人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
新時代好少年的先進事跡心得篇一
新時代是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,對于好少年來說,更是如此。作為新時代的好少年,我們應該有怎樣的人生態(tài)度和行為準則呢?在我與身邊優(yōu)秀的好少年們的交流中,我深刻體會到了一些心得體會。以下將從樹立正確的人生觀、培養(yǎng)自我管理意識、積極參與社會實踐、注重身心健康和積極學習五個方面展開論述。
首先,樹立正確的人生觀至關重要。好少年們認識到自己是社會的一員,要融入社會并為之貢獻自己的力量。他們堅信只有通過正確的人生觀,才能明確自己的目標和追求,并為之努力奮斗。同時,好少年們也明白成功不僅僅是個人的事情,更是與他人的互助和協(xié)同息息相關。只有在理解和尊重他人的基礎上,才能實現自己的價值并讓社會更加美好。
其次,好少年們注重培養(yǎng)自我管理意識。他們認識到自我管理的重要性,懂得制定合理的目標并制定計劃,從而提高自身的管理能力。他們養(yǎng)成良好的時間管理習慣,合理安排各項活動,不拖延自己的任務,以高效的方式完成工作和學習。好少年們也懂得合理安排生活飲食,保持良好的生活習慣,從而提升自己的身體素質和工作效能。
第三,積極參與社會實踐是好少年們的共同追求。他們意識到社會實踐是提高自身能力和拓寬視野的重要途徑。他們積極參加志愿者活動,幫助困難群體,體驗社會的溫暖與感動。同時,他們也主動參與社團組織或社會組織的活動,通過參與各類團隊合作,鍛煉領導能力和團結合作精神。通過這些社會實踐,好少年們不僅提升了自身能力,也從中學到了人與人之間的相互信任與合作的重要性。
第四,好少年們注重身心健康。他們認識到健康是人生的基石,只有保持良好的身體和精神狀態(tài),才能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。好少年們注重鍛煉身體,每天堅持運動,增強體質,培養(yǎng)耐力和意志力。他們也注重心理健康,學會自我調節(jié),保持樂觀積極的心態(tài),以應對各種困難和挫折。好少年們懂得合理休息和放松,保證充足的睡眠時間,調整身心,使自己每天都充滿活力和精力。
最后,好少年們積極學習,追求知識和智慧的積累。他們充分利用好學習的時間,努力提升自己的學術成績。他們明白只有通過不斷學習,不斷對社會進行觀察和思考,才能適應這個變革和發(fā)展的時代。好少年們關注時事,拓寬自己的知識面,培養(yǎng)多元思維和創(chuàng)新能力。他們也注重培養(yǎng)實際操作能力,通過動手實踐,鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。
總之,在新時代,作為好少年,我們應該樹立正確的人生觀,培養(yǎng)自我管理意識,積極參與社會實踐,注重身心健康和積極學習。只有通過這些努力,我們才能成為新時代需要的人才,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。相信在未來的日子里,好少年們一定會迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇,實現自己的人生價值。
新時代好少年的先進事跡心得篇二
一、歡樂閱讀,知識豐富
二、刻苦學習,勇攀高峰
三、教師助手,同學榜樣
四、團隊合作,進取向上
我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的.班主任教師給了我極大的鼓勵,在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望!
