樓a棟301聽眾和化塑集團(tuán)有限公司銷售經(jīng)理聶經(jīng)理的講座。在講座上,他介紹了他的主要經(jīng)歷,還主要講了四方面的專題:一是營(yíng)銷人員的職責(zé)與薪酬,二是企業(yè)定價(jià)與談價(jià),三是制定科學(xué)的營(yíng)銷策略,四是營(yíng)銷人員的素質(zhì)要求,在講各個(gè)專題的時(shí)候,還結(jié)合了他所在公司,即眾和化塑集團(tuán)有限公司所經(jīng)歷過的事例給我們講解。讓我感動(dòng)良多。四、實(shí)習(xí)體會(huì):通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得:(一)要做到知已知彼。在實(shí)習(xí)的過程中,聽了三位主任、廠長(zhǎng)給我們介紹以及所說的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,課本上所說的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足,也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì),從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。日后想要在營(yíng)銷這一方面取得成功,就必須學(xué)會(huì)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,還是在老師要求下做的市場(chǎng)調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是無法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%,顧客滿意率=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。(三)營(yíng)銷人員所要具備的素質(zhì):通過聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場(chǎng)第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場(chǎng)就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來改變營(yíng)銷策略,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中永遠(yuǎn)占有一席之地?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),有服務(wù)的理念,才會(huì)把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)都必須編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工作者必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識(shí)的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評(píng)價(jià)學(xué)生野外實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡(jiǎn)練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強(qiáng),富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡(jiǎn)明、扼要。
一、前言主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。
二、實(shí)習(xí)區(qū)概況
1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。
2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況
3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。
4.實(shí)習(xí)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況。三、地層實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識(shí)別標(biāo)志。四、巖石敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。
五、內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用
1.地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)構(gòu)造概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、具體構(gòu)造的類型和特征。對(duì)褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長(zhǎng)軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。
。3.變質(zhì)作用按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。
六、外動(dòng)力地質(zhì)作用
1.風(fēng)化作用風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。
2.河流地質(zhì)作用描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。
七、礦產(chǎn)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。
八、地質(zhì)發(fā)展簡(jiǎn)史根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動(dòng)資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續(xù)論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等。
九、結(jié)束語概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會(huì);野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對(duì)課堂知識(shí)的理解和將來參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對(duì)今后工作的意見和建議等。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
姓名:xx
班級(jí):xx