新時代好少年的先進事跡心得篇三
新時代是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時代,隨著社會進步和科技發(fā)展,對新時代好少年的要求也越來越高。作為一名新時代的少年,我有一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,作為新時代的好少年,我們需要樹立正確的人生觀。現在,社會競爭激烈,各種信息充斥著我們的生活,一不小心就會迷失方向。因此,我們要有自己的目標和理想,要明確自己的所追求的是什么。只有堅定信念,明確方向,我們才能有效地利用時間和資源,不被瑣事所拖累,不浮躁地追隨潮流。同時,正確的人生觀還需要我們注重人文關懷,關心他人,站在他人的角度思考問題。這樣,我們才能成為一個有愛心和責任感的人。
其次,作為新時代的好少年,我們需要遵紀守法。法律是社會公德的集中體現,它約束著每一個公民。在我們的成長過程中,我們要明確法律的地位和作用,遵守法律的規(guī)定,遠離違法行為。我們要有自己的理智和思辨能力,不輕易相信或被人利用。我們要積極參與社會公益事業(yè),為構建和諧社會盡自己的一份力量。
再次,作為新時代的好少年,我們需要注重身心健康。身心健康是我們的基礎。要保持良好的生活習慣,均衡飲食,適度運動,保證充足的睡眠。在學習和生活中,要保持積極向上的心態(tài),面對挫折和困難時要勇敢面對,積極尋求解決辦法。我們要學會放松自己,培養(yǎng)一些愛好和興趣,讓自己的生活豐富多彩。同時,我們也要控制自己使用電子設備的時間,遠離網絡游戲和不良信息的誘惑,保持健康的心理狀態(tài)。
另外,作為新時代的好少年,我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動社會進步的基礎。我們要勇于嘗試新事物,敢于面對失敗和困難,不畏懼挫折。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,善于思考和觀察,具備解決問題的能力。創(chuàng)新不僅是對事物的改進,也是對自己的超越。只有勇敢邁出創(chuàng)新的步伐,我們才能在新時代的競爭中立于不敗之地,實現自己的夢想。
最后,作為新時代的好少年,我們要銘記使命,熱愛祖國。我們是祖國的希望,是社會的未來。我們要學習先進的科學知識,努力提高自己的綜合素質。我們要時刻保持對祖國的熱愛和對人民的關懷,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。無論身處何地,我們都要秉持良好的道德修養(yǎng),做一個遵紀守法、誠實守信的好公民,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
總之,新時代的好少年應當樹立正確的人生觀、遵守法律、注重身心健康、勇于創(chuàng)新和熱愛祖國。這些都是我們作為新時代少年應當具備的素質和品質。只有我們不斷努力,不斷進取,才能在新時代發(fā)光發(fā)熱,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力,成為新時代的好少年,為美好的未來奮斗!
新時代好少年的先進事跡心得篇四
__,一個活潑且聰慧的女孩。在她身上,我們看到了新時代少年積極進取、吃苦耐勞、樂于助人、關心集體、尊師愛友的閃光形象。幾年來,在老師的辛勤培育下,她通過不懈的努力,以自己的實際行動詮釋了新時代好少年的內涵,似一只彩蝶,完美綻放。
在社會,她有一顆善心。她帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。在實踐活動中她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,她常主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,總不忘一言一行講道德,舉手投足見文明。
在學校,她有一顆責任心。__同學擔任團支書,在輔導員的指導下積極組織團隊活動,她每天帶領其他團隊干部認真檢查監(jiān)督各班的校服穿戴情況、衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。在學校各級迎檢參觀活動中,她擔任學校的解說員,活動主持人,出色完成了學校交給的任務,受到參觀團成員的高度贊揚。
__同學從一年級到九年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。老師出門培訓學習了,她會主動把班里紀律管理得井井有條,是老師得力的助手;學校組織拔河比賽,為了班級能取得優(yōu)異的成績,她主動培訓同學拔河的要領,設計班級口號,鼓舞士氣,每天課外活動時間都進行訓練;在校運會中,她帶領班級同學團結一心,榮獲第一名的好成績;在校藝術節(jié)中,她日思夜想確定主歌曲,并進行改編,她自編動作,教同學們唱歌、跳舞、做手語,打造了一個教育性、觀賞性與藝術性完美結合的節(jié)目,受到校領導的一致好評,最終,由她編排并主唱的《六尺巷》《墨梅》代表學校參加縣藝術節(jié)展演分獲一、三等獎。
彩翼二:心靈美好有仁愛心
在班級,她有一顆愛心。她經常主動關心班上學習較差的同學,班里有一位同學,父母離異,家庭條件較差,__從老師的只言片語中知道這個情況后,就主動幫助她。學習用品缺了,她用自己的零花錢幫助解決;學習上,她鼓勵同學刻苦學習,幫助這位同學克服自卑心理。她從不與人斤斤計較,寬以待人,以心相交,無論誰有困難,她都會伸出援手,不圖回報。有一次,冬天的天氣很冷,回家的路上,她看到同學嘴唇凍得發(fā)紫,全身瑟縮著,還沒帶手套,她二話不說,脫了外套,摘下手套給了那位同學,那位同學很感動,連聲道謝。她始終以雷鋒為榜樣,以幫助別人為最大的快樂。
在家里,她有一顆孝心,關注親人的冷暖,經常幫助爸媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,洗碗,做飯……爺爺奶奶身體不好,她定期回老家探望,想盡一切辦法逗老人開心,讓親情其樂融融;對待鄰里,她文明禮貌與人為善,深得鄰里喜愛。
彩翼三:自立自強,有學習力
彩翼四:全面發(fā)展有才藝綻
演講比賽榮獲一等獎;20__年九月__第四屆保南縣書畫聯(lián)展榮獲優(yōu)秀獎;20__年中國卡拉ok電視大賽全國總決賽榮獲金獎。
一路成長一路歌,相信__在黨的陽光的照耀下,在學校這塊沃土的培育下,一定會身著彩翼翩翩飛,一路修行做最美,實現自己的完美綻放!
新時代好少年的先進事跡心得篇五
新時代是一個變革與挑戰(zhàn)并存的時代,對于新時代的好少年來說,他們需要具備一些特質和品質,以適應時代的需求和發(fā)展。作為一名教育工作者,我從與孩子們的親身接觸中,獲得了一些對新時代好少年的心得體會。本文將從創(chuàng)新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現等五個方面來闡述我的觀點。
首先,新時代好少年應具備創(chuàng)新思維。在信息爆炸、科技飛速發(fā)展的今天,創(chuàng)新思維成為了新時代的核心素養(yǎng)。好少年應該具備積極主動的思維方式,善于發(fā)現問題、解決問題和創(chuàng)造新價值。例如,他們能夠利用互聯(lián)網的優(yōu)勢,開展線上學習和線上社交,優(yōu)化學習方法和資源利用,提高學習效率和成果。同時,他們還能夠運用創(chuàng)新科技解決社會問題,推動社會進步。在培養(yǎng)好少年的過程中,學校應加強對科技創(chuàng)新的教育,培養(yǎng)孩子們的動手實踐能力和解決問題的能力,引導他們積極探索和創(chuàng)新。
其次,新時代好少年應具備責任意識。責任感是一種良好的品質,它能夠激勵好少年為社會、為他人貢獻自己的力量。在新時代,社會變革頻繁,問題層出不窮,好少年應當有擔當和負責的態(tài)度。他們應該關心家庭、關心學校、關心社會,發(fā)現問題并積極尋找解決的辦法。例如,他們可以參加志愿者活動,關心弱勢群體,推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。此外,好少年還應懂得履行自己的責任,如尊重師長、關心同學、勤勞學習,努力提升自己的綜合素質,為未來的成就奠定基礎。
第三,新時代好少年應具備團隊合作能力。在現代社會中,團隊合作是非常重要的,因為團隊合作能夠提高效率、激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)合作與溝通的能力。好少年應當懂得與他人協(xié)作,善于傾聽、善于交流、善于分享。他們能夠在團隊中扮演積極的角色,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助他人克服困難和解決問題。例如,他們可以參與學校社團活動,學習團體協(xié)作精神,培養(yǎng)團隊意識。此外,好少年還應懂得在團隊中協(xié)調與合作,尊重他人的不同意見和貢獻,形成有力的合作力量。
第四,新時代好少年應具備社會關懷。社會關懷是一種人文關懷,它能夠培養(yǎng)好少年積極向上、樂于助人的品質。在新時代的社會發(fā)展中,我們的社會需要更多具有同理心和關懷意識的好少年。他們能夠關心他人的困難和需要,給予他人幫助和支持。例如,他們可以關注公益事業(yè),積極參與社區(qū)建設,關心環(huán)境保護和動物福利,為推動社會進步做出貢獻。同時,學校應加強對社會關懷的教育,培養(yǎng)好少年的人文素養(yǎng)和社會責任感,塑造他們的社會意識和公民意識。
最后,新時代好少年應努力實現自我價值。每個人都有自己的潛力和價值,好少年應該學會發(fā)現和挖掘自己的特長和優(yōu)勢,努力實現自己的價值。例如,他們可以參加興趣培養(yǎng),掌握一門技能,展示自己的特長和才能。同時,他們還應該樹立正確的人生觀和價值觀,努力塑造積極正面的人格與品格。學校應關注好少年的興趣與特長,提供多樣化的發(fā)展機會,激發(fā)他們的潛能,幫助他們實現自我價值。
總而言之,對新時代好少年的心得體會可以概括為:創(chuàng)新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現。這些特質和品質將使好少年成為時代的弄潮兒,為社會發(fā)展做出貢獻。因此,學校和家庭應共同努力,培養(yǎng)好少年的綜合素質和品質,推動他們在新時代茁壯成長。
新時代好少年的先進事跡心得篇六
我叫___,是_班學生。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。
三、歡樂閱讀,才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自我定了一個長遠的讀書計劃,要求自我每一天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
新時代好少年的先進事跡心得篇七