指導(dǎo)教師:xx
二〇一三年七月十二日
一 實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年7月4日——2013年7月12日
1,觀看紀(jì)錄片《大市中國(guó)》
央視的紀(jì)錄片《大市中國(guó)》,講述新中國(guó)成立以后,我國(guó)金融業(yè)從無到發(fā)展壯大的過程,草創(chuàng)之初到各項(xiàng)金融制度體系的健全和完善的故事。對(duì)中國(guó)股票的發(fā)展有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),股票從無到有,中國(guó)企業(yè)股市經(jīng)歷了很大的變化,讓我從中看到了中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,中國(guó)股票的發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。它讓你我看到了資本市場(chǎng)在怎樣改變著中國(guó),改變著每一個(gè)人。
中國(guó)資本市場(chǎng)二十年來走過的風(fēng)雨歷程,展現(xiàn)出中國(guó)資本市場(chǎng)創(chuàng)立之后,給中國(guó)社會(huì)相關(guān)層面帶來了重要的變化?!洞笫兄袊?guó)》的分集主題是:從頭開始——思想之變;大門開啟——市場(chǎng)之變;不一樣的路——進(jìn)程之變;規(guī)矩方圓——規(guī)則之變;鍛造藍(lán)籌——國(guó)企之變;走出家門——民企之變;引領(lǐng)創(chuàng)新——戰(zhàn)略之變;股市人生——民眾之變。而這八大主題的核心是:資本市場(chǎng)引領(lǐng)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的進(jìn)程。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開資本和金融市場(chǎng)的發(fā)展完善,引導(dǎo)大眾對(duì)當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特別是通脹壓力下的各種應(yīng)對(duì)策略的認(rèn)知。
本片以中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展為主線,但并未局限在“股市”一隅,而是置身于中國(guó)改革開放30年的宏大歷史進(jìn)程中,濃墨重彩地勾勒出中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛軌跡?!洞笫兄袊?guó)》用前三集的篇幅追本溯源,揭示出中國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展奇跡,新中國(guó)資本市場(chǎng)從無到有,僅用20年時(shí)間就完成海外市場(chǎng)上百年的進(jìn)程,這一飛躍是如何實(shí)現(xiàn)的?根源在于黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下的思想解放,使中國(guó)走上了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正確道路,完成了“思想之變”與“市場(chǎng)之變”之后,中國(guó)資本市場(chǎng)的“進(jìn)程之變”才猶如風(fēng)起潮涌,走出跨越式發(fā)展的“不一樣的路”。
縱觀全球資本市場(chǎng)的歷史,“監(jiān)管”能否跟上“發(fā)展”,是決定資本市場(chǎng)興衰乃至存亡的關(guān)鍵問題。從1929年華爾街的崩盤,到2008年全球金融危機(jī)的爆發(fā),無不凸顯監(jiān)管缺位之痛,對(duì)于新興市場(chǎng)而言考驗(yàn)更為艱巨。
《大市中國(guó)》對(duì)監(jiān)管體系的完善給予了特別關(guān)注,在聚焦中國(guó)資本市場(chǎng)自身的演進(jìn)時(shí),“規(guī)矩之變”展現(xiàn)了20年來,以國(guó)務(wù)院為主導(dǎo)的各級(jí)監(jiān)管機(jī)構(gòu)為維護(hù)新生市場(chǎng)的健康發(fā)展、保護(hù)中小投資者利益所作出的艱苦努力。資本市場(chǎng)的穩(wěn)定,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球金融危機(jī)中得以率先復(fù)蘇的重要保證。
主要介紹了中國(guó)現(xiàn)代商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展,以招商銀行為例,同時(shí)介紹了未來的就業(yè)取向與薪酬方面的相關(guān)知識(shí)。
銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù),承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,而且是最主要的金融機(jī)構(gòu),它主要的業(yè)務(wù)范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國(guó),中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行。
金融機(jī)構(gòu)分為銀行金融機(jī)構(gòu)和非銀行金融機(jī)構(gòu)。其中非銀行機(jī)構(gòu)分為:保險(xiǎn)公司,證券公司,基金管理公司,信托投資公司,財(cái)務(wù)公司,融資租賃公司和期貨公司。銀行機(jī)構(gòu)分為以下幾部分:國(guó)有商業(yè)銀行(中國(guó)工商銀行,中國(guó)銀行,中國(guó)建設(shè)銀行,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行),股份制銀行(招商銀行,交通銀行,中信銀行,興業(yè)銀行,光大銀行,上海浦發(fā)銀行。),政策性銀行(中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行,中國(guó)進(jìn)出口銀行,國(guó)家開發(fā)銀行)和城市商業(yè)銀行(信用合作社和合作銀行,外資銀行)。
招商銀行屬于股份制銀行,成立于1987年4月8日,是中國(guó)第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行,總行設(shè)在深圳。
保險(xiǎn)是指投保人根據(jù)合同約定,向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi),保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任,或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為。
本次保險(xiǎn)講座的主講人是中國(guó)平安保險(xiǎn)公司的理財(cái)規(guī)劃師謝民。向我們闡述了保險(xiǎn)的理論,“人人為我,我為人人”。人是財(cái)富的創(chuàng)作者,應(yīng)該在不同的時(shí)期對(duì)自己的人生做出規(guī)劃,不應(yīng)該等到自己已經(jīng)步入老年階段再去考慮保障問題。
保險(xiǎn)業(yè),是21世紀(jì)的朝陽(yáng)行業(yè)。在我國(guó),保險(xiǎn)起步僅20年,具有發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也具有良好的國(guó)家政策的支持。
4.實(shí)地實(shí)習(xí),參觀東北證券公司前進(jìn)大街營(yíng)業(yè)部。
東北證券公司是我校多年的實(shí)習(xí)基地。通過聽孫老師的講解,使我們了解到每個(gè)人的性格所決定的就業(yè)方向。
1,證券從業(yè)資格證
2,期貨從業(yè)資格證
3,cfa——全球公認(rèn)的金融資格考試(英文)
4,ciia——漢語版的金融資格考試,前提條件為通過證券資格考試
通過對(duì)證券公司的實(shí)地實(shí)習(xí),是我們熟悉了證券的工作氛圍,加深了對(duì)證券的了解,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的興趣。
5.觀看電影《開水房》
以他希望什么時(shí)候自己能讓父親另眼相看,變得尊重自己。到底如何才能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想呢?一開始賽斯打算靠跟別人玩一種非法紙牌來起家,可是他很快就發(fā)現(xiàn)這條路根本行不通。最后他決定走一條合法的道路:加入j.t.馬林經(jīng)紀(jì)公司去做一名經(jīng)紀(jì)人,因?yàn)楣境兄Z會(huì)給提供他一條“最為快捷的成功之路”。
很快賽斯就以他的聰明與業(yè)績(jī)?cè)谕轮谐鲱惏屋停瓦B當(dāng)初剛?cè)腴T時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)他的老師格萊格都開始對(duì)他心懷妒意。他也開始與公司的接待戴碧約會(huì)。而隨著金錢欲望的加深,如同“鍋爐房”里的每個(gè)人一樣,賽斯貪婪的胃口也變得越來越大 ——他開始蒙騙對(duì)他一直深信不疑的投資者,賣給對(duì)方的其實(shí)是他們根本不需要的股票,自己從中謀取暴利。
這是一部關(guān)于金融詐騙的商戰(zhàn)電影,由本·楊格導(dǎo)演,文·迪塞爾、本·阿弗萊克主演。講述了一個(gè)年輕的經(jīng)紀(jì)人通過欺騙為自己牟取暴利但最終敵不過良心的譴責(zé)棄惡從善的故事。
通過觀影,我們應(yīng)該懂得善于觀察生活本質(zhì),保持自己的正義本心,不應(yīng)被表面現(xiàn)象迷惑,專研專業(yè)知識(shí),靈活運(yùn)用自己的頭腦。
五.實(shí)習(xí)意義
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)。通過近十天的實(shí)習(xí),加深了我對(duì)自己本專業(yè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)時(shí)比較成功的,使我們學(xué)習(xí)到了很多在書本在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),明白一些做人與做事的道理。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,為以后自己走向工作崗位打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,我們要不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為成功的人生做準(zhǔn)備。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
20xx年11月16日至20xx年1月10日,我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),對(duì)程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。
首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。
通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國(guó)”方針的指引下,我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理,會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx老師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)!
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
一、實(shí)習(xí)背景
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年08月22日—2011年08月36日
地點(diǎn):洛陽(yáng)高新區(qū)
河南科技大學(xué)新校區(qū)
單位:洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司
河南科技大學(xué)新校區(qū)
二、實(shí)習(xí)目的與要求
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們走出校園與社會(huì)接觸的對(duì)自己作出一個(gè)全面的最新最合適的計(jì)劃去實(shí)施,做一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)。
在這期間,自己設(shè)定了一些小目標(biāo),并付諸實(shí)施。
如:
(一)更全面認(rèn)識(shí)社會(huì),行業(yè)信息
(二)深入了解行業(yè),可以更好的對(duì)自己發(fā)展職業(yè)做一個(gè)定向;
(三)更好的適應(yīng)社會(huì)的變化,做好走出校園的各項(xiàng)準(zhǔn)備;
(四)對(duì)自己的專業(yè)及就業(yè)方向進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)需要的東西;
三、實(shí)習(xí)的組織情況
帶隊(duì)老師:韓紅
與新區(qū)兩個(gè)信管班一起實(shí)習(xí),由實(shí)習(xí)老師韓老師帶隊(duì)進(jìn)行。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)8月22日:實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì):有實(shí)習(xí)老師講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),實(shí)