韓__同學,今年12歲。是松山三小六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。20__年被評為“松山區(qū)級三好學生”,今年三月份在學校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,20__年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的書法課,她也一如既往的組織同學們寫字,班級學習風氣正,學習習慣好,形成了自己的特色。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務交給她以后,她會馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關系,做到協(xié)調班級工作和學習兩不誤。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部,學習成績也是名列前茅,因為她學習勤奮刻苦,樂于探究。在學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。
她學習成績優(yōu)秀,源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學習能力較強,敢于探索,善于鉆研,成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業(yè),書寫工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學校舉行的讀書月活動中,被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書,學校的“讀書吧”前,經??吹剿纳碛?,她對書愛不釋手,課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,扎實的積累豐富了她的知識,也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞,特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時,她還主動跟媽媽做飯。對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
新時代好少年的先進事跡心得篇八
__,女,1996年1月出生,13歲,擔任__中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一向名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是教師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)級三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部,區(qū)級三好學生、優(yōu)秀班干部稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,教師交給的任務她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好干部。每當教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的禮貌中隊評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊,教師把任務交給她,立刻組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自我去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。可是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的5·12四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一向都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關心團體也是__同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自我做飯吃。
(二)學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最進取的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向教師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自我的英語水平。
(三)愛好廣泛,進取向上。自入學以來,__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的學校之星。在教師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管-理-員。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,在教師們的辛勤培育下,我們期待__同學會做得更好。
新時代好少年的先進事跡心得篇九
今天老師讓我在七點半看新時代好少年,我開心極了!
終于到了,七點半我打開了電視,電視上有兩位主持人正在講20__年,想要為祖國做出貢獻的許多位同學,每一位想要完成夢想的同學,都在奮力的努力著,想讓祖國變得更偉大,他們在奮斗中遇到了許多的困難和受傷,但是他們并沒有放棄,就這樣,同學離自己的夢想都越來越近了。
有的同學找了一個讓垃圾分類更簡便的東西,有的同學在路上碰見了暈倒的爺爺,及時去搶,有的同學為了實現自己的游泳夢想奮斗了很長時間,還有的同學為了成為唱戲演員而奮斗。這些艱苦勞動的同學們,非常值得我們學習。
看了這些同學為自己的夢想而奮斗,我也要好好學習,天天向上。來實現自己夢想。
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