習(xí)地點(diǎn)時(shí)間及實(shí)習(xí)目的,并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介
紹。
(二)8月23日:參觀工廠
地點(diǎn):洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司
了解工廠生產(chǎn)情況及生產(chǎn)流程以及工廠管理模式。
(三)8月24日:回顧反思,自己查詢了解相關(guān)資料。
(四)8月25日:專業(yè)相關(guān)介紹報(bào)告會(huì)
地點(diǎn):河南科技大學(xué)新區(qū)
了解信管專業(yè)相關(guān)信息,以及今后的就業(yè)情況和就業(yè)
方向。
(五)8月26日:中集凌宇工程師介紹專業(yè)現(xiàn)狀及經(jīng)歷
有中集凌宇工程師講解中集凌宇的生產(chǎn)管理模式以及信管專業(yè)的現(xiàn)狀和相關(guān)信息。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲
(一)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在中集凌宇汽車有限公司,我們了解到了洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司由中集車輛集團(tuán)和洛陽(yáng)宇通公司合資成立。中集集團(tuán)是由香港招商局、香港中遠(yuǎn)太平洋公司控股的a、b股上市公司,主營(yíng)業(yè)務(wù)為海運(yùn)集裝箱,目前有三大業(yè)務(wù):海運(yùn)集裝箱、專用車輛、空港設(shè)備。2007年銷售收入超過490億元。中集車輛(集團(tuán))公司是中集集團(tuán)的全資子公司,主要生產(chǎn)七大系列的專用汽車,中集車輛在全國(guó)建有16個(gè)車輛生產(chǎn)基地,產(chǎn)銷車輛超過11萬臺(tái),全國(guó)第一。接下來的工廠參觀更是讓我們見證了一輛汽車由原始的鐵皮到塑形、上色,再到最后的成品的整個(gè)過程。同樣也讓我們有了不同于課堂學(xué)習(xí)的不一樣的體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了我們的好奇心和求知欲。
后兩天的報(bào)告會(huì)更是給了我們不同的了解和認(rèn)識(shí)。之前對(duì)信管專業(yè)并沒有什么信心,覺得學(xué)不到有用的知識(shí)也沒有什么前途。但聽過報(bào)告之后,我們了解到原來信管專業(yè)有這么廣闊的天地和這么豐富的內(nèi)涵,還有待我們?nèi)ド钊氲牧私夂吞剿鳌?/p>
(二)從自身來說,在這次短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),重要的是一個(gè)責(zé)任心,凡是要以身作則,對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)。在社會(huì)的人潮中,學(xué)會(huì)去思考問題,學(xué)會(huì)與人相處,才會(huì)更好的在立足。提前的明確的認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)工作,很好的給自己一個(gè)規(guī)劃。在充滿對(duì)社會(huì)的向往中,把自己置身與其中,開拓眼界,隱藏自身那份與社會(huì)相差甚遠(yuǎn)的稚氣,成熟點(diǎn)對(duì)待。所以,給自己一個(gè)夢(mèng)想,然后再去追,才會(huì)擁有一雙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。
六、感想與體會(huì)
雖然是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),只有參觀工廠和聽報(bào)告,但依然讓我們從有別于課堂的環(huán)境中學(xué)到了不少我們之前不曾了解和體會(huì)的。同樣也讓我們有了不同于以往的觀念和想法。特別是在工廠參觀過程中,在聽到介紹人員所講的現(xiàn)代化的辦公操作系統(tǒng)之后,我們更加對(duì)以后將要進(jìn)入社會(huì)工作充滿期待。
后兩天的講座讓我們更加認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)學(xué)習(xí)上的不足。除了學(xué)校、課堂所教所學(xué)的知識(shí),我們應(yīng)該開始針對(duì)自己以后想走的路有更多的了解,比如對(duì)于以后想要從事的職業(yè)的需要的了解以及信管專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等。這些都是我們將來步入社會(huì)必不可少的。
七、對(duì)策與建議措施
以后的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),希望可以多一些如我們以后所從事行業(yè)相關(guān)的參觀和我們可以實(shí)際參與進(jìn)去的環(huán)節(jié)。
法學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
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實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。
廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無論是對(duì)施工過程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
回想自己這兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無論是專業(yè)知識(shí)還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫?月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)侯可能會(huì)覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅(jiān)持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。
在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險(xiǎn)灘,以后步入了復(fù)雜的社會(huì),作為一名小實(shí)習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會(huì)有委屈,會(huì)有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng),要加油!fighting!
